初三语文基础知识易错题1
诗歌鉴赏之描述画面-备战2023年中考语文考试易错题(解析版)

2023年中考语文考试易错题易错点18诗歌鉴赏之描述画面【典例分析】例:【2021•广西贵港•中考真题】请发挥联想和想象,用自己的语言描绘“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”的画面。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣宛简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【答案】示例:吹着箫打起鼓,春社的日子已经接近;村民们衣冠简朴,古代风气仍然保存。
【详解】本题考查画面的描述。
从全诗来看,这两句是颈联,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。
“社” 为土地神。
春社,在立春后第五个戊日。
这一天农家祭社祈年,热热闹闹,吹吹打打,充满着丰收的期待。
这个节日来源很古,《周礼》里就有记载。
苏轼《蝶恋花・密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。
”到宋代还很盛行。
而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。
描绘时,箫鼓应理解为吹箫打鼓;古风,应理解为古代风气。
其余的,以文言翻译的方式对待,即可。
例.【2021•广东广州•中考真题]考查对诗文画面的理解。
颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
描绘画面时要抓住“山” “水” “柳” “花,,“小路” “村落”几个意象,展开合理的想像,描绘诗人街在山野村落间的情形作答。
人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路难寻。
于是顿生茫茫之感。
若能锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。
这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。
告诉人们:人们在困境中不要悲观失望,要乐观地去面对,就会有新的转机出现。
据此理解概括分析作答。
7.12021・湖南湘西•中考真题】阅读马致远的《天净沙・秋思》,完成后面小题枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
第五单元 字音字形及文学常识(解析版)2022-2023学年九年级语文上册单元重难点易错题精练

重点01字音字形及文学常识1.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。
前仆后继自欺欺人辨伪去妄默守成规莫不关心持之以恒契而不舍根深帝固行之有效不言而喻自暴自弃轻而易举(1)中国恪守..( )维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
(2)某物业规定,住户豢养..( )的宠物必须按政府部门的规定办理手续,并领取相关证件。
(3)这条小渠________(guàn gài)了这一带二三十亩的果子。
(4)市民们购买二手房时,一定要确定看到的房产证是真实的,小心被________(kuāng piàn)。
【答案】(1)kè shǒu(2)huàn yǎng(3)灌溉(4)诓骗【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
此题要“豢”应该读huàn,不要误读作zhuàn;“溉”“诓”的偏旁不要写错。
3.阅读下面的文字,完成下面小题。
整个宏村呈“牛”型结构布局。
那巍峨.苍翠的雷岗当为牛首,参天古木是牛角,由东而西错落有至的民居群宛如páng大的牛躯。
九曲十弯的水渠,聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛肠和牛胃水渠最后注入村南的湖泊.,俗称牛肚。
接着,人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁,作为牛腿历经数年,一幅牛的图腾跃然而出。
这种别出心裁的村落水系设计,为村民创造了一种“浣汲未防溪路远,家家门前有清泉”的良好环境。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
巍峨.( )páng( )大湖泊.( )(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“___________”。
(3)“裁”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。
请根据语境,为“别出心裁”一词中的“裁”选择恰当的义项( )A.减除B.决定,判断C.安排取舍D.用剪子剪布或用刀子割纸(4)上述文字主要运用了__________、______________的修辞手法。
河南省九年级语文下册第一单元重点易错题

河南省九年级语文下册第一单元重点易错题选择题1、下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是( )A.整片大地/是一朵花B.你/却/卧听着/海涛闲话C.看风景的人/在楼上/看你D.我/有年轻/舵手的心答案:D试题分析:D项,正确的朗读节奏应为“我/有/年轻舵手的心”。
故答案为D。
2、依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是()人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在________中虚度。
正如流水,有波折才会________美丽的浪花。
至于结局,并非是最重要的,________你享受了________的过程。
A.索然无味激起而且精致B.索然无味激起因为精彩C.如释重负激扬因而精美D.如释重负激扬况且精妙答案:B此题考查学生选词填空的能力。
选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
第一空,两词意义差别很大,“索然无味”指没有趣味,“如释重负”意思是像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉悦,此处的语境是说“人生旅途”的平淡无奇,应该选“索然无味”,排除CD;第三空,“至于结局,并非是最重要的”是结果,“你享受了……过程”是原因,所以应选“因为”,排除A;故选B。
3、给下列句子排序,最恰当的一项是()①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化③走过了发达国家几百年才走完的道路④一个拥有近14亿人口的大国⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃A.④②③①⑥⑤B.④②①③⑥⑤C.②①③④⑥⑤D.②④①⑥⑤③答案:B此题考查句子的排序能力。
解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力。
从本题看,本段陈述的对象是“一个拥有近14亿人口的大国”,④句放首位;然后①②③⑥句是陈述中国在这40年的快速发展和巨大变化,根据语言连贯的原则,看句与句之间的逻辑关系,调整为②①③⑥;第⑤句是阐述作者的观点,总结本段。
中考语文专题复习易错题整理——字音2

初中中考语文专题复习易错题整理——字音(二)1.下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是()A.捧一本好书,心无旁鹜,执笔批注,这就像在和一个高尚的人谈话,既能收获心灵的慰藉(jiè),又可感受心灵的愉悦。
B.愿你有一颗年轻舵(duó)手的心,眼望远方之光,手富千均之力,在青春的征途上,不畏风雨,无惧磨难,长风破浪。
C.“天下无不散的筵(yàn)席”,且行且珍惜,待到六月分别的日子,曾经的斤斤计较,曾经的争吵嬉闹,也终变美好之回忆。
D.在低谷中飞窜(cuàn),在泥潭中苟安,人生何意?青春只有一次,还望当下的你我在真实的奋斗中张扬个性,放飞自我。
2.下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是()A.凡事蕴(yùn)理,万物皆趣。
苦难可以成为滋养我们茁(zhuò)壮成长的养分,缺撼也会成为我们人生旅途中的那道靓丽风景。
B.沿着曲(qū)折蜿蜒的山道,我们来到这个世外桃源:溪水潺潺,清澈见底;苍松挺拔,青草葱隆;山风袭过,馨(xīn)香四溢。
C.在这个知识快速迭(dié)代、人工智能蓬勃兴(xīng)起的时代,阅读不仅是我们浸润心灵的方式,更是我们接轨世界的必要途径。
D.人生如四季,春的明媚,夏的炽(zhì)热,秋的丰硕(shuó),冬的静美,每一季都各有特点,正如每一阶段的生活都多姿多彩。
3.下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是()A.折本/奏折脉络/脉脉含情味同嚼蜡/细嚼慢咽B.积蓄/畜牧桑梓/莘莘学子狐假虎威/孤陋寡闻C.着落/着火放炮/如法炮制哄堂大笑/一哄而起D.客栈/信笺迂回/长吁短叹幡然悔悟/翻云覆雨4.下列句中加下划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.在淅淅沥沥(1ì)的春雨中,我来到西冷印社、屏(píng)息凝神地欣赏艺术作品,感受几代篆刻家心无旁鹜的治印精神。
郑州市九年级语文上册第一单元重点易错题

郑州市九年级语文上册第一单元重点易错题单选题1、就诗歌创作,同学们纷纷献策,以下建议错误的一项是()A.小语:我们写诗时要注意押韵,比如“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句中,“娇”“腰”两字就有押韵。
B.小阳:余光中《乡愁》的每一小节结构不同,读时形成一种跳跃和富有变化的节奏,值我们学习和借鉴。
C.小文:写诗可选用间意象传递情感。
如《我爱这土地》中“土地”这一意象就象征关多灾多难的祖国,背后蕴藏着作者对祖国的热爱。
D.小光:写诗可运用“语言陌生化”的处理手法,如像季节燃起花朵又把它只吹熄”中的“燃”字,就是非常典型的陌生化用词。
答案:BACD.正确;B.有误,《乡愁》的每一小节结构相同,朗读时形成一种回环往复的节奏。
故答案为:B【点睛】本题考查对诗歌内容的理解和赏析。
如何鉴赏诗歌:一要知人论世。
读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。
二要把握形象。
诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。
三要理解情感。
感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。
2、下列关于文学作品的说法不完全正确.....的一项是 ( )A.《智取生辰纲》中着墨最多的人物是杨志。
一路上,他处处小心,时时谨慎,但最终还是中了吴用等人的计。
由此可见,杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老、众军汉不服管教。
B.登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,可以让人感受自然之美,领略历史文化的底蕴。
《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是这类散文中的精品,描绘或虚或实的自然风光,寄寓作者的政治理想和情怀,文质兼美。
C.奥地利著名作家茨威格的名篇《列夫·托尔斯泰》构思极为精巧:前半部分描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,极尽铺陈,“调侃”他的外貌;后半部分笔锋一转,透过托尔斯泰的眼睛,展现他“天才灵魂”的深邃、伟大。
初中语文基础知识易错点总结

初中语文基础知识易错点总结1.败——甘拜下风史:它表示真诚的钦佩,认为自己不如别人。
2.愁——一筹莫展史:我想不出任何策略或方法。
3.穿——川流不息川:小河。
描述行人、汽车和马像水一样连续。
4.复——天翻地覆翻过来:翻过来。
描述巨大的变化。
也被描述为制造大量噪音。
5.骇——言简意赅全面:完整。
我说的不多,但我有全部的意思。
描述你的演讲并写一篇简洁的文章。
6.股——一鼓作气这个比喻是利用强大的动力努力工作,一口气完成工作。
7.骨——悬梁刺股解释:描述努力学习。
8.裹——食不果腹水果:满的,满的。
它指的是没有足够的食物。
描述生活在贫困中。
9.急——迫不及待紧急:紧急。
迫不及待。
描述一下匆忙。
10.继——一如既往过去:过去,过去。
这意味着态度没有改变,与以前完全一样。
11.管——草菅人命说明:草菅:野草。
把人类生活想象成野草。
它指的是对人类生命的任意残害。
12.娇——矫揉造作矫直:使弯曲变直。
隐喻是故意人为的、不自然的。
13.斤——一诺千金许下的诺言价值千金。
这是对遵守诺言和非常值得信赖的隐喻。
14.径——不胫而走胫骨:小腿。
没有腿也能跑。
隐喻性的东西在没有实现的情况下迅速传播。
15.烩——脍炙人口崔:肉片。
美味和烧烤都是人们最喜欢的食物。
意思是美味。
每个人都喜欢。
具有良好隐喻的诗歌受到人们的赞扬和起诉。
16.立——鼎力相助说明:它指的是他人对自己的有力帮助17.励——再接再厉砺李:磨砺,为了勤奋而伸展,努力工作:磨砺。
它指的是斗鸡,每次斗鸡前都要磨嘴。
隐喻:继续努力工作,更加努力。
18.梁——黄粱美梦黄亮:小米。
它指的是无法实现的虚幻梦想。
19.仑——美轮美奂轮子:高。
形容这所房子高大华丽。
20.骛——趋之若鹜鸭子:野鸭。
像鸭子一样成群结队地跑。
比喻:很多人都在赶着去那里。
安祥详重迭叠粗旷犷蜂涌拥表帅率蛰蛰针贬扁盖竣峻工妨防碍缘份分针贬砭坚持辐射收敛和放松脏款赃脉博搏家俱具九洲州编译,篡夺,编译秩序,坐在沧桑的战城里急燥躁即既使谜迷团寒喧暄这种精神可以追溯到本质和荧光元霄宵九宵霄偶而尔宣渲泄擅长长平,通过增加头发和韧性来造假脍烩炙人口不落窠巢臼互相帮助墨默守成规黄粱梁美梦很难像过去那样写下所有的钟声不胫径而走一诺千斤金蜘蛛、马和水蛭都有鬼魂出没萎靡糜不振再接再励厉金榜提名矫娇揉造作悬梁刺骨股源头源远流长,无路可走一筹愁莫展一股鼓作气年复一年竭泽而鱼渔草菅管人命面向所有人,终身职业滥竽芋充数川穿流不息说说笑笑,风会让你一生受益世外桃园源言简意骇赅人类事务和世故死皮癞赖脸指手划画脚你不能毫无恐惧地依靠自己比喻:比喻就是"打比方"。
2020-2021备战中考语文易错题精选-文言文练习题含答案解析
一、中考语文文言文1.三.(2017年中考福建卷)阅读下面的文言文,完成后面小题。
(甲)至于夏水襄陵,沿溯.阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引.凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”(节选自郦道元《三峡》)(乙)登山里许,飞流汩然下泻。
俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。
然业已上登,不及返顾.,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即.幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层,更登一岩。
岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(节选自《徐霞客游记》)(注)①三姑:地名。
②幔亭峰:山峰名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
①沿溯阻绝溯:__________ ②属引凄异引:__________③不及返顾顾:__________ ④岩即幔亭峰后崖也即:__________2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(2)登山里许,飞流汩然下泻。
4.甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括。
【答案】1.①逆流而上②延长③看,回头看④就是2.A3.(1)这(白帝和江陵)中间相距一千二百多里,即使骑上飞奔的马,驾驭着长风,也不觉得(比它)快。
(2)登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻。
4.第一问:夏水大而湍急;春冬水清而透明;秋水小而清冷。
初中语文易失分题及常见经典问题整理
初中语文易失分题及常见经典问题整理初中语文最易失分的7个题型1.字音字形题,耗时过多而丢分字音字形题耗时不要超过1分钟,否则既降低了答对的机率,还挤压了其他题的时间。
俗称“丢双份”。
中考语文选择题多为复查负效题,不复查还好,越查越易改错。
【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字,遵循“以义定音定形”原则,适度联想发散,逐一记忆过关,每天一题,适当训练。
2.词语(成语)运用题,不知分类而丢分。
成语题中只要出双重语义的一般是选择项,比如灯红酒绿、想入非非等。
当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。
【对策】(1)选择100个常考成语和100个常错成语,逐一过关,每天一题,适当训练。
(2)其他实词虚词不能放松。
3.语病辨析题,不分轻重而丢分。
语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些--“认对不认错”。
【对策】汇总中考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。
语病题是训练低效题。
4.实词理解题,教材不熟而丢分。
实词题与教材文言文联系最紧,出题点一般为教材内容。
【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文,每天一篇,翻译梳理过关。
5.文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分。
【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文,根据题目要求进行排除。
分析概括题除了要重视原文,代入原文外,还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。
6.文言翻译题,得分点不全而丢分。
【对策】汇总教材中35篇文言文,每天一篇,翻译过关。
重视四个落实:(1)字字落实,重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;(2)句式落实,不仅有句式还包括活用法;(3)文从句顺语言落实;(4)得分点定位落实,是得分点的绝对不能译错更不能译掉。
7.文言断句题,不懂标志而丢分。
【对策】断句题命题点在于标志。
初中语文错题归类归纳总结
初中语文错题归类归纳总结语文学科在初中阶段是学生们面临的一门重要课程。
掌握语文知识不仅有助于提高学习成绩,更能培养学生的语言表达和思维能力。
然而,在学习过程中,我们难免会遇到各种各样的错题。
在本文中,我将对初中语文中常见的错题进行归类归纳总结,为同学们提供解决问题的思路和方法。
一、词语辨析类错题1. 错题:下面五个词语中,选项中哪个和划线部分意思最相近?A. 昏沉B. 昏迷C. 昏天暗地D. 浩淼正确答案:A. 昏沉解析:词语辨析类错题常常考查对词语的理解和灵活运用。
这类题目的解题关键是要准确理解选项中的词语含义,与划线部分进行对比,找出意思最相近的词语。
在这个例子中,昏沉和划线部分都表示情绪低落、沉郁的意思,因此选A项。
2. 错题:下面五个词语中,选项中哪个和划线部分意思正相反?A. 和谐B. 紧张C. 害怕D. 轻松正确答案:D. 轻松解析:这个题目考查对反义词的辨析。
在选项中,和谐、紧张、害怕都与划线部分表示相同或相似的意义,只有轻松与划线部分正相反,因此选D项。
二、句子分析类错题1. 错题:请判断下列句子是否有语病。
他买了新电脑,还有游戏。
解析:这个句子没有语法错误,但是存在结构不完整的问题。
正确的表达应该是:他买了新电脑,并且有游戏。
我们可以看出,存在语意的混淆和句法的不完整。
2. 错题:请指出下列句子中的修饰成分错误。
他们在学校图书馆经常去看书。
解析:这个句子中的修饰成分错误在于经常去看书。
应当修正为“经常去图书馆看书”,修饰成分的位置应当正确。
三、篇章阅读类错题1. 错题:下面关于《红楼梦》的描述中,错误的是:A. 《红楼梦》是一部中国古代经典小说。
B. 《红楼梦》描写了封建社会的种种弊端。
C. 《红楼梦》是中国四大名著之一。
D. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。
正确答案:B. 《红楼梦》描写了封建社会的种种弊端。
解析:这个题目要求对文章进行整体阅读,对选项逐一分析。
在文中关于《红楼梦》的描写中,并没有涉及“封建社会的种种弊端”,因此选B项。
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语文基础知识易错题及对策第一讲同学们好!欢迎收看中考易错100题节目!今天是语文学科易错100题第一讲,我将和同学们说说语文基础知识易错题及对策。
语文基础知识积累及运用在近年各地考试中都占有十分重要的地位,这是因为新《课程标准》对语言积累有明确要求。
这一部分内容看似简单,但如果不重视,也很容易出错。
一、语音这类题既考查对汉语拼音规则的掌握情况,又考查对字音的认读,是对语音知识较全面的考查,其考查形式主要有三类:一是客观选择题,如:例1:下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是:()A.沮.丧(jǔ)馈.赠(kuì)强.迫(qiǎnɡ)锲.而不舍(qì)B.哺.育(pǔ)悲怆.(chuànɡ)胚.芽(pēi)参差.不齐(cī)C.弦.乐(xián)炮.制(páo)干涸.(hã)深恶.痛疾(wù)D.衣着.(zhuó)胆怯.(quâ)畸.形(jī)随声附和.(hâ);(2006年乌鲁木齐市)二是音形互写,这是传统题型,现在很多地区仍用这种方式考查,如:例2:根据汉语拼音写出汉字。
① (jiàn)赏②愉(yuâ)③一丝不 (ɡǒu) ④实事求 (shì)(2006年苏州市)例3:给下列加点的字注音。
荣膺.()戏谑.()翘.()首企盼应.()运而生(2006年潍坊市)三是把字音放在句子(或是语段)中来灵活考查,有的还放在语文实践活动中考查,如:例4:小雨负责作南京简介:钟山龙蟠,石城虎踞。
屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。
她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沧桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。
她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。
(1)文中两个加点的字容易读错,请你注音。
(2分)龙蟠()哺育()(2006年南京市)例5:写出拼音替代的字,并给加点字注音。
走进(jīnɡ)典,走进名著。
我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲.();与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉.();与汤姆·索亚一同在黑暗的山洞里体验成长。
(jīnɡ)典教诲.()跋涉.()(2006年太原市)解答语音类题时,常出现的错误一般有这样几种:1、违背“拼写规则”,如戏谑“xuâ”拼成“xüâ”;2、见字读半边,如“锲(qiâ)而不舍”读成“锲(qì)而不舍”;3、多音字混读,如“翘(qiáo)首企盼”读成“翘(qiào)首企盼”;4、习惯性误读,如“哺(bǔ)育”读成“哺(pǔ)育”怎样才能避免这些错误呢?首先我们要熟练掌握汉语拼音规则。
这里,我特别提醒同学们注意以下几点:(1)i行韵母和u行韵母,如前面没有声母,则分别增加“y”、“w”或将“i”、“u”改成“y”、“w”,如深恶.痛疾(wù);ü行韵母,前面没有声母时,加“y”同时“ü”上两点省去,如“üe”拼作“yue”;ü行韵母与j、q、x相拼时也省去“ü”上两点。
如沮丧(jǔ),“ü”上两点不能保留。
(2)iou,uei,uen前加声母时,应省写成iu,ui,un;如教诲(huì),uei 要用省写形式。
(3)声调符号标在音节的主要母音上,并依序标注,即有a标在a上,无a标在o上,依次类推,只有当i、u并排时,才标在后一个母音上。
轻声不标。
(有a不放过,无a找o、e,i、u相拼标在后;轻声不标调)除熟练掌握“拼写规则”,我们还应重点掌握书上出现的字词及常见的多音字、形似字,要对课本中各课书下注释、课后“读一读,写一写”中出现的字词进行认真系统的“扫描”,直到全部熟练掌握;对常见的多音字、形似字,要了解语境中的字义,据义注音。
只有平时做好积累、整理工作,实践中才能灵活运用。
现在我们来看几道例题的答案:例1答案是C。
A项“锲而不舍”的“锲”应读qiâ;B项“哺育”的“哺”应读bǔ;D项“胆怯”的“怯”应读qiâ。
例2答案是鉴、悦、苟、是。
例3答案是yīnɡ,xuâ,qiáo,yìnɡ。
例4答案是pán bǔ例5答案是经,huì,shâ。
二、汉字。
汉字的书写与识记直接体现一个学生的语文素养,因而,这一方面的考查一直是各地中考的热点,其重点是同音字、形似字和多音多义字。
常见的题型有三类:一是抄录题,主要考查学生书写能力,要求规范、工整、优美,如:例1:请将下边这句话抄写在格子里。
巫山云消雾散西陵涛喧浪闹(2006年宜昌市)二是客观选择题,如:例2:下列句中没有错别字的一项是()A.建设社会主义新农村要因地致宜。
B.憨态可掬的大熊猫,赢得众人的青睐。
C.座谈会上,艺术家们谈笑风声,共绘祖国美好的未来,D.轻装淡抹的湖光山色,令我流连忘返。
(2006年盐城市)三是填空改错题,现在有的地区还把找出错别字,再纠正错别字这一内容放在语文实践活动中。
例3:小雨负责作南京简介:钟山龙蟠,石城虎踞。
屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。
她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沧桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。
她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。
(2)文中画线的两处各有一个错别字,请你改正。
“妖绕”改成“恩锡”改成(2006年南京市)解答汉字类题时,常出现的错误一般有这样几种:1、书写不规范,如例1题目很简单,但有的同学书写潦草,将“氵”写成“|”,将“门”写成“冂”。
2、同音、近音字误用,如“因地致宜”“谈笑风声”“轻装淡抹”等。
3、形近字误用,如“妖绕”“恩锡”。
怎样才能避免这些错误呢?首先,1、平时书写规范,不写错别字,养成习惯。
须知“优秀是一种习惯”;2、以本为本,系统整理课本中的字词。
中考试题中字词绝大多数出自课本,且都是日常生活中出现频率较高的字词,因而有必要对课本中重点词语和短语逐课过关,真正掌握每个词语的书写;3、将一些常见的形似字收集整理在一起,细细比较辨别,比较辨别过的,一般印象会更深一些。
4、对于音近、音同的字,要根据语境,据义断定字形。
现在我们来看几道例题的答案:例2:B。
A项“因地致宜”应为“因地制宜”,C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”,D项“轻装淡抹”应为“轻妆淡抹”。
例3:“妖绕”改成“妖娆”,“恩锡”改成“恩赐”。
三、词汇词语的理解与运用,是初中语文教学的重点,也是中考的重点。
其考查的内容不仅有词语的积累,更有对词语的理解与运用,不仅考查课内的,还会延伸到课外。
特别是成语的考查仍是不可缺的一项内容。
考查形式主要有:一、选择判断式,如:例1:对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是()A、每当与蓝天对视,双眸像被攫住..一般。
(攫住:抓住)B、憧憬..是人生的慰藉。
(憧憬:向往)C、停留在雨过放晴的苍穹..。
(苍穹:天空)D、让心灵去感受震颤,去体味..甜蜜……(体味:亲自体会)(2006年重庆市)例2:下面句子中加点词语使用正确的一项是()A.长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声..匿迹..了。
B.古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深....的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟。
C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后....的成就。
D.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃....,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。
(2006年哈尔滨市)二、选择填空式,如:例3:依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )( 3分)建筑是艺术,是的音乐,又是简洁的哲理诗。
任何建筑,不管设计者与建造者是否,其实都在表达一种思想。
A.凝固自觉 B.凝练自觉C.凝练自愿 D.凝固自愿(2006年天津市)词汇类题易答错的地方有:1、对词语的理解不准确,凭感觉判断,如把“体味”理解成亲自体会;2、对句子不做分析,不理解具体的语言环境,如“空前绝后”是对神五成就的高度评价,但事实上已经有了“神六”,怎能说“绝后”呢?3、对近义词没有通过对比来区分词义及用法,只是根据语言习惯选择,如“凝练”与“凝固”一题。
要避免这些错误,应注意以下几点:1、善于积累词汇,尤其是成语,扩大词汇量;如果平时注意积累课内注释与课后“读一读写一写”的词语,注意积累日常生活中常见词语,准确理解词义,运用时就会得心应手。
2、善于结合语境、搭配及感情色彩等因素来分析词语,对稍感“陌生”的词,要注重联系日常生活,拟一个能用得上该词的语境,然后细细揣摹其义,会感觉到容易些。
3、选词填空时,要辨析词义范围的大小、语意的轻重、侧重点的不同;辨析感情色彩和语体色彩;辨析词语适用对象、搭配习惯和造句功能等;此外还应注意审题,尤其是选择题,要注意选择的是正确选项还是非正确选项。
答案:例1:D体味:仔细体会。
例2:D。
A项“销声匿迹”指不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。
而春节晚会只是结束;B项“讳莫如深”是指紧紧隐瞒,与“道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟”矛盾。
C项“空前绝后”是以前没有过,以后也不会有的意思,而事实上已经有了“神六”。
例3:A。
“凝固”指由液体变为固体,而“凝练”指紧凑简练,比较建筑与音乐给人的感觉,音乐是流动的,而建筑是固定不动的,因而,“凝固”更为合适;“自觉”是自己感觉到,而“自愿”是自己愿意,这里应用“自觉”。
四、标点这类题主要考查标点符号的用法,标点符号的书写及其位置,着眼于应用而不涉及名词术语,其中引号、省略号、破折号、问号、分号考查频率最高。
其考查形式主要是客观选择题,如:例1:下列语句中标点符号使用正确的一项是()A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。
B.今天下午,同学们都要去看《天下无贼》的电影,你去呢?还是不去呢?C.“我们只要心灵相通,就会精诚合作。
”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来奋斗。
”D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”(2005年扬州市)例2:下列句子中标点符号使用正确的一项是A.如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观,已成为全社会高度重视的时代命题。
B.中日两国和则两利;斗则俱损,我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
C.京沪高速铁路预计2010年投入运营,届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。