记学校组织的一次活动作文

记学校组织的一次活动作文
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。

学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。

这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张兑奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张兑奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。

队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。

此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。

我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。

看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。

“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一
望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。

裁判老师奖给我两张兑奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。

当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!。

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开心的一天学校组织活动作文

开心的一天学校组织活动作文

开心的一天学校组织活动作文
今天是星期一,我们学校组织了一次春游活动,地点在沙坪公园。

一大早,我们兴高采烈地来到学校,同学们都兴奋极了!
上课铃响了,同学们像出笼的小鸟,一蹦一跳地奔向教室。

到了教室,大家便在座位上休息。

我静静地望着窗外的树木,那绿油油的叶子像一把绿色的小扇子。

这场景让我想起了唐代诗人杜牧的诗:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。

这时,老师走进了教室。

他让我们把带来的好吃的拿出来吃。

于是同学们争先恐后地从书包里掏出好吃的东西放在桌子上。

我们吃完东西后,老师带领我们到草地上去玩游戏。

草地上有很多许多小花和小草。

有的小花是粉色的,有的小草是绿色的,还有的小花和小草是黄色的,真美丽啊!小草给花儿当陪衬,花儿显得更美了。

我捡起一根树枝放在地上,用力一蹬地面,树枝一下子就飞上了天。

我用树枝在草地上画了一个圈,这是我们玩“跳圈”的地方。

游戏开始了,大家争先恐后地跳起来。

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学校组织有趣的活动作文(通用10篇)

学校组织有趣的活动作文(通用10篇)

学校组织有趣的活动作文(通用10篇)学校组织有趣的活动作文(通用10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学校组织有趣的活动作文(通用10篇),欢迎大家分享。

学校组织有趣的活动作文1吕老师走进教室,对我们说:“同学们,我们要进行。

”看动作,猜成语比赛,各分为红队和黄队,并在每一组推选出四位同学来参赛,抽到哪一张成语,就做动作让同学们猜,同学们从她的动作中猜出成语,猜对一个加五分,哪一组得分多,哪一组就获胜。

老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

瞧!同学们的表情多么丰富,有的跃跃欲试,还唱起了歌;有的说:“这个是最在行!摆出一副自信满满的样子,有的还摩拳擦掌。

看来同学们都很高兴呀!”瞧!陈子豪昂首挺胸地走上讲台,准备在上面大显身手,只见他做起动作来稳操胜券,他将左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起来,这时台下的同学就已经有一些小小的议论,后来他又好像手中握着一把剑,左砍一刀,左劈一刀,台下同学哈哈大笑,还一边说:“间鸡起舞,闻鸡起舞”。

红队的一位同学大步流星地走了上来!他弓着腰,驼着背,厉害地咳了起来,一会儿又伸开双手,“咳咳”地起来。

哈,那不是返老还童吗?红队的第三位勇士上场上,他自告奋勇地走了上来,他抽出一张纸,开始作出思考状。

过了一小会儿,他闭上了眼睛,用双手去摸着黑板,他一边摸还一边说:“很粗,像蒲扇,像水管。

”下面的同学哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,红队又得了分”。

我们还表演了……虽然这次比赛我们失败了,但重在参与。

教室里欢声笑语,其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。

学校组织有趣的活动作文2我们的课余生活丰富多彩。

同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。

学校或班级在组织集体劳动开展的活动的作文

学校或班级在组织集体劳动开展的活动的作文

学校或班级在组织集体劳动开展的活动的作文哎呀,今天真是个好日子啊!学校组织我们班级搞集体劳动,大家一起干活,热闹非凡!早上八点半,我们就来到了学校的操场上。

老师给我们分了工,有的人负责扫地,有的人负责擦黑板,还有的人负责清理垃圾。

我被分到了擦黑板这个任务上。

哎呀,这可不是一件容易的事情啊!我使出了浑身解数,用力地擦啊擦,可是黑板上的字还是纹丝不动。

这时,班里的小明走过来,看了看我的黑板,笑着说:“兄弟,你这是擦黑板还是画画啊?”我听了一愣,然后也笑了起来。

原来我把墨水当成了粉笔灰,结果擦了个寂寞。

接下来,我们又开始了新一轮的工作。

这次轮到我负责浇花了。

我拿着水管,小心翼翼地浇着那些娇嫩的小花。

可是,我怎么也控制不好水流的大小,有时候水流太大,把花都冲倒了;有时候水流太小,花儿渴得直冒烟。

就在我焦急万分的时候,班里的小红走过来,拍了拍我的肩膀,说:“哥们儿,你这是在给花浇水还是在给它们洗澡啊?”我听了又是一愣,然后也笑了起来。

原来我把水龙头开得太大了,结果把花都淹死了。

中午休息的时候,我们都累得不行了。

大家围坐在一起,开始分享自己的劳动心得。

小明说:“其实擦黑板也不难嘛,关键是要有耐心。

你看我,一开始也是笨手笨脚的,后来慢慢就摸索出了门道。

”小红说:“浇花也是一样,要学会掌握力度。

我现在每天都会练习一下,现在已经可以熟练地控制水流了。

”大家听了都点头称赞,纷纷表示要向他们学习。

下午的工作继续进行。

这次轮到我负责搬运重物了。

我拿着一个沉重的铁箱子,费了九牛二虎之力才搬到了指定的地方。

可是,当我准备放下箱子的时候,却发现它死死地粘在地上,怎么也搬不动。

这时,班里的小刚走过来,看了看我的铁箱子,笑着说:“兄弟,你这是在搬家还是在练举重啊?”我听了又是一愣,然后也笑了起来。

原来我把地面上的泥土踩得太结实了,结果铁箱子粘在地上动弹不得。

晚上七点半,我们的集体劳动活动终于结束了。

大家都累得筋疲力尽,但是脸上却洋溢着满足的笑容。

今天学校组织了参观博物馆作文精选8篇

今天学校组织了参观博物馆作文精选8篇

篇1:今天学校组织了参观博物馆作文今天,学校组织了一场参观博物馆的活动,那可是我久仰大名的地方啊。

一听说要去博物馆,我那颗八卦的心就痒痒得不行。

早上,我早早地就到了学校,看到同学们都兴奋地讨论着,有的说博物馆里有无数的宝贝,有的说能学到很多知识,还有的说要去看看恐龙骨架,反正大家都迫不及待了。

终于,大巴车来了,我们带着一颗颗好奇心,坐上了车。

一路上,我和旁边的同学小王聊天,他是个历史迷,对博物馆里的东西了如指掌。

他说:“你知道吗,博物馆里的每一件东西都有它的故事,我们要用心去听、去看、去感受。

”车停在了博物馆的大门口,我们迫不及待地下了车,涌进了博物馆。

一进门,就被那些琳琅满目的展品吸引了。

我看到一个青铜器,上面雕刻着各种各样的图案,小王说那是商朝的器物,是古代工艺的瑰宝。

我仔细端详着,心里暗自赞叹。

接下来,我们来到了恐龙骨架展区。

小王兴奋地说:“看,这个是霸王龙的骨架,是世界上最大的恐龙之一!”我凑近一看,那个恐龙骨架确实威武壮观,它的爪子长得像小锅铲一样,让人不寒而栗。

我笑着说:“这恐龙要是活过来,咱们可就麻烦了。

”参观过程中,我们还看到了古代的陶瓷、书画、玉器等,每一件展品都让人叹为观止。

我发现,博物馆里的东西真是千奇百怪,有的一看就是历经沧桑,有的一看就是巧夺天工。

小王说:“这就是文化的力量,它能跨越时空,让我们感受到历史的魅力。

”我们边走边看,不知不觉中,已经到了中午。

博物馆的食堂里,我们跟其他同学一起吃了饭,聊着今天的所见所闻。

我一边吃着饭,一边想,这次参观博物馆真是收获满满,不仅长了见识,还学会了用心去感受每一件展品。

下午,我们依依不舍地离开了博物馆。

走在回家的路上,我还在回味着今天的一切。

小王问我:“你觉得博物馆怎么样?”我笑着回答:“博物馆就像是一本厚厚的书,每一页都充满了故事,让人着迷。

”这次参观博物馆的经历,让我明白了,生活中的每一个角落都有学问,只要我们用心去发现、去感受,就能找到属于自己的精彩。

初中英语作文《描述一次学校组织的户外活动》

初中英语作文《描述一次学校组织的户外活动》

初中英语作文《描述一次学校组织的户外活动》Title: A Memorable Outdoor Activity Organized by Our SchoolRecently, our school organized an outdoor activity for all the students to participate in.It was a fantastic event that allowed us to enjoy the fresh air, learn new skills, and build stronger relationships with our classmates.The activity took place in a beautiful park nearby our school.We gathered at the park early in the morning, excited and ready to have a great time.The park was filled with lush greenery, colorful flowers, and clear streams, creating a peaceful and serene atmosphere.During the activity, we were divided into small groups and given different tasks to complete.One of the tasks was to build a shelter using only natural materials found in the park.This challenge required teamwork, creativity, and problem-solving skills.We had to find sticks, leaves, and other materials to construct a sturdy and comfortable shelter.It was interesting to see the different designs and strategies that each group came up with.Another task was to navigate through the park using a map and a compass.This task tested our geographical knowledge and orienteering skills.We had to follow the instructions given on the map and locate specific points of interest in the park.It was challenging at times, but with teamwork and perseverance, we were able to successfully complete the task.In addition to the tasks, we also had the opportunity to participate in various outdoor games and sports.We played tag, tug of war, and even had a friendly soccer match.These activities not only provided entertainment and excitement but also helped us to improve our physical fitness and coordination.One of the highlights of the event was the picnic lunch that we had together.Each student brought a dish to share with their classmates.We sat in a big circle, enjoying the delicious food and engaging in conversations.It was a great opportunity to get to know each other better and strengthen our friendships.Overall, the outdoor activity organized by our school was a memorable and enjoyable experience.It allowed us to appreciate the beauty of nature, develop important skills, and build stronger bonds with our classmates.We hope to have more activities like this in the future and continue to create lasting memories together.。

学校组织一次活动作文

学校组织一次活动作文

学校组织一次活动作文导读:学校组织一次活动作文(一)在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。

那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。

“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。

所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。

因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。

妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。

使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。

弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。

妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!学校组织一次活动作文(二)记一次语文活动课这一天,语文老师在课堂上布置了一个有趣的作业:那就是制作手抄报。

我一听便迫不及待地做起了准备工作。

我在树上找了一些有关植物的资料,又找了四份比较好的手抄报做参考。

我让语文老师把好的手抄报打印下来,又进行了版面设计,我便开始制作手抄报。

我先用有青蓝色水彩笔写上“奇妙的大自然”五个字作为主题,再用绿笔写上主编的名字,又给主题画上了金色的边框,装饰了一些水草后,就开始画插图了。

我画了两棵美丽挺拔的“双色果树”,又画了个玫瑰色的大蘑菇在树旁,顿时白白的纸有了大自然的生机勃勃。

学校组织参加紫清湖动物园活动作文

学校组织参加紫清湖动物园活动作文学校组织参加紫清湖动物园活动哟!朋友们,你们知道吗?上个月我可是参加了一个超级棒的校外活动,让我印象深刻哦!就是学校组织我们到紫清湖动物园去亲身了解动物们的生活,真是又好玩又增长知识的特色体验活动啊。

那天一大早我们就集合出发,纷纷上了等候在校门口的大巴士。

大家坐在车厢里有说有笑,还传阅了几本介绍不同动物习性的书籍,可谓是一路欢声笑语、氛围热烈。

我对这次活动充满了极大的期待,耐不住性子地频频往窗外张望。

终于,在大约半小时的车程后,紫清湖的宏伟大门映入眼帘,我们像小鸟儿般雀跃着一哄而散。

一进入园区,就有工作人员迎上前来,亲切地对我们介绍了这里的动物们的分布情况。

原来整个动物园按地域分为非洲草原区、亚洲热带雨林区、北极极地区等多个景区,收纳了来自世界各地的珍稀动物。

听起来就让人兴致高昂,心里痒痒的想要一睹这些动物们的真容。

我们迫不及待地向着非洲草原区走去。

"哇,快看!就是那只长着大角的!它正朝我们走来,步伐沉重,一脸威严啊!"有人突然发出惊呼声。

我顺着同伴手指的方向望去,只见一头硕大的非洲象徐徐来到了围栏边缘。

它的每一步都踏在松软泥土里,留下深深的脚印,耳朵不安分地摇摆个不停。

我们正目瞪口呆地看着这位体型硕大、威武非凡的"庞然大物",突然它猛地伸出了长鼻子,发出震天响的吠叫声!"吼吼吼!!"震耳欲聋的吼声不禁把我们吓了一跳,连忙紧张地后退几步。

我一瞧那象群模样,竟不由自主地联想到原始勇士般天不怕地不怕的英勇形象,心里莫名的激动又油然而生。

此时导游正好为我们详细讲解起大象的习性和生活方式,我们便虚心求知地聚精会神聆听。

接下来,我们又陆续参观了亚洲园区,眼前不时映入各种五彩缤纷的野生动物形象。

它们有的活泼好动、奇形怪状,有的慵懒散漫、姿态优雅,也有的威风凛凛、气势逼人,令人对大自然界的百态生物向往有加。

接着,让我最为感兴趣的便是近距离与海洋生物的亲密接触体验了。

一次难忘的班级活动小学五年级作文

一次难忘的班级活动小学五年级作文那天阳光明媚,班级组织了一次春游,大家兴奋得像小鸟一样,心里满是期待。

我们约好在学校门口集合,早晨八点钟的时候,已经有很多同学在那儿等着了。

每个人都背着自己的小背包,里面装着零食、水瓶和一些玩具。

老师提前给我们分好了组,大家被分成了五个小组。

我的小组有我、李明、张华和小丽。

我们四个一起走,兴高采烈地聊着。

一路上,我们欢声笑语,像一群追逐阳光的孩子,连路边的小花小草都好像在为我们喝彩。

到了目的地,是个美丽的公园,绿树成荫,花儿争奇斗艳,空气中弥漫着淡淡的花香。

我们迫不及待地开始活动,老师带着我们先玩了个“抢椅子”的游戏。

那游戏真是太好玩了!大家争先恐后,笑声、叫喊声交织在一起,气氛热烈得像夏天的阳光。

玩着玩着,我突然被挤到了椅子上,心里乐开了花。

李明还在后面冲我喊:“快点,别让他抢走了!”我使劲抓紧椅子,生怕被别人抢去。

大家都争着来坐,搞得我手忙脚乱,最后还是被小丽用一个漂亮的转身给“踢”了下去,哈哈,那一瞬间真是太搞笑了。

游戏结束后,大家都累得气喘吁吁。

我们围坐在草地上,打开背包,分享各自的零食。

李明的薯片酥脆可口,张华的巧克力甜蜜无比,小丽的水果糖则让人觉得清爽。

每个人的脸上都挂着满足的笑容,仿佛世界上没有任何烦恼。

吃完零食,我们开始了探险。

公园里有个小湖,湖水清澈见底,几只小鸭子在水面上嬉戏,像是在和我们打招呼。

我们决定去喂小鸭子。

每个人都争着拿出自己的面包,轻轻地扔向水面。

小鸭子扑腾着翅膀,争先恐后地游过来,场面热闹得就像春天的盛会。

就在这时,突然来了几只小鸟,飞到我们的旁边。

我轻声说道:“哇,它们真漂亮!”大家都停下来,静静地看着。

小鸟们叽叽喳喳,像是在唱歌,仿佛在为我们的春游加油打气。

那一刻,感觉时间都静止了,心里暖暖的。

随着夕阳慢慢西沉,天边的云彩被染成了金色,大家依依不舍地收拾东西,准备回家。

虽然我们都累了,但心里却满满的幸福。

李明提议下次再来,大家纷纷赞同,互相约好下次再一起疯玩。

印象深刻的活动作文600字

《印象深刻的活动》
(一)
在我的记忆中,有一次活动让我特别难忘,那就是学校组织的义卖活动。

那天,阳光明媚,校园里热闹极了。

同学们都把自己准备好的东西拿出来摆在桌子上。

有好看的图书,有可爱的玩具,还有自己做的小手工。

我带了几本我特别喜欢的漫画书,心里还有点舍不得呢。

但是一想到能帮助到别人,我就下定决心拿出来了。

活动开始啦,同学们跑来跑去,挑选着自己喜欢的东西。

我也在摊位前忙活着,给大家介绍我的宝贝。

有个小同学看中了我的漫画书,我高兴地卖给了他。

看着他开心的样子,我心里也美滋滋的。

最后,我们把义卖得到的钱都捐给了贫困地区的小朋友。

这次活动真的太有意义啦!
(二)
在我的小学生活里,有一次活动像一颗闪闪发光的星星,一直留在我的心里,那就是我们的运动会。

运动会那天,操场上彩旗飘扬,同学们都穿着整齐的校服,精神抖擞。

我参加了跑步比赛,站在起跑线上,我的心砰砰直跳,紧张极了。

“砰”的一声,发令枪响了,我像一只小兔子一样冲了出去。

耳边传来同学们的加油声,我跑得更快了。

虽然最后我没有拿到第一名,但是我坚持跑完了全程。

这次运动会让我明白了,只要努力,就会有收获。

学校组织实践活动的作文

学校组织实践活动的作文篇一《难忘的农场实践》学校组织的一次农场实践活动,可真是把我给乐坏了。

之前都是在书本上看农民伯伯种地啥的,这下终于能自己动手体验一把了。

到了农场,那家伙是真够大的。

一眼望去,绿茵茵的菜田像是一块巨大的绿色毛毯。

第一个任务就是除草。

我看着那块长满草的地,寻思这有啥难的。

可弯下腰不到十分钟,我就知道自己错得离谱。

那些草就像是一群顽强的小战士,扎根扎得紧紧的。

我抓住一根草,用力一拔,只拔下来几片叶子,草根还在土里稳稳当当的。

我就只好换策略,一点点把土挖开,再把草根拽出来。

旁边的同学看我这么费劲,笑着说“你这是跟草在决斗呢”。

我满脸泥土,也顾不上回话,继续埋头苦干。

接着就是浇水了。

我提着水桶,就像个小老头似的,晃晃悠悠地走向菜地。

水桶可沉了,里面的水还不停地晃荡出来,把我的鞋都弄湿了。

到了菜地,我就像个初出茅庐的小画家一样,拿着水瓢到处浇水。

有的菜苗被我浇得水太多,都有点要被淹的感觉,有的菜苗却没浇到。

一旁的农场师傅看到后,走过来耐心地教我怎么浇才合适,他说“这浇水就像给小孩喂奶,不能一下子喂太多,也不能饿着了”。

按照师傅教的方法,我这才把菜地浇好。

一天下来,累得我腰酸背痛。

但看到那些被我们整理过的菜地规规矩矩的样子,心里又很有成就感。

在回学校的车上,我还在想,种地看起来简单,真做起来可不容易啊。

这次实践活动可算是让我体验到了劳动的艰辛,同时也收获了很多乐趣。

篇二《有趣的茶文化实践之旅》学校组织我们去一个茶文化庄园进行实践,这可像是一场奇妙的茶香之旅。

刚到庄园,一股清新的茶香就直往鼻子里钻。

首先是参观茶园,那茶园像一片绿油油的海洋。

茶树一排排整整齐齐的,矮矮的茶树叶子嫩绿嫩绿的。

我忍不住伸手去摸了摸叶子,叶片很薄很滑溜,感觉轻轻一掐都能掐出水来。

之后就是跟着茶农学采茶。

这采茶可有讲究了。

茶农叔叔告诉我们,得采那种顶端刚冒尖的嫩叶,就像选美一样,只选最嫩的。

我一本正经地开始找目标,看到一小株嫩绿的茶尖,小心翼翼地伸手过去。

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