高中历史 专题六 杰出的中外科学家专题学习总结学案 人民版选修4

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(全国通用)2018-2019版高中历史第六单元杰出的科学家单元学习总结学案新人教版选修4

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第六单元杰出的科学家单元学习总结网络构建•整体架构-----------------------------------------------知识总结•归纳整合------------------------------------------------一、中国近代科学家能够取得重大成就的原因1热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。

中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮。

中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局。

2 •努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。

在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。

3•在十分艰辛的环境下,发扬中华民族不畏困难、勤奋刻苦的优良传统。

詹天佑以饱满的热情跋涉于南北山野河川之间,在深谷和崖间测绘,掌握了大量第一手资料,从而为我国铁路修筑事业的发展奠定了基础。

万法探究•触类旁通------------------------------------------------[典题示例丨(2014 •课标全国I )阅读材料,完成下列要求。

材料一宋应星(1587〜约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。

45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。

他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之” “开物成务”之义。

正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。

后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。

这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“ 17世纪中国科技百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

一一摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643〜1727)自幼喜欢钻研科学。

1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。

高中历史专题六杰出的中外科学家专题高效整合课件人民版选修4ppt版本

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• 7.实践性原则:从是否有利于社会进步和生产力发 展、实践效果好坏对社会历史发展所起的作用等角 度评价。
谢谢
2019/11/13
• 4.主流性原则:要分清历史人物的主流与支流,政 治活动与个人生活方面的差别,不能以偏概全,不 能以个人道德标准代替历史进步的标准。
• 5.适度性原则:评价历史人物不能标新立异,不能 违背主流学术观点,不能违背一般人的善恶标准。
• 6.阶级性原则:运用马克思主义关于阶级的观点与 阶级分析的方法,但反对贴阶级标签,反对苛求古 人。
• 2.西方近代科学的两大特点:实验性和数学表达方 式。实验性就是可以用实验的方法反复再现科技发 现成果,数学表达就是可以用代数式来说明成果的 内容。这与中国古代传统科学技术的形成截然不同。
评价历史人物的原则和方法
• 1.全面性原则:坚持两点论和一分为二的观点,应 从积极性和消极性、进步性和反动性、主观动机和 客观效果方面全面评价。
•专 题 高 效 整 合
Hale Waihona Puke 知识纵横专题归纳中外杰出科学家的主要贡献
近代科学与中国传统科学的区别
• 1.中国古代科学发展的特点包括三个方面:第一, 中国古代科技具有很强的实用性,都是服务于生产 并为统治国家所用;第二,大多是对生产经验的直 接记载或对自然现象的直接描述,具有较强的经验 性;第三,理论的技术化倾向严重,而这些技术又 不具有开放性,没有转化为普遍的社会生产力。
• 2.阶段论和方面论结合的原则:在纵的关系上,历 史人物有时间阶段上的划分,从不同阶段上作出不 同评价;在横的关系上,历史人物又具有多重性, 如有的人是英雄与暴君集于一身,评价时应采用方 面论的方法。
• 3.发展性和长远性原则:从整个人类历史发展角度 去评价,从是否顺应历史进步潮流,是否体现历史 发展的必然趋势角度去评价。

高中历史第六单元杰出的科学家单元总结学案新人教版选修4(2021年整理)

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2017-2018学年高中历史第六单元杰出的科学家单元总结学案新人教版选修4编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中历史第六单元杰出的科学家单元总结学案新人教版选修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第六单元杰出的科学家单元总结一、李时珍、詹天佑、李四光的社会价值及优良品质1.主要成就及社会价值(1)李时珍:作为中国传统中医药学的代表性人物,撰写了一部具有总结性的药物学专著—-《本草纲目》,成为世界医药学的重要文献。

(2)詹天佑:受命修建京张铁路,并不畏艰难险阻地完成了这一伟大工程,一生致力于祖国的铁路建设事业,为维护祖国路权与列强进行不懈的斗争,功在国家,名昭中外。

这些体现了詹天佑的科学报国精神、艰苦奋斗精神.(3)李四光:是我国杰出的地质科学家、地质力学的创建者及新中国地质事业的开拓者和奠基人.他从地质运动的观点出发所建立的地质学理论和方法成为世界地质学界具有独创性的学说,对我国的石油探测和地震预报具有重要的指导作用.2.优良品质:不迷信权威,坚持不懈、勤奋刻苦,敢于探索、勇于创新,科技报国.二、中国近代科学家能够取得重大成就的原因1.热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。

中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮.中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局.2.努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。

在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。

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答案: B
5.下列不属于李四光为新中国的现代化事业作出的重大贡献的是( )
A.寻找铀矿资源,为发展国家核能事业作出了贡献
B.利用爱因斯坦的理论为中国成功研制原子弹
C.相继找到大庆油田等大油田,震惊世界,使中国摘掉了贫油国的帽子
D.对地震的生成和预测作了大量研究,有效地加强了各种地质灾害的预测和预防
解析: 本题考查学生对李四光的主要贡献的掌握,很明显B项不是。
答案: (1)牛顿:经典力学。爱因斯坦:相对论。爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的继承与发展。(10分)
(2)爱因斯坦在科学上作出了杰出贡献;具有强烈的正义感、社会责任感和科学良心;是犹太人中的杰出人物。(10分)
11.阅读下列材料:
材料一 李四光年轻时候就有“科学救国”的理想、但是在旧中国难以实现。1949年秋,新中国成立在即,正在国外的李四光被邀请担任政协委员。李四光和夫人立即回国。回国后,毛泽东问李四光,中国真是贫油国吗?李四光表示他能够为中国找到石油。
材料二 20世纪30年代,德国纳粹政府把一批犹太学者包括爱因斯坦赶出了德国,爱因斯坦的几个亲人还被纳粹杀害在集中营里。二战中爱因斯坦建议美国政府抢在德国之前研制原子弹。战争后期美军用原子弹轰炸了日本城市,这促使爱因斯坦后来致力于防止核战争,倡导科学家联合起来维护世界和平。
请回答:
(1)材料一中李四光为什么在新中国成立后立即回国?结合史料说明回国后他怎样实现报国的理想?(10分)
答案: C
7.20世纪初,狭义相对论的提出是近代物理学领域的一次伟大革命。这是因为它( )
①改变了经典力学的时空观念 ②揭示了时间、空间的可变性
③打破了经典力学体系的局限性 ④推动了量子力学的发展
A.①②③B.②③④

高中历史专题测评6杰出的中外科学家人民版选修4

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专题综合测评 ( 六)( 时间: 45 分钟分值:90分)1.李时珍编撰的《本草纲目》代表着中国古代药物学的最高成就。

阅读以下资料:资料一作为一名医生,李时珍特别着重药物名实的考据。

基于历代本草虽屡经订正,仍有许多错误,于是他发奋重建本草,经过多年寻访,三易其稿,终于达成了举世有名的《本草纲目》生姜是味常用药,可历代药书都重申生姜不行多食、久食,但未说起生姜的害处。

李时珍便每日食之,结果“眼发热”,后他在《本草纲目》中写道:“食姜久,积热患目疾,珍屡试有准。

”——摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》等资料二《本草纲目》成书于 1578 年,但已谈到接种疫苗以防治天花及今日仍在应用的一些医药用品。

欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评论:“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性,研究协调与协和。

现代新科学的发展更切合中国的哲学思想。

”——摘编自张岱年《中国文化概论》请回答:(1)据资料一,归纳指出李时珍从事药物研究的特色。

联合所学知识,归纳《本草纲目》的长处。

(10 分 )(2)据资料一、二并联合所学知识,指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特色和地位。

(5 分)【分析】第 (1) 问中第一小问依据资猜中“作为一名医生,李时珍特别着重药物名实的考据”“他经过多年寻访,三易其稿,终于达成了举世有名的《本草纲目》”“历代药书都未说起生姜的害处。

李时珍便每日食之”等信息归纳。

第二小问联合所学知识从分类、内容、编写形式等角度归纳。

第 (2) 问中第一小问依据资猜中“生姜是味常用药,可历代药书都重申生姜不行多食、久食,但未说起生姜的害处《本草纲目》中写道:‘食姜久,积热患目疾,珍屡试有准’”“《本草纲目》成书于 1578 年,但已谈到接种疫苗以防治天花及今日仍在应用的一些医药用品”“中国传统的学术思想是首重于研究整体性”等信息归纳。

第二小问联合所学知识回答。

【答案】(1) 特色;药物研究与行医相联合;重视亲自实践;拥有千锤百炼的态度。

精品2019版高中历史 第六单元 杰出的科学家单元学习总结学案 新人教版选修4

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第六单元杰出的科学家单元学习总结一、中国近代科学家能够取得重大成就的原因1.热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。

中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮。

中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局。

2.努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。

在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。

3.在十分艰辛的环境下,发扬中华民族不畏困难、勤奋刻苦的优良传统。

詹天佑以饱满的热情跋涉于南北山野河川之间,在深谷和崖间测绘,掌握了大量第一手资料,从而为我国铁路修筑事业的发展奠定了基础。

二、牛顿与爱因斯坦的成就三、中外杰出科学家的主要成就及评价典题示例(2014·课标全国Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。

材料一宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。

45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。

他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。

正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。

后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。

这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643~1727)自幼喜欢钻研科学。

1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。

该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。

同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。

当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。

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专题整合ZHUANTI ZHENGHE秀品质
1.挑战权威的创新精神 如李四光两次否定“洋神话”;牛顿在“巨人的肩上”大胆创新,取得了辉 煌的科学成就;爱因斯坦则大胆否定了牛顿的绝对时空观,创立了相对论。 2.正确的科研方法 (1)独立思考是科学创见的首要条件,是科学思维的必备品质。 (2)实践调查,考察(李四光),归纳总结(牛顿),理论分析(爱因斯坦),科学 实验以及实践调查,科学实践与理论研究相结合,是科学家基本的方法。 (3)坚持不懈的勤奋探索。 3.淡泊名利的人生态度,科学的价值观 杰出科学家无一例外的生活简朴,看轻物质享受,淡泊名利,对自身价值 有正确的认识,有关注国家民族、全人类生存兴衰的强烈责任感,以工作为 快乐,以成功为享受。 4.艰苦奋斗的精神。
专题一
专题二
4.克服英雄史观。历史上有作为的人物是时势造就出来的,同时也要承 认人物的个性特征对事物有一定影响力。
5.要根据具体材料所提供的有效信息,克服思维定式,将材料观点和教 材有关知识进行综合分析。
6.评价历史人物必须建立在史实的基础上,决不能主观臆断,空穴来风, 要在占有大量史料的基础上对历史人物进行评价。
专题一
专题二
二、评价历史人物的方法
1.特定的历史背景。背景是历史人物活动的大舞台,人物同样的活动如 果处于不同的历史背景,那就可能做出不同的评价。
2.确立评价标准。我们看一个人物的活动或举措,不能感情用事,也不能 仅从道义的角度去考虑,而要看是否有利于生产力的发展、社会的进步和国 家的统一等。
3.防止以偏概全。通常说人无完人,就是指对人物的评价要一分为二, 全面客观。评价历史人物要考虑他的阶段性和时代性。

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第六单元杰出的科学家单元学习总结一、中国近代科学家能够取得重大成就的原因1.热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。

中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮。

中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局。

2.努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。

在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。

3.在十分艰辛的环境下,发扬中华民族不畏困难、勤奋刻苦的优良传统。

詹天佑以饱满的热情跋涉于南北山野河川之间,在深谷和崖间测绘,掌握了大量第一手资料,从而为我国铁路修筑事业的发展奠定了基础。

二、牛顿与爱因斯坦的成就三、中外杰出科学家的主要成就及评价典题示例(2014·课标全国Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。

材料一宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。

45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。

他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。

正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。

后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。

这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643~1727)自幼喜欢钻研科学。

1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。

该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。

同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。

当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。

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专题6 杰出的中外科学家专题检测(六)一、选择题1.《本草纲目》运用了先进的药物分类法,其首创的逐级分类的依据是( )A.药物的名称B.药物的产地C.药物的价格高低D.药物的自然属性答案D解析李时珍首创的药物分类法是按照药物的自然属性进行逐级分类的。

2.王世贞称《本草纲目》“如入金谷之园,种色夺目;如登龙君之宫,宝藏悉陈。

”主要是指( )A.李时珍医术高超B.《本草纲目》被人们视为宝物C.《本草纲目》内容详细、全面D.《本草纲目》插图精美答案C解析材料中讲的“种色夺目”“宝藏悉陈”可以看出是写《本草纲目》的内容丰富、全面。

3.李时珍在35岁时开始,花费了数十年的时间,倾注全部心血写成了《本草纲目》。

其出发点是( )A.为李家光宗耀祖B.立志为明代朝廷争光C.使自己名扬天下D.纠正传统本草学错误答案D解析李时珍通过研究发现,原来本草学存在许多错误,害人不浅,他决定重新编纂一部本草书籍,纠正这些错误。

4.詹天佑说:“现在全中国都要求修筑铁路,而我们的主张是中国之事应办自中国人。

”这说明( )A.詹天佑盲目排外B.詹天佑捍卫国家铁路权益C.中国铁路技术先进D.中国铁路工程师素质高答案B解析紧扣材料中“应办自中国人”分析。

高中历史 专题6 杰出的中外科学家专题检测 人民版选修4

专题6 杰出的中外科学家专题检测(六)一、选择题1.《本草纲目》运用了先进的药物分类法,其首创的逐级分类的依据是( )A.药物的名称B.药物的产地C.药物的价格高低D.药物的自然属性答案 D解析李时珍首创的药物分类法是按照药物的自然属性进行逐级分类的。

2.王世贞称《本草纲目》“如入金谷之园,种色夺目;如登龙君之宫,宝藏悉陈。

”主要是指( )A.李时珍医术高超B.《本草纲目》被人们视为宝物C.《本草纲目》内容详细、全面D.《本草纲目》插图精美答案 C解析材料中讲的“种色夺目”“宝藏悉陈”可以看出是写《本草纲目》的内容丰富、全面。

3.李时珍在35岁时开始,花费了数十年的时间,倾注全部心血写成了《本草纲目》。

其出发点是( )A.为李家光宗耀祖B.立志为明代朝廷争光C.使自己名扬天下D.纠正传统本草学错误答案 D解析李时珍通过研究发现,原来本草学存在许多错误,害人不浅,他决定重新编纂一部本草书籍,纠正这些错误。

4.詹天佑说:“现在全中国都要求修筑铁路,而我们的主张是中国之事应办自中国人。

”这说明( )A.詹天佑盲目排外B.詹天佑捍卫国家铁路权益C.中国铁路技术先进D.中国铁路工程师素质高答案 B解析紧扣材料中“应办自中国人”分析。

5.说李四光是中国地质事业的奠基人,其主要依据是( )A.创立地质力学理论B.担任地质部长C.创建“构造体系”理论D.地震研究取得重大突破答案 A解析依据史论结合的方法分析,“创立地质力学理论”符合题目要求。

6.20世纪50年代后期至60年代,根据李四光的理论,我国勘探部门在东北地区、华北地区发现了大量的油田。

这些油田的建成适应了我国( )A.改善国际形象的需要B.工业化建设的需要C.发展农业生产的需要D.改善人民生活的需要答案 B解析新中国成立后,随着国民经济的恢复,我国开始了大规模的工业化建设,石油成为迫切需要的能源。

大量油田的发现和开采,适应了工业化建设的需要。

7.“无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的……”该论述反映了科学( )A.改变了人类的宗教信仰B.摆脱了宗教神学的束缚C.影响了人类的思想观念D.提升了人类的物质生活答案 C解析“牛顿的原理和方法”是科学,“启蒙运动的整个纲领”是思想观念,反映了科学对思想观念的影响,C项正确。

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金戈铁制卷
专题六 杰出的中外科学家
专题学习总结

一、杰出中外科学家的主要成就及评价
科学家 主要成就 评 价

李时珍 编写《本草纲目》
李时珍是伟大的医药学家,创造当时世界先进的药
物分类法,《本草纲目》被誉为“东方医学的巨典”

詹天佑
修建关东铁路建滦河大桥、京张铁路,捍卫路权 成为中国铁路史上的里程碑,被誉为“中国铁路之
父”

李四光 创立地质力学;发现中国第四纪冰川等 我国杰出的地质学家、地质力学的创始人

牛顿
万有引力定律和牛顿力学三定律、微积分 牛顿著《自然哲学的数学原理》,是17世纪最伟大
的科学家,也是人类历史上最伟大的科学家之一
爱因 斯坦 相对论、光电效应理论 继牛顿之后最伟大的科学家,相对论标志着物理学
的重大突破
二、爱因斯坦的相对论与牛顿经典力学的关系
1.牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律有一个适用的前提,即物体运
动是在低速情况下发生的一个特例。
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2.爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观,指出时间和空间不是绝对不变的,它们随
着物质的运动而变化,物质质量随运动速度的增大而增加。爱因斯坦还提出质能转化原理,
加深了人们对物质和运动的认识。
3.但并不是说,牛顿在历史上的光辉被相对论抹掉了,而应该理解为相对论发展了牛顿力
学,把牛顿力学概括在相对论力学之中,牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特
例。牛顿所创造的概念,至今仍然是指导物理学的重要思想。

典题示例 (2014·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均
名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致
富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工
人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,
当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印
行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技百科全书”,是我们今天探讨
古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二 牛顿(1643~1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出
版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。
同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。
当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认
他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于
牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整
个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出
现的背景。
(2)依据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。
审题思路 第(1)题,依据材料信息“全面搜集整理传统农业、手工业技术”,可归纳出宋应
星科技成果的特点是传统科技的集大成;多总结,少创造;依据信息“牛顿自幼喜欢钻研科
学”,对比中国古代科技的特点,可归纳出牛顿科技成果的特点是长期实验基础上的理性探
讨;突破性的科学成果。结合中西不同的社会背景和宋应星、牛顿的个人经历,分析他们的
科技成果出现的背景。第(2)题,科学技术是否能够发挥出巨大的威力,取决于一定的社会
环境。
答案 (1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破
-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
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性的科学成果。
背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的
束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。
(2)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专
制。重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。
对点训练 (2016·江苏高考)李时珍编撰的《本草纲目》代表着中国古代药物学的最高成
就。阅读下列材料,回答问题。
材料一 作为一名医生,李时珍非常注重药物名实的考证。鉴于历代本草虽屡经修订,仍有
不少错误,于是他立志重修本草,经过多年寻访,三易其稿,终于完成了举世闻名的《本草
纲目》……生姜是味常用药,可历代药书都强调生姜不可多食、久食,但未提及生姜的害处。
李时珍便天天食之,结果“眼发热”,后他在《本草纲目》中写道:“食姜久,积热患目疾,
珍屡试有准。”——卢嘉锡《中国科学技术史》等
材料二 《本草纲目》成书于1578年,但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一
些医药用品。欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价:
“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性,研究协调与协和。现代新科学的发展
更符合中国的哲学思想。”——张岱年《中国文化概论》
(1)据材料一,概括指出李时珍从事药物研究的特点。结合所学知识,归纳《本草纲目》的
优点。
(2)据材料一、二并结合所学知识,指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特点
和地位。
答案 (1)特点:药物研究与行医相结合;重视亲身实践;具有精益求精的态度。
优点:吸取前人的经验和教训;涉及多门学科(分类细致);收集的药物品种丰富(内容丰富);
图文并茂。
(2)特点:注重解决实际问题;注重整体性。
地位:曾处于世界领先地位。
解析 第(1)题,第一问据材料一“作为一名医生,李时珍非常注重药物名实的考证”得出
药物研究与行医相结合等。第二问结合所学知识从分类、药物品种、内容以及吸收前人经验
等方面回答。第(2)题,第一问据材料二“接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药
用品”“首重于研究整体性和自然性,研究协调与协和”得出注重解决实际问题,注重整体
性;第二问据材料二“欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高
度评价”得出中国古代科技文明曾处于世界领先水平。

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