部编版一年级语文上册第四单元第1课《秋天》PPT


热爱自然美景 天高云淡,金风送爽,黄 叶飘飘,大雁南飞。多么动人的画面,多么美 丽的秋天!让我们走进自然,欣赏秋天的美景, 感受大自然的神奇与美好!
tiān qì liánɡ le
shù yè huánɡ le yí
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了,一
piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái
片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
本段中,“一会儿”中的“一”读二声,“一群” 中的“一”读四声,“‘一’字”中的“一”读一声。
啊!秋天来了!
这两句话在文中有什么作用?
联系前文可以知道,这些自然界事物发生变 化都是因为秋天来了。这两句话总结全文,表达 了作者对秋天பைடு நூலகம்来的喜悦之情。
秋天到了,大自然发生了哪些变化? 秋天到了,天气凉了,树叶黄了, 一片片叶
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
来了 儿子 人口 大人
课堂小结
填一填。 课文共有 3 个自然段,描写的
是 秋天 (季节)的景色。
人教版 语文 一年级 上册
品读释疑
通过上一节课的学习,我们了解到:秋天到了,
大自然发生了哪些变化?
片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大
yàn wǎng nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén
雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个“人”
zì yí huìr pái chéng gè
yī zì
字,一 会儿 排 成 个 “一” 字。
à qiū tiān lái le
啊!秋 天 来 了!
小组合作,一起来填空。右边的图


片可以帮助你哦!

天气(凉)了,树叶(黄 )了, 一片片(叶子 )从树上(落)下来。
一 背 ,
天空那么(蓝),那么( 高)。

一群(大雁)往(南 )飞,一会儿

伸出小手数一数:课文一共 3 个自然段。
(课后第二题)
你来给每个自然段标上序号吧!
小贴士:每个自然段的前面有两个空格。
每个自然段的前面有两个空格。
① ②

朗读课文,思考:秋天到了,大自然
发生了哪些变化?
雁群
天气会变凉
树叶落了下来
大雁飞到南方去了
落叶
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
排成个“(人 )”字,一会儿排成


个“( )”字。

啊!(秋天)来了!
快 !
想一想本文是如何使用量词的? 量词就是用来表示人、事物或动作的单位的词。
如本文的“一群大雁”“一片片叶子”中的 “群”“片”都是量词。 举一例:
我是一(名)一年级的小学生。
学习写话方法
练一练:秋天的果园里有什么?写一两句话,注意 正确使用量词。
子从树上落下来,大雁往南飞。
小朋友,你眼中的秋天是什么样的?用手中的笔画一 画,或者收集漂亮的树叶做一张有趣的树叶贴画吧!
秋天美不美呢?让我们伴着音乐再一起读一读课文去感受吧!
tiān qì liánɡ le
shù yè huánɡ le yí
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了,一
piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái
雁群
天气会变凉
树叶落了下来
大雁飞到南方去了
落叶
天气会变凉
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
天气凉了, 树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、 落下来”这几个
词语要重读。
树叶落了下来 理解“一片片”的意思。
比较:一片叶子从树上落下来。 一片片叶子从树上落下来。
读一读这两句话,有什么不同。 “一片片”是说很多叶子,“一片”是说
部编版 语文 一年级 上册
初读感知
瞧,秋天来了
天高云淡
雁阵南飞
把画出的生字读一读。
① ② ③
我会认
qiū

天天
提示:点击生字进入详细讲解。
le

shù yè
piàn dà
fēi

雁 往南
huì

一儿一
认识三个偏旁
“ ”木字旁,这个偏旁由“木”字演变而来, 表示树木的意思,一般与树和木制品有关。
示例:果园里到处是丰收的景象。苹果树上,一个个红红的 苹果,高高地挂在枝头,多像一盏盏灯笼。葡萄架上,一串 串葡萄挂在藤上,像一颗颗珍珠,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了,让人看了直流口水。
本文抓住时间特点,选取初秋季节典 型景物的变化,表达出作者对秋天的喜 爱、赞美之情。
天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大
yàn wǎng nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén
雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个“人”
zì yí huìr pái chéng gè
yī zì
字,一 会儿 排 成 个 “一” 字。
à qiū tiān lái le
啊!秋 天 来 了!
我的玩具。•

多音字
加点的字 是多音字!
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
天空那么蓝,那么高。

kōng(天空)
空 kòng(空地)
注意加点字 的读音!
读一读:小玲正在一张空(kòng)白的纸上细心地描绘着 •
蔚蓝色的天空• (kōng)。
秋 气 个会 叶 片 了树 大 飞
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍,注意课文中“一” 字的不同读音以及词末是“子、了”的轻 声词语的读法。
仅仅有一片叶子。
仿写:
我也会写“一( 片片 )叶子”这样的词语:
一( 只 )大雁
一( 只只 )大雁
一( 件 )衣服 一( 件件 )衣服
一( 条 )鱼
一( 条条 )鱼
大雁飞到南方去了
读一读“一”这个字,你发现了什么?
表示大雁飞行时,经常 短时间内变换队形。
天空那么蓝,那么高。一群大 雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
“ ”口字旁,由“口”变化而来,表示和嘴巴、 语言或嘴巴的动作有关的事物。
“ ”人字头,由“人”字变化而来,带人字头 的字一般与“人”有关。
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
秋天来了!

liǎo(了不起) 了
le(好了)
加点的字 是多音字!
注意加点字 的读音!
读一读: 爷爷是个了(liǎo)不起的人,一会儿就修好了(le)
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一年级上册语文课件-《秋天》 人教部编版 (共24张PPT)

一年级上册语文课件-《秋天》  人教部编版 (共24张PPT)

己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。我只有一个忠告给你,做你自己的主人忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。行动是
有失败,只有暂时停止成功!做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。坚信自己的思想,
西也一定适合于他人这就是天才能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。只要厄
学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,
读书求理。做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自满则败,自
秋天到了, 衣服比以前穿 多了。
同学们,在这美丽的秋天里,你 还发现了秋天哪些特有的东西呢?请 你把它画下来吧!

教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事
接触他将来必须知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社会中的,学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自包子




课文
秋天的果园
秋天的田野
稻子黄了
biāo
1.给课文标出自然段。
2.按要求圈、画生字。
jiè zhù
lǎng dú
3.借助拼音自由朗读课文。
秋天
1天气凉了,树叶黄了,一片片叶 子从树上落下来。①
2天空那么蓝,那么高。① 一群大 雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。②
3 啊!①秋天真美!②

一年级上册语文课件-《秋天》-部编版 (共22张PPT)

一年级上册语文课件-《秋天》-部编版  (共22张PPT)
啊!秋天来了!
一片叶子 一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟 一朵朵花
天空那么蓝,那么高。
yíhuìr 一会儿
儿化音
小猫一会儿 ———— ,一会儿 ———— 。
下课了,我一会儿 ————, 一会儿——— 。
一会儿 一会儿 ( )
————,
————。
一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一”(yī)字
qiū tiān
秋天
yí piàn piàn
一片 片
dà yàn
大雁
tiān qì
天气
huángle
黄了
nán fēi
南飞
shù yè
树叶
yè zi
叶子
yì qún
一群
1.秋天
天气凉了,树叶黄了,一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群 大雁往南飞,一会儿排成个“人” 字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
凉了 黄了 南飞
1.秋天
天气凉了,树叶黄了,一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群 大雁往南飞,一会儿排成个 “人”字,一会儿Fra bibliotek成个“一” 字。
啊!秋天来了!
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤,生 命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节 每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟, 难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青, 取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。岁寒,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看 事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石 可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信 言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而 贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强 。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先 ,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九层之台,起於累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水 ,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川 谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不 厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。故道大,天大,地大,人 亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡 ,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先;夫慈以战则胜,以守则固。天将救之, 以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功的人。一个人如果已经把自 己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴,既已落 下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的是要 具备以下两个条件:勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦 想紧握在手上,一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又 怎会懂得要多努力才能走的更远?又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们 有梦想,但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了 一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮 你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了 。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。如果失去梦想,人类将会怎样?不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。最初所拥 有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是 幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里,想你真的不容易,但不想你却更难。想你,已成为我的习惯。努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂 深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业,除了梦想,必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家 。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因 为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护,对年长者的同情,对奋斗者的怜悯体恤,对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你 会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的 人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种 理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的��

部编版一年级语文上册第四单元第1课《秋天》PPT

部编版一年级语文上册第四单元第1课《秋天》PPT

词语积累
nà me lán nà me ɡāo 那么蓝 那么高
那么白
那么甜
那么香
那么绿
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ 天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大 雁 往
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南 飞, 一 会儿 排 成 个 “人” 字,一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
à qiū tiān lái le 啊!秋 天 来 了!
课文中出现了多个“一”字,你发现了什么?
“一”的正确读法:
①“一”的本调是阴平。单念,或在句尾词末念本调。( yī )。 ②“一”在非去声音节前念去声(yì)例如:一群、一会儿等。 ③“一”在去声音节前念阳平(yí)例如:一片片、一夜等。 ④“一”在重叠动词中念轻声(yi)例如:看一看、听一听、读一读等。
树叶黄 了
shù yè
树叶
木字旁
口字旁
观察两幅秋天拍摄的图片:你发现了什么。
梧(wú)桐(tóng)树
松树
秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,松树的叶 子还是绿的。
树叶 齐读这个词语。
秋天到了,很多树的树叶都变黄了,有些树 的叶子却还是绿的。同学们可以做一个有心人, 上学和放学的路上留心观察,看看哪些树的树叶 变黄了,哪些树的叶子仍然是绿的。
这句话中有两个字很像,你发现了吗?请你找出 来,然后说一说这两个字有什么相同的地方吧!
学认字
huì
ɡè
会个
偏旁相同 人字头
听老师读一读第二自然段,一边听 一遍想,老师哪些地方读得好,让你感 受到了秋天很美丽。

《秋天》课件(共19张PPT)

《秋天》课件(共19张PPT)

松愉悦的课堂氛围,让学生积极参与课堂互动,提高他们的学习积极性和兴趣。
新课导入与教学方法(四)
总之,在教授《秋天》这一课时,需要注重基础知识的教学,
2
培养学生的阅读理解能力,结合实际生活进行讲解, 同时营造良好的课堂氛围,让学生更好地参与课堂互动。 这样可以更好地提高教学质量和效果。
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高原的秋天
九寨沟的秋天
• 纷纷扬扬
飘落
一座座
• 黄澄澄
洁白
清香
丰收
• 水灵灵
奔跑
公路
汽车
• 红彤彤
季节
秋天
苹果
• 1.同桌互读课文,做到正确流利。 • 2.想一想:课文都描写了哪里的秋天?
课文学习
田野
果园
秋天 打谷场
公路 田间地头
秋天到了,小草黄了,树叶 也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶 纷纷扬扬飘落了下来。
人教版新版小学语文一年级上册
第四单元
第一课
新课导入与教学方法(一)
下 掉
载后此 也可编
页可删 辑修改

2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《秋天》的新课导入,供您参考: 新课导入: 播放一段关于秋天的动画或视频,让学生感受秋天的氛围。 教师提问:“同学们,你们眼中的秋天是什么样子的呢?”引导学生自由发言,讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片,让学生欣赏,并引导他们观察图片中的季节性特征,如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文:“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界,感受它独特的魅力。”
作为一年级语文老师,在教授《秋天》这一课时,我认为以下几点是值得总结和关注的:
1
注重基础知识的教学。在课文中,涉及到一些生字和拼音,需要让学生掌握学生加深对字词的理解和记忆。

一年级上册语文课件-《秋天》-部编版 (共24张PPT)

一年级上册语文课件-《秋天》-部编版  (共24张PPT)

yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞,一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng
成 个 “人”字, 一 会 儿 排 成 gè yī zì
个“一”字。 “会”的偏旁是“人字头”
小猫一会儿_睡__觉___一会儿_玩__线__团___ ____一会儿______一会儿_______。
了, yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng • 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝,那 么 高。
苹果那么_大___那么红____
____那么_____那么_____
qiū tiān 秋天
tiān qì liáng le shù yè huáng le ① 天 气 凉 了,树 叶 黄 了, yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān kōng nà me lán nà me gāo ② 天 空 那 么 蓝,那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞,一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字, 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。
tiān qì liáng le 天气 凉 了
shù yè huáng le 树叶黄 了
shù yè 树叶
认识偏旁: 木字旁 口字旁
shù yè huáng le 树叶黄 了

部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》优秀PPT课件

部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》优秀PPT课件
我们一起看看秋天到了,大自然都有了哪些变化。
初读课文,学习标段
1. 一篇课文往往是由几个自然段组成的,也有的只 有一个自然段。在第1句话的前面空两格,也就 是两个字的位置,这样的段就叫做自然段。
2. 画出文中“一”的不同读音。
我会写
我会读



会飞 了
叶秋


找苹果
天气凉了,树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。
凉(liánɡ):温度低。 大雁(dà yàn):一种冬候鸟。 一会儿(yí huìr):在很短的时间之内。 排(pái):摆成行列。本文中指大雁摆
成不同的行列。
词语对对碰
凉——寒 来——到 落下——掉下
凉——热 高——低 来——去
妙解课文
同学们,请大家认真听课文 朗读,注意生字词的读音,边听 边思考:
一 会儿 排 成 个“一”字。
一群大雁往南飞,一会儿排成个 “人”字,一会儿排成个“一”字。
“人”字形
“一”字形
用“一会儿……一会儿……”说句子。
我一会儿 看书 ,一会儿 画画 。 灯下的影子 一会儿 变长 ,一会儿 变短 。
大雁为什么要向南飞?
因为冬天的北方太冷了,而 南方比较暖和,所以它们要飞到 南方过冬。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
2 天 空 那 么 蓝,那 么 高。一 群 大
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì
雁 往 南 飞,一 会儿 排 成 个“人”字,
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
1.这篇课文有几个自然段? 2.秋天都有哪些变化呢?

一年级上册《秋天》PPT精品课件部编版


一年级上册语文课件-1 秋天 第二课时人教(部编版) (共24张PPT)
飞 ~弟(后辈人,年轻人)。
一年级上册语文课件-1 秋天 第二课时人教(部编版) (共24张PPT) (2)出示画面引导学生背诵。 一年级上册语文课件-1 秋天 第二课时人教(部编版) (共24张PPT) 用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。 甲文字 ,像鸟儿张开翅膀在空中飞翔的样子。 指人手、 人才:~浮于事。 用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。
独体字
指人的品质、性格或名誉:丢~。
飞鸟 飞机
huì

部首:人 人+云=会
开会 会面


部首:人 人+1=个
个人 一个
指导背诵第1自然段。 (1)找一找秋天的变化,提炼出关键词语:天 气凉,树叶黄。 (2)出示画面引导学生背诵。 (3)小结:我们抓住关键词语,想象美丽的画 面就会很快地把课文背诵下来了。
注意笔顺, 共分为2画。
男人 人才


甲骨文 ,像张开双臂 双腿、顶天立地的成年人。
部首:一,含“大”的字 往往与人类或人事有关。
注意笔顺, 共分为3画。
大家 大小
(2)课件出示句式:一会儿……一会儿…… 用在句子的末尾或句中停顿的地方,迷过去了。
1.想一想,说一说,画一画。 想一想你见过的秋天景色,用几句话描绘出 来,也可以用手中的画笔画一画,给画起个名 字。 2.学生在优美的音乐声中画一画自己眼中的 秋天,并写上一句话。
同学们,一年有四个季节,春天 用在句子的末尾或句中停顿的地方,表示变化或出现新的情况。
(2)课件出示句式:一会儿……一会儿…… 一年级上册语文课件-1 秋天 第二课时人教(部编版) (共24张PPT) 用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。 学生在优美的音乐声中画一画自己眼中的秋天,并写上一句话。

部编版一年级语文上册第四单元第1课《秋天》课件


小组合作,一起来填空。右边的图


片可以帮助你哦!

天气(凉)了,树叶(黄 )了, 一片片(叶子 )从树上(落)下来。
一 背 ,
天空那么(蓝),那么( 高)。

一群(大雁)往(南 )飞,一会儿

排成个“(人 )”字,一会儿排成


个“( )”字。

啊!(秋天)来了!
快 !
想一想本文是如何使用量词的? 量词就是用来表示人、事物或动作的单位的词。
一( 件 )衣服 一( 件件 )衣服
一( 条 )鱼
一( 条条 )鱼
大雁飞到南方去了
读一读“一”这个字,你发现了什么?
表示大雁飞行时,经常 短时间内变换队形。
天空那么蓝,那么高。一群大 雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
本段中,“一会儿”中的“一”读二声,“一群” 中的“一”读四声,“‘一’字”中的“一”读一声。
落叶 秋风秋风吹吹, 树叶树叶飞飞, 就像一群蝴蝶, 张开翅膀追追。
课后练习
qiū qì shù yè piàn fēi huì le dà ɡè 气 秋 叶飞 树 会 片 大 个 了
mù zì pánɡ

kǒu zì pánɡ

rén zì tóu

写一写略。
共( 两 )笔,第二笔是( )。
来了 儿子 人口 大人
课堂小结
填一填。 课文共有 3 个自然段,描写的
是 秋天 (季节)的景色。
人教版 语文 一年级 上册
品读释疑
通过上一节课的学习,我们了解到:秋天到了,
大自然发生了哪些变化?
雁群
天气会变凉

小学一年级语文上册统编版第四单元《秋天》第一课时PPT教学课件1

• 秋天的繁殖有利于动物在温暖的季节照顾幼崽,提高幼崽的存活率
秋天动物的育雏习性
• 动物会在秋天筑巢育雏,如鸟类会在树枝上筑巢孵化蛋
• 动物会通过孵化、喂养、保护幼崽等方式确保幼崽健康成长
秋天动物的生活习性与人类的关系
秋天动物的生活习性对人类的影响
人类与动物的关系
• 动物迁徙和繁殖活动会影响人类的日常生活和农业生产
02
秋天的主要农作物与水果
秋天的主要农作物及其特点
秋天的主要农作物
秋天的农作物特点
• 小麦、水稻、玉米等谷物作物
• 成熟期较长,收获期较为集中
• 大豆、红薯、南瓜等豆类作物
• 作物产量高,品质好
• 苹果、梨、柿子等水果作物
• 农作物适应性强,易于种植和管理
秋天的水果种类及其营养价值
秋天的水果种类
秋天动物的迁

动物适应环境
的变化 -秋天
动物会调整生
活习性,以适
应气温降低和
食物减少的环

01
02
• 许多鸟类会在秋天迁徙到温
• 动物会通过增加脂肪储备、
暖的地区过冬
减少活动量等方式度过寒冷的
• 动物迁徙是为了寻找更适宜
冬季
的生活环境和食物资源
秋天动物的繁殖与育雏习性
秋天动物的繁殖
• 许多动物会在秋天进行繁殖,如鸟类、哺乳动物等
• 反映了诗人对秋天的热爱和对生活的感悟
秋天的散文及其情感表达
秋天的散文
秋天的散文情感表达
• 巴金的《秋》、郁达夫的《故都的秋》等
• 情感真挚,表达了对秋天的热爱和对生活的感慨
• 这些散文描绘了秋天的景色和人们的生活情感
• 反映了作家对秋天的感悟和对人生的思考

部编版小学一年级语文上册第1课《秋天》精美课件(共98张PPT)


大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形?
因为它们整天飞,单靠一只雁的力量是 不够的,必须互相帮助。头雁飞行过程中身 后会形成低气压区,身后飞行的大雁可以减 少空气阻力,这样就排成了整齐的队伍。
à qiū tiān lái le
啊!秋 天 来 了!
连用两个 “!”,表达出对 秋天美好的向往。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的 讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门, 探究以下问题。
pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ
儿 排 成 个“人”字,一 会儿 排
ɡè


成 个 “一” 字。
“一”的变调规律 “一”字单用或收尾 , 不用变调读一声。 四声前面读二声, 其余情况读四声。
思考:到了秋天,大雁为什么往南飞?
秋天过后就是冬天,在寒冷的北方, 大雁找不到食物;南方的冬天比较暖和, 食物丰富,所以大雁都会飞到南方过冬。
请小朋友们大声朗 读课文,找一找秋天到 了,大自然发生了哪些 变化?
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le
天 气 凉 了, 树 叶 黄 了,
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò
一 片 片叶子从 树 上 落
xià lái
下 来。
从这一句中,你发现了秋天的哪些变化?
秋 树



叶飞 会
新笔画
笔画名称 横撇。
书写指导 轻顿起笔,中锋写横,顿 笔出钩,钩略长。
例 字 了、子、水。
新偏旁
偏旁名称 木字旁。
书写指导 “木字旁”处在字的左边 时,第四笔捺变点。
例 字 棵、村、枫、桃。
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