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干部学习标兵先进事迹材料

干部学习标兵先进事迹材料

干部学习标兵先进事迹材料干部学习标兵先进事迹材料干部学习标兵先进事迹材料**究其根源主要在于他长期笃行"勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新"的结果。

一、结合实际,科学选择学习方法立足本职岗位,结合自身工作,坚持即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。

一是他坚持自学与集中学习相结合,除积极参加每周半天的集中学习、工商大学集中培训、区委党校脱产学习,还利用晚上休息时间安排一小时自学。

二是坚持有时间就上网,通览当日新闻和突发重大事件,同时养成上网查资料、积累资料的习惯,把网络当作老师、当作字典,不懂就查,尽可能拓展。

三是每年初均要制订年度学习计划,订阅《中国财经报》、《财经》杂志、《东方信邦》,并积极营造学习型家庭氛围,家庭成员互相监督,相互激励,相互鞭策,相互提高学习。

四是他经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄**因,认清症结,找出办法,形成良策。

他善于在学习思考的过程中经常"回头看",看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。

五是他将学习同研究和解决实际问题结合起来,勤于思考,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。

他常常自觉对照科学发展观认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

二、按需择学,科学选择学习内容一是学深了政治理论。

全面系统地掌握邓小平理论、"三个代表"重要思想的科学体系和理论精髓,精读了《科学发展观重要论述摘编》,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。

二是学精了业务知识。

精读了《领导科学》、《中国财政工作研究与实践》、《部门预算管理》等书籍,及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,努力成为本职岗位的.行家里手,他积极向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过网络向市内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。

学习型风采人物先进事迹

学习型风采人物先进事迹

学习型风采人物先进事迹某某某同志,1979年出生,中共党员,2001年3月到某某县烟草专卖局参加工作,先后在市管、稽查岗位工作过,2001年7月至今在专卖办从事办案工作。

工作中时刻以党员的标准严格要求自己,勤奋工作,尽职尽责,依法行政、规范办案。

一、勤于思考、乐于学习自从从事办干事工作岗位以来,某某某同志深感此岗位工作的重要性和严肃性,如果案件处理不妥将会给整个专卖管理工作带来多方面地消极影响,会造成许多被动局面。

自已从事的专卖工作是一个极其复杂的工作,面对当前的社会环境,需要具备高素质的综合型人才,必须要掌握各种法律法规,精通各项业务知识。

为了尽快适应当前工作的需要,他积极参加县局和上级部门组织的各种法律法规的学习和各种业务知识的培训工作,逐步掌握了各种法律法规的运用,业务水平不断的得到了提升,并切实把“敬业、爱岗、奉献”的精神体现到实际工作中去。

他深知自已文化基础低,工作之余,积极参加自费电大班的学习,专攻法律专业,利用业务时间苦读,并顺利拿到了电大法学大专学历。

他的口头阐就是“读书是快乐的、书是我之友”。

作为芜湖县局的专卖业务骨干的他,被市局推荐参加了全国烟草专卖管理员首期培训,全面系统地学习了案件查处、市场监管、许可证管理及法律的掌握运用等方面的知识,通过学习提高了自身的综合素质,工作水平上升了一个新的台阶;2022年12月顺利通过了省局组织的中级烟草专卖管理员考试。

二、学以致用、善于学习真假卷烟识别是专卖管理工作中的重要技能,当前能熟练准确掌握卷烟识别技能的人不多,大多都是大家互相摸索学习。

吴延安同志就把从市场上查获的经鉴定了的各种类型的假冒卷烟全部收集了来,一有空闲就们琢磨研究,观察和分析真假卷烟在包装、印刷、做工工艺和色泽上的不同之处,边研究还边做笔记,把琢磨出来的真假卷烟的区别全都记了下来,经常拿着笔记与真烟进行对比检验,甚至有时吃饭,手里还拿着一盒卷烟在琢磨。

凭着一股子钻劲,他硬是总结出了一套的假烟鉴别窍门,一盒烟拿在他手里,不出一会,就能分出个真假来。

学习型党员典型申报材料

学习型党员典型申报材料

学习型党员典型申报材料通过对优秀典型的党员学习,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的提高。

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学习型党员典型申报材料篇1我始终坚信教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好品质:个性、修养、气质,以及教学艺术、对每个生命的尊重与敬畏。

因而,学习对于教师是多么重要的事情!尤其作为一名党员教师,更应该发挥先锋带头作用,让学习工作化,工作学习化,以自己的学习热情点燃学生的学习激情,以自己的学习热情助推书香校园的营建。

一、勤学弘毅,理论引领学习造就思想,学习使人睿智。

一个优秀的教育实践者首先应是学习新教育思想的先驱者。

勤于学习,善于吸收,长于舍取;学然后三思,思然后改进;敢于创新,勇于突破,这是我学习的三步曲。

我每年都给自己制定一份读书学习计划,利用业余时间认真学习各种教育理论书刊,《给教师的一百个建议》、《做最好的老师》、《为生命奠基》等等,读一本本好书,就像与一位位伟大的教育者对话,让我在理念上有了脱胎换骨的转变,树立了正确的课程观、教学观、学生观、质量观,使课堂教学能充分体现新课程理念,有效促进学生发展。

我还充分利用利用浙江省骨干教师培训班、舟山市骨干教师培训班、教科室主任培训班以及各级专家讲座等各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的教育理论水平。

看书、上网浏览各地的教育信息,记笔记,下载资料,成了我最重要的业余生活。

近几年来共摘读书笔记十几万字,以此及时更新教育观念,开阔视野,扎实理论基础,以前瞻的思想投身于新课程的实践与研究。

除了教育理论知识,我还认真学习政治理论,努力提高自己的师德水平。

广泛猎及各类文学、社会等书籍,丰厚自己的文化底蕴,提升自己的综合素养。

近年来,无论在教育科研、教学实践还是文学创作都取得了一定的成绩。

《经典诵读促进学生道德建设的实践与研究》、《基于网络环境的小学生作文训练有效性的研究》两项课题被立为浙江省规划课题,《“灵动协作作业”为载体,提高语文作业实践性的研究》等两项课题被立为市规划课题,主持的课题几乎每年都获普陀区优秀教研课题一等奖。

“百佳学习型党员”主要事迹

“百佳学习型党员”主要事迹

优质文档在您身边/双击可除“百佳学习型党员”主要事迹本人**,初中文化,现为水头镇龙涵村党支部书记。

我平时坚持学习,学以致用,为民服务。

一、理念导入,增强提高“学习力”的紧迫感。

一是围绕增强发展能力,确立建设“创业型”领导班子的理念。

引导村“两委”领导班子成员不断解放思想、克服因循守旧,充分运用各种条件创优发展平台,保持村级经济快速增长的良好趋势。

二是围绕提升队伍形象,确立争当“魅力型”村干部的理念。

引导村干部加强理论、文化、法律素质的培养,彻底改变那种嗓门大、说话直、脾气急,缺少儒雅气质的“土干部”形象,努力以人格魅力团结群众、推进工作。

三是围绕保持党员先进性,确立建设“人才型”先锋队的理念。

引导党员在各方面先学一步、学深一点,努力在创业、致富技能方面拥有一技之长,成为发展经济、服务群众的“能人”。

二、带头学习。

我从严格自身要求做起,努力在党员群众中树立热爱学习的表率形象。

我平时喜欢读书、看报,并带动全体村干部都把读书、看报作为渡过业余时间的主要内容,养成了良好习惯,树立了村干部队伍的良好形象,净化了风气,在本党组织中起到表率示范作用。

三、从制度抓起,强化机制促动。

村党支部建立了村干部学习制度。

利用**省农村党员现代远程教育网络平台,组织党员群众观看学习省、市直播,开展好集中学习,严格落实登记考勤制度。

村委配备了电脑、设立图书室、订阅了报刊,规定平时自学每人每周不少于5小时,并提出了每人每年至少要撰写两篇心得体会的要求,定期开展学习交流。

四、恪守为民服务准则,既向书本学,更向群众学。

定期召开村民座谈会,发放征求意见表,个别谈话等形式,向群众征求意见和建议,坚持向群众学习。

真心实意体恤民情、理解民意、替民着想、为民办事,赢得老百姓的好口碑,群众反映良好。

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料2017年通过勤奋学习型党员标兵事迹材料后,勇担重任,敢于创新,遵循“今天的努力,明天的能力”的学习理念,推动“工作学习化,学习工作化”在学习中提高技能,增长知识,并取得了较好效果。

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2017勤奋学习型党员标兵事迹材料篇1他连续多年被评为优秀行员、优秀技术职称和先进工作者;在党风廉政建设及反腐败战线上被评为先进个人;在人民币反假业务工作中被评为省级“反假币能手”;在践行共产党员先进性的征途上被评为“优秀共产党员”......他年届五十,敦实的个头、刚毅的面孔,具有沉着而又冷静的个性,干起工作雷厉风行,说起话来声若洪钟,原则面前掷地有声。

19____年2月参加工作,19____年9月加入中国共产党。

鱼跃龙门展新姿,一片丹心铸党魂。

多年来,他始终牢记党的宗旨,脚踏实地,勤勉敬业,以崇高的责任感和荣誉感恪尽着一个党务工作者的忠诚本色;以务实的工作作风和高昂的工作激情履行着一个金融干部的崇高职责。

在去年6月份开展的创先争优活动以来,他和支委一班人能积极围绕履职核心价值理念,勇于解放思想,敢于追求卓越,秉承人文情怀,全力推动党建和业务工作这架战车并驾齐驱前进,欣慰的打造出了一个具有鲜明特色的“五好党支部”品牌队伍。

学以立德强党建。

____深知,作为一名党的基层金融干部,必须具备优良的政治品德、较高的业务素质和较好的政策水平,才能承担起肩上的担子。

因此,他积极投身于“创建学习型党支部、争做学习型党员”活动中,按时参加党组中心组理论学习,在支部开展的“学习和落实科学发展观”、“解放思想大讨论”、“党性修养和作风建设专项教育活动”、“八个摒弃八个恢复”、“创先争优活动”等学习热潮中,他都积极参与方案的制定和落实,营造了一个善学、勤学、爱学、会学的浓郁氛围。

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料优秀范文

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料优秀范文

2017勤奋学习型党员标兵事迹材料优秀范文2017年参加勤奋学习型党员标兵事迹后,在今年的创先争优活动中,通过党委的正确引导,积极投身乡村公益事业;做好各类年度工作迎检准备,在此分享材料优秀范文。

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2017勤奋学习型党员标兵事迹材料优秀范文篇1谭【人名】同志,现年43岁,中共党员,现任____市____区国家税务局收入核算科副科长。

该同志于2004年11月从广西边防部队转业,作为一名军队转业干部,已过不惑之年的他数年如一日,从零开始学习税收和计算机知识,实现了一名基层带兵人向合格税务工作者的华丽转变。

一、勤奋学习,刻苦钻研,迅速完成角色转换该同志1992年军校毕业后在广西边防部队工作,在部队的17年里,虽然岗位变化,他始终保持创先争优的思想,多次立功受奖,先后带出了4个先进连队,也为全军普法先进团队的创建作出了自己的贡献。

20____年12月从部队转业时,已经37岁,已近不惑之年的他对税收知识可以说是一无所知。

2005年,区局组织了一次业务考试,本不需要参加考试的他主动报名参加考试,结果成绩很不理想。

这件事对他触动很大,他深刻认识到自身离一名合格税务工作者的要求还有相当大的差距。

为更快地进入角色,他主动请缨到大厅从事申报征收工作。

对于众人的不理解,他以一颗平常心对之。

在大厅岗位上,他把自己的工作进行细化,明确规定自己必须达到的目标,在两个月内将打字速度提高五倍,达到每分钟60字以上;每天写一篇工作笔记,每周写一次工作小结,不断改进自己的工作方式,提高办税效率。

最初几个月,他先后通读了800多页的《税收征管系统操作手册》、《增值税业务手册》等专业书籍,撰写读书体会100多篇,经常不知不觉学到晚上一、二点钟。

凭借这种刻苦和执着,他用了四个月时间,迅速从一名“门外汉”成为一名“业务里手”,顺利完成了第一次角色转换。

十佳学习型领导干部推荐材料

十佳学习型领导干部推荐材料

做一个能学善用担当的学习型领导干部 ------冷水滩区政府何冲龙同志推荐材料一、学以立德,致力于争当学习型干部百行德为首。

古人云:“德者事业之基,未有基不固而栋宇坚久者”。

作为人民的公仆,该同志始终铭记“人以学而立,立以德为先”,将加强思想道德修养作为学习的第一位任务,通过不断的学习与思考,培养出了自己宽广的胸襟、开阔的眼界、宽阔的思路。

一是胸襟宽。

该同志牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

牢记宗旨、一心为民,要把为民造福、为民服务作为自己的人生追求,作为自己的第一责任,自觉做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,想群众所想、急群众所急、忧群众所忧,千方百计地为群众办实事、办难事、办好事,当好人民群众的“贴心人”。

同时,在各方面严格要求自己,自觉遵守廉洁自律的各项规定,时刻守住做人做事的底线,自觉抵御极端个人主义、享乐主义、拜金主义思想的侵蚀,始终保持头脑清醒、手脚干净、一尘不染、两袖清风。

二是眼界宽。

该同志拥有宽阔的政治眼界、宽阔的政策眼界、宽阔的发展眼界,时刻保持一种孜孜不倦的求学求知态度,把学习当做一种责任、一种追求和一种境界,牢固树立终身学习、学习为本的理念,努力营造学习型机关、学习型家庭,努力营造勤于学习、乐于求知、勇于探索的好风气。

在学习中,该同志不断提高着自己的政治理论、业务和领导管理水平,不断增长自己的才干和本领,为冷水滩区经济跨越式发展做出了积极的贡献。

三是思路宽。

该同志按照科学发展的新要求,适应发展阶段的新变化,顺应人民群众的新期望,不断解放思想,求真务实,拥有了宽阔的科学发展思路、改革创新思路、尊重实践思路,一心一意为社会谋发展、为群众谋福祉。

坚决克服自我满足和盲目乐观,强化敢想敢干和敢为人先的意识;克服畏难情绪和“等靠要”的懦夫懒汉心态;强化知难而进、自力更生、艰苦奋斗和抢抓机遇的意识;克服因循守旧和思想僵化,强化勇于变革和敢于突破的意识;克服狭隘封闭和目光短浅,强化开放合作和长远发展的意识,不为既有的经验所束缚,不为传统的模式所局限,永不僵化、永不懈怠,攻坚克难,努力争创一流工作业绩。

学习型党员主要事迹

学习型党员主要事迹

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学习型党员主要事迹篇1该同志于1990年毕业于重庆师范大学物理系专业,于重庆十中担任高中物理教学五年,后调入现巴南职业教育中心,长期担任计算机专业课教学。

由于计算机专业的相关知识更新快,这就要求专业老师的知识更新也要相应跟了时代的发展,所以该同志在长期的教学中,坚持自学,长年如一日。

也相关承担了计算机专业的专业课程十几科以上。

20XX年,取得国家劳动和社会保障部计算机高新技术考试考务员资格20XX年,参加计算机专业课改培训20XX年,参加市教委组织的网络设备,局域网管理培训20XX年下期,参加重庆市骨干老师培训该同志在思想上要求进步,严格按党组织的要求办事,不愧为“学习型”优秀党员。

一、学习理念先进。

该同志常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。

他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是“学习为本”理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。

二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。

三是“工作学习化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。

四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。

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推荐某同志为学习型党员干部先进事迹材料
xxx,男,大学文化,中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行,
后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作,去年12月公开考入
县委宣传部,现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多,但他
的起始学历仅为中专,其专业与多个工种不对口,但他工作却十分出
色,究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、
敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书
写勤学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地争做“学习型党
员干部”。
一、学习理念先进。该同志常对同事说,“一次性学习时代”难
复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部
都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,
不断提高学习力。他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延
伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经
入脑入心、根深蒂固:一是“学习为本”理念,学习是他前进的基础,
成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,
树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习
化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,
工作也是学习。四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和习
惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内
在素质。五是“知识共享”理念,他已养成了自主学习、平等交流、
共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念,长期性地
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勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能
力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容,是该同志成为学
习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按
需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治
理论。他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、
“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十六大
的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二
是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最
新知识,接受最新经验,努力成为本职岗位的行家里手,他积极向实
践学习,向同行学习,向群众学习,通过媒体向省内外一切先进经验
学习,不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是
学通了工具技能。他敢于从“零”起步,自我加压、勤学苦练,自我
超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工
作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子政务,并能较好地
运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身
本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,他认真学习
党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念
咒”,不断自我净化、自我升华。
三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好,但没有务实的学
习方法,将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践,积
累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,他在
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一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”
工作学习制,即在每个工作日八小时满负荷后,还要利用晚上安排二
小时自学,每周除坚持五天工作学习之外,还要利用双休日一天自学。
在学习途径上,他坚持自学与集中学习相结合,积极参加单位组织的
每一次集中学习,踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上,
他每年初均要制订年度学习计划,确保每月工资的20%用于学习投入,
并积极营造学习型家庭氛围,家庭成员互相监督,相互激励,相互鞭
策,相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在
脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,
思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。
他学习知识和思考问题不怕“见光”,乐于与人交流讨论,他在和大
家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取
长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜
能,加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回
头看”,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训
是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思
维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。他将学
习同研究和解决实际问题结合起来,勤于思考,勇于创新,努力把各
项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工
作当中,运用最简单、最便捷的方法提高工作效率,为群众办事,为
群众服务,切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时,
他常常自觉对照“三个代表”重要思想,认真检查自己的学习,检查
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自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党
员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不
符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善
尽美。
四、学习成效显著。该同志的学习理念先进,学习内容科学,学
习方法务实,同时在保证学习经费,提高工作成效等方面,均不愧为
名符其实的“学习型党员干部”。xxxx年以来,他投入学习的资金
达6000元,新添图书100余册,累计藏书达2000册,并购置了家用
电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、十
六大报告、十六届三中全会、十六届四中全会精神、科学发展观、加
强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓
小平人口理论、“三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、
保持共产党员先进性等重大科学理论,作学习笔记近40000字,写心
得体会20余篇,理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;
取得了大学本科学历;参加县上组织的WTO知识培训,测试成绩为优
秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格,正式成为一名国家公
务员,去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《**
县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴,改变了原工作单位安全工
作局面一度恶化的不利局面,被评为年度工作先进股室;他到县委宣
传部工作后,以钻研宣传业务为重点,广泛收集学习资料,积极参与
学习活动,认真对待每件工作,“功夫不负有心人”,很快就进入了
宣传干部的角色,迅速承担起了群众宣传工作的重担,而且工作较为
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出色,受到单位职工的一致好评。
鉴于***同志在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的
学习成效,经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。

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