长治市初中生物八年级上册 4.1.5《根的结构与功能》 同步练习
初中生物八年级上册高效课堂资料4-1-5根的结构和功能
无土栽培
番茄的无土栽培
下图是根尖结构图，据图回答： 根冠 • （1）图中1是___________ ，2是分生区 ___________， 伸长区 • 3是___________ ，4是根冠 ___________。 3 2 • （2）根的生长和___________ 、___________（填序 分裂增生 号）有关，前者具有很强的___________ 能力，增加了 伸长 根细胞的数；后者是根___________ 最快的部位。 成熟区 • （3）细胞开始分化的部位是 ___________ ，其外观上 根毛 的标志是具有大量的___________。 1 • （4）属于保护组织的是___________ ，吸收水和无机 4 盐的主要部位是___________ 。
功能
保护 分裂增生 伸长（部分 吸收功能）
分生组织
伸长区
吸收水分 停止伸长，开始分化， 和无机盐的 成熟区 形成导管和根毛 输导组织 主要部位
关于导管：
1、死细胞
2、导管从根的成熟区上部形成，茎、叶里都有， 并且相通。
3、根吸收的水和无机盐由导管向上输送到茎和叶。 4、属于输导组织。
二、根的功能
3、探究根长长的主要部位
• 实验中，根的划线部分 生长有何差异？ • 说明什么问题？
4、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的一段。
成熟区 伸长区 根 尖 分生区
根冠
成熟区 4
D
伸长区 3
分生区 2 根冠 1
C
B
A
根尖的结构： 名称
根冠
分生区
保护组织
特征
细胞较大,排列不整齐
细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞出现液泡, 迅速 伸长
八年级生物上册绿色开花植物的一生4.1.5根的结构和功能同步练习卷(含解析)(新版)济南版
4.1.5 根的结构和功能一、选择题1．由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）A．直根 B．主根 C．侧根 D．不定根2．根尖的结构自下向上依次是（）A．根冠、伸长区、分生区和成熟区B．根冠、成熟区、分生区和伸长区C．根冠、分生区、伸长区和成熟区D．分生区、伸长区、成熟区和根冠3．下列具有保护作用的是（）A．根冠 B．根毛 C．伸长区D．分生区4．根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠 B．伸长区C．成熟区D．分生区5．在根尖的各部分中，导管出现在（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠6．菜豆种子的根系包括（）A．不定根B．主根和侧根C．主根和不定根 D．主根、侧根和不定根7．根尖长白色“绒毛”的结构部分叫（）A．根冠 B．成熟区C．伸长区D．生长区8．下列结构中，使根不断生长的是（）A．根冠和生长点 B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D．根冠和伸长区9．移栽幼苗时要尽量在幼苗期，而且要带土移栽，其意义是（）A．减少水分散失B．保护幼根和根毛不受损伤C．防止营养流失D．降低蒸腾作用，减少水分的散失10．根生长最快的部位是（）A．根毛 B．分生区C．伸长区D．成熟区11．植物生长所需较多的无机盐有（）A．氮、锰、磷B．钾、铀、钙C．钙、锌、磷D．氮、磷、钾12．在种植土豆时，若想增加产量，可以适时增施（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．钙肥13．水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（）A．含钾的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含氮的无机盐 D．含锌的无机盐14．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交15．将大小相同的菠菜苗分别栽在四个盆中，其他条件相同，只是所施的肥料不同，生长最茂盛的是施哪一类肥的菠菜（）A．磷B．氮C．钾D．石灰16．昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外．在西瓜开花结果的过程中，应适当多施加（）A．含钙无机盐B．含钾无机盐C．含磷无机盐D．含氮无机盐17．下列关于无土栽培的说法正确的是（）A．各种植物生活所需要的营养液都是相同的B．各种培养液的无机盐的种类和数量的多少是相同的C．不同的植物适于不同的营养液D．培养液的浓度越高，植物生长的越旺盛18．“无心插柳柳成荫”，是因为柳树枝条容易生出（）A．主根 B．侧根 C．不定根D．不能确定19．取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下，使其萌发，等幼苗发育到一定时期切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快．这是由于根尖中（）A．根冠和分生区不断增加新细胞B．根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长C．伸长区细胞不断伸长D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长济南版八年级上册《4.1.5 根的结构和功能》同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）A．直根 B．主根 C．侧根 D．不定根【考点】根系及其在土壤里的分布和意义．【分析】此题考查的知识点是根的类型．解答时可以从不同根的概念方面方面来切入．【解答】解：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菜豆、苹果树和桃树的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系．故选：B．2．根尖的结构自下向上依次是（）A．根冠、伸长区、分生区和成熟区B．根冠、成熟区、分生区和伸长区C．根冠、分生区、伸长区和成熟区D．分生区、伸长区、成熟区和根冠【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．【解答】解：根尖的结构如图：从图中看出根尖的结构自下向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区．故选：C．3．下列具有保护作用的是（）A．根冠 B．根毛 C．伸长区D．分生区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．【解答】解：A、通过分析可知，具有保护作用的是根冠，A正确；B、根毛具有吸收作用，B不正确；C、伸长区具有吸收功能，C不正确；D、分生区具有分裂功能，D不正确．故选：A．4．根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠 B．伸长区C．成熟区D．分生区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根尖的结构如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收少量的水分和无机盐．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．【解答】解：成熟区也叫根毛区．在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区．故选：C．5．在根尖的各部分中，导管出现在（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解答】解：根冠﹣﹣在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区﹣﹣被根冠包围着．细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．成熟区﹣﹣在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此在根尖的四个结构中细胞有了明显分化，其内开始出现导管的部分是成熟区．故选：C．6．菜豆种子的根系包括（）A．不定根B．主根和侧根C．主根和不定根 D．主根、侧根和不定根【考点】根系及其在土壤里的分布和意义．【分析】根据根系及其在土壤里的分布和意义，根的结构和功能分析解答．【解答】解：菜豆、棉花等大多数双子叶植物的主根长而粗，侧根短而细，这种主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系．就是说菜豆种子的根系有主根和侧根组成．故选B7．根尖长白色“绒毛”的结构部分叫（）A．根冠 B．成熟区C．伸长区D．生长区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】此题考查的知识点是根尖的结构．解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点方面来切入．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有白色“绒毛”的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．故选B8．下列结构中，使根不断生长的是（）A．根冠和生长点 B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D．根冠和伸长区【考点】幼根的生长．【分析】此题考查的知识点是根的生长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．故选：C．9．移栽幼苗时要尽量在幼苗期，而且要带土移栽，其意义是（）A．减少水分散失B．保护幼根和根毛不受损伤C．防止营养流失D．降低蒸腾作用，减少水分的散失【考点】无土栽培．【分析】解答时可以从根毛的位置和功能，幼苗期的根系特点，带土移栽的目的是保护幼根和根毛，减少根和根毛折断方面来回答．【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断．提高根的吸水能力，从而提高根的成活率．故选：B．10．根生长最快的部位是（）A．根毛 B．分生区C．伸长区D．成熟区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】植物的根吸收水分和无机盐，使植物生长，其中的根尖各部分使根不断吸收水分和无机盐，并且不断生长．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解答】解：根冠﹣﹣在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．分生区﹣﹣被根冠包围着．细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．成熟区﹣﹣在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区；植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的成熟区．故选：C．11．植物生长所需较多的无机盐有（）A．氮、锰、磷B．钾、铀、钙C．钙、锌、磷D．氮、磷、钾【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．【解答】解：由分析可知，植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．故选：D．12．在种植土豆时，若想增加产量，可以适时增施（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．钙肥【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】植物生长需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．【解答】解：土豆中主要含有丰富的淀粉，若想增加产量，必须适时增施与淀粉形成有关的无机盐．A、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，与淀粉形成无关．A错误．B、含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，与淀粉形成关系不大．B错误．C、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．C正确．D、钙肥也与与淀粉形成无关．D错误．故选：C．13．水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（）A．含钾的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含氮的无机盐 D．含锌的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义，首先明确植物生长需要哪些无机盐．【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用．故选：A14．以下哪种技术的成功应用证实了土壤颗粒对植物主要起着固着作用（）A．人工授粉 B．无土栽培 C．间作套种 D．植物杂交【考点】无土栽培．【分析】（1）人工授粉主要用于异花传粉植物，能够保证植物充分传粉和受精，从而减少缺粒和瘪粒，提高农作物的产量；（2）根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用；（3）间作套种能使植物最大程度的接受阳光，充分进行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，增加产量；（4）将栽培植物与野生亲缘植物进行杂交，可以培育出新的优良品种；理解作用即可解题．【解答】解；（1）高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实，自然状态下，由于各种客观原因会引起授粉不足，这样果实的籽粒就会减少，为提高农作物的产量，实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足．A错误；（2）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式进行．B 正确；（3）间作套种、合理密植能使植物最大程度的接受阳光，充分进行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，增加产量，C错误；（4）将栽培植物与野生亲缘植物进行杂交，可以培育出新的优良品种，D错误．故选：B．15．将大小相同的菠菜苗分别栽在四个盆中，其他条件相同，只是所施的肥料不同，生长最茂盛的是施哪一类肥的菠菜（）A．磷B．氮C．钾D．石灰【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】植物生活所需量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，抗倒伏，促进淀粉的形成和运输．据此解答．【解答】解：A、含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，菠菜不以果实为主，以枝叶为主，最茂盛的应该的多用氮肥的．A错误．B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，最茂盛的应该的多用氮肥的．B 正确．C、含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，抗倒伏，促进淀粉的形成和运输，菠菜以枝叶为主，最茂盛的应该的多用氮肥的．C错误．D、石灰主要含钙，与植物的茂盛无太大关系，D错误．故选：B16．昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外．在西瓜开花结果的过程中，应适当多施加（）A．含钙无机盐B．含钾无机盐C．含磷无机盐D．含氮无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】本题考查的是含氮、含磷、含钾无机盐对植物生活的意义，首先明确的是植物生活所需量最多的无机盐是氮、磷、钾．据此作答．【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输．当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响．可见C符合题意．故选：C17．下列关于无土栽培的说法正确的是（）A．各种植物生活所需要的营养液都是相同的B．各种培养液的无机盐的种类和数量的多少是相同的C．不同的植物适于不同的营养液D．培养液的浓度越高，植物生长的越旺盛【考点】无土栽培．【分析】无土栽培不用土壤，用其它东西培养植物的方法，包括水培、雾（气）培、基质栽培．【解答】解：无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要．所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的．由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方已达到植物的需求，所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高．故C 正确．故选：C18．“无心插柳柳成荫”，是因为柳树枝条容易生出（）A．主根 B．侧根 C．不定根D．不能确定【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】俗语中柳树的繁殖方式是扦插，柳树枝条容易生出不定根．【解答】解：由胚根发育成的根叫主根，从主根上生出的根叫侧根，从茎．叶上生出的根是不定根，柳树枝条是植物的茎，在适宜的条件下柳树枝条上生出的根是不定根．据此人们常通过扦插柳树的枝条来繁殖柳树等植物．故选：C19．取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下，使其萌发，等幼苗发育到一定时期切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快．这是由于根尖中（）A．根冠和分生区不断增加新细胞B．根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长C．伸长区细胞不断伸长D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．可结合根尖的结构图进行记忆．【解答】解：在轴向上，根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．1、成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．2、伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．因此，幼根的生长主要靠根尖的分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长．故选：D。
2022-2023学年济南版八年级上册生物同步练习4.1.5根的结构与功能(解析版)
2022-2023学年济南版八年级上册生物4.1.5根的结构与功能参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．和根尖的吸收功能相适应的最突出的特征是（）A．分生区细胞不断分裂B．根冠的保护作用C．伸长区细胞迅速生长D．成熟区长出根毛【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区．【解答】解：根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区的作用。
分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
伸长区在分生区上部，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
成熟区在伸长区的上部，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。
根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与根吸收功能相适应。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．2．道路边新移栽的树苗不能用力摇晃，主要是为了避免（）A．把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐B．把茎摇伤，不能向上、向下运输水和有机物C．把叶摇落，不能进行蒸腾作用D．把叶摇落，不能进行光合作用【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，解答即可。
【解答】解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积；内部出现了导管，吸收的水可以及时运走，因此成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。
道路边新移栽的树苗不能用力摇晃，主要是为了避免因摇晃树苗把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记根的功能。
3．某市为绿化美化环境，在市中心公园移栽了一些树木。
下列叙述不正确的是（）A．移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛B．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用C．阴天移栽有利于减少水分散失D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
初中生物八年级上册高效课堂资料4.1.5根的结构与功能
3、在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是 ( A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D. 成熟区
B)
4.在根尖结构中，细胞停止分裂，细胞开始分化 至出现输导组织的部位是 ( B ) A.伸长区 B.成熟区 C.根冠 D.分生区 5.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 ( A.伸长区 C.分生区 B.根冠 D.成熟区
无土栽培这么好,我可得去试一试. 小红配制了一种营养液，将其分成5
等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹
果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5
份营养液中,给其提供良好的环境因
素,然后她就美滋滋的想“我可以吃
自己种的水果了!”
练习：
无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量 和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这 就是无土栽培.
无土栽培的优点 ⑴ 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； ⑵ 可立体种植：扩大土地利用面积； ⑶ 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土等；
⑷ 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；
⑸ 不受季节、气候限制：可人为控制光照、 温度、水分…… ⑹ 适于工厂化生产
制定方案，实施计划 实验组
切去幼根尖端3—5毫米
保持幼根完整
对照组
分析实验
实验组 对照组
得出结论
根的长长主要与根的尖端有关 。
根尖
一段时间后…
表达交流： 1、对照组中，根的画线部分的生长有什么规律？ 幼根上部（基部）横线间距没有明显变化，越 接近根尖，横线间距越大 2、实验组和对照组根的生长有何差异？ 实验组的根不再长长，对照组的幼根长长
根尖的结构
通过实验我们得出植物根长长的主要部位是根尖，根尖有哪些特点？ 阅读课文P28，思考： ① 根尖的具体部位是哪里？
生物八上第一章第五节 根的结构和功能
第五节 根的结构和功能教学目标1.描述根的生长过程，了解根系的分类及特点。
2.探究根生长的部位，体验探究、观察、记录的方法与技巧。
3.概述根尖的结构以及各部分的特点和功能。
认同结构和功能相适应的观点。
4.说明绿色植物的生长需要水和无机盐。
精要点拨一、根尖各部分特点二、氮、磷、钾在植物生活中的作用及缺乏时的症状如下表:活动建议【案例】“根尖的结构”的教学片断学生活动：利用显微镜观察根尖切片，结合教材第25页图示，记录观察到的细胞特点，并汇报。
教师活动：引导学生进一步修正自己的观察记录，同时，归纳根尖各部分的细胞结构特征及功能。
指导学生重点分析成熟区的结构特点与其功能之间的关系：大量的根毛使植物吸收面积大大增加，因此成熟区是根尖各部分结构中最主要的吸收水分和无机盐的部位。
利用动画课件展示根尖动态的生长变化，指导学生认识根的生长过程与细胞的分裂、生长和分化的结果。
学生活动：学生对照课本25页内容，辨认总结根尖各部分的细胞结构特征及功能。
小组内分工合作（组长代表根尖，四名同学分别代表根尖的四部分），以角色扮演的方式，诉说根尖各部分的细胞结构特征及功能，加深对根尖的结构的认识和理解。
教师活动：及时总结评价。
资源采撷一棵植物的根总共有多长?你可不要小看一棵植物的根系，它的长度可真是大得惊人哩!参天的大树不用说了，就是一棵普普通通的小草，它的根系也是相当庞大的。
有一位科学家在一个大木箱里栽种了一棵黑麦，他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。
到了黑麦长出麦穗的时候(这时候是黑麦一生中根系最发达的时期)，他拆散了大木箱，小心翼翼地洗净每一条根上的泥土。
最后，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。
这些根如果连接起来，全长是600千米，也就是从北京到锦州的距离。
这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米，也就是从北京到巴黎的距离；精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。
你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗?根的变态根的变态有三种主要的类型：贮藏根、气生根和寄生根。
八上《根的结构与功能》同步测试
【精练精析】1.5《根的结构与功能》（济南版八年级上）如图是植物根尖的纵剖面示意图，据图回答下列问题。
（在“［］”内填代号，“___”上填文字）（1）写出甲图各部分的名称：［A］___________ ［B］____________［C］___________ ［D］____________（2）根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有［］________的保护。
（3）③的细胞体积_______，细胞核______，具有很强的________能力，属于_______组织。
（4）②的细胞体积较大，它是由_________细胞通过分裂、分化而形成的。
（5）①部位表皮细胞的一部分向外突出形成了根毛，增大了根吸收水分和无机盐的_______，因此，［①］____是吸收水分和无机盐的主要部位，①里面形成了______，它有_______作用。
（1）［A］细胞壁［B］液泡［C］细胞质［D］细胞核（2）［④］根冠（3）小大分裂增生分生（4）分生区（5）总面积成熟区导管运输此题考查根尖各部分结构的细胞特点及功能。
在根尖的结构中，①是成熟区，甲就是成熟区的一个细胞；④是根冠，有保护作用；③是分生区，细胞体积小，细胞核大，有很强的分裂增生能力，是分生组织，分生区细胞分裂、分化就形成根冠和伸长区的细胞。
①成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，增大了吸收面积，使成熟区成为吸收水分和无机盐的主要部位。
成熟区内部细胞分化形成具有运输作用的导管。
一、选择题1.“无心插柳柳成荫”，是因为柳树枝条容易生出（）A.主根B.侧根C.不定根D.不能确定选C。
此题考查主根、侧根、不定根的分类方法。
由胚根发育成的根是主根；从主根上生出的根叫侧根；从茎、叶等部位生出的根叫不定根。
因此，选C。
2.根尖指的是（）A.根的幼嫩部分B.从根的顶端到着生根毛的一段C.分生区D.根的最前端具有分裂和伸长能力的一段选B。
此题考查根尖所指的范围。
根的幼嫩部分并不都是根尖，根尖是指从根的顶端到着生根毛的一段，包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，分生区具有分裂能力，伸长区具有伸长能力，因此，C、D选项仅指根尖的一部分。
八年级生物上册 第四单元 第一章 第5节《根的结构与功能》课.
根尖的结构
保护
成熟区
分裂增生 伸长区
迅速伸长 原因一：
分 生 区
原因二：
伸 长 区
结果：根的长度增加
根的吸收功能
薄荷苗的平 水源 实验次 实验天 均 数 数 质量增长率 （%） 36 雨水 1次 56天 126 河水 2次 56天 得出结论： 植物的正常生长不仅需要水，而且要 309 2次 56天 土壤浸出 从土壤中获取某些物质 液
根系---一株植物根的总和
根系有几种分类呢？根有哪
些类型呢？
由胚根发育成的根叫做主根，从主根上生出的 根叫侧根，侧根还能生出细小的侧根。
从茎、叶等部位生出的根叫不定根
玉米的不定根
主根与侧根有明显区 别的根系叫做直根系
所有根的粗细相近，没 有明显的主根，这样的 根系叫做须根系
主根
根的类型 侧根 不定根 根系
试分析原因？土壤浸出液含无机盐，蒸馏水不含
甲
土壤浸出液
乙
蒸馏水
实验结论
绿色开花植物的生活需要无机盐,根
不但从土壤中吸收水分,而且也从土 壤溶液中吸收无机盐。
这些叶子怎么了？
正 常
缺 氮
缺 磷
缺 钾
3
无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例 配制成营养液,用营养液来栽培植物,这就是无
土栽培。
无土栽培
水培植物的优点
更合理地满足植物对各类无机盐的需要
产量高
节省土地 节约水肥 不受季节限制 清洁无污染
成熟区 ：吸收水和无机盐
伸长区 ：伸长最快的部位
根尖的结构 分生区
根
：不断分裂，增加细胞数量
冠 ：保护作用
初中生物八年级上册高效课堂资料4.1.5根的结构和功能
初中生物八年级上册高效课堂资料教学设计第 4 单元第 1章第 5 节第 1 课时总计第 1 课时【教学过程】一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题导入语：俗话说“根深叶茂”，“根深”才能“叶茂”，可见根对植物的生长和发育起着非常重要的作用。
你知道根是怎样生长的吗？它有哪些功能？今天就请同学们和老师一起走进植物根的世界，探索根的秘密吧！（二）展示目标1.通过自学教材P26页相关内容，能够正确识别根及根系的类型。
2.借助根尖结构图，能够准确说出根尖各部分的名称、结构特点及功能3.说明会绿色植物的生活需要无机盐。
举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
二、自主学习环节（15分钟）（一）出示自学指导过渡语：明确目标后，请同学们根据自学指导进行自主学习。
要求：请同学们仔细看课本第26-31页的内容，根据下面的导学问题，边读边思考边记忆，用自己方式标注你认为重要的知识点。
1.什么是根系？分类？组成？（注意区分组成）2.根长长的主要部委是哪儿？3.根尖的结构名称是什么？有什么特点及功能？4.在根生长的过程中，根长长得主要原因是什么？5.植物生长过程中所需三种无机盐的作用是什么？有什么缺乏症？6.什么是无土栽培？有什么有点？（二）自学检测反馈过渡语：相信同学们通过自学已经掌握了本节内容的主要知识点，下面让我们一起来进行自我检测。
1.下列说法中，不正确的是( )。
A.根冠是保护组织，生长点是分生组织B.根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.生长点的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D. 根毛区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能2. 根尖分生区的细胞特点是( )。
A. 细胞体积小，细胞核大B. 细胞体积大，细胞核大C. 细胞体积大，细胞核小D. 细胞体积小，细胞核小3.移苗时根部带土是为了( )。
A. 保留水分和无机盐B. 避免伤害生长点C. 避免伤害根冠D. 避免伤害根毛和幼根。
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长治市初中生物八年级上册 4.1.5《根的结构与功能》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共9题；共18分)
1. （2分）(2017·大庆模拟) 种子植物的（或柳树的）植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）
A . 气孔、导管、根毛
B . 根毛、气孔、导管
C . 根毛、导管、气孔
D . 导管、气孔、根毛
2. （2分）(2017·乐陵模拟) 在“根的什么部位生长最快”的实验中，下列不能体现控制变量思想的是（）
A . ABCD四区域之间的距离应相等
B . ABCD四区域必须处在相同的环境下
C . ABCD四区域必须是完整的
D . 测量数据所用的单位应是统一的
3. （2分） (2019七上·罗湖期末) 在根尖的结构中，使根不断生长的部位是（）
A . 根冠和伸长区
B . 分生区和伸长区
C . 伸长区和成熟区
D . 根冠和分生区
4. （2分） (2018七上·柳州期末) 植物生长需要多种无机盐，下列不是需要量最多的是（）
A . 含氮的无机盐
B . 含磷的无机盐
C . 含钾的无机盐
D . 含硼的无机盐
5. （2分） (2019七上·唐县期末) 根之所以不断生长，是因为（）
A . 根冠不断增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞
B . 伸长区细胞不断地伸长，成熟区形成了大量根毛
C . 根冠不断地增加新细胞，伸长区的细胞不断地伸长
D . 分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞也不断的伸长
6. （2分）植物生长需要量最多的无机盐是（）
A . 含锌、氮、钾的无机盐
B . 含钙、氮、钾的无机盐
C . 含硼、磷、钾的无机盐
D . 含氮、磷、钾的无机盐
7. （2分）用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水，分别培养同样大小的三株番茄幼苗。
一段时间后，幼苗的高度可能是（）
A . ①最高
B . ②最高
C . ③最高
D . 三者一样高
8. （2分）如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）
A . 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B . [1]是由胚芽发育而来的
C . 菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D . [3]是由胚根发育而来的
9. （2分）(2016·衡阳) 根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（）
A . 成熟区、伸长区
B . 成熟区、分生区
C . 伸长区、分生区
D . 根冠、伸长区
二、非选择题 (共2题；共19分)
10. （6分） (2017七上·阜宁期末) 某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。
请你帮他分析其
中的原因：
（1）“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体，他们分别可能是。
A . 清水；清水
B . 清水；10%盐水
C . 10%盐水；10%盐水
D . 10%盐水；清水
（2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水。
C，D两幅图哪一副能说明B图中的现象________。
（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中，________（选填序号）是根吸收水分的主要部位。
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度________（大于或小于）根细胞液浓度。
（5）农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是________。
11. （13分）小明家除了种植农作物之外,还种植了菜园。
在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题:
（1）种植的辣椒只长叶（俗称“疯长”)不结果，最可能是由于施________中含有的无机盐太多。
（2）今年种植了番茄、菠菜和土豆为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做?
（3）最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢，叶片也有发黄的现象,其主要原因是________。
于是小明的爸爸赶紧向菜地中施放________肥，一段时间后,白菜长势喜人。
（4）由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，小明认为，不管什么植物，只要多施含氮、磷、钾的无机盐，植物就会长得很好。
你认为小明的说法正确吗? 原因是?
参考答案一、选择题 (共9题；共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、非选择题 (共2题；共19分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、。