【精美】三年级五班家长会PPT课件
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三年级家长会课件(共30张PPT)
行为品德方面
1、卫生
每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让 孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校, 也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、文明、礼貌 3、责任心
多让孩子参加力所能及的劳动和体验自然社会生活,做 一个有责任心的孩子。
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
4、抓态度 家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完
了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯,使孩子把字写得既规范,又美观,养成良好的书写习惯。在教育孩子的问题 上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐 形成的。
5、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养
考习惯仍未养成；发言时机不会把握。
计算能力不过关；会做的经常会出错,如加号看成减号,数
字抄错。
作业的完成情况（多数学生字迹潦草,不工整）
（1）漏做、少做数学作业。 （2）作业不够用心,不够投入 。 （3）依赖性很强 ,不独立。 （4）错题不及时订正。
解决问题能力不强
应对策略
1、重视计算能力的培养
（1）重视算理理解,重视说算理。 （2）草稿规范（作业时认真打草稿） （3）检查强化——计算要求
学 习
1、大部分同学能够按时完成,并且在书写、速度 方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带作 业 2、课外时间大部分学生能够主动写作业。 3、个别同学作业太马虎,粗心问题严重 4、个别学生课堂发言不够积极大胆 5、家庭作业的质量也还是有待提高
小学三年级家长会通用PPT演示课件
1、看拼音分类部分，有个别同学存在不认 真审题的情况，有错题的同学是因为没有 分清韵母和整体认读音节的类别。
2、第二题看图写字母，出错最多的在最后 一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i 写成大y，审题不认真。
3、第三题，给声母韵母涂颜色， 此题不难，但个别同学不认真听 题，导致颜色涂反而丢分。
4、第四题：圈出三拼音节，丢分 较多，存在三拼音节与整体认读 混淆不清现象，有24名学生在此 题丢分。
01 期中考试分析
02 在校存在的一些问题
03 班级情况分析
04 给家长的一些建议
05
关于作息时间、 课程表的调整
06 培养孩子良好的学习习惯
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长川的流一不条息街的道人，群逛热街闹的地人挤都在小好小象的在骑做廊服下装，秀或，单尤独其一是人那，些或披三红三戴两绿两穿。着有入的时低的头少私男语少，女有，的是莞中尔山窃路笑上，最没亮有丽大的声风的景喧。哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
期中考试分析
数学
平均分 83.92 优秀率：82.4% 及格率100% 100分人数40人 90分以上 人
语文 平均分：92.18 优秀率：87.5% 及格率：100% 90分以上人数35人 80分以上12人 70分以上人数1人
期中考试分析
检测情况分析：试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中。
三年级家长会课件ppt(共23张PPT)
这样学生们既感到有趣又有动力， 可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是学生们自己制定的，他们会 更加主动地遵守规则，将规则内化 为行为。我们班的宗旨是说到就要 做到。
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良 好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰 富多彩的课间活动，就是解决课 间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与 的方式，开展“跳绳、做游戏、 踢毽子”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的 感情，扩大交流的空间。
考后反思
对本次学生答题情况进行分析之 后，我认为今后在改进教学方法， 培养学生良好学习习惯方面还要 狠下功夫，在以后教学中我会努 力做到以下几点： 虽然拼音学完了，但在今后的教 学中我还要不断渗透拼音教学， 努力让学生能灵活运用汉语拼音。
Part 03 第三部分
给家长的建议
关注情感健康
家长需要关注孩子的情感健康。学 习过程中可能会遇到挫折和困难， 家长应该给予孩子情感支持，鼓励 他们面对挑战。建立积极的学习氛 围，让孩子感到自信和愉快，有助 于提高学习效率。
阅读推广与阅读技巧计划
为了提高学生的阅读量，我将开 展阅读推广活动，如推荐书目、 读书分享会等，激发学生的阅读 兴趣。同时，教授学生有效的阅 读技巧，如快速阅读、深度阅读、 批判性阅读等，帮助他们提高阅 读效率和理解能力。
辛苦了，家长们！
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
班级成绩分析
全班共49人，1人缺考。最高分 106分，最低分18分；100分及以 上5人，97分及以上（学校考评的 特优目标）13人，90分及以上（学 校考评的学优目标）27人，72分及 以上（合格）共43人，不及格5人。
由于是学生们自己制定的，他们会 更加主动地遵守规则，将规则内化 为行为。我们班的宗旨是说到就要 做到。
课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良 好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰 富多彩的课间活动，就是解决课 间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与 的方式，开展“跳绳、做游戏、 踢毽子”等活动，使学生既健体 又受教育，还能增进师生之间的 感情，扩大交流的空间。
考后反思
对本次学生答题情况进行分析之 后，我认为今后在改进教学方法， 培养学生良好学习习惯方面还要 狠下功夫，在以后教学中我会努 力做到以下几点： 虽然拼音学完了，但在今后的教 学中我还要不断渗透拼音教学， 努力让学生能灵活运用汉语拼音。
Part 03 第三部分
给家长的建议
关注情感健康
家长需要关注孩子的情感健康。学 习过程中可能会遇到挫折和困难， 家长应该给予孩子情感支持，鼓励 他们面对挑战。建立积极的学习氛 围，让孩子感到自信和愉快，有助 于提高学习效率。
阅读推广与阅读技巧计划
为了提高学生的阅读量，我将开 展阅读推广活动，如推荐书目、 读书分享会等，激发学生的阅读 兴趣。同时，教授学生有效的阅 读技巧，如快速阅读、深度阅读、 批判性阅读等，帮助他们提高阅 读效率和理解能力。
辛苦了，家长们！
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
班级成绩分析
全班共49人，1人缺考。最高分 106分，最低分18分；100分及以 上5人，97分及以上（学校考评的 特优目标）13人，90分及以上（学 校考评的学优目标）27人，72分及 以上（合格）共43人，不及格5人。
小学三年级5班家长会PPT课件
01
回家没有书写作业；
02
回家很迟；
03
经常成群结党去玩；
04
打电话时间长，次数多；
05
受伤回家；
十留心：
01
不停向你要钱；
02
很早到校；
03
成绩突然下降；
04
突然抄多遍课文或词语；
05
爱玩游戏。
十留心：
做一个民主型的家长
多给孩子一些尊重，与孩子平等地交流。 给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。
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谢谢观赏
请尽可能理解你的孩子。孩子还小，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
做一个民主型的家长
1
2
做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！
良好的阅读习惯：
杨昱新 苏佳莉 张汇晟
陈圣元 陈亿宁
做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
二、做一个监督型的家长
作业督促：
关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
小学三年级家长会PPT课件【共24页ppt】
为了孩子的明天 让我们携手教育
差异化教学
差异化教学是一种关注个体差异、尊重 学生多样性的教学策略。教师需要根据 学生的兴趣、能力、学习风格等因素来 制定不同的教学计划和方法。这种教学 策略可以确保每个学生都能在适合自己 的学习环境中得到充分的支持和挑战。 通过差异化教学，教师可以更好地满足 学生的学习需求和发展潜力，从而提高 他们的成绩。
积极参加各类大型活动
团支部积极组织全体团学参加学校组织 的各大型活动，如队列比赛、体育活动 比赛、学习竞赛等，使班级各项活动都 有声有色地开展着。在过去的__年年里， 通过我们的支部全体成员的共同努力， 我们营造了良好了班风、学风，树立较 强的集体荣誉感。正是在这良好的班风 学风下，我们班取得了一定的成果。
利用兴趣点进行引导
了解孩子的兴趣所在，并尝试将这些兴 趣与学习内容相结合。 例如，如果孩子喜欢动漫，可以引导他 们学习日语或动画制作；如果孩子喜欢 音乐，可以鼓励他们学习乐器或音乐理 论。 通过这种方式，让孩子在追求兴趣的同 时，也获得知识和技能的提升。
为了孩子的明天 让我们携手教育
设立奖励机制
为了激发孩子的学习兴趣，家长可以设 立一些奖励机制。这些奖励可以是物质 的（如玩具、书籍等），也可以是精神 的（如表扬、赞美等）。 但需要注意的是，奖励应该与孩子的努 力和学习成果相匹配，避免过度依赖奖 励而削弱孩子的内在学习动力。
为了孩子的明天 让我们携手教育
04 第四部分
未来教学计划
为了孩子的明天 让我们携手教育
多元化教学资源与工具
利用多元化教学资源与工具是提高教学 质量和效果的重要手段。教师可以借助 多媒体、互联网、在线课程等现代技术 手段，为学生提供更加丰富、生动的学 习内容和学习方式。这些资源和工具不 仅可以拓宽学生的知识视野，还能提高 他们的学习效率和兴趣。同时，教师还 可以利用这些资源和工具来创新教学方 法和手段，让课堂更加活跃和有趣。
三年级5班家长会PPT课件
希望家长配合的
督促孩子及时完成作业，关心 孩子各种考试情况。 督促孩子完成口头作业。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书，最 好与孩子一起读。 引导孩子形成积极健康的观念， 安全时刻在心间。
生活
生活问题 ——午睡
卫生问题 ——个人（服装）、环境 安全问题 ——校内、校外
孩子是我们永远的望， 教育孩子是我们共同的责任，
班级现状
我们班有学生70名，进入三年级，孩子们给我
还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂 纪律明显进步，班级课堂气氛活跃，课堂作业都能 按时完成，自理能力增强。尤其是孩子们的综合能 力也有很大的提高。
不足之处
1.缺乏沉静稳健，部分孩子缺乏学习自觉性，自制 力相对较弱；不会听课，不懂得如何做笔记，如何融 入新的课堂；丢三落四的现象比较严重。 2.部分孩子责任心不强，班级荣誉感薄弱。早晨到 校迟，值日打扫偷奸耍滑。两操、路队集队速度慢， 队伍中说话、打闹现象严重。 3.个别同学思想不单纯，行为社会化，说粗话， 语言不文明。对自己要求不严，在同学中恶作剧，开 过分玩笑，引起同学很大的不满。 4.学习上马虎偷懒。家庭作业不能按时按量完成。
1、校优秀班集体。 2、优秀通讯中队。优秀通 讯员：王欣洁。 3、班级文化建设：获学校 三等奖。
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话 都不愿听？为什么孩子屡教不改？
招数一：身教重于言传 。 招数二：“斥责”要有放 失 招数三：重结果更重过程 招数四：要正确看待孩子的成绩 招数五：保持一致，始终如一 招数六：分解目标，逐步实施 招数七：保护孩子的自尊心 招数八：要多给孩子一点信心 招数九：会爱孩子 招数十：培养孩子的责任心
这些学生成绩优异的原因： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！
小学三年级家长会PPT课件【共24页】
几点建议
观察孩子的学习习惯
家长需要细心观察孩子的学习习惯，包括他们 喜欢的学习时间、环境、方式等。有些孩子可 能在早晨学习效率最高，而有些孩子则更喜欢 晚上学习。了解这些习惯有助于家长为孩子创 造更适宜的学习环境，并鼓励他们保持这些良 好的学习习惯。
尝试多种学习方式
鼓励孩子尝试不同的学习方式，如阅读、听讲、 实践、讨论等。通过亲身体验，孩子可以发现 哪种方式最适合自己。例如，有些孩子可能更 喜欢通过动手实践来学习新知识，而有些孩子 则更喜欢通过阅读来理解概念。
学生的课外活动
制定“班规”。“班规”在班主任的组织下， 发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学 生易记，以此为学生导行。 “四表”上墙。(作息时间表、课程表、班级服 务岗位及人员分工表、清洁值日表。)
Part 02 第二部分
班级取得的成绩
获得优秀班集体称号
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉， 更是一种激励，一种鞭策。 强大的凝聚力是班的灵魂，民主团结的班委会 是班级的核心，严明的纪律是班级建设的关键， 正确的领导是班级建设的旗帜。
班级纪律情况
同学们能够遵守网络道德和安全规定，不浏览、 不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入 营业性网吧。 同学们能够珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥 用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组 织，不参加非法活动。
卫生情况
同学们都能够做到吃完剩下的垃圾即使扔掉， 千万不要等到它变味道了再去扔，还有就是不 要乱扔垃圾，看到有垃圾就随手给扔到垃圾桶 里面，营造好的舒适的环境，这样我们才能够 更加的舒心，这样对我们的学习对我们的心理 也会有很大的帮助。
感谢家长们！
一切为了孩子，和孩子一起爬坡
讲述者：某某老师
班级：某年art 02 班级取得的成绩 Part 03 班级存在的问题 Part 04 几点建议
观察孩子的学习习惯
家长需要细心观察孩子的学习习惯，包括他们 喜欢的学习时间、环境、方式等。有些孩子可 能在早晨学习效率最高，而有些孩子则更喜欢 晚上学习。了解这些习惯有助于家长为孩子创 造更适宜的学习环境，并鼓励他们保持这些良 好的学习习惯。
尝试多种学习方式
鼓励孩子尝试不同的学习方式，如阅读、听讲、 实践、讨论等。通过亲身体验，孩子可以发现 哪种方式最适合自己。例如，有些孩子可能更 喜欢通过动手实践来学习新知识，而有些孩子 则更喜欢通过阅读来理解概念。
学生的课外活动
制定“班规”。“班规”在班主任的组织下， 发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学 生易记，以此为学生导行。 “四表”上墙。(作息时间表、课程表、班级服 务岗位及人员分工表、清洁值日表。)
Part 02 第二部分
班级取得的成绩
获得优秀班集体称号
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉， 更是一种激励，一种鞭策。 强大的凝聚力是班的灵魂，民主团结的班委会 是班级的核心，严明的纪律是班级建设的关键， 正确的领导是班级建设的旗帜。
班级纪律情况
同学们能够遵守网络道德和安全规定，不浏览、 不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入 营业性网吧。 同学们能够珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥 用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组 织，不参加非法活动。
卫生情况
同学们都能够做到吃完剩下的垃圾即使扔掉， 千万不要等到它变味道了再去扔，还有就是不 要乱扔垃圾，看到有垃圾就随手给扔到垃圾桶 里面，营造好的舒适的环境，这样我们才能够 更加的舒心，这样对我们的学习对我们的心理 也会有很大的帮助。
感谢家长们！
一切为了孩子，和孩子一起爬坡
讲述者：某某老师
班级：某年art 02 班级取得的成绩 Part 03 班级存在的问题 Part 04 几点建议
三年级家长会ppt课件
社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ，是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何，是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪，不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好，是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营，有哪些收获。
引导孩子树立自律意识，学会自我约束和规范行为，养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间，制定优先级，提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标，并制定实现目标的计划和行动方案， 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会，共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期，家长需要关注孩子的社交状况，培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系，可能会出现一些社交问题，如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况，鼓励孩子多参与集 体活动，培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ，还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会，与家长面 对面交流，了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱，方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台，如班级群、学校 官网等，发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果， 感谢参与人员并宣布散会
三年级家长会ppt优秀课件
课堂参与度概览
总结词：积极参与
详细描述：在课堂教学中，学生们表现出了较高的参与度， 能够积极回答问题、提出疑问、参与讨论等。这表明学生们 在课堂上能够集中注意力，积极思考，与教师和同学进行互 动交流。
课堂参与度概览
总结词：主动思考
详细描述：在课堂参与中，学生们不仅能够回答问题，还 能够主动提出问题、发表观点和见解。这表明学生们具备 了自主思考和批评性思维的能力，能够从多个角度思考问 题。
学习成绩概览
总结词：均衡发展
详细描述：在各科成绩方面，学生们表现出均衡发展的特点，没有出现偏科现象。这得益于教师在教学过程中重视全面性和 综合性，以及学生自身的努力。
学习成绩概览
总结词：进步空间
详细描述：虽然学生们在学习成绩方面取得了一定的进步，但仍存在一定的提升空间。教师和家长应 关注学生的学习状况，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和训练。
三年级家长会ppt优秀课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 欢迎与介绍 • 学生表现概览 • 学生个性化亮点 • 学校和家庭合作 • 未来展望与建议
01
欢迎与介绍
会议主题
三年级学生教育重点 与挑战
如何提高孩子的学习 兴趣和成绩
家校合作在孩子成长 中的重要性
会议背景
随着孩子进入三年级，学科难度逐渐 增加，需要家长更多的关注和支持
课堂参与度概览 积极，但在某些时候仍需要教师进行 引导和启示。例如，在讨论较为复杂 的问题时，教师可以通过提供案例、 进行示范等方式帮助学生深入思考。
课外活动参与概览
总结词：广泛参与
详细描述：学生们在课外活动中表现出了广 泛的参与度，参加了各类兴趣小组、社团活 动、志愿服务等。这表明学生们不仅关注学 习成绩，还能够积极参与课外活动，拓展自
小学三年级5班家长会PPT课件
15
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来
说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验 了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步 提高。
16
向各位家长提一些建议和要求
1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及 时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查 完后作业本上请签字。
2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好 的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经 常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天
学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道
理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不
能简单粗暴。
17
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 3
我们班共有62名学生，其中女生 31人，男生31人。大部分同学学习 还是比较努力，整体成绩处于中上 水平。孩子毕竟还是孩子，他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以 恒的耐力，在学习的过程中还会出 现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合 起来，共同打造您孩子的美好明天！
每天晚上请 您一定要在百忙 中抽时间来检查 一下孩子的作业， 看看孩子完成作 业的情况及质量。
19
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
8
6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。（对人、 对环境都能尽快适应） 8、保护视力： ①课外阅读——低年级学生每次连续阅读 时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看 看绿色植物。 ②配置合适的照明灯。
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来
说，意义又显得非同寻常。多看课 外书其实对写作很有帮助。要测验 了，我们今天来练练作文，起不到 效果。只能靠平时日积月累，逐步 提高。
16
向各位家长提一些建议和要求
1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及 时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查 完后作业本上请签字。
2.定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好 的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经 常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
3.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天
学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道
理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不
能简单粗暴。
17
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 3
我们班共有62名学生，其中女生 31人，男生31人。大部分同学学习 还是比较努力，整体成绩处于中上 水平。孩子毕竟还是孩子，他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以 恒的耐力，在学习的过程中还会出 现这样那样的问题，这就需要我们 在座的各位家长和老师密切的配合 起来，共同打造您孩子的美好明天！
每天晚上请 您一定要在百忙 中抽时间来检查 一下孩子的作业， 看看孩子完成作 业的情况及质量。
19
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
8
6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。（对人、 对环境都能尽快适应） 8、保护视力： ①课外阅读——低年级学生每次连续阅读 时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看 看绿色植物。 ②配置合适的照明灯。
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【精美】三年级五班家长会PPT课件
班主任：××× 编号： 125286
目录
[我们的学校]
[我们的老师]
[课程生活安排] [家长的配合]
前言
各位家长大家好：
首先，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,今天邀请 大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强老师与家长 之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时 调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长能够积极参与到学生的教育管理中 来。 总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。 我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取 得圆满的成功!
我 们 携 手 同 行
为 了 孩 子
我们的学校
教学理念
用爱养育 用心教育 育人为本 服务为先 快乐生活 健康成长 挖掘潜能 发现天赋
1
因材施教 培育栋梁
给孩子一个美丽的起点
我们的老师
小张老师
三年教学经验，主要教授孩
子们的语文课程，带领孩子 们陶冶情操。
小李老师
五年专业授课经验，高级讲
师，也是班主任，负责整个 六班孩子们的日常。
学生生活
学生生活
学生生活
文化墙照片
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学习上家长的配合
了解孩子的学习过程， 紧跟老师的进度。 培养孩子的做事习惯， 专注、细心、负责
关爱孩子的身心健 康，饮食和情绪 安排孩子的周末生活， 陪伴、沟通、交流
附赠十五款卡通元素
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的环境中快乐成长，用知识滋润孩子成长的道路。
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小赵老师
公共营养师，学院优秀教师，
负责孩子们的日常生活卫生 饮食。
日常课外活动
指导学生形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。锻炼主动与同伴合作， 体验同心协力完成任务的快乐。为学生提供表现自我的机会，帮助学生了解， 发现自己的长处，增强自信心。
课外活动略影
一切为了孩子，为了孩子的一切，让孩子能够在和谐
班主任：××× 编号： 125286
目录
[我们的学校]
[我们的老师]
[课程生活安排] [家长的配合]
前言
各位家长大家好：
首先，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,今天邀请 大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强老师与家长 之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时 调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长能够积极参与到学生的教育管理中 来。 总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。 我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取 得圆满的成功!
我 们 携 手 同 行
为 了 孩 子
我们的学校
教学理念
用爱养育 用心教育 育人为本 服务为先 快乐生活 健康成长 挖掘潜能 发现天赋
1
因材施教 培育栋梁
给孩子一个美丽的起点
我们的老师
小张老师
三年教学经验，主要教授孩
子们的语文课程，带领孩子 们陶冶情操。
小李老师
五年专业授课经验，高级讲
师，也是班主任，负责整个 六班孩子们的日常。
学生生活
学生生活
学生生活
文化墙照片
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学习上家长的配合
了解孩子的学习过程， 紧跟老师的进度。 培养孩子的做事习惯， 专注、细心、负责
关爱孩子的身心健 康，饮食和情绪 安排孩子的周末生活， 陪伴、沟通、交流
附赠十五款卡通元素
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小赵老师
公共营养师，学院优秀教师，
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日常课外活动
指导学生形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。锻炼主动与同伴合作， 体验同心协力完成任务的快乐。为学生提供表现自我的机会，帮助学生了解， 发现自己的长处，增强自信心。
课外活动略影
一切为了孩子，为了孩子的一切，让孩子能够在和谐