传承中华传统美德
传承中华传统美德-教案
传承中华传统美德-教案引言中华传统美德是中国文化的瑰宝，通过教育传承这些美德，可以培养学生的优秀品格和社会责任感。
本教案旨在介绍几种中华传统美德，并提供相关教学活动，以帮助学生深入了解和传承这些美德。
目标通过本教案，学生将能够：- 理解中华传统美德的定义和重要性；- 了解几种中华传统美德的内涵；- 参与相关教学活动，体验和实践中华传统美德；- 掌握一定的中华传统美德传承技巧。
步骤1. 引入中华传统美德通过视频、图片或故事等形式，向学生介绍中华传统美德的概念和重要性。
激发学生对这些美德的兴趣和好奇心。
2. 探索几种中华传统美德介绍并讨论几种中华传统美德，如孝顺、诚信、礼貌等。
解释每种美德的内涵，引导学生思考其价值和意义。
3. 活动体验中华传统美德设计一系列活动，让学生亲身体验和实践中华传统美德。
例如：- 家访活动，鼓励学生与父母或祖父母交流，感受孝顺之道；- 互助小组，让学生相互帮助和支持，培养友爱和互助精神；- 角色扮演，让学生模拟场景并展示诚信和礼貌的行为。
4. 中华传统美德传承技巧教授学生一些传承中华传统美德的技巧，例如：- 倡导家庭教育，父母在日常生活中树立榜样，引导孩子从小树立正确的价值观；- 学校教育，将中华传统美德融入课程和校规，通过教学和活动培养学生的品德；- 社会互动，鼓励学生参与志愿者活动或社区服务，提升社会责任感。
5. 结束和总结通过小结课程内容，强调中华传统美德的重要性和传承责任。
激励学生积极实践这些美德，并将其传承给后代。
结论中华传统美德是中华民族宝贵的文化遗产，通过教育传承可以培养新一代的优秀人才。
本教案旨在帮助学生理解和实践中华传统美德，为社会建设贡献积极力量。
参考文献：- [引用内容请核实来源]。
中华传统美德100句
中华传统美德100句中华传统美德是中华民族几千年来积淀下来的宝贵财富，是中华文化的重要组成部分。
这些美德代表了中华民族的精神风貌和道德观念，对于培养人们的品德修养和社会和谐发展起着重要的作用。
下面是一百句中华传统美德，让我们一起来领略一下吧。
1. 仁者爱人，以德报怨。
2. 忠诚正直，言行一致。
3. 孝敬父母，尊重长辈。
4. 诚实守信，言行一致。
5. 勤劳节俭，不浪费。
6. 乐于助人，乐善好施。
7. 尊重师长，虚心学习。
8. 爱护环境，保护自然。
9. 诚实守信，言出必行。
10. 以礼待人，和睦相处。
11. 有恒心，不怕困难。
12. 有耐心，不急躁。
13. 有责任心，不推卸。
14. 有担当，不逃避。
15. 有勇气，不怕挑战。
16. 有智慧，不轻信。
17. 有谦虚之心，不自负。
18. 有自律之心，不放纵。
19. 有坚持之心，不放弃。
20. 有奉献之心，不自私。
21. 有感恩之心，不忘恩。
22. 有宽容之心，不计较。
23. 有善良之心，不伤害。
24. 有公正之心，不偏袒。
25. 有正义之心，不屈服。
26. 有谦和之心，不傲慢。
27. 有谨慎之心，不鲁莽。
28. 有自信之心，不自卑。
29. 有自尊之心，不自大。
30. 有自爱之心，不自卑。
32. 有自省之心，不自满。
33. 有自觉之心，不自欺。
34. 有自重之心，不自傲。
35. 有自省之心，不自满。
36. 有自觉之心，不自欺。
37. 有自重之心，不自傲。
38. 有自省之心，不自满。
39. 有自觉之心，不自欺。
40. 有自重之心，不自傲。
41. 有自省之心，不自满。
42. 有自觉之心，不自欺。
43. 有自重之心，不自傲。
44. 有自省之心，不自满。
45. 有自觉之心，不自欺。
46. 有自重之心，不自傲。
47. 有自省之心，不自满。
49. 有自重之心，不自傲。
50. 有自省之心，不自满。
51. 有自觉之心，不自欺。
52. 有自重之心，不自傲。
53. 有自省之心，不自满。
中华传统美德的传承篇作文精选8篇
篇1：中华传统美德的传承篇作文哎呀，写这中华传统美德的传承，那可真是件大事。
咱从小听着“孝悌忠信礼义廉耻”这些词长大，心里头对这些老话儿那是真佩服得不行。
不过，说到底，这传承不是嘴上说说，得真干出来。
记得有一次，我家老邻居王奶奶岁数大了，腰腿也不利索了，家里的活儿全靠她一个人。
我看着心里不是滋味，就和爹商量着，能不能帮帮忙。
爹说：“传承美德啊，这不就是‘老吾老以及人之老’嘛。
”我一听，是啊，咱这不就是帮老邻居吗？于是，我和爹就每天上午去王奶奶家帮忙。
王奶奶住的是那种老式平房，房顶上的瓦片都快漏光了。
那天，我正和爹一锹一锹地铲着房顶上的瓦，王奶奶在旁边一边摘着菜，一边说：“哎哟，你们俩个小伙子，真是忙活够呛，我这房子，早该翻新了。
”我忙笑着回她：“奶奶，您就安心歇着，有我们在呢。
”铲了半天，我也累了，正坐在门槛上休息，王奶奶过来说：“来，小伙子，帮奶奶捶捶背。
”我小心地给她捶着，就听她说：“你们这俩孩子，真是好人啊，比那些只会在嘴上说的强多了。
”我听了，心里暖洋洋的，这传承美德，原来就是这样的。
还有一次，村里的张叔叔家盖新房，我们几个年轻人就主动去帮忙。
那时候，天刚蒙蒙亮，我就带着爹去张叔叔家。
张叔叔见我们这么早就来，笑着说：“小伙子，辛苦了。
”我回他：“张叔，这不就是应该的吗？咱村里人，谁跟谁不是亲不是故的。
”我们几个年轻人轮流干着，爹在一边指挥着。
爹说：“咱们干活儿，要齐心协力，这样才快。
”我听着，心里暗暗佩服爹，他这传承的美德，全在行动里。
就这样，我们在烈日下干了一上午，终于把新房的柱子竖了起来。
张叔叔感激地说：“谢谢你们啊，这新房盖得我心里敞亮。
”我笑着说：“张叔，这不都是应该的吗？”传承美德，其实就是这么简单。
有时候，你不需要说什么大道理，只要你真心去做，让人感受到你的善意，这就够了。
这中华传统美德，就在这些平凡的小事里，一代一代传下去。
篇2：中华传统美德的传承篇作文话说这中华传统美德，那可是咱们中华儿女的宝贝疙瘩。
弘扬中华传统美德的意义
弘扬中华传统美德的意义中华传统美德既是中国民族独特的文化遗产，也是中国人民传承了几千年的精神财富。
这些美德从古代开始就一直存在于中国社会中，并在不同的历史时期和发展阶段体现出不同的内涵和形态。
弘扬中华传统美德，是我们在当今时代面临的一项重要任务。
一、弘扬中华传统美德可以增强国家凝聚力和民族自信心。
作为中国基本文化价值，中华传统美德包含了伦理道德、礼仪文化、家国情怀等一系列内容。
这些美德都暗含着中华民族的认同、奉献和责任感，它们体现了中国人民骨子里的共同价值观念和道德规范。
弘扬这些美德，可以增强国家凝聚力，培养新时代中国人的爱国主义情感和民族自豪感，同样也有助于提高国家的软实力和文化影响力。
二、弘扬中华传统美德有助于发挥社会正能量和推动社会发展。
中华传统美德包含着敬老爱幼、尊师重道、乐群互助、诚信守良、崇德向善等一系列文化内涵。
这些美德不仅是中华民族的传统道德标准，也是社会公德和职业道德的范本。
弘扬这些美德，有利于发挥社会正能量，形成讲文明、树新风、涵养社会和谐的社会氛围，同时也有助于推动社会经济发展、加快现代化进程。
三、弘扬中华传统美德可以建立和谐社会和共享社会文明成果。
弘扬中华传统美德，可以培养人们从内心深处接受和遵守道德规范，形成敬人、爱人、信人、和人的良好社会风尚。
同时，这些美德也可以促进人与自然、人与社会、人与自己之间的和谐关系，建设美好家园，营造宜居、宜业、宜游的社会环境。
同时也可以让广大人民共享社会文明成果，共同分享和谐发展的成果。
总之，中华传统美德代表着民族的精神气质和道德水准，是中国民族文化的重要组成部分，弘扬中华传统美德是在新时代建设社会主义现代化强国的伟大征程中不可或缺的一部分。
在创造新的文明形态的同时，我们也需要继承和传承中华传统美德，在历史和现实的长河中，促进民族文化的发展和繁荣。
传承中华传统美德作文精选8篇
篇1：传承中华传统美德作文那天，我在乡下的老家，看到一场特别的仪式，让我对中华传统美德有了更深的体会。
那是村里的一个老汉，一辈子无儿无女，晚年孤苦伶仃。
他年轻时是个木匠，手艺高超，村里的家具都是他亲手做的。
那天，村里的年轻人把他的手艺传承仪式搞得热热闹闹，仿佛是一场盛大的庆典。
仪式上，村里的一个年轻人跪在老汉面前，双手捧着一根楠木，满脸虔诚。
老汉也不顾年迈，颤颤巍巍地接过楠木，用他那布满老茧的手，轻轻抚摸着楠木，仿佛在抚摸着自己的生命。
这时，年轻人对着老汉说：“师傅，您一辈子无儿无女，我们这些后辈要传承您的手艺，让这门技艺永不失传。
”老汉听了，眼角泛起了泪花，他缓缓地说：“好，好，好，你们一定要好好传承这门手艺，不要让它在我们这代人手上断了根。
”看着这一幕，我仿佛看到了中华民族的传统美德在传承。
传承，不仅仅是技艺的传承，更是中华文化的传承。
在我们这个国度，传承美德，就像血脉一样，流淌在每个中国人的心中。
我记得小时候，母亲总是教育我要诚实守信。
有一次，我在学校里捡到一枚一元硬币，当时很流行拿别人的东西。
但我没有，我把硬币交给老师，说：“这是我捡到的。
”老师表扬了我，全班同学都夸我诚实。
那时候，我明白了，诚实守信是中华传统美德之一。
如今，社会风气浮躁，有些人为了个人利益，不择手段。
但在这个浮躁的社会，我们仍然能看到许多传承美德的故事。
就像那个老汉，他虽然孤苦伶仃，但他始终坚守着自己的手艺，传承着中华传统美德。
传承中华传统美德，需要我们每个人的努力。
我们要学会尊重长辈，关爱他人，诚实守信，勤奋好学。
只有这样，我们的社会才能更加和谐美好。
那天，我在老家见证了传承仪式，心中充满了感慨。
我想，这就是中华民族的传统美德吧，它就像一棵参天大树，历经风雨，依然枝繁叶茂。
我们要守护好这棵大树，让它在我们心中生根发芽，代代相传。
篇2：传承中华传统美德作文这天阳光正好，暖洋洋的照在我脸上，我正和奶奶坐在老屋门前的大石凳上。
传承中华传统美德.
传承中华传统美德.传承中华传统美德，就像是守护一盏古老而温暖的明灯，这盏灯照亮了我们民族走过的漫长岁月，也将继续为我们指引前行的方向。
中华传统美德是啥呢？那可是像宝藏一样丰富的东西。
像孝顺，这可是咱们老祖宗一直念叨的。
你看那老话说得好，“百善孝为先”。
啥叫孝顺呢？可不是光给父母点钱就了事的。
就好比那大树，父母就是树根，我们做子女的就是树枝树叶，要是树根没养好，树枝树叶能长得好吗？你要是对父母都不好，出去对别人好，那不是本末倒置吗？孝顺就是要心里有父母，尊重他们的想法，在他们老了、病了的时候，好好照顾他们。
这就像羊儿跪着吃奶一样自然，这是天性，也是美德。
再说诚信吧。
人要是没了诚信，就像那盖房子没了根基，迟早得塌。
古时有个商鞅变法，他为了让老百姓相信他的新法能行，就在城门口立了根木头，说谁能把这木头搬到另一个地方，就给他赏金。
开始大家都不信，觉得哪有这好事。
后来有个人试了试，商鞅真就给了赏金。
这一下子，老百姓就知道商鞅说话算数，新法也就顺利推行了。
咱们在生活里也一样啊。
答应别人的事就得做到，要是做不到，就别轻易答应。
你说你今天答应朋友一起出去玩，结果到时候你又不去了，还找各种借口，这朋友心里能舒服吗？一次两次的，朋友就会越来越少。
诚信就像那桥梁，连接着人与人之间的信任，要是这桥断了，大家就只能隔岸相望，谁也到不了谁身边了。
还有那友善。
这社会就像一个大花园，每个人都是一朵花或者一棵草。
要是都互相不友善，就像花园里全是刺儿，谁还愿意在里面待啊？友善就是在别人有困难的时候伸把手，哪怕是一个微笑，一句温暖的话。
比如说，你在公交车上看到老人或者孕妇，你让个座，这就是友善。
或者看到邻居家有啥困难，你去帮个忙，这就像给这个大花园里添了一点肥料，让整个花园都能更美好。
要是人人都这么友善，那这个社会得多和谐呀。
你能想象一个到处充满冷漠的世界吗？那肯定像冬天没有暖气一样让人难受。
再讲讲勤劳。
勤劳就像是那把打开美好生活大门的钥匙。
中国传统美德有哪些
中国传统美德有哪些
中国一直以来都是礼仪之邦，中华文化博大精深，上下五千年传承了非常多的传统美德，今天我们就来谈谈中国有哪些传统美德。
第一、尊老爱幼；尊敬长辈爱护幼小，尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
第二、谦和好礼；我国是闻名中外的礼仪之邦，礼仪也是治国安邦之本，孩子应该懂得谦虚，不自满，讲礼貌。
第三、勤俭节约:形容工作勤劳生活节俭，出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章，因布形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式，历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。
第四、助人为乐；意思是以帮助他人为快乐。
第五、勇毅力行；做事要勇敢且有毅力，志向坚定，一个一个脚印，踏实做事，坚持不懈。
第六、诚信知报；懂得信守承诺，知恩图报，言必行，行必果。
第七、克己奉公；懂得自我克制，严格要求自己，乐于助人，在集体利益面前，要懂得与自我利益相取舍。
第八、见义勇为；是指个人不顾自身安危，通过同违法犯罪行为做斗争或者抢险救灾，救人等方式保护国家集体的利益和他人的人身财产安全的一种行为。
当然，除了我以上述说的这些传统美德，还有很多，数不尽道不完，我国是一个文明大国有着五千多年的历史，自古以来就讲究"仁义礼智信"，随着时间和时代的变化不断完善，最好的方式就是去践行，在实践当中去传承中华民族的传统美德。
传承中华传统美德演讲稿范文3篇
传承中华传统美德演讲稿范文3篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，你知道如何写一份演讲稿吗？下面是本店铺整理的传承中华传统美德演讲稿范文3篇，供大家参阅。
传承中华传统美德演讲稿范文1身为中华民族的公民，我们不仅为秀丽的山川、辽阔的江河倍感自豪，也时常为博、大、精、深的中华文明而骄傲。
上至道德崇高推行禅让的始祖，下到当今感动国人的各路志士。
或许也记不起他们的相貌，但是他们高尚的品德，却始终烙在我们心中。
提到传统美德，孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻这八个字浮出脑海，这八个字也高度的概括了我们生活中的一切美德，后来很多的美德也是由这八个字延伸。
百善孝为先，也难怪这中华民族聪慧的人民会把孝这一美德提到八个字的首位！这很有讲究，不过这也很实际，做人首先应当懂得尊敬、孝顺父母长辈！当然，尽孝也并不仅仅在物质上。
父母的养育之恩、亲人的关切之情，我们的寸草心仅用物质，又何以能报答？也许一点精神上的安慰，也会让疼爱我们的父母亲人开心不己！而身为学生的我们，又如何在精神上给父母长辈安慰呢？当我们坐在明亮的教室，电扇的凉风为我们消去袭来的热流，我们在感到一丝满足的时候，此刻的父母，也许正在灼热的太阳下，为我们赚取那一笔一笔的学费、生活费！当我们围在餐桌旁，喷香的饭菜勾起我们的食欲，可口的饮料为我们消去渴燥，可曾想过，此刻父母正在干嘛！也许学习上的困难让我们心情不畅，让我们想要放弃，那么，细细的想一想，当我们还是一个赤诚忠厚的孩童时，曾在心底许下孝顺父母的宏大愿望，我们是否真的为这些愿望努力了？曾经拍着胸脯，信誓旦旦，立志：我要考大学，做个有较高文化的人，用我所学的文化知识赚钱，让父母享享清福，为祖宗争争光。
可我们，今天的我们到底为这做了多少？六月高考在即，最担心最紧张的不仅仅是我们自己，还有教导我们的恩师，还有那一双双一直关注我们成长的父母亲人的眼睛，我们又怎能狠心让那一双双饱含了希望的双眼变得黯淡、失望呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这是那些做孩子的明白得太晚，还是父母离开得太早呢？亲爱的同学们，我们何不趁早，尽我们最大的努力考出一个优异的成绩来宽慰父母，回报亲人呢？既然是父母亲人的愿望，那我们为何还要懒散呢？父母呼，行勿缓；父母命，行勿懒，同学们，让我们从小事着手，用一举一动来证实我们的孝心。
如何传承中华传统美德的认识
如何传承中华传统美德的认识
传承中华传统美德需要以下的认识：
1. 珍视传统美德：我们应该了解和珍视中华传统美德的价值和意义，认识到它们对社会的重要性。
这包括孝敬父母、尊敬师长、诚信守信、尊重他人、勤奋好学、助人为乐等等。
2. 了解历史和文化：我们需要了解中华传统美德的起源和发展历史，了解传统的价值观和道德准则背后的文化背景和思想。
通过学习古代文献、历史故事和经典著作，可以更好地理解传统美德的内涵。
3. 培养自身品德：传承中华传统美德需要我们从自身做起。
我们应该修身养性，培养良好的品德和行为习惯。
例如，我们可以通过坚持诚实守信、尊敬他人、尽责尽职等方式来培养自己的品德。
4. 提倡传统美德：作为一个爱国者和传统文化的传承者，我们应该积极提倡传统美德，向他人展示其价值和魅力。
我们可以通过言传身教，以及参与和组织传统文化活动、宣传和推广传统美德等方式，将传统美德传播给更多的人。
5. 教育下一代：为了让传统美德得以传承下去，我们应该重视教育下一代。
通过教育，我们可以向孩子们传授传统美德的知识和意义，培养他们的意识和行为。
这包括家庭教育、学校教育、社会教育等多方面的努力。
总之，传承中华传统美德需要我们从认识和行动两个方面入手。
只有通过自身的努力和持续的教育，才能将中华传统美德传承给下一代，并在社会中得以传扬和发扬光大。
传承中华传统美德实例
传承中华传统美德实例
以下是一些传承中华传统美德的实例：
1. 尊老爱幼：中国传统文化非常注重尊老爱幼，尊重长辈、关爱儿童是中华民族的传统美德。
例如，在家庭中，晚辈要尊重长辈，为长辈尽孝；在社会中，人们要关爱儿童，为他们提供良好的成长环境。
2. 诚实守信：诚实守信是中华民族的传统美德之一，它强调人们要言行一致，信守承诺。
例如，在商业活动中，商家要诚实守信，不欺骗消费者；在个人生活中，人们要遵守诺言，不失信于人。
3. 勤劳好学：勤劳好学是中华民族的传统美德之一，它强调人们要勤奋努力，不断学习。
例如，在工作中，人们要勤奋工作，不断提高自己的工作能力；在学习中，人们要刻苦学习，不断提高自己的知识水平。
4. 团结互助：团结互助是中华民族的传统美德之一，它强调人们要团结一心，互相帮助。
例如，在灾难面前，人们要团结互助，共同抗击灾难；在日常生活中，人们要互相帮助，共同建设美好家园。
这些传统美德是中华民族优秀文化的重要组成部分，它们在中国历史上一直发挥着重要的作用，也对
今天的中国社会产生了深远的影响。
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传承中华传统美德
中华民族在五千年的发展历程中，创造了辉煌的物质文明，
也留下了丰富的文化遗产，而传统美德就是其中的精华部分。它
构成了中华民族的民族精神，具有强大的凝聚力与向心力，使中
华民族虽历经磨难，却自强不息，始终保持着作为伟大民族的生
机与活力。
中华传统美德有着十分丰富的内涵，是中华民族优秀品质、
优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、民族利益的综合。
它是中华民族长盛不衰的精神保障，在经济全球化和科技革命迅
猛发展的浪潮中，西方道德观已经开始不断的渗透到我们生活的
各个方面。大学生的道德教育正面临着严峻的挑战，对中华传统
道德进行系统梳理和研究，把其中具有普遍性和生命力的因素推
向世界，使中华传统美德在中国现代化中古为今用有着深远的历
史意义。针对当前大学生道德思想现状和高校道德教育的缺失，
借鉴传统美德内容、教育理论方法，对中华传统美德与大学生道
德教育进行有益探索。
中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影
响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗
产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、
崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。
它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年
来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。
一、立志报国民族精神。
民族自古崇尚“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，
“杀身以成仁”的民族气节。爱国主义作为民族精神，更是中华
民族传统美德的核心。历史上，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，
使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和
精神，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制
夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。爱国主义成为推动中
华民族不断前进的巨大力量。
二、主张建立和谐协调的社会人伦关系。
中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系。主
张“义以为上”，“以义统利”，“先义后利”，要求“见利思
义”，“见得思义”。 “义”是指民族利益和国家利益，“利”
是指个人利益。强调社会利益高于个人利益，强调个体对整体的
道德义务。这是一种植根于社会文化的群体精神，进而扩展到整
个民族和国家的集体主义精神。
三、倡导“仁爱”的人道主义精神。
提倡“仁者爱人”，孟子提出“君轻民重”的思想。这种要
求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护
人、帮助人的思想，是中华民族传统美德中最具有人民性的道德
遗产。
四、提倡基本道德观念和行为准则。
中华民族传统美德，倡导“修身、齐家、治国、平天下”的
实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本道德观念，是
人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共
同生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展的客观要
求，它是人类社会道德关系的具有科学性的优秀的遗产。 传
统道德一般都是在社会稳定时发挥作用，而社会剧烈变动时则缺
少用武之地，正所谓“治平尚德行，有事赏功能”。古人说：“以
史为镜，可以知兴衰”。 历史证明，儒家伦理往往在太平盛世
发挥它稳定社会、缓和矛盾、调节人际关系的社会功效。当代中
国已进入相对稳定的和平发展时期，社会稳定、政治稳定是中国
的大局。为实现构建和谐社会的宏伟目标，需要社会方方面面的
团结合作、共同努力。其中，道德建设无疑是重要的精神基石，
是构建和谐社会的有力抓手。一个社会能否和谐，一个国家能否
长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质，道
德建设水平的如何，是社会主义和谐社会的重要标志。加强道德
建设必须承接中华民族的传统美德。道德从来就是现实性与历史
性的统一。社会主义道德不是无源之水、无本之木，而是植根于
民族文化的沃土，是传统美德的延续和升华。
承接中华传统美德，就是要以中华传统道德的背景为基础，
把传统道德中的这些符合时代要求，有助于经济社会协调发展的
内容承接下来，推广到全体人民中去。梁启超在《新民说》一书
中曾说：“中国要想建设一个新国家，必须先要有新民。新民是
不同于旧时的中国人，必须要具备几个条件，最必须的条件就是
公德。”在新的经济、政治、文化变革推动下，当今社会的道德
结构发生了重大变化，出现了一些新领域、新趋势。进行道德建
设既要大力继承和弘扬中华民族道德文化的优秀传统，也要学习
和借鉴世界各国道德建设的优秀成果，还要激发人们与时俱进、
开拓创新的精神，创造出适应社会主义市场经济发展要求的新道
德、新观念。与此同时，我们还要发扬党在领导人民进行革命、
建设和改革实践中形成的优良道德。中国传统美德规范、引导着
人们的行为和精神追求，同时又在新时代人们的实践中不断丰富
和发展，我们要继承和弘扬中华民族传统美德，就必须使之随着
时代的发展而发展。
在了解了传统文化是怎样的一个概念之后，对于它在现实中
的意义，我们又可以简单的归纳为“取其精华，去其糟粕”了。
传统美德告诉我们要正义友善、坚持不懈，我们需要遵守，
但是不是事先有必要联系全局、灵活变通；传统告诉我们要热爱
祖国，我们肯定认同，但是不是得把这份热爱扩充到对“以爱国
主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族
精神”的热爱上；传统告诉我们要重视制度，我们也在奉行，但
是不是需要将人的利益放在首位，灵活调整，积极创新呢？
总的来说，中华传统美德是中国人为人的参照标准，是中国
区别于其他国家的标志，是继往开来的一大纽带，是当今物质当
权世界中的一碗鸡汤；但同时传统美德也是改革之路上亟待需要
充实、完善的精神内容。中华传统美德要在现实被认可，也需要
与时俱进，发扬美的同时，注重“传统”的跟进性，摒弃太多理
想的光环，切实住进中国人的心里去！