基于排队论的大学食堂就餐拥挤问题研究

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基于排队论的高校食堂布局改善研究——以湖南科技大学B食堂为例

基于排队论的高校食堂布局改善研究——以湖南科技大学B食堂为例

体菜品布置方式见图1。

图1窗口菜品布置图1.3食堂效率现状在不干扰食堂工作人员正常工作的前提下,通过对窗口的打饭和打菜流程进行视频拍摄,流程分析[7-8],得出各流程所需的时间,平均完成一次打饭动作需要6秒,即打饭窗口的平均工作效率约为10人/分钟;平均完成一次打菜动作需要19秒,即打饭窗口的平均工作效率约为4人分钟,可见,打菜效率远远低于打饭效率,两者存在不平衡模型中其他参数为:窗口服务强度,窗口平均服务强度(1整个食堂窗口空闲的概率学生平均排队长学生平均等待时间2.3模型求解基于以上统计数据,选取一次排队入口总人数为但是食堂一共有衡问题。

图2食堂布局改善方案图3.2B食堂菜品窗口布局改善通过对食堂排队现状的观察,食堂菜品的价格是一定的,学生选择不同种类或不同价格的菜品需到不同窗口。

同时,学生们在打完一个窗口的菜品后,继续选择其他打菜窗口的随机性较大,从窗口1到窗口8,再返回至窗口1的情况也时常发生。

为了缩短学生在打菜通道的逗留时间,提出将窗口菜品进行套餐化。

进一步,通过对200位学生进行问卷调查,调查内容主要包括学生日常打菜的数量、打菜的总价以及对窗口菜品套餐化的支持程度,可以得出以下结论:①约有61%的学生每次打菜数目是3个及以上,越有37%的学生每次打菜数目是2个。

②打菜总价在7至8元之间的同学约占48%,总价是9个及以上约占22%。

③对于窗口菜品套餐化这一方案,学生的支持程度超学生利用排队打饭的等待时间来了解各窗口的菜品信息。

图3菜品窗口改善方案设置图4基于flexsim的改善效果分析基于以上改善方案,因为学生到达时间间隔和员工的. All Rights Reserved.服务时间并无变化,因此参数设置无需修改,但由于采用了回字型结构的打菜排队通道,故重新设置仿真布局图,见图4。

再次运用flexsim进行仿真,得表2,仿真结果为:一个150人的打菜排队系统从开始至结束一次运行的时间为976s,约为16分钟,对比改善前的28分钟,效果明显。

大学食堂就餐高峰期拥挤问题研究

大学食堂就餐高峰期拥挤问题研究
工 大 食 堂 就 餐 高 峰 拥 挤 问 题 研 究
【 刘 乘 风 】
目 录
研究背景及意义 研究方法 理论支持 解决方案
研究背景及意义
食堂是学生学校生活必不可少的一个部分,食堂一直 是一个是非之地,用餐高峰期间食堂窗口通常会十分 拥挤秩序相当混乱,很难打到饭菜。即使打到了饭菜, 也总要面对“一座难求”的窘境。学生间随意插队, 互相挤位置,与打饭师傅发生争执等比比皆是。在我 们这个追求和谐的新时期,食堂就餐秩序尤其是就餐 高峰时间的秩序实在是很不和谐。那是否有什么好办 法能够解决工大用餐高峰期食堂拥挤的问题呢?与此 同时,几乎全国的高校都面临这样的问题,是否存在 一种通解?因此,从经济学的角度对食堂高峰期拥挤 现象进行分析,可以找到此现象的深层原因,以便从 根本上缓解和治理问题。
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研究方法
1.实地考察法 2.二手资料搜集法 3.问卷调查法 4.模型分析法
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理论支持—排队论
排队论(queuing theory), 或称随机服务系统理 论, 是通过对服务对象到来及服务时间的统计
研究,得出这些数量指这些规律来 改进服务系统的结构或重新组织被服务对象,使 得服务系统既能满足服务对象的需要,又能使机 构的费用最经济或某些指标最优。 中 国 风 中 国 风 呀
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基于排队论理论的食堂管理优化问题研究(下)

基于排队论理论的食堂管理优化问题研究(下)

基于排队论理论的食堂管理优化问题研究(下)【摘要】本文以高校的学生食堂为例,基于排队论的相关理论,研究了食堂窗口的优化问题,通过数据的收集,模型的建立和求解,并结合模型和我校的实际情况进行了经济学分析,根据得到的结果,最后给我校的食堂的管理提出了相关的建议,以辅助学校后勤管理者的决策。

希望本研究能够有效的解决我校长期以来的食堂排队等待时间长的问题,并且也可为其他同类学校的食堂部门的决策提供一定的参考价值。

【关键词】排队论食堂管理计算机仿真在前一篇中我们已经介绍了食堂的背景现状、数据统计、模型假设模型建立等基础工作和步骤,在接下来,我们需要进行数据模型的求解和经济性分析,并得出最合理化建议一、模型求解由此可见,当我们中午在11:40~12:00这个时间段去学一食堂吃饭时,一进门就会发现里面人满为患,几乎不可能找到空闲的窗口。

而且,已经8个同学在排队买饭。

3人正在排队等待,平均一个窗口5人。

当我们开始排队时,要过60秒才能轮到我们,要过80秒我们才能吃上可口的饭菜。

二、经济性分析从以上的分析可知,当窗口数超过6时,即使增加再多的窗口,其平均排队时间的拜年话绝对值大小也只在5秒左右,而这么少的时间间隔我们认为对学生是不会造成什么影响的。

但是增加窗口会给食堂带来巨大的成本压力,他们当然也不可能增加。

至于小于5个窗口时,平均排队时间会有所增加,这就会引起学生的抱怨,造成学生的流失,当然也是不合理的。

因此,我们可以看出,最佳的窗口设置是6个或7个。

对于学生方面来说,当然是排队等待时间越短越好,即7个窗口比6个好。

对于食堂方面来说,窗口数的增加一方面会导致成本的增加,另一方面会缩短排队时间。

一般来说,每增加一个窗口,需要多配备三名服务人员以及一些配套的设施。

所以增加窗口数所带来的成本等于新增服务人员的工资加上配套设施的维修与清洗费。

新增窗口得到的收益是很难估量的。

在此我们引入等待损失的概念,即由于排队等待食堂所减少的收益。

食堂人流排队论讲解

食堂人流排队论讲解

研究三水校区饭堂午餐时段的人流问题组员:陈兆聪陈嫋嫋何艳超摘要本文围绕广东财经大学三水校区第二饭堂午餐时段的人流问题。

本文是通过问卷调查(附件)得出学生在中午去饭堂选择的时间段比例,然后推算出饭堂内的总人数和达到的总人数与时间的散点图,通过拟合得到函数,并画出饭堂内学生人流的动态图(如图1),把饭堂模型简单化,通过此图来解决问题1、2、3。

运用层次分析法,建立了层次模糊评价模型。

首先设定了三级评价指标,确定出评价指标和评价等级论域,利用模糊统计的方法,计算出各指标对于相应评价等级的隶属度,得到模糊关系矩阵。

然后根据各指标之间的相对重要程度,构造出判别矩阵,从而经过相应的运算,确定各指标的权系数。

再通过模糊矩阵的复合运算,最后对各指标权值和指标分值,利用综合加权法,确定出影响食堂综合评价结果的主要指标。

结合模型结果和食堂现状,通过什么合理的措施,提高指标值。

给出了具计算结果和提高食堂服务质量和效率的的切实可行的建议,并对模型作出了分析和评价。

关键词:拟合模型层次分析法多层次模糊评价模型一、问题重述广东财经大学三水校区第二食堂存在着设计和管理上的缺憾,因此造成了有效资源未被充分利用的问题和食堂内秩序混乱拥挤,让大量的时间和资源白白浪费。

只有实行高效的管理和充分的利用资源,才可以使得食堂的盈利,学生在食堂就餐的舒适度得到显著提升。

在此下文就专注于讨论食堂资源的利用方式,本文以第二饭堂(即三楼为教师餐厅的那个饭堂)为例,讨论一下问题:1.给出饭堂内人数随时间变化的数学模型;2.给出买饭排队时长随时间变化的数学模型;3.给出已买饭者人均座位占有量随时间变化的数学模型;4.在本题的语境下,提出一个衡量饭堂状况合理程度的指标,并计算当前情况下的指标值;5.通过什么合理的措施,可以提高指标值?给出具体的方案和计算结果。

二、问题分析1、对于问题一的分析本文根据实际,把午餐时间定在10:30到13:00,并划分每十五分钟的输入量为一组数据,用输入量减去输出量得到各个时间段饭堂的人数。

数学建模-食堂排队问题

数学建模-食堂排队问题

数学建模论文——食堂排队问题指导老师:***小组成员: 姓名学号李晟源200807010409 自己闲来无事做的,仅供参考![摘要]通过应用排队论,为食堂窗口服务工作构建相应的定量模型,为节约学生排队就餐时间,提高食堂服务质量,效率,以及平衡学生排队时间与食堂收益之间的关系,优化食堂资源配置提供一种较有效的管理决策手段。

[关键词]排队论;M/M/s模型;灵敏度;等待损失1.引言在学校里,常常可以看到这样的情况:下课后,许多同学正想跑到食堂买饭,小小的买饭窗口前没过几分钟便排成了长长的队伍,本来空荡荡的食堂立即变得拥挤不堪。

饥肠辘辘的学生门见到这种长蛇阵,怎能不怨声载道。

增加窗口数量,减少排队等待时间,是学生们十分关心的问题。

然而就食堂的角度来说,虽说增加窗口数量可以减少排队等待时间,提高学生对该食堂的满意度,从而赢得更多的学生到该食堂就餐,但是同时也会增加食堂的运营成本,因此如何在这两者之间权衡,找到最佳的窗口数量,对学生和食堂双方来说都是很重要的。

排队论是通过研究各种服务系统的排队现象,解决服务系统最优设计和最优化控制的一门科学。

本文将根据食堂排队状况建立数学模型,运用排队论的观点进行分析,通过比较各方面因素的关系,为其拥挤状况找到一个较合理的解决方案。

2.多服务台排队系统的数学模型2.1排队论及M/M/s模型。

排队论是研究排队系统(又称为随即服务系统)的数学理论和方法,是运筹学的一个重要分支。

在日常生活中,人们会遇到各种各样的排队问题。

排队问题的表现形式往往是拥挤现象。

排队系统的一般形式符号为:X/Y/Z/A/B/C。

其中:X表示顾客相继到达时间间隔的分布;Y表示服务时间的分布;Z表示服务台的个数;A表示系统的容量,即可容纳的最多顾客数;B表示顾客源的数目;C 表示服务规则。

排队论的基本问题是研究一些数量指标在瞬时或平稳状态下的概率分布及其数字特征,了解系统运行的基本特征;系统数量指标的统计推断和系统的优化问题等。

食堂的就餐队列

食堂的就餐队列
04
详细描述:对优化方案进行评估,预测其对食堂就餐队列的影响,并 作出必要的调整。
实施阶段
01 02 03 04
总结词:实施方案
详细描述:按照优化方案,逐步实施各项改进措施,确保食堂就餐队 列得到有效改善。
总结词:监控效果
详细描述:在实施过程中,密切关注各项改进措施的效果,及时调整 和优化方案。
评估阶段
详细描述:在优化方案实施一段时间后,对食 堂就餐队列进行全面评估,了解改进措施的实
际效果。
详细描述:根据评估结果,总结本次优化的经验教训 ,为未来食堂管理提供参考和借鉴。
总结词:效果评估 总结词:总结经验教训
05 总结与展望
对优化策略的总结
优化排队规则
通过改进排队规则,如采用预约制、分时段 就餐等方式,减少排队等待时间。
02
秩序混乱
在高峰期,食堂内人流拥挤,队伍混乱,容易发生插队 、推搡等不文明现象。
03
空间资源浪费
部分学生选择自带食物或外卖,导致食堂座位空闲,无 法充分利用空间资源。
食堂就餐队列问题的原因分析
01
02
03
供不应求
食堂的座位和餐位数量有 限,无法满足大量学生的 需求,特别是在高峰期。
管理缺失
食堂管理力度不够,缺乏 有效的组织和引导措施, 导致排队秩序混乱。
食堂的就餐队列
汇报人:可编辑 2024-01-07
目录
• 食堂就餐队列现状 • 优化食堂就餐队列的策略 • 实施优化策略的预期效果 • 实施优化策略的步骤和计划 • 总结与展望
食堂就餐队列现状
01
当前食堂就餐队列存在的问题
01
排队时间过长
由于食堂座位有限,大量学生同时就餐导致排队时间过 长,影响学生正常用餐时间。

基于排队论的食堂用餐拥挤问题研究

基于排队论的食堂用餐拥挤问题研究

基于排队论的食堂用餐拥挤问题研究----以学校A食堂为例摘要:学校食堂窗口排队现象严重侧面反映了窗口的低效率,导致学生满意度下降,并降低了窗口的竞争能力。

因此,食堂窗口设施布置的改善对于减轻排队现象,提高学生的满意度有重要的意义。

本文以A食堂某一窗口的设施布置作为研究对象,首先,抽样调查并统计了中午时间段到达窗口的学生数以及学生的能够接受的最大等待队长并进行解释;其次,运用排队管理知识对工作日窗口高峰期的服务系统进行分析,根据所采集的窗口排队数据情况,运用M/M/S模型计算出窗口的排队时间和系统时间,进行分析从而为食堂窗口设施布置的改善提供建议。

关键词:排队管理;M/M/S模型;建议.0 引言每当中午以及下午放学要吃饭的时候,食堂各个窗口都会被排队的学生挤满,对于这种情况,运用排队论相关理论可以轻松解决这一问题。

本论文将根据食堂排队状况建立M/M/s模型,进行分析,通过比较各方面因素的关系,为其拥挤状况找到一个较合理的解决方案[1]。

1 调查数据1.1食堂需求群体食堂中午的需求群体主要是学校在中午下课时间段,大概11点45左右来吃饭的学生,来食堂吃饭的主要是大一大二的学生,尤其是大一居多,因为大一刚入学,通常会选择在下课后会直接去食堂,去食堂吃饭大都是和几个室友步行去的,而大三大四的学生由于课程相对不多,当上午第3、4节或者下午第1、2节没课,一般都在图书馆或者宿舍学习,为了节省一些时间,他们选择点外卖的居多或者在距离图书馆或者宿舍较近的餐馆吃饭;12点左右会陆续有少部分教职工进入餐厅用餐。

另外,去食堂吃放的人群中有大概五分之三的女生,因为她们吃的比较少,订餐或者去餐馆吃会出现吃不完浪费的现象;另一个原因就是因为男生相对来说比女生懒一些,去食堂的次数就少一些。

1.2 排队规则据我调查同学们在打餐排队时,在人少的窗口直接横向排队,只有在拥挤的窗口,才会按列排队,但是队伍松松垮垮,不过对于打餐却没有多少影响,在比较拥挤的时候,也会不成队形。

大学生排队意识的调查报告——以浙江师范大学为例

大学生排队意识的调查报告——以浙江师范大学为例

大学生排队意识的调查报告——以浙江师范大学为例摘要:为了解决食堂拥挤混乱现状,浙江师范大学特推出实行排队制度,为了了解学生对这一制度的看法,对在校学生进行调研,分析这一举措对学生的影响。

关键词:大学生;排队意识一、前言古人云“民以食为天”,学生在学校内生活,食堂是他们一日三餐就餐的主要场所,是每个同学都必到的一个地方。

食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。

为了解决食堂饭点拥挤的现象[1],提高食堂的工作质量,营造和谐的就餐环境和便携大家的生活,我校杏园一餐厅试推行排队制度,以次来改变这种局面。

为了了解学生对这一措施的看法,我们通过网上问卷、实地发放问卷等方式,对浙江师范大学全体在校大学生进行了调查了解,此次调查共发放了300份调查问卷,回收有效调查问卷291份,进行数据分析。

二、调查结果1大学生对排队制度的认可度调查显示:61%的同学认为有必要排队,56%的同学会选择有排队制度的食堂就餐,51%的同学赞成推行排队制度,48%的同学不赞成排队制度。

大部分的在校大学生对于学校推行排队制度的认可度较高,但希望全部食堂推行和不希望全部食堂推行排队制度的比例较接近,这说明很多大学生习惯在一个固定的食堂吃饭,希望某个食堂可以推行排队制度,却又不希望所有食堂都推行,这表明了其实大学生的排队意识并不是十分的强。

2.大学生不排队的原因调查显示:26%的同学急于去上课,33%的同学不具有排队意识,31%的同学认为排队比较浪费时间,还有10%的同学出于其他原因不排队。

可见,大多数的大学生心里对于排队还是缺乏一种意识,在他们心里认为排队并不重要,他们不排队是因为有更重要的事情,同时也有一部分人受到身边环境的影响。

3.大学生眼中的排队调查显示:83%的同学认为推行排队制度维持了餐厅的秩序,11.7%的同学觉得形成了一道亮丽的风景线,54%的同学认为减少了混乱而摔倒的现象,还有14%的同学觉得排队使食堂更干净了。

有很大一部分同学在心理上是认可排队的,但行动上却又不想排队,可以归纳为,他们知道排队是好的,但是就是不愿意排队。

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基于排队论的大学食堂就餐拥挤问题研究
摘要:本项研究以淮南师范学院为例,首先对食堂拥挤的问题进行观察与调查,分析现状,找出食堂拥挤的关键原因,利用排队论方法构建模型,合理安排窗口,让学生有效排队,从而减少学生打饭时的拥挤和时间浪费,提高食堂服务效率,缓解就餐高峰期时食堂拥挤的问题。

关键词:食堂拥挤;排队论;M/M/1 模型引言:在中国众多大学校园中,一到下课期间,大批学生争相恐后的涌向食堂,在打饭的窗口前,瞬间排起了长长的队伍,面对着长长的队伍,怨声载道。

由于对食堂不满,渐渐的开始叫外卖,从而导致了食堂盈利下降。

但就食堂方面来讲,虽说增加窗口能减少拥挤,提高学生满意度,同时也增加了食堂运营成本。

综合两方利益,优化食堂拥挤,对两方来说都是至关重要。

一、就餐拥挤现状实地调研本文以淮南师范学院―泉山校区为研究对象淮南师范学院始建于1958年,2000年3月经国家教育部批准升格为本科学校。

学校现有普通高校全日制在校生1.8 万人。

小组每周一到周五每天11: 50—12: 20对人流量分
布统计,以每分钟为单位,共统计1217 人。

食堂现有16 个窗口开放,以先到先服务为原则,期间抽取15 名顾客的排队等待数据,结果显示服务人员平均服务时间22 秒,随着下课的到
来,人流量增加,排队时间相对增加,竟达到308 秒。

二、M/M/1 数据模型构建考虑食堂每个服务窗口效率差不多,故可以看作多个相同的模型处理,只需研究一个窗口模型,便可了解整个食堂情况。

在M/M/1 等待制系统中,其状态集为可列状态集。

在单服务台情况下,设P = ■, P是单服务台的服务强度。

服务台数S=1且入0=入1 = •••二入j-1=入,卩1=卩2=…=卩j=卩, 故B j= ■ = p ■ = (j=1 , 2,
p・(■“ e ■)-1=(e ■ + e ■ + e ■ + e ■ + …)■ =1-p 1-p (1)
稳态中,系统中逗留的顾客数可能为0,1,2,相应的概率为,P0,P1,P2
因此:平均逗留时间L= ■■■ jPj= ■■■ jPj== ■■■ jPj(1-p )
=p + p 2+ p 3+ p 4+ ••• = ■ = ■(2)
现设顾客总数为j ,当j>=2 时,出现排队等待现象,其排队人数为( j-1 )
贝廿:Lq= ■■■( j-1) Pj=L- (1-P0) = ■ (3)
平均逗留时间W= ■ = ■( 4) 平均等待时间Wq= ■ = ■5)
三、结果与分析:
有数据得入(单位时间内平均到达顾客数)=2434人/小时,分配到16 个窗口,单个窗口平均到达顾客数为152 人/ 小时(因没小数的人,故取整),平均服务水平卩=164人/小时。

将所得数据带入得:服务强度:p =0.927,意味着服务
人员在服务的时候已没有机会喘息了,过强负荷的工作量,有损人员健康。

顾客不必等待概率:Po=0.073;系统中逗留
顾客数L=12.677 ;队列中的顾客数:Lq=11.740 ;平均逗留
时间:W=0.0833 小时;平均等待时间:Wq=0.077 小时;远超于学生愿意等待时间。

综上观点,对学生来说,等待时间长,对食堂满意度下降;对工作人员来说,高强度工作不利于身体健康。

故需改进措施,对食堂优化。

四、对策与总结通过数据分析与观察,在高峰就餐期,食堂窗口全部开放,但在排队过程中,由于菜系不够明确,就餐人员排错队,乱走动,造成拥挤。

对出现的问题,改造食堂要投入大量的人力与资金,似乎是不可能的事情。

故改进思路如下:(1 )LED 显示屏与菜系实拍图:由于大量菜系不清楚
造成排错队的现象,且由问卷结果知,大部分学生是看菜打菜,故可以在食堂每个打菜的窗口处安装LED 显示屏与菜系
的实拍图,使就餐者知道此窗口放置的菜系,防止因盲目排队,造成就餐者不满。

(2)网络信息的运用:管理人员不妨在外卖网上开设一家店铺,学生可以直接订餐,然后赶到食堂就可吃上
自己的饭菜,省去排队时间,减少了一定拥挤。

(3)时间安排:错开学生下课时间,分11:40 和12:10两个时间段放学,半小时时间,足够第一批同学完成就餐,从而改善食堂拥挤状况。

目前高校餐饮行业面临着社会餐饮行业的冲击以及物价上涨的影响,使得高校餐饮行业盈利下降,在这样的情况下,管理人员更要加强对食堂的管理,保证就餐安全,提高学生满意度。

参考文献:
[1]张华娟•基于排队论的食堂窗口优化[J].无锡南洋职业
技术学院论丛,2011 ,Z1 :55-59.。

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