山东省临沂市2021届高三大联考语文试题含答案
山东省临沂市2021届高三大联考语文试题含答案2021.2本试卷共8页，总分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：说泰山文化是一种名山文化，在逻辑上，人们或许不会有什么异议。
问题在于，由于人们常常混淆名山文化和一般区域文化，也就往往把泰山名山文化混同于一般区域文化，进而带来一系列理论混乱。
辨清概念的内涵和外延，是作研究的第一步。
因此，我们就不能不细加辨析。
首先应该指出，就像华山文化不同于华阴文化，嵩山文化不同于登封文化一样，泰山文化也不同于泰安文化，虽然二者也有着一定联系。
这是因为前者属于名山文化，后者属于区域文化(如果它确实存在的话)。
说起来，把作为名山文化的泰山文化，与作为区域文化的齐文化、鲁文化相提并论，而作为山东三大文化，就不太科学，因为它们不在同一个层次上。
与此相联系的一个问题是，究竟是否存在一个文化学意义上的，与齐文化、鲁文化并举的泰安区域文化呢?现代文化学告诉我们，区域文化的“区域”划分，不一定与行政区域划分完全重合，也不是每一个行政区都一定存在文化学意义(而不是常识意义)上的区域文化。
区域文化必须出现有异于其他文化的生活样式的独特性。
泰安地处古代齐、鲁之间，文化或鲁或齐，或齐鲁兼融，并无独立的鲜明特色。
所以，根本不存在与鲁文化、齐文化相并列的泰安区域文化。
名山文化的客观载体即名山景观，一般局限于山系及其周边范围，而不像一般区域文化那样地域辽阔。
在古代中国的滨海一带，确曾存在一种区域文化——大汶口文化。
近年来流行着这样一种看法，认为应该把大汶口文化形态纳入泰山文化，乃至想扩大到环太平洋文化圈。
这给泰山文化研究带来了许多混乱。
考古学界公认，大汶口文化遍及山东中部、东部乃至苏北、皖北和辽东半岛等广大地区。
而泰山名山文化却不过仅限于泰山山体景观以及泰安城有关景观所表征的文化。
泰山文化研究，抛弃这些文化，而去研究那种地域十分辽阔的大汶口文化，醉翁之意不在山，而在滨海平原，这能是为人们所接受的科学的泰山文化研究吗?泰安城不是因大汶口文化而出名，而是因泰山而出名，有一段它的名字就称“岱镇”。
泰山的文化活动历史悠久，迄无中断，并留下丰富的遗迹。
所以，不管大汶口文化遗址发掘与否，都无损泰安城历史文化名城的地位。
随意扩大泰山文化的外延，可能出于高抬泰山的善良愿望，但实际上却模糊了泰山作为一个历史文化名山的本来面目，与其本来愿望相反。
这也不利于泰山自身景观的开发与建设。
泰山文化作为一种名山文化，自有其独特的优势在，大可不必拉大汶口文化壮门面。
研究泰山文化发生、发展和演变规律的科学，可以称之为“泰山文化学”。
近年来，有人为促进泰山研究，提高泰山知名度，倡导建立“泰山学”，并把它作为与“泰山文化学”相互替代的概念。
这恐怕还要认真研讨。
国内外确曾流行诸如“红学”“敦煌学”一类称呼，“泰山学”也属此类表述。
但实际上，这种表述，只能指示某种研究范围，并表示这种研究达到相当发达的地步，而并非一种严格的学科，因为它们的研究对象并不很明确。
所以，它们不过是“《红楼梦》研究”“敦煌研究”的代名词。
周一良先生就曾指出：“‘敦煌学’，不是有内在规律、成体系、有系统的一门科学”，“如果概括地称为敦煌研究，恐怕比敦煌学的说法更确切，更具科学性”。
以此类推，所谓“泰山学”，也就是“泰山研究”的别称，它包括多学科的泰山研究，而不是一个独立的学科，因为不存在一种明确的泰山学研究对象，也不存在一种统一的泰山规律。
“泰山学”与“泰山文化学”也不能相互代替，它们不是一个层次上的概念。
显然，以泰山自然现象为对象的泰山自然科学研究，就不能列入泰山文化学范围。
泰山文化学不管何等重要，最多也只能是泰山社会科学研究中的带头学科，而不能等同于包括全部泰山研究的“泰山学”。
(摘编自刘凌《名山文化与泰山文化——论泰山文化性质》) 材料二：中国山岳不仅仅是旅游胜地，而且承载了深厚的历史、文化、文学、艺术等多方面的价值，中国山岳不仅仅有海拔高度，而且有民族精神的高度，是中华民族文明发展进步的资源宝库。
以泰山文化为例，泰山文化历经几千年变化和发展，融会了中国传统文化的各个方面，成为中国传统文化的样本。
只有深入研究和发现山岳文化的价值和意义，发挥文化的资源与教育作用，才能不断提高人们对于文化遗产的保护意识，真正发挥文化遗产的价值和作用，使中华文明得到传承和发展。
深化山岳文化研究，必须有正确的研究方法。
从山岳文化的载体着手，分门别类，通过实地考察、民间调查与文献资料加工整理等方式，可以更加有效地保护、利用好中国山岳文化遗产。
近年来，泰山文化研究取得了丰硕的成果，《泰山大全》《泰山文献集成》《泰山石刻》等大批文献搜集整理与考证著作出版。
文化研究是中国山岳文化造产保护的基础工作，是对文化遗产最有效的保护、最合理的开发利用。
(摘编自刘方华《中国山岳文化的载体与文化遗产保护》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.泰山地处齐、鲁之间，其文化没有独立鲜明的地域特色，故不能和齐文化、鲁文化并列。
B.泰山文化研究已相当发达，但是研究对象比较模糊笼统，称其为“泰山学”不算很严格。
C.泰山文化是依托于泰山和泰安城，由泰山山体景观以及泰安城有关景观表现出来的文化。
D.材料一主要以泰山文化为例研究了名山文化，材料二则从山岳文化的角度探讨了泰山文化。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.对名山文化、区域文化从现代文化学角度进行辨析，有助于我们从理论上更好地认识泰山文化。
B.如果把大汶口文化形态纳入泰山文化的研究范围，既无益于泰山文化研究，也不利于泰山景观建设。
C.郭沫若说：“泰山应该说是中国文化史的一个局部缩影。
”这与材料二对泰山文化的认识相似。
D.对于泰山文化遗产最有效的保护、最合理的开发利用是《泰山文献集成》等文献著作的出版。
3.根据材料内容，下列各项中不属于“泰山文化学”范畴的一项是(3分)A.泰山奇石地质特征分析B.历代泰山封禅仪式考论C.泰山石刻艺术价值研究D.泰山石敢当信仰源流考4.文中画线句子在论证上有何作用?请结合材料简析。
(4分)5.某校“家乡文化”研究小组要对本地文化进行探究，但不知采用哪些研究方法，请分析材料中体现的研究方法，为该小组提供帮助。
(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6-9题。
粮食要到肚子里陈军儿时在农村，家乡人一般不说浪费粮食，而是说糟蹋粮食。
在乡亲眼里，人要活命，得靠粮食，粮食与人有着过命的交情，而珍惜粮食、敬畏粮食最朴素的观念就是“粮食要到肚子里”。
农村人最知种粮苦，都跟粮食亲。
记得那时收表子，芒种前后是农家人忙断腰的一季。
布谷鸟的叫声催着整个村子，“黄了灰子”是一年中最大的担忧，必须要在那几天把地里的麦子抢收完。
印象中，那时天还黑着，爹娘便拎着镰刀，踏着月光下地了。
娘割麦子快，手持镰刀弯腰揽麦，只听到麦秆遇刃的“嚓嚓”声，一行割完才直起身来擦把汗。
娘说这样割麦，一来少起身，腰就少疼点儿；二来可以少擦汗，不直起身汗就直接顺着眉毛滴到地里了。
那时，学校都放麦假，让我们这些孩子也帮着家里麦收。
割一天的麦子，太阳烤，麦芒刺，晚上躺在床上，脸又红又痛，腰都不是自已的了。
收一季麦下来，爹娘都会瘦一圈。
一粒麦就是一滴汗珠，一仓黄灿灿的麦子，就是一缸滚烫烫的汗珠。
割完麦子，我和妹妹的任务就是拾麦穗。
看着两篓排列整齐的麦穗，爹会表扬我们：“你俩拾的这些麦子，够咱一家人吃上好几天了。
”拾完麦穗后，地不急着耕，还要空上一个星期左右，娘说：“地里应该还有一些没有拾回来的麦愁，让鸟雀子叼干净了再犁。
”收表后的第一顿馍，是我们最期待的。
蒸馍前，爹挑水，劈上好的筋骨柴。
娘揉面，做馍，上蒸笼。
我和妹妹烧火，打下手。
蒸笼开始变得潮湿，不断冒出麦香味儿时，两个小肚子开始“咕咕”叫，我和妹妹一步不离地守在旁边，等着开笼。
娘心中有数，她说蒸馍的火候要刚刚好，不够火或者蒸过了，都不好吃。
她一声“起笼”，笼盖一掀，那叫一个香啊!可娘说，新麦下来的第一口馍是不能急着吃的。
中午，太阳当头照，万物明朗。
爹把一条板凳往太阳底下一放，把一屉热腾腾的馍放在板凳上。
馍的热气袅袅升起，娘双手合十，嘴里祷告着。
她双手从胸前一放下来，我和妹妹就跑上前，一人捧一个馍，因为烫，吹一口气，咬一口，嘴咧来咧去，手掂来掂去，不一会儿，一个钵头大的馍就下了肚。
在那明晃晃的阳光下，在那与粮相依的岁月里，在爹娘的衣襟边，馍香仿佛能在胃里留存好多年，未来某个特定时刻就会热乎乎地翻腾起。
农村人对粮食的态度是三尺黄土般的心思，种粮时那些艰辛的历程，仿佛是在天地之间进行着某种庄严的仪式。
冬去春来，风调雨顺，农人收获着大地的礼物。
这饱含天地日月之精华的粮食，吸养着人类，一代又一代。
而对于一粒粮食来说，从土里到达肚里，才是它的归宿。
懂得粮食的来之不易，自然不敢浪费。
像我这样的农家孩子，不少规矩都是从吃饭而来，比如，吃多少盛多少，碗里不能剩饭；掉到地上的食物要捡起来，到不了人肚子里，也要到牲畜的肚子里；上学带的饼，吃不完一定要带回来。
在梅雨季节，被褥、家具都会发霉，但粮食一般不会发霉，都保存得好好的。
粮食，是一家人最可靠的家底。
老家鄂西北都是早田，一年两季主粮，五月收麦，十月收苞谷。
白花花的麦面是细粮，黄灿灿的苞谷是粗粮。
家里来了客，娘都是擀面、蒸馍。
苞谷是粗粮，一般不用來招待客人，除了自家人吃，还留一些给牲畜吃。
每一粒粮食都到了肚子里，就连粮食的那一层外衣也是牲口的好粮，比如麦糠、玉米包壳。
那个年代，粮食不宽裕。
有时接济不上了，或者家里来了客，麦子还没磨，都要去邻居家借面。
我家靠面缸的那面墙上，像一面选举墙，借了谁家的面，就记下“正”字，欠几瓢就划几笔。
家里磨了麦面，头等事就是还面。
娘舀起满满一瓢面，再用一个小碗向上加，边加边轻轻拍实，直到堆出一道尖儿。
我说：“借的时候是平平的一瓢。
”娘噔我一眼：“你懂啥! ”还叮嘱我路上不要跑，别把面洒了。
我自然知道粮食的金贵，还面的路上，我弓着腰护着瓢，小心翼翼，生怕有风来。
但偶尔也有尖塌了、风吹飞的时候，弄得我一身白。
我家的面倒入别家的面缸时，“噗”的一声，会升起一小团尘雾，真是欢腾。
还三婶的面时，她说：“你娘这个人呀，就是讲究! ”在粮食紧缺的那些年，还面时的这道尖儿，让娘在村里有了个好名声。
如今，生活富裕了，人们不再借面，粮食逐年增产，种粮收粮也机械化了，但儿时与粮食的交情，让我学会了珍惜。
后来我到了城里，虽然不再种粮了，但看到粮食总是格外亲。
对粮食的这份情义和吃饭的那些规矩，我也一点一点地讲给我的孩子。
我给孩子们立了一条规矩，也是长辈们常常挂在嘴边的话一粮食要到肚子里。
2021年名校联盟优质校高三大联考语文答案
2021年名校联盟全国优质校高三大联考语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)1.C（A.不能并列的原因是泰山文化属于名山文化，齐文化、鲁文化属于区域文化，它们不在同一个层次上。
B.“泰山文化研究已经比较发达”于文无据。
D.应是“材料一从名山文化的角度探讨了泰山文化，材料二则主要以泰山文化为例探讨了山岳文化”）2.D（用“《泰山文献集成》等文献著作的出版”替代“文化研究”，缩小了概念范围）3.A（A是以泰山自然现象为对象的泰山自然科学研究，不能列入泰山文化学范围）4.4.①引用名家论述，增强论证说服力。
引用周先生的话，指出“敦煌学”不是有内在规律、成体系、有系统的一门科学，使论述富有学术气息。
②进行类比推理，使论证富有逻辑性。
以“敦煌学”类比“泰山学”，从而得出“泰山学”也不应是独立学科的结论。
（4分，每点2分）5.①辨析“家乡文化”含义，明确其内涵和外延，防止出现概念混乱。
②明确“家乡文化”的研究对象，揭示其内在规律，突出家乡文化的鲜明特色。
③进行实地调研，研究家乡文化的相关文献，掌握第一手资料。
（6分，每点2分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.C（“不仅是因为担心我们被刚出屉的热馍烫伤”错。
在这里体现的是父母对天地的感恩之心，有一种仪式感，而不是怕烫伤孩子）7.C（《观刈麦》主要是通过劳动环境渲染，体现农民劳作的艰辛，没有语言、动作、细节描写）8.①在主题方面：“规矩”写出粮食对人们生活的影响，从侧面表现了人们对粮食珍重的态度。
②在行文方面：使文章由侧重叙写粮食的物质生产过渡到叙写粮食对人精神的影响，并为后文给孩子立规矩作铺垫。
（4分，每点2分）9.①文章围绕“粮食要到肚子里”，叙写了割麦拾麦、蒸馍吃馍、借面还面等事件。
真实感人，可读性强，符合栏目选文要求。
②文章叙写与粮食有关的往事，表达了珍惜粮食、敬畏粮食的朴素理念，具有倡导“光盘行动”的现实意义。
山东省临沂市2021届高三上学期期中考试 语文含答案
2021届高三年级第一学期期中考试语文(满分150分，考试时间150分钟)2020．11一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，回答1～5题。
材料一近日，在不少地方的倡议下，制止浪费成为商家和顾客的共识；宣扬大吃大喝、暴饮暴食的直播不见了，推广绿色健康饮食理念的直播受到追捧；节约粮食和资源，杜绝任何形式的浪费，成为许多家庭家风家教的重要内容……连日来，中央对制止餐饮浪费行为的重要指示得到全社会热烈响应，凝聚起崇俭抑奢、反对浪费的强大正能量。
风俗者，天下之大事也。
从“坚决制止餐饮浪费行为”的严厉要求，到“坚决杜绝食用野生动物的陋习”的令行禁止，再到“垃圾分类工作就是新时尚”的热情动员，国家高度重视倡导文明健康绿色环保的生活方式。
生活习惯和饮食风尚不是小事，通过这个小切口，可以推动价值理念的大革新、经济活动的大升级，可以更好满足人民对美好生活的需求和向往。
以绿色发展理念为指引，以健康生活为目标，来一场饮食文化“绿色革命”，可谓正当其时。
让饮食文化简朴俭约起来。
《资治通鉴》里讲：“俭约，所以彰其美也。
”苏轼感慨：“口腹之欲，何穷之有？每加节俭，亦是惜福延寿之道。
”穷奢极欲、暴殄天物素为中国人所反对，物尽其用、利用厚生素为中国文化所提倡。
勤俭节约这个中华民族弥足珍贵的“传家宝”，无论国家发展到什么水平、人民生活改善到什么地步，都不能丢。
当下一些地方餐饮浪费现象仍然存在，“触目惊心、令人痛心！”只有驰而不息坚决制止餐饮浪费行为，不断扭转讲排场、比阔气的错误观念，清除未富先奢、炫富竞奢的土壤，才能力戒奢侈浪费和不合理消费。
让饮食文化绿色低碳起来。
恩格斯在《自然辩证法》中深刻指出：“我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律。
”坚持人与自然和谐共生是新时代生态文明建设的题中之义，也应成为生活方式和饮食文化的重要指导原则。
我们必须把尊重自然、保护自然融入日常生活，提倡绿色、低碳、环保、可持续，戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。
【2021高考语文】古代诗歌鉴赏专项训练含答案
2021届高三各地最新试题汇编：古代诗歌鉴赏专项训练1.湖北省襄阳五校2020-2021学年上学期高三期中考试阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀？天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐声③。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
[注]①本诗是苏轼被贬儋州，后遇赦自海南岛返回途中所作。
②鲁叟：指孔子。
乘桴：乘木筏子。
《论语·公冶长》：“道不行，乘桴浮于海。
”③轩辕，即黄帝。
《庄子·天运》中说，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲，这是与天地造化合一的音乐。
15.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)A.诗的前四句，表面是写景，实则写意，不露痕迹，且含有深刻的人生哲理。
B.首联“参横斗转”既照应诗题，也暗含人生的黑夜即将过去，黎明即将到来之意。
C.本诗的抒情很有特色，既有借景抒情，又有直抒胸臆，二者有机结合，浑然一体。
D.尾联作者说九死不恨，意为无恨也无希望，表达遭贬蛮荒的悲戚无奈和心灰意冷。
16.本诗塑造了怎样的诗人形象？请结合诗歌内容简要分析。
(6 分)2.黄冈市2020年高三年级9月质量检测阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
终南东溪中作岑参溪水碧于草,潺潺花底流。
沙平堪濯足，石浅不胜舟。
洗药朝与暮,钓鱼春复秋。
兴来从所适，还欲向沧洲[注]。
[注]沧洲:业处用“沧洲”典故代指归隐。
《全唐诗典故辞典):“‘沧洲’原指水边，由于隐者往往中意于彼,后因以‘沧洲’代指隐士的居处，井常用以表现归隐之思。
”15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)（）A.首联景色优美如画,溪水清碧胜过绿草，从烂漫的山花下面潺潺流淌而过。
B.颔联承上,续写水中沙平能够洗足,溪水清浅无法行船流露出怜爱之情。
C.颈联叙事.朝朝暮暮清洗药材，年复一年溪边钓鱼，重复中不乏单调之意。
D.本诗语言不事雕琢，纯用白描手法，风格清丽俊逸，诗意盎然，耐人寻味。
2021届高三语文第一次联考试卷及参考答案
2021届高三语文第一次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一:整体而言，网络小说的典型形态和传统通俗文学是一脉相承的。
互联网的作用体现在使小说创作者与读者之间建立新的联系，读者通过互联网推动创作者开发出更多新题材、新创作方式和新内容。
创作者们在同一平台上相互竞争，也会推动内容进化，使得内容走向“多元化”。
可以说，中国网络小说在全球都是走在前列的，对中国当代文化发展产生了很强的推动力。
互联网传播和反馈速度更快，交流更直接。
用户通过互联网贴出小说，瞬间就能到达读者手中。
作家可以快速调整内容，写作水平也会快速提高。
很多小说开头很一般，甚至漏洞百出，但写了几个月之后，作品渐入佳境，让人无法割舍。
互联网对创作的提升帮助非常大。
网络文学的面貌几年就会发生一次巨大变化，不断推陈出新。
近20多年来，网络文学有三个最直观的变化:一是数量更加庞大。
最早的时候，论坛上前一晚所有小说的更新内容，早上起来花一两个小时就可以看完。
现在网络小说每天的更新量之大，无论你怎么翻页都翻不完。
二是从模仿到原创。
当时大部分内容，10部有9部是玄幻类作品，题材比较单一，而现在仅大类就有200多个，下面小流派更多，原创性大大提高。
三是质量大幅提高。
当时作品大多模仿痕迹很重，语言和构思也比较稚嫩。
现在很多作家文笔老练。
今天，网络小说可以说聚集了通俗文学领域的很多优秀作家作品。
在日本、韩国和东南亚各国，我们的网络小说已经大量进入，翻译后不存在接受障碍，国内的热门作品，在国外受欢迎程度也很高。
在欧美，近两年也开始出现翻译中国网络小说的趋势，截至2019年初已翻译100多部，起点国际上线后，有了专业译者组的帮助，迄今翻译500多部。
这是我们以前很难想象的，尤其是我们网络小说都很长，几百万字、上千万字的都有。
有国外爱好者花如此大的精力和成本主动翻译，说明我们的网络文学有内容品质优势，成功走出去本身很能说明问题。
山东省临沂市平邑一中2021届高三第七次月考语文试题 Word版含答案
2021届山东省临沂市平邑一中高三第七次月考语文试题一、语言文字运用（12分。
每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．悚．然/怂．恿泥淖．/船棹．百折．不挠/折．冲樽俎B．巨擘．/糟粕．脚踝．/青稞．解．甲归田/浑身解．数C．掮．客/潜．力稿．件/枯槁．数．典忘祖/．数．见不鲜D．浣．洗/豢．养秕．谷/先妣．风调．雨顺/调．虎离山2．下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A．进入高三以来，张三同学晚上总是连续学习到其次天凌晨两点左右，节假日也从不休息消遣，其精神可嘉，其做法则不足为训．．．．。
B．做人要正派，你这样处处刺探他人隐私是不道德的，古人不是也说过要目不窥园．．．．吗？C．为备战亚洲杯预选赛，海外球员纷纷回国效力，但也有个别球员借口有伤在身久假不归．．．．，把国家的利益放在了脑后。
D．在秋季运动会的长跑项目中，李刚一马当先，把其他选手远远抛在后面，同学们都拍手称快．．．．，为他加油。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．通过从中心到地方的专项整治，使房地产领域违法违规、钱权交易行为得到有效遏制，房地产市场秩序明显好转。
B．“十二五”规划纲要已对考核政府业绩方法作出新规定，即弱化对经济增速的评价考核，而提高对结构优化、民生改善和社会管理等方面的评价考核。
C．青年人要坚决“梦在前方，路在脚下”的信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上以“青春之我”建设“青春国家”。
D．北京警方提示宽敞市民，网络社会也是法治社会，公安机关也会依照相关法律规定对利用互联网编造或传播谣言影响社会稳定的行为进行依法查处。
4．下列语句排序最恰当的一项是（）①在这个时候，那所小园子里，垂了头的蝴蝶兰和带着醺醉的红色的小玫瑰，都为了那吓人的光和热露出倦怠的姿势来，只有那些深藏叶蔓中的金银藤，却开得格外茂密。
②盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽早晨晶莹的露珠，统御着宇宙始终到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时间啊！③当一阵夏天的闷风，从那里穿过时，便把那些深厚的药香，吹进对着院子开着的门里来。
山东省临沂2021年届高三语文9月月考试卷及答案
山东省临沂2021年届高三语文9月月考试卷及答案山东省临沂_届高三年级9月月考试题语文试题一.(１８分,每小题３分)1．下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.衣着(zhu__243;)果脯(fǔ)给(gěi)养揆情度(du__243;)理B.蟊(m__225;o)贼呵(hē)护湍(tuān)急模棱(l__233;ng)两可C.载(z__224;i)体供(g__242;ng)认涔(c__233;n)涔呱(guā)呱坠地D.愠(y__249;n)色角(jiǎoj)色畏葸(_ǐ)殒身不恤(___249;)2．下列词语中,没有错别字的一组是A.松驰回溯卫戍皇天后土B.辨认影牒荣膺残羹冷炙C.豆蔻聘礼修葺金壁辉煌D.城阙编纂恻隐亭亭玉立3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是()长期以来,人们把图书馆当成〝知识宝库〞,当成〝知识殿堂〞,似乎对图书馆有加,然而,〝宝库〞和〝殿堂〞虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远,普通百姓往往.一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆〝宝库〞〝殿堂〞,〝知识公园〞.A.崇敬望而生畏不仅是而且是B.尊崇望而生畏不应是而应是C.崇敬敬而远之不应是而应是D.尊崇敬而远之不仅是而且是4．下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目.B．为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑.C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾.D．他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销.5.下列各句中,没有语病的一项是()A.女性学者被称为〝美女学者〞,我还听过〝美女主持〞〝美女政治家〞的说法,估计没被我漏举的还有不少.B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备.C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净.D.俄罗斯有发展远东的计划,中国有振兴东北的战略,如果有效对接,可能实现双赢,不过目前还只是一种期待.二.(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6-8题病毒不同于其他所有生物,它不是由细胞组成的.一个细胞中的结构要进行生命活动:进食.产生能量.生长.对环境的改变作出反应.但这一切病毒都没有.当它呆在细胞外时,它实际上是很小的.无生命的.懒惰的颗粒.它进入细胞后,灾难就来了.所有的病毒都由两部份组成:核酸构成的核和包住核的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜.蛋白质外表或类脂包膜(如果有的话)使病毒依附上细胞膜----然后病毒进入细胞.实际上这并不容易.病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞膜的〝接收器〞的位置.即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接.这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用.狂犬病和感冒则是最明显的例外,它们能感染的范畴级广.一旦病毒依附上细胞,它有几种方法穿过细胞膜进入细胞.在细胞膜上开一个小洞让它进去,有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞.当病毒进入细胞,它就开始回复成它自己了.要理解它都干了些什么,我们必须更进一步了解它的核酸中心.核酸存在于每个活的细胞和病毒中.它们有两种基本种类——DNA和RNA.DNA 构成基因组合.这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息.DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢?它控制细胞和生物体制造蛋白质.不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体.RNA是干什么的呢?RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者.它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)传递到合成蛋白质的地方(在细胞核外).DNA像模板一样造出正确的RNA,RNA又同样制造出正确的蛋白质.病毒要么有DNA,要么有RNA,但不会两样都有.在病毒中,RNA不是信息的传递者而是基因物质.病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似.这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的,它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应.实际上,自从地球上有生命以来,病毒和细胞就共同存在,共同进化.有一种曾经很流行的说法,认为病毒是在细胞之前出现的.这种说法现在看来不太好.一种更可信的可能性是说,病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质.随着时间的变迁,这些〝逃出来的基因〞提高了独立的能力,能自我复制,在细胞中寄生——病毒.对它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小.这就是病毒进化的形式.大部分的病毒感染完全没有危害,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的.病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这是修复这些细胞最好的方法.这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA.6．下列关于〝病毒〞的表述,正确的一项是()A.病毒实际上是很小的.无生命的.懒惰的颗粒.它没有进食.产生能量.生长.对环境的改变作出反应的生命活动.B.所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成.这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜——然病毒进入细胞.C.病毒只对特定的细胞起作用.即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接.D.病毒和细胞共同存在,共同进化.病毒对它们的宿主细胞越适应,危害性就越小;而那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的.7.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是A.一旦病毒依附上了细胞,穿过细胞膜进入细胞的方法就是,将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞.B.DNA控制细胞和生物体制造蛋白质,不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体,DNA就是这样决定生物的形式和功能的.C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者;而在病毒中,RNA不是住处的传递者,是基因物质.D.病毒强迫细胞制造更多病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似,这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应.8.从全文看,下列表述符合作者观点的一项是A.〝病毒是在细胞之前出现的〞这一说法是错误的,实际上病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质.B.病毒作为在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质,一旦逃出就提高了独立的能力,能自我复制.C.狂犬病和感冒病毒能感染的范围极广,它们对所有的细胞都起感染作用,免疫系统对它们无能为力.D.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞的基因疗法,可能用来修复癌细胞的DNA.三.文言文阅读(12分,每小题3分)齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使.齐使以为奇,窃载与之齐.齐将田忌善而客待之.忌数与齐诸公子驰逐重射.孙子见其马足不甚相远,马有上.中.下辈.于是孙子谓田忌曰:〝君弟重射,臣能令君胜.〞田忌信然之,与王及诸公子逐射千金.及临质,孙子曰:〝今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷.〞既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金.于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师.其后魏伐赵,赵急,请救于齐.齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:〝刑馀之人不可.〞于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋.田忌欲引兵之赵,孙子曰:〝夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏撠.批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳.今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内.君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救.是我一举解赵之围而收弊于魏也.〞田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军.后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐.齐使田忌将而往,直走大梁.魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣.孙子谓田忌曰:〝彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之.兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至.使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶.〞庞涓行三日,大喜,曰:〝我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣.〞乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之.孙子度其行,暮当至马陵.马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:〝庞涓死于此树之下.〞于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰〝暮见火举而俱发〞.庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之.读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失.庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:〝遂成竖子之名!〞齐因乘胜尽破其军.(节选自《史记__183;孙子吴起列传》)9．对下列句中加点词语的解释,正确的一项是()A．孙膑以刑徒阴见阴:暗中B．田忌一不胜而再胜再:第二次C．齐将田忌善而客待之客:客气D．明日为五万灶明日:明天10．下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A．①今以君之下驷与彼上驷②夫人之相与,俯仰一世B．①赵急,请救于齐②谪戍之众,非抗于九国之师也C．①魏将庞涓闻之,去韩而归②门虽设而常关D．①齐因乘胜尽破其军②项王即日因留沛公与饮11．下列句子分别编为四组,全都表现孙膑军事才能的一组是()①刑馀之人不可②夹道而伏,期曰:〝暮见火举而俱发〞③与齐战于桂陵,大破梁军④孙子度其行,暮当至马陵⑤马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵⑥据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救A．①③⑤C．②③⑥B．②⑤⑥D．②④⑥12．下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项是()A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他说服了齐国使者,得以逃到齐国,并帮助齐国取得重大的军事胜利.B.在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果然去了邯郸,在桂陵与齐军交战,结果被打败.C.〝马陵道之役〞的胜利,是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的.D.文章刻画人物的性格面貌,生动逼真.写孙膑的出谋献策,往往只说做法,不讲原因,到了后来才看到它的作用.这种写法,曲折有趣,引人入胜.四.(24分)13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)善战者因其势而利导之.(2)与其轻锐倍日并行逐之.(3)见白书,乃钻火烛之.14．阅读下面的宋诗,回答问题.(8分)九日和韩魏公①苏洵晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍②.不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台③.佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来.暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开.【注】①九日,农历九月九日,即重阳节;韩魏公,时为丞相.②金罍,泛指酒盏.③曲台,指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事.(1)本诗主要表达了作者怎样的感情?结合全诗简要分析.(4分)(2)〝佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来〞在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析.(4分)15.名句填空(6分)(1)____________,____________,匪来贸丝,来即我谋.(《诗经__183;氓》)(2)____________,不仁;____________,不知;以乱易整,不武.(3)又前而为歌曰:〝____________,____________!〞五.语言表达运用(12分)16.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字.(4分)有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:〝你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到.〞17．请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕〝盼〞描写一个场景.要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字.(4分)18.仿照下面开头的句式和修辞手法,续写一组排比句.(4分)拥有诚信,就像划船人拥有一支船浆;拥有诚信,;拥有诚信,.六．阅读下面的文字,完成19-22题.篱笆青青宋长征①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,逶迤着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房.你见过山的险峻,见过海的宽广,不一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神.等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人.②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林.青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过去,能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神.忽而,篱笆深处闪过一位朴实的面孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了?还是累了,要歇歇脚?庄户人家的日子散乱,不过水是甜甜的.没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾.③竹篱内外,陌生也变得如此温馨.④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树.尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间,不挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院.院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,馋煞了几个调皮的乡下小子,商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方.这些,树篱都看见了,只是不想说,但等八月十五的当口,卸枣果儿,主人自会提了满满一篮子,东家西家,左邻右舍,哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣.⑤花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿.⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架.父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天点上了种子.单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花.有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如梅朵的梅豆花.要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花.蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔的丝弦.⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语.⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄破了黎明,一刹时乡村沐浴着七彩云霞,鸟儿们在篱笆上唱起了情歌,歌声婉转,流淌着多情的音符.我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看,像读一首诗,像在欣赏一幅画,像听到一曲古典的乡情乡韵.每一片叶子都是清新的,每一个花朵都飘散着清香;就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆,也会很久不舍得离去.自高处滑落,落在低处的叶面上,又跌落在篱笆下青青的草丛里.或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇.⑨花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央.我知道,乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙.在春天,推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女.在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路结一路,点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处,像一枚枚飘扬在风中的旗帜.母亲呢,正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:〝多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!〞⑩平原的乡下,不见山不见水,惟独随处可见青青的篱笆.土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不近人情.只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长,像过也过不完的青葱岁月.我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延.⑾轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓.一弯新月升起在村庄的上空,皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中,穿过岁月那围篱笆青青,投影在我安静的思绪里.这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越.⑿只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老.19.作者笔下的篱笆别有风味,文中描写了哪些篱笆,各有什么特点?请分点作答(4分)20.以第⑧段〝红红的朝阳升起来了……分享着自然母亲赐予的芳醇〞为例,简要分析本文表现手法和语言上突出的特点.(6分)21.〝这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙〞这句话在文中有何含意?(3分)22.文章最后一段说〝只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老.〞简要探究其中的含义.(5分)七.作文(60)23.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章.(60分)蔷薇和鸡冠花生长在一起.有一天,鸡冠花对蔷薇说:〝你是世上最美丽的花朵,我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味.〞蔷薇回答说:〝鸡冠花啊,我仅昙花一现,不久就会凋零;你虽花不艳,味不芳,却花朵常开青春长在.〞要求:①自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明.。
2021届临沂市第四中学高三语文一模试卷及答案解析
2021届临沂市第四中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
更声起落刘星元①你以为那声音是敲击梆子所发出来的吗？那只是表象。
我们习惯以表象的东西代替真实，并且始终信以为真。
就如我们看到深夜时分昙花绽放只是昙花绽放，却没有发现，是有神路过了它，并在路过它时轻轻地吻了它。
你问是什么神？很抱歉，我没有看清楚他的脸。
他只留给我一个背影，并且这背影也将迅速消失。
他留给我的背影比任何的黑还要黑，仿佛他就是黑的持有者。
但他所有的黑里一定劫持着所有的白——那朵招摇的昙花泄露了他的秘密。
②好吧，现在就来说说更声。
黑夜是一面大鼓。
我不认为这是个比喻。
这是个事实。
打更的人站在天地之间，被黑夜重复吞噬，或者说被黑皮大鼓深埋。
他将棒槌击向黑夜的样子，常让我想起那些伟大或不伟大的时代的思考者——屈原、但丁、黑格尔、尼采……面对黑夜，他们用自己交换光明，并在光明到来之前一一倒下。
③抱歉，我还是没有说到更声，那些具象的，醒着的更声。
④但我更愿意将打更人叫做守夜人。
我们村的守夜人已经很老了，并且还将继续老下去。
他身穿黑衣黑裤，皮肤黝黑似铁，佝偻着身子在悄无人息的村子里缓慢行走。
他的黑和夜的黑先是相互抵触、攻伐，继而慢慢交融在一起。
他被黑夜吞噬或黑夜被他从身体里释放了出来。
守夜人和黑夜，他们彼此构成了彼此的一部分。
黑夜涌动，他就涌动；他静止不动，黑夜也静止不动。
此刻，我描述的他就是静止不动的。
他在等,等时间。
守夜人的腹中，有一台刻度精准的座钟。
座钟滴滴嗒嗒地在他的腹内摇摆着，走动着，一刻不停。
一秒、两秒、三秒、四秒……当这一轮的时间消失殆尽，守夜人就要举起手中的棒槌和木梆了。
“咚——咚！”一慢一快，连打三次，这是头更。
“咚！咚！”打一下又打一下，连打三次，这是二更。
……偌大的一座村庄，黑夜里有一个守夜人就够了。
⑤守夜人的院子偏居村庄一隅，它窄小，低矮。
院子委身于树木和藤蔓间，浑身透着一股子阴凉。