初中作文-有一个美丽的地方

初中作文-有一个美丽的地方

有一个美丽的地方

'那里的一块石头,每一棵大树。都会构成一首深情的童谣,一幅美丽的图画,一曲迷人的歌,在那里处处可以听到天籁之音,去到那里的人,都会这一片绿色的海洋里。

晨曦初露,漫步在那里的公园中,真是充满了诗意,走在路上,到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹散了,映入眼帘的是一条小河。

来到后山,只见青树绿蔓,一派生机勃勃的景象,蜜蜂从睡梦中醒来,翁翁的开始了一天的工作,蝴蝶也展开了美丽的翅膀,在花间翩翩起舞,花儿很害羞,总在绿叶中躲躲藏藏,不露出脸来,在太阳的照射下更显带羞容,羞答答的它,更让人生怜爱之心。

在向前走,则听见蝉绵叫声,抬头一看,树枝上的鸟儿蹦蹦跳跳,快活得象神仙一样,青山绿水宛如一片。

这个地方,好柔好美,那幽幽的翠谷是她柔媚的衣裙,月亮的微光是她淡淡的眼眸,好美,怎不令人心醉呢?

这美丽的地方,就是我的家乡。'

那个让我尊敬的人_初二作文_1

那个让我尊敬的人 伴随着我成长的脚步,老家门前的小树转眼间长大了。小树长大了,我也长大了。再次走到小树旁边,似乎看到我儿时的情景,看着这粗糙的树干,不由得想起那个让我尊敬的人。 那个让我尊敬的人,如同一棵不起眼的大树,在广阔的世界里平凡而普通,但他对我来说,却非同一般。平日里,我对他的印象并不深刻,仔细回想,却发现很多很多……他的言行举止都令我受益,使我尊敬。 那个让我尊敬的人,教会我许多道理。那次,我和几个调皮的伙伴们一起玩,我出了一个馊主意,折了一堆树枝,把它们放在地上,用火点燃,打算组织一次“烧烤”。还没准备就绪,火快灭了,我又去折树枝,却被他发现了。他急忙把火灭掉,并将我们教育了一通。一开始我还不服气,想与他争辩,但他不与我争论,只是告诉我们很多道理:“植物也是有生命的,折断树枝,它们也会疼痛,也会默默流泪。”“由于人们大规模砍伐树木,破坏植物,影响自然界的生态平衡,好多地方出现了灾难,这可能是植物在报仇呢。”“可不要小瞧植物,它们能够净化空气,优化环境,使我们能够快活地生活,我们应该保护花草树木。”……很多道理已经忘却,只记得这些,我似懂非懂。他带我在门前种下了一棵小树,小树不远处,有一棵他种下的大树。 那个让我尊敬的人,并没有读过书,没有什么文化,却知道很多

大道理,给我留下了深刻的印象。他原本是我的老邻居,不知何时不再出现在我的眼前。我搬家后,曾去过他住的地方,他却不在了,如今住着的是一户不认识的人家。 老房子门前的小树还是那样生机勃勃地挺立着,但我去寻找那棵大树时却怎么也找不到了,只留下一个苍老的树墩,仔细地观察,里面似乎藏着我童年的回忆。

初中作文我尊敬的人600字4篇

初中作文我尊敬的人600字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中作文我尊敬的人600字篇一 我尊敬的一个人,他不是战功赫赫的徐向前元帅,也不是做好事不留名的雷锋,而是一位平凡得再也不能平凡的清洁工。 记得有一次,早上的天气特别寒冷,我像往常一样,坐在妈妈开的车里,一边享受着暖空调,一边欣赏着一路的美丽景色去上学。突然,我看见一个正在扫地的人,那就是清洁工。只见他手拿扫把,两眼盯着雪,弯着腰使劲地把雪扫到马路的两旁,好让汽车顺利通行。他的头顶上已经盖上了薄薄的一层白。 中午,天灰蒙蒙的,感觉更冷了。我知道要下暴雨了。不一会儿,只听见“哗啦啦!”“哗啦啦!”天就像一个大盆子,雨从这个“大盆子”里倾泻下来。只见小树们都被打弯了腰!腊梅花都跑到地上去休息了,真是“花落知多少”呀!有些还没有脱落的“黄金”叶子现在也都落了下来,真是“叶落知多少”呀!有的大树连根都翘起来了。 下午,雨渐渐小了。放学了。我又坐在车子里,又是一边享受着暖空调,一边欣赏着雨雪风景。突然,我在蒙蒙细雨中看见了一个人正在扫地----是早上的那位叔叔!我心里一震:“难道他还在扫马路?难道他不怕雨雪吗?这......”我现在才发现这平凡的不能再平凡的清洁工是多么的兢兢业业呀!一股暖流在我心头涌起,我不禁为他赞叹。 这就是我尊敬的人----一个平凡,而又崇高的,兢兢业业工作着的清洁工----城市的美容师们! 初中作文我尊敬的人600字篇二 记得几年前的一个夏天的下午,天气十分炎热,太阳炙烤着大地。小花、小草都无精打采地低着头。 吃过午饭不久,我突然觉得头十分的晕,好象要睡觉似的,可是躺到床上又睡不着。我用手一摸自己的头,十分烫,好象在发烧一样。我起床来到冰箱前,

初中600字作文大全【优秀作文】七篇

一篇初中600字作文大全_奋斗 有人会问:人生最重要的是什么?我会说:是目标。有了目标,那下一步会是什么,是:奋斗。不奋斗,你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福,那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中,我最崇拜的有三种人:一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人,例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人,例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实,我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是,自从我阅读了《学到终生》这篇文章后,我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后,我的心不禁一颤。二月十日,0-1℃,偏北风3-4级,森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉,还是亲自体验比较有真实感,都怪我生了病,而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦,原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家,曾经还担任过浙江大学校长,中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了,为竺可桢爷爷,为理想而奋斗,为学到终生的精神。 其实,像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人,又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等,他们都是为理想而奋斗的人,学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说,就是后悔过去,不如奋斗将来。 二篇初中600字作文大全_秋天 夏爷爷走了,秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来,为我们报来了秋风的喜讯 秋,它在不知不觉中悄悄地到来,它化作仙子,带着她的魔棒,给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉,好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服,看上去光彩夺目,美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套,看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装,看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色,看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下,给她扎上两个常常的小辫儿,看上去就想一个清秀的小姑娘 秋,它来了,带着它无穷的魔力,为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的,有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬,如大大肚皮的南瓜,毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑,如串串大红色的辣椒,稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣 隐约中,天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情,蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感,似乎是在低声的呜咽,为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作,为收获的大地清扫;

苏少版-音乐-六年级下册-《有一个美丽的地方》参考教案

《有一个美丽的地方》 教学目的: 通过学唱《有一个美丽的地方》,教育学生热爱德宏,热爱自己的家乡,让学生喜欢当地少数民族歌曲的创作风格。 教学重点: 学唱《有一个美丽的地方》。 教学难点: 有感情的演唱少数民族歌曲。 教具: 黑板,粉笔,录音机,葫芦丝。 教学准备: 准备好教学内容《有一个美丽的地方》打印的歌谱。 教学过程: 一、组织教学: (师生问好)复习上节课学习的内容,学生齐唱《美丽富饶的轩岗坝》。 二、导入新课: (一)提问: (1)(师):我们德宏州有几种少数民族?(生:五种)(师):分别是哪五种?(生:傣族,景颇族,傈僳族,德昂族,阿昌族)哎对! (2)既然说到傣族,那傣族的乐器可就多了,(师提问:你们知道傣族有哪些乐器是常用的吗?)(生:知道)(师:那么有哪些呢?)(生:有象脚鼓、芒、罗……)那么同学们看一下,老师手里拿的这种乐器属不属于傣族常用的一种乐器啊?(生:属于)(师:那么它是什么乐器呢?(生:是葫芦丝),哎同学们真聪明啊!下面老师用葫芦丝给大家吹奏一首曲子。之后(师:同学们你们说老师吹奏的这首曲子叫什么名字?)(生:有一个美丽的地方)哎对接下来,今天我们就来学唱这首歌曲《有一个美丽的地方》。 三、作者简介: 作曲者杨非是江西省南康市大坪乡人,历任昆明军区国防歌舞团演奏员、创作员、创作组、艺术室主任、中国音乐家协会会员、云南省分会理事、云南省第五届政协委员等。 四、作品简介:

《有一个美丽的地方》a调,四三拍子,是属于傣族音乐旋律创作风格的一首歌曲。作曲家杨非于1954年在德宏瑞丽创作的一首富有傣族风情的歌曲,。作曲者在创作歌曲的过程中,应用了傣族不同地方的山歌调子,有瑞丽山歌调、遮放山歌调、轩岗山歌调。歌词描写了德宏美丽的景色,傣族人民向往幸福生活的美好愿望。 五、板书:师生把歌谱抄在黑板上。 六、让学生欣赏《有一个美丽的地方》(录音机)。 七、歌谱教学: (1)音乐知识复习。 A、复习音阶1234567。 B、复习小节线,数数本首歌中有多少小节。 C、复习反复记号,并指出本首歌的反复记号有几个?从哪里开始反复? (2)学唱歌谱(由于学生视唱基础差,不要求学生会唱歌谱)。 (3)教师教两遍。(师一句,生一句)。 (4)师生一起唱歌谱。 八、歌词教学: (1)全班齐读一遍歌词(目的:理解歌词大意,让学生知道本首歌曲是赞美德宏,赞美傣族人民自己家乡的歌曲,其次还要让学生热爱德宏,热爱少数民族,热爱自己的家乡)。 (2)学生学唱歌词(方法:老师唱一句歌词学生跟着唱一句歌词)。 (3)本首歌曲总共有三段,我们先学第一段,会唱第一段的基础上在学习第二、三段。 (4)在欣赏一遍《有一个美丽的地方》(录音机) (5)(师)本首歌曲的表现形式应该是怎样的?(生:优美、抒情的)对!(师)这首曲子是赞美德宏,赞美傣族,赞美我们家乡的一首歌曲,我们应该要为德宏有这么一首优美、抒情的歌曲而感到骄傲,尤其是傣族同学更应该感到自豪。那么下面我们就用骄傲自豪的心态,用优美、抒情的方式再来完整的唱一遍《有一个美丽的地方》吧! (6)全班同学有感情的齐唱歌曲《有一个美丽的地方》。 (7)纠正学生没唱准的地方。 九、小结: 今天同学们表现很好,我们大家又学会了一首赞美自己家乡和歌颂少数民族的歌曲,大家高不高兴?

话题:我尊敬的人作文(3篇)

话题:我尊敬的人作文(3篇) 我尊敬的人作文600字(一) 每个人都有自己尊敬的人,就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金。莎士比亚那样的健全人,可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西;也听不见世界上的任何美好而动听的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。 海伦在出生后八年后,得了一场大病,因此,她失去了听力和视力。她出生的家庭,她的爷爷是一位教师,教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐,不畏艰辛地教导她,使她能勇敢坚强地活下去。所以,她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来,这本书被翻译成了八种语言,流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说,是一大改革。 我钦佩也尊敬海伦,她在听不见。看不见的情况下,艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大,并不是因为所有作家都伟大,而是她,一个残疾人,一个听不见并看不见的人能成为作家,对于我们来说,不可能,绝对不可能。所以,在我心中,我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。 海伦对创作的一丝不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比别的作者要多,甚至更多。她要成为作家,需要比别人一百倍的努力,克服一百倍的困难。可是,她坚持……她,克服了这一个个的困难,写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史,永垂不朽。 海伦的种种优点,我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高,我却只能化为一片平原。但是,我会对她说:“海伦,你值得我敬佩和尊敬!” 我尊敬的人作文600字(二) 在我们的行知校园里,有一位让我十分尊敬的人。那一尘不染的走廊,那没有白灰的装饰线,那干干净净的楼梯扶手……都是因为有了他才会这样。读到这里,我想你应该猜到他是谁了吧。他就是我们学校打清洁员——钱师傅。钱师傅平日里总是对我们笑眯眯的,身着一件蓝色的工作服,穿着一双普通布鞋,乌黑的头发中,参杂了一些白发。 有一次,放学后,我去洗手间上厕所。忽然发现钱师傅在厕所里做什么,于是,我走近了仔细瞧瞧。只见钱师傅麻利地用手把纸篓里的垃圾刷得干干净净,又用水管将厕所冲了好几遍。这才转过身子,抬起头,笑着对我说道:“厕所已经冲干净了,你可以进去了!”我立刻被怔住了,不知道该如何是好。一股暖流,从我心中涌出。 每次,当我们经过二楼走廊时,总会看见这位身着蓝衣工作服的清洁员。他总是那一把拖把,就这样来回不断地拖地。有时,部分低年级同学不管这块地又没有干,就这样大摇大摆地走过去,白色的地面上立刻蹦出了几个黑乎乎而脏兮兮的小脚印,钱师傅并没有怎么言语,而是抬起头看看他(她),又从脏的地方开始,重新拖一遍。 钱师傅,我们学校的一位普通清洁员,他不爱说话,总是任劳任怨,勤勤恳恳,默默无闻地工作,他特别爱笑,他那动人的一笑给我留下了极为深刻的印象。 我尊敬的人作文600字(三) 妈妈就是一个值得让我尊敬的人。我的妈妈中等身材,额头上有丝浅浅的皱纹,眉清目秀,长长的头发带这淡淡的清香。脸上挂着甜甜的笑容,为人善良。

我尊敬的人小学作文

篇一:我尊敬的人小学作文 我最尊敬的人,不是别人,就是我的妈妈。我不但爱我的妈妈,而且还很尊敬我的妈妈。 妈妈平时很忙的,一般都没时间在家里歇一会儿,因为她还要去医院照顾小姨。妈妈并不漂亮,很普通的双眼皮,并不大的眼睛,头发也不浓密。但是妈妈非常尽职尽责,只要她在家,并且有空的话,那么家里一定很整洁。 最平凡的事情,妈妈也做得很好。就说上次坐车返校的时候吧,车上非常拥挤,我和妈妈是在起始站等的车,还抢到了个座位,但是那天的人好像都有事情一样,越上越多,汽车被挤得连落脚的地方都找不到了。一车人中,有一个人抱着小孩,可是就是没有人让座。我想到了妈妈,妈妈是一个非常乐于助人的大好人,我想她一定会让出座位的。果不其然,在妈妈发现那个人的下一秒,就听见了妈妈给那个人的说话声:“来,你坐在这里吧,抱着孩子呢。”那个抱着小孩的人客气了一番后还是坐下了。 要是换上我,可不像妈妈这样,就是把头扭过去,看向窗外,好像没有看见一样。每次都是在妈妈的提醒下,才让出自己占的那个座位。 妈妈就是这样令我尊敬的人,虽然不是知识学习方面的尊敬,但是妈妈的言行和做法是令我尊敬的。最重要的还是妈妈的不自私和为他人着想是很值得我尊敬的。同时妈妈是一个很认真的人,做什么事情都要求有质量。 寒假的时候,我的作业就老是想偷工减料,一点也不认真思考,只要稍微有一点难度的题,就会间过去。这样下来,一本书上就没有做几道题,但是妈妈是绝不会让我这样就交差的,说一定会说我一番,再让我补上。 我的妈妈就是这样一个人,但她的一言一行很值得我学习,是很让我尊敬的。 篇二:我尊敬的人小学作文 人的一生最亲近的人是自己的父母,而最尊敬的人呢?是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人,是我读初中时的英语老师。 说汉语不难,因为我们生长在汉语包围自身的环境里,可是要学好标准的汉语,就不是那么容易的了,更何况是学英语呢。这一点,我印象最深的是读初中时的英语。 我的英语老师,是一个刚满30岁的男老师,已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候,总是浑身是劲儿,英姿勃发的,很有影响力。那时,我们的年龄刚好在14岁,豆蔻年华,对什么都充满新鲜感,刚接触英语课时也是信心十足,可是学着学着,信心就不那么足了。因为,今天学会了、学懂了,明天就又不会了、不懂了,这样的过程往往需要几个反复,挺折磨人的。因此,有一段时间,学生们上课时,总是没精打采的,越是这样越容易溜号走神,精神不集中,老师讲的再好,学生们也听不进去。 面对这样的现实,作为英语课学习代表的我着急了,把课后和同学们交流的意见总结反

七年级作文600字

七年级作文600字 七年级作文600字(一) 七年级作文600字 小时候,我经常心事重重地站在我家的阳台上,望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话,你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想,如果天真的掉下来,会怎么样?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑,就连上厕所头都会碰到天花板上,难道你舒服吗?要是你对我说:“小朋友,不要急,天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答:“天离我们这么远,又没有柱子支撑,肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿,那时候的我是不是有点杞人忧天呢? 在那时,我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的,就因为我听信了这些鬼话,所以认为只要吃了这种药,就可以长生不老。你可能会忍不住说:“世上哪有什么长生不老药?人都会老的,你不用这么害怕吧?”因为我当时还小,不懂事,所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。 当然,像我这样在老师眼中的“乖乖仔”,也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时,曾经“逃过学”。那天,我们全家坐摩托车送我上学,到学校门口时,因为前一天一高兴就顽皮过头了,结果被老师好好“帮助”了一下,心里还在担心呢,所以一下摩托车,便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了,赶忙下车追,门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看,糟了,是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉,我就又上了摩托车。回到家后,迎接我的竟然是一场“暴风雨”:爸爸、妈妈摆开架势,对我轮番“轰炸”,给我好好上了一课。 这些心事,一般人我不告诉别人。只不过,你可要为我保密,千万不能说给其他人听哟! 七年级作文600字(二) 飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是>倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合! 人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

桥那边有一个美丽的地方·梁衡

桥那边有一个美丽的地方 作者:梁衡 全国的好山水也不知道去过多少处,竟没有想到还有这么美丽的地方。 天星桥在贵州黄果树旁,景区不算很大,方圆五点七平方公里,三个半小时就可以逛完,基本上 是走平地,也不会让你很累。整个景区前半部分主要看山石之奇,后半部分主要看水秀之美,而渗透在 全过程的是绿色的树,绿色的风。虽然还是不脱石美、水美、树美,但是它却硬能化平淡为神奇,将几 个最普通的音符谱成了一首天上的乐曲。 石头哪里没有但这里的石头总要变出个样,像一个曲子的变奏,熟悉中透着新鲜,叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西,却专向柔弱多情方面取貌摄形,如裙裾之褶,如秋水之纹,如美人蹙眉。这种强烈的反差,在你心里揉搓出一种从未有过的美感,你忍不住要叫,要喊。再说它的形,也实在不俗,它决不肯媚身媚脸地去像什么,是什么。反而,它什么也不像,什么也不是,在你头脑的储存里根本找不见这样的物件。比如一座石山,大约有一座楼那么高,侧面看它却薄得像一本书,或者干脆是一张纸,硬是挺立在那里,水从脚下绕,藤在身上爬。它是什么什么也不是,就是美。 天星桥景区的前半部是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石崖、石壁,又折映出婆娑多姿的影。有的山平光如洗,映在水里是一面立着的镜子;有的中裂一缝,就是一道飞来的利剑。而在这些石崖石壁之间则贴着水面散布着三百六十五块石头,游人就踩着它荡着绿波,作画中游。因为这石的数目暗合了一年的天数,所以总会有一块正是你的生日石,此园就名数生园。你站在石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。行到景区的中部可以看到两座对峙的山峰,相距数十米之遥,它们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时,臂长莫及,徒唤奈何。这时一块巨石从天而降,上大下小,正好卡在其中,于是两手以石相接,形成一座云中石桥。你仰望天桥忽然觉得自己就是刚刚从这桥上来到人间。 天星桥的水是为石而生的。一入景区,脚下就是水,是一面静静的大镜子,让你正面、反面、侧面,从各个角度来看山,看石,看自己。随物赋形,这水一时被众山穿插成千岛之湖,一时又被幻成漓江秋色,忽而又错落成武夷九曲,当然都是微型美景。钻过了那云中之桥,山高谷深,就渐有恢宏之气。谷底有一座深潭,名冒水潭,方圆数里,一泓秋水深不可测。潭为四山所合,不见源头,水从深底冒出,成两米多高的水柱,又静静滑落潭面,如夜空中的礼花。

感触最深的一件事七年级作文大全600字

感触最深的一件事七年级作文大全 600字 活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象!下面是为大家带来的初一年级作文:感触最深的一件事,希望你们可以喜欢哦。 感触最深的一件事作文1 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间…… 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 一年夏天,乌云密布,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛沉浸在黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:要下雨了,我没法回家了。 随着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的

同学跟随着家长的脚步匆匆走远,感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现一位同学原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着,因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,看着另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无限感动。 几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在楼梯口处,天似乎有放晴的迹象,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。 即使时光飞逝,即使四季不断的变换,那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。捧一杯香茗,捻一段时光,捡拾记忆的点滴温暖,藏入这个冬季的缝隙里,融化岁月的冷若冰霜。心,始终怀揣一抹柳色,静守红深处,只为等待生命里下一场春暖花开。 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆…… 感触最深的一件事作文2

《有一个美丽的地方》教案

《有一个美丽的地方》教案 教学目的: 通过学唱《有一个美丽的地方》,教育学生热爱德宏,热爱自己的家乡,让学生喜欢当地少数民族歌曲的创作风格。 教学重点: 学唱《有一个美丽的地方》歌词。 教学难点: 有感情的演唱少数民族歌曲。 教具: 黑板,粉笔,录音机,葫芦丝。 教学准备: 准备好教学内容《有一个美丽的地方》打印的歌谱。 教学内容分析: 《有一个美丽的地方》a调,四三拍子,本首歌曲有三段,我们把它分三个部分来学,第一段就是第一部分,学会了第一部分,在第一部分的基础上来学第二、三部分。《有一个美丽的地方》是属于傣族音乐旋律的创作风格,应用了傣族不同地方的山歌调子,有瑞丽山歌调,遮放山歌调和轩岗山歌调,三个不同地方的山歌调制作而成,歌曲主要是赞美了德宏的风土人情和山山水水,赞扬了傣族人民淳朴、大方、勤劳、善良。 教学过程: 一、组织教学:(师生问好)复习上节课学习的内容,学生齐唱《美丽富饶的轩岗坝》。 二、导入新课: (一)提问 (1)(师):我们德宏州有几种少数民族?(生:五种)(师):分别是哪五种?(生:傣族,景颇族,傈僳族,德昂族,阿昌族)哎对! (2)既然说到傣族,那傣族的乐器可就多了,(师提问:你们知道傣族有哪些乐器是常用的吗?)(生:知道)(师:那么有哪些呢?)(生:有象脚鼓、芒、罗、、、、、、、)哎对。那么同学们看一下,老师手里拿的这种乐器属不属于傣族常用的一种乐器啊?(生:属于)(师:

那么它是什么乐器呢?(生:是葫芦丝),哎同学们真聪明啊!下面老师用葫芦丝给大家吹奏一首曲子。之后(师:同学们你们说老师吹奏的这首曲子叫什么名字?)(生:有一个美丽的地方)哎对接下来,今天我们就来学唱这首歌曲《有一个美丽的地方》。 三、作者简介: 作曲者杨非是江西省南康市大坪乡人,历任昆明军区国防歌舞团演奏员、创作员、创作组、艺术室主任、中国音乐家协会会员、云南省分会理事、云南省第五届政协委员等。 四、作品简介: 《有一个美丽的地方》a调,四三拍子,是属于傣族音乐旋律创作风格的一首歌曲。作曲家杨非于1954年在德宏瑞丽创作的一首富有傣族风情的歌曲,。作曲者在创作歌曲的过程中,应用了傣族不同地方的山歌调子,有瑞丽山歌调、遮放山歌调、轩岗山歌调。歌词描写了德宏美丽的景色,傣族人民向往幸福生活的美好愿望。 五、板书:师生把歌谱抄在黑板上。 六、让学生欣赏《有一个美丽的地方》(录音机) 七、歌谱教学: (1)音乐知识复习。 a,复习音阶1234567。b,复习小节线,数数本首歌中有多少小节。c,复习反复记号,并指出本首歌的反复记号有几个?从哪里开始反复? (2)学唱歌谱(由于学生视唱基础差,不要求学生会唱歌谱)。 (3)教师教两遍。(师一句,生一句)。 (4)师生一起唱歌谱。 八、歌词教学: (1)全班齐读一遍歌词(目的:理解歌词大意,让学生知道本首歌曲是赞美德宏,赞美傣族人民自己家乡的歌曲,其次还要让学生热爱德宏,热爱少数民族,热爱自己的家乡)。 (3)学生学唱歌词(方法:老师唱一句歌词学生跟着唱一句歌词)。 (4)本首歌曲总共有三段,我们先学第一段,会唱第一段的基础上在学习第二、三段。 (5)在欣赏一遍《有一个美丽的地方》(录音机) (6)(师)本首歌曲的表现形式应该是怎样的?(生:优美、抒情的)对!(师)这首曲子是赞美德宏,赞美傣族,赞美我们家乡的一首歌曲,我们应该要为德宏有这么一首优美、抒情的歌曲而感到骄傲,尤其是傣族同学更应该感到自豪。那么下面我们就用骄傲自豪的心态,用优美、抒情的方式再来完整的唱一遍《有一个美丽的地方》吧!

高中命题作文我尊敬的人700字

高中命题作文我尊敬的人700字 在我们的人生中,成长的道路很长很长,会有很多很多值得我们去尊敬的人。下面为大家搜集整理有关我尊敬的人命题作文,希望可以帮助到大家! 高中命题作文我尊敬的人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了 有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问:小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙。这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。没事,不用你管。我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。 我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。

我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。 半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊! 优秀命题作文我尊敬的人磨剪子来戗菜刀不知什么时候,老家的马路边突然出现了一个磨刀人。我很好奇,是怎么磨刀的呢? 于是,我拿了两把菜刀,就跑了过去。 小朋友,你要磨刀吗?我点了点头:我要磨刀。一边说,一边打量着他。 磨刀人个子不高,衣服上有着油渍,大夏天的,还穿着长袖衣服。身旁有一辆自行车,很旧的样子。篮子里放着一瓶水,后架绑着一个板凳。应该很穷吧。 是要磨刀吧?他见我呆立在那,呐呐地问。 我把菜刀递给他,他开心的笑了,露出了黄黄的牙齿,鱼尾纹更深了。他专心致志地磨了起来,虽然掩藏着笑

七年级语文作文大全600字

七年级语文作文大全600字 十四岁的梦想 初次看到这个题目时是怔忡了一下的。 现在想来,14的确是一个与我颇有缘分的数字。 班级、学号、生日……一切与我有关的东西,似乎都带上了这个数字的烙印。 而现在,我也将打开青春的大门,迎来自己的14岁。 14岁的梦想,14岁的我们。 那么就让我来说一些自己的梦想吧,如果,你们愿意当听众。 我想我大概会开一间咖啡馆,它会隐匿在城市的某个角落,默默地观察着每个过路的行人。 我会在咖啡馆的外围种上大把大把的紫藤花,夏天的时候,翠绿的滕蔓会爬满青灰色的砖瓦,相互缠绕着。微风拂过,可以听见门 口悬挂着的风铃发出叮叮当当的清脆声音。室内会设有几十张木制 千秋椅,洁白的桌布摆着淡色雏菊。复古的唱片机24小时不停地旋转,播放着久石让的《天空之城》或班得瑞的《初雪》。而我将煮 上一壶蓝山,在没有客人的时候挑选一个靠窗的位置,静静地观望 外面的世界。然后在夕阳沉沦的时候挂上打烊的牌子,在满天繁星 的陪伴下踏上回家的路途。 有时候想来,这种平淡得毫无波澜的生活也不错。更何况我本就是一个喜静之人。 以上,便是我14岁的梦想。简简单单、平平淡淡。 或许当我们都长大后,在某一个黄昏,你踏进一家不知名的小店。然后在橘红色的暖光下看见年轻的店主对你露出一个似曾相识的笑容:欢迎光临。

小鸟 2016年1月8日星期四 我今天看见了一只小鸟,很可爱小花羽毛的颜色非常鲜艳。它的头圆圆的像一座平顶山,平顶山的颜色是翠绿色的,就像戴上了一 顶翠绿色的小帽子似的,而帽子上还有金黄色花纹。一双如黑珍珠 般的眼球。说到这里,我告诉大家一个密秘:鸟儿在晚上睡觉时不 会眨眼睛。而且还是站在那儿的。透亮灵活的眼睛下面长着一张又 尖又长的嘴,嘴巴上还长着一个透气孔呢,真有趣!小鸟的脖子雪白 雪白的像脖子上含了一块棉花一样。腹部的颜色金光闪闪像披上了 一件盔甲一样。“身旁”还有一对天使送给小鸟的翅膀。小鸟的尾 巴一翘一翘的,眼睛一闪闪的像在说:“你们看,我的尾巴多么漂 亮!”尾巴下还长着锋利的爪子。 啊!小鸟我爱你! 秋天有感 秋,总以一种独特的方式展示着他的风韵与华姿,在这个多愁善感但又刻骨铭心的季节里,我们尽情享受着似水的年华。万千思绪 顷刻间化成烟雾,留下的只有似曾相识的记忆。 望着窗外挺拔的白杨,嬉戏的孩童,惆怅烟消云散。在这流金的岁月里有太多太多的感悟,好多好多的无奈-----漫步于园林之间, 枫叶火的让人沉醉,松树绿的让人痴迷。地上的小花一簇簇,姹紫 嫣红,美在其中。望着这梦一般的美景,仿佛置身于仙境。 秋,象征着稳重和贤淑;秋,就像飘逸的窗纱,随和宁静;秋,就像老院里的孤竹,清纯高尚;秋,平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性。 打开梦的尘封,投入这风情万种的日子。你会发现,受了秋天感染的自己,已经有了一份独有的潇洒。启动心底最真的信念,在这 遐想的季节中,依旧保留着那份紫晶般的执着。生命的点点滴滴起 源于这里,最美的回忆酝酿在这里,自然的气息埋藏在这里。 走过秋季,总是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韵。

我尊敬的人老师作文

我尊敬的人老师作文 导读:导语:永不忘的时刻,她的笑脸变成了一个伤心满目的局面,我真是惭愧万分,我尊敬她!她作为一个普通的老人,世上能有几个?我爱她,我尊敬她。以下是为大家整理的我尊敬的人老师作文,希望大家能够喜欢! 【篇一:我尊敬的人老师作文】 我最敬爱的人,她是一位园丁,培育着祖国的花朵,她是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神,是我们的好榜样。 记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。上课的时候,我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,已经像个“雪人”了,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温和地问道:“梓浩,哪儿不舒服?”我轻声答道:“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手,说:“来!披上我这件外套。”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说:“胡老师,我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我,好像在说:“快穿上,别冻坏了身子!”我再也不拒绝老师的好意了,立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。 放学了,天空忽然下起了倾盘大雨,妈妈来了,我把外套还给了老师,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿着:谢谢您,老师!愿您永远平安、快乐,我最

敬爱的好老师!” 【篇二:我尊敬的`人老师作文】 布满一丝丝皱纹的老人,带着一副慈祥的面孔,声音是那么的和蔼。她就是我最尊敬的老人——我的奶奶! 一个寂静的深夜,挂着一轮像小船似的明月,风的萧萧声徐徐的刮来,她作为一个80多岁的老人,她悄悄的起来了,静悄悄的走到另一个房间,看看她的孙女有没有睡着并且有没有盖好被子,有没有被风的萧萧声吓着,那个沉睡的小女孩是多么的温馨啊!那个女孩一天天的在她的抚育下健康地成长,那个女孩就是我。 她时常露出一副和蔼可亲的面孔,他脸上的面孔时常露出无比灿烂的笑容,让人不得不亲近。在我的童年,是她陪着我一天天的走过,由于苦难向我一天的走来,这一天她失去了笑容,是因为我病了,我那时还小,每当我感到不舒服之时,我就会哭。她用她温暖的手心挽着我,随后一直地背着那幼小的身躯,她在那个深夜一直没有睡觉,她一直背着我走来走去,我至今还记得,那天早上的血丝,作为一个普通的老人,她曾今熬过多少个夜晚——让人不得不敬佩。 我不得不尊敬她,她如今94岁了,当我回到我故乡的时候,她讲了许多的事,她慈祥的对我说:“阿娟啊!我出生的时候是一个战争的时代,经常说打仗,现在你们没有了那惊天动地的战争,一定要好好的读书啊!——”她那些温和的语言,我不得不感动。我那天晚上,我陪着她睡,她的心里好象很沉重,但是她没有说出来。 我不得不尊敬她,他时常会教育我要好好的学习,我每次都很感

我尊敬的人400字作文5篇

我尊敬的人400字作文5篇 篇一:我尊敬的人 我敬佩勤劳的妈妈,敬佩忙碌的爸爸,但我更敬佩的还是我的姥爷。 我的姥爷已经六十多岁了,他的脸上布满了皱纹。姥爷是一位普普通通的农民,要说有什么特殊,那就是他的胡子;他的唇边、腮边都长满了密密的络腮胡子。在我小的时候,每当他高兴时,他常常就用他那硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。 姥爷每天起早贪黑的干活,一会儿也不会待着。姥爷血压高,妈妈爸爸都劝他不要去干了,可是他不听。即使天气再热,他也要到地里去干活。就这样,从春种干到秋收。到冬天没活的时候,他也要找活干。他每日辛苦的劳作着,舍不得吃,舍不得穿。妈妈说要给他买一件新衣服,他都不让,还说:“我有衣服穿,别买了,旧衣服正好我干活穿。再说,干活也不用穿新的。”他每天吃的是粗茶淡饭,从不挑食。我有时候看到是自己不爱吃的饭菜就不吃饭。这时候,他就会告诉我,在他小时候能吃上一顿白米饭就是过年了。 这就是我的姥爷,一位普普通通的劳动者,一个让我尊敬的人。

篇二:我尊敬的人 在我们的生活中,处处可见清洁工。 你可仔细观察过清洁工?你可看着清洁工扫地的一举一动?在我那个社区里,都有着身穿着写的大大的“韩”字服装的清洁工,他们不顾肮脏,努力打扫着社区的每一个角落。 独有那次清洁工给我留下了最深的`印象。那是一个炎热的夏天,我一手拿着饮料喝,走路回家,这时,我碰见了一位清洁工,他全身脏兮兮的,两只手个拿着撮箕和扫把,全身散发着汗臭味,但唯一不变的还是那一身服装。我捏着鼻子,尽量想躲开他,这时一位男子随手把吃饭的纸盒一丢,清洁工马上注意到这个盒子,走到他跟前,就在这时,我激动地不得了,心里想着:快指责他呀,快呀!但是这位清洁工并没有按照我想得那么去做,而是用那双手----捡过无数垃圾的手,把纸盒捡了起来。我顿时楞住了,没想到他竟会这么默默无闻地清理社会。 还有一次,一位清洁工-----还是黑不溜秋的那张脸的眼睛审视着一切,这时,一个黄澄澄的香蕉皮闯入了她的眼球,恰巧,一个小孩子走过这里,清洁工三步并着两步走到香蕉皮那,捡起了香蕉皮,又去寻找其它的目标了。 正是因为清洁工,我们的社会才如此干净,让我们携手创造一个干净整洁的家园吧! 篇三:我尊敬的人

初一满分作文600字

我爱我家(一)在这个充满爱与情的幸福国度里。每个人都有一个自己的避风港--那就是家。要拥有一个幸福的家,必须要接受许多的考验。家,给了我们温馨,快乐,甜蜜,亲情……对我而言,家就象是彩虹,七种不同的颜色,每时每刻都在更换着。我的家有四个成员,顶梁柱爸爸,检查团员妈妈,休闲使者哥哥,还有家是一个广播站,每天都有说不完的话语。我从家是一个休闲的场所。每当我写作业累了,完游戏烦了,在床上美美的睡上一觉,进入梦中童话般的乐园,水晶似的皇宫,有趣的游戏世界,可是好景不长,刚休息一会,妈妈有叫我起来写作业了,处于对我的关心,学习的进步,有时和说我两句,唠叨唠叨,最后在给我削个苹果,让我长长精神。家既是一个亲情的聚集地,又是解脱负担、烦恼的学校。期中考试成绩发下来的那天,由于失利,给我带来了许多的压力,回家的路上我就在想,下次会不会还这样,考这么差我要用什么语言来自圆其说呢?回到家是不是回挨揍呢?真希望回家的路能长点,可是一抬头看,已经到了楼道口了,过于紧张,我红心的对抗着黑心告诉我说:“我给你两个好办法,你只要说比我考的次的有的是,我这还算好的呢!这次考题非常难,有好多不会的。这两句就没事了。”红心说:“你应该实事求是,告诉父母真正的原因。”在我没有办法分辨他们谁对谁错的时候,我想了两个指导我走向正确的两个字:诚实。于是回到家把事情告诉了父母,他们不但没有说什么,而且还鼓励我说:“不要太难过,下次再努力。”听了这话,我哭了起来。简简单单的几个字使我摆脱了心里的负担,我暗暗的告诉自己:好好学,下次一定能考好。家是美好的,是温馨的,是甜蜜的。我爱我家!我的老师(二)雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。老师您们辛苦了!最美的人(三)一提到美,很多人会想到新娘,会想到鲜花……而在我眼前出现的是环卫工人们。环卫工人在生活中随处可见,可真正关心他们的人却不多。环卫工人都是老人,他们每天起早贪黑,每当天刚蒙蒙亮时,他们就手持笤帚、撮子,骑着三轮车,穿梭在大街小巷中,卖力地清扫起来。他们把街道的每个地方、每一处角落都打扫得干干净净,不放过一点小小的垃圾。他们每天把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。有一次,我和妈妈在街上散步,一个瘦小的身影映入了我的眼帘,他是一名环卫工人。这时一辆黑色的轿车在环卫工人身边经过的一刹那,车窗开了,随即司机从车窗里扔出了一包垃圾。望着一尘不染的街道上突然躺着一包令人作呕的垃圾,仿佛洁白可爱的天使身边的一个肮脏、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。这时,之间那个环卫工人大步走向那包垃圾,用撮子把垃圾放在垃圾车中,没有丝毫埋怨的神色。看了这一幕,我在心中为环卫工人竖起了大拇指。最近,是“十一”国庆长假,结婚的人特别多,到处烟花爆竹,还有很多人外出旅游,人让你都很开心,可是环卫工人却苦了。我在中央台的新闻中看到一个报道--在天安门广场上,()几十个环卫工人在夜晚和凌晨游客少时扫地、擦墙,一个地方要洗好几遍。最难清除的是吐在

语文:一个值得我尊敬的人 作文素材(九年级)

一个值得我尊敬的人 午饭过后,我坐在窗前,抓住这难得的空闲,享受这午后的宁静。片刻后,一阵阵的声音传来,让我不经皱眉。难道这一会儿的安静也不能给予我吗?声音并没有停止还有着增大的趋势。我怀着不满于烦闷下楼。聒噪! 才到楼梯口,一阵恶臭迎面扑来,让无处可逃;忍着这满室的恶臭,眉头不禁一挤再挤。抬起眼眸,只见一位衣衫褴褛、肤色不明的老头,正站在我家门前。而爷爷奶奶正对他说着什么,他们都没有发现我的存在。而看见这个邋遢的老头我连发火的兴致也消失怠净。呵,又是个乞儿。这事也不用多想了,定是我家这二老爱心泛滥所造之事。令我不解的是,为何会有那阵吵闹声?从理论上讲,双方是不会发生争执的,一方施舍,另一方接纳,最多再多一番感谢的言词。那……方才的声音又是怎么回事呢?此时,我的心中充满着疑惑。正因如此,我才会忍着这股令人作呕的气味将这场戏看下去。 “我们不要你的东西,一碗饭而已。这大中午的,您也饿了。再说这只是残羹剩饭,怎么好意思收你的东西呢?没事的,难道说你能把我家吃穷啊?”奶奶作势就要去拉他。 那老头听了奶奶略带幽默的话语,连连摆手“妹子,咱又不沾亲带故的,我知道你们人好,可我……唉……我是跟你们换,是正常的交易!我……” 那老头的话还没说完,爷爷便用比他更大的嗓门说道:“只是一顿饭而已,没那么讲究。来、来、来。”说着,便拉着那老头去饭厅。 老头挣开爷爷的手,“你们不收我的东西我就不能吃啊!你懂吗?我知道,你们是好人,可、可,如果是这样我不能啊!” 爷爷、奶奶这是也明白了为什么,他们的眼里有着动容。爷爷连声说:“好、好、好,走吃饭去!”他紧紧的拉着老头的手,将他带到饭厅。当他们向这边走来时,我已经在另一个房间里了…… 我不知道,我为什么要躲,可能是因为愧疚吧…… 相信在多年后,我也会记得这位可敬的老爷爷,记得他消瘦的面庞,记得他的衣衫褴褛,记得他蹒跚的步伐……

我尊敬的人作文300字

我尊敬的人作文300字 篇一:我尊敬的人作文600字 我尊敬的人作文高毓婕 在我们的校园里,有一位让我十分尊敬的人。那一尘不染的走廊,那没有白灰的装饰线,那干干净净的楼梯扶手……都是因为有了他才会这样。读到这里,我想你应该猜到他是谁了吧。他就是我们学校打清洁员——钱师傅。钱师傅平日里总是对我们笑眯眯的,身着一件蓝色的工作服,穿着一双普通布鞋,乌黑的头发中,参杂了一些白发。有一次,放学后,我去洗手间上厕所。忽然发现钱师傅在厕所里做什么,于是,我走近了仔细瞧瞧。只见钱师傅麻利地用手把纸篓里的垃圾刷得干干净净,又用水管将厕所冲了好几遍。这才转过身子,抬起头,笑着对我说道:“厕所已经冲干净了,你可以进去了!”我立刻被怔住了,不知道该如何是好。一股暖流,从我心中涌出。每次,当我们经过二楼走廊时,总会看见这位身着蓝衣工作服的清洁员。他总是那一把拖把,就这样来回不断地拖地。有时,部分低年级同学不管这块地又没有干,就这样大摇大摆地走过去,白色的地面上立刻蹦出了几个黑乎乎而脏兮兮的小脚印,钱师傅并没有怎么言语,而是抬起头看看她,又从脏的地方开始,重新拖一遍。 钱师傅,我们学校的一位普通清洁员,他不爱说话,总是任劳任怨,勤勤恳恳,默默无闻地工作,他特别爱笑,他那动人的一笑给我留下了极

为深刻的印象。 篇二:小学写人作文300字(三篇) 小学写人作文300字(三篇) 我的妹妹 我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。 她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的! 她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。 妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。

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