紧急救护健康知识讲座
幼儿园急救知识培训
幼儿园急救知识培训一、培训目的幼儿园急救知识培训的目的是为了提高教师和工作人员在紧急情况下的应急处理能力，保障幼儿园内的安全和健康，有效应对突发事件，减少事故的发生和伤害的发生。
二、培训内容1. 基本急救知识- 了解常见的急救知识，如心肺复苏、止血、包扎等。
- 学习急救流程，掌握正确的急救顺序和方法。
- 掌握急救器材的使用，如急救箱、救护车等。
2. 常见意外伤害的急救处理- 烫伤、烧伤、切割伤等常见伤害的急救处理方法。
- 骨折、扭伤等骨骼伤害的急救处理方法。
- 窒息、溺水等突发情况的急救处理方法。
3. 儿童特殊情况的急救处理- 儿童突发疾病的急救处理方法，如发热、呼吸难点等。
- 儿童过敏反应的急救处理方法。
- 儿童中毒的急救处理方法。
4. 急救演练和摹拟- 进行急救演练，摹拟真正的急救场景，提高应急处理能力。
- 学习团队协作，分工合作，提高急救效率。
三、培训方式1. 理论培训- 通过讲座、教材和多媒体等形式，向教师和工作人员传授急救知识。
- 重点讲解常见意外伤害的急救处理方法和儿童特殊情况的急救处理方法。
2. 实践培训- 进行急救演练和摹拟，让教师和工作人员亲自参预，提高应急处理能力。
- 摹拟真正的急救场景，让教师和工作人员在实践中掌握正确的急救顺序和方法。
3. 评估和考核- 设计急救知识的测试题目，对教师和工作人员进行评估和考核。
- 根据评估和考核结果，对教师和工作人员的急救能力进行反馈和改进。
四、培训后的跟进措施1. 急救设备和器材的配备- 确保幼儿园内配备齐全的急救设备和器材，如急救箱、急救车等。
- 定期检查和维护急救设备和器材，确保其正常使用。
2. 急救知识的巩固和更新- 定期组织急救知识的巩固培训，加强教师和工作人员的急救能力。
- 根据最新的急救知识和技术，更新培训内容，保持教师和工作人员的知识更新。
3. 急救演练和摹拟的定期进行- 定期组织急救演练和摹拟，让教师和工作人员保持应急处理能力。
大学生应急救护知识培训心得优秀6篇
大学生应急救护知识培训心得优秀6篇大学生应急救护知识培训心得（篇1）作为一名材料学研究生，实验危险可谓是一个很棘手的问题。
掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的钥匙。
所以作为纪念五四运动的一部分，团支部组织我们在北京科技大学参加了急救培训。
在进行急救之前，进入现场必须要做的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。
在救护过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。
我们还应该记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的!”与生命赛跑我们需要勇气和智慧。
只有正确地把握“黄金四分钟”，我们才能救回更多宝贵的生命!首先老师为我们讲授了包扎的相关知识，给我们详细介绍了怎么样用绷带来包扎伤口，以及怎么用三角悬挂袋和大悬挂袋来吊住伤臂等理论。
此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏(CPR)和创伤救护五项技能。
心肺复苏的基本操作程序：①判断意识;②高声呼救;③转换体位;④排除异物;⑤打开气道;⑥判断呼吸;⑦口对口吹气;⑧检查循环;⑨寻找部位(胸骨下1/2段);⑩胸外心脏按压：每吹两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复。
最后，在两天下午的时段，培训医师指导我们进行包扎和心肺复苏的实际操作训练，通过老师的指导，我们对心肺复苏和包扎有了深入的了解，也基本掌握了一点救护技术。
本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急救护有了一定的了解，更让我们对医生充满了敬佩。
紧急救护就是与时间赛跑，短短的几分钟却决定了一个生命的消失与否。
我们绝不能放弃这微小的机会。
感谢有研提供这样的培训机会。
这节课我学到的不仅是重要的救护知识，更让我认识到了生命的脆弱和庄严，也让我能够好好珍惜现在的生活，也希望自己以后能通过自己所学来帮助更多的人。
大学生应急救护知识培训心得（篇2）为了丰富学校安全教育内容，让广大师生了解掌握应急救护的基本知识和技能，加强学生防灾减灾意识，普及基本的救护知识，提高同学们自救、互救、急救能力。
急救知识培训心得体会(精选10篇)
急救知识培训心得体会（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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卫生院健康教育知识讲座模板二
公众健康知识讲座（第二期）家庭急救与护理20xx年x月x日XX卫生院简报为提高提高本辖区居民的健康意识，培养良好的生活方式使农民朋友们掌握健康保健知识。
使人们不仅了解和掌握了急救常识,更让他们在遇到突发事件时,能在较短的时间内对患者进行有效的抢救,尽可能减少悲剧的发生。
我科于20xx年x月x日在**村卫生室举办“家庭急救与护理”健康知识讲座。
活动中我院xx医生讲解家庭急救与护理的健康知识。
活动现场，我院公卫科医生向村民发放了家庭急救与护理的宣传资料。
回答了村民在健康方面遇到的问题。
通过活动的开展，提高了**村居民的健康意识，了解了家庭急救与护理的重要作用，使农民朋友们掌握这些重要知识。
据统计，此次活动共发放宣传资料**份，接待村民咨询**人次。
整个活动气氛热烈，活动的开展，受到了群众的好评，群众反映良好。
XX卫生院公卫科20xx年x月xx日公众健康知识讲座活动（家庭急救与护理）一、活动内容1、提高居民的健康意识，培养群众的良好生活方式2、宣传家庭急救与护理的重要性3、使群众掌握必要知识二、主讲医生：xx三、讲稿健康知识教你常见急症的家庭急救方法，健康已经成为人们生活的必备内容，如何让自己更加健康，相信是很多人都关注的问题。
要知道保养也是一个技术性的问题，简单，有效，健康是最重要的原则。
（一）、常见急性病1.心绞痛心绞痛可以分为三个时期：发作期、反复发作期和缓解期。
发作期的用药：处在发作期的患者要注意卧床休息，可用苏合冠心丸置于舌下含化，或口服苏冰滴丸，或在咽喉部喷宽胸气雾剂。
速效救心丸、麝香救心丸、麝香保心丸、苏荷香丸等药也可酌情服用。
反复发作期的用药：丹参30g，金瓜蒌30g，赤芍10g，川芎10g，郁金香10g，红花10g，降香10g，半夏10g，薤白10g。
水煎服，每日一剂。
此时期的治疗应以活血化瘀、芳香温通为主，同时可用复方丹参注射液、毛冬青注射液、瓜蒌片等其中一种药物。
缓解期的用药：①甘枸杞(切碎)80g，桂枝尖40g，进入1000ml 米酒中，常摇荡，每日睡前服15-20ml，冬季常服可防止心绞痛。
突发事件救护疏散及避险逃生知识培训PPT教学讲座
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空气中的一氧化碳浓度≽1.3%时，可中毒； 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
听：用耳朵贴近伤员的口鼻处，听有无呼吸声音（自主呼吸）；
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一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
一是：断电
人触电以后，可能由于痉挛或失去知觉等原因而难以脱离带电体！因此，对 于不能自行摆脱电源者，首先必须(尽快)使触电者脱离电源。
一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放，有 的才展 开两三 片花瓣 ，有的 像快要 破裂似 的，有 的全都 开了。 一阵风 吹来， 花儿们 都摇摇 晃晃， 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ，把校 园的春 色显得 更加清 楚了， 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
触电事故现场应急处置
拉闸停电：指就近拉开电 源开关、拔出插头或瓷插 保险。
“珍惜生命,关爱健康”宣传教育讲座通知
各位同事：下午好！为普及卫生救护和防病知识，提高紧急救护技能和健康素养，现特邀请深圳市科普健康服务中心工作人员来公司开展“珍惜生命，关爱健康”宣传教育讲座，有关事项通知如下：一、讲座时间2016年12月20日（星期二），09:00-10:00二、讲座地点：大厦4楼--6号会议室三、参加人员公司全体同事（如无特殊原因，原则上全员参加）四、讲座内容1、如何应对暴力恐怖事件（逃脱、自救等知识）和公共场合突发事件应急处理（现场急救四项技术：外伤止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运）；2、CPR现场紧急救护知识(如人工呼吸、中暑急救等自救互救及“CPR假人”模拟示范)；3、办公室常见病的预防及改善(如肩周炎、坐骨神经痛、腰酸背痛、静脉曲张、电脑辐射伤害、空调病、慢性支气管炎、咽喉炎、失眠、多梦、偏头痛、常态性感冒、发烧等)；4、职场人员亚健康职业疾病预防改善（职场人员心里压力的缓解）；5、自然灾害逃生知识（如塌方、地震、水灾等）；6、食品安全卫生的基本常识和食品的正确挑选、清洁；7、综合健康知识。
五、注意事项：1、请大家带上笔记本提前10分钟入场；2、讲座期间将手机设置为震动或静音状态。
以上信息，请大家相互转告！人力资源部2016年12月16日星期五《珍惜生命，关爱健康》开场白各位同事：上午好！欢迎大家准时来参加我们“珍爱生命，关爱健康”的讲座，随着现代人生活节奏的加快，社会压力的增大，大部分人处于亚健康状态，特别是职场男士，作息不正常、体力透支，情绪不稳定等一系列亚健康症状。
当今世界上，有一件东西我相信是任何人都不会拒绝的，那就是健康，人一旦失去健康，就等于失去所有。
所以呢今天我们特意请到了深圳市科普健康咨询服务中心的健康专家和为大家讲解，在日常生活和工作当中保持健康的方法，及如何树立健康的生活观念，大家掌声欢迎**专家。
应急救护培训新闻稿（精选6篇）
应急救护培训新闻稿（精选6篇）应急救护培训新闻稿篇1为了普及急救救援医学科普知识，提高全镇职工自救和他救的能力，10月19日下午夏集镇红十字会举办了心肺复苏急救知识培训会，聘请镇中心医院急诊科的医生主讲，学校、机关、企业和村联合工会职工参加了培训。
培训会上，镇中心医院急诊科医师强调了学习心肺复苏术的重要性，讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者，包括意识、呼吸、心跳的判断，然后讲述了心肺复苏术分为两个部分：胸外心脏按压、人工呼吸，并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，最后教给大家判断心脏复苏有效的指征。
第二部分是心肺复苏的现场实际演练。
急诊科护士以模拟橡胶人为器具，现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式。
专家团队现场解答了与会学员的各种提问，使参加培训的学员较为系统地掌握了心肺复苏现场紧急救援知识和正确处理方法，为应对紧急病患赢得“黄金”救援时间奠定了良好的急救基础，进一步提升了学员紧急救护的能力。
经过这次培训活动，学员们了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法，提高了应急安全意识，掌握了自身保护和自救、互救的实践能力。
大家纷纷表示，作为非医护专业的人士来讲，通过此次培训，收获很大，一定要熟练掌握，以便于更好地履行师者的初心使命，更好地为广大师生和群众服务。
应急救护培训新闻稿篇2为了有效普及和提高公司全员的应急救援知识和自救互救能力，帮助大家准确掌握心肺复苏、外伤包扎等紧急医疗技能，为广大员工的生命安全和身体健康提供有力保障，7月31日下午，公司特别邀请东明县人民医院急诊中心主任医师乔增海及其团队来司主讲医疗应急救护培训。
公司高层领导、各部室负责人以及员工代表共计500人现场听课。
本次培训的主要内容是心肺复苏术与意外伤害的急救处理。
主讲医师结合大量临床实例，通过简洁、形象、生动的幻灯片展示，深入浅出地阐释了心肺复苏术的概念，并详细讲解了突遇晕倒病人如何调整体位、打开气道、判断呼吸、实施人工呼吸、胸外心脏按压等操作步骤，特别强调了心脏骤停黄金4分钟的救治时限与正确拨打120的方法，加深了大家对救护流程的理解和记忆。
校园常用急救知识点总结
校园常用急救知识点总结一、常见的急救知识点1. 心肺复苏心肺复苏是一项基本的急救技能，对于心脏骤停或呼吸骤停的患者是至关重要的。
在进行心肺复苏时，首先要确定患者是否意识丧失，检查患者的呼吸和脉搏，然后进行按压和人工呼吸。
按压的位置是在胸骨下部，频率是每分钟100-120次。
人工呼吸时，要确保患者的气道通畅，每次喘气应该使胸部明显隆起。
如果有条件，可以使用AED（自动体外除颤器）来帮助恢复心脏的正常跳动。
2. 创口处理学生在校园生活中可能会遇到一些切伤、擦伤或者烧伤的情况，因此对于常见的创口处理也是必不可少的急救技能。
首先要清洁创面并用消毒液进行消毒，然后用无菌敷料或者纱布覆盖伤口。
对于较大的伤口，要及时送医院进行处理。
3. 鼻出血处理学生在日常生活中，尤其是在参加体育活动时，可能会出现鼻出血的情况。
在这种情况下，首先要让患者坐下并向前倾，最好是让患者稍微低头。
然后用纸巾或者干净的纱布轻轻捏住鼻腔两侧的软骨部位，持续约10-15分钟直到出血停止。
避免用力擤鼻子或者让患者仰头，以免导致出血加重。
4. 骨折处理遇到骨折的情况时，要先用固定布或者其他物品固定患者的受伤部位，然后要尽快将患者送往医院。
在等待救护车的过程中，要保持患者平躺，尽量减少移动。
如果患者有明显的畸形或是骨头突出，要小心避免让骨头进一步扭曲或者伤及周围的血管和神经。
5. 中暑处理在高温天气下，学生容易出现中暑的情况。
如果患者出现头晕、恶心、体温升高、皮肤发红等症状，就有可能是中暑。
此时要将患者转移到阴凉通风的地方，让患者躺下休息，并给予清凉的水和盐水来补充体内失去的水分和盐分。
同时用毛巾蘸冷水敷在患者的头部，直到患者症状改善。
6. 窒息处理当学生遇到窒息的情况时，要立即给予帮助。
首先要使患者弯腰前倾，用力敲击患者的背部，以促使患者咳嗽。
如果这种方法无效，可以施行腹部挤压，即站在患者身后，用手臂抱住患者的腰部，然后用力向上挤压患者的腹部。