看图写话：秋天的图画
看图写话——秋天的图画（2012.10.16）
秋天到了，老师带我们去野外寻找秋天。
阳光那么温暖，天空是那么高远，天边飞来一群大雁，它们排成人之形朝温暖的南方飞去。
果园里，温暖的阳光洒在果树上，沉甸甸的苹果羞红了脸，露出了甜甜的笑容。
一串串葡萄像一串串晶莹透亮的珍珠又像美丽的玛瑙。
同学们有的摘葡萄，有的摘苹果。
小明发现了一颗藏在树叶间又大又红的苹果，他三步并作两步冲上前去，踮起脚尖，伸长手臂，苹果便笑着落入了他的手中。
不一会儿，他拎着的篮子里苹果就堆成了一座小山。
小树林的变化真大呀，它脱下了碧绿的外衣，换上一件五彩的纱裙，黄色的裙子上绣着一朵朵娇艳的红花，周围还点缀着一颗颗明亮的绿翡翠。
一阵秋风轻轻地掠过，树叶便打着旋儿在空中翩翩起舞，落在地上就成了一条色彩斑澜的“地毯”，踩在脚下松松脆脆的，发出细小而轻快的叹息。
小女孩惊喜地发现地上躺着一片漂亮的银杏叶，金黄的叶子像黄娟做的小扇面一般，宽边上还留着一条未褪尽的绿镶边。
她半跪着，俯下身伸手捡起了这枚漂亮的银杏叶：“看，我找到了什么？”
田野里，高粱熟了，远远望去像一团燃烧的火云，稻田翻起了金色的波涛。
缤纷的顔色映在小河里，小河也成了一条五彩的河，鱼儿在水里欢快地嬉戏着。
我们找到了秋天，秋天是彩色的、美丽的，更是丰收的季节！。
一年级看图写话秋天
看图写话〔一〕秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘出来吗可任选一幅加以想象描绘。
秋天的图画秋天来啦！树上结满了又香又甜的果子，它们都挂在树上成熟啦。
看，勤劳的农民伯伯正在笑眯眯地摘果子呢！哇，秋天还有金黄的谷子呀！瞧，农民伯伯正在收割它们呢！我觉得秋天真是一个美丽的季节。
看图写话〔二〕秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘出来吗可以发挥自己的想象。
美丽的秋天秋天真美呀！瞧，树上金黄枫叶一片片地飘落在地上，好像铺了一层金黄的地毯。
看，后面还有一座座房子呢。
哇，还有一条小溪呀，小溪流得多快呀。
小溪的边上全是树，还开满了美丽花，多美呀！我还从来没见过秋天这么美呢，秋天真是一个美丽的季节。
看图写话〔一〕秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘出来吗可任选一幅加以想象描绘。
大丰收秋天来啦，秋姑娘迈着轻轻的步子走来。
看，田野里稻谷成熟了，金黄金黄的。
快看，水田里还有一群小鸭子呢。
稻田里，农民伯伯正在忙着收割金色的稻谷。
他们真辛苦啊，汗水流了许多许多。
我被他们的勤劳感动了，我也应该像他们一样，刻苦学习，天天向上。
看图写话〔二〕秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘出来吗可以发挥自己的想象。
秋天的景色秋天来啦，秋高气爽，景色宜人。
小树黄了，树上的果子又大又红，看起来一定很好吃哦，我都馋得快流口水了。
我们走啊走，看见了一条瀑布，旁边都是茂密的树。
小溪里还有许许多多的鱼呢，我觉得这里的景色真美呀！看图写话〔二〕秋天的图画题目：仔细看图，想一想：图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘出来吗可以发挥自己的想象。
彩色的秋天一二一，我们排整齐的队伍，踏上了郊游的道路。
哇，一大片火红的枫树林，真美啊！走着走着，我已经听到水娃娃的歌唱声了，好好听啊！我想，它们一定是在迎接我们的到来吧！。
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天是一个美丽的季节。
在秋天，天空湛蓝，阳光明媚。
我喜欢看到路边的树叶变成金黄色，橙黄色和红色，好像给大地披上了一件美丽的外衣。
今天，我要和大家分享一幅秋天的图画。
在图画的一角，有一棵高大的枫树。
枫树的叶子变成了一片片红色，像一把把火焰在空中飘舞。
我喜欢站在树下，仰望着这棵火红的枫树。
树叶一片片飘落下来，几片树叶落在我的头上，感觉像是在给我送来秋天的祝福。
图画的另一侧，有一条小溪。
小溪的水清澈见底，如同一面明镜，映出蓝天和枫叶的倒影。
小溪两边的草坪上长满了绿草，看上去非常茂盛。
我常常坐在小溪旁边，捉住一只只蝌蚪。
它们的身体呈现出深蓝色，好像蓝天一样美丽。
图画的正中央，有一个小男孩。
他穿着一件红色的外套，戴着一顶黑色的帽子，脚上穿着一双黄色的雨鞋。
他手里拿着一把彩色的伞，伞上画着各种各样的图案，非常好看。
小男孩正捧着一篮子苹果，看上去非常高兴。
我猜他一定是去采摘苹果的。
小男孩的身后，是一片果园。
果树上结满了各种各样的水果，有红苹果、黄香蕉、紫葡萄等等。
果园里的果树也变得金黄色和红色，非常美丽。
我常常和朋友一起来果园里玩耍，采摘水果。
我们在果树下欢笑着，争先恐后地去摘最大最甜的苹果。
图画的最后一角，是一只快乐的小兔子。
小兔子悠闲地在草地上跳跃，它的柔软的毛发在阳光下闪烁着金色的光芒。
小兔子用红眼睛望着我，好像在告诉我秋天是多么美好。
这幅秋天的图画让我看到了大自然的美丽和丰收的季节。
在这个充满神奇和温暖的季节里，我感受到了大自然的魅力和力量。
是秋天给了我美丽的视觉享受，也给了我丰收的喜悦。
我爱秋天，爱这个充满生机和活力的季节！。
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天是一个美丽多彩的季节，天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，空气清新。
初三三年级的小朋友们正借着放假的机会出来游玩。
让我们来看看他们在秋天的图画中都写了什么吧！图画的中心是一个大大的果园，果树上枝繁叶茂，挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的梨子、紫蓝蓝的葡萄。
果园里聚集了一群欢快的小朋友，他们积极地参与采摘水果的活动。
有个名叫小明的男孩，恣意地伸长手臂，伸到了果树上最高的苹果。
他开心地喊着：“我成功了！”其他小伙伴们也不甘示弱，纷纷找到了自己的战果，满足地笑着。
随着收获的水果越来越多，果园里的喜悦气氛也达到了高潮。
除了果园，图画中还有一座小山。
小山青青的草地上，开满了一朵朵艳丽的野花。
小朋友们远远望着山上的花海，不禁满心欢喜。
小红是个十分喜欢自然的女孩，她捧着一束美丽的花朵，开心地对小伙伴们说：“太美了！我想把这些花都带回家。
”小朋友们纷纷跟着小红的示范，蹲下来摘下了自己喜欢的花。
他们用笑声和欢呼声装满了小山的每一个角落。
除了果园和小山，图画中还有一片静谧的湖泊。
秋天的湖水像一面明镜，倒映着天空、果树和小山。
湖边的小动物们也不甘寂寞，忍不住跳出了自己的房子，聚集在湖水边边玩耍。
小猫捉蝴蝶，小鱼跳跃，小鸟在湖面上自由翱翔……他们一起玩耍的画面，简直就像一幅秋天的画卷。
通过这幅图画，我们可以看到秋天的果园饱满的果实，小山上绽放的野花和湖水中欢快游戏的小动物们。
小朋友们通过采摘、观赏和游戏，更加深刻地领略到了秋天的美好。
秋天不仅给人们带来了丰收的喜悦，也让大自然充满了活力和生机。
秋天，是一个美好的季节，它不仅给了我们有趣的事情做，也给了我们美好的回忆。
展望着秋天的来临，我不禁期待着各种各样的美好事物。
看图写话秋天的图画小学生作文10篇
看图写话秋天的图画小学生作文10篇秋娃娃做了一个甜甜的梦，它梦见了树林里的小树。
树上的叶子像被魔法师施了咒语一样，远看就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，漂亮极了!下面是小编为大家整理的看图写话秋天的图画小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!看图写话秋天的图画范文一秋姑娘迈着轻盈的步子来到村庄里。
梨树挂起一个个黄灯笼欢迎秋姑娘的到来;石榴开心得裂着嘴笑，露出了满嘴珍珠似的的“牙齿”。
小朋友在果树下摘着果实，随手拿起一个，张开大嘴咬一口，只听得“咔嚓”一声，小嘴嚼动着，还不停地说道：“真甜!真甜!”边上的高粱看到这一切开心得笑红了脸;就连池塘里的小鱼都听到了小朋友的笑声，它们也开心得嬉戏追赶，欢快地舞蹈。
不远处一片片稻谷就像一块块金黄色的地毯，迎风舞动，好像在提醒人们：“我们已经准备好了，快快把我们装进农民伯伯的大口袋呀!”一行南飞的大雁，看到下面好热闹呀，停下来连声说：“真是个美丽的季节，丰收的季节!可惜我们要飞走了，真舍不得啊!我们明年再见啦!”看图写话秋天的图画范文二秋天来啦!天上的白云慢慢聚集在一起，像是在商量着怎么把秋天到来的消息告诉人们。
它们请风儿来传递信息。
山上的枫叶随风飘落，给大地穿上了一件红裙子。
田野里到处是丰收的景象。
原本平静的稻海，欢快地翻起了金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把，仿佛要把整个天空都照亮。
苹果树上结满了诱人的大红苹果，让人忍不住想摘下来解解馋。
石榴看到田野里美丽的风景，咧开嘴巴，露出无数颗红红的“宝石”。
秋天的美景多得数也数不过来。
啊，秋天，我爱你!看图写话秋天的图画范文三秋天的一个中午，小明来到家附近的小山上玩，他走啊走啊，走到顶端他已经走累了。
看见不远处有苹果树和梨子树，梨子黄灿灿的，像一个个小灯笼挂在枝头，苹果红彤彤的，像小姑娘红扑扑的脸。
他跑回家，拿着两个篮子，坐着车来到山野上。
高高兴兴地摘了满满一篮子苹果和一篮子梨，突然听到鸟叫声，他抬头一看，空中有几只大雁在飞。
在领头雁的指挥下，一会儿形成了一个“人”字，一会儿又变成一个“一”字。
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
这是一个秋天的图画。
画面中的树叶已经变黄了，它们纷纷从树枝上飘落下来，好像一片片的金色雨点。
地上已经铺满了厚厚的枯叶，足够小朋友们玩耍了。
小朋友们正在欢快地嬉戏玩耍。
他们捧着一个个大大的南瓜，笑得合不拢嘴。
有的小朋友还在掏空南瓜，准备做一个可爱的南瓜灯。
他们围成一圈，互相比赛看谁做得最好。
我看到一个小朋友的南瓜灯被他自己弄得倒了，他哈哈大笑，然后重新开始动手。
他的笑声引来了其他小朋友的欢笑，充满了整个秋天的快乐气氛。
画面的右边有两个小朋友在园子里奔跑。
他们追逐着一个红色的风筝，高高地飞在天空中。
那个红色的风筝好像是一只大鸟，扑腾着翅膀在天空中翱翔。
小朋友们追得气喘吁吁，但他们一点也不觉得累，因为看到风筝在空中飞翔的样子，他们心里充满了喜悦和满足。
画面中还有一棵苹果树。
树上结满了红红的苹果，沉甸甸地挂在树枝上。
一个小朋友站在树下，伸手摘了一个苹果，笑眯眯地向我们展示。
我们可以看到，苹果的皮上布满了圆圆的红颗粒，看起来非常诱人。
小朋友将苹果放进口中，发出了“咔吱咔吱”的声音，他的笑容更加灿烂了。
整个画面洋溢着秋天的喜悦和活力。
树叶的飘落，南瓜的制作，风筝的飞翔，苹果的摘取，这些都是秋天给我们带来的美好回忆。
秋天是一个丰收的季节，给了我们许多快乐和惊喜。
我喜欢秋天，喜欢这个充满魔力的季节。
我期待着明年的秋天，再次享受这份快乐和惊喜。
美丽的秋天-看图写话
看图写景的方法？
1、整体观察。（先了解整体，图上画的是什么时候， 什么地方的景物？有哪些景物？给你留下的印象是什 么？）
2、按照一定的顺序观察。（从上到下、由远到近、 由近及远、从左到右等，观察景物各有什么特点。）
3、抓住重点仔细观察。（对你最感兴趣、印象最深 的景物作详细的描写。）
美丽的秋天
仔细观察图片
我们按刚才的方法来观察这幅图片。 1、整体观察，抓住特点。 2、按照一定的顺序观察。 3、抓住重点细致观察。
这是什么季节的景 物？给你什么感受？
图上都有什么景物？
你最喜欢图画中的 什么景物？
画面是静止不动的，所以我们要发挥我们的想象力，让画面 动起来，变成活的。这就需要我们联系实际生活，凭借我们 日常的观察，发挥我们的想象力，有根据地想。
5、用恰当的词语、句 子描写景物。
按照提示写作
题目
（开头：总写秋天的感受）
。
（中间部分：按照顺序来写景物）
天空下是
的田野，
的稻子在微风的吹拂下就
像
。稻田旁边的树林里，
的枫叶，在风中 ，仿佛
。瞧！这边的果园里，
的梨，穿上了
，挂在树上就
像
。 的苹果，露出
，像是
。
再看那蓝天上的一群大雁
，好像再说“
”。
（结尾：表达对秋天的感情、赞美）
。
Hale Waihona Puke 再 见美丽的秋景蓝蓝的天空
金黄的落叶
成熟的稻谷
金色的田野
成熟的果实
盛开的鲜花
小结
看了这么多秋天的美景后，我们能不能总结一下秋天 有哪些特点？
（落叶、金色、成熟、果实……）
大家说秋天美吗？谁能用一句话来夸一夸秋天的美呢？
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
秋天是一个美丽的季节，空气清新，阳光温暖，金黄的树叶和绿色的草地交相辉映，
构成了一幅幅美丽的画面。
图一：丰收的果园
在这张图中，我们看到了一个丰收的果园。
果树上挂满了各种各样的果子，不同颜色
的苹果、橙子、柿子，还有圆圆的葡萄，让人垂涎欲滴。
旁边的农夫正在忙碌地收割果实，他手持剪刀，小心翼翼地剪下果子，并将它们放进篮子里。
这张图告诉我们，秋天是一个
收获的季节，只要我们勤劳努力，就能获得丰收的果实。
图二：飘落的树叶
这张图里，是一棵枫树和一些翩翩飞舞的树叶。
枫树已经变成了金黄色，树叶也从枝
头掉落下来，慢慢地落在地上。
它们像一只只小船，在风中飘荡着，让人感到无限的惬意。
这张图告诉我们，秋天是一个收尾之季，让树叶飘落到地上，也让我们想起，需要放下些
什么，也许是人际关系，也许是孩子的成长问题，也许是工作上的疲劳等。
图三：飞舞的风筝
这张图里，是一些孩子们在风筝地里玩耍。
他们拉着长长的风筝线，看着自己的风筝
在空中飞翔。
风筝上有各种各样的图案，有彩虹、有小鸟、还有兔子等动物。
天空是一片
蔚蓝，阳光洒在孩子们的脸上，让人感到非常舒适。
这张图告诉我们，秋天是一个充满活
力的季节，让我们放下琐事，去享受与家人、朋友及好伙伴们相处的快乐。
总的来说，秋天是一个充满收获和活力的季节。
我们要好好地珍惜它，去感受它的美
好与神秘。
小学三年级看图写话-秋天的图画
小学三年级看图写话-秋天的图画秋天来了，秋天来了。
田野里金风送爽，高粱笑弯了腰，乐红了脸。
稻子黄了，像把地上撒满了碎金子。
下面是小编为您整理的三年级看图写话，来供大家学习和参阅!秋天的图画秋天到了，秋天到了，我看到了一幅动人的图画。
远处淡黄的桂花发出淡淡的清香。
农田里金黄的稻子也笑弯了腰。
火红的高粱像奥运高举的火把。
红通通的苹果像小女孩羞红的脸蛋。
黄澄澄的香梨像一个个铃铛挂在树上，我是多么想美美的吃上一口啊!你往近处看，农民伯伯为了能让我们吃上新鲜的水果，正在辛苦的收获丰收的果子。
好一个丰收年啊!美丽的季节“秋天真美啊!真美啊……”小喜鹊欢快地唱着秋天的歌谣，是啊，秋天的确是一幅美丽的图画。
远远的青山拔地而起。
一棵棵松树一个比一个高，一个比一个直。
树林里小鸟合鸣，菊花齐放。
红的、黄的、白的、粉的，五颜六色美丽极了!农田里，稻子笑弯了腰，秋风吹过金色的稻海沙沙地响，像是在唱：“啦啦啦，啦啦啦……我们披上了金装!”果园里，果子成熟了。
黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，红里带黄的枣子，甜蜜蜜的石榴，让我们看馋了、看醉了。
啊!好一个丰收的季节!好一个美丽的季节!秋天的水彩画秋天的一个中午，小明来到家附近的小山上玩，他走啊走啊，走到顶端他已经走累了。
看见不远处有苹果树和梨子树，梨子黄灿灿的，像一个个小灯笼挂在枝头，苹果红彤彤的，像小姑娘红扑扑的脸。
他跑回家，拿着两个篮子，坐着车来到山野上。
高高兴兴地摘了满满一篮子苹果和一篮子梨，突然听到鸟叫声，他抬头一看，空中有几只大雁在飞。
在领头雁的指挥下，一会儿形成了一个“人”字，一会儿又变成一个“一”字。
远方有一片森林，里面黄的树叶落下来像蝴蝶翩翩起舞，绿色的树叶像一把把小扇子，红色的树叶像熊熊燃烧的大火。
近处有一片高粱地，丰硕的果实把高粱的腰都压弯了。
高粱地的边上，有一个池塘，池塘里很多很多条鱼，还有很多虾，还有很多小螃蟹。
小明站在山顶被眼前的美景陶醉了，原来山野的秋天真是一幅美丽的水彩画!。
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天来了，秋天真美丽！一年级的小朋友们抬起头，仰望着天空，秋风吹过，落叶在空中翩翩起舞。
他们看着树上的叶子一片片变黄，看着果园里的果实一个个变红。
秋天的图画就像一幅美丽的风景画，让人心旷神怡。
秋天的图画上，树叶变黄了，有的树叶已经飘落在地上，和稻谷一起构成一幅美丽的图画。
小朋友们兴奋地跑到田野里，追逐着那片片落叶，仿佛在自己创造出一幅美丽的秋景画。
秋天的图画上，果园里的果实红彤彤的，挂满枝头，让人看了就忍不住流口水。
有的果树上结满了果实，枝头弯弯的，好像一把把小小的伞。
小朋友们爬到树上，摘下果实，笑得合不拢嘴。
秋天的图画上，一只可爱的小松鼠蹿蹦跳跃，把嘴里的果实收藏在洞里。
小朋友们用手捂住嘴，窃笑着，那只小松鼠真是个聪明的小家伙啊！秋天的图画上，田野里金黄的稻谷摇摇晃晃，好像在和风儿玩耍。
小朋友们捧起一把稻谷，轻轻地吹了一口气，稻谷就会随着风儿飞舞起来。
他们高兴地笑着，看着稻谷在阳光下闪闪发亮，心里也开始变得快乐无比。
秋天的图画上，小鸟儿在天空中飞翔，它们忙着采集食物，为了即将到来的冬天做准备。
在蓝天的映衬下，它们的身姿美得像极了一幅美丽的画卷。
秋天的图画上，天空是那么的湛蓝，白云是那么的洁白，一切都是那么的美好。
小朋友们看着这幅美丽的图画，心里满是对秋天的喜爱。
他们开始忙碌起来，收集着稻谷，摘下果实，为了和家人一起度过一个温暖的秋天。
秋天的图画上，一切都是那么美好，一切都是那么的动人。
在秋天里，一年级的小朋友们享受着一切，享受秋天带给他们的一切美好。
秋天的图画上，有着无尽的乐趣和惊喜，小朋友们仿佛置身于一个幸福的世界，他们的笑脸把秋天画得更加美丽动人。
二年级上册语文秋天的图画仿写作文
二年级上册语文秋天的图画仿写作文说到秋天，我就仿佛看到了一幅美丽的图画。
果园里的果子成熟了，金黄金黄的是梨，火红火红的是柿子，紫紫的是葡萄，红色的那个是苹果。
香味袭来，让我流口水。
当田里的稻子成熟时，从远处看，它就像在地上铺上一块金色的地毯。
高粱举起火把，沉重的头在风中轻轻地摇着，好像在说：“孩子们，我想和你们一起回家！”麻雀飞过来说：“别担心，勤劳的人会马上来接你的！”森林里的树叶开始变黄，有些倒了下来，仿佛喝醉了，在空中摇曳。
他们告诉大家：“秋天太美了！”夏天静悄悄的走了，秋天不知不觉的来了，秋天的美，让人不知该怎样形容才好。
秋天有一盒五颜六色的颜料。
看它使枫叶和果树变红，柿子树上挂满了红色的灯笼，苹果树上挂满了红色的笑脸，山楂树上挂满了深红色的珍珠。
他们挤满了你和我，让人们来挑选他们。
它给田野带来了金子，一片片的大米就像一片金色的海洋，无边无际，菊花的颜色更紫。
浅黄色。
白雪公主。
拥挤，喧闹，争先恐后地观看和玩耍，如此活泼快听，秋姑娘穿着金黄的礼服吹起金黄的小喇叭，它告诉大家冬天快来了，这时天空中出现了一群群大雁，向南方行驶，小松鼠找来了几颗松果，当过冬的粮食，小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服的睡大觉，松柏穿上了厚厚的衣裳，它们都准备过冬了。
秋天的景色远不止这些。
只要用心去感受和观察，你就会发现秋天其实很美。
秋天来了！秋天来了！我跑到田野里，金黄的稻谷在微风中摇来摇去。
农民的叔叔们正在用收割机收割，然后把它一袋一袋地运到汽车上。
农民的叔叔们高兴地回家了。
田野里的景色太美了！看看树林。
黄色的银杏叶像一把小扇子，带着秋天的色彩。
还有枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。
树林里到处充满着桂花的香味，芳香扑鼻。
还有美丽的菊花。
果园里种满了瓜果。
树上都长满了果子，柿子，橘子你挤我碰，争着让人们去摘呢。
公园里的菊花开了，还有桂花也开了。
地上覆盖着厚厚的一层叶子，就像把一件暖和的衣服放在地上。
树上的鸟儿在唧唧喳喳地叫，好像在“聚会”。