CCT考试模拟考试试题二
C C T考试模拟考试试题二Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】CCT考试模拟试题二（考试时间60分钟）注意事项：1. 以下一、二、三题为客观题，请将答案做在机读答题卡上2．四题的答案做在答题纸上一、单项选择题（每题分，共30分）1. 二进制数转换成十进制数是（）。
0.75 C2. 计算机硬件系统中最核心的部件是（）。
A．主板 B．内存储器C．I/O设备 D．CPU3. 32位的中央处理单元是可以一次处理（）位二进制数。
B．8 C.164. 用户使用MODEM 拨号上网以送邮件时，是将数字信号转换成摸拟信号，此过程称为（）。
A．解释 B.调制C.解调D.编译5. 在下列四项中，不属于OSI（开放系统互联）参考模型七个层次的是（）。
A.会话层B.数据链路层C.用户层D.应用层6. 如果每行能显示80个西文字符，则每行可显示（）个汉字。
.40 C 7. 计算机的内存储器是由许多存储单元组成的，为使计算机能识别和访问这些单元，给每个单元一个编号，这些编号称为（）A.名称B.名号C.地址 D.数据8. 在DOS下删除子目录的命令是（）。
9. Internet 一般不能直接提供（）服务。
A.电子邮件B.金融C.远程登陆Telnet 浏览10. 软盘在使用前需要格式化，格式化将对软盘（）。
A.只是清除原有信息B.读写信息C.要进行磁道和扇区的划分D.文件管理11. 下列设备中，只能作为输出设备的是（）。
A.磁盘存储器B.键盘C.鼠标器D.打印机12. 计算机软件通常可分为（）两大类。
A.系统软件和应用软件B.实用软件和自由软件C.培训软件和管理软件D.编辑软件和科学计算软件13. 在Windows中，在默认设置的情况下，当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是（）。
A.按Delete(Del)键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖到“回收站”中C.按Shift＋Delete(Del)键D.用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中“文件”菜单中的删除命令14. BASIC 是一种（）的程序设计语言。
A.面向机器B.面向过程C.面向事件D.面向对象15. 非法的Windows文件夹名是（）。
＋Y ﹣Y *Y16. Word 编辑状态下，当前编辑的文档是C盘根目录下的文档，要将该文档保存到软盘，应当使用（）。
A.“文件”菜单中的“另存为”命令B.“文件”菜单中的“保存”命令C.“文件”菜单中的“新建”命令D．“插入”菜单中的命令17. 在Word 中，（）视图方式可以显示出分页符，但不能显示出页眉和页脚。
A.普通B.页面C.大纲D.全屏显示18. 在Word 的编辑状态下，当前文档中的字体全是宋体，若选择一段文字先设定了楷体，又设定仿宋体，则（）。
A.文档全文都是楷体B.被选择的内容仍为宋体C.被选择的内容变为仿宋体D.文档的全部都是仿宋体19. 在EXCEL 单元格中输入数据后，按Shift﹢Tab键，单元格指针将（）。
A.下移一格B.上移一格 C.右移一格 D.左移一格20. 多媒体技术不具备的基本特征是（）。
A.信息载体的多样性B.信息处理技术的综合性C.多媒体信息编码的不一致性D.信息的集成化和协同性二、多项选择题（每题2分，共20分）1. CPU不能直接访问的存储器有（）。
A.软盘B.硬盘E.光盘2. 计算机操作系统的功能是（）。
A.把源程序代码转换成目标代码B.实现用户和计算机之间的接口C.硬件与软件之间的接口D.控制计算机资源及程序E.管理计算机资源及程序3. Windows98对磁盘文件的排序方式有（）。
A.按名称B.按类型C.按大小D.按日期E.自动排列4. 网络安全的内容可以概括为以下（）几个方面。
A.保密性B.完整性C.可靠性D.实用性E.可用性5. 在（）时计算机易感染病毒。
A.运行磁盘、光盘上程序B.硬件损坏C.增添硬件设备D.复制光盘的文件E.上网浏览、接收电子邮件6. 下列叙述中，正确的有（）。
A.内存容量是指微型计算机硬盘所能容纳信息的字节数B.微处理器的主要性能指标是字长和主频C.微型计算机应避免强磁场的干扰D.微型计算机机房温度不宜过大E.用MIPS 为单位来衡量计算机的性能，它指的是传输速率7. PowerPoint 的视图方式有（）。
A.大纲视图B.普通视图C.幻灯片放映D.幻灯片视图E.幻灯片浏览视图8. 在Excel中，下列错误的公式形式有（）。
A.“a”﹢“b”B.= “a”& “b” C.=1﹥2 ﹥3 ﹤49. 在Word 中，下列哪些操作会出现“另存为”对话框（）。
A.新建文档第一次保存B.打开已有文档修改后保存窗口已命名文档属性后存盘D.建立文档副本，以其它名字保存E.将Word 文档保存成其他文件格式10. 在Word 中，提供文档的对齐方式有（）。
A.两端对齐B.居中对齐C.左对齐D.右对齐E.分散对齐三、判断题（每题分，共30分）判断下列各题是否正确，正确的打“√”，错误的打“ⅹ”。
1. 数据安全的最好方法是随时备份数据。
（）2. 防火墙使得内部网络与Internet之间互相隔离，从而保护内部网络的安全。
（）3. 内存储器与外存储器主要的区别在于是否位于机箱内部。
（）4. 数字“1028”未标明后缀，但是可以断定它不是一个十六进制数。
（）5. 汉字的字模用于汉字的显示或打印输出。
（）6. 我国制定的《国家标准信息交换用汉字编码字符集基本集》，即GB2312-80,简称国标码。
（）7. 电子邮件（E-mail）地址的正确形式是“用户名·域名”。
（）8. 文字处理软件是一个系统软件，因为我们使用计算机时都要用到它。
（）9. １MB的存储空间最多可存储1024Ｋ汉字的内码。
（）10. 任何程序不需进入内存，直接在硬盘上就可以运行。
（）11. 反病毒软件通常滞后于计算机新病毒的出现。
（）12. 在Excel中，查找替换对象不仅可以是文字和数值，还可以是公式。
（）13. 在Excel中，更改数据图表中的数据系列的数值会影响到工作表中的原始数据。
（）14. 在Ｗord 的编辑状态，选择了整个表格，再用表格菜单中的“删除行”命令，则整个表格被删除。
（）15. Ｗord 的打印预览模式下，不能检查分页符和调整页边距。
（）16. 在Windows中，任务栏不能改变位置。
（）17. ＰowerPoint演示文稿可以保存为Ｗeb格式。
（）18. 在ＰowerPoint中，必须给每张幻灯片赋予一个文件名才能保存。
（）19. 用十六进制给存储器中的字节地址进行编号，其地址编号是从0000到FFFF，则该存储的容量是64KB。
（）20. 网络域名地址一般都通俗易懂，大多采用英文名称的缩写来命名。
（）四、填空题（每空２分，共２０分）1. 10位无符号二进制整数表示的最大十进制数是＿＿＿＿＿。
2. 一个2424点阵的汉字字模需要＿＿＿个字节来存储。
3. 在Word中，要插入一些特殊符号，可以使用＿＿＿＿菜单下的“符号”命令。
4. 在Excel的工作簿中，用来处理和存储数据的二维表叫做＿＿＿＿＿。
5. ＷＷＷ上的每一个网页都有一个独立的地址，这些地址称为＿＿＿＿＿。
6. 在Windows 中，要想将整个当前窗口拷贝到剪贴板中，可以按＿＿＿＿＿＿键。
7. TCP协议是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的简称。
8. 在Word中，模板文件的扩展名是＿＿＿＿＿。
9. 计算机能够处理的数据有两大类：一类是数值数据，另一类是＿＿＿＿＿＿＿。
10. 热启动一台计算机是依次按下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三个组合键（按顺序填写）。
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷645(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷645(题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题程序填空题1．使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。
此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。
在此程序中，函数fun的功能是：调用随机函数产生20个互不相同的整数放在形参a所指数组中(此数组在主函数中已置0)。
请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件BLANK1．C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#include＜stdlib．h＞#include＜stdio．h＞#define N20void fun(int*a){int i，x，n=0；x=rand( )％20；／*********found*********／while(n＜【1】){for(i=0；i＜n；i++)／*********found*********／if(X==a[i])【2】；／*********found*********／if(i==【3】){a[n]=x；n++；}x=rand( )％20；}}main( ){int x[N]={0)，i；fun(x)；printf(“The result：＼n”)；for(i=0；i ＜N；i++){printf(“％4d”，x[i])；if((i+1)％5==0)printf(“＼n”)；}printf(“＼n＼n”)；}正确答案：(1)N或20(2)break(3)n解析：填空1：变量n用于存储数组的下标，要通过while语句对数组进行赋值，数组的容量为20，因此循环条件应为n＜20。
填空2：通过一个for循环判断x是否与数组中已存的元素重复，若重复则跳出for循环结束。
填空3：若for循环是由break语句结束的，则x与数组中的元素重复，此时i必然小于n；若for循环是因为循环变量i递增到某值，而不再满足循环条件结束的，说明x 的值与数组中的元素不重复，则此时i的值等于n。
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷740(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷740(题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题程序填空题1．使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。
此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。
在此程序中，函数fun的功能是：将a 所指4×3矩阵中第k行的元素与第0行元素交换。
例如，有下列矩阵：1 2 34 5 67 8 910 11 12若k为2，程序执行结果为：7 8 94 5 61 2 310 11 12请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件BIANK1．C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#inclucle＜stdio．h＞#deine N3#defitie M4／*********found*********／void fun(int(*a)[N]，int【1】){int i，temp；／*********found*********／for(i=0；i＜【2】；i++){temp=a[0][i]；／*********found*********／a[0][i]=【3】；a[k][i]=temp?}}main( ){int x[M][N]=({1，2，3)，{4，5，6}，{7，8，9}，{10，11，12}}，i，j；printf(“The array before moving：＼n＼n”)；for(i=0；i＜M；i++){for(j=0；j＜N；j++)printf(“％3d”，x[i][j])；printf(“＼n＼n”)；}fun(x，2)；printf(“The array after moving：＼n ＼n”)；for(1=0；1＜M；i++){for(J=0，j＜N；j++)printf(“％3d”，x[i][j])；printf(“＼n＼n”)，}}正确答案：(1)k(2)N(3)a[k][i]解析：填空1：变量k在函数体fun中已经使用，但在函数体中没有定义，肯定是在函数的形参中定义的，所以应填k。
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷807(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷807(题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题程序填空题1．给定程序中，函数fun的功能是：调用随机函数产生20个互不相同的整数放在形参a所指数组中(此数组在主函数中已置0)。
请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#include ＜stdlib．h＞#include ＜stdio．h＞#define N 20void fun(int *a){int i，x，n=0；x=rand( )％20；／* * * * * * found * * * * * *／while(n＜___1___){for(i=0；i＜n；i+ +)／* * * * * * found * * * * * *／if(x= =a[i])___2___；／* * * * * * found * * * * * *／if(i= =___3___){a[n]=x；n+ +；}x=rand( )％20；}}main( ){int x[N]={0}，i；fun(x)；printf(″The result：＼n″)；for(i=0；i＜N；i+ +){printf(″％4d″，x[i])；if((i+1)％5= =0)printf(″＼n″)；}printf(″＼n″)；}正确答案：(1)N或20 (2)break (3)n解析：填空1：变量n用于存储数组的下标，要通过while语句对数组进行赋值，数组的容量为20，因此循环条件应为n＜20填空2：通过一个for循环判断x是否与数组中已存的元素重复，若重复则跳出for循环结束。
填空3：若for 循环是由break语句结束的，则x与数组中的元素重复，此时i必然小于n；若for循环是因为循环变量i递增到某值，而不再满足循环条件结束的，说明x的值与数组中的元素不重复，则此时i的值等于n。
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷638(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷638 (题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题 程序填空题 1． 使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序的主函数中，已给出由结构体构成的链表结点a、b、c，各结点的数据域中均存入字符，函数fun( )的作用是：将a、b、c三个结点链接成一个单向链表，并输出链表结点中的数据。请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#include＜stdio．h＞typedef struct list{char data；struct list*next；}Q；void fun(Q*pa，Q*pb，Q*pc){Q*p；／*********found*********／pa-＞next=【1】；pb-＞next=pc；p=pa；while(p){／*********found*********／printf(“％c”，【2】)；／*********found*********／p=【3】；}printf(“＼n”)；}main( ){Q a，b，c；a．data=‘E’；b．data=‘F’；c．data=‘G’；c．next=NULL；fun(&a，&b，&c)；}
正确答案：(1)pb(2)p-＞data(3)p-＞next 解析：填空1：将三个结点连接起来，即将pa的指针域指向pb，pb的指针域指向pc。填空2：输出链表结点中的数据，表示为p-＞data。填空3：指针后移，指向下一个结点，即p=p-＞next。
程序修改题 2． 使用VC++2010打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1．c。在此程序中，函数fun的功能是：通过某种方式实现两个变量值的交换，规定不允许增加语句和表达式。例如，变量a中的值原为8，b中的值原为3，程序运行后a中的值为3，b中的值为8。请改正程序中的错误，使它得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!．试题程序：#include＜stdlib．h＞#include＜conio．h＞#include＜stdio．h＞int fun(int*x，int y){int t；／*********found*********／t=x；x=y；／*********found*********／return(y)；}void main( ){int a=3，b=8；system(“CLS”)；printf(“％d％d＼n”，a，b)；b=fun(&a，b)；printf(“％d％d＼n”，a，b)；}
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷253(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷253(题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题程序填空题1．给定程序中，甬数fun的功能是：将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi 和atof将字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。
请存程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序给出如下。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构! 试题程序：1 #include＜stdio．h＞2 #include＜stdlib．h＞3 void fun(char * s，int a，double f)4 {5 ／********* found*********／6 【1】fp；7 chat sir[100]，str1[100]，sir2[100]；8 int a1；double f1；9 fp=fopen(‘‘file1．txt’’，’’w’’)；10 fprintf(fp，’’％s％d％f＼n’’，s，a，f);11 ／*********found*********／12 【2】；13 fp=fopen(‘‘file1．txt’’，’’r’’)；14 ／********* found*********／15 fscanf(【3】，’’％s％s％s’’，str，str1，str2)；16 fclose(fp)；17 a1=atoi(str1)；18 f1=atof(str2)；19 printf(‘‘＼nThe result：＼n＼n％s％d％f＼n’’，str，a1，f1)；20 }21 main( )22 {char a[10]=‘‘Hello!’’；23 int b=12345；24 double c=98．76；25 fun(a，b，c)；26 }正确答案：(1)FILE* (2)fclose(fp) (3)fp解析：填空1：从使用fp=fopen(‘‘filel．txt’’，’’w’’)可知fp应该是文件类型指针，因此本空应该填写FILE*。
国家二级C语言机试(操作题)模拟试卷686(题后含答案及解析)
国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷686(题后含答案及解析) 全部题型 2. 程序填空题 3. 程序修改题 4. 程序设计题程序填空题1．用筛选法可得到2～n(n＜10000)之间的所有素数，方法是：首先从素数2开始，将所有2的倍数的数从数表中删去(把数表中相应位置的值置成0)；接着从数表中找下一个非0数，并从数表中删去该数的所有倍数；依此类推，直到所找的下一个数等于n为止。
这样会得到一个序列：2，3，5，7，11，13，17，19，23，……。
函数fun的作用是：用筛选法找出所有小于等于n的素数，并统计素数的个数作为函数值返回。
请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构!试题程序：#include＜stdio．h＞int fun(int n){int a[10000]，i，j，count=0；for(i=2；i＜=n；i++)a[i]=i；i=2；while(i＜n){／******found******／for(j=a[i]*2；j＜=n；j+=___1___)a[j]=0；i++；／******found******／while(___2___==0)i++：}pfinff(“＼nThe prime number between 2to％d＼n”，n)；for(i=2；i＜=n；i++)／******found******／if(a[i]!=___3___){count++：pfinff(count％157”％5d”：”＼n％5d”．a[i])；}return count；}main( ){int n=20，r；r=fun(n)；printf(“＼nTne mumber of prime is：％d＼n”，r)；}正确答案：(1)a[i](2)a[i](3)0解析：填空1：因为本题的方法是首先从素数2开始，将所有2的倍数的数从中删去(把数表中相应位置置零)，可知本空应填a[i]。
国家二级C++机试(基本操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级C++机试（基本操作题）模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1.1．使用VC6打开考生文件夹proj1下的工程proj1，其中有“沙发”类Sofa 和主函数main的定义。
程序中位于每个／／ERROR **********found**********下的语句行有错误，请加以更正。
更正后程序的输出应该是：座位数：3 颜色：红色注意：只能修改每个／／ERROR，**********found**********下的那一行，不要改动程序中的其他内容。
#include ＜iost：ream＞using namespace st：d；class Sofa{ ／／“沙发”类int seats；／／座位数char color[10]；／／颜色public：／／ERROR******found****** Sofa(int s,const char * co){ ／／ERROR******found****** if(CO＝NULL) color[0]＝’＼0’；else strcpy(color，co)；} ／／ERROR******found****** const char * getSeats( )const{return seats；) const char * gel：Color( )const{return color；)}；int：main( ){ Sofa sara(3)；cout：＜＜“座位数：”＜＜sara．getSeats( )＜＜end1；cout：＜＜“颜色：”＜＜sara．getColor( )＜＜end1；return 0；}正确答案：(1)Sofa(int s，const char * co＝“红色”)：seats(s){ (2)if(co ＝＝NULL) (3)int getSeats( )const{return seats；}2．使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi．cpp，该程序运行时有错误，请改正错误，使得程序正常运行，并且要求最后一个catch( )必须抛出执行的任何异常。
国家二级C++机试(操作题)模拟试卷540(题后含答案及解析)
国家二级C++机试（操作题）模拟试卷540(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，该程序运行时有错，请改正其中的错误，使程序正确运行，并且使程序输出的结果为：30 130 注意：错误的语句在／／******error******的下面，修改该语句即可。
1 #include＜iostream．h＞2 int a=10；3 class CObj4 {5 public：6 CObj( )7 {8 a=b=0；9 }10 void display( )11 {12 ／／******error********13 cout＜＜a＜＜b＜end1；14 }15 void func(int a)16 {17 ／／******error******18 a+=a；19 }20 void func2( )21 {22 ／／******error******23 a+=a；24 }25 private：26 int a，b；27 };28 void main( )29 {30 CObj obj；31 obj．func(3)；32 obj．display( )；33 obj．func2( )；34 obj．display( )；35 }正确答案：(1)cout＜＜a＜＜b＜＜end1；(2)this-＞a+=a；(3)a+=：：a；解析：程序当中定义了全局变量a和类CObj，类CObj含有成员变量a和b，类CObj的变量a和全局变量a均为整型变量，名字完全一样，使用时需要注意区分。
类CObj成员函数display( )打印变量a和b的值，func(int a)函数和func2( )均使类成员变量a增加，但是增加方式不同。
(1)成员函数display( )打印变量a和b的值，即cout输出a和b的值，cout流中的数据是用流插入运算符“＜＜”顺序加入的，因此“＜”不正确，因此第1个标识下应改成cout＜＜a＜＜b＜＜end1。