学习雷锋实施活动方案3篇
关于开展“学雷锋志愿服务月”活动的实施方案(精选6篇)

开展“学雷锋志愿服务月”活动的实施方案关于开展“学雷锋志愿服务月”活动的实施方案(精选6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的开展“学雷锋志愿服务月”活动的实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开展“学雷锋志愿服务月”活动的实施方案篇1各镇、直属学校团委,教育局团工委,区直各单位团组织,其它直属团委、(总)支部,少先队大队部:20XX年3月5日,是学雷锋活动日,也是第xx个中国青年志愿者行动日。
为了在全区广大青少年中进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,坚持用社会主义核心价值体系引导青少年。
团区委、区少工委决定,利用3月份学雷锋志愿服务月,围绕“增强城市意识,提升市民素质”活动,集中在广大青少年中广泛开展一系列思想道德教育活动和主题实践活动。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕区委一届十次全会精神,以提高青少年思想道德素质、营造社会良好文明环境为目标,以青年志愿者活动为依托,围绕“增强城市意识,提升市民素质”主题活动,组织和动员全区青少年开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋活动和志愿服务行动,团结带领广大青少年为加快“六区”建设,实现率先发展贡献量智慧和力量。
二、活动主题弘扬雷锋精神、投身志愿活动、服务大局发展三、总体原则1、营造声势。
通过一系列的活动,始终用社会主义核心价值体系武装广大青少年的头脑,在全社会形成人人支持和参与学雷锋活动和青年志愿者行动的浓厚氛围。
2、创新形式。
面对当前的形势和任务,广泛整合各种资源,以服务大局、服务青少年、服务社会为落脚点,创新多种活动形式和方法,广泛开展主题鲜明、形式多样、具有特色的活动。
3、务求实效。
要注重活动的实际效果,坚决杜绝形式主义和表面文章。
每项具体活动都要做到“青少年乐于接受、有利于青少年健康成长、有利于服务本地区、本单位中心工作”。
学雷锋优秀创意活动方案(三篇)

学雷锋优秀创意活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,于____年____月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛—要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道—要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰—要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳—要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢—要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。
4、学雷锋校园实践活动结合①3?8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
学雷锋系列活动方案范文(三篇)

学雷锋系列活动方案范文为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:____年____月____日上午9:00-11:00三、活动地点:联系人:四、活动组织及参加人员:策划者:组织者:拍照:报道:参加人员:五、活动内容:(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。
通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。
以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—跳蚤市场进社区活动引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。
以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
学雷锋活动月工作方案3篇

学雷锋活动月工作方案学雷锋活动月工作方案精选3篇(一)方案一:1. 制定活动目标:将学雷锋活动进行整体规划,使得全体员工积极参与,增强团队凝聚力和社会责任感。
2. 活动宣传:利用内部通讯工具、公司网站等渠道,宣传活动目标和意义,激发员工参与的热情。
3. 组织宣讲会:邀请一些具有学雷锋精神的先进个人或志愿者组织,开展宣讲会,向员工展示学雷锋的正能量和影响。
4. 筹备志愿服务项目:与社区、学校等相关机构合作,筹备一些切实可行的志愿服务项目,为员工提供具体参与的机会。
5. 组织活动:根据员工的兴趣爱好和时间安排,组织各类志愿活动,如为社区儿童开展义教活动、为环卫工人送上温暖的关怀、参观养老院为老人们表演等。
6. 定期评估:在活动期间,定期评估活动进展情况,收集员工的意见和建议,及时做出调整和改进。
7. 表彰奖励:对积极参与学雷锋活动的员工进行表彰和奖励,以激励更多员工参与其中。
8. 活动总结:活动结束后,对整个活动进行总结汇报,分析活动的成效和不足,为今后活动的改进提供参考。
方案二:1. 组织综合性的学雷锋活动:制定一个活动月的计划,包括社区志愿服务、团队互助、公益义卖等多个方面的活动,以鼓励员工以身作则,传递正能量。
2. 员工分享会:邀请一些具有学雷锋精神的员工分享他们的故事和经验,激励其他员工向他们学习,传承雷锋精神。
3. 员工自愿参与社区志愿者组织:鼓励员工主动加入当地的志愿者组织,为社区居民提供帮助和支持,同时也增强员工的社会责任感。
4. 捐款活动:组织员工捐款,筹集善款用于帮助需要帮助的人群,比如贫困家庭、残障人士等。
5. 组织团队建设活动:以学雷锋活动为契机,组织各类团队建设活动,通过团队合作来增强员工之间的沟通和合作能力。
6. 定期开展志愿者培训:为员工提供志愿者培训课程,提升员工的服务能力和专业水平,更好地为社会做贡献。
7. 学雷锋故事分享:在公司内部通讯工具、公告栏等渠道,定期分享雷锋的故事和影响,激发员工学习雷锋的热情和行动。
【word版】学雷锋活动方案3篇

学雷锋活动方案3篇学雷锋活动方案篇1在全面建设小康社会的今天,我们,特别是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神,无私奉献、报效人民的高贵品质,艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操,渴求知识、发奋学习的进取精神。
一、指导思想:雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底,范文之规划方案:北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案。
当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。
今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间:把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。
1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。
2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》,规划方案《北师大株洲附校小学部学雷锋活动方案》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。
第二阶段主题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。
推荐开展“四个一”活动:1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
学“雷锋精神”教育活动方案5篇

学“雷锋精神”教育活动方案5篇学“雷锋精神”教育活动方案篇1一、活动目标1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力二、活动准备1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。
三、活动过程(主持:池小漫)学雷锋主题班会开始(全班热烈鼓掌)1、主持向同学讲有关学雷锋的事如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
2、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。
但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
3、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。
班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
学“雷锋精神”教育活动方案篇2为贯彻落实党的深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在校园广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
三五学雷锋活动方案3篇

三五学雷锋活动方案3篇方案一:学雷锋当好新时代好少年活动目标:通过学雷锋活动,使学生了解雷锋精神,培养学生志愿服务的意识和实践能力,推动新时代好少年的建设。
活动时间:3月5日-3月10日活动内容:1.学习雷锋精神利用班会、课堂等时间,通过观看雷锋事迹片段,读取雷锋事迹等方式,让学生了解雷锋精神,并进行相关讨论和交流。
2.认领服务任务在校内、社区、家庭等多个场景中设置服务任务,让学生自主选择并认领,开展志愿服务活动。
3.开展志愿服务活动学生根据认领任务,参与志愿服务活动,如义务扫楼、参与社区义工服务、义卖活动等等,展现学生们的爱心和实践能力。
4.宣传和评选学生可以通过短视频、手抄报等形式记录服务的过程,展现自己的志愿服务成果,并进行宣传。
最后,评选优秀志愿者和团队,鼓励更多学生加入志愿服务事业中来。
方案二:学雷锋,传承美德,助力脱贫攻坚活动目标:通过学雷锋活动,推广雷锋精神,加深对脱贫攻坚工作的认识,引导和鼓励学生和家长参与脱贫攻坚工作中来。
活动时间:3月5日(学生),3月10日(家长)活动内容:1.学生端开展脱贫攻坚知识学习,如学生端为中心,开展学习彩虹工程、“两不愁三保障”等脱贫攻坚的政策和措施。
2.生态环保主题活动选取有脱贫攻坚相关建设的地区,参与当地的植树、垃圾分类等环保志愿服务活动,并与当地贫困户互动交流,深入了解当地困难情况。
3.家长端放映脱贫攻坚专题微电影,向家长普及脱贫攻坚的相关知识,同时鼓励和引导家长积极参与脱贫攻坚工作。
4.家校互动利用班级微信群、家长学校app等方式,让家长们了解学校脱贫攻坚工作的相关情况,并邀请家长参与志愿服务活动,用实际行动支持脱贫攻坚工作。
方案三:学雷锋,诚信为先,共建和谐校园活动目标:通过学雷锋活动,引导学生树立诚信意识,培养诚实守信的好品质,促进校园和谐发展。
活动时间:3月5日-3月10日活动内容:1.宣传诚信意识通过讲故事、看片段、书法展示等方式,宣传诚信理念,引导和鼓励学生们树立文明和诚实的习惯。
开展学习雷锋系列活动方案大全(精选14篇)

开展学习雷锋系列活动方案大全(14篇)开展学习雷锋系列活动方案(篇1)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐社会,和谐校园作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生我与学校共荣辱的责任感。
开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:活动月的口号是雷锋就是你我他。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要善小为之,不要小善不为。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要严以律己,不要自由散漫。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要善待他人,不要作践自己。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要学而善思,不要思而不学。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要善待环境,不要轻狂喧哗。
三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以我以雷锋为榜样为主题,题目自拟,文体不限。
三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
3、学雷锋校园实践活动结合①38国际妇女节,组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
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学习雷锋实施活动方案3篇学习雷锋实施活动方案1一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,细心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康进展。
二、活动时间:201-年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点:联系人:四、活动组织及参预人员:策划者:组织者:拍照:报道:参预人员:五、活动内容:(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统玩耍进社区活动开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统玩耍活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员主动呈现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗玩耍如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引宽阔社区居民群众主动参预,从而增进邻里友情。
通过开展一系列简洁却布满乐趣的传统玩耍,引导社区居民走出家门,走进社区主动参预文娱体育活动,强身健体,欢快成长。
以玩耍为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让试验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动引导宽阔青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对铺张,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对铺张”的宣布传达者、实践者、监督者、示范者,领先提议“厉行节约,绿色生活”新风尚。
以跳蚤市场的形式,供应一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。
号召社区的同学拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区试验学校团员老师志愿者和义工服务队的关心下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,主动发掘和大力宣布传达发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培育勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、爱惜母亲河、植树节等公众主题活动日,宣布传达生态文明观念和环境爱惜学问。
组织师生深入到到校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教训练、节能减排等美化环境、爱惜环境活动。
开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用红领广播站、学校宣布传达栏等宣布传达乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪训练,营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深入到到主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是供应“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣布传达资料,然后是支配相关义工和志愿者等相关人员协作宣讲、派发居民宣布传达材料)六、具体支配:1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动预备:跳蚤市场——参预同学必需经家长同意后,预备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;预备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统玩耍——玩耍道具,传统玩耍如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的预备以及场地的布置,预备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的主持人、秩序平安维护人员、活动现场拍摄人员。
6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组学习雷锋实施活动方案2为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,领先提议时代新风正气,不断激励和引导地矿职工主动向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力气。
响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:一、指导思想以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、公正、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入到到社区、街道和结对学校,为基层群众供应各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域进展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。
二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。
1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。
以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习训练、权益维护、平安自护、身心健康、社会参预等方面的需求。
开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护训练、爱心捐助等志愿服务2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。
以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,主动组织志愿者深入到到本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人供应生活关怀、情感陪护、心理疏导等志愿服务3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。
以“创漂亮环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。
结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣布传达生态文明观念和环境爱惜学问。
组织干部职工深入到到所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教训练、节能减排等美化环境、爱惜环境活动。
4、开展周五志愿服务、建设精致城市行动。
以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入到到市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。
学习雷锋实施活动方案3一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,细心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康进展。
二、活动时间20--年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。
以“创漂亮环境”为要求,组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。
要创建文明校内,主动开展创建“五有五无”校内活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
结合3月份学雷锋、爱惜母亲河、植树节、消费者权益日、中学校生平安训练日等公众主题活动日,宣布传达生态文明观念和环境爱惜学问。
组织师生深入到到校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教训练、节能减排等美化环境、爱惜环境活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。
以关爱未成年人健康成长为重点,增加青少年的道德推断力气和审美力气,强化法制意识,训练青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培育文明上网的良好习惯。
加快进展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长缔造良好的文化条件,推动形成主动、健康向上的网络文化环境。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。
以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员老师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习训练、权益维护、平安自护、身心健康、社会参预等方面的需求。
开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护训练、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求,以办“人民满意训练”为宗旨,组织训练服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入到到开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,呈现训练行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用红领广播站、学校宣布传达栏等宣布传达乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪训练,营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深入到到主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。
以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,主动组织志愿者深入到到本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人供应生活关怀、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7.开展关爱残疾人志愿服务行动。
以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“公正、参预、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使宽阔残疾人真实感受到人间的真情和社会的温和,主动面对人生、融入社会。
四、活动要求1.加强领导,细心组织。
要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻熟识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,细心组织实施,认真做好志愿者行动的支配,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响,营造氛围。
要切实加高校雷锋志愿服务的宣布传达力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣布传达栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参预志愿服务工作。
把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。
举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣布传达活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3.统筹协调,务求实效。
要结合实际,周密支配,认真制定好活动实施方案,细心设计活动项目,丰富创新活动载体。
大力宣布传达雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。