经典文献综述规范及范文
贵州大学人民武装学院2017届本科毕业生
毕业论文(设计)文献综述撰写规范
为了培养学生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，本科毕业生在完成毕业论文（设计）的同时必须相应完成一篇文献综述。
一、文献综述的基本要求
1. 毕业论文（设计）文献综述是指学生在毕业论文（设计）研究课题或研究题目（初步）确定后，通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
2. 毕业论文（设计）文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致，必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
3. 毕业论文（设计）文献综述是学生撰写毕业论文（设计）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写；论文类题目提交3000字左右的文献综述，设计类题目提交2000字左右的设计方案报告；文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文（设计）成绩之中，未完成毕业论文（设计）文献综述的学生不得参加毕业论文（设计）答辩。
二、文献综述的基本格式
文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。
1. 毕业论文（设计）文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，应该包括题目、 前言、正文、总结等几个部分。．
题目：一般应采用《×××研究的文献综述》作为标题，经指导教师批准以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。
前言：点明毕业论文（设计）的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系，简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。
正文：无固定格式，可以按文献的时空顺序，层次顺序，毕业论文（设计）的论点顺序等展开，总之要根据毕业论文（设计）的具体情况撰写，对毕业论文（设计）所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述，应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述，注意发现已有成果的不足。
结论：对全文的评述做出简明扼要的总结，重点说明对毕业论文（设计）具有启示、借鉴或作为毕业论文（设计）重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足，提出自己的研究目标。
2. 文献综述所评述的文献应与毕业论文（设计）的论题相关，与毕业论文（设计）的参考文献数量一致，原则上不少于15篇，并且要有外文文献；重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献；一般不得以第二手资料作为参考文献。
3. 文献综述中所涉及的文献如果在毕业论文（设计）参考文献中已有详细、清楚的说明，只需说明文献的作者和名称，在参考文献中无法说明的与文献的采用有直接关联的问题，如版本问题，翻译问题等，应在文献综述中加以说明。引用文献要加以标注。
4. 文献综述的字体、字号、序号等应与毕业论文（设计）完全一致，引用图表、公式等资料的方式也应与毕业论文（设计）保持一致。
三、其他注意事项
1. 文献综述应始于选题，要根据指导教师的要求进行撰写，原则上要在毕业论文（设计）正式开题之前完成。
2. 文献综述与毕业论文（设计）同为学生毕业资格审核的基本文献，为保存文档，学生应同时提供纸介和电子文档。
本科毕业论文（设计）
文献综述
题 目：＿＿＿＿＿＿＿＿
学 院：＿＿＿＿＿＿＿＿
专 业：＿＿＿＿＿＿＿＿
级：＿＿＿＿＿＿＿＿ 班
号：＿＿＿＿＿＿＿＿学 学生姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师：＿＿＿＿＿＿＿＿ 日 年 月文献综述题目 （小二号黑体） 作者（小四号宋体）摘要：字，300标题用小三号黑体，200—××××××××××××××××××（ 小四宋体）×××××××××××××××××………关键词： 小四宋体）3-5个，（,×××××,×××标题用小三号黑体，×××,××××前言：其它文字用小四宋体）×××××××（标题用小三号黑体， ××××× ×××××××××××………正文：其它文字用小四宋体）×××××××（标题用小三号黑体，
××××× ×××××××××××××××………结论：其它文字用小四宋体）××××××××××××（标题用小三号黑体， ××××××××××××××××××××××××××××××……… 参考文献：). 期数. 参考文献题目期刊或杂志等名称，年份，([1] 作者姓名，作者姓名.(1) ，高等教育研究，2003美国研究型大学本科教育改革透视[2] 刘凡丰. [J] .
).
(期数. 作者姓名，作者姓名参考文献题目. 期刊或杂志等名称，年份，[3]
）××五号 Times New Roman1×××（[4] 五号宋体，单倍行距，15篇以上；其中外文文献至少篇, ××××××××………
文献范文如下： 本科毕业论文（设计）
文献综述．
题 目 残疾人教育研究
学 院 人民武装学院
专 业：＿xxxxxx＿＿＿＿
班 级： ＿xxxxxx＿＿＿
学 号：
学生姓名 ＿＿xxx＿＿＿＿
＿＿＿＿＿ xx 指导教师： 同正文页边距： x 日 x月
2012年 居中，小二号黑体，文献综述： 空一行进入正文残疾人教育研究的文献综述
用小三号黑体 ()作者：小四宋体，居中 XXX
摘要：促进残疾人教育事业的发展，改善残疾人生存状况，已成为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会一项重要而紧迫的任务。残疾人教育事业是全社会的事业，残疾人教育问题的解决不是某个群体和政府的责任，而是全社会共同的责任，需要动员社会
的力量来解决。本文通过分析目前国内外部分专家学者对残疾人教育研究的总体概况，说明：前言的基本内 梳理、总结了相关文献，拟结合荣昌县残疾人教育的实际情况，开展进一步的研究。（宋用小三号黑容包括毕 300字）1.5倍行距，200—体小四号，业设计课 个，小四宋体）（关键词：残疾人教育，特殊教育，教育实践3-5题研究的主要方向，
一、前言 倍行距）其它文字用小四宋体，1.5（标题用小三号黑体，历史渊源，现 目前在我国各社会阶层中，残疾人是一个特殊的、困难的社会群体，是弱势群体中的弱
存在问状，势群体。由于种种原因，残疾人在经济收入、社会地位、权益保护、受教育机会等方面题及展望 根据学科处于困难和不利的境地。“十五”计划实施以来，东部发达地区、城市残疾人教育体系类型选择的建立和实施取得了很大的成绩。但在西部欠发达地区尤其是西部广大的农村，由于交用“一、通的闭塞、意识的淡泊，残疾人教育发展缓慢。随着我国社会主义市场经济体制的不断（一）”和“1”、1.1完善，城乡统筹的不断推进，加快残疾人教育事业的发展迫在眉睫。目前，学术界对残进行分层。 疾人教育问题进行了大量的研究和实践，取得了一批具有启发性、建设性的成果，为解决残疾人教育问题，构建比较完善的残疾人教育体系提供了理论参考。本文对国内外部 分学者的有关文献进行了梳理和总结。 国内外相关研究 二、．
（一）国内外关于残疾人教育的研究和实践概况 （四号黑体）目前，国内外学者对残疾人教育及相关问题的研究成果较多，在残疾人教育方面的实践也取得了不错的成绩，笔者进行了概括和分析。
关于残疾人教育在国外的研究和实践。查阅历史，笔者发现，中外历史上有不少因先天或后天致残并对社会发展作出过贡献的名人。但以学校安置形式产生的残疾人教育是二百多年前才开始的，残疾人高等特殊教育机构的出现是社会发展到近代才开始产生，距今只有一百多年的历史。
18世纪的法国哲学家狄德罗用唯物论的观点对盲人的感知觉进行了分析，他认为盲说明：正文是综述主要内容的叙述部分。一般要叙述所选研究题目的国内外研究[1]人的思维是建立在感性经验基础之上的。捷克着名教育家夸美纽斯在其着名的“大教学现状；本研究至目前的主要他人研究成果；比较各种学术观点，阐明本研究的发展趋势；目前存在的问题。对当前工作的现状，今后的发展趋势应作重点、详尽论”中论述了残疾人应该也可能平等受教育的思想。其他思想家、哲学家也提出了诸多而具体地叙述。 类似的观点。这些观点对近代残疾人教育的发展起到了推动作用，为今天的西方发达国 家残疾人教育事业的发展奠定了坚实的思想基础。年美国招2005在残疾人教育实践上，笔者以美国为例进行说明。经过多年的奋斗，是残疾人，与残疾人在同龄人中的比例接近，实现了进入高等教9.2%收的大学新生中有育的残疾人可以在不同的高等教育机构学习的巨大成绩。根据美国国家学习障碍中心人，其中2004年的相关资料，在二年和四年制中学后教育机构学习的残疾人有428000是学在读本科，读本科的残疾学生中有29%6%196000人是学习障碍。所有残疾大学生中有 29.3%申请进入美国各高校研究生院继续学习。习障碍。获得学士学位的学生中有关于残疾人教育在国内的研究和实践。近十几年来，在全社会的关心与支持下，在残疾人教育战线全体同志的共同努力下，我国的残疾人教育事业取得了显着的进步和可年义务教育阶段残疾人在校学生（包括普通学校特教2005喜的发展。据教育部门统计，年增加了四倍多。同时，学前教育、高级中1990班和跟班就读学生）达到376360人，比等教育和高等教育有了较快的发展。目前，在普通学校特教班和跟班就读的残疾学生已跟班就读已经成为在残疾儿童少年老成普及义占义务教育阶段全部在校残疾学生的63%， 务教育的主要形式。[2]自尊、国内学者丁启文在《新残疾人观与残疾人社会保障》一文中提出了建立平等、自信、自强、自立的残疾人观念，采用残、健融合，实现人人平等、人人参与、人人共享的社会理念，倡导健扶残的新残疾人观，并要求切实从农村残疾人实行优惠政策和观 念上来构建残疾人社会保障制度，通过更新社会观念来提高残疾人受教育水平。 （二）国内外关于特殊教育的研究和实践概况 （四号黑体）．
国外关于特殊教育的研究和实践。1981年英国将特殊教育定义为“对具有特殊教育需要的儿童进行的教育”。使特殊教育对象的主体发生了变化——特殊教育对象已不仅仅只是残疾儿童,还包括大量有学习困难的儿童。1994年世界特殊需要教育大会强调“学校应适合于所有的儿童，而无论这些儿童处于何种身体、智力、社会、情感、语言及其它状况。这些儿童应包括残疾儿童和天才儿童，流浪儿童与童工，边远地区及游牧民族[3]这一变化对隔离式教育提出了挑战。” 的儿童，少数民族儿童及其他处境不利的儿童。1967年丹麦人提出“正常化”思想,，次年通过了一体化教育的条例，特殊儿童得以进入普通学校学习。
文献综述写作规范及文献综述正文范例
文献综述写作规范
一、什么是文献综述？
文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
二、文献综述的写作要求
1、文献综述的格式
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献，是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定
（1）在文献综述时，同学们应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面；
（2）在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等；
文献综述的写法及范文
文献综述是对某一领域内的研究文献进行系统性的分析和总结，目的是介绍该领域的背景、研究现状、研究成果、问题和发展趋势。以下是一篇文献综述的范文和写法：
---
**国内外研究综述：人工智能在教育领域的应用**
一、引言
随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用也日益广泛。本文旨在对国内外人工智能在教育领域的研究进行系统性的综述，探讨其研究现状、成果、问题和未来发展趋势。
二、国外研究现状
近年来，国外对于人工智能在教育领域的应用研究已经取得了不少成果。例如，美国、英国等发达国家在智能教学系统、个性化学习等方面进行了大量的研究和实践。这些研究主要集中在人工智能技术如何提高教学质量、个性化学习等方面，同时也涉及人工智能对教育公平性、教师角色等问题的探讨。
三、国内研究现状
与国外相比，我国在人工智能教育领域的研究起步较晚，但近年来也取得了一定的进展。国内的研究主要集中在智能教学平台、智能评估系统等方面，同时也出现了不少针对具体学科的智能教学系统和平台。此外，我国政府也出台了一系列政策，支持人工智能技术在教育领域的应用和发展。
四、研究成果与问题 人工智能在教育领域的应用已经取得了一定的成果，如提高了教学质量、个性化学习等。然而，也存在一些问题，如数据隐私、技术依赖等。此外，人工智能技术的应用还需要更多的教育理论支持和实践经验积累。
五、未来发展趋势
随着人工智能技术的不断发展和教育信息化的推进，未来人工智能在教育领域的应用将更加广泛。未来的研究将更加关注如何将人工智能技术更好地融入到教育中，同时更加注重其与教育理论的结合和实践经验的积累。
六、结论
总体来看，人工智能在教育领域的应用已经成为一个热门的研究领域，但还需要进一步的研究和实践探索。未来的研究应更加注重教育理论的支持和实践经验的积累，同时关注数据隐私、技术依赖等问题，以实现人工智能技术在教育领域的可持续发展。
---
以上是一篇文献综述的大致结构和内容。在实际写作过程中，可以根据研究领域和具体主题进行适当的调整和修改。此外，要注意文献综述不是简单的文献罗列，而是要进行深入的分析和总结，提炼出研究领域的主要问题和未来发展方向。
文献综述标准范文
文献综述标准范文
文献综述是科研工作中不可或缺的一部分，通过对已有文献的梳理和分析，可以为研究提供前期的理论依据和研究思路。本文将围绕文献综述的标准范文展开讨论，希望能够为初学者提供一些参考和借鉴。
首先，文献综述应当明确研究的背景和意义。在综述的开篇，应当对所选择的研究主题进行简要的介绍，阐明该主题在学术和实际应用中的重要性和现实意义。例如，如果是针对某一疾病的治疗方法进行文献综述，可以简要介绍该疾病的发病情况和对患者生活的影响，以及当前治疗方法存在的局限性，从而引出本文的研究目的和意义。
其次，文献综述应当对相关文献进行全面而系统的梳理和总结。在综述的主体部分，应当根据研究的主题和目的，对相关的文献进行分类整理，逐一进行综述和总结。在综述过程中，应当注重对文献内容的准确摘录和概括，避免出现遗漏或错误的情况。同时，对于不同文献之间的异同点和研究成果，也应当进行比较和分析，以便为后续的研究提供参考和借鉴。
此外，文献综述还应当对研究中存在的问题和不足进行客观的评价和分析。在对文献进行综述和总结的过程中，难免会发现一些研究中存在的问题和不足，如研究方法的局限性、数据的不足或不完整等。在综述的过程中，应当客观地对这些问题进行评价和分析，指出存在的不足之处，并提出改进的建议和展望。
最后，文献综述应当对研究的未来发展方向进行展望和展示。在综述的结尾部分，可以对当前研究领域存在的问题和挑战进行概括和总结，指出未来研究的方向和重点，为后续的研究工作提供一些启示和建议。
总之，文献综述是科研工作中非常重要的一环，通过对已有文献的梳理和分析，可以为研究提供理论依据和研究思路。在进行文献综述时，应当注意明确研究的背景和意义，全面而系统地梳理和总结相关文献，客观地评价和分析研究中存在的问题和不足，并对未来研究的方向进行展望和展示。希望本文所述的文献综述标准范文能够为初学者提供一些参考和借鉴，使其在科研工作中能够更好地进行文献综述工作。
文献综述范文 文献综述范文例文2000字【精彩3篇】
第 1 页 共 8 页 文献综述范文 文献综述范文例文2000字【精彩3篇】
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays,
such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract
agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete
文献综述范文(通用5篇)
文献综述 篇1
一、引言
叛逆心理是不健康的一种心理，如果家长、教师方面不能及时给予矫正，将会对他们的发展造成很不利的影响。目前我国教育专家、学者们针对青少年青春期的叛逆心理一般都是从家长、老师们转变思想，耐心与青少年沟通以及加强社会文化现象方面着手的。而社会文化现象方面到底怎么去引导，并没有提出实质性的方法，而社会引导这一方面在我看来，恰恰与家长和教师对青少年所做的引导起着一样重要的作用。所以说，矫正青少年叛逆心理的这条道路，依然很漫长。
二、正文
（一）叛逆心理的概念
至今为止，关于叛逆心理这个定义还没有一个唯一的概念。不过学者们普遍认同朱智贤在《心理学大辞典》中对叛逆心理的界定：客观环境与主题需要不相符合时所产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。
（二）叛逆心理的表现
通常学者们认为青春期的孩子有2个主要方面在变化。一个是从生理方面；另一个是在心理方面。对于生理方面学者们一致都认为孩子在身体结构上在发育；心理上，青少年在得不到渴望的承认和理解时，常常表现为任性和耍小脾气，常常采用怀疑的眼光和敌视的态度来对待周围事物。更严重者常常无视家长和老师的教育甚至用传播负能量来扰乱周围人的思维和态度，给自己和他人都造成不好的影响。 （三）叛逆心理的危害
几乎所有青少年都会经历叛逆心理，它有什么危害呢？绝大部分学者对这一个关键性的问题却没有给予确切的说明。处于叛逆期的青少年，他们的某些不恰当的行为和心理如果不加以纠正和引导，会导致其产生对抗社会、不合群等病态性格，甚至会进一步走向犯罪的道路。也有无数案例也证明了严重逆反心理的危害。如社会上多发的离家出走现象、自杀事件等都有力的说明了这一点，如果不在叛逆初期给予正确的引导，会引起多么严重的后果。
（四）青少年叛逆心理产生的原因
对于青少年产生叛逆心理的原因众说纷纭，但是无一例外都提到了以下几种。
1、自身原因。青少年在青春期的发育时期脑功能越来越发达，思维发展也也越来越迅速。青少年由于到了一定的年龄，他们在生理上性意识以及性别意识都开始觉醒，性意识又进一步在心理上产生断乳，进而形成越来越强烈的独立意识。但是此时他们的社会阅历不足以支持他们的正确判断，而他们又盲目的想自己做决定，这就使得他们叛逆心理的产生。
文献综述标准范文 2
文献综述标准范文
《文献综述的标准范文》
文献综述是科研工作中常见的一种文献阅读和整理形式，通常用于总结某一领域内已有的研究成果和进展。标准的文献综述范文应当包含以下几个部分：引言、文献综述、讨论和结论。
在引言部分，作者通常会简要介绍研究的背景和意义，阐明文献综述的目的和重要性，概括性地提出本文的主要观点和结论。而接下来的文献综述部分则是重点所在，作者需要详细地梳理已有的相关文献，包括这一领域内的重要理论和研究成果，以及各种观点和观察结果。这部分需要紧密围绕着研究主题展开，将各篇文献进行对比分析，总结归纳其主要结论和观点，以及可能存在的争议和局限。
在讨论部分，作者需要对文献综述进行适当的解释和评价，指出研究中存在的一些不足和问题，提出自己的看法和建议。在结论部分，作者需要对整个文献综述进行总结，重新强调本文的主要观点和结论，同时展望未来的研究方向和发展趋势。
除了以上四个部分，标准的文献综述范文还需要遵循学术论文的一般格式要求，包括准确引用文献、清晰明了的逻辑结构、精准的表达和语言规范，以及恰当的引用格式和标注方法。
总的来说，一篇标准的文献综述范文应当具有深入细致的文献调研和分析能力，有条不紊的逻辑思维和清晰明了的表达能力，同时要符合学术规范和论文写作要求。通过撰写和阅读这样的标准范文，可以有效提升文献综述的质量和水平，为读者传递更有价值的信息和见解。
毕业论文文献综述格式要求及范文
少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
1 江苏大学毕业论文或设计
“文献综述”“研究综述”的内容及格式要求
一、内容要求
文献综述是在研究选题确定后并在大量搜集、查阅相关文献的基础上，对相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性介绍，目的是理清本课题已有的研究基础及尚存的研究空间，它既可以给研究者在充分借鉴前人已有成果的基础上如何进一步深化本课题的研究指明方向，还可以帮助读者（或论文审阅者）明确本研究的新意所在。因此，写好文献综述，对于课题研究具有重要作用。
文献综述的结构一般由下列成份构成：
1、标题。文献综述的标题一般多是在论文选题的标题后加“研究综述”或“文献综述”字样。
2、提要或前言。此部分一般不用专设标题，而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义；将要解决的主要问题；如果本课题涉及到较前沿的理论，还应对该理论进行简要介绍；最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源，其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库（如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等）、并以怎样的方式进行搜索（如通过输入“关键词”或“作者名”或“文章名”进行搜索，一般用精确匹配），共搜索到的相关论文的篇目数量多少，对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。
3、正文。这是文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点：其一、对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。以下是常见的分类线索：按时空分类（如：本课题的研究历史与研究现状、国外研究现状与国内研究现状）；按本课题所涉及的不同子课题分类；按已有成果中的不同观点进行分类，等等。其二、既要有概括的介绍，又要有重点介绍。根据自己的分类，对各类研究先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点。无论是概括介绍还是重点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来，但不要求一一对应。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
文献综述标准范文 3
文献综述标准范文
文献综述是科研工作中不可或缺的一部分，它是对已有文献进行梳理、总结和分析，为研究提供理论和实践基础。本文将从文献综述的定义、特点、写作步骤和范例等方面进行阐述，以期为读者提供一定的参考和帮助。
首先，文献综述是对已有文献进行全面、系统和深入的调研、梳理和总结，以明确研究的现状、问题和趋势。其特点是客观、全面、深入和有针对性，既要对文献进行梳理和总结，又要对文献的贡献和不足进行分析和评价。在写作过程中，应当注意避免片面性和主观性，力求客观、全面和深入。
其次，文献综述的写作步骤包括文献搜索、文献筛选、文献阅读、文献总结和文献撰写等环节。在文献搜索阶段，应当选取权威的数据库和检索工具，以确保获取的文献具有一定的学术价值和可信度。在文献筛选阶段，应当根据研究的主题和目的，对文献进行筛选和分类，以确保选取的文献与研究的相关性和一致性。在文献阅读阶段，应当对选取的文献进行仔细的阅读和理解，以确保对文献的核心内容和观点有清晰的把握。在文献总结阶段，应当对文献进行梳理和总结，以确保文献的贡献和不足得到客观的评价。在文献撰写阶段，应当对文献进行逻辑组织和精心撰写，以确保文献的结构和内容具有一定的条理和连贯性。
最后，以某一领域的文献综述为例，对其进行范例展示。在该文献综述中，作者对某一领域的相关文献进行了全面、系统和深入的调研、梳理和总结，对文献的贡献和不足进行了客观的评价，既有理论的深入，又有实践的指导，为该领域的研究提供了重要的理论和实践支持。
综上所述，文献综述是科研工作中不可或缺的一部分，其写作步骤包括文献搜索、文献筛选、文献阅读、文献总结和文献撰写等环节，其范例展示对读者提供了一定的参考和帮助。希望本文能够为读者在撰写文献综述时提供一定的参考和帮助。
文献综述范文推荐欣赏（共4篇）
精品文档
2016 1 / 26 文献综述范文推荐欣赏（共4篇） 相关热词搜索： 第1篇：中国少数民族地区法制教育文献综述 我国是统一的多民族国家。相同的发源但因自然因素而形成的不同的民族文化，民族团结和少数民族地区稳定是保障各民族的根本利益的基础。民族地区的法治教育是全国普法工作大政方针的重要组成。因为民族、地域、经济、宗教、文化等多种因素，边疆民族地区自古以来都是敌中国反分裂、反渗透的第一线。这在客观上决定了加强民族地区法治教育工作重要性。在长时间的民族工作中，我们发现把握好以下两个关系是极其重要的：一是正确的发展民族地区经济与民族地区社会稳定稳定的关系，围绕人民群众切身利益的经济发展，必须提高少数民族地区人民群众的法律意识和法律知识，加强民族团结的教育。没有國家的完整统一就没有民族的完成和传承。二是运用国家力量从政策、经济、文化上因地制宜的进行普法活动与民族文化、宗教文化相结合，要善于正确理解宗教的教义、中国特色社会主义法治与民族文化中相契合的部分，进而使得民族法治教育更上一个台阶。 精品文档
2016 2 / 26 一、民族地区法制教育在中国的重要研究专题 对法治教育基本问题的论述 在树立现科学社会主义价值观的前提下，确保民族地区的法治宣传教育做到实处。要党中央的领导中心、服务国家安定统一的大局，让全国普法教育充分融入少数民族地区经济社会发展中去，是普法教育工作的关键。对全社会而言，社会的稳定和长治久安是保障少数民族群众和全国人民群众根本利益的基础保障。因此，我们要把维护国家完整而统一、反对抵制国内外反民族分裂势力和社会社会经济快速健康发展作为民族法治教育的根本任务，坚持主动出击，不能以逸待劳，《关于进一步彰显法治力量全力促进社会稳定的通知》《关于开展严打暴恐专项整治活动法治宣传教育工作的通知》等6个文件，对于民族地区社会稳定人人安居乐业来说是必要的。法治教育活动多种多样，宣传册的印发、律师大讲堂、宗教学者教义解读课堂、服刑悔悟人员宣讲活动等。这些积极有效的活动实践了法律问题咨询、正确宗教精品文档
文献综述规范及范文(写法及格式参考范本)
1
毕业论文(设计)文献综述撰写规范
为了培养学生独立从事学术研究的能力，特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料，根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结的能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，本科毕业生在完成毕业论文（设计）的同时必须相应完成一篇文献综述。
一、文献综述的基本要求
1. 毕业论文（设计）文献综述是指学生在毕业论文（设计）研究课题或研究题目（初步）确定后，通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料，就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。
2. 毕业论文（设计）文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持大体上的一致，必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明，必须保证综述本身结构的完整性，能够反映学生的利用学术文献的综合能力。
3. 毕业论文（设计）文献综述是学生撰写毕业论文（设计）过程的有机组成部分，必须在论文指导教师的指导下完成；文献综述必须按学校要求的基本规范撰写；论文类题目提交3000字左右的文献综述，设计类题目提交2000字左右的设计方案报告；文献综述的成绩综合纳入学生毕业论文（设计）成绩之中，未完成毕业论文（设计）文献综述的学生不得参加毕业论文（设计）答辩。
二、文献综述的基本格式
文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。