人教部编版八年级语文上册第22课《孟子三章》同步练习【含答案】
22《孟子》三章得道多助，失道寡助1．下列句子中有通假字的一项是()A．寡助之至，亲戚畔之B．环而攻之而不胜C．威天下不以兵革之利D．战必胜矣2．解释下列句子中加点的词。
(1)池．非不深也__________________________________________________________(2)委．而去之____________________________________________________________(3)寡助之至．____________________________________________________________ 3．下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A．三里之．城，七里之郭B．环而攻之．而不胜C．域民不以封疆之．界D．以天下之．所顺4．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A．天时/不如/地利B．地利/不如/人和C．故/君子/有不战D．战必胜/矣5．班级将举办“我所了解的孟子”语文综合性学习活动，请你完成下列题目。
(1)如果让你设计活动方案，请你补充完整下面的设计方案。
活动目的：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动准备：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动过程：开班会汇报交流活动成果。
活动总结：请语文老师对活动进行总结。
(2)在活动准备阶段，老师给你们小组分配了填写“孟子小档案”这一任务，请你完成。
(3)请写出一句孟子的名言，并稍加点评。
(4)作为活动的策划人，你打算以何种形式汇报交流各小组的活动成果？写出你的打算。
(不少于两种)(5)如果让你为本次活动设计一段开场白，你打算如何设计？(6)《孟子》作为儒家经典，记载了孟子的社会理想、政治主张以及他在修身、交友和学习方面的见解。
下面的句子反映了孟子怎样的思想或见解？得道者多助，失道者寡助。
(一)阅读下面两段文言文，完成题目。
[甲] 天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
(选自《孟子》) [乙] 凡治国之道，必先富民。
民富则易治也，民贫则难治也。
奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也；民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁③，陵上犯禁则难治也。
故治国常富，而乱国常贫。
是以善为国者，必先富民，然后治之。
(选自《管子》) [注] ①奚：疑问代词，相当于“何”。
②陵：侵犯，这里是违抗的意思。
③犯禁：触犯禁令。
6．解释下列句中加点的词。
(3分)(1)域．民不以封疆之界____________________________________________________(2)是以善为．国者________________________________________________________(3)必先富．民____________________________________________________________7．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()A．池．非不深也有良田、美池．、桑竹之属B．得道．者多助伐无道．，诛暴秦C．然后治之．无丝竹之．乱耳D．民富则．安乡重家然则．何时而乐耶8．理解填空。
(3分)两文都论述了治国之道，都强调了__________________________，甲文从____________的角度来论述，乙文则从________________的角度来论述。
(二)阅读下面的文言文，回答问题。
[甲] 董宣，字少平，陈留圉人也。
……后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。
宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之。
宣两手据地，终不肯俯。
主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。
”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。
宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰：“桴鼓不鸣董少平。
”在县五年。
年七十四，卒于官。
诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。
帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之！”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
(范晔《强项令》) [乙] 一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。
其机如此，此谓一言偾事①，一人定国。
生财有大道：生之者众，食之者寡；为之者疾，用之者舒②；则财恒足矣。
仁者以财发身③，不仁者以身发财④。
(节选自《大学》) [注] ①偾(fèn)事：坏事。
②舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。
③以财发身：用仗义疏财修养德行。
④以身发财：用生命敛钱发财。
9．下列加点词解释有误的一项是(3分)()A．宣悉以班．诸吏(分发)B．使宣叩头谢．主(感谢)C．一国兴．仁(兴起)D．一人贪戾．(暴戾)10．下列句子中加点词的古今意义相同的一项是(3分)()A．后特征．．为洛阳令B．由是搏击．．豪强C．生财．．有大道D．为之者疾．，用之者舒11．下列句子朗读节奏划分有误的一项是(3分)()A．威不能行/一令乎B．以/宣尝为二千石C．则/财恒足矣D．仁者/以财发身12．下列对两文内容理解有误的一项是(3分)()A．甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。
B．甲文“唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘”，体现了董宣为官清廉、生活贫困；乙文“为之者疾，用之者舒”，提倡消费者应该节俭。
C．甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。
D．甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。
13．将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)将何以理天下乎？(2)生之者众，食之者寡。
14．请结合甲文文意，分析“天子不与白衣同”的言外之意。
(4分)富贵不能淫生于忧患，死于安乐1．解释下列加点的词。
(1)安居而天下熄．___________________________________________________________(2)必敬必戒．_______________________________________________________________(3)困于心，衡于虑，而后作．_________________________________________________2．指出下列句子中的通假字并解释。
(1)往之女家“________”同“________”，意思：____________________________________________(2)曾益其所不能“________”同“________”，意思：____________________________________________(3)困于心，衡于虑，而后作“________”同“________”，意思：____________________________________________ 3．给下面的句子划分朗读停顿。
(1)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道(2)然后知生于忧患而死于安乐也4．填空。
(1)孟子(约前372年—前289年)，名________，字________。
战国时期思想家，________学派代表人物。
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“________”之称，与孔子并称“________”。
(2)《富贵不能淫》一文探讨的是“____________”的问题。
景春提出观点，孟子反驳。
景春认为，公孙衍、张仪是大丈夫，因为他们具有“______________________________”的威力。
而孟子则针锋相对，首先用一个反问句否定景春的观点。
紧接着用“________________________”进行类比，指出公孙衍、张仪奉行的不过是“妾妇之道”。
接下来从正面提出自己心目中的大丈夫的标准：第一，“_____________________________”。
第二，“__________________________________”。
第三，“__________________________________”。
这三条都做到了，才有资格叫大丈夫。
(3)《生于忧患，死于安乐》一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是：________________________________________________________________________。
(4)《生于忧患，死于安乐》中，孟子主要讲了两个方面的问题，一是____________，二是____________，得出的结论是“______________________”。
文中由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理的句子是：________________________________________________________________________________________________________________________________。
5．请结合下面的事例，谈谈你对孟子的“大丈夫”之道的理解。
材料一文天祥面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，断然拒绝降元，写下绝命诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。
材料二陶渊明不愿为五斗米折腰，选择辞官归隐。
2020—2021学年第一学期人教部编版八年级上册第22课《孟子三章》同步训练
2020——2021学年度人教部编版八上22 《孟子》三章同步训练（一）阅读《富贵不能淫》，完成题目。
1. 下列句子中加点词意思相同的一项是(2分)( )A. 岂不诚．大丈夫哉此诚．危急存亡之秋也B. 父命．之或王命．急宣D. 与民由．之由．此观之 C. 富贵不能淫．若夫淫．雨霏霏2. 下列句子加点词用法相同的一项是(2分)( )A. 一怒而．诸侯惧人不知而．不愠B. 是焉．得为大丈夫乎湖中焉．得更有此人C. 往之．女家长跪而谢之．曰D. 以．顺为正者自以．为大有所益3. 下列对文章理解有误的一项是(2分)( )A. 景春在提出自己对于大丈夫的观点时，用一个“诚”字加重肯定语气，表现他对于自我观点的深信不疑，同时也透露出他对张仪、公孙衍的羡慕甚至崇拜。
B. 孟子否定景春的理由是公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思求取功名富贵，没有仁义道德的原则，奉行的是“妾妇之道”，并不算真正的大丈夫。
C. “居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”运用排比，气势磅礴、义正辞严地指出了大丈夫精神的实质。
“天下之”反复运用，极推大丈夫崇高的精神。
D. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话是从人的外在和内在两方面去分析的，这就启迪我们，只要精神凌驾于物质之上，就能真正成为“大丈夫”。
4. 把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)必敬必戒，无违夫子。
(2)不得志，独行其道。
（二）阅读《生于忧患，死于安乐》，完成题目。
1. 下列句子加点词意思相同的一项是(2分)( )A. 舜发．于畎亩之中有时朝发．白帝B. 故天将降大任．于是人也则攸之、祎、允之任．也C. 曾．益其所不能香远益．清D. 出．则无敌国外患者既出．，得其船2. 下列句子加点词用法相同的一项是(2分)( )A. 困于．心行者休于．树B. 劳其．筋骨其．远而所至极邪C. 行拂乱其所为．今为．宫室之美为之D. 入则．无法家拂士有仙则．名3. 下列对文章理解有误的一项是(2分)( )A. 第1段列举了六位名君贤臣的事例，连用六个排比句引出本文论题，气势铺排，据此事实得出人才必先经过磨炼的结论，令人信服。
初中语文 人教部编版八年级上册第22课《孟子三章——富贵不能淫》对比阅读
22.《孟子》三章对比阅读期末真题集锦二、《富贵不能淫》（一）阅读下面两篇文言文，完成1～4题。
【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”（选自《富贵不能淫》）【乙】武益愈，单于使使晓武。
会论①虞常②，欲因此时降武。
剑斩虞常已，律复举剑拟③之，武不动。
律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。
拥众数万，马畜弥④山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。
空以身膏⑤草野，谁复知之！今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？”律知武终不可胁，白单于。
单于愈益欲降之。
乃幽武置大窖中，绝不饮食。
天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。
匈奴以为神。
乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝⑥乳⑦乃得归。
武既至海上，廪食不至，掘野鼠去⑧草实而食之。
杖汉节牧羊，卧起操持，节旄⑨尽落。
（节选自《苏武传》，有删改）【注释】①论：定罪。
②虞常：密谋反单于，事败被抓。
③拟：比划。
④弥：充满。
⑤膏：做肥料。
⑥羝（dī）：公羊。
⑦乳：产子。
⑧去（jǔ）：同“弆”，收藏。
⑨节旄：旌节上所缀的牦牛尾饰物。
1.解释下列句中的加点词。
（1）岂不诚．大丈夫哉（2）与民由．之（3）威武不能屈．（4）畔．主背亲2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
（2）天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。
3.阅读甲文，画线句连用两个反问句有何妙处？4.苏武能否称为甲文中孟子所认为的“大丈夫”？请结合乙文具体内容作简要分析。
（二）阅读下面两篇文言文，完成5～8题。
初中语文 人教部编版八年级上册第22课《孟子三章》课时练习
1 22 《孟子》三章 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 米粟．（ sù） 域．民（ yù） 亲戚畔．之（ pàn）
公孙衍．（ yǎn ） 贫贱．（ jiàn ） 丈夫之冠．（ ɡuàn ） 不能淫．（ yín ） 畎．亩（ quǎn ） 妾．妇之道（ qiè ） 傅说．（ yuè ） 曾．益（ zēnɡ ） 法家拂．士（ bì ） 胶鬲．（ ɡé ） 外患．（huàn ） 劳其筋．骨（ jīn ） 2.填空： （1）《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是“ 天时不如地利，地利不如人和”。 （2）《富贵不能淫》一文的中心论点是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”。 （3）《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。 （4）《生于忧患，死于安乐》一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻”。 二、课内阅读
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 3.本文的中心论点是天时不如地利，地利不如人和 。 4.从上文看，得“人和”的实质是“得道 ”，得“人和”的最佳局面是“天下顺之 ”。 5.本文主要采用的论证方法是举例论证，对比论证。 6.现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。 （1）以国家外交部而言，“道”指国家间和平共处、互不侵犯； （2）以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓着想； （3）以个人而言，“道”指与人为善，仁义道德。 7.请写出一句与“人和”有关的名言警句。 二人同心，其利断金。 家和万事兴。 兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。 众人拾柴火焰高。 团结就是力量。 人心齐，泰山移。 1
部编版语文八年级上册第22课 《孟子三章》习题课件(共54张幻灯片)
第22课 《孟子三章》
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（3）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天 下不以兵革之利。 _使__人__民__定__居__下__来__(_而__不__迁__到__别__的__地__方__去__)_，__不__能__靠____ _疆__域__的__边__界__；__巩__固__国__防__不__能__靠__山__河__的__险__要__；__震__慑____ _天__下__不__能__靠__武__器__的__锋__利__。________________________ （4）得道者多助，失道者寡助。 _能__够__施__行__治__国__的__正__道__的__君__主__，__帮__助__他__的__人__很__多__；__不__ _能__够__施__行__治__国__的__正__道__的__君__主__，__帮__助__他__的__人__很__少__。____
第22课 《孟子三章》
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女子之嫁也，母命之， 往送之门，戒.①（ 警告。）之 曰：‘往之女. （ 同“汝”，你。 ）家，必敬必戒. ② （ 谨慎。），无违夫子！’以顺为正. （ 准则，标准。） 者，妾妇之道也。居天下之广. 居. （ 仁。），立天下之 正. 位. （ 礼。），行天下之大.道.（ 义。）。得志，与民 由. （ 遵从。）之；不得. （ 实现。）志，独行其道。富
第六单元
第22课 《孟子三章》
第22课 《孟子三章》
第22课 《孟子三章》
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知识导航 ……………
2
课外赏读 ……………
3
新题专列 ……………
第22课 《孟子三章》
知识导航
【字音字形】
衍. （yǎn） 傅说. （yuè） 曾. 益（zēng）
2022年部编版语文《孟子》同步练习三章》(打印版)
第六单元21 《孟子》三章1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是( )A．畎（quǎn）亩缥．缈（piāo）剖．（pōu）析流水渐渐．．（jiàn）B．拂（bì）士载．（zài）体友谊．（yì）莘．（xān）莘学子C．诸侯（liú）隔．（gē）河刹．（shà）那少不更．（gēng）事D．筋骨（xián）广袤．（mào）提(tí)着卓．（zhuó）有成效2、下列句子中有错别字的一项是（）A．居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
C．必先苦其心志，劳其肋骨，饿其体肤D．然后知生于忧患，而死于安乐也3.指出下面句中的通假字及其意思。
（1）往之女家()（2）曾益其所不能()（3）困于心衡于虑()（4）入则无法家拂士()4.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是()例句：女子之嫁也A. 丈夫之．冠也(《富贵不能淫》)B. 山川之．美，古来共谈(《答谢中书书》)C. 往之．女家 (《富贵不能淫》)D. 与民由之．(《富贵不能淫》)5.填空。
（1）孟子，名，（朝代）时期思想家，学派代表人物之一。
《孟子》是记录的著作，共七篇。
（2）《富贵不能淫》一文的中心论点是“”。
（3）《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是“”。
（4）《生于忧患，死于安乐》一文中揭示一个人成才的主观因素的句子是“”。
6.某班开展“我所了解的孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【故事大盘点】孟子及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。
请你再写出两个与孟子或者其弟子有关的故事名称。
(2)【观点大讨论】当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”。
你认为家长的这种做法可取吗？请说明理由。
(一)阅读《富贵不能淫》，完成题目。
人教部编版八年级语文上册第22课《孟子三章》知识梳理和练习题
《孟子三章》得道多助失道寡助天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
翻译：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。
一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。
采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。
城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好），也比不上人心所向、内部团结啊。
所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。
能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。
凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，君子要么不战斗，战斗就一定会取得胜利。
富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
人教部编版初中八年级上册 语文 22. 《孟子》三章
(4)寡助之至，亲戚畔• 之___同__“__叛__”__，__背__叛__。________
10. 从文章来看，得“人和”的实质是“____得__道____”， 得“人和”的最佳局面是“______天__下__顺__之________”。
11. “域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以 兵革之利”，三个“……不以…… ”形成排比，有什 么作用？ ______增__强__语__势__，__突__出__了__“__人__和__”__的__重__要__性__，__有__利__于___ __表__现__中__心__。_____________________________________
12. 本文是怎样逐层论述中心论点的？ _____文__章__开__篇__提__出__论__点__，__指__出__“__人__和__”__是__克__敌__制__胜__的__首__ _要__条__件__；__然__后__以__攻__城__一__方__不__能__胜__利__的__战__例__证__明__“__天__时__不__ _如__地__利__”__，__以__守__城__一__方__占__尽__地__利__却__不__能__胜__利__的__战__例__证__明__ _“__地__利__不__如__人__和__”__，__由__此__推__出__治__国__安__邦__的__道__理__“__得__道__者__ _多__助__，__失__道__者__寡__助__”__；__最__后__把__“__多__助__”__与__“__寡__助__”__进__行__ _对__比__，__自__然__导__出__“__君__子__有__不__战__，__战__必__胜__矣__”__。__________
6. 下列加点词用法与其他各项不同的一项是( D )
八年级语文上册第23课《孟子三章》同步练习题-部编版(含答案)
八年级语文上册第23课《孟子三章》同步练习题-部编版（含答案）一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（）A．米粟（sù）空乏其身（kòng）寡助（guǎ）B．公孙衍（yǎn）丈夫之冠（guān）妾妇（qiè）C．富贵不能淫（yín）畎亩（quǎn）胶鬲（gé）D．傅说（yuè）百里奚（xī）法家拂士（bì）2．下列各句中不含通假字的一项是（）A．亲戚畔之B．曾益其所不能C．威武不能屈D．入则无法家拂士3．下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：女子之嫁也A．丈夫之．冠也（《富贵不能淫》）B．山川之．美，古来共谈（《答谢中书书》）C．往之．女家（《富贵不能淫》）D．与民由之．（《富贵不能淫》）4．下列句子没有语病的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．作家曹文轩获得国际安徒生奖这一荣誉，对中国儿童文学走向世界有重大意义。
C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D．传统文化如“四书五经”对初中生来说可能比较陌生，并且对语文老师来说是熟悉的。
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当．．．的一项是（）①这是中国首位出舱航天员程志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务；①两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后，又进行了其他作业。
①经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。
①王亚平成为中国首位执行出舱任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。
①航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。
二、综合性学习6．阅读下面材料，按要求答题。
材料一：中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。
部编版语文八年级上册第6单元23《孟子》三章练习答案
《孟子》三章随堂练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（）A．米粟（sù）空乏其身（kòng）寡助（guǎ）B．公孙衍（yǎn）丈夫之冠（guān）妾妇（qiè）C．富贵不能淫（yín）畎亩（quǎn）胶鬲（gé）D．傅说（yuè）百里奚（xī）法家拂士（bì）【答案】B【详解】guàn故选B。
2．下列各语句的书写有误的一项是（）A．一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
B．往之女家，必敬必戒，无违夫子！C．所以动心韧性，曾益其所不能。
D．入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。
【答案】C【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。
C.应为“动心忍性”。
3．下列各句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）例句：女子之．嫁也A．此之．谓大丈夫B．妾妇之．道也C．与民由之．D．舜发于畎亩之．中【答案】A【解析】【详解】考查对虚词“之”字的理解。
例句与A项中的“之”都是助词，位于主谓之间，取消句子的独立性。
B项，助词，的；C项，代词，指正道；D项，助词，的。
4．下列各项中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）A．一怒而．诸侯惧生于忧患而．死于安乐也B．是．焉得为大丈夫乎天将降大任于是．人也C．立天下之．正位父命之．D．入则无法家拂．士行拂．乱其所为【答案】B【详解】本题考查文言词语的理解能力，注意结合句意分析。
A．而：表顺承/表并列；B．是：代词，这；C．之：助词，的/代词，指男子；D．拂：同“弼”，辅佐/违背；故选B。
5．下列各句中不含通假字的一项是（）A．亲戚畔之B．曾益其所不能C．威武不能屈D．入则无法家拂士【答案】C【详解】A．“畔”，同“叛”，背叛；B．“曾”，同“增”，增加；D．“拂”，同“弼”，辅佐；故选C。
2020部编版语文八年级上册22《孟子》三章课堂作业试题及答案
22《孟子》三章课时练得道多助，失道寡助一、语基达标训练1．下列句子中有通假字的一项是()A．寡助之至，亲戚畔之B．环而攻之而不胜C．威天下不以兵革之利D．战必胜矣2．解释下列句子中加点的词。
(1)池．非不深也__________________________________________________________(2)委．而去之____________________________________________________________(3)寡助之至．____________________________________________________________3．下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A．三里之．城，七里之郭B．环而攻之．而不胜C．域民不以封疆之．界D．以天下之．所顺4．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A．天时/不如/地利B．地利/不如/人和C．故/君子/有不战D．战必胜/矣5．班级将举办“我所了解的孟子”语文综合性学习活动，请你完成下列题目。
(1)如果让你设计活动方案，请你补充完整下面的设计方案。
活动目的：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动准备：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动过程：开班会汇报交流活动成果。
活动总结：请语文老师对活动进行总结。