《恐龙的灭绝》ppt课件(3篇)
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有关恐龙ppt课件
生物学
恐龙作为已灭绝的物种， 为生物学家提供了研究物 种起源、演化和灭绝的珍 贵样本。
对文化和艺术的影响
电影与文学
恐龙题材的电影和文学作 品丰富了文化娱乐，激发 了人们对古生物的好奇心 和想象力。
博物馆与展览
恐龙化石和模型在博物馆 展览中占据重要地位，吸 引了大量观众，促进了人 们对自然历史的了解。
免疫系统
随着恐龙数量的增加，近亲繁殖和基因多样性减少，可能 导致其免疫系统逐渐减弱，容易感染疾病和寄生虫。
04
CATALOGUE
恐龙的影响和意义
对科学的影响和贡献
01
02
03
古生物学
恐龙的研究推动了古生物 学的进步，帮助科学家了 解地球历史和生物演化过 程。
地质学
恐龙足迹和化石的发现为 地质学研究提供了重要信 息，有助于了解地球板块 运动和地壳变化。
恐龙的群居行为
群居习性
许多种类的恐龙过着群居的生活，比如“剑龙”，就是群居的一种草食性恐龙 。
领地行为
恐龙和现在的很多动物一样，具有领地意识，会驱赶进入自己领地的同类其他 动物。
恐龙的繁殖和生长
生殖方式
恐龙像鸵鸟与鸽子一样，采用坐窝孵蛋的方式孵出后代。恐龙蛋的直径通常在10 厘米～15厘米之间。
生长过程
恐龙蛋中的小恐龙需要经过几个月的孵化才能破壳而出，刚出生的小恐龙长不到 1米。
03
CATALOGUE
恐龙的灭绝原因
陨石撞击地球
陨石撞击地球
大约6600万年前，一颗直径约10公里 的小行星撞击地球，释放的能量相当 于数百万枚核弹同时爆炸，导致全球 气候骤变和生态系统崩溃。
撞击坑
全球影响
小行星撞击地球后，大量尘埃和碎片 进入大气层，遮挡阳光，导致全球气 温骤降，植物死亡，食物链崩溃，最 终导致恐龙灭绝。
恐龙的灭绝
一种说法是，有一段时间，地 球上突然变得十分寒冷。恐龙没 有冬眠的习惯，它们不能像蛇和 乌龟那样，借冬眠来躲避寒冷。 加上恐龙身上没有皮毛来保暖， 它们耐不住严寒，就慢慢地消失 了。
如果它们有冬眠的习惯，它 们会————————。 如果它们有皮毛来保暖的话， 它们会————— 。 可是现在它们没有—————，没 有———————， 所以它们———————— 。
还有其他的种种说法，比如： 哺乳动物 地球上的哺乳动物越来越多，它 们经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐 灭绝；突然流行的传染病，使恐 龙全部死亡；全球气温下降，使 恐龙只能孵出雄性的小恐龙 …… 孵出
……
◎
其 它 的 种 种 说 法
地球上的哺乳动物（ 越来越多 ）， 它们经常偷吃（ 恐龙蛋），使恐龙
（ 渐渐 ）灭绝． ◎ 突然流行的（ 传染病 ）；
恐龙研究所
恐龙灭绝这个谜，至今还 没能解开。今天的人类只 能在博物馆或者从电影和 书籍中，来想象恐龙往日 的辉煌。
kǒng
1、将课文读通顺、字音读准确。 2、研究课文中恐龙灭绝的说法 有几种？
páng
bì
nài
wěi
庞大
wáng
躲避
忍耐
枯萎
tōu fū
bǔ rǔ lâi
死亡
mí
哺 乳 类
小朋友的各种想法都非常有说服 力，这都来源于你们平时看的书多， 所以才能展开想象的翅膀，说出这 么多值得探讨的灭绝原因。相信只 要大家对探索科学有兴趣，朝着这 条兴趣之路继续前进。你们的设想 一定会成为科学家们打开恐龙灭绝 之谜的金钥匙！你们也一定会成为 研究恐龙灭绝原因的专家。
寒冷说 撞击说 偷吃说
行星撞击地球
只能孵出雄性小恐龙。 恐龙染病。
《阿西莫夫短文两篇》ppt课件
精读细研
1961年，一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，如 果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态……
“二氧化硅”即沙子的学名，是科学术语，括号里的内 容是起到了解释说明的作用，帮助读者明白二氧化硅为何 物；另外也强调了只有非常纯的沙子才能称得上是二氧化 硅，一般的沙子都含有杂质。
精读细研
具体有力地说明“板块构造”理论为地质界几乎所有的 问题提供了答案，解开了许多地质之谜。
赏析下列语句。
（1）最后一次完整的“泛大陆”大约是在2.25亿年前形成的。“大约”一次能 否删去？为什么？
不能，“大约”表示推测，在文中指“最后一次完整的泛 大陆”形成于2.25亿年前是目前的一种推断，并不确定，如 果删去，就表示“最后一次完整的“泛大陆”一定是在2.25 亿年前形成的”表达过于绝对，与事实不符，“大约”一词 体现了说明文语言的准确性，科学性和严密性。
阿西莫夫
学习目标 1 把握两篇短文作者阐述的事理，梳理
两篇短文的说明思路。
2
分析说明方法及其作用，品读语言， 感受科学小品的特点。
3
培养科学思维，运用万物互联激发爱 好、探索科学的兴趣。
阿西莫夫
作者简介
阿西莫夫（1920-1992），美国著名科 幻小说家、科普作家、文学评论家，美国 科幻小说黄金时代的代表人物之一。 是 科幻历史上的三巨头之一， 也是科幻小
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个 或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。
“驮”字，形象地描绘出大陆漂移的情形，使抽象 的理论变得生动、有趣、浅显易懂。
被压扁的沙子
阿西莫夫
自读任务
(1)初读课文,理清文章的主要内容。 (2)再读课文,梳理文章的逻辑思路。 (3)深入阅读,分析文章涉及了哪些领域,是如何关联的。 方法提示:抓住关键词句,筛选主要信息,联系中心话题, 做出正确判断。
二年级语文下册 恐龙的灭绝4课件 鲁教版
网上的说法也有很多！
恐龙网
恐龙时代——恐龙灭绝之谜
shidai/konglong1.htm
恐龙灭绝的几种说法
今天真高兴!我不仅交了许
多好朋友，而且还学到了很多知 识：恐龙虽然庞大，却无法躲避 寒冷，不能忍耐严寒，还不如哺 乳动物呢！说到底，恐龙灭绝的 原因至今还是个谜，或者，只有 等你从书籍中吸取知识来揭开这 个谜了！到时候，千万别忘了通 知我呀！
鲁教版二年级语文下册
恐龙 人类 庞大 躲避 耐不住 谜 死亡
偷吃 孵出 或者 书籍
枯萎 哺乳动物
恐龙灭绝这个谜，至今 还没能解开。今天的人类只 能在博物馆里或者从电影和 书籍中，来想象恐龙往日的 辉煌了。
迷
课文中讲了几 种说法？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年5月9日星期一2022/5/92022/5/92022/5/9 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年5月2022/5/92022/5/92022/5/95/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/5/92022/5/9May 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
恐龙的灭绝
翼龙，希腊文意思为“有翼的蜥蜴”，是一个飞行爬 行动物的演化支。翼龙类生存于三叠纪晚期到白垩纪 末期，约2亿1,000万年前到6,550万年前。翼龙类是 第一群能采主动飞行的脊椎动物。它们的双翼是由皮 肤、肌肉、与其他软组织构成的翼膜，翼膜从身体两 侧延展到极长的第四手指上 。较早物种的颌部布满 长牙齿，具有长长的尾巴；较晚物种有大幅缩短的尾 巴，而某些晚期物种缺乏牙齿。目前已在某些标本的 身体、部分双翼发现丝状结构痕迹，显示翼龙类可能 已演化出毛发。翼龙类的体型有非常大的差距，从小 如鸟类的森林翼龙，到地球上曾出现的最大型飞行动 物，例如风神翼龙与哈特兹哥翼龙。2014年6月，新 疆首次发现三维保存翼龙蛋及大量翼龙化石。
• 但是，这也都只是设想，并没有确切的证 据证明。我们相信不久的将来，这个谜一 定会解开。同时我们应该知道，任何一种 生物都要经历产生、繁荣、灭亡的过程。 这是大自然的规律，并不会因为那一物种 庞大强盛而改变。恐龙灭绝了，随后出现 了一个崭新的时代，更多的更高级的生物 世界把地球装点得更加美好。
如果恐龙没有灭绝，现在会怎样？
恐龙小图库
美丽龙 无畏龙 马 鬃 龙
高 吻 龙
······
那么， 恐龙， 是如何灭绝的呢？
恐龙在地球上统治了几千万年的时间，但不知什么 原因，它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了， 今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石。 • 而关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之 中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万 年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10 公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量 的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光 合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。 小行星撞击理论， 很快获得了许多科学家的支持。 • 1991年，在墨西哥的尤卡坦半岛发现一个发生在久 远年代的陨星撞击坑，这个事实进一步证实了这种观点。 今天，这种观点似乎已成定论了。 但也有许多人对这种 小行星撞击论持怀疑态度，因为事实是：蛙类、鳄鱼以及 其他许多对气温很敏感的动物都顶住了白垩纪而生存下来 了。这种理论无法解释为什么只有恐龙死光了。迄今为止， 科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种， 比较富于刺激性和戏剧性的“陨星碰撞说”不过是其中之 一而已。
• 但是，这也都只是设想，并没有确切的证 据证明。我们相信不久的将来，这个谜一 定会解开。同时我们应该知道，任何一种 生物都要经历产生、繁荣、灭亡的过程。 这是大自然的规律，并不会因为那一物种 庞大强盛而改变。恐龙灭绝了，随后出现 了一个崭新的时代，更多的更高级的生物 世界把地球装点得更加美好。
如果恐龙没有灭绝，现在会怎样？
恐龙小图库
美丽龙 无畏龙 马 鬃 龙
高 吻 龙
······
那么， 恐龙， 是如何灭绝的呢？
恐龙在地球上统治了几千万年的时间，但不知什么 原因，它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了， 今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石。 • 而关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之 中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万 年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10 公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量 的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光 合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。 小行星撞击理论， 很快获得了许多科学家的支持。 • 1991年，在墨西哥的尤卡坦半岛发现一个发生在久 远年代的陨星撞击坑，这个事实进一步证实了这种观点。 今天，这种观点似乎已成定论了。 但也有许多人对这种 小行星撞击论持怀疑态度，因为事实是：蛙类、鳄鱼以及 其他许多对气温很敏感的动物都顶住了白垩纪而生存下来 了。这种理论无法解释为什么只有恐龙死光了。迄今为止， 科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种， 比较富于刺激性和戏剧性的“陨星碰撞说”不过是其中之 一而已。
二年级下册语文《恐龙的灭绝》
读课文第四自然段 因为哺乳动物越来越多经常 偷吃恐龙蛋，所以恐龙渐渐灭绝。
你能用“因为……所以……”的句 因为流行的传染病，所以恐 龙全部死亡。 式说说恐龙灭绝的其他说法吗？ 因为全球气温下降，只能孵 出雄性小恐龙，所以恐龙灭亡。
恐龙的灭绝
你赞同哪种说法呢？
用自己的话来解释你赞同的观点。
恐龙的灭绝
恐 龙 的 灭 绝
今天的人类只能在博物馆或者从电 影和书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了。
恐龙的灭绝
我会读
kǒng lâi páng bǔ bì nài wěi wáng
恐 类 哺
rǔ tōu
庞
fū
避
mí
耐
huî
萎
zhě
亡
jí
乳 偷
孵
谜
或
者
籍
恐龙的灭绝
我会认
人类 寒冷 植物
历史
时间 灭绝
地球
道理 信服
地球上的条件变化
（1）地球变得十分寒冷 （2）宇宙行星撞上地球 （3）地球上哺乳动物增多 （4）全球气温下降
引起一些事物的变化
（1）偷பைடு நூலகம்恐龙蛋
（2）恐龙耐不住寒冷
（3）尘埃遮住太阳，动植
物大量死亡
（4）不能孵出雌性的恐龙
你能分享一下？
请同学们回家也给爸爸妈 妈讲讲恐龙为什么会灭绝的 原因。
气温
生活 传染
恐龙的灭绝
听录音默读课文，思考： ◆ 恐龙灭绝的原因是什么？ ◆ 课文中告诉了我们几种说法？
恐龙的灭绝
地球突然变得寒冷与恐龙灭绝有什么关 地球变得十分寒冷，恐龙耐不住严寒。 系呢？
宇宙行星撞 上了地球，尘埃 把太阳遮住了， 大量动植物死亡。
你能用“因为……所以……”的句 因为流行的传染病，所以恐 龙全部死亡。 式说说恐龙灭绝的其他说法吗？ 因为全球气温下降，只能孵 出雄性小恐龙，所以恐龙灭亡。
恐龙的灭绝
你赞同哪种说法呢？
用自己的话来解释你赞同的观点。
恐龙的灭绝
恐 龙 的 灭 绝
今天的人类只能在博物馆或者从电 影和书籍中，来想象恐龙往日的辉煌了。
恐龙的灭绝
我会读
kǒng lâi páng bǔ bì nài wěi wáng
恐 类 哺
rǔ tōu
庞
fū
避
mí
耐
huî
萎
zhě
亡
jí
乳 偷
孵
谜
或
者
籍
恐龙的灭绝
我会认
人类 寒冷 植物
历史
时间 灭绝
地球
道理 信服
地球上的条件变化
（1）地球变得十分寒冷 （2）宇宙行星撞上地球 （3）地球上哺乳动物增多 （4）全球气温下降
引起一些事物的变化
（1）偷பைடு நூலகம்恐龙蛋
（2）恐龙耐不住寒冷
（3）尘埃遮住太阳，动植
物大量死亡
（4）不能孵出雌性的恐龙
你能分享一下？
请同学们回家也给爸爸妈 妈讲讲恐龙为什么会灭绝的 原因。
气温
生活 传染
恐龙的灭绝
听录音默读课文，思考： ◆ 恐龙灭绝的原因是什么？ ◆ 课文中告诉了我们几种说法？
恐龙的灭绝
地球突然变得寒冷与恐龙灭绝有什么关 地球变得十分寒冷，恐龙耐不住严寒。 系呢？
宇宙行星撞 上了地球，尘埃 把太阳遮住了， 大量动植物死亡。
恐龙的灭绝
我的年龄１０岁，人类的年龄４００００年， 恐龙的年龄２００００００００。
朗读要求：
想想课文介绍了哪几种恐龙 灭绝的说法。
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐 龙没有冬眠的习惯，它们不能 像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲 避寒冷。加上恐龙身上没有皮 毛来保暖，它们耐不住严寒， 就慢慢地消失了。
还有其他的种种说法，比如： 地球上的哺乳动物越来越多，它 们经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐 灭绝；突然流行的传染病，使恐 龙全部死亡；全球气温下降，使 恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙……
还有其他的种种说法，比如： 地球上的哺乳动物越来越多，它 们经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐 灭绝；突然流行的传染病，使恐 龙全部死亡；全球气温下降，使 恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙…… ……
因为（ 因为（ 因为（ 因为（
），所以（ ），所以（ ），所以（ ），所以（
）； ）； ）； ）。
尘埃把太阳遮住了 因为（ 行星撞击地球 ），所以（ ）； 尘埃把太阳遮住了 因为（ ），所以（植物枯萎、死亡）； 食草动物渐渐死去 因为（植物枯萎、死亡），所以（ ）； 食草动物渐渐死去 食肉动物渐渐死去 因为（ ），所以（ ）。
有一段时间，地球上变得十分寒冷。 有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐 龙没有冬眠的习惯，它们不能 像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲 避寒冷。加上恐龙身上没有皮 毛来保暖，它们耐不住严寒， 就慢慢地消失了。
另一种说法是，宇宙行星撞上了 地球，尘埃把太阳遮住了，地球上 一片黑暗。因为没有阳光照射，植 物大量枯萎、死亡，那些以植物为 食物的恐龙和其他动物，渐渐地死 去了。随着动物的减少，食肉的恐 龙找不到足够的食物，也渐渐地灭 绝了。
朗读要求：
想想课文介绍了哪几种恐龙 灭绝的说法。
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐 龙没有冬眠的习惯，它们不能 像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲 避寒冷。加上恐龙身上没有皮 毛来保暖，它们耐不住严寒， 就慢慢地消失了。
还有其他的种种说法，比如： 地球上的哺乳动物越来越多，它 们经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐 灭绝；突然流行的传染病，使恐 龙全部死亡；全球气温下降，使 恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙……
还有其他的种种说法，比如： 地球上的哺乳动物越来越多，它 们经常偷吃恐龙蛋，使恐龙渐渐 灭绝；突然流行的传染病，使恐 龙全部死亡；全球气温下降，使 恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙…… ……
因为（ 因为（ 因为（ 因为（
），所以（ ），所以（ ），所以（ ），所以（
）； ）； ）； ）。
尘埃把太阳遮住了 因为（ 行星撞击地球 ），所以（ ）； 尘埃把太阳遮住了 因为（ ），所以（植物枯萎、死亡）； 食草动物渐渐死去 因为（植物枯萎、死亡），所以（ ）； 食草动物渐渐死去 食肉动物渐渐死去 因为（ ），所以（ ）。
有一段时间，地球上变得十分寒冷。 有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。
一种说法是，有一段时间， 地球上突然变得十分寒冷。恐 龙没有冬眠的习惯，它们不能 像蛇和乌龟那样，借冬眠来躲 避寒冷。加上恐龙身上没有皮 毛来保暖，它们耐不住严寒， 就慢慢地消失了。
另一种说法是，宇宙行星撞上了 地球，尘埃把太阳遮住了，地球上 一片黑暗。因为没有阳光照射，植 物大量枯萎、死亡，那些以植物为 食物的恐龙和其他动物，渐渐地死 去了。随着动物的减少，食肉的恐 龙找不到足够的食物，也渐渐地灭 绝了。
6 阿西莫夫短文两篇 课件(共44张PPT) 初中语文部编版八年级下册
重点探究
（4）你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状 态，但谁愿意这样做呢？
这一句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳，类比 斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯 石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石 太名贵了。作者随笔幽默了一下，也表现了作者思维的活跃。
重点探究
探究二：辨析说明方法，分析作用
1.分析两篇短文在阐述事理过程中用到的说明方法，试着分析其作用。 2.阅读下面一段话中的画线句子，指出所用说明方法，并分析其作用。
根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加 快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快 了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在 面临生存威胁。
新课导入
恐龙统治地球上亿年之久，却在一夕之间突然消 失。人类通过考古发掘出的恐龙化石才知晓恐龙的存 在，但是关于它们的灭绝原因却众说纷纭。但随着科 学的发展，一个又一个观点被证实，那么，今天让我 们通过学习阿西莫夫的两篇短文，去了解关于恐龙灭 绝，作者所持的观点是什么，他又有哪些科学依据？
阿西莫夫短文两篇
重点探究
2.阅读下面一段话中的画线句子，指出所用说明方法，并分析其作用。 根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加
快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快 了100万倍。即使根据最保守的字、作比较的说明方法，其作用是突 出说明了目前物种灭绝的速度快。
发现来证明 恐龙不会迁移→大陆在漂移→“板块构
“板块构造” 理论
造”理论成立
《被压扁 的沙子》
恐龙灭绝 的原因
通过“被压 扁的沙子” 来探讨恐龙 灭绝的原因
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• 你赞同哪种说法，用自己话来解释一 下。
❖ 读读连连
地球上的条件变化 地球变得十分寒冷 宇宙行星撞上地球 地球上哺乳动物增多
全球气温下降
引起一些事物的变化 偷吃恐龙蛋
恐龙耐不住严寒 尘埃遮住太阳， 动植物大量死亡
不能孵出雌性的恐龙
结果
恐 龙 灭 绝
❖ 读读记记
人类 历史 地球 气温 寒冷 时间 道理 生活 植物 灭绝 庞大 冬眠 躲避 耐不住 尘埃 遮住 枯萎 哺乳动物 偷吃 传染病 孵出 雄性 书籍
• 课后收集一些有关恐龙的资料、图片， ห้องสมุดไป่ตู้教室的一角举办一个小型展览。
• 观看关于恐龙的电影或动画片。
最大的恐龙 到目前为止，我们所发现的身材最大的恐 龙是震龙，它的身长有39至52米，身高达18 米，体重达到130吨。而如此沉重的庞然大 物如果在原野上行走的话，它那硕大的巨脚 每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像 地震一样，这就是“震龙”一词的含义。
• 你赞同哪种说法，用自己话来解释一 下。
❖ 读读连连
地球上的条件变化 地球变得十分寒冷 宇宙行星撞上地球 地球上哺乳动物增多
全球气温下降
引起一些事物的变化 偷吃恐龙蛋
恐龙耐不住严寒 尘埃遮住太阳， 动植物大量死亡
不能孵出雌性的恐龙
结果
恐 龙 灭 绝
❖ 读读记记
人类 历史 地球 气温 寒冷 时间 道理 生活 植物 灭绝 庞大 冬眠 躲避 耐不住 尘埃 遮住 枯萎 哺乳动物 偷吃 传染病 孵出 雄性 书籍
现在，我们在陆地上再也见不到如此庞大 的动物，能够与它们相比的大概只有生活在 海洋里的蓝鲸了。雌性蓝鲸可以长到30多米，
体重可以达到200吨重。
鲁教版 二年级 语文 下册 第八单元
你们知道目前陆地上最大的动物是什么吗? 在很久很久以前，大约距离今天有2亿到7千万 年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家 族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切 动物都无法和它们对抗，它们是名符其实的霸 主，这就是恐龙。你知道恐龙吗？说说你对恐
龙的了解。
wěi
wáng bǔ rǔ
死亡 哺乳
mí
huò zhě
谜语 或者
jí
❖ 读读写写
忘——亡 内——肉 迷——谜 需——耐 类 传染 严寒
❖ 读读想想
• 恐龙为什么会灭绝？ 关于恐龙灭绝的 原因有几种说法？理由是什么？
❖ 读读想想
你长大后准备
• 原恐因龙有为几什种么说会法灭？绝理？由关是怎于什样恐的么研龙原究？灭因恐绝？龙的灭绝
龙的了解。
恐 龙
剑 龙
盔 龙
雷 龙
三 角 龙
似 驼 龙
霸 王 龙
恐 龙 化 石
恐 龙 化 石
自读课文，想一想庞大的恐龙究竟是 怎样灭绝的。借助拼音认读生字，同学间
可相互交流认字方法。
❖ 读读认认
kǒng 恐怕 人类
nài 忍耐 枯萎
tōu fū 偷吃 孵化
书籍
lèi páng
• 课后收集一些有关恐龙的资料、图片， 在教室的一角举办一个小型展览。
• 观看关于恐龙的电影或动画片。
最大的恐龙 到目前为止，我们所发现的身材最大的恐 龙是震龙，它的身长有39至52米，身高达18 米，体重达到130吨。而如此沉重的庞然大物 如果在原野上行走的话，它那硕大的巨脚每 一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地 震一样，这就是“震龙”一词的含义。
恐龙网
恐龙时代——恐龙灭绝之谜 shidai/konglong1.htm
恐龙灭绝的几种说法
今天真高兴!我不仅交了许
多好朋友，而且还学到了很多知 识：恐龙虽然庞大，却无法躲避 寒冷，不能忍耐严寒，还不如哺 乳动物呢！说到底，恐龙灭绝的 原因至今还是个谜，或者，只有 等你从书籍中吸取知识来揭开这 个谜了！到时候，千万别忘了通 知我呀！
现在，我们在陆地上再也见不到如此庞大 的动物，能够与它们相比的大概只有生活在 海洋里的蓝鲸了。雌性蓝鲸可以长到30多米，
体重可以达到200吨重。
你们知道目前陆地上最大的动物是什么吗? 在很久很久以前，大约距离今天有2亿到7千万 年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家 族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切 动物都无法和它们对抗，它们是名符其实的霸 主，这就是恐龙。你知道恐龙吗？说说你对恐
恐龙 人类 庞大 躲避 耐不住 谜 死亡
偷吃 孵出 或者 书籍
枯萎 哺乳动物
恐龙灭绝这个谜，至今 还没能解开。今天的人类只 能在博物馆里或者从电影和 书籍中，来想象恐龙往日的 辉煌了。
迷
课文中讲了几 种说法？读课 文，小组合作
学习。
行星撞击说 事故说 其他说法 小龙说
网上的说法也有很多！
恐 龙
剑 龙
盔 龙
雷 龙
三 角 龙
似 驼 龙
霸 王 龙
恐 龙 化 石
恐 龙 化 石
自读课文，想一想庞大的恐龙究竟是 怎样灭绝的。借助拼音认读生字，同学间
可相互交流认字方法。
❖ 读读认认
kǒng 恐怕 人类
nài 忍耐 枯萎
tōu fū 偷吃 孵化
书籍
lèi páng
bì
庞大 避免
bì
庞大 避免
wěi
wáng bǔ rǔ
死亡 哺乳
mí
huò zhě
谜语 或者
jí
❖ 读读写写
忘——亡 内——肉 迷——谜 需——耐 类 传染 严寒
❖ 读读想想
• 恐龙为什么会灭绝？ 关于恐龙灭绝的 原因有几种说法？理由是什么？
❖ 读读想想
你长大后准备
• 原恐因龙有为几什种么说会法灭？绝理？由关是怎于什样恐的么研龙原究？灭因恐绝？龙的灭绝