基于中国知网的学科服务可视化分析
基于知识图谱的我国知识库构建研究可视化分析
基于知识图谱的我国知识库构建研究可视化分析仇岗【摘要】文章采用文献计量和知识图谱可视化的方法,通过对中国知网数据库18年来知识库构建领域相关文献进行定量统计,利用CiteSpaceⅢ信息可视化软件对知识库构建领域进行可视化分析.文章分别从时间分布、核心作者分布、核心机构分布、研究热点和研究前沿等方面对知识库构建领域进行可视化分析和研究,以期对相关研究和实践创新提供借鉴和参考.【期刊名称】《新疆师范大学学报（自然科学版）》【年(卷),期】2019(038)002【总页数】8页(P33-40)【关键词】知识库构建;知识图谱;可视化;CiteSpace【作者】仇岗【作者单位】昌吉学院,新疆昌吉 831100;山东大学,山东济南 250100【正文语种】中文【中图分类】TP3-05在当今这个信息爆炸的时代，知识库从用户解决问题的需要出发，通过对特定领域的知识采用一定的知识获取方式收集起来，随后以某种或多种知识表示方式，实现在计算机中组织、存储、管理，并最终应用于实际问题。
而知识库构建在整个知识库中的作用尤为重要。
目前知识库构建已成为理论界和实务界研究的热点课题之一。
文章将利用Cit eSpaceⅢ信息可视化工具形象化地对国内知识库构建领域进行定量研究和可视化分析。
本研究可以让国内知识库构建领域的研究者了解现有研究状况以及该研究在未来的发展趋势，指导其研究工作。
1 相关研究CiteSpaceⅢ是美国德莱赛尔大学信息科学与技术学院的陈超美博士用Java语言开发出来的可视化分析软件。
该软件可以通过对学科领域文献信息的可视化分析和研究，使该学科领域研究者能够更直观地辨识出学科领域的现状及发展趋势［1］。
目前CiteSpaceⅢ软件在知识图谱的可视化研究中得到了广泛的应用。
如魏瑞斌针对国内知识图谱期刊论文的外部特征和内容特征进行了可视化分析，研究表明国内知识图谱研究处于起步阶段，研究人员和机构相对集中，研究论文的合著率较高，研究主题鲜明［2］。
219443816_基于CiteSpace_的《繁花》相关研究可视化分析
088《名家名作》·杂谈［摘 要］ 以中国知网为数据库，采用CiteSpace 可视化分析软件，择取《繁花》问世以来的相关研究论文共158篇，从发文量、来源期刊、作者分布、关键词共现等多个维度对其进行考察。
分析结果表明：2016年和2018年为两个发文量峰值；研究基本集中在市井生活主题、时空叙事、方言叙事、版本研究等方面，文本方言特色受到重视。
现有的研究角度、方法和理论较单一，未来可在量化文本语言形式的基础上，运用多学科的理论资源对作品进行修辞阐释。
［关 键 词］ CiteSpace；《繁花》；可视化分析基于CiteSpace 的《繁花》相关研究可视化分析曾丽晶《繁花》是金宇澄创作的一部长篇小说，该书于2015年获得第九届茅盾文学奖，具有一定的研究价值。
全书充满大量的对话，类似传统话本，作者以说书人的身份讲述了阿宝、沪生等人的上海往事。
书中的方言语汇、特殊句式、韵律节奏等将读者带入了别样的上海市井生活中。
因《繁花》正式出版于2013年，所以本文以中国知网2013—2022年的相关文献为研究对象，借助CiteSpace 可视化软件描绘各类知识图谱，由此分析近10年来《繁花》的研究概况，指出相关研究的价值与缺失，从而获得相关启示，为后续研究方向指明道路，拓展研究深度。
一、研究设计（一）数据来源及采集过程以“《繁花》”为主题词在中国知网数据库中进行高级检索，因研究对象《繁花》主要为2013年出版的单行本（2022年5月重印），所以将检索时间段设置为2013—2022年，剔除“报纸”“辑刊”类文献后精确检索到158篇相关文献。
再以“全部字段=Fan Hua”为检索条件在读秀数据库中进行外文检索，选取学科为“Literature”和“Language”，没有相关研究成果。
因而采用可视化软件CiteSpace 对中国知网数据库中的《繁花》相关研究进行分析，将最终检索到的158篇论文以Refworks 格式导出，以此绘制图谱，从而了解研究现状与趋势。
近10年我国体育舞蹈研究前沿与热点问题——基于CNKI网络数据库文献计量学可视化分析
PHYSICAL OBSERVATION|体育观察中图分类号：G83文献标识码:A文章编号：1006-8902-（2021）-01-091-2-TBB近10年我国体育舞蹈研究前沿与热点问题——基于CNKI网络数据库文献计量学可视化分析张洁（湖南大学体育学院湖南长沙410082）摘要：体育舞蹈研究一直是国内各研究学者关注的热点问题，文章以2010-2020年CNKI网络数据库收录的157篇核心期刊、CSSCI和CSCD期刊论文作为研究对象，利用文献资料法、文献计量法、共现分析法等研究方法，对近10年间国内体育舞蹈研究发展趋势、关键词共现、研究前沿和热点问题等方面进行归纳分析，旨在总体把握当前国内体育舞蹈研究的动态，为下一步体育舞蹈研究提供理论依据。
结果显示：近10年间国内体育舞蹈研究主要集中在体育舞蹈的艺术性、表现力、特征、体育舞蹈教学、学校体育舞蹈、体育舞蹈开展现状、价值与对策、体育舞蹈的体育与价值等方面，研究内容涵盖范围广，但实证研究明显匮乏；创新性成果欠缺;研究机构较单一，各学者的研究积极性不够高，且研究的全面性较差，对于较多前沿热点问题研究不够深入，研究水平导致理论研究成果存在局限。
关键词：CNKI体育舞蹈研究热点发展趋势可视化分析前言体育舞蹈（也称国际标准交谊舞）,起源于古代土风舞,体育舞蹈在19世纪20年代后正式形成,20世纪80年代正式传入中国。
如今，随时经济社会的发展和人民物质生活水平的不断提高，人们对品质生活的追求，体育舞蹈逐渐得到了老中青群体接受,且在北上广等一些较发达城市饱受欢迎。
体育舞蹈能够将艺术审美与健身运动完好交融,在各类体育活动中展现较强的生命力遥在《健康中国2030》战略实施背景下,体育舞蹈的不断发展起到了不起磨灭的作用遥为了更加全面的了解体育舞蹈的研究进程,挖掘潜在的研究价值，本文对近10年我国体育舞蹈研究前沿及热点问题进行研究，以期丰富我国体育舞蹈研究理论，促进体育舞蹈理论进一步发展。
211214884_基于CiteSpace_可视化分析的现代汉语量词研究综述
104《名家名作》·考证［摘 要］ 以1980—2021年中国知网期刊数据库检索到的有关现代汉语量词研究的1077篇文献为数据来源，运用可视化分析工具CiteSpaceV.5.8.R3对其进行可视化分析。
结果显示，现代汉语量词的研究从发文量的年代分布上可以分为平缓增长阶段、快速增长阶段、逐步回落阶段。
论文作者队伍尚未形成，研究者之间缺乏广泛的交流与合作。
现代汉语量词的研究热点主要包括量词的分类研究、结合认知理论和语法化的研究、结合语义特征的研究。
基于对当前研究成果的分析与思考，应加强多理论、多学科的互动研究，以期推动现代汉语量词研究的深化与发展。
［关 键 词］ 现代汉语量词；CiteSpace；可视化分析基于CiteSpace 可视化分析的现代汉语量词研究综述侯炳楠量词是汉语区别于其他语言的重要词类。
1898年马建忠编著《马氏文通》，最早开始了对于汉语量词的研究，该书涉及了量词的功能“故凡物之公名有别称以记数者”。
后来，吕叔湘、王力、高明凯等人开启了汉语量词的系统研究之路①。
前人多从语法角度对现代汉语的量词进行研究，从语义、词汇等角度对现代汉语量词的研究却不够深入。
只有明确了现代汉语量词研究的发展趋势和发展规律，才能为下一步的研究指明方向并打下坚实的基础。
20世纪80年代，汉语学界对于现代汉语量词的研究逐步增强，方法也灵活多样。
因此，本文以1980年至2021年间有关现代汉语量词研究的文献为语料进行整理与统计，通过CiteSpace 软件进行可视化分析，定量研究现代汉语量词的研究现状、研究热点及研究主题。
一、数据来源与研究方法（一）数据来源本文的数据来源于中国知网数据库。
在中国知网中，选择高级检索的方式，以“量词”为篇名，时间范围选择1980年至2021年，文献分类选择“哲学与人文科学”“社会科学Ⅰ辑”“社会科学Ⅱ辑”，接下来选择“中文”“学术期刊”“中国语言文字”学科，默认其他选项后进行检索，共得到1528篇文献。
211110137_CNKI设计叙事研究的文献计量可视化分析
第44卷 第8期 包 装 工 程2023年4月 PACKAGING ENGINEERING 279收稿日期：2022–12–06基金项目：上海市教育科学研究项目（C2022029）作者简介：何修传（1977—），男，博士，讲师，主要研究方向为叙事设计、智能交互设计。
CNKI 设计叙事研究的文献计量可视化分析何修传1，白雷强1，杨晓扬2（1.上海电机学院，上海 200284；2.广州大学，广州 510006）摘要：目的 对国内设计叙事研究的文献进行计量可视化分析，以便客观可信地解读国内设计叙事研究的特征和动态，继而获得阶段性的总体认知。
方法 量化分析和质化论述结合，以CNKI 数据库中的设计叙事核心期刊文献为研究的数据来源，通过VOSviewer 、Citespace 等工具进行文献计量可视化分析，并在此基础上深入解读与论述设计叙事研究热点与发展趋势。
结论 检索范围内设计叙事文献年度发文数量呈快速上升趋势，研究热点主要集中在理论概念、效用价值、实践场景、媒介形态和方式路径等方面；呈现出从跨学科理论引介到基于设计学科方法构建，从设计理念和形式的语言学符号诠释转向设计体验构建，从以空间类为主全面扩展到各种设计题材的多元化发展趋势；更加关注叙事对于设计的意义构造、情感体验，强调叙事对于设计的个性化和差异化表达。
关键词：设计叙事；叙事；可视化；文献计量；VOSviewer ；Citespace中图分类号：TB472 文献标识码：A 文章编号：1001-3563(2023)08-0279-10 DOI ：10.19554/ki.1001-3563.2023.08.029Visual Analysis on Bibliometrics of Design Narrative Research in CNKIHE Xiu-chuan 1, BAI Lei-qiang 1, YANG Xiao-yang 2(1.Shanghai DianJi University, Shanghai 200284, China; 2.Guangzhou University, Guangzhou 510006, China) ABSTRACT: The work aims to make a quantitative visual analysis on the literature of design narrative research in China, in order to objectively and credibly interpret the characteristics and dynamics of design narrative research, and then obtain phased overall cognition. Quantitative analysis and qualitative discussion were combined to make a quantitative visual analysis by VOSviewer and CiteSpace with the core journal literature of design narrative in CNKI database as the data source of the research. Based on this, the hotspots and development trends of design narrative research were further inter-preted and discussed. The number of design narrative literature published annually within the search scope shows a rapid upward trend, mainly focusing on theories and concepts, utility and value, practice scenarios, media and forms as well as ways and paths. It presents a diversified development trend from the introduction of interdisciplinary theory to the con-struction based on the design discipline method, linguistic symbol interpretation of design concept to the construction of design experience and space-based categories to various design themes and pays more attention to the meaning structure and emotional experience of narrative for design, and emphasizes the personalized and differentiated expression of narra-tive for design.KEY WORDS: design narrative; narrative; visualization; bibliometrics; VOSviewer; Citespace当下，“叙事”概念的内涵和外延都有所扩大，对叙事的应用早已超出故事讲述的范畴，扩展为人类基本的阐释模式和认知方式，并延伸到包括设计在内的各个文化领域。
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中国知网CNKI学科监测与分析评价系统对全国近千所高等院校（包括39所985高校、115所211 高校）及其学者从2006年至今的科研产出进行了统计，科研成果包括国内期刊论文.国内会议论文、 W0S期刊/会议论文、博硕士学位论文、专利、基金项目、奖励等。本系统从地区、高校、作者、学科
我国博士生教育研究现状与进展——基于CNKI1130篇文献的知识图谱分析
我国博士生教育研究现状与进展———基于ＣＮＫＩ１１３０篇文献的知识图谱分析马 天，孙丽坤，王寿鹏（大连民族大学经济管理学院，辽宁大连１１６６００）摘 要：作为学历教育的最高层次，博士生教育关乎国家的竞争力和创新能力。
对ＣＮＫＩ数据库“博士生教育”主题下的１１３０篇文献进行文献计量学分析后发现：我国博士生教育研究经历了起步、成长和快速发展三个阶段；研究焦点从最初的对博士生教育问题的思考向博士生培养模式、培养质量、创新能力及美英等国家的博士生教育等内容拓展；研究类型从对策性研究发展为对策研究和实证研究并存；高产作者有沈文钦、罗英姿、赵世奎等，三位同时是３个核心团队的主要作者；发文机构主要集中在京津地区、江浙沪地区和湖北武汉。
未来我国博士生教育研究可进一步结合院校、学科特点和发展情况，针对性地探讨博士生教育改革问题，借助科学研究方法增强研究的科学性和严谨性，为丰富博士生教育理论和指导实践贡献更大力量。
关键词：博士生教育；文献回顾；知识图谱中图分类号： Ｇ６４３ 文献标识码： Ａ 文章编号：２０９５－６８００（２０２１）０２－０４７－１１博士生教育是学历教育的最高层次，高质量的博士生教育对提升我国竞争力、建设创新型国家、实现人才强国战略目标具有重要意义。
自１９７８年改革开放我国恢复研究生教育至今，博士生教育已有４０余年的发展历程。
４０年来，我国培养的博士研究生数量和质量不断增加，博士生教育问题受到越来越多研究者关注。
在这４０年里，我国博士生教育主要关注哪些主题和热点？有哪些研究发现？研究的贡献者和发文机构的贡献度及合作度如何？高被引文献有哪些？为了回答上述问题，本文利用信息可视化软件ＣｉｔｅＳｐａｃｅ和统计分析软件ＳＰＳＳ对中国知网ＣＮＫＩ数据库博士生教育主题的相关成果进行系统分析，力争全面呈现４０年来我国博士生教育研究的知识图谱，为后续深入研究提供参考。
一、数据来源与研究方法（一）数据来源本文的数据来源于中国知网ＣＮＫＩ数据库。
基于CNKI指数搜索的学科研究热点和趋势分析
基于CNKI指数搜索的学科研究热点和趋势分析陈志华【摘要】以光催化领域为例，采用 CNKI 指数搜索为分析工具，通过关注度、关注文献、学科分布、研究进展和机构分布等指数进行分析，获取光催化研究领域的热点和发展趋势。
结果表明，光催化新材料的开发和工程化应用是光催化领域当前的热点和今后的发展趋势，由此，说明 CNKI 指数搜索是简便、快速确定学科研究热点和趋势的有效手段和方法。
%Through analysis of indexes of concern,attention to the literature,subj ect distribution,re-search progress and organization distribution,the article takes photocatalysis research as an example for the use of CNKI index to analyze hotspots and development trends of subj ect research.The results showed that the photocatalytic materials’s development and engineering application were the hotspots and development trends in photocatalytic fields.Thus,CNKI search index is the effective means and methods to determine the academic research focus and trends quickly and simply.【期刊名称】《泉州师范学院学报》【年(卷),期】2016(034)004【总页数】5页(P97-100,114)【关键词】光催化;指数;研究热点;趋势;CNKI【作者】陈志华【作者单位】福州大学图书馆，福建福州 350116【正文语种】中文【中图分类】G252.6在科研项目立项阶段，研究热点和趋势分析是科研人员普遍关注的问题。
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常明麒（1965
文献计量学。
滨州医学院图书馆
图1 历年发文统计
图2 期刊载文统计
过对作者合作网络的分析可以发现重要的合作团队和学者，跟踪他们的研究，从而了解他们的研究重点。
由图3可以看出，对于“学科服务”研究有5个比较大的合作网络，尤其是以郭晶为代表的上海交通大学学科服务团队成绩比较突出，共发表学科服务方面的文章18篇。
其次是以张琳、董颖为代表的哈尔滨师范大学团队，发表学科服务方面的文章5篇。
还有以于静为代表的北京师范大学团队发表学科服务方面的文章6篇。
通过对作者合作网络分析不难看出现阶段我国学者对学科服务的研究还比较分散，大部分作者处在单打独斗的阶段，远没有形成团队优势。
因此，建议我国学者之间加强合作，重视研究团队的建设。
机构合作网络分析
机构合作是指在一篇文章中同时出现不同的机构2，通过对机构合作网络的分析，可以快速找出重要研究机构。
图谱中节点大，说明此节点是重要节点，其代表的机构发文较多，是需要重点关注的学术机构。
由图4可知，上海交通大学图书馆的节点较大，是需要关注的重要机构，这与作者合作网络分析的结果相一致。
其次是北京大学图书馆、清华大学图书馆和中国科学院国家科学图书馆。
从图中可以看出，我国学术机构在学科服务领域的机构间合作比较少，文献中出现的频次，通过这种共现频次来测度它们之间的亲疏关系，基于此，使用共词分析可以分析学科的热点内容、主题分布和学科结构等。
在关键词共现科学知识图谱中节点越大，说明此节点文献共现频次越高，是关键节点。
由图5可以看出，学科服务、高校图书馆、学科馆员、图书馆在科学知识图谱中是关键节点，其中，学科服务节点的共现频次是432，高校图书馆节点的共现频次是209，学科馆员节点的共现频次是177，图书馆节点的共现频次是72，嵌入式学科服务节点的共现频次是46。
说明这些关键词所代表的领域是研究热点。
但是，大数据（首次出现年份2015年）、用户需求（首次出现年份2014年）、学科服务团队（首次出现年份2014年）和双一流（首次出现年份2018年）等节点共现频次虽然不高，但是首次出现时间都是最近几年，因此也是学科服务研究领域今后要重点关注的。
结语
通过对发文年份的分析，我们不难看出学科服务的研究脉络，2012~2014年处于高峰期，此三年的文献量均在百
图3 作者合作网络分析
图4 机构合作网络分析
图5 关键词共现分析。