高考生物一轮复习第4讲核酸糖类和脂质课件
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高三生物一轮复习第4讲 核酸、糖类和脂质(第1课时)
核酸
DNA
RNA
初步
核苷酸
4种脱氧核苷 4种核糖核苷
水解
酸
酸
五碳糖（2种）、 脱氧核糖、 核糖、碱基
彻底 碱基（5种）、 碱基（4种）、 （4种）、
水解
磷酸
磷酸
磷酸
蛋白质 多肽
氨基酸
多糖 麦芽糖
葡萄糖
氧化分解
氧化分解 氧化分解
尿素、水、二氧化碳、磷酸盐等 水、二氧化碳、 水、二氧化
尿素
碳
例1.判断常考语句，澄清易混易错
第4讲 核酸、糖类和脂质 （第1课时）
一、核酸的种类和功能
核酸
DNA ——脱氧核糖核酸 RNA ————核糖核酸
一、核酸的种类和功能
病毒体内只有DNA或者RNA
真核 细胞
主要分布在细胞核 以染色质形式存在(线状) 细胞质中 线粒体DNA 叶绿体DNA
DNA 原核 拟核DNA，不形成染色质
细胞 质粒DNA(细胞质)
√C．E1和E2的区别是空间结构不同
D．J具有改变化学反应速率的作用
练一练
3.如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是
A．人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸 B．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成 C．病毒中也有上述两种核酸
D√．DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖
七、DNA和RNA在细胞中的分布
1.实验原理
(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的 亲和力不同
甲基绿 吡罗红
＋＋RDNNAA——呈呈——现现→→红绿色色—混—利合—用染—甲色—基剂—绿—将、—细吡—胞罗—染红—色→
显示DNA和RNA 在细胞中的分布
(2)盐酸 改变细胞膜的 通透性 ―→ 加速染色剂进入细胞 使染色质中的DNA和 蛋白质分离―→ 有利于 DNA与染色剂结合
2020《高考生物》一轮复习课件第4讲 核酸、糖类和脂质
考向1 考查核酸的组成、分类及功能 1．关于下图所示过程的叙述中，错误的是( D )
A．甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同 B．乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖 C．丙是含氮碱基，在人体细胞遗传物质中有4种 D．丁是核苷酸，在一个病毒中有8种
【解析】题图所示为核苷酸的组成，甲是磷酸，乙是五碳糖，丙 是含氮碱基。人体细胞中的遗传物质是DNA，DNA中的含氮碱基 只有4种。病毒中的核酸只有1种，所以组成病毒核酸的核苷酸(含 氮碱基)只有4种。
第一单元 细胞及其分子组成
第4讲 核酸、糖类和脂质
基础点一 核酸的结构、功能与分布
1．种类：生物体中的核酸有2种，DNA( RNA( 核糖核酸 )。 2．结构(如图)
脱氧核糖核酸 )和
核苷酸
五碳糖 含氮碱基
蛋白质的生物合成
【巧记小口诀】DNA组成结构的“五、四、三、二、 一”
基础点二 细胞中的糖类和脂
生物类别
原核生物和真 核生物
病毒
核酸
含有DNA 和RNA两 种核酸 只含DNA
只含RNA
核苷酸 种类数
8
4 4
碱基 种类数
遗传物质
举例
5
DNA
细菌、人 和烟草等
4
DNA
噬菌体
4
RNA
烟草花叶病 毒
3.DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义辨析
典例印证 (2018 黑龙江青冈一中高三期中，15)由1分子磷酸、1分子碱基和1分 子化合物a构成的化合物b如图所示。下列相关叙述正确的有( B )
考点一 核酸的结构、组成、功能(高考热度：★★) 1．核酸(DNA与RNA)与蛋白质的比较
项目
核酸
2021届高考生物一轮复习第一单元细胞及其分子组成第四讲核酸、糖类和脂质课件新人教版
1．实验原理 (1)甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同： 甲基绿＋DNA→绿色，吡罗红＋RNA→红色。 (2)盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细 胞，同时使染色质中的 DNA 与蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合。
2．实验步骤
3．实验现象 细胞核部分被染成绿色；细胞质部分被染成红色。 4．实验结论 DNA 主要分布在细胞核中，RNA 主要分布在细胞质中。
答案：B
2．在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”时，将 盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温 5 min。请 回答下列问题：
(1)水浴加热的目的是________________；保温时间 过短则_____________，过长则_____________________。
(2)换用高倍物镜前应移动________________，将目 标移至视野中央；换用高倍镜后视野变______________， 若想观察清楚可以__________________或___________。
吡罗红—甲基绿 吡罗红使RNA呈红色，甲基绿使
染液
DNA呈绿色
1．在“观察 DNA、RNA 在细胞中的分布”实验中， 下列叙述正确的是( )
A．甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同， 实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色剂
B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入 细胞
C．观察染色情况时，先用低倍镜观察，选择染色浓、 色泽深的区域
5．葡萄糖、果糖和麦芽糖均可与斐林试剂发生显色 反应。(√)
6．糖原的组成单位是葡萄糖，主要功能是提供能量， 与斐林试剂反应呈现砖红色。(×)
提示：糖原的功能是贮存能量，是非还原性糖。
糖类和脂质的比较
2．实验步骤
3．实验现象 细胞核部分被染成绿色；细胞质部分被染成红色。 4．实验结论 DNA 主要分布在细胞核中，RNA 主要分布在细胞质中。
答案：B
2．在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”时，将 盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温 5 min。请 回答下列问题：
(1)水浴加热的目的是________________；保温时间 过短则_____________，过长则_____________________。
(2)换用高倍物镜前应移动________________，将目 标移至视野中央；换用高倍镜后视野变______________， 若想观察清楚可以__________________或___________。
吡罗红—甲基绿 吡罗红使RNA呈红色，甲基绿使
染液
DNA呈绿色
1．在“观察 DNA、RNA 在细胞中的分布”实验中， 下列叙述正确的是( )
A．甲基绿和吡罗红对 DNA 和 RNA 的亲和力不同， 实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色剂
B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入 细胞
C．观察染色情况时，先用低倍镜观察，选择染色浓、 色泽深的区域
5．葡萄糖、果糖和麦芽糖均可与斐林试剂发生显色 反应。(√)
6．糖原的组成单位是葡萄糖，主要功能是提供能量， 与斐林试剂反应呈现砖红色。(×)
提示：糖原的功能是贮存能量，是非还原性糖。
糖类和脂质的比较
高三一轮复习生物：细胞中的糖类、脂质和核酸课件
• 4．(2024·山东东营模拟)为探究蓖麻种子(脂肪含量达70%)萌发过程中的物质变化， 某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养， 定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化，结果如下图所
示，据图分析。下列说法正确的是( ) C
A．图甲表示脂肪在酶的作用下水解为葡萄糖， 其中一部分进一步转化为蔗糖
正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用，科学家 才说“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”。
√
课堂小结
Hale Waihona Puke 生物种类 核酸种类 碱基种类 核苷酸种类 遗传物质 五碳糖
细胞生物 DNA和RNA 5种
病 DNA病毒 DNA
4种
毒 RNA病毒 RNA
4种
8种
DNA 2种
4种
DNA 1种
4种
RNA 1种
核苷酸、DNA、RNA和ATP中“A”的含义辨析
3 核酸的水解产物
DNA RNA
初步
脱氧核糖核苷酸 彻底
磷酸、脱氧核 糖和含氮碱基
B．用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色，可通 过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒
C．糖类是胚生长发育的主要能源物质，由脂 肪转化为糖类需要蛋白质参与
D．据图乙分析，蓖麻种子萌发初期时干重增 加，增加的主要元素是氢
物质与能量观
葡萄糖怎么 称呼？
√
四、核酸
1 核酸的结构层次
元素组成
C、H、O、N、P
小分子物质
动物细胞 动物细胞
脂肪：
1甘油+3脂肪酸 酶 1脂肪+3H2O
脂肪酸以C原子组成的长链为骨架
• 构成脂肪的脂肪酸的_种__类__和__分__子__长__短__不相同，若脂肪酸长链 中的碳原子之间都以单键 连接，则为 饱和脂肪酸，若脂肪酸 长链中碳原子之间存在 双键 ，则为_不__饱__和__脂__肪__酸__。
高考生物一轮复习 第一单元 第4讲 核酸、糖类和脂质
淀粉 纤维 多素 糖 _糖__原__
植物细 胞
动物细 胞
植物细胞中_储__存__能__量__的物质 植物细胞_细__胞__壁__的主要成分
动物细胞中__储__存__能__量___的物质
三、细胞中的脂质 1．元素组成：主要是_C__、__H_、__O____三种元素，有些还 含有N、P等元素。
2．种类及功能(连线)
①据图填写单体的组成成分： a．磷__酸____，b. _五__碳__糖____，c. _含__氮__碱__基____。 ②据图填写有关组成成分的种类： b． 2_种____，c. _5_种____ 。
(3)比较DNA和RNA在组成上的区别： ①DNA特有的物质：脱__氧__核__糖__、__胸__腺__嘧__啶__(_T_)___。 ②RNA特有的物质：核__糖__、__尿__嘧__啶__(_U_)___。 2．核酸的功能和分布
提
能
第4讲 核酸、糖类和脂质
力
固
·
基
专
础
项
· 自
培
[考纲定位] 1.核酸的结构和功能(Ⅱ) 2.糖类、脂质的 优
我
诊 断
种类和作用(Ⅱ)
3.观察DNA、RNA在细胞中的分布(实验)
冲 关
练
·
两
破 疑
级 集
难
训
·
深 化 探 究
课 后 限 时
自
测
一、核酸的结构和功能 1．核酸的结构 (1)化学元素：C__、__H_、__O__、__N_、__P__。 (2)单体——_核__苷__酸___。
长链构成，呈现规 则的_双__螺__旋__结构
由一条核糖核苷酸长链构成
功能
_细__胞__生物和某些病 毒的遗传物质，携 带遗传信息，控制 性状
最新人教统编高三生物一轮复习 第一单元 第4讲 核酸、糖类和脂质课件 新人教版必修
答案：C
2．(2015·聊城模拟)鱼体内核酸水解后，对水解
物的判断错误的是( )
A．1 种五碳糖
B．4 种脱氧核苷酸
C．5 种含氮碱基
D．8 种核苷酸
解析：鱼体内同时含有 DNA 和 RNA，因此鱼体内核 酸水解时会有 8 种核苷酸(包括 4 种脱氧核苷酸和 4 种 核糖核苷酸)，彻底水解时会有 2 种五碳糖、5 种含氮 碱基和磷酸。
C．双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是 通过氢键连接的
D．用甲基绿和吡罗红染色可观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布
解析：细胞核中发生的转录过程是以 DNA 的一条 链为模板合成 RNA 的过程，需要 RNA 聚合酶的参与。 植物细胞中 DNA 复制的场所有细胞核(主要)、线粒体 和叶绿体。DNA 中含有的五碳糖是脱氧核糖，且双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖之间是通过碳 原子上的羟基与磷酸基团之间形成的共价键连接的。 甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力 不同，甲基绿使 DNA 呈现绿色，吡罗红使 RNA 呈现 红色，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞进行染 色，可以观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。
答案：A
碱基种类与核苷酸种类的关系 (1)在只有 DNA 或 RNA 的生物中： ①A、T、G、C＋磷酸＋脱氧核糖→4 种脱氧核苷酸 →DNA ②A、U、G、C＋磷酸＋核糖→4 种核糖核苷酸→RNA (2)同时含有 DNA 和 RNA 的生物中： 5 种碱基＋1 种磷酸＋2 种五碳糖→8 种核苷酸
B．大肠杆菌细胞内单体 c 的结构可用 e 表示， e 的种类约有 20 种
C．a、b 是生物体内遗传信息的携带者，C 是生命活动的主要承担者
D．A、B 的多样性由 d 中的 n 充分体现，C 的多样性由 e 中的 R 充分体现
2．(2015·聊城模拟)鱼体内核酸水解后，对水解
物的判断错误的是( )
A．1 种五碳糖
B．4 种脱氧核苷酸
C．5 种含氮碱基
D．8 种核苷酸
解析：鱼体内同时含有 DNA 和 RNA，因此鱼体内核 酸水解时会有 8 种核苷酸(包括 4 种脱氧核苷酸和 4 种 核糖核苷酸)，彻底水解时会有 2 种五碳糖、5 种含氮 碱基和磷酸。
C．双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是 通过氢键连接的
D．用甲基绿和吡罗红染色可观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布
解析：细胞核中发生的转录过程是以 DNA 的一条 链为模板合成 RNA 的过程，需要 RNA 聚合酶的参与。 植物细胞中 DNA 复制的场所有细胞核(主要)、线粒体 和叶绿体。DNA 中含有的五碳糖是脱氧核糖，且双链 DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖之间是通过碳 原子上的羟基与磷酸基团之间形成的共价键连接的。 甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力 不同，甲基绿使 DNA 呈现绿色，吡罗红使 RNA 呈现 红色，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞进行染 色，可以观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。
答案：A
碱基种类与核苷酸种类的关系 (1)在只有 DNA 或 RNA 的生物中： ①A、T、G、C＋磷酸＋脱氧核糖→4 种脱氧核苷酸 →DNA ②A、U、G、C＋磷酸＋核糖→4 种核糖核苷酸→RNA (2)同时含有 DNA 和 RNA 的生物中： 5 种碱基＋1 种磷酸＋2 种五碳糖→8 种核苷酸
B．大肠杆菌细胞内单体 c 的结构可用 e 表示， e 的种类约有 20 种
C．a、b 是生物体内遗传信息的携带者，C 是生命活动的主要承担者
D．A、B 的多样性由 d 中的 n 充分体现，C 的多样性由 e 中的 R 充分体现
高考生物一轮复习第1单元细胞及其分子组成第4讲遗传信息的携带者__核酸细胞中的糖类和脂质课件
②DNA和RNA的碱基组成相同，五碳糖不同。
()
③细胞中的DNA一定有氢键，RNA一定没有氢键。
()
④与DNA相比，RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核
糖。
()
【答案】①× ②× ③× ④×
(2)判断关于生物遗传物质的叙述。
①只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。
()
②分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定
(4)胆固醇在许多动物性食物中含量丰富。摄入过多的胆固醇，会 ____________________________，危及生命，因此，膳食中要注意限制 高胆固醇类食物(如________________)的过量摄入。
(5)葡萄糖可以通过静脉注射进入人体细胞，而蔗糖不可以的原因是 ________________________________________________。
(1)A、B、C分别表示____________；a、b、c分别表示________。 (2)人体细胞中的n共有______种，d共有______种。 (3)d、e都能水解吗？水解产物是什么？ (4)C具有多样性，从c角度分析原因是___________________。A具 有多样性的主要原因是____________。 【答案】(1)提示：DNA、RNA、蛋白质 脱氧核苷酸、核糖核苷 酸、氨基酸 (2)提示：5 8 (3)提示：d能水解为m、f和n；e为氨基 酸，不能水解 (4)提示：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同 a的排 列顺序千变万化
核糖核酸(RNA 单链)
单体
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
分类
脱氧核糖核酸(DNA双链)
核糖核酸(RNA单链)
磷酸 成
高考生物 第4讲核酸 糖类和脂质复习课件
① 在小烧杯中加入30 mL质量分数为 8%的盐酸，将烘干的载玻片放入 小烧杯中 ②30°C水浴保温5 min
用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s
①用吸水纸吸去载玻片上多余的水分 ②用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色 5 min③吸去多余的染色剂，盖上 盖玻片
①先用低倍镜找到染色均匀、色泽浅 的区域，移到视野中央②换用高 倍镜观察
酸的可能),由脱氧核苷酸再形成DNA(B),DNA是人的遗 传物质｡ 由于同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂形成 的,所以其遗传物质相同,又由于不同细胞基因的选择性表 达,所以蛋白质各不相同,从而形成不同形态和功能的细胞｡
答案:BC
互动探究1-1:不同生物含有的核酸种类不同｡原核生物和真 核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含DNA或RNA｡下列 各种生物中关于碱基､核苷酸､五碳糖种类的描述,正确的是 ()
答案: (3)仅由人口腔上皮细胞实验得出的结论不带有普遍性, 不能说明其它真核细胞中DNA､RNA的分布状况
笑对高考 第三关:技巧关
探究性实验与验证性实验的区别 1. 探究性实验:指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自 己的实验､探索､分析､研究得出结论,从而形成科学概念的一 种认知活动｡
④主要的储能物质:脂肪,含能量高｡其他储能物质还有动物细 胞中的糖原､植物细胞中的淀粉｡ ⑤直接能源物质:ATP｡
(2)细胞的能量供应 ①正常情况下,脂肪､蛋白质除正常代谢中产生部分能量供生 命活动利用外,一般不供能,只有在病理状态或衰老状态下才 大量氧化供能｡ ②在氧化分解中,由于三大有机物的C/H不同,需氧量也不同｡ 糖类最大,需氧最少;脂肪最小,需氧最多,产生的能量也最多｡
答案:A
互动探究2-2:(2009·江苏,1)下列关于细胞内化合物的叙述,正 确的是( ) A. ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C. 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D. 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s
①用吸水纸吸去载玻片上多余的水分 ②用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色 5 min③吸去多余的染色剂，盖上 盖玻片
①先用低倍镜找到染色均匀、色泽浅 的区域，移到视野中央②换用高 倍镜观察
酸的可能),由脱氧核苷酸再形成DNA(B),DNA是人的遗 传物质｡ 由于同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂形成 的,所以其遗传物质相同,又由于不同细胞基因的选择性表 达,所以蛋白质各不相同,从而形成不同形态和功能的细胞｡
答案:BC
互动探究1-1:不同生物含有的核酸种类不同｡原核生物和真 核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含DNA或RNA｡下列 各种生物中关于碱基､核苷酸､五碳糖种类的描述,正确的是 ()
答案: (3)仅由人口腔上皮细胞实验得出的结论不带有普遍性, 不能说明其它真核细胞中DNA､RNA的分布状况
笑对高考 第三关:技巧关
探究性实验与验证性实验的区别 1. 探究性实验:指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自 己的实验､探索､分析､研究得出结论,从而形成科学概念的一 种认知活动｡
④主要的储能物质:脂肪,含能量高｡其他储能物质还有动物细 胞中的糖原､植物细胞中的淀粉｡ ⑤直接能源物质:ATP｡
(2)细胞的能量供应 ①正常情况下,脂肪､蛋白质除正常代谢中产生部分能量供生 命活动利用外,一般不供能,只有在病理状态或衰老状态下才 大量氧化供能｡ ②在氧化分解中,由于三大有机物的C/H不同,需氧量也不同｡ 糖类最大,需氧最少;脂肪最小,需氧最多,产生的能量也最多｡
答案:A
互动探究2-2:(2009·江苏,1)下列关于细胞内化合物的叙述,正 确的是( ) A. ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C. 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D. 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
2021高考生物一轮复习第4讲细胞中的核酸糖类和脂质课件新人教版
(2)淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，为什么它们在化 学性质上存在很大差异？
提示：葡萄糖分子间的连接方式不同。
1．糖类的组成和分类 (1)糖类组成图：
(2)糖类分类分布图：பைடு நூலகம்
2．脂质的种类及功能
3．糖类和脂质的比较
【误区警示】
糖类和脂质的三个易错点
(1)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如
2．(2019·天津模拟)下图是 DNA 和 RNA 的结构示意图，有关说法
正确的是( D )
A．甲型 H1N1 流感病毒有 5 种碱基和 8 种核苷酸 B．主要存在于硝化细菌拟核中的核酸由 5 种碱基构成 C．病毒中也有上述两种核酸 D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖
[解析] 甲型 H1N1 流感病毒为 RNA 病毒，含有 A、G、C、 U 4 种碱基和 4 种核苷酸，A 错误；主要存在于硝化细菌拟核中 的核酸为 DNA，含有 A、G、C、T 4 种碱基，B 错误；病毒只 有一种核酸，DNA 或 RNA，C 错误；DNA 中含有的五碳糖为脱 氧核糖，不是核糖，D 正确。
母题变式
变式 1 细胞中有机化合物的构成元素
糖类、脂肪、固醇共有的元素是 C、H、O ，除 C、H、O 外， 蛋白质还含有 N、S ，核酸还含有 N、P ，磷脂的元素组成与 核酸 相同。
变式 2 细胞中的能源物质
“猪坚强”在汶川大地震中生存下来的过程中其体内能提供能量
的物质有蛋白质、糖类、脂肪，这三种物质的消耗顺序是
蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。
(2)脂质中并不是只有磷脂才构成生物膜，胆固醇也是构成动物细
胞膜的成分。
(3)等质量的脂肪和糖类相比，脂肪中 H 的比例高，故脂肪氧化分
提示：葡萄糖分子间的连接方式不同。
1．糖类的组成和分类 (1)糖类组成图：
(2)糖类分类分布图：பைடு நூலகம்
2．脂质的种类及功能
3．糖类和脂质的比较
【误区警示】
糖类和脂质的三个易错点
(1)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如
2．(2019·天津模拟)下图是 DNA 和 RNA 的结构示意图，有关说法
正确的是( D )
A．甲型 H1N1 流感病毒有 5 种碱基和 8 种核苷酸 B．主要存在于硝化细菌拟核中的核酸由 5 种碱基构成 C．病毒中也有上述两种核酸 D．DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖，而没有核糖
[解析] 甲型 H1N1 流感病毒为 RNA 病毒，含有 A、G、C、 U 4 种碱基和 4 种核苷酸，A 错误；主要存在于硝化细菌拟核中 的核酸为 DNA，含有 A、G、C、T 4 种碱基，B 错误；病毒只 有一种核酸，DNA 或 RNA，C 错误；DNA 中含有的五碳糖为脱 氧核糖，不是核糖，D 正确。
母题变式
变式 1 细胞中有机化合物的构成元素
糖类、脂肪、固醇共有的元素是 C、H、O ，除 C、H、O 外， 蛋白质还含有 N、S ，核酸还含有 N、P ，磷脂的元素组成与 核酸 相同。
变式 2 细胞中的能源物质
“猪坚强”在汶川大地震中生存下来的过程中其体内能提供能量
的物质有蛋白质、糖类、脂肪，这三种物质的消耗顺序是
蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。
(2)脂质中并不是只有磷脂才构成生物膜，胆固醇也是构成动物细
胞膜的成分。
(3)等质量的脂肪和糖类相比，脂肪中 H 的比例高，故脂肪氧化分