工作总结 政教处主任个人德育工作总结
2024年政教处主任个人德育工作总结范本(二篇)

2024年政教处主任个人德育工作总结范本2024年是一年充满挑战和变革的一年。
作为政教处主任,我始终将个人德育工作作为职责使命的重要方面,并致力于推动学生德育的全面发展。
在过去的一年里,我积极主动地开展各项工作,努力提高学生的道德素质和行为习惯。
下面是我对2024年个人德育工作的总结。
一、工作目标的设定1. 强化德育教育的价值导向,培养学生正确的价值观念和道德观念。
2. 培养学生良好的行为习惯和道德品质,提高他们的道德水平。
3. 加强对学生心理健康的关注,为学生提供良好的心理健康教育。
4. 增强学生的法律意识和法治观念,教育他们遵纪守法。
二、工作计划和开展情况1. 加强德育课程的建设和实施我制定了德育课程的教学计划,确保德育教育贯穿各个年级和学科。
通过开展德育课程,我注重培养学生的思辨能力和创新精神,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外,我还组织了德育讲座、主题班会等活动,加强学生对德育教育的认识和理解。
2. 强化学校文化建设作为政教处主任,我积极参与学校文化建设,推动学校价值观和学生行为规范的建立。
我与其他老师共同制定了学校的校规校纪,并组织学生参与制定和执行相关规定。
我还定期组织学生参观优秀的文化展览和社会实践活动,激发学生的文化自信和责任感。
3. 关注学生心理健康在2024年,我加大了对学生心理健康的关注和教育。
我定期组织学生参加心理健康教育讲座,引导他们正确应对学习和生活中的压力。
我还积极参与学校心理咨询工作,为学生提供个性化的心理辅导和支持。
通过这些工作,我帮助学生解决了一些心理问题,并提高了他们的心理素质。
4. 加强法制教育我重视加强对学生的法制教育,使他们树立法律意识和法治观念。
我组织了法律知识讲座和模拟法庭活动,让学生了解法律的基本知识和运作原理。
我还与家长和社区合作,共同开展法制教育活动,引导学生养成守法习惯和遵纪守法的行为。
三、工作成效和反思1. 学生德育水平的提高通过一年的努力,学校的学生德育水平有了明显的提高。
政教主任个人工作总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学年已经接近尾声。
在过去的一年里,我在学校领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,认真履行政教主任职责,积极完成各项工作任务。
现将本学年个人工作总结如下:二、工作回顾1. 加强德育队伍建设(1)加强班主任队伍建设。
组织班主任参加各类培训,提高班主任的教育教学和管理水平。
定期开展班主任工作经验交流会,分享优秀班主任的先进经验。
(2)加强德育团队建设。
组织德育团队开展集体备课、研讨活动,提高德育团队的整体素质。
2. 开展丰富多彩的德育活动(1)加强爱国主义教育。
组织学生参加升国旗仪式、清明节祭扫烈士墓等活动,培养学生的爱国主义精神。
(2)加强文明礼仪教育。
开展文明礼仪主题班会、校园文明礼仪宣传周等活动,提高学生的文明素养。
(3)加强心理健康教育。
开展心理健康讲座、心理咨询等活动,关注学生的心理健康。
(4)加强法制教育。
邀请法制副校长、律师为学生进行法制教育讲座,提高学生的法制观念。
3. 加强校园文化建设(1)开展校园文化艺术节。
组织学生参加各类文艺比赛,展示学生的才艺,丰富校园文化生活。
(2)加强校园环境卫生管理。
组织学生开展环保志愿服务活动,提高学生的环保意识。
(3)加强校园文化建设。
举办校园读书节、书法比赛等活动,营造浓厚的校园文化氛围。
4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,与家长沟通交流,了解学生在家的表现,共同促进学生健康成长。
(2)建立家校联系制度,及时向家长反馈学生在校情况,增进家校之间的信任。
(3)邀请家长参与学校活动,共同营造良好的教育环境。
三、工作反思1. 工作中存在不足(1)对德育工作的认识不够深入,对德育工作的开展缺乏创新意识。
(2)对班主任工作的指导不够细致,未能及时发现和解决班主任在工作中遇到的问题。
(3)家校合作方面,与部分家长沟通不畅,未能形成家校合力。
2. 改进措施(1)加强自身学习,提高德育工作水平。
深入学习国家教育政策,关注德育工作动态,不断提高自身素质。
政教处主任工作个人总结8篇

政教处主任工作个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年政教处主任个人德育工作总结

2024年政教处主任个人德育工作总结2024年是一年充满挑战和变革的一年。
作为政教处主任,我始终将个人德育工作作为职责使命的重要方面,并致力于推动学生德育的全面发展。
在过去的一年里,我积极主动地开展各项工作,努力提高学生的道德素质和行为习惯。
下面是我对2024年个人德育工作的总结。
一、工作目标的设定1. 强化德育教育的价值导向,培养学生正确的价值观念和道德观念。
2. 培养学生良好的行为习惯和道德品质,提高他们的道德水平。
3. 加强对学生心理健康的关注,为学生提供良好的心理健康教育。
4. 增强学生的法律意识和法治观念,教育他们遵纪守法。
二、工作计划和开展情况1. 加强德育课程的建设和实施我制定了德育课程的教学计划,确保德育教育贯穿各个年级和学科。
通过开展德育课程,我注重培养学生的思辨能力和创新精神,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外,我还组织了德育讲座、主题班会等活动,加强学生对德育教育的认识和理解。
2. 强化学校文化建设作为政教处主任,我积极参与学校文化建设,推动学校价值观和学生行为规范的建立。
我与其他老师共同制定了学校的校规校纪,并组织学生参与制定和执行相关规定。
我还定期组织学生参观优秀的文化展览和社会实践活动,激发学生的文化自信和责任感。
3. 关注学生心理健康在2024年,我加大了对学生心理健康的关注和教育。
我定期组织学生参加心理健康教育讲座,引导他们正确应对学习和生活中的压力。
我还积极参与学校心理咨询工作,为学生提供个性化的心理辅导和支持。
通过这些工作,我帮助学生解决了一些心理问题,并提高了他们的心理素质。
4. 加强法制教育我重视加强对学生的法制教育,使他们树立法律意识和法治观念。
我组织了法律知识讲座和模拟法庭活动,让学生了解法律的基本知识和运作原理。
我还与家长和社区合作,共同开展法制教育活动,引导学生养成守法习惯和遵纪守法的行为。
三、工作成效和反思1. 学生德育水平的提高通过一年的努力,学校的学生德育水平有了明显的提高。
2024年政教处主任个人德育工作总结

2024年政教处主任个人德育工作总结____年是一个重要的转折年,全球形势和中国国内形势都发生了巨大的变化。
作为政教处主任,我肩负着培养学生全面发展的责任,注重个人德育的工作是我工作的重点之一。
在这一年里,我通过多种方式提升学生的道德素养,促进他们的全面成长。
首先,我坚持以校园文化建设为重点进行个人德育工作。
校园文化是学校发展的核心,我重视培养学生正确的价值观和行为规范。
我组织了各种丰富多彩的校园文化活动,如校园文化节、德育讲座等,让学生在活动中感受到社会主义核心价值观的力量,增强他们的国家意识和责任感。
我还在学校内部开展了文明礼仪活动,如学生爱国主义教育、校园纪律教育等,培养学生的公民意识和积极的行为习惯。
其次,我注重了学生的思想品德教育。
在思想品德教育方面,我注重培养学生正确的思维方式和道德品质。
我定期组织思想品德教育讲座,引导学生正确面对挑战和困难,培养他们的坚强意志和积极向上的心态。
我还开展了学生心理辅导工作,帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力,促进他们健康成长。
另外,我致力于提高学生的道德能力和实践能力。
作为政教处主任,我鼓励学生积极参与社会实践活动,并组织了一系列社会实践活动,如社区志愿者活动、环保活动等,让学生亲身参与其中,感受社会发展的同时培养他们的社会责任感。
此外,我还组织了一些道德实践活动,如帮助贫困地区学生、参观纪念馆等,让学生从实践中增长见识,提升他们的道德素养。
最后,我还注重了与家长的合作与沟通。
家庭是培养学生良好道德的重要环境,我积极与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况和需要,帮助家长更好地教育和关心孩子。
我组织了家长学校,举办了家长论坛和家长培训,传授相关的教育方法和经验,与家长共同关注学生的德育工作。
总的来说,____年是我作为政教处主任进行个人德育工作的关键一年。
通过校园文化建设、思想品德教育、道德能力和实践能力提升以及与家长的合作与沟通,我致力于培养学生全面发展和良好的道德素质。
政教主任德育工作总结

政教主任德育工作总结政教主任德育工作总结范文(通用13篇)政教主任德育工作总结范文(通用13篇)1本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。
虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。
因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
政教处主任个人工作总结(二篇)
政教处主任个人工作总结本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一、德育工作方面(一)以活动为载体,全面____德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。
3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会____次,班主任外出培训____人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。
(三)表彰各种先进,树立学习榜样。
本期政教处细化班级量化考核内容,一周一统计,____月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分年级组排名,每级评出文明班级一个,发给流动红旗。
政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体,以及每期各班评选出来的文明星都予以奖励,并在校园内张榜公示,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。
二、学生管理方面各班通过学生自主化管理,从吃饭打水排队等生活细节入手,让学生全员参与管理,通过一学期的努力,学生的行为习惯有了明显好转,校园中读书学生多了,吵闹声少了,从而促进了学风的转变。
政教处主任工作总结(5篇)
政教处主任工作总结本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”____年____月,____高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。
本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
通过这一系列的“礼仪”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,养成了良好的文明礼貌习惯,全面提高了学生的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园环境二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。
锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第____届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第____届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。
学校政教处主任个人工作总结(3篇)
学校政教处主任个人工作总结____—____学年上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。
下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。
二、工作目标1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路(一)、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。
一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。
但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。
自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。
安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。
4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
政教处主任个人德育工作总结范文2篇
政教处主任个人德育工作总结范文政教处主任个人德育工作总结范文精选2篇(一)尊敬的领导:大家好!我是政教处主任,我在过去的一年中全面负责学校的德育工作,在此向领导汇报我的个人德育工作总结如下:1. 加强师资建设:德育工作的关键是教师队伍的建设,我注重教师的培训和引进,通过开展专题培训、组织学习交流等方式提高教师的德育水平。
同时,我积极推动引进一些优秀的德育教师,提高学校整体的德育水平和质量。
2. 完善德育制度:我主持制定了学校的德育工作方案和规章制度,并逐步完善了学校的德育管理流程,确保德育工作有条不紊地进行。
我还注重与教学部门、学生管理部门等相关部门的沟通协调,形成了良好的合作机制。
3. 开展多元活动:为了丰富学生的德育教育内容,我组织开展了一系列多元化的活动,如德育课程、德育讲座、德育主题班会等。
这些活动既通过理论教育提升学生的道德素养,又通过实践活动提高学生的品德修养。
4. 强化家校合作:德育工作离不开家庭和社会的支持,我主动与家长进行沟通和交流,加强家校合作,共同培养学生的良好价值观和品质。
我还通过开展家长讲座、家访等形式与家长进行深入沟通,提高家长对学校德育工作的理解和参与度。
5. 加强学生教育管理:我注重加强对学生的个性化辅导和关爱,通过与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,及时提供帮助和支持。
同时,我还积极推动学校建立健全的学生奖励制度和惩戒制度,加强学生的自我管理和自我约束能力。
总结一年的德育工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
下一步,我将进一步提高自己的工作能力和水平,加强与各部门、各方面的沟通与合作,努力推动学校德育工作从“教育”向“育人”转变,为学校培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献力量。
我相信,在领导的正确引领和全校师生的共同努力下,我以及政教处的全体成员,一定能够取得更好的德育工作成绩。
谢谢!政教处主任个人德育工作总结范文精选2篇(二)作为政教处主任,我的工作职责主要涵盖政治和宗教方面的管理和协调工作。
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政教处主任个人德育工作总结 政教处主任个人德育工作总结
政教处主任个人德育工作总结范文(精选3篇) 时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家收集的政教处主任个人德育工作总结范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
政教处主任个人德育工作总结1 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。 在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在政教处主任个人德育工作总结 工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航 安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主政教处主任个人德育工作总结 任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。 三、加强教学常规管理,全面提高教学质量 从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。 我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实政教处主任个人德育工作总结 现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理,全面提高教学质量 制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。 四、存在的不足 1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。 政教处主任个人德育工作总结 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。 政教处主任个人德育工作总结2 在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。 一、德育教育为笼头做好学生的.政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。 1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。 2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 政教处主任个人德育工作总结 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。 二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作 我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、整体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是: 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。 政教处主任个人德育工作总结 2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。 3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 4、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。 政教处主任个人德育工作总结3 本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结 一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生