儿童节主题策划活动方案(10篇)
庆祝六一儿童节活动策划方案（5篇）
庆祝六一儿童节活动策划方案一、活动宗旨1. 传播快乐与关爱：通过精心策划的庆祝活动，为孩子们打造一个充满欢乐与关爱的六一儿童节。
2. 强化亲子情感：通过亲子互动环节，促进家长与孩子之间的情感交流，加强亲子关系。
3. 提升儿童素质：通过多样化的游戏和活动，培养孩子们的团队协作能力、创新思维和实践操作能力。
二、活动主题与内容1. 活动主题：以“快乐成长，梦想起航”为核心主题，激励孩子们积极向上，勇敢追求梦想。
2. 活动内容：(1) 开幕仪式：举行庄重而充满活力的开幕式，邀请知名主持人主持，并由孩子们组成的合唱团演唱开场曲。
(2) 文艺表演：组织学校艺术团队和才艺学生进行丰富多彩的文艺演出，包括舞蹈、戏剧、魔术等节目。
(3) 亲子互动游戏：设立多个游戏区域，如亲子接力、趣味竞赛、智力游戏等，增强家长与孩子间的互动。
(4) 创意手工坊：提供丰富的材料和工具，让孩子们亲手制作礼物和装饰品，激发他们的创造力和动手能力。
(5) 互动体验区：设置科学实验、美术创作、健康运动等多个体验区，让孩子们在参与中提升综合素质。
(6) 抽奖环节：增设人气大奖抽奖，增添活动趣味性，鼓励孩子们积极参与，赢取奖品。
(7) 结营仪式：在活动尾声举行结营仪式，表彰孩子们的优秀表现，并感谢所有支持者的辛勤付出。
三、活动筹备1. 策划团队：成立专业的策划团队，负责活动的整体规划、组织与执行。
2. 预算制定：根据活动规模和需求，制定合理的预算，确保资金的合理分配与使用。
3. 合作伙伴：与专业活动承办方或相关机构签订合作协议，保障活动顺利进行。
4. 场地租赁：选择适宜的场地，确保其能够满足活动需求，并提前预定。
5. 物资准备：购置活动所需的物资，如礼品、装饰品、道具等。
6. 人员配置：合理安排志愿者和工作人员，确保活动现场的有序进行。
四、宣传推广1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等主流媒体平台进行广泛宣传，提升活动知名度。
2. 社交媒体：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多参与者。
小学生六一儿童节活动方案（7篇）
小学生六一儿童节活动方案一、活动主题：庆祝儿童节，启航梦想之旅二、活动目标：1. 创建浓厚的儿童节气氛，提升学生的节日参与感；2. 培育学生的团队协作能力和创新思维；3. 激发学生对理想生活的向往；4. 加深与家长的沟通合作，共同关注学生的成长发展。
三、活动内容：1. 主题周活动为使学生充分体验六一儿童节的快乐，我们将举办一周的系列主题活动。
每日设定不同主题，结合教育课程，开展包括手工艺、绘画竞赛、幽默大赛等活动，让学生在快乐中学习与进步。
2. 童年梦想展示班会各班级将组织学生展示他们的童年梦想，通过演讲、舞蹈、歌唱等形式，展示个人才艺和梦想。
家长也将受邀参与，共享孩子成长的喜悦。
3. 校园文化展览学校将举办学生作品展，展示学生的绘画、手工艺品、摄影作品等。
还将邀请家长和社区人士参观，为学生提供展示才华的平台。
4. 亲子趣味运动会以“运动快乐，成长快乐”为主题，学校将组织一场趣味运动会，设置多项游戏项目，如蛋赛跑、跳绳、投掷沙包等，让学生通过运动展现活力和团队精神。
5. 公益义卖活动学校将组织公益义卖活动，旨在培养学生的社会责任感和关爱他人之心。
学生可自愿参与，筹集的善款将用于帮助贫困儿童、老人、残疾人等需要帮助的人群。
6. 家长子女游园活动学校将组织家长子女共同参与的游园活动，邀请家长和学生参观当地公园或游乐场，共享欢乐时光。
活动期间将安排亲子互动游戏和体验活动，增进家长与孩子间的互动交流。
四、活动时间表：1. 主题周：____月____日至____月____日，每日一个主题，具体如下：____月____日：手工艺日____月____日：绘画竞赛日____月____日：才艺展示日____月____日：幽默大赛日____月____日：六一儿童节庆祝日2. 童年梦想展示：____月____日上午，每个班级展示____分钟。
3. 校园文化展览：____月____日下午，展览持续一下午。
4. 亲子趣味运动会：____月____日上午，持续约2小时。
关于六一儿童节活动策划方案21篇
关于六一儿童节活动策划方案21篇（2023年）关于六一儿童节活动策划方案（精选21篇）关于六一儿童节活动策划方案篇1一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒！五月三十日前各班布置六一主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
）（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。
各班布置六一画展。
地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。
地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。
地点：操场下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。
地点：多功能活动室。
（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
六一儿童节活动策划14篇
六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长：耿__负责活动工作安排副组长：赵__（负责活动整体组织安排）成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿__赵__李__5、表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
六一活动方案10篇
六一活动方案10篇六一活动方案1为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中取得健康，在竞争中学会合作，增进全民健身、家庭健身活动的展开，修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的______氛围，特制定本活动方案。
一、主题：人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于5月31日上午，时长为半天。
三、比赛组织情势：以年级段为比赛层次，设1－5年级五个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：1、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。
项目情势不限；时间为5分钟之内。
一二年级人数最低控制在30人左右；三至五年级最低控制在50人左右。
2、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。
比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。
参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。
10人一组同时进行。
计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
4、三年级篮球运球跑接力比赛：三年级每班挑选男女学生各10名，比赛地点：学校篮球场比赛方法：1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。
2、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。
3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。
4、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。
比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
5、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。
六一儿童节主题活动童伴之家策划方案
六一儿童节主题活动童伴之家策划方案六一儿童节主题活动童伴之家策划方案「篇一」一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容（一）活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日—31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排20xx年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
幼儿园儿童节主题活动方案10篇
幼儿园儿童节主题活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学主题班会活动策划方案格式【10篇】
小学主题班会活动策划方案格式【10篇】主题班会是围绕主题开展的一种班会活动。
而在学习中，大家都接触过主题班会吧?你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编给大家整理的小学主题班会活动策划方案格式，仅供参考希望能够帮助到大家。
小学主题班会活动策划方案格式篇1一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题“我的六一，我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间20__年5月18日——20__年6月1日五、各部门工作安排1、活动总负责：2、活动安排：3、后勤总负责：4、安全负责人：5、拍照：6、音响：7、节目编排：7、环境布置：庆祝大会会场布置。
六、具体活动安排1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。
(吴清强负责)2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。
(教导处负责)3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。
(教导处负责)4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。
回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
七、活动要求1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。
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儿童节主题策划活动方案(10篇) 儿童节主题策划活动方案（篇1） 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造东莞太平洋财产保险公司的良好形象。 二、活动主题 在游戏中获得快乐，在快乐中健康成长，太保与您共度欢乐六一 三、活动准备 1、布置张贴宣传标语，背景喷画一幅 2、分组（需报名人员确定） 3、准备活动奖品和礼品 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使儿童能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本司全体员工和我司客户积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20__年5月29日14：00-18：00（暂定） 3、地点：华南摩尔三楼天线宝宝乐园 4、对象：本司员工、客户、小朋友 5、宣传方式：通过向各部门发送通知征集报名家庭，争取全体员工和客户对此次活动的配合与支持。 （二）比赛活动 本次“六一”儿童节活动以“寻宝比赛”、“抛球接球比赛”、“找钥匙比赛”活动的形式来进行。 1、寻宝比赛（负责人：王力群） 准备：小型玩偶等“宝藏”若干个 玩法：将若干个宝藏藏在不同地方，会先给小朋友们一个提示， 然后由这个提示开始寻找宝藏，寻找到宝藏最多的小朋 友获胜，一次类推选出前三名。 规则：家长只能辅助性帮助小朋友，不可以代为寻找。 所需场地：大波波池、攀爬区 2、抛球接球（负责人：史园园） 准备：海洋球、框子若干。 玩法：五家庭为一组，分四组进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜，一次类推角逐出前三名。 规则：掉在地上不能捡起来。 所需场地：宝宝剧场 3、找钥匙比赛（负责人：罗丹） 准备：框子两个钥匙和锁20套计时器 玩法：将5套钥匙和锁分别放在两个框子中，父母与孩子之间间距1.5米，每位小朋友需从5把钥匙中找出一把钥匙交给另一边的家长，打开一把立即交给工作人员，一次打开五把锁用时最少的获胜，一次类推角逐出前三名。 规则：一次只能拿一把钥匙 所需场地：宝宝剧场 备注：关于场地租借，暂定以上场地，如我司还需其他场地，会在活动前三天与天线宝宝乐园联系沟通。 关于礼品：暂定需三个会说话的天线宝宝，和10个七星瓢虫书包。 五、活动流程 1、所有参赛选手必须于14：00前到活动现场 2、主持人宣布活动开始并介绍比赛流程 3、各比赛负责人将游戏规则发给家长，由家长告知小朋友比赛流程 4、主持人宣布比赛开始 5、统计成绩计算名次 6、宣布名次、颁发奖品 儿童节主题策划活动方案（篇2） 活动文宣 1、那时候，我们很快乐。那时候，我们很调皮。那时候，我们很可爱。那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧。回味那份童年记忆吧！ 2、这一天，你可以看到很多熟悉的面孔；这一天，你可以和他们一起回味童年；这一天，你可以疯狂，可以肆无忌惮！你可以，戴上红领巾，挂上五道杠，你可以，用奶瓶儿喝酒，你可以，玩遍所有的玩具。这一天，你可以放肆你的青春！6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！ 活动宣传方式 1、针对性的进行手机短信宣传； 2、网络论坛，微博宣传； 3、现场MC对活动的前期宣传和VJ现场视频的宣传； 4、宣传单对合作商家及街面的宣传； 活动场地布置 1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗 酒吧员工服装配置： 1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5x150=75元 2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8x50=400元 3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2x150=300元 4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6x100=260元 5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5x150=75元 6、带红领巾T恤7x80=560元 互动游戏 1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰其中前5位淘汰的客人每人惩罚喝一杯特制的鸡尾酒；最后留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双第二名奖品为：奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕。 2、场内互动游戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏。 3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）。 儿童节主题策划活动方案（篇3） 一、活动主题： 卡通陪你过六一 二、活动原则： 快乐为主，比赛为辅 三、活动背景： 在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。 四、活动目的： 通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。 五、活动时间、地点、对象： 时间：__年06月01日下午14点30分（星期日） 地点：广州花都区狮岭镇香港街 对象：当地家庭 六、活动前期的准备工作： 编辑、制作工作： 1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水） 2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品。 3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。 宣传工作： 1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品） 2、当地黏贴海报（3张） 3、宣传车当天早上的宣传工作（2台） 采购工作： 游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。 活动的所有奖品包括： 儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。 七、具体活动方案： 活动流程： （一）、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲。 （二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）。 （三）、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。 （四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长。 （五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品。 （六）、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞。 （七）主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守我们的活动规则。 （3）、在活动中千万不要拥挤。 （4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦！大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！ （五）、主持人开始介绍亲子活动项目。 儿童节主题策划活动方案（篇4） 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间： 20__年6月1日（具体时间另行通知）。 二、活动地点： 中心校。 三、活动主题： 展示风采，超越梦想。 四、活动组织： 总策划： 副总策划： 执行策划： 五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式： ①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 B、节目安排： 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 儿童节主题策划活动方案（篇5） 一、活动意义