高中生物基础题练习(共100道精选好题)(附参考答案)

高中生物基础好题练习

班级________ 考号 ______ 姓名—总分—

1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体, 因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

[判断]( )

[理由]

2.水绵、蓝细菌(旧称)蓝藻、黑藻,硝化细菌•都属于自养型的原核生物。

[判断]( )

[理由]

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在-•定条件下与双缩服试剂发生紫色反应。

[判断]( )

[理由]

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个猿基,并旦连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的梭基。

[判断]( )

[理由]

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DMA与RNA,并且其遗传物质都是

DNA。

[判断]( )

[理由]

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

[判断]( )

[理由]

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的

合成过程中都有水的生成。

[判断]( )

[理由]

65.基因是有遗传效果的DNA片段,基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。

[判断]( )

[理由]

66.基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。

[判断]( )

[理由]

67.人体细胞中的某基因的碱基对数为N,则由其转录成的mRNA的碱基数等于N,由其翻译形成的多肽的氨基酸数目等于N/3N/3o

[判断]( )

[理由]

68.转运RNA与mRNA的基本单位相同,但前者是双链,后者是单链,且转运RNA是由三个碱基组成的。

[判断]( )

[理由]

69.某细胞中,一条还未完成转录的mRNA己有核糖体与之结合,并翻译合成蛋白质,则该细胞一定不可能是真核细胞。

[判断]( )

[理由]

70.碱基间的互补配对现象可能发生在染色体、核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等结

构中。

[判断]( )

[理由]

71.人体的不同细胞中,mRNA存在特异性差异,但tRNA则没有特异性差异。

[判断]( )

[理由]

72.生物的表现型是由基因型决定的。基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型不一定相同。

[判断]( )

[理由]

73.一种氨基酸有多种密码子,一种密码子也可以决定不同的氨基酸。

[判断]( )

[理由]

74.基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基

因,但会形成新的基因型。

[判断]( )

[理由]

75.基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源。

[判断]( )

[理由]

76.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体。

[判断]( )

[理由]

77.单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细

胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育。

[判断]( )

[理由]

78.在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换, 这种交换属于基因重组。

[判断]( )

[理由]

79.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调查对象都应该包括

随机取样的所有个体。

[判断]( )

[理由]

80.遗传病往往表现为先天性和家族性,但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。

[判断]( )

[理由]

81.在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。

[判断]()

[理由]

82.让高杆抗病(DDTT)与矮杆不抗病(ddtt)的小麦杂交得到Fl, Fl自交得到F2,可从F2开始,选择矮杆抗病的类型连续自交,从后代中筛选出纯种的矮杆抗病品种。类似地,用白色长毛(AABB)与黑色短毛(aabb)的兔进行杂交得到Fl, Fl雌雄个体相互交配得F2,从F2开始,在每一代中选择黑色长毛(aaB-)雌雄兔进行交配,选择出纯种的黑色长毛兔新品种。

[判断]()

[理由]

83.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;

单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。

[判断]对。

[理由]

84.紫花植株与白花植株杂交,F1均为紫花,F1自交后代出现性状分离,且紫花与白花的分离比是9: 7。据此推测,两个白花植株杂交,后代一定都是白花的。

[判断]()

[理由]

85.果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死的,也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到Fl, F1雌雄果蝇相互交配得F2, F2中雌雄果蝇的比例为2:1。由此可推知,这种X染色体的缺失具有完全致死效应。

[判断]()

[理由]

86.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。

[判断]()

[理由]

87.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。

[判断]()

[理由]

88.一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交配,其基因频率及基因型频率都不再发生改变。

[判断]()

[理由]

89.现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变。

[判断]()

[理由]

90.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。

[判断]()

[理由]

91.进化过程一定伴随着基因频率的改变。

[判断]()

[理由]

92.突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。

[判断]()

[理由]

93.长期使用农药后,害虫会产生很强的抗药性,这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。

[判断]()

[理由]

94.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者 3. 5% (均为男生),色盲携带者占5%,则该校学生中色盲基因频率为5. 67%

[判断]()

[理由]

95.生物的变异是不定向的,但在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变,从而使生物向着一定的方向进化。

[判断]( )

[理由]

96.-对黑毛豚鼠,生了5只小豚鼠,其中3只是白色的,两只是黑色的,据此可判断,豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。

[判断]( )

[理由]

97.孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明。

[判断]( )

[理由]

98.把培养在轻氮(14N)中的大肠杆菌,转移到含有重氮(15N)的培养基中培养,细胞分裂一次后,再1/2放回14N的培养基中培养,细胞又分裂一次,此时大肠杆菌细胞中的DNA是1/2轻氮型,1/2中间型。

[判断]( )

[理由]

99.真核细胞中DNA的复制与RNA的转录分别发生在细胞核和细胞质中。

[判断]( )

[理由]

100.中心法则揭示了自然界中真核生物与原核生物遗传信息的传递与表达过程。在一个正在分裂的大肠100杆菌细胞中,既有DNA的复制,又有转录与翻译过程;在一个人体的神经细胞中,只有转录与翻译过程,没有DNA的复制过程。

[判断]( )

[理由]

附:参考答案

1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

[判断]错。

[理由]

有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,

故主要发生在线粒体。原核细胞(蓝细菌旧称蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用。需氧型的原核

生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。

2.水绵、蓝细菌(旧称)蓝藻、黑藻,硝化细菌都属于自养型的原核生物。

[判断]错。

[理由]

水绵、黑藻是真核生物,蓝藻(蓝细菌),硝化细菌是原核生物。同化作用可以分为自养型和异养型。自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。异养型是指自身不能合成有机物,只能利用现成有机物的生物。以上4种生物水绵、蓝细菌(蓝藻)、黑藻能进行光合作用,硝化细菌能进行化能合成作用,都是是自养型生物。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩服试剂发生紫色反应。

[判断]对。

[理由]

胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子(属于细胞因子)是多肽类物质,它们都含有肽键。在碱性条件卜,只要至少有两个肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和Cu2+发生络合反应生产紫色产物。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个皴基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的成基。

[判断]错。

[理由]

氨基酸至少含有一个氨基一个蔑基,其他氨基和蔑基均在R基团上。每条肽链的至少含有一个氨基和一个梭基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

[判断]对。

[理由]

细胞结构生物,无论原核生物还是真核生物(哺乳动物成熟的红细胞除外)既有DNA又有RNA, DNA就是遗传物质。非细胞结构生物病毒只含有一种核酸DNA或者RNA,含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。根据病毒含的遗传物质病毒分为DNA病毒和RNA病毒。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

[判断]对。

[理由]

淀粉、半乳糖、糖原都是糖类,糖类只含有C、H、0。另外脂质中的脂肪也只含C、H、0。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

[判断]对。

[理由]

水是良好的溶剂,很多细胞代谢是在水环境中进行,一些代谢还有水参与,如光合作用、呼吸作用、水解反应等。同时细胞代谢也会产生水,如有氧呼吸第三阶段产生水,氨基酸脱水缩合产生水。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

[判断]错。

[理由]

生物膜的结构特性是具有流动性,功能特性是具有选择透过性。流动性的实例:动物细胞杂交、原生质体的融合、胞吞、胞吐、变形虫的变形运动、吞噬细胞吞噬抗原等。

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。

[判断]错。

[理由]

细胞器可以根据膜的层数分为双层膜结构细胞器(线粒体、叶绿体)、单层膜结构细胞器(内质网、高尔基体、液泡、溶酶体)、无膜结构的细胞器(核糖体、中心体)。细胞膜单层,核膜双层,但不是细胞器。

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

[判断]对。

[理由]

染色体和染色质都是由DNA和蛋白质(组蛋白)构成。染色体是在细胞分裂(除无丝分裂。无丝分裂无染

色体和纺垂体出现,但遗传物质发生了复制)的前期由染色质缩短变粗形成。观察染色体的最佳时期是:中

期.一条染色体上有1个DNA或2个DMA (含姐妹染色单体)。

11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。

[判断]错。

[理由]

通常判断植物细胞是否存活的方法有:质璧分离和观察细胞质的流动。质璧分离是原生质层与细胞壁分离。

和故活的动物细胞不会发生质璧分离,但会发生渗透作用。

12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。

[判断]对。

[理由]

该种药物能够进入磷脂分了构成的脂球体,根据相似相溶,该药物应该属于脂溶性的。

13.在做温度影响酶的活性的实凝中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。

[判断]错。

[理由]

在最适温度两侧存在反应速率相同两个温度。与此类似,生长素的促进作用(如生根)相同的浓度可以不同。

14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。

[判断]错。

[理由]

口J•以用碘液来检测淀粉的分解速度,但斐林试剂来检测产物的生成量,需要沸水加热,会干扰自变量对实验的影响。

15.竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。

[判断]对。

[理由]

竞争性抑制剂和底物结构很相似,共同竞争酶的活性部位,底物浓度也高,与酶活性部位结合的概率就越大,则竞争性抑制剂的抑制作用就越弱。非竞争性抑制剂是改变酶活性部位的结构,与底物浓度无关,而与非竞争性抑制剂的多少有关。

16.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP。

[判断]对。

[理由]

ATP在细胞中含量很少,在细胞内很容易合成也很容易分解,处于动态平衡之中。合成ATP主要是光合作用(场所:叶绿体类囊体进行光反应)和呼吸作用(细胞质基质、线粒体内膜和基质)。所有活细胞均能进行呼吸作用,所以都能合成ATPo合成的ATP在细胞中被转化为化学能、光能、电能、机械能等而消耗。光反应产生的ATPH能用于暗反应,呼吸作用产生的ATP可以用于其他各种生命活动。ATP去掉两个磷酸基团就是AMP (一磷酸腺昔,腺嗦吟核糖核昔酸。

17.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与02结合生成水,在无氧呼吸过程中,则没有此过程。据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与无氧呼吸的依据。

[判断]错。

[理由]

无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸相同,产生了[H],与有氧呼吸不同的是:[II]还原丙酮酸形成乳酸或者酒精、二氧化碳。

18.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测C02的产生,但可以用重铭酸钾来检测乙醇。

[判断]错。

[理由]

检测二氧化碳可以用澄清的石灰水(浑浊程度)或漠麝香草酚蓝(由蓝变绿再变黄的时间)溶液。酒精的检测用酸性条件下的重铭酸钾(橙色变成灰绿色)。

19.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,暗反应(碳反应)在叶绿体基质中进行:呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。

[判断]错。

[理由]

光合作用分为光反应和暗反应。光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,其上含有吸收、传递、转化(利用)光能的色素和酶。暗反应发生在叶绿体基质中,由多种酶催化发生。呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸分为3个阶段:第一阶段发生在细胞质基质、第二阶段发生在线粒体基质、第三阶段发生在线粒体内膜上。无氧呼吸只发生在细胞质基质中。

20.测得某油料作物的种子萌发时产生的C02与消耗的02的体枳相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸。

[判断]错。

[理由]

底物是葡萄糖只进行有氧呼吸时产生的C02与消耗的02的体积相等。脂肪中C、H比例高,氧化分解时

消耗的02相对比较多,释放的能量多。油料作物(含脂肪多)如果只进行有氧呼吸,消耗的02大于产生的C02。如果产生的C02与消耗的02的体积相等,就说明还进行无氧呼吸。

21.在光合作用的相关实验中,可•以通过测定绿色植物在光照条件下C02的吸收量、02释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。

[判断]错。

[理由]

对于植物来说,真正光合速率很难测量,通常用净光合速率(表观光合速率)来衡量真光合速率。净光合速率可以用C02的吸收量、02释放量以及有机物的积累量来代表。真正光合速率二净光合速率+呼吸速率,用C02的固定量(C02的吸收量+呼吸产生的C02量)2产生量(02释放量+呼吸作用消耗02量)、。以及有机物的合成量(积累量+呼吸消耗量)来代表。

22.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供C02与能量。

[判断]错。

[理由]

有机肥经分解者的分解作用可以产生无机盐和C02,可以提高光合作用速率o与此产生的能量是以热能的形式散失掉。植物只能利用光能,不能利用环境中的热能,故生态系统的能量只能流动,不能循环。

23.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA 数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。

[判断]对。

[理由]

细胞分裂染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,DNA数目加倍发生于间期的染色体复制,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同-个时期。DNA数目的减半与染色体数目的减半均发生在末期。

24.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。

[判断]错。

[理由]

赤道板是一个空间结构,不是实际存在的结构,不会出现。细胞板是一个真是存在的结构,在植物有丝分裂的末期,赤道板位置出现细胞板,扩展形成细胞壁。该时期高尔基体比较活跃。

25.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。

[判断]对。

[理由]

碱基T大量被利用,说明在进行DNA的复制;碱基U大量被利用,说明在进行大量RNA合成(转录)。

DNA的复制和转录需要解旋,在分裂期染色体高度螺旋化,不容易解旋,所以不进行DNA的复制和转录。

26.某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有-染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为A与a,

则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变。

[判断]对。

[理由]

姐妹染色单体的DNA是由亲代DNA根据半保留复制形成的,通常情况下DNA完全相同,所以基因也相同。如果姐妹染色单体相同位置含不同基因可能发生了基因突变和交叉互换。但有丝分裂不会发生交叉互换而基因重组。

27.某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞。

[判断]对。

[理由]

初级精母细胞含有同源染色体X和Y ,Y染色体含有两个姐妹染色单体在同一个着丝点上,只有一条Y 染色体。含有两条Y染色体是:有丝分裂的后期、次级精母细胞的减数第二次分裂的后期(可能)。

28.细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞的癌变是基因突变的结果;细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。

[判断]错。

[理由]

细胞分化的根本原因是:奢侈基因选择表达。细胞癌变的原因是:接触致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生基因突变,变成不受机体控制恶性增殖的癌细胞。细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的现象,是利于机体的主动死亡。生存环境恶化导致的死亡是细胞坏死,对机体有害。

29.胚胎干细胞具有分化成各种组织器官的能力,这说明了胚胎干细胞的全能性。

[判断]对。

[理由]

胚胎干细胞分化程度低,能否分化成各种组织器官,最终形成新个体,说明胚胎干细胞具有全能性。所以胚胎分割时最好选用桑甚胚和囊胚期(内细胞团,即是胚胎干细胞,全能性很高)。

30.对于呼吸作用来说,有H20生成一定是有氧呼吸,有C02生成一定不是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定有无氧呼吸,动物细胞无氧呼吸一定不会产生酒精。

[判断]对。

[理由]

对于呼吸作用来说,只有有氧呼吸第三阶段才生成水。产生C02可以是有氧呼吸(第二阶段)或无氧呼

吸产生酒精。无氧呼吸产生乳酸时,不产生C02。动物和人无氧呼吸只产生乳酸。

31.主动运输一定需要载体、消耗能量,需要载体的运输一定是主动运输。

[判断]错。

[理由]

主动运输需要载体蛋白,需要能量,可逆浓度差运输。自由扩散不需要载体蛋白,不需要能量,只能由高浓度向低浓度运输o协助扩散需要载体蛋白或者通道蛋白,不需要能量,只能由高浓度向低浓度运输。自由扩散和协助扩散统称被动运输。需要载体蛋白的运输可以是协助扩散和主动运输。

32.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。

[判断]错。

[理由]

当渗透作用产生的拉力和液面差产生的压力相等的时候,水分子进出U形管相等。此时液面高一侧浓度大于液面低的一侧。

33.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质,酶的催化作用既可发生在细胞内,也可以发生在细胞外。

[判断]错。

[理由]

瓣是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物(绝大多数是蛋白质,少数是RNA)。儿乎所有细胞都能合

成酶。由于酶绝大多数是蛋白质,所以所有活细胞均能合成蛋白质,蛋白质的合成需要经过转录和翻译过程,

因此几乎所有活细胞均能转录和翻译。合成的酶可•以在细胞内发挥作用(胞内酶:呼吸酶、ATP合成酶等),

也可以在细胞外发挥作用(胞外酶:唾液淀粉酶等消化酶类)。

34.植物细胞含有细胞壁,但不一•定含有液泡与叶绿体;动物细胞含有中心体,但不一定含有线粒体。

[判断]对。

[理由]

植物细胞含有细胞壁,其成分为纤维素和果胶。植物去除细胞壁后剩下的部分称为原生质体。细菌、真菌也含有细胞壁,但成份分别是肽聚糖、壳多糖(儿丁质)。液泡主要存在雨于成熟的植物细胞,叶绿体主要存在叶肉细胞和部分幼嫩的果实。植物细胞的根尖分生区无叶绿体和液泡。动物细胞和低等植物细胞含有中心体, 与细胞分裂有关。厌氧动物(蛔虫)就无线粒体。

35.根据胰岛素基因制作的基因探针,仅有胰岛B细胞中的DNA与RNA能与之形成杂交分子,而其他细胞中只有DNA能与之形成杂交分子。

[判断]对。

[理由]

所有组织细胞都含有相同的基因(包括胰岛素基因),所有细胞中的胰岛素基因均能和胰岛素基因探针杂交。因为基因的选择性表达,胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达形成相应mRNA,才能与胰岛素基因探针进行DNA-RNA 杂交。

36.多细胞生物个体的衰老与细胞的衰老过程密切相关,个体衰老过程是组成个体的细胞的衰老过程,但未衰老的个体中也有细胞的衰老。

[判断]对。

[理由]

多细胞生物体的衰老是组成生物的细胞普遍衰老的结果。多细胞生物体的每时每刻都有细胞的衰老。

37.将植物细胞的原生质体置于高浓度的蔗糖溶液中,该原生质体将会发生质壁分离现象。

[判断]错。

[理由]

原生质体无细胞壁,高浓度的环境中会发生渗透作用失水,但不存在质璧分离现象。

38.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3:1或1:2:L则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的。

[判断]对。

[理由]

杂合子测交后代表现型出现就说明遵循自由组合定律o 3:1或1:2:1是因为两对基因共同作用决定一种性状的结果。

、39.基因型为^AaBb的个体自交,后代出现3:1的比例,则这两对基因的遗传一定不遵循基因的自由组合定律。

[判断]错。

[理由]

生物的性状可能受多对基因控制,出现基因互作的现象。如果这两对基因位于不同对的同源染色体上,那么就遵循自由组合定律,自交后代就会出现9 (A_B_): 3(A_bb):3 (aaB_): 1 (aabb),如果A_B_和A_bb决定一种性状,aaB_和aabb决定另外一种性状,拂么也就是丧后代出现性状分离比为3:1。判断是否满京分离定律和白由白合定律不能仅仅看后代的分离比,还要综合分析。

40.—对等位基因(AaAa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关。

[判断]错。

[理由]

假设亲本的基因型为XaXaXXaYA,则产生的后代为XaXa, XaYA,依然表现和性别相关联。

41.某一对等位基因(Aa)如果只位于X染色体上,Y上无相应的等位基因,则该性状的遗传不遵循孟德尔的分离定律。

[判断]错。

[理由]

分离定律产生的原因是是位于同源染色体上的成对基因随着同源染色体的分离而分离。在减数分裂产生配子的过程中,成对的性染色体分离,所以性染色体上的基因也随着性染色体分离,所以应遵循分离定律。

42.若含X染色体的隐性基因的雄配了具有致死效果,则自然界中找不到该隐性性状的雌性个体,但可以有雄性隐性性状个体的存在。

[判断]对。

[理由]

如果隐性性状的雌性个体存在,其基因应为XaXa,其中Xa肯定一个来自父方,而父方的隐性基因的雄配了致死,不可能存在。但可以存在隐性性状的个体-定是雄性个体(XaY),其Xa来自于母本的雌配了(不致死)。

43.某一处于分裂后期的细胞,同源染色体正在移向两极,同时细胞质也在进行均等的分配,则该细胞一定是初级精母细胞。

[判断]对。

[理由]

同源染色体移向两极,即同源染色体分离,就是减数第一次分裂的后期。初级精母细胞减数第一次分裂细胞质均等分裂,初级卵母细胞减数第一次分裂细胞质不均等分裂。

44.基因型为AaBb的一个精原细胞,产生了2个AB 2个ab的配子,则这两对等位基因一定不位于两对同源染色体上。

[判断]错。

[理由]

如果两对基因位于不同对的同源染色体上,减数分裂时A与B的染色体组合形成初级精母细胞,则产生2个AB的精子,a与b的染色体组合形成初级精母细胞,则产生2个ab的精子。如果两对基因位于一对同源染色体上,A与B连锁(位于一条染色体上,a与b连锁,则减数第一次分裂产生两个分别含AB和ab 的次级精母细胞,这两个次级精母细胞再经减数第二次分裂分别产生2个AB和2个ab的精子。一个杂合子的精原细胞,如果不发生交叉互换,只产生两种精子;如果交叉互换则产生四种精子。

45.一对表现正常的夫妇,生下了一个患病的女孩,则该致病基因一定是隐性且位于常染色体上。

[判断]对。

[理由]

通常情况下:正常生出患病,患病为隐性。如果是伴X隐性,则患病女儿父亲一定患病,而父亲不患病,则应该是常染色隐性遗传。特殊的情况:如果该病的基因位于性染色体上的同源区段,则X与Y上都有基因,如果这对夫妇的基因型为:XAXa. XaYA的杂合子,则可以生出XaXa患病的个体。但这种情况我们通常不考虑,同学们有一个简单的认识就可以了。

46.按基因的自由组合定律,两对相对性状的纯合体杂交得Fl, F1自交得F2,则F2中表现型与亲本表现型不同的个体所占的理论比为6/16。

[判断]错。

[理由]

相对相对性状的纯合亲本杂交可以有两种情况:①AABBXaabb、②AAbbXaaBB,第①种情况与亲本不同的是一显一隐和一隐一显占6/16,第②种情况F2与亲本不同的是双显和双隐占10/16o

47.一个基因型为AaXbY的果蝇,产生了一个AaaXb的精子,则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、Y、Yo

i判断]对。

[理由]

AaaXb的精子显然Aaa不正常,含有同源染色体,说明减数第一次分裂后期含A和a的同源染色体移向一极;含有aa说明减数第二次分裂后期含a的染色体姐妹染色单体没有分离,而是同时移向一极。那么按照上面的推理,减数第一次分裂产生(AA) (aa) ( XbXb)和(YY)的次级精母细胞,减数第二次分裂后就分别产生AaaXb、AXb和Y、Y的精子。

48.一对表现正常的夫妇,生了一个XbXbY (色盲)的儿子。如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故,则这次差错一定发生在父方减数第一次分裂的过程中。

[判断]错。

[理由]

根据伴性遗传的分析:该对夫妇的基因应为:XBXbXXBY,产生XbXbY的儿子Y染色体一定来自父亲,又由于父亲没有Xb,所以他产生的原因是其母亲产生了XbXb雌配子。XBXb母本产生XbXb的雌配子是由于减数第二次分裂时含b基因的X姐妹染色单体没有分开。

49.在减数分裂过程中,细胞中核DNA与染色体数目之比为2的时期包括G2期、减数第一次分裂时期、减数第二次分裂的前期与中期。

[判断]对。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

[判断]()

[理由]

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。

[判断]()

[理由]

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

[判断]()

[理由]

11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞•定是死

细胞。

[判断]()

[理由]

12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。

[判断]()

[理由]

13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。

[判断]()

[理由]

14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。

[判断]()

[理由]

15.竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。

[判断]()

[理由]

[理由]

细胞中核DNA与染色体数FI之比为2,就说明含有姐妹染色单体,减数分裂含姐妹染色单体的时期是减数第一分裂间期的G2期(该时期通常不考虑)、山、MII前期、MII中期。

50.基因型同为Aa的雌雄个体,产生的含A的精子与含a的卵细胞的数目之比为1: U

[判断]错。

[理由]

自然状态下一个雄性个体产生的精子数日远多余一个雌性个体产生的卵细胞数目。应该改为基因型Aa的个体产生A与a的精子(卵细胞)数目之比为l:lo

51.某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期。

[判断]错。

[理由]

后期分为有丝分裂后期,Ml后期、MII后期。含有10条染色体如果是有丝分裂后期,则产生的体细胞只有5条染色体,则不可能为二倍体生物:如果是MI后期,则体细胞就是10条染色体,可以满足时二倍体生物;MII后期由于着丝点分裂,染色体加倍,染色体10条则一个生殖细胞5条,所以体细胞10条,可以满足二倍体生物。

52.基因型为AABB的个体,在减数分裂过程中发生了某种变化,使得-条染色体的两条染色单体上的Aa, 则在减数分裂过程中发生的这种变化可能是基因突变,也可能是同源染色体的交叉互换。

[判断]对。

[理由]

一条染色体上的两个姐妹染色单体上的DNA是一个DMA经过半保留复制合成的,通常情况下应该是含相同的基因。但是如果含不同基因通常有两种可能:基因突变(不管何种分裂何种基因型都可能)、同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉(杂合子发生减数分裂)。

53.在正常情况下,同时含有2条X染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中。

[判断]错。

[理由]

由于染色体数目的变异会出现含有两条X染色体(XXY)的雄性个体。产生这种原因是:减数分裂不正常形成的精子或者卵细胞多了一条X染色体。

54.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病患者;丈夫的母亲是患者。

则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12;若他们的第一胎生了一个白化病的男孩,则他们再生一个患白

化病的男孩的概率是l/8o

[判断]对。

[理由]

首先要确定这一对夫妇的基因型,假如以A、a代表相关的基因。白化病可以判断是常染色体隐性遗传。

①女性的父母基因型都是Aa,而自己正常,基因型可能性就是1/3AA. 2/3 Aa;丈夫母亲患病而自己正常,基因

型就是Aa,这样生一个患病孩子的概率就是2/3Xl/4=l/6,故患病男孩的概率为1/12。②他们生了一个白化

病的男孩,则他们的基因型都是Aa,则牛.一个白化病男孩的概率为1/4X1/20/8。

55.DNA不是一切生物的遗传物质,但一切细胞生物的遗传物质都是DNAo

[判断]对。

[理由]

生物的遗传物质是核酸,包括DNA和RNAo细胞结构生物(原核和真核)既含有DNA又含有RNA,遗传物质是DNA (RNA而是协助遗传物质的表达,不是遗传物质)病毒只含有一种核酸。(DNA或者RNA),含那种核酸,遗传物质就是哪一种。根据遗传物质物质(核酸)的不同,病毒分为DNA病毒(噬菌体)和RNA病毒(烟草花叶病毒、车前草病毒、SARS、HIV、流感病毒等)。

56.在肺炎双球菌转化实验中,型与加热杀死的S型菌混合产生了S型,56. R其生理基础是发生了基因重组。

[判断]对。

[理由]

该题有点难以理解。该现象与转导过程相似,转导是指通过病毒将一个宿主的DNA转移到另一个宿主的细胞中而引起的基因重组现象。

57.在噬菌体侵染细菌的实验中,同位素标记是一种基本的技术。在侵染实验前首先要获得同时含有与标记的噬菌体。

[判断]错。

[理由]

噬菌体侵染细菌的实验的原理是:把DNA和蛋白质单独地、直接地分离开,然后看其遗传效应。所以本实验应该设两组实验分别标记蛋白质(35S)和DNA (32P)。注意病毒因为是营寄生生活,不能用培养基直接来标记。

58.噬菌体侵染细菌的实验不仅直接证明了 DNA是遗传物质,也直接证明了蛋白质不是遗传物质。

[判断]错。

[理由]

该实验直接能证明DNA是遗传物质,但蛋白质没有直接证明,因为侵入噬I®体的是DNA,而不是蛋白质。

59.解旋酿、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制性内切酶都能作用于DNA分子,它们的作用部位都是相同的。

[判断]错。

[理由]

解旋酶作用的是氢键,使之断裂(PCR过程中高温也会使氢键断裂):DNA聚合酶是使多个游离的脱氧核昔酸通过形成磷酸二酯键聚合在一起合成DNA;DNA连接酶是将连个含黏性末端或平末端的DNA片段通过磷酸二酯键连接起来。限制酶是识别特定的核苜酸序列并在特定位点切割DNA,使DNA形成黏性末端或平末端。注意这三个都只能作用DNA,不能作用RNAo

60.一条DNA与RNA的杂交分子,DNA单链含ATGC 4种碱基,60.其则该杂交分子中共含有核苜酸8 种,碱基5种;在非人为控制条件下,该杂交分子一定是在转录的过程中形成的。

[判断]错。

[理由]

DNA含有4中碱基,就含有4中脱氧核昔酸,RNA上有4碱基,含有4种核糖核昔酸。碱基有ATGCU5 种。在非人为控制条件下,DNA与RNA结合可能在转录或逆转录。

61.磷脂双分子层是细胞膜的基木骨架;磷酸与脱氧核糖交替连接成的长链是DNA分子的基本骨架。

[判断]对。

[理由]

所有生物膜都是由磷脂双分子层构成的基本骨架,蛋白质或镶、或嵌、或贯穿在磷脂双分子层中,糖与蛋白质形成糖蛋白,与磷脂结合形成糖脂°磷脂和蛋白质是可以运动,导致细胞膜具有流动性。部分细胞膜(动物细胞)还含有胆固醇。

62.每个DNA分子上的碱基排列顺序是一定的,其中蕴含了遗传信息,从而保持了物种的遗传特性。

[判断]对。

[理由]

每个DNA都含有特定的碱基排列顺序(序列),携带着特定遗传信息,决定特定的性状,从而保持了物质遗传的特性。

63.己知某双链DNA分子的一条链中(A+C) / (T+G)=0.25, (A+T) / (G+C)二0.25,则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0. 25,在整个DNA分子中是1与0. 25。

[判断]对。

[理由]

假设DNA的这两条链分别叫1号链和2号链,则A表示两条链的所有碱基数,A1表示1号链中A的数目,其他同理。(A1+CI) / (T1+G1) =0. 25, 1+T1) / (G1+C1) =0.25,则(A2+C2) / (T2+G2) = (T1+G1) /(A1+C1 )=1/0. 25=4, (A 2+T2)/(G2+C2)=(Al+Tl)/(Gl+Cl )=0. 25o整个DNA 分子中A=T,G=C, (A+C)/(T+G)=1, 由数学关系 a/b=c/d= (a+c) /(b+d)得(A1+T1) / (G1+C1) = (A2+T2) / (G2+C2) = ( A1+T1+G1+C1) / (G1+C1+G2+C2 ) = (A+T)/(G+C)=0. 25

64.一条含有不含32P标记的双链DNA分子,在含有32P的脱氧核昔酸原料中经过n次复制后,形成的DNA 分子中含有32P的为2n-2。

[判断]错。

[理由]

DNA在含有32P的脱氧核昔酸原料复制n次后形成2n个DNA,其中只有最初模板链的那2个DMA中一条链含31P, 一条链含32P,其他DNA两条链都是32P,所以含32P的DNA为2n个,只含32P的DNA为0个;含31P的DNA为2个,只含31P的DNA为0个。

65.基因是有遗传效果的DNA片段,基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的。

[判断]错。

[理由]

基因是有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状有两种情况:①控制(结构)蛋白质的合成直接控制生物的性状,如镰刀形细胞贫血症;②控制酮的合成从而间接影响代谢来控制性状。

66.基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。

[判断]对。

[理由]

基因突变后基因结构必然改变,但性状不一定改变。可能情况:①密码子的简并性(突变后的密码子和原来的密码子决定同一种氨基酸或者同一种氨基酸可以由不同的密码子决定);②隐性突变(显性性状的纯合子发生隐性突变为杂合于,由于显性基因对隐性基因有显性作用,还是显性性状);③突变在非编码序列(非编码区和内含子)(由于非编码序列最终不参与蛋白质的合成)o

67.人体细胞中的某基因的碱基对数为N,则由其转录成的mRNA的碱基数等于N,由其翻译形成的多肽的氨基酸数目等于N/3N/3。

[判断]错。

[理由]

人体基因未真核基因,其中包括非编码序列(非编码区和内含了)不编码蛋白质,因此以上关系应该是在都编码蛋白质的情况下最多的mRNA和氨基酸数目。

68.转运RNA与mRNA的基本单位相同,但前者是双链,后者是单链,且转运RNA是由三个碱基组成

的。

[判断]错。

[理由]

tRNA和mRNA都是RNA,其单体都是核糖核苜酸。tRNA和mRNA都是单链。tRNA类似于三叶草结构,有三个碱基和密码子互不配对,叫做反密码子,并不代表着tRNA只有三个碱基组成。

69.某细胞中,一条还未完成转录的mRNA己有核糖体与之结合,并翻译合成蛋白质,则该细胞一定不可能是真核细胞。

[判断]对。

[理由]

真核细胞基因表达过程是:先转录(细胞核)后翻译(细胞质中核糖体)。而原核细胞是边转录边翻译。转录出来的mRNA可以结合多个核糖体同时进行翻译,从而提高蛋白质的翻译效率。

70.碱基间的互补配对现象可能发生在染色体、核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等结构中。

[判断]对。

[理由]

在中心法则的任何过程都会发生碱基互不配[判断]对。

[理由]

细胞核(染色体)上发生DNA的复制和转录发生碱基互补配对,核糖体翻译时发生密码子与反密码子互补配对,线粒体、叶绿体中有质DNA,能转录翻译而发生碱基互补配[判断]对。

[理由]

71.人体的不同细胞中,mRNA存在特异性差异,但tRNA则没有特异性差异。

[判断]对。

[理由]

人体的不同细胞都是由受精卵有税分裂产生并分化而来,因此含的遗传物质(DNA)相同,但是奢侈基因选择性的表达,形成不同的mRNA,翻译成不同的蛋白质,从而决定细胞的不同性状(形态结构和生理功能)。而tRNA的种类却相同。一种tRNA只能携带一种氨基酸,一种密码子只能决定一种氨基酸(反过来说呢?)

72.生物的表现型是由基因型决定的。基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型不一定相同。

[判断]错。

[理由]

生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。基因型相同,环境不同,表现型不一定相同。表现型相同,基因也不一定相同(显性性状可以是显性纯合子和杂合子)。

73.一种氨基酸有多种密码子,…种密码子也可以决定不同的氨基酸。

[判断]错。

[理由]

一种氨基酸有多种密码子决定,但一种密码子只能决定一种氨基酸。

74.基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因:基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型。

[判断]对。

[理由]

基因突变产生新的基因,这个基因是原来基因的等位基因(突变只是决定不同表现类型,比如以前决定红色,突变后还是决定颜色,只是红色以外的其他颜色),是生物变异的根本来源。基因突变只是突变中一种类型,突变包括基因突变和染色体变异。基因重组不产生新的基因,但是会形成不同的基因型。染色体变异也不会产生新的基因,只是会改变基因的数目和排列顺序,往往对生物是有害的。

75.基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根木来源。

[判断]对。

[理由]

n对非同源染色体上的非等位基因不考虑交叉互换基因重组产生2n种配子,自交后代产生的基因型种类可以达到3n种之多,如果再考虑同源染色体上的非等位基因重组,类型就更多了,所以基因重组是生物变异的主要来源(子女之间表现型不同主要就是基因重组的结果)。变异的根本来源是产生新的性状,新的性状的产生必须通过基因突变,所以基因突变是生物变异的根本来源。

76.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体。

[判断]错。

[理由]

单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体。由配子发育而来,无论含有儿个染色体组,都是含有本物种,

配子染色体的个体,所以都是单倍体。由受精卵发育而来,含有几(奇数/偶数)个染色体组,就是几倍体。含

一个染色体组个体就只可能是单倍体。

77.单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞中染色体组

数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育。

[判断]错。

[理由]

单倍体不一定只含有一个染色体组。单倍体通常是植株弱小,高度不育。对于同源多倍体来说,多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育。而对于异源多倍体,就不一定正确。举一个二倍体作为例子(多倍体同理):白菜与甘蓝的配子融合得到二倍体(一个染色体组来自白菜配子,一个来自甘蓝配子),由于无同源染色体,减数分裂联会会紊乱,就不能产生配子, 所以不可育。

78.在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换,这种交换属于基因重组。

[判断]错。

[理由]

减数分裂时如果是同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换,则是基因重组。如果是非同源染色体之间则是染色变异(易位)。

79.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体。

[判断]错。

[理由]

调查遗传病的发病率应该在人群中随机取样,并且具有一定的样本容量从而才有代表性。遗传病的遗传方式应该调查患者家庭的系谱图。通常调查单基因遗传病,不调查多基因遗传病(易受环境影响等)

80.遗传病往往表现为先天性和家族性,但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。

[判断]对。

[理由]

遗传病是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,所以往往表现为家族性,出生时遗传物质就改变,往往表现为先天性O先天性疾病不一定都是遗传病,例如一种先天性白内障是由于孕期母体感染了风疹病毒引起的,遗传物质并没有改变,所以不属于遗传病。家族性疾病也不一定是遗传病,如地方性甲状腺肿大,就是表现出家族性,是因为缺碘引起的,不可以遗传给后代。

81.在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。

[判断]错。

[理由]

自交后代如果出现新的性状,则新的性状为隐性。一对相对性状进行杂交,如果后代只出现一种性状,则这种性状为显性。测交无法判断显隐性,主要是用来测显性性状个体的基因型或配了的类型及比例。

82.让高杆抗病(DDH)与矮杆不抗病(ddtt)的小麦杂交得到Fl, Fl白交得到F2,可从F2开始,选择矮杆抗病的类型连续自交,从后代中筛选出纯种的矮杆抗病品种。类似地,用白色长毛(AABB)与黑色短毛(aabb)的兔进行杂交得到Fl, Fl雌雄个体相互交配得F2,从F2开始,在每一代中选择黑色长毛(aaB-)雌雄兔进行交配,选择出纯种的黑色长毛兔新品种。

[判断]错。

[理由]

植物杂交育种为了获得纯合子就用连续自交育种最方便,以上育种步骤是对的。但对于动物来说,就说不是F2中满足性状的进行自由交配,而只要选雄性的作为父本进行测交看后代就可以判断是否是纯种。

(想一想为什么选雄性的来检测是否纯种好呢?如果要测母本是纯种的,该种动物应该繁殖速度快),如果动物按照以上育种,通过后代还是无法判断亲本哪一个是纯种。

83.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。

[判断]对。

[理由]

84.紫花植株与白花植株杂交,F1均为紫花,F1自交后代出现性状分离,且紫花与白花的分离比是9:7。据此推测,两个白花植株杂交,后代一定都是白花的。

[判断]错。

[理由]

由F2代可以知道花色性状受两对等位基因控制(假如以A、a和B、b表示),并且遵循自由组合定律,

双显性(A_B_)表现为紫花,非双显(A_bb, aaB_, aabb)表现为白花。双亲只要分别含A和B基因的白花

杂交后代A_[就会有A_B_的紫花。

85.果蝇X染色体府部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死的,也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到Fl, F1雌雄果蝇相互交配得F2, F2中雌雄果蝇的比例为2:1。由此可推知,这种X染色体的缺失具有完全致死效应。

[判断]对。

[理由]

该题可以采用假说演绎法解答。

假设X染色体缺失用X-表示,染色体缺失的纯合子就只有两种X-X—和X-Yo X雄果蝇的基因型为XY,由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的,则产生的精子X :Y=1:1,与正常雌果蝇(XX)

的卵细胞X结合得到Fl XX-和XY, F1相互杂交得到的F2理论上就为XX:XX-:XY:X-Y=l:l:l:l,假如①X染色体缺失的纯合于不致死,则F2雌雄之比为1:1;②X染色体缺失的纯合子完全致死,则F2雌雄之比为2:1;③X染色体缺失的纯合子部分致死,,则F2雌雄之比为在1:广2:1之间。题干得到实际结果与假设②一致,假说②成立,即:X染色体的缺失的纯合子具有完全致死效应。

86.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。

[判断]对。

[理由]

达尔文的自然选择学说,主要包括四个核心观点:生物都有过度繁殖的特性,随着环境条件的改变,会产生各种变异。而大量的后代为了食物、配偶以及栖息地等就会发生生存斗争,在生存斗争中适应环境的就生存卜•来(或者环境对生物进行选择),不适应环境的就被淘汰掉,适应环境的就可以遗传给后代。因为生物环境的多样性,自然选择就形成了生物界的多样性,而这些生物都是适应环境的(适应性)。但是自然选择学说受当时认识的局限性,对于遗传和变异的本质不能很好的解释,甚至是错误的,环境改变引起的变异是不可以遗传给后代的;同时达尔文的解释也仅仅是局限于个体水平。所以在自然选择学说的基础上提出了现代生物进化理论:生物进化是以种群为基本单位的,在过度繁殖的过程中就会产生突变和基因重组,并且为生物进化提供丰富的原材料,自然环境对这些适应环境表现型的原材料进行定向的选择,从而决定生物进化的方向,最终导致种群基因频率定向的改变(生物进化的本质)。随着时间的推移,由「不同种群之间存在地理隔离,不同环境导致生物向不同的方向进化,最终出现生殖隔离,也就标志着新物种的形成。

87.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。

[判断]对。

[理由]

生物繁殖是在同一地区的同种生物直接才能进行(即种群中的个体直接)。

88.—个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交时,其基因频率及基因型频率都不再发生改变。

[判断]错。

[理由]

89.现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变。

[判断]对。

[理由]

90.隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。

[判断]错。

[理由]

生殖隔离是物种形成的标志。物种的形成通常是经过地理隔离再出现生殖隔离实现的,这是渐变式的形成物种。但爆发式的形成物种就不需要地理隔离就出现生殖隔离(如二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交得到。的三倍体,已经和二倍体西瓜产生生殖隔离,说明形成了新的物种,但这种物种的形成就不需要地理隔离)所以生殖隔离不--定需要地理隔离。地理隔离要经过亿万年后种群基因库存在明显差异才会出现生殖隔离。

91.进化过程一定伴随着基因频率的改变。

[判断]对。

[理由]

生物进化的本质是基因频率定向的改变。

92.突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。

[判断]错。

[理由]

导致基因频率改变的因素主要是:自然选择、基因突变、遗传漂变(由于某种随机因素,某一等位基因的频率在群体(尤其是在小群体)中出现世代传递的波动现象称为遗传漂变)。基因重组本身不改变基因频率,只是通过自然选择为基因频率的改变提供可能(重组的一些新类型不适应环境)。

93.长期使用农药后,害虫会产生很强的抗药性,这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。

[判断]错。

[理由]

生物进化是先变异后选择。细菌等抗药性的产生是因为细菌过度繁殖的过程中会产生多种不定向的变异(包括抗药性的变异),在施药的过程中就对抗药性的个体进行定向的选择,使细菌等由不抗药向抗药性的方向进化。进化的本质是种群基因频率的改变,不是个体。

94.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者 3.5% (均为男生),色盲携带者占5%,则该校学生中色盲基因频率为5. 67%

[判断]对。

[理由]

假设该校有x个学生,则男女各x/2个,则基因库有总的基因x/2・2+ x/2・1= 2x/2个,色盲基因有 3. 5%x +5%x・1=8. 5%x,所以色盲基因频率为(8.5%/x) 25.67%

95.生物的变异是不定向的,但在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变,从而使生物向着一定的方向进化。

[判断]对。

[理由]

变异是不定向的,绝大多数是有害的,有利有害是相对的,为各种环境的选择提供丰富的原材料。在自然选择的作用下,种群基因频率定向的改变,导致生物朝着一定的方向进化。

96.一对黑毛豚鼠,生了5只小豚鼠,其中3只是白色的,两只是黑色的,据此可判断,豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。

[判断]错。

[理由]

由题可以判断白色为隐性性状,黑色为显性性状。假设是常染色遗传,则亲本黑色豚鼠均为Bb,根据分离定律,后代样本容量越大所生的黑色:白色越接近3:1,后代少就会偏离3:1。

97.孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明。

[判断]错。

[理由]

对自交做了合理的假说,并对测交进行了演绎,通过测交进行了证明。

98.把培养在轻氮(14N)中的大肠杆菌,转移到含有重氮(15N)的培养基中培养,细胞分裂一次后,再1/2放回14N的培养基中培养,细胞又分裂一次,此时大肠杆菌细胞中的DNA是1/2轻氮型,1/2中间型。

[判断]对。

[理由]

由半保留复制可知:经过一次分裂产生的2个DNA均为一条链14N, 一条链15N,再在14N的培养基培养,新合成的链都是14N,那么就相当于只有两条链是15N (分布在两个DNA中),其他的都是14N。所以复制2次形成4个DNA,有2个DNA为15N-14N (中带)个14N-14N (轻带),2。

99.真核细胞中DNA的复制与RNA的转录分别发生在细胞核和细胞质中。

[判断]错。

[理由]

真核细胞的DNA分为核DNA和质DNA,均能进行复制和转录,所以细胞核和细胞质(线粒体、叶绿体)的DNA均能进行DNA的复制和RNA的转录。原核细胞的DNA分为拟核DNA和质粒DNA。

100.中心法则揭示了自然界中真核生物与原核生物遗传信息的传递与表达过程。在一个正在分裂的大肠100杆菌细胞中,既有DNA的复制,又有转录与翻译过程;在一个人体的神经细胞中,只有转录与翻译过程, 没有DNA的复制过程。

[判断]对。

[理由]

中心法则为:是揭示所有生物(包括病毒)遗传信息信息的流动过程。细胞分裂的过程中必须要进行DNA的复制,同时在分裂的过程中既有转录和翻译,为分裂提供所需要的酶。真核细胞在分裂间期的G1和G2期都有RNA和蛋白质的合成,分别为S期和M期做准备。神经细胞是高度分化的细胞,不能分裂,所以没有DNA 的复制。但无论分化与否,细胞中都有转录和翻译。

高中生物1000基础选择题(有答案)

1.构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的这个事实说明 A、生物体是由无机物组成的 B、生物与非生物完全相同 C、生物界与非生物界具有统一性 D、生物与非生物完全不同 2.检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪所用的试剂依次是 ①双缩脲试剂②斐林试剂③稀碘液④苏丹Ⅲ染液 A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④ 3. 下列物质中,能被苏丹Ⅳ染液染成红色的是 A.马铃薯块茎 B.浸软的蓖麻种子 C.蛋清液 D.苹果 4.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有 A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg Ca C.Zn Cu B Mn D.Mg Mn Cu Mo 5.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是 A.蛋白质水 B.蛋白质无机盐 C.核酸水 D.脂质水 6.用斐林试剂检测生物组织中还原糖的过程中,溶液的颜色变化过程是 A.浅蓝色→棕色→砖红色 B.无色→浅蓝色→棕色 C.棕色→绿色→无色 D.砖红色→浅蓝色→棕色 7.将面团包在纱布中放在清水中搓洗,请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆 A.斐林试剂碘液 B.双缩脲试剂碘液 C.双缩脲试剂斐林试剂 D.双缩脲试剂苏丹Ⅲ染液 8.生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类 A.差异很大 B.大体相同 C.很难确定 D.没有一定标准 9.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是 A.产生气泡 B.溶液呈蓝色 C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀 10.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是 A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用。 11.细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本的元素分别是 A.C,O B.H,C C. O,C D. O,N 12.保健品黄金搭档组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等矿质元素,其中属于组成生物体的大量元素的是A.钙B.铁C.锌D.硒 13.下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能 A.调节作用 B.免疫作用 C.运输作用D.遗传作用 14.某蛋白质分子由四条肽链组成,共含氨基酸分子500个,在脱水缩合形成该蛋白质分子过程中,形成的肽键和水分子数分别是 A.504个和498个B.496个和499个 C.499个和499个D.496个和496个 15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是。 ①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构 A.①③④⑤② B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤ 16.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的 A.肽键B.肽链C.空间结构D.氨基酸 17.血液中的血红蛋白和肌肉中的蛋白质的结构不相同的原因 A. 所含氨基酸的种类不同 B.所含氨基酸的数目不同 C.所含氨基酸的排列顺序不同

人教版高中生物必修一第二章第5节《细胞中的无机物 》基础巩固练习(含答案)

高一细胞中的无机物基础巩固练习 1.下列关于无机盐的叙述,错误的是 A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成 B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用 C.长跑时流汗过多发生抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要 D.细胞中的无机盐大多数以离子化合物形式存在 【答案】C 2.下列哪一实例能证明微量元素 ....是生命活动所必需的() A.Mg是叶绿素的组成成分 B.人体缺Fe会影响血红蛋白的合成 C.哺乳动物血液中Ca含量太低会抽搐 D.缺P会影响ATP的合成 【答案】B 3.下图表示细胞中几种化合物的含量,以下按图中①②③④顺序排列相对应的是 A.水、蛋白质、糖类、脂质 B.蛋白质、糖类、脂质、水 C.水、蛋白质、脂质、糖类 D.蛋白质、水、脂质、糖类 【答案】D 4.一般来说,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机化合物共有的化学元素是()A.C.H.O B.C.H.O.N C.H.O D.N.P 【答案】C 5.图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是 A.蛋白质、水、脂质、糖类;或C、O、H、N B.蛋白质、水、脂质、糖类;或N、H、O、C C.水、蛋白质、脂质、糖类;或H、O、N、C D.水、蛋白质、糖类、脂质;或N、H、C、O 【答案】A 6.用黄豆发豆芽,1kg黄豆可以发5kg豆芽,在这一过程中,有机物含量的变化是 A.变少 B.变多 C.不变 D.先变少后变多 【答案】A 7.关于细胞中水的说法正确的是() A.刚收获的玉米种子在太阳下晒干,重量减轻,损失的主要是自由水 B.晒干的玉米种子放在洁净的试管中加热,管壁出现小水珠,这些水主要是结合水

高中人教版生物必修一1-3章基础练习题(含答案)

渔湖中学2016-2017学年度生物测试题 学校:班级:姓名:座号: 一、单选题(本题共20道小题,每小题4分,共80分) 1. 在生命系统的结构层次中,植物不具备的是 A. 组织 B. 系统 C. 器官 D.群落 2.用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用 A.目镜5× 物镜10× B.目镜10× 物镜15× C.目镜5× 物镜40× D.目镜10× 物镜40× 3. 下列哪一种生物不是由细胞构成的 A.流感病毒 B.大肠杆菌 C.衣藻 D.草履虫 4. 生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是 A.蛋白质B.脂质C.糖类D.水 5. 两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于 A.羧基B.羧基和氨基C.氨基D.连接在碳原子上的氢 6. 植物细胞壁的重要成分之一是 A.脂类B.糖原C.淀粉D.纤维素 7. 细胞内的RNA主要分布在 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞胶 D.细胞壁 8. 下列关于生物体内化合物的说法不正确的是 A.脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质 B.糖类是细胞内唯一的能源物质

C.无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡 D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质 9. 当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会 A.升高B.下降C.无变化D.产生波动 10. 下列不是细胞膜功能的是() A.将细胞与外界环境分隔开B.合成蛋白质 C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流 11. 把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是 A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D.人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器 12. 与胰岛素的合成和分泌有关的细胞器是 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体 13. 成熟的甜瓜遇到连续下雨时常会崩裂,原因是 A.细胞壁伸缩性差 B.热胀冷缩 C.甜瓜细胞大量吸水膨胀而胀裂 D.雨水刺激细胞胀裂 14. 下列各图,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的

高中生物试题(含答案)

生物试题 1.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒相宜浓度的生长素类似物,最可能出现的结果是 A.形成无子果实 B.使其种子削减 C.促进果实成熟 D.促进果实发育2.下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是 A.转基因抗虫棉的培育须要利用植物组织培育技术 B.植物组织培育过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培育都与细胞分裂有关 3.为了防止转基因植物中的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,探讨人员设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其缘由是 A.可以削减目的基因的基因频率 B.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 C.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 D.植物杂交的后代不会出现肯定的性状分别比

4.右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列描述正确的是 A.图示细胞的分裂过程中会出现基因重组 B.该细胞在图示分裂过程中染色体数目最多为8条 C.图中结构①和②分别时不行能伴随着等位基因的分别 D.显微镜下可视察到该细胞中的染色体、纺锤体与赤道板 29.(14分)右图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流淌方向。 (1)该生态系统的消费者包括图中的(用字母表示),分析A→C和F→B过程中碳流淌形式的不同点:A→C主要 以的形式进行,F→B 以的形式进行。人类大量开采并燃 烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地 层中经千百万年积存的碳元素在短期内释 放,对环境产生的影响主要 是。

(2)在物质循环的过程中,同时伴随着。若生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则图中最高养分级获得的能量最多 为。若由于某种缘由造成图中E生物数量大量削减,推想短期内与之相邻的两个养分级生物数量发生的改变是。 30.(16分)某探讨性学习小组的同学探讨了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答: (1)右图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的改变状况,在此环境中约经过20 天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。 ①图中表示葡萄糖改变状况的曲线 是,种子萌发过程中有机物总量的改变趋势为,在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有(从下列选项中选择)。 A光合作用B呼吸作用C有丝分裂 D氨基酸脱水缩合 ②幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由 于。 (2)下图分别表示在相宜的温度条件下环境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。

人教版高中生物选修一练习题(含答案)

人教版高中生物选修一练习题(含答案) 第I卷(选择题) 1.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是 [单选题] * A. 兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型(正确答案) B. 厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型 C. 兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型 D. 厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型 2.以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是 [单选题] * A.红细胞洗涤过程中要加人5倍体积的蒸馏水,重复洗涤3次 B.将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9%的NaC1溶液中透析12小时 C.凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在(正确答案) D.蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度慢 3.下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是 [单选题] * A. 固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显 B. 牛肉膏蛋白胨培养基是常用的细菌基础培养基,可用高压蒸汽灭菌法灭菌(正确答案) C. 相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D. 向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA 4.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,正确的是 [单选题] * A. 一般含糖量较高的水果可用来制作果酒(正确答案) B. 果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵 C. 制作腐乳时,应防止毛霉以外的其它微生物生长

D. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 5.果胶酶能使果胶水解,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,在反应同样时间后,再将反应液过滤同样时间,用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 [单选题] * A B(正确答案) C D 6.相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶色谱柱中的行进过程,可表示为图中哪一个()【注:图中大圆点代表相对分子质量大的蛋白质】 [单选题] * A B(正确答案) C D 7.下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是() [单选题] * A.干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化

高中生物习题(附答案)

必修1 第1、2章单元测试试卷 完成日期:2011.01.26(腊月廿三)家长签字: 一、选择题 1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞 B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 2.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是() ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物 A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④ 3.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的() A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗4. 禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有()A.碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖 C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸 5. 下列各项中,属于种群的是 A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D.一块朽木上的全部真菌 6. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是() A、红细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、胚胎细胞 7. 下列是细胞产物的是: A.胰岛素、消化酶、抗体 B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑 C.手掌上的老茧、花粉、酵母菌 D. 植物的导管、木纤维、叶绿素 8. 下列生物中不属于真核生物的是:①噬菌体②颤藻③酵母菌④水绵 A.①②B.①③ C.②③ D.③④ 9. 下列属于核酸的叙述正确的是() A.是一切生物的遗传物质 B.是生物的储能物质 C.能控制生物的遗传与变异 D.只存在于细胞核中 10.小麦细胞内所含核酸、核苷酸、碱基的种类分别有()种。

高中生物选修1人教版基础题(100题)含答案

第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页 ………… 高中生物选修1人教版基础题(100题)含答案 一、单选题 1.制作果酒、果醋两个实验的共同点是( ) A .菌种为异养原核生物 B .将原料灭菌后再发酵 C .保证无氧环境下发酵 D .发酵液最终呈现酸性 2.我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是( ) A .酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素 B .是红色葡萄球菌分泌的色素 C .在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素 D .随着酒精度数的提高,红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 3.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸( ) A .氧气、糖源充足 B .氧气充足、缺少糖源 C .缺少氧气、糖源充足 D .氧气、糖源都缺少 4.某位同学在制作果酒,如果改成制作果醋,不需要改变的是( ) A .发酵过程的环境温度 B .发酵液中的氧气含量 C .培养液中的营养成分 D .检测发酵产物的试剂 5.下列与果酒、果醋和泡菜的风味好坏不一定有影响的因素是( ) A .菌种和发酵温度 B .发酵原料 C .厌氧发酵 D .杂 菌污染 6.下图是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,下列相关叙述正确的是( ) A .挑选葡萄时,去除腐烂的籽粒和枝梗后再冲洗 B .家庭酿酒时加入的少量白砂糖,酵母菌并不能利用 C .A 过程后仅需提高一定的环境温度就能产生果醋 D .为提高果酒的品质,可在果汁中加入人工培养的菌种 7.关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是 A .多种微生物参与了腐乳发酵 B .装瓶后豆腐上的毛霉继续生长繁殖 C .发酵过程中蛋白质分解成小分子肽和氨基酸 D .料酒可以影响腐乳的风味和成熟的时间 8.下列关于“腐乳的制作”实验的叙述,正确的是 A .加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长 B .含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 C .装坛阶段加入料酒可有效防止杂菌污染 D .密封瓶口前瓶口不需要通过火焰灭菌 9.豆腐发酵时毛霉等微生物能产生的酶主要有 ( ) A .蛋白酶和淀粉酶 B .蛋白酶和脂肪酶 C .脂肪酶和淀粉酶 D .肽酶和麦芽糖酶 10.在腐乳的制作过程中,起主要作用的是 ( ) A .青霉 B .酵母菌 C .毛霉 D .醋酸菌 11.下列不属于造成豆腐乳腐败变质原因的是( ) A .上下层毛坯的加盐量均等 B .玻璃瓶未用沸水消毒 C .卤汤中料酒加的量较多 D .装瓶后敞着瓶口 12.下列有关传统发酵技术的叙述,正确的是 A .制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 B .酿制果酒、果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同 C .制作果酒最快捷的途径是先制果醋,再制果酒 D .制作果酒、果醋和腐乳过程都应杜绝微生物的生长繁殖 13.在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求分别是( ) A .无氧、有氧、无氧 B .有氧、无氧、无氧 C .无氧、有氧、有氧 D .兼氧、无氧、有氧 14.下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是 A .重氮化→酸化→显色→比色 B .重氮化→酸化→比色→显色 C .酸化→重氮化→比色→显色 D .酸化→重氮化→显色→比色 15.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们分别是( ) A .乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌丝 B .醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉 菌丝 C .酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D .醋酸菌、酵母菌、毛霉菌 丝 16.检测泡菜中亚硝酸盐的含量时,制备样品处理液的正确操作过程是 A .先加入氢氧化铝,再加入氢氧化钠,然后过滤 B .先加入氢氧化钠,再加入氢氧化铝,然后过滤 C .先加入氢氧化钠,过滤后再加入氢氧化铝 D .先加入氢氧化铝,过滤后再加入氢氧化钠 17.关于微生物平板划线法的叙述,正确的是( ) A .每个区域划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌 B .划线操作时要完全打开皿盖,划完立即盖上 C .第一区和最后一区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数 D .划线时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的 18.下列不是细菌接种过程中的无菌操作的是 A .灼烧接种环 B .高压灭菌 C .于超净工作台操作 D .靠近火焰 19.灭菌的标准是( ) A .杀死所有的细菌 B .杀死所有的微生物的细胞、芽孢和孢子 C .杀死所有的病原微生物 D .使病原菌不生长 20.下列关于制备大肠杆菌培养基的叙述,错误的是 A .制作培养基时,可不加入琼脂 B .倒好培养基的培养皿要立即将平板倒过来放置 C .大肠杆菌培养基可用高压蒸汽灭菌法灭菌 D .制备斜面培养基可用于大肠杆菌的保存 21.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( ) A .细胞的大小、形状、颜色 B .菌落的大小、形状、颜色 C .有无鞭毛 D .能否形成芽孢 22.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( ) A .一个细菌,液体培养基 B .许多细菌,液体培养基 C .一个细菌,固体培养基 D .许多细菌,固体培养基 23.将大肠杆菌从菌种试管接种到另一支试管的操作,下列说法有误的一项是 ( ) A .整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行 B .接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种 C .菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次 D .带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线

(人教版)必修一2019-2020年高中生物练习题(含答案)

(人教版)必修一2019-2020年高中生物练习题(含答案) 细胞的多样性和统一性 一.基础夯实 1.下图为显微镜观察中的两个视野,①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤。要把视野中的物像由图甲转为图乙,操作过程的正确顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动 玻片 A.①②③④ B.③①② C.⑤④③② D.④⑤①② 答案:C 2.细菌和蓝藻的细胞与动植物细胞的主要区别在于( ) A.细胞体积小,进化地位原始 B.遗传信息量小,通常只以一个DNA为载体 C.无核膜包被的成形的细胞核 D.分布广泛,对各种生态环境的适应性强 答案:C 3.下图所示的细胞可能是( ) A.酵母菌细胞 B.原核细胞 C.动物细胞 D.植物细胞 答案:B 4.衣藻与蓝藻最明显的区别是( ) A.有无核物质 B.有无细胞器 C.有无染色体 D.有无成形的细胞核 答案:D 5.下列生物中属于原核生物的一组是( ) ①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌 ⑧发菜 A.①⑦⑧ B.①②⑤⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧ 答案:A 6.细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核(拟核) ②真核细胞细

胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样 A.① B.② C.①② D.①②③ 答案:C 7.细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题。 (1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的病原体“新型布尼亚病毒”有明显区别的是。 ①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵⑧SARS 病原体⑨细菌 (2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。 核膜光合作 用(能 否) 核 糖 体 细 胞 壁 甲√√√√ 乙√×√× 丙×√√√ ①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物? 甲,乙,丙。 A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻 ②细菌的细胞结构(图甲)和洋葱表皮细胞结构(图乙)在光学显微镜下比较,最主要的区别是,这说明了细胞的性。 答案:(1)①②③④⑤⑦⑨ (2)①A B D ②细菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异 能力提升 8.下列不属于“细胞学说”的主要内容的是( ) A.所有的生物都是由细胞构成的 B.所有植物和动物都是由细胞构成的 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.新细胞可以从老细胞中产生 答案:A

高中生物练习含答案

高中生物练习含答案 生物是高中理科生必须学习的科目,想要掌握知识点需要加强练习,下面小编给大家带来的高中生物练习,希望对你有帮助。高中生物练习题 一、选择题(每题3分,共45分) 1.当细胞处于饥饿状态时,可降解自身的生物大分子,以产生营养成分供细胞急需。请推测,在此过程中起积极作用的细胞器可能是() A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.核糖体 2.水池内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪体内蛋白质的合成,从而减缓水池中蝌蚪的生长和发育。下列哪种结构最可能是该物质直接作用的目标?() A.中心体 B.核糖体 C.液泡 D.溶酶体 3.下列生物膜结构中,含有分解丙酮酸的酶的结构是() 4.线粒体和叶绿体都是重要的细胞器,下列叙述中,错误的是() A.两者都具有能量转换功能 1/ 10

B.两者都具有双层膜结构 C.两者的基质成分和功能不同 D.两者的基粒中所含酶的种类相同 5.玉米叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是() A.线粒体和高尔基体 B.叶绿体和液泡 C.中心体和核糖体 D.内质网和液泡 6.根据细胞的功能推测,浆细胞与效应T细胞相比,含有较多的细胞器是() A.中心体 B.溶酶体 C.核糖体 D.染色体 7.下列物质中,在核糖体上合成的是() A.性激素 B.K+的载体 C.核酸 D.纤维素 8.最能表明人体内各种细胞之间功能差异的是() A.细胞器的种类和数量不同 B.细胞核的大小 C.细胞膜的结构差异 D.细胞的体积差异 2/ 10

9.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生?() A.胰岛素和胰蛋白酶 B.甲状腺激素和呼吸酶 C.孕激素和促性腺激素 D.生长激素和淀粉酶 10.如图为通过电子显微镜观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是() ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构2不含磷脂,其复制发生在间期 ④结构1、3、5能发生碱基互补配对 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 11.在电子显微镜下观察,发现植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡,这些小囊泡的来源以及含有的物质分别是() A.内质网,蛋白质、磷脂 B.高尔基体,蛋白质、磷脂 C.内质网,纤维素、果胶 D.高尔基体,纤维素、果胶 3/ 10

高一生物同步练习训练题及答案(完整版)

高一生物同步练习训练题及答案(完整版) 高一生物同步练习训练题及答案(完整版) 高一生物同步练习训练题有什么呢对于生物,在高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习, 为高考奋战,下面小编给大家整理了关于高一生物同步练习训练题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考! 高一生物同步练习训练题及答案 一、选择题 1.关于生物体内氨基酸的叙述正确的是() A.氨基酸是蛋白质分子的单体,由氨基和羧基组成 B.组成蛋白质的氨基酸共有的结构是 C.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素 D.组成人体的氨基酸都能在人体内合成 解析:选B。氨基酸的结构通式为,不同的氨基酸R基不同,因此共有结构为,甲硫氨酸中含有C、H、O、N、S五种元素;必需氨基酸不能在人体内合成。 2.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是() ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合 ④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥ 解析:选D。蛋白质的结构层次是:元素→氨基酸→多肽→蛋白质。 3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是() A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n

D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽 解析:选C。A正确:根据氨基酸的结构通式,画出甲硫氨酸的结构式,不难得出答案;B正确:R基不同决定了不同氨基酸的结构和功能特性的不同;C错误:多肽中的氨基数=R基中的氨基数+肽链数,题中R基中的氨基数=m-n;D正确:含有2个N原子的肽链,只能是二肽。 4.蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是() A.酶都是蛋白质 B.抗体都是蛋白质 C.动物激素都是蛋白质 D.神经递质都是蛋白质 解析:选B。绝大多数酶是蛋白质,但有少数酶属于RNA;有的动物激素是蛋白质(如生长激素),有的是固醇类(如性激素),有的是氨基酸衍生物(如甲状腺激素);神经递质中如乙酰胆碱等不是蛋白质;所有的抗体都是免疫球蛋白。 5.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是() A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH B.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有27种 C.甲是最简单的氨基酸 D.从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 解析:选D。构成蛋白质的氨基酸至少需要有一个—NH2和一个—COOH,并且两者连接在同一个碳原子上。氨基酸的不同取决于R基的不同,甲、乙、丙的R基依次为—H、—CH3、—CH2OH,所以甲最简单,而氨基酸脱水缩合形成化合物时,3种氨基酸形成的三肽有33=27种。 6.下列物质中一定含有肽键的是() ①胰岛素②雄性激素③酶④Na+载体 A.①② B.②③ C.①④ D.①③④ 解析:选C。性激素的化学本质是脂质,不含有肽键;酶的化学本质是蛋白质

高中生物 专题训练经典练习题1(含答案)

高中生物专题训练经典练习题 一、选择题 1.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是() A.淀粉、半乳糖、糖原 B.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素 2.构成缩手反射的反射弧中,传出神经元的细胞体位于()A.大脑皮层B.脊髓灰质C.脊髓白质D.神经节 3.酶的竞争性抑制剂具有() A.与底物分子相似的结构B.与酶分子相似的结构 C.与编码酶的基因结构相似D.将底物与酶相连的能力 4.下列关于酶工程的叙述,正确的是() A.酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤 B.尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶 C.酶的固定是酶分离纯化的常用方法 D.酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上,或者使酶交联在一起 5.下列有关真核细胞的叙述中,正确的是 A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达 D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变 6.在细胞和生物体的生命活动中,不.可能发生的是 A.DNA→RNA→氨基酸 B.内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜 C.性激素→下丘脑,性激素→垂体 D.生长素→果实发育,生长素→发芽

7.用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不.正确的是 A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂 B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数 C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式 D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记 8.如果一个健康人受到惊吓后动脉血压收缩压超过了140mmHg,一段时间内可以通过下图所示的调节过程恢复正常。图中的②应该是() ①② 主动脉和颈动脉壁上压力感受器——→心血管中枢——→心脏、血管 A.交感神经B.副交感神经 C.感觉神经D.传入神经 9.下列关于病毒的叙述,正确的是() A.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上 B.烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖 C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 D.人类免疫缺陷病毒感染可导致艾滋病 10.以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是………………………() ①对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释 ②分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源 ③对培养基要加热到62℃,保持30min ④本实验的接种方法可以采用点接法 ⑤接种以后对菌种的培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引 起杂菌生长。 A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.②③④ 11.右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线。 则下列分析中正确的是( ) A.酵母菌是原核生物,无氧呼吸能产生酒精 B.曲线AB段酵母菌呼吸的场所是线粒体 C.曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸

(完整版)高中生物必修二练习题及答案

第八周生物周测题目 一,单项选择题(每题2分,共52分) 1.育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。 下列叙述正确的是( ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 2.亮氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时,这种突变对该生物的影响是() A.一定是有害的 B.一定是有利的 C.有害概率大于有利概率D.性状不发生改变 3.如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是( ) A.可能发生了基因突变 B.发生了非姐妹染色单体间的片段互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞可能为次级精母细胞 4.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是( ) A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 5.依据基因重组概念的发展判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( ) 6.下列关于基因突变的叙述中,错误的是( ) A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的 C.基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引起 D.基因突变的频率是很低的,并且都是有害的 7.下列属于染色体变异的是( ) ①非同源染色体的自由组合②染色体上DNA碱基对的缺失、增添或改变导致生物性状改变 ③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半④四分体中非姐妹染色单体之间相应 部位的交叉互换⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 A.③④⑤ B.②④ C.①②④ D.③⑤ 8.下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,叙述不正确的是( ) A.基因突变是在分子水平上的变异 B.染色体结构变异可通过光学显微镜观察到 C.基因重组没有产生新基因 D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变9.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )

高中生物的几道大题附答案(打印版)

高中生物的几道大题附答案 一、根据真核细胞亚显微结构图回答下列问题: 1.图中的植物、动物细胞具有相同结构的是: 1细胞膜;2细胞质;3高尔基体;4染色质;5核仁;6核液; 7核膜;8细胞核;9内质网;10;线粒体11核糖体; 2.植物细胞特有的结构是:〈13〉细胞壁;〈14〉液泡;〈15〉叶绿体。能作为判断是植物细胞的依据是〈13〉细胞壁;〈14〉液泡;〈15〉叶绿体。 3.动物细胞特有的细胞器是〈12〉中心体。 4.细胞内葡萄糖被氧化分解的主要场所是〈10〉线粒体;合成ATP的主要场所是线粒体;为细胞生命活动提供95%能量的场所是〈10〉线粒体;小肠内表皮细胞内含最多的细胞器是〈10〉线粒体。 5.合成脂肪酶的场所是〈11〉核糖体;翻译的场所是〈11〉核糖体;既含有核酸又不具有双层膜结构的细胞器是〈11〉核糖体;既含有核酸又具有双层膜结构的细胞器是〈10〉线粒体和〈15〉叶绿体。即可游离存在,又可附着在内质网上的细胞器是〈11〉核糖体。动物细胞内酶合成的场所是〈11〉核糖体。 6.扩大膜的分布面积,有利于细胞内各种生物化学反应进行的结构是〈9〉内质网。 7.动物细胞中各种分泌物的形成场所是〈3〉高尔基体;植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是〈3〉高尔基体;动、植物细胞中都有而功能不同的细胞器是〈3〉高尔基体;胰腺细胞中含量最多的细胞器是〈11〉核糖体和〈3〉高尔基体。 8.光合作用的场所是〈15〉叶绿体;吸收光能的细胞器是〈15〉叶绿体;把光能转化成化学能的细胞器是〈15〉叶绿体;能将水分解成NADPH和O2的细胞器是〈15〉叶绿体;叶黄素存在于〈15〉叶绿体。9.与渗透吸水有关的是〈14〉液泡;与果实的味道有关的是〈14〉液泡;花青素存在于〈14〉液泡中。 10.与动物细胞有丝分裂时纺锤体的形成有关的细胞器是〈12〉中心体,而植物细胞则是由细胞质形成。 11.控制物质进出细胞的结构是〈1〉细胞膜。 12.DNA贮存和复制的场所是〈8〉细胞核。

高中生物学-新教材-必修一经典试题(附答案详解)

高中生物学-新教材-必修一经典试题 一、单选题 1.下列有关物质的功能、细胞生命活动的意义,叙述错误的是() A.细胞中水的存在有利于维持生命系统的稳定性 B.过氧化氢酶及时分解过氧化氢能减少后者对细胞的毒害 C.减数分裂和受精作用共同维持了生物染色体数目的恒定 D.细胞的衰老、凋亡不利于机体更好地实现自我更新 2.下列关于酶特性实验设计的叙述,正确的是() A.验证酶的专一性时,用蔗糖和淀粉作为底物分别与淀粉酶反应,反应后可用碘液检测其专一性 B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组 D.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度 3.关于细胞核的叙述,错误的是() A.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响物质的运输 B.蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛 C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核 D.有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现 4.下列关于四幅图的叙述,正确的是() A.甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动主要承担者的基本单位B.乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中主要失去的水有所不同 C.若丙图中a为脱氧核糖,则由丙构成的核酸初步水解,得到的化合物有6种D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 5.关于高中生物学实验中实验材料的处理及目的,叙述正确的是() A.新鲜肝脏研磨后释放出的过氧化氢酶可提高反应活化能 B.用有机溶剂提取叶绿体色素再用低倍镜观察纸层析结果 C.选择紫色洋葱为材料观察细胞有丝分裂时不需要染色 D.是否加热处理是使用斐林试剂和双缩脲试剂的区别之一 6.某些动物细胞的细胞膜和高尔基体膜上存在着M6P受体,能够与某些带有甘露糖残

高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析)

高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析) 学校:___________姓名:___________班级:____________ 一、单选题 1.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式,越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列有关说法正确的是( ) A .生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO 2 B .煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO 2急剧增加 C .大气中CO 2进入生物群落的方式只有植物的光合作用 D .大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法 2.下列关于种群和群落的说法,正确的是( ) A .一个村庄里所有的骡子是一个种群 B .一个池塘中所有的蓝藻是一个种群 C .一个池塘中所有的鱼是一个群落 D .一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜是一个种群 3.关于种群的增长,下列表述正确的是( ) A .引入到新环境的种群,一定时间内都能呈“J ”形增长 B .在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K 值附近波动 C .在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K 值上下维持稳定的趋势 D .自然界的种群增长到一定程度都会在K 值保持稳定,因此,都呈“S ”形增长 4.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是( ) A .煤、石油、天然气的大量燃烧和水泥的利用;植树造林 B .2SO 等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等大量吸收2SO 的植物 C .氟氯烃、哈龙等化合物的使用;减少此类化合物的使用,找寻替代品 D .汽车和工厂排放大量废气和烟尘;收取排污费,限期整改 5.2022年6月5日是第50个世界环境日,今年的主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关叙述正确的是( ) A .无废弃物农业模式的应用体现了生态系统的自生原理 B .建立自然保护区能够提高该地区的物种丰富度 C .人的生态足迹越大,对生态环境的污染就越大

(新)统编人教版高中生物(必修1)全册课后“练习与应用”汇总(附答案)

(新)人教版高中生物(必修1)全册课后“练习与应用”汇总(附答案) 第1章走近细胞. 第1节细胞是生命活动的基本单位 【练习与应用】 一、概念检测 1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位。 (1)草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂。(√ ) (2)人体发育离不开细胞的分裂和分化。( √) (3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气。(× ) (4)用手抓握物体需要--系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合。(√ ) 2.下列叙述与细胞学说不相符的是( C) A.植物和动物都是由细胞构成的,这反映了生物界的统- -性 B.植物和动物有着共同的结构基础 C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的 3.观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像,回答问题。 (1)在两张切片的图像中,尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。 人体皮肤:本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞(死亡)和皮下结缔组织中的多种细胞;迎春叶:表皮细胞(保护)、保卫细胞(控制水分蒸发和气体进出)、叶肉细胞(光合作用)、导管细胞(运输水和无机盐)、筛管细胞(运输有机物),等等。 (2)比较动物细胞和植物细胞,描述它们的共同点和区别。 植物细胞和动物细胞的共同点是:有细胞膜、细胞质、细胞核;区别是:植物细胞有细胞壁、液泡,有些植物细胞还有叶绿体。 (3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官? 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。例如,人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成,这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。

高三总复习之高中生物100道基础题(建议收藏)

高三总复习之高中生物100道基础题(建议收藏) 1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 错。有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,故主要发生在线粒体。原核细胞(蓝细菌旧称蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用。需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。 2.水绵、蓝细菌(旧称)蓝藻、黑藻,硝化细菌都属于自养型的原核生物。 错。水绵、黑藻是真核生物,蓝藻(蓝细菌),硝化细菌是原核生物。同化作用可以分为自养型和异养型。自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。异养型是指自身不能合成有机物,只能利用现成有机物的生物。以上4种生物水绵、蓝细菌(蓝藻)、黑藻能进行光合作用,硝化细菌能进行化能合成作用,都是是自养型生物。 3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生

紫色反应。 对。胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子(属于细胞因子)是多肽类物质,它们都含有肽键。在碱性条件下,只要至少有两个肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和Cu2+发生络合反应生产紫色产物。 4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 错。氨基酸至少含有一个氨基一个羧基,其他氨基和羧基均在R 基团上。每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。 5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。 对。细胞结构生物,无论原核生物还是真核生物(哺乳动物成熟的红细胞除外)既有 DNA 又有 RNA,DNA就是遗传物质。非细胞结构生物病毒只含有一种核酸DNA 或者RNA,含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。根据病毒含的遗传物质病毒分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。 6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 对。淀粉、半乳糖、糖原都是糖类,糖类只含有C、H、O。另外脂质中的脂肪也只含 C、H、O。 7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与 DNA的合成过程中都有水的生成。 对。水是良好的溶剂,很多细胞代谢是在水环境中进行,一些代谢还有水参与,如光合作用、呼吸作用、水解反应等。同时细胞代谢也会产生水,如有氧呼吸第三阶段产生水,氨基酸脱水缩合产生水。 8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。 错。生物膜的结构特性是具有流动性,功能特性是具有选择透过性。流动性的实例:动物细胞杂交、原生质体的融合、胞吞、胞吐、变形虫的变形运动、吞噬细胞吞噬抗原等。

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