2020中考语文名著阅读:《昆虫记》精选习题10道
名著阅读《昆虫记》精选习题10道
1、【2019·湖北宜昌卷】名著选读
《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优秀散文,它为我们打开了一扇自然之窗,也为我们开启了一扇理想之门,愿你在名著的阅读中越飞越高!
神秘池塘
法布尔
①这个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告诉你,我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我并激发起我的好奇心。
②小时候,家里养了一群小鸭,我是放鸭的牧童。
③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物,吃饱喝足后,就到水里去洗澡,它们常常把身体倒竖起来,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作,看累了,就看看水中别的景物。
④那是什么?在泥土上,我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松,黑沉沉的,像重满了烟灰,我走过去,想拾一段放到手掌里仔细观察,没想到这玩意儿又粘又滑,一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲,才认出它们是蝌蚪。
⑤接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭,江成小溪,突发奇想,如果把溪水看作一个小小的瀑布,定能去推动一个水磨,于是,我用草做成轴,用两个小石块支着它,成功地做了个磨子,可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作。
⑥接着,我在石头的窟座里发现了一些灿烂而美丽的东西.它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?为了纪念我发现的“宝藏”,再加上好奇心的驱使,我把石头装进口袋里,塞得满满的。
⑦在回去的路上,我尽情地想着我的蓝衣甲虫一一像蜗牛一样的甲虫,还有那些神龙所赐的宝物、可是一踏进家门,父母的反应令我一下子大失所望。
⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。
⑨“小鬼,准是什么东西把你迷住了!”那是大自然的魔力。几可怜的母亲,她说得不错,的确有一种东西把我速住了。半年后,我知道了那个池塘边的“钻石”,其实就是岩石的品体;所谓的“金粒”,也不过是云母而已,它们并不是什么神龙赐给我的宝物,尽管如此,对于我,那个池塘始终保持着它的诱感力,因为它充满了神秘,那些东西在我看来,其魅力远胜于钻石和黄金。
3.法布尔记忆中的第一个池塘里,有哪些具体的事物激发了他的好奇心? (2分)
【答案】 鸭、蝌蚪、小溪、岩石的晶体、云母等。
【解析】 本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的“我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作”“我花费了好大的劲,才认出它们是蝌蚪”“接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭,江成小溪”“我知道了那个池塘边的‘钻石’,其实就是岩石的品体;所谓的‘金粒’,也不过是云母而已”这些内容提取具体的事物作答。
4.仔细揣摩文中的关键词句,说说法布尔具有哪些优良的学习品质。(2分)
【答案】 观察力、想象力、好奇心、创造力等。
【解析】 本题考查对人物形象的理解和概括能力。可从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析。结合文中“我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作,看累了,就看看水中别的景物。那是什么?在泥土上,我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松,黑沉沉的,像重满了烟灰,我走过去,想拾一段放到手掌里仔细观察,没想到这玩意儿又粘又滑,一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲,才认出它们是蝌蚪。接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭,江成小溪”分析,法布尔有着敏锐的观察力、强烈的好奇心。“我用草做成轴,用两个小石块支着它,成功地做了个磨子”说明他创造力强。“它使我想起神龙传奇的故事。难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?”说明他想象力丰富。
5.从法布尔后来的成就看,“那些东西”的魅力为什么远胜于“钻石和黄全”? (3分)
【答案】 那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”,但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力,是未来科学事业的起点和萌芽。所以,在他看来,那些东西的魅力远胜于钻石和黄金。(意近即可)
【解析】 此题旨在考查学生对文章内容的理解。他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与萤火虫这些可爱的昆虫所吸引。那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”,但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的仍是《昆虫记》。这部作品不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华,同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。据此理解作答。
6.请准确列举出法布尔《昆虫记》目录中出现过的四种昆虫名称。(2分)
【答案】 蟋蟀、红蚂蚁、蝗虫、蝈蝈儿。(答案不唯一,任意列举出《昆虫记》中的四种昆虫即可)
【解析】 此题旨在抽查学生对必读经典名著的阅读情况。参考目录如:第二卷:第一章 猫的故事、第二章 睿智的红蚂蚁、第三章 燕子和麻雀、第四章 萤火虫的习性、第五章 绿色蝈蝈儿的故事、第六章 蟋蟀的歌唱和交配、第七章 蝗虫的角色和发音器、第八章 蓑蛾和它的产卵、第九章 迷人的大孔雀蝶、第十章 小阔条纹蝶。第三卷:第一章 蜘蛛的迁徙、第二章 蟹蛛的世界、第三章 我的邻居圆网蛛、第四章 圆网蛛的电报线、第五章 蛛网的几何学、第六章 圆网蛛的交配与捕猎、第七章 不凡的迷宫漏斗蛛、第八章 “恶毒女神”克罗多蛛等。
7.积累链接:请默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句。(2分)
【答案】 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【解析】 此题考查学生对古诗的背诵。根据要求默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句即可。注意“蜻蜓”的正确书写。
2、(2019·浙江初三期末)阅读下面的文字,回答后面的问题。
我敢肯定,你从来也没有见到过。把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来。不光是动作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,它已经摆出了一副时刻迎接对手挑战的姿态。
(选自《昆虫记》有删节)
①这是对________________迎接对手挑战的一段描写?它做了哪两种备战姿态?(3分)
【答案】 螳螂 翅膀极度地张开(翅竖了起来),将身体的上端弯曲起来,把挡杀用的前臂张开(或它把自己的整个身体全都放置在后足的上面。);还发出一种像毒蛇喷吐气息时的声音。
【解析】 本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《昆虫记》,把握其内容,再根据问题进行回答即可。
一问,“把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得就好像船帆一样”“样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着”等描写是“螳螂”标志性的动作。二问,可分析“那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来”“那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响”等句,即可整理出正确答案。
②法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会思考,给人以启迪。从上文中你获得哪些启迪?(3分)
____
__________
【答案】 要做生活的强者;危险时不惧怕,不慌乱; 不要被别人的虚张声势所迷惑而吓倒等等。
【解析】 考查写文章启示的能力。法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会,人生。如选文部分螳螂在遇到强敌时,“把它的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来”“它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响”,这给我们的启示是危险时不惧怕,沉着冷静,做好斗争的准备。当然我们还可以从另一个角度写启示。即不要被别人的虚张声势所迷惑而吓倒等。
3、(2019·山东初三)阅读下面的文字,完成小题。
七月时节,当我们这里的昆虫为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴刺穿饮之不竭的圆桶,它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯.....,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒.....,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。
最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。
你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!
44.下列表述不正确的一项是( )(2分)
A.本文选自《昆虫记》,作者是法国的法布尔,这部书被誉为“昆虫的史诗”。
B.文段主要写蝉和其它昆虫(主要是蚂蚁)争夺浆汁的情节,生动有趣,读来情趣盎然。
C.从文段中可以看出,作者喜欢用野外观察的方法来研究昆虫的本能和习性。
D.文中“凶悍的强徒”“顽强的乞丐”都指蚂蚁,从中可见作者对蚂蚁的厌恶之情。
【答案】 D
【解析】 D项“作者对蚂蚁的厌恶之情”错误。“凶悍的强徒”“顽强的乞丐”都指蚂蚁,生动形象的写出了蚂蚁不劳而获的特点。
45.下列表述不正确的一项是( )(2分)
A.法布尔并非仅仅记录昆虫的生活,他更关注昆虫活生生的生命过程,《昆虫记》中洋溢着对生命的尊重,充满了对自然万物的赞美之情。
B.《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,常以拟人手法来表现昆虫世界,如文段中用拟
《昆虫记》中考名著阅读练习及答案(四)
《昆虫记》中考名著阅读练习及答案(四)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN (二)阅读《昆虫记》节选,完成15~18题。(11分)
①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。
②但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实明显,这个意见是错误的。
③蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂饮,夕阳西下,它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。
④所以这样看起来,它们并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!
⑤其实,照我想,便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。
⑥它有非常清晰的视觉,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话,吹哨子、拍手、撞石子,这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。
⑦有一回,我借来两支乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,将它放在门外的梧桐树下。我们很小心地把窗打开,以防玻璃被震破。
⑧我们六个人等在下面,热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去,声如霹雷。
⑨一点没有受到影响,它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。
中考名著导读之《昆虫记》阅读指导+历年中考真题练习及答案
中考名著导读之《昆虫记》阅读指导+历年中考真题练习及答案
《昆虫记》
谱写昆虫生命的诗篇
【整体感知】
《昆虫记》,又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。是一部科普著作。
【作者简介】
法布尔 (Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,作家。
法布尔,1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。因家境贫困,法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。7岁时,法布尔回到父母身边,并到村里读了小学。后来,法布尔家又几度迁居,少年法布尔不得不出门做工谋生。虽然学业无法继续,但是法布尔抓紧一切时间自学,15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。毕业后,法布尔获得一中学教员职位。课堂教学之余,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。那一年,他不足十九岁。法布尔生活的每一天每一夜,独自的、安静的研究,艰辛地付出,持之以恒的努力,换来的是丰硕的果实。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
【内容简介】
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》共有十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。
它揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们得以了解昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景。使人们得以了解昆虫的真实生活情景,还透过昆虫世界折射出社会人生。
人教部编版八年级上册第五单元名著阅读《昆虫记》专题练习【有答案】
试卷第1页,总6页 《昆虫记》专题练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面有关《昆虫记》的表述,有误的一项是( )
A.《昆虫记》一书的作者是法国作家法布尔,这本书被誉为“昆虫的史诗”。
B.《昆虫记》中写蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。
C.《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
D.《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
2.下面对《昆虫记》表述错误的一项是( )
A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。
B.《昆虫记》的作者是英国人法布尔,该书又译为《昆虫物语》,或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。
C.《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。
D.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些虫为清道夫。
3.《昆虫记》是一部引人入胜的书。下列表述不正确的是( )
A.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十二卷本科普巨著。
B.《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关。
C.法国作家罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小主子秘密的语言大师”。
D.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫史诗”之美誉。
4.关于名著《昆虫记》,下列选项中错误的一项是( )
A.《昆虫记》语言深入浅出生动活泼,又不失幽默.
B.从《昆虫记》的字里行间,我们能感受到作者认真严谨的科学态度.
C.法国作家法布尔花费了大量精力来撰写《昆虫记》这是一部十卷本小说巨著.
D.这部著作倾注了作者的心血和汗水,表达了他由心而发的对生命、自然的敬畏和热爱.
初中语文名著中考考点专练《昆虫记》
《昆虫记》(八上)
必考考点整理
主要内容《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个
世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的
未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在
田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同
时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为
了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,
以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几
种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、
知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数
学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》
这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不
过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。
作者介绍让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国昆虫学家、
文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深
受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
一卷通关训练
一、单选题
1.(2020八上·巴南期末)对下列文学名著知识或内容表述正确的一项是( )
A. 《红星照耀中国》是美国记者斯诺写的一部纪实文学作品。起初书名为《西行漫记》,后来,为了在国
初中语文昆虫记名著阅读测试及答案
初中语文昆虫记名著阅读测试及答案
一、名著阅读题
1.列关于的说法不正确的两项是( )( )
A.傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B.《昆虫记》中,螳螂浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,两片大翼轻盈如纱,有着有力的大颚和锐利的钳子。
C.祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”,既是他个人的悲剧,更是社会的悲剧。
D.傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。
E.在《海底两万里》中,尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争,由此可见他是一个有正义感和同情心的人。
2.下面有关《昆虫记》的选项中,表述不正确的一项是( )
A.法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科普著作,也是公认的文学典范。
B.作者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的杨柳天牛。
C.《昆虫记》中蝉在地下潜伏四年,螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
D.全书充满了对生命的关爱之情,对自然万物的赞美之情。
3.《昆虫记》中,下列关于昆虫的特点说法有误的一项是( )
A.蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法,不是用眼睛看,而是感觉猎物在网上的振动。
B.结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的,它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。
C.萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止,都一直在发光,用以夜间飞行照明。
D.西班牙蜣螂喜静而不喜动,蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。
4.下列关于名著的说法不正确...的一项是( )
A.《水浒传》第四十回写到,黄文炳道破假回书上破绽,戴宗被打成招,下进牢里,斩首之日,晁盖带领梁山泊好汉劫法场。
B.《长征》全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构,从1934年10月贵州甘溪突围写到1936 年10月甘肃会宁胜利会师。这种全景式的写法,使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。
语文八年级上学期第五章名著阅读《昆虫记》专项训练(含解析)
语文八年级上学期第五章名著阅读《昆虫记》专项训练
一、选择题
1.下列有关《昆虫记》的表述,不正确的一项是( )
A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用了三十年时间完成的十卷本科普巨著。
B.在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
C.法国作家罗曼·罗兰称法布尔是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
D.法布尔称赞蜘蛛的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
2.下列有关《昆虫记》的表述,错误的一项是( )
A.《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
B.法布尔的《昆虫记》曾获得诺贝尔奖。
C.法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
D.从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的,但雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响。
3.下列选项中有关《昆虫记》的描述,错误的一项是( )
A.“这个大科学家像哲学家一般地想,像美术家一般地看,文学家一般地感受和抒写”罗思丹这句话中的“大科学家”指的是法布尔。 B.《昆虫记》之所以引人入胜,首先是因为法布尔独特的研究方法,其次则源于他高超的写作技巧。
C.科普作品的写作目的是普及科学知识,增进大众对科学的了解。
D.《昆虫记》被毒蝎子咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。
4.下列关于法布尔《昆虫记》的说法,不正确的一项是( )
A.《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔花了三十年时间创作的长篇生物学著作,共十卷。
B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉悦的精神盛宴。
C.作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试,结果证明蝉是没有听觉的,可见作者勇于实践和探究,具有严谨的治学态度。
D.《昆虫记》语言庄重质朴,常常以拟人的手法表现昆虫世界,法布尔也因此被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
2020年中考语文常考名著专题12 《昆虫记》中考真题及典型习题训练(含答案)
06《昆虫记》中考真题及典型习题训练答案解析
一、《昆虫记》历年中考真题
1.【2019山东聊城中考】
名著阅读。(4 分)
作品名称 名著片段
《_①_》
意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。
《水浒传》
② 寻思道:“俺只指望痛打这厮一领,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。”一头骂一头大踏步去了。
③《骆轮祥子》 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的...…
(1) ①处应填人的作品名是《 》; ②处应填人的人物名是
(2)高阳同学在片段③处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。
【答案】
(1) ①昆虫记 ②鲁达
(2)买车是祥子的梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希望。
2.【2019年江西中考】
21.班级拟开展“走进名著,与作者对话”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,以“一位 忠实的读者”的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果,字数200左右。
【专题探究】
专题一:孙悟空的“不变”《西游记》)
专题二:跟法布尔学观察《昆虫记》)
专题三:探讨诗歌的意象《艾青诗选》
【答案】 示例:
中考名著试题∶《昆虫记》(含答案)3知识梳理
中考名著试题∶《昆虫记》(含答案)3知识梳理
一、选择题
1.阅读下面的文字,回答问题。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
——节选自《蟋蟀的住宅》(有删改)
①上面文段选自被誉为“____________”的《昆虫记》,作者是法国的_________
②《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?______
2.连线题:根据《昆虫记》一书中的内容,将左列的昆虫跟右列的对应特点连线。
杨柳天牛 善于用“心理战术”制服敌人
被毒蜘蛛咬伤的小麻雀 身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服
蟋蟀 它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡
螳螂 愉快地进食,如果喂食慢了,像婴儿般哭闹
3.阅读《星星离我们有多远》选段,回答问题。
但是,测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。因为太阳不像月球,它的圆面上没有固定的标记。所以,如果用三角法测量,那就没有可供瞄准的精细目标,而月球上的环形山是可以起到这种作用的。
上文中“测月的方法”指的是_______测量方法,而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。
部编人教版八年级上册语文名著导读《昆虫记》阅读及练习答案
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部编人教版八年级语文上册课外名著导读
《昆虫记》习题及答案
一、总述
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部(世界昆虫史诗),亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则, 让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
二、填空题
1.(法 )国著名科学家(法布尔 )穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为(昆虫之父)。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋 》的课文就是节选自《昆虫记》。
2.作者在《昆虫记》里向我们介绍了( 蝗虫)、(天牛 )、(蟋蟀 )、(萤火虫 )等昆虫。你印象最深的是 (萤火虫 ),因为(这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达它对快乐生活的美好祝愿 ).
3.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了 十 卷大部头的书,这个人是(法布尔);这本书是(《昆虫记》)。这本书又译为(《昆虫物语》或《昆虫学札记》),被誉为(“昆虫的史学”)。鲁迅把这本书奉为(“讲昆虫生活”)的楷模。我们学过其中的一篇课文叫做(《蝉》)。
部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》同步练习(无答案)
第六部 《昆虫记》
◆基础夯实
一、填空题
1.法国昆虫学家
_(人名)花了足足年时间写了十卷本科普巨著,这本书名为《》,也叫作《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,被誉为“ ”。
2.《昆虫记》中,作者对上千种昆虫进行了细致入微的描写,你能从下面的文字中看出写的是什么昆虫吗?请从备选答案中找出正确答案并写在横线上。
①夏天阳光下的歌唱家是。(蝉、蟋蟀、蝈蝈)
②书中的蟹蛛爱吃。(蝎子、蝴蝶、蜜蜂)
③书中没有写到的动物是。(象鼻虫、螳螂、蝎子、骆驼)
3.《昆虫记》中提到,对于螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌是。罗曼•罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”,请说出下列两种小虫子的“秘密”:
蜜蜂:
蚂蚁:
4.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为;他还称赞的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
5.“它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细搜索,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。”这是法布尔描写挑选淤泥垒建巢穴时的情景。
二、选择题
1.下列对《昆虫记》的表述不正确的一项是()
A.《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面:勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者;看似笨拙的圣甲虫竟是个能工巧匠;看似恶毒的朗格多克蝎,却对自己的孩子关爱有加……
B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。
C.作者关注的是昆虫生命的过程,他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重。
D.《昆虫记》记录了法布尔对昆虫的观察与回忆,法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。
2.下列关于《昆虫记》的说法有误的一项是()
