(新)三年级作文观察日记(DOC)
小学三年级观察日记（精选44篇）
小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记
小学三年级观察日记小学三年级观察日记1今天是星期日，我决定到野外去寻找秋天的足迹。
炎夏过去，秋天又来到了眼前。
天气渐渐转凉，树叶开始枯黄了。
阵阵秋风吹来，叶子纷纷飘落，有的像小船，有的像扇子，一夜之间，便铺满了地面，好像一条黄色的地毯，踩上去软绵绵的。
果园里，葡萄成熟了，还有那像小灯笼似的.柿子，高高挂在枝头上，对了，还有像宫灯似的菠萝呢。
庄稼地里，农民伯伯忙着收庄稼。
地面上摆满了脱光了皮的黄黄的玉米，棉花展开了笑脸，谷穗笑弯了腰，太阳照在头顶，却觉得暖暖的，很柔和。
秋天来了，菊花开得正艳，一朵朵，一簇簇，非常漂亮。
小朋友的衣服也变厚了，快乐地玩耍，他们的笑声甜到了我的心里。
小学三年级观察日记2清晨，我来到院子里，发现一只毛毛虫在地上爬来爬去，于是，我想：“这么小的一只毛毛虫，要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。
一天我在写作业的时候，发现它吐出了一丝一丝的白丝，然后把自己严严实实地包了起来。
我奇怪地想：“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈，妈妈笑而不语，却给我买了一本书，叫《十万个为什么》，让我慢慢读。
我读了关于毛毛虫的'知识，才明白，毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝，然后把自己包住，过上一段时间，当它再次成功挣脱的时候，就会变成漂亮的蝴蝶了。
过了些天，毛毛虫变成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，好像在对我说：“再见!”小学三年级观察日记3我家有一只熊猫兔。
它长着一双黑色的眼睛，像两颗黑色的珍珠不停地转着。
它还长着一双长长的黑色的`耳朵。
有时候，它一只耳朵高高翘起，而另一只却低低下垂。
另外，它还有一身白色的绒毛，不禁让人想起兔毛大衣。
小学三年级观察日记4一天天过去了，含羞草长大了不少，也长出了花苞。
在枝头上小小的花苞，像一个个松果，在懒洋洋地晒着日光浴;盛开的叶子，像一把把芭蕉扇，在使劲地给我扇风;手轻轻一碰就慢慢合上的叶子，像一根根香蕉在枝头上挂着;那刚刚长出来的嫩绿嫩绿的.小芽，像一个个九齿钉耙，在空中耕犁。
三年级语文观察日记作文
三年级语文观察日记作文[日期] 星期[X] 天气[晴]今天，老师给我们布置了一个特别有趣的作业——观察绿豆发芽。
一回到家，我就迫不及待地开始了我的观察之旅。
我找来一个透明的塑料杯，抓了一把绿豆放进去。
这些绿豆小小的、绿绿的，摸起来硬硬的，就像一颗颗绿色的小石子。
我往杯子里倒了一些水，水刚刚没过绿豆。
绿豆们在水里就像一个个潜水员，安安静静地躺在水底。
我心里暗暗想：小绿豆呀小绿豆，你们要快快长大哦！[日期] 星期[X] 天气[多云]早上一起床，我就跑去看我的绿豆。
哇！绿豆们发生了神奇的变化。
它们一个个都变得胖乎乎的，像吃撑了的小娃娃。
原本紧紧裹着的绿衣裳，现在也被撑破了，露出了白白的肚皮。
在肚皮的中间，还能看到一点点小小的嫩芽，就像绿豆伸出的小舌头，可爱极了。
我好奇地用手轻轻捏了捏绿豆，发现它们变得软软的，不再像昨天那么硬邦邦的了。
我赶紧给绿豆们换了水，把杯子放在阳光能照到一点的地方。
我想，它们肯定很喜欢晒太阳，这样就能长得更快啦。
[日期] 星期[X] 天气[阴]今天的绿豆芽又有了新的变化。
那些小嫩芽变得更长了，就像一个个小逗号。
它们弯弯的，努力地从绿豆里钻出来，想要看看外面的世界。
绿豆的绿衣裳也掉得差不多了，只剩下一点点挂在豆芽上，像一顶顶小帽子。
我仔细地观察着，发现豆芽的颜色也有了变化。
豆芽的根部变成了淡淡的紫色，就像被谁悄悄地染上了颜色。
我想，这可能是绿豆芽在生长过程中的小秘密吧。
[日期] 星期[X] 天气[小雨]经过几天的生长，我的绿豆芽已经长成了一片小小的“豆芽林”。
豆芽们的茎变得又细又长，白白嫩嫩的，就像一根根白色的丝线。
豆芽的叶子也长出来了，嫩绿嫩绿的，像一把把小剪刀。
它们在杯子里挨挨挤挤的，好像在说悄悄话呢。
看着这些茁壮成长的绿豆芽，我心里充满了成就感。
这小小的绿豆，竟然能在这么短的时间里发生这么大的变化，真是太神奇了。
我想，这就是生命的力量吧。
[日期] 星期[X] 天气[晴]今天，我在草丛里发现了一只小蜗牛。
有关三年级观察日记作文6篇
有关三年级观察日记作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级的观察日记
小学三年级的观察日记小学三年级的观察日记（精选16篇）小学三年级的观察日记110月31日星期五晴我想观察蚂蚁，我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。
11月1日星期六晴星期六早上，我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外，蚂蚁们闻到香味就都出来了，我就发现有一只，蚁有8条腿，小小的、黑黑的。
11月3日星期一刮大风今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了，而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢？原来：他去找食物，别的蚂蚁在原地等他的消息。
以前蚂蚁只会自己找食物，现在居然想出这样的办法，叫我想也想不出来呀，它们太聪明了。
11月4日星期二晴今天晚上，我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。
只是有两只蚂蚁在找吃的。
我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟着它们两个，结果一下子就找到吃的了。
小学三年级的观察日记2今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。
有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。
有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。
有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。
每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。
它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
小学三年级的观察日记3今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。
观察日记的作文(3篇)
观察日记的作文（3篇）【豆芽观察日记】有一天，我们上了科学课，老师叫我们种豆芽。
回到家，我就问妈妈绿豆放在哪里，妈妈问为什么要绿豆，我说老师叫我们种绿豆来观察。
妈妈听了笑咪咪地对我说：“绿豆放在柜子里，自己去拿吧。
”于是，我拿了几粒绿豆接了半碗水，把绿豆泡在水里。
第二天中午放学，我来不及把书包放下就跑去看豆芽，发现豆芽已经涨得鼓鼓的，好像要绽开似的。
我把里面的水倒掉，找了一块纱布小心地把它盖在上面，用手沾了一些水洒在上面，这样水份就不会很快被蒸发掉。
下午放学，我又去看豆芽，那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。
又过了一天，我的豆芽有了新的进展，早晨我看见豆芽长了半厘米高了，一粒粒绿豆皮儿脱了一大半，有的还伸出一根白里透黄，半厘米长的豆芽，这些豆芽又黄又瘦。
新的一天到了，我发现豆芽最长的有两厘米，最短的也有一厘米。
几天后，在我的精心护理下，我的绿豆全变成了真正的豆芽，我真是太高兴了。
这次种豆芽真是太有趣了!【观察日记】6月28日星期五天气：晴别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。
因此，老师请我吃了千里香小馄饨。
可我的右手肘被锅子烫了一下。
好痛啊!我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。
我断定：自己被烫伤了。
6月29日星期六天气：阴今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。
到了下午，这块“泥土”开始起泡。
先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型的大“水球”。
经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。
于是，我照办了。
刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天气：阴这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。
中午，发白的边缘上的皮有些往上翘。
而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了!人体真是奇妙极了，还有自动修复的功能!【观察日记】2013年10月1日星期二晴今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。
写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。
通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。
写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。
用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。
用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。
我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。
写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。
用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。
观察日记三年级作文25篇
观察日记三年级作文25篇观察日记三年级作文篇1XX月3日天气晴今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽，我精心挑选了十几个饱满的小绿豆，他们披上了绿色的大外套，他们是长圆形的。
长一处的凹陷的地方有乳白色的小圆点。
一捏，觉得绿豆很硬朗，我就把这颗小绿豆放到瓶子里，它在瓶里蹦跳了几下，就躺在瓶子里。
来了。
我加水了，他还一动不动舒适地躺着，好想安静地再睡懒叫。
吃过晚饭，赶紧跑去看小豆娃，大吃一惊，只见，那瘦小的绿豆不见了，比那绿豆都胖了一倍，圆滚的绿豆破裂了，小绿豆露出了乳白色的身体。
XX月19日天气晴一早醒来，顾不上刷牙，洗脸穿衣服，迫不及待地去看绿豆，绿豆全裂了，隔阂都露出大半的身体，长出长长的细芽，像嫩嫩的叶子，像一只只小蝌蚪，又像一个个小逗号，很好看，很可爱，我对小蝌蚪说：“小蝌蚪，你快点长大吧！”观察日记三年级作文篇2XX月5日星期一晴妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。
记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。
今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。
三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但，开得时间很短，只有两天。
花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。
它的花瓣很小，但很多，里外好几层呢！竹子开花，节节高。
妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
XX月5日星期一晴今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放到一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。
15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。
三年级上册第四单元作文350字——观察日记.doc
三年级上册第四单元作文350字——观察日记_作文大全网三年级上册第四单元作文350字观察日记True今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了！嘿嘿！你想了解了吧！那么！下来我就大发慈善，给你讲讲吧！！！True蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢！它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是横行霸道（能把叶子吃成一条横线）蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿！！你知道了吧！指导教师：陈锦霞True三年级上册第四单元作文350字观察蒜苗True星期三的晚上，妈妈在厨房给我拿了几头大蒜，她要教我生蒜苗。
我把大蒜摆在桌子上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状好像月牙，散发着一股蒜味。
我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们残留的根须剪掉，它们变得更精神了。
我把它们整整齐齐地摆到盘子里，倒上浅浅的水。
然后，把它们放在窗台上，让太阳公公温暖地照耀它们，但愿它们早点发芽！我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着她们早点发芽。
可是这些蒜宝宝一点也不着急，过了好多天，我也不见发芽。
有一天早晨，我一看不知什么时候，它们偷偷地发出芽来。
我高兴地蹦起来。
那芽针尖般大小，越看越可爱。
我坚持每天给它们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子。
叶子很小很嫩。
又过了几天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。
我看它长得这么好看，就把它摆在我家的客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。
啊，大自然真奇妙啊！三年级上册第四单元作文350字观察日记三（4）班季雯雯今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。
小学三年级观察日记300字八篇
小学三年级观察日记300字八篇【篇一】小学三年级观察日记300字今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋, 然后找了一个透明的玻璃杯, 再准备一袋白醋, 这些就是做实验的材料。
11月1日星期四天气晴第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下, 然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中, 再把鸡蛋轻轻地滑进去。
不一会儿, 鸡蛋周围包裹了一层气泡, 就像穿了一件“汽泡服”。
我兴奋极了！真期待明天会有什么样的变化。
11月2日星期五天气晴第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边, 看看会有什么变化。
瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物, 我好奇地拿了根筷子戳一戳, 蛋壳开始溶解了。
11月3日星期六天气晴第三天气泡变得越来越多了, 而且都集中在瓶子的上方, 就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。
哇, 这真是太有趣了！11月5日星期一天气晴第五天, 鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多, 我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比, 发现鸡蛋比原来大了一倍。
然后我把鸡蛋拿出来洗一洗, 这时的鸡蛋特别有弹力, 就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应, 让鸡蛋壳消失了, 同时鸡蛋也变大了, 我对科学越来越有兴趣了！【篇二】小学三年级观察日记300字我们学校的围墙上, 一到春天, 就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去, 一墙绿油油的爬山虎, 像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙, 你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片, 彼此推着挤着, 刚长出来的叶子是嫩红的, 不几天叶子长大, 就变成嫩绿色的单叶片。
爬山虎的嫩叶不大引人注意, 引人注意的是长大了的叶子, 它绿得那么新鲜, 看着非常舒服, 叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上, 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙, 郁郁葱葱的一片。
一阵风拂过, 一墙的叶子就漾起波纹, 犹如绿色的瀑布从空中垂下, 好看极了。
茂密的叶子后面, 长着爬山虎无数条粗细不一的茎。
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三年级作文观察日记(DOC) 三年级作文观察日记
观察日记
观察日记七则
9月25日星期六天气：晴
今天中午，老师给我们布置了一个作业，叫我们泡豆子，观察豆子的成长过程。
回到家，我找来一个装月饼的塑料盒，再把一张面巾纸叠好，放进塑料盒，往盒内加一些水，使纸湿透。
接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆，小绿豆呈椭圆状，豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼，小绿豆像绿宝石般漂亮。
到了傍晚了，小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮)，换上“睡衣”，伸了个懒腰，睡了!
晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前，呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。
9月26日星期天天气：雨
今天中午，回到家，我放下书包马上去看我的小绿豆。
哟，我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了，豆子“宝宝”的两片子叶已经张开，还露出两片绿色的小叶子。
我妈妈是教生物的，这方面她特别懂。
“生物专家”说：“那小尾巴是种子的胚根发育而成的，将来发育成根。
种子萌发需要三个必要条件：适宜的温度、湿度和空气。
”我为豆子“宝宝”们加了一些水，让种子能吸收水分，长得更快。
看到小绿豆发芽了，我无比的高兴。
我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。
9月27日星期一天气：晴
今天早上，，我快步走下楼梯，来到我的三颗“小宝宝”的“家”。
发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了，而且那条白竖横也不见了。
豆瓣变成淡紫色的了，而且豆子里边还夹真两片嫩叶。
叶子是合拢的，那嫩叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。
晚上，月亮爬上了树梢，我也进入了梦乡，在梦中，我看见豆子已变成了一棵参天大树。
我多么希望我的梦想能如愿以偿。
9月28日星期二天气：晴
今天晚上，吃完饭，我马上到“小宝宝”怎么样了。
我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了，根都藏在面巾纸里。
其中有一颗豆芽长得较矮，大概它吸得水分较少，我急忙往盒子里添了些水。
9月29日星期三天气：阴
今天中午，我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了，我很伤心。
不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。
茎也跟着变粗了，成了下粗上细的圆柱状。
粗的一端是青绿色，而细的一端是钛白色，显得特别的有生机。
看到茎变粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出许多的细细侧根，为茎叶输送功能多的营养物质。
根，你实在太伟大了!两片嫩叶舒展开了。
两株豆芽都长得很高了，分别是10厘米和11厘米。
9月30日星期四天气：晴
新的一天来了，我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了，哇!我的小豆芽又长高了些。
“生物专家”告诉我：“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。
”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。
我祈祷着：豆芽“宝宝”你一定要快快长大，长得粗壮些。
10月1日星期五天气：晴
今天下午，我突然想到：我昨天放在阳台上的绿豆芽。
我急忙跑到阳台上，哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了，它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”，这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了，原来是我把豆芽放在阳台，阳光下叶子蒸腾作用更大，没来得及加水，叶子就缺水，无法正常生活。
看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了，我真得很伤心。
通过这几天的观察，让我学到了很多知识。
比如：种子萌芽需要温度、湿度和空气。
生物都要经历出生—成长—死亡。
生物的生存需要适宜的环境等等。