乖孩子幼儿园小小班第一周活动计划表
第一周3月1日— 3月4日
主题名称
我的幼儿园
主题目标
1.引导幼儿高高兴兴的回到幼儿园，尽快适应新学期的生活！
2.创设既熟悉又新颖的环境，帮助幼儿稳定情绪。
3.引导幼儿在做做玩玩中，感受远销节的欢乐气氛。
晨间活动
羊角球
独木桥
钻山洞
哗啦圈
桌面玩具晨间谈话认识新学认识新同学知道自己的号次
知道自己的号次
一周小结
教学活动
《我的幼儿园》
《元宵灯》
《做元宵》
《新衣服》
《好玩的球》
午餐要求
能安静的吃完自己的那一份。
午睡要求
睡觉前脱好的鞋子自己可以摆放好。
游戏活动
响叮当
运输忙
找小猫
下元宵
闹元宵
家长工作
新生家长为幼儿准备干净的裤子，以备不时之需
幼儿园小班乖孩子教案(精选
幼儿园小班乖孩子教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《乖孩子》的第二章节，详细内容包括乖孩子的定义、行为表现、培养乖孩子的方法等。
二、教学目标1. 让幼儿了解乖孩子的概念，知道乖孩子有哪些行为表现。
2. 培养幼儿自觉遵守纪律、友好相处的良好品质。
3. 提高幼儿的自我认知能力，让他们学会自我评价和自我调整。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解乖孩子的内涵，培养他们的自律意识。
重点：让幼儿掌握乖孩子的行为表现，提高他们的自我认知能力。
四、教具与学具准备1. 教具：乖孩子图片、故事书、小奖品等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入教师组织幼儿进行“找朋友”的游戏，让幼儿在游戏中感受到与乖孩子相处的愉快，从而引入本节课的主题。
2. 例题讲解（1）教师展示乖孩子图片，引导幼儿观察并讲述图片中的乖孩子表现。
（2）教师通过故事书讲解乖孩子的行为表现，让幼儿深入了解乖孩子的内涵。
3. 随堂练习（1）让幼儿分组讨论，分享自己身边的乖孩子事迹。
（2）教师邀请幼儿上台表演乖孩子的行为，其他幼儿评价并给出建议。
教师对幼儿的表现进行点评，强调乖孩子的行为表现，引导幼儿自觉遵守纪律，友好相处。
六、板书设计1. 主题：乖孩子2. 内容：（1）乖孩子的定义（2）乖孩子的行为表现（3）培养乖孩子的方法七、作业设计（1）画一幅表现乖孩子行为的画。
（2）录制一段讲述身边乖孩子事迹的视频。
2. 答案：（1）画：幼儿可根据自己的理解，画出乖孩子的行为，如帮助他人、遵守纪律等。
（2）视频：幼儿可讲述自己身边的乖孩子事迹，如弟弟妹妹听话、不哭闹等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对乖孩子知识的掌握程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织亲子活动，让家长参与乖孩子的培养过程。
（2）开展乖孩子评选活动，激励幼儿争当乖孩子。
（3）定期进行课堂小结，强化幼儿的自律意识。
幼儿园小班乖孩子教案
幼儿园小班乖孩子教案第一章：认识乖孩子1.1 教学目标：了解乖孩子的定义和特点培养幼儿做好孩子的意识1.2 教学内容：讲解乖孩子的含义和表现通过故事、例子等方式让幼儿理解乖孩子的特点1.3 教学活动：讲述一个关于乖孩子的小故事，引导幼儿学习乖孩子的行为进行角色扮演，让幼儿体验做乖孩子的感觉2.1 教学目标：学习乖孩子的好习惯培养幼儿的生活自理能力2.2 教学内容：讲解乖孩子应该具备的良好生活习惯示范如何做到生活自理，如穿衣、洗手、整理玩具等2.3 教学活动：观看与乖孩子相关的生活习惯动画片，引导幼儿学习乖孩子的行为进行生活自理能力的实践活动，如穿衣比赛、整理玩具等3.1 教学目标：学习乖孩子的礼貌用语和行为培养幼儿的社交能力3.2 教学内容：讲解乖孩子在与他人交往中应该使用的礼貌用语和行为示范如何与他人友好相处，如分享、道歉、感谢等3.3 教学活动：通过情景剧等形式，让幼儿学习乖孩子的社交行为进行角色扮演，让幼儿体验与他人友好相处的感觉4.1 教学目标：学习乖孩子如何控制自己的情绪培养幼儿的情绪管理能力4.2 教学内容：讲解乖孩子遇到问题时应该如何表达自己的情绪示范如何通过积极的方式来调节情绪，如深呼吸、找人倾诉等4.3 教学活动：通过故事、游戏等方式，让幼儿学习乖孩子的情绪管理方法进行情绪管理的实践活动，如遇到问题时尝试深呼吸等5.1 教学目标：学习乖孩子的学习习惯培养幼儿的学习兴趣和学习能力5.2 教学内容：讲解乖孩子在学习中应该具备的良好习惯，如认真听讲、主动提问等示范如何专注地完成学习任务，如看图书、画画等5.3 教学活动：观看与乖孩子相关的学习习惯动画片，引导幼儿学习乖孩子的行为进行学习活动的实践活动，如看图书、画画等，培养幼儿的专注力6.1 教学目标：学习乖孩子的行为规范培养幼儿遵守规则的意识6.2 教学内容：讲解幼儿园的基本规则和秩序，如排队、不大声喧哗等示范如何遵守规则，做到有纪律、有秩序6.3 教学活动：讲解和演示幼儿园的规则，让幼儿理解和遵守进行遵守规则的实践活动，如排队、有序取玩具等7.1 教学目标：学习乖孩子如何与团队成员合作培养幼儿的团队协作能力7.2 教学内容：讲解乖孩子在团队中应该具备的协作精神示范如何与团队成员共同完成任务，如合作游戏、共同解决问题等7.3 教学活动：通过团队游戏等形式，让幼儿体验团队协作的重要性进行团队协作的实践活动，如共同完成拼图等8.1 教学目标：学习乖孩子如何控制自己的行为培养幼儿的自我控制能力8.2 教学内容：讲解乖孩子遇到诱惑时应该如何自我控制示范如何通过意志力来控制自己的行为，如忍耐不买零食、坚持完成任务等8.3 教学活动：通过故事、游戏等方式，让幼儿学习乖孩子的自我控制方法进行自我控制的实践活动，如坚持完成一个小任务等9.1 教学目标：学习乖孩子的道德观念培养幼儿的道德意识9.2 教学内容：讲解乖孩子应该具备的基本道德观念，如诚实、善良、有爱心等示范如何做到诚实守信、关爱他人等9.3 教学活动：通过故事、实例等方式，让幼儿理解和体验道德观念的重要性进行道德观念的实践活动，如关爱同伴、诚实表达等10.1 教学目标：对幼儿的表现进行评价，鼓励其继续努力10.2 教学内容：回顾本课程所学的内容，让幼儿巩固乖孩子的意识和行为通过评价和鼓励，让幼儿更有信心做好孩子10.3 教学活动：让幼儿展示在本课程中学到的乖孩子行为对幼儿的表现进行肯定和鼓励，提出进一步的要求和期望重点和难点解析1. 认识乖孩子：理解乖孩子的定义和特点是教学的基础，需要重点关注幼儿对乖孩子概念的理解和接受程度。
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了，为了提高自己的业务水平，做到以幼儿为主，具体工作计划有以下几点：要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。
在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。
对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现，培养孩子处理能力，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身心发展。
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、及时与家长反馈幼儿在园信息，加强互动。
3、了解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。
这就是我这学期的工作计划，我一定在今后的工作中不断充实自己，扬长补短，再接再厉！幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参与各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。
不断提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2.定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。
3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。
4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进行反思。
5.通过实践、反思、再实践、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿发展。
6.结合实践解读“指南”“纲要”，认真攥写课程反思、读书笔记，组内分享交流，以促进教师专业化成长。
幼儿园小班的周计划表
幼儿园小班的周计划表幼儿园小班周计划表周一上午：8:00 8:30 入园晨检热情接待幼儿和家长，检查幼儿的身体状况和个人物品。
引导幼儿与家长告别，自主进入班级。
8:30 9:00 早餐组织幼儿安静就餐，培养良好的饮食习惯。
提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。
9:00 9:30 晨读活动选择简单有趣的儿歌、故事，带领幼儿一起朗读。
鼓励幼儿大胆表达，提高语言表达能力。
9:30 10:00 早操带领幼儿到户外操场，排队进行早操活动。
动作简单易学，帮助幼儿锻炼身体，增强体质。
10:00 10:30 主题活动：认识颜色准备各种颜色的卡片和实物，让幼儿观察和识别。
通过游戏的方式，如“颜色配对”，加深幼儿对颜色的认知。
下午：14:30 15:00 午睡起床、整理轻柔唤醒幼儿，帮助幼儿整理衣物和床铺。
组织幼儿有序上厕所、洗手、喝水。
15:00 15:30 点心时间为幼儿提供营养丰富的点心，如水果、小蛋糕等。
培养幼儿良好的用餐礼仪。
15:30 16:00 艺术活动：手指画准备颜料和画纸，引导幼儿用手指蘸颜料创作。
发挥幼儿的想象力，鼓励他们自由创作。
16:00 16:30 户外活动：滑梯游戏组织幼儿到滑梯区域，提醒幼儿注意安全。
培养幼儿的规则意识和合作能力。
周二上午：8:00 8:30 入园晨检同周一流程。
8:30 9:00 早餐同周一流程。
9:00 9:30 自由活动提供各种玩具，让幼儿自由选择玩耍。
观察幼儿的活动情况，适时引导和帮助。
9:30 10:00 音乐活动：唱歌跳舞播放欢快的儿歌，带领幼儿一起唱歌、跳舞。
培养幼儿的节奏感和身体协调性。
10:00 10:30 绘本阅读选择适合小班幼儿的绘本，声情并茂地讲述故事。
引导幼儿观察画面，培养观察力和专注力。
下午：14:30 15:00 午睡起床、整理同周一下午流程。
15:00 15:30 点心时间同周一下午流程。
15:30 16:00 科学活动：观察小动物准备一些小动物模型或图片，让幼儿观察其特征。
幼儿园小班周安排表1周
环境创设
活动区内容及目标
《我爱我家》
1.布置外墙“三八妇女节”主题。
2.完善班级区域环境。
布置《我爱我家》的主题墙面以及教室内主题墙的丰富和完善，走廊吊饰的制作，努力为幼儿提供健康舒适的学习环境。
内容
星期
上午
下午
晨间活动
教学活动
游戏活动
自由活动
户外活动
游戏活动
游戏活动
离园
活动
一
1.区域活动（餐后）
小一班第一周教育活动安排
本周工作重点
日常生活目标
家园共育重点
幼儿之星
1.逐步熟悉适应幼儿园常规。
2.对新学期的班级环境的适应及了解。
1.知道有序地进行常规活动。2.能够开心、快乐的入园，保持健康、愉快的情绪。
1.让家长了解幼儿迎接军运会的一些文明礼仪。
2.和幼儿讲讲中华传统节日—元宵节的风俗。
主题活动名称及选定
2.体育活动
（户外活动）
1.晨间活动（20）
2.课间活动（20/25/30）
3.户外游戏（20）
5.散步（10）
6.午操（15）
7.体育游戏（25）
二
三
过小桥
开学第一课：江岸学子讲军运故事（补充ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ程）
安全第一课（补充课程）
做做玩玩：走进中华传统文化（园本课程）
体育游戏：小骑兵
小蚂蚁
四
青蛙跳
音乐：洋娃娃和小熊跳舞（探究）
桌面游戏：搭积木
音乐游戏：猫捉老鼠
园本课程
接力赛
五
开火车
社会：我家有几口（探究）
听说游戏：讲故事
区域活动
智力游戏：猜猜我是谁
汽车旅行团
幼儿园小班 周计划表 (1)
活 动
1.早操活动：欣赏教师做新操，并尝试模仿学做。
2.体育游戏：“投小球”、“皮球皮球圆又圆”、“钻洞”、，锻炼幼儿的手眼协调能力
3.自选活动：提供“骑摇马”滑滑梯、骑小车、等材料供幼儿自由选择，重点指导幼儿练习掌握平衡的能力。
生 活
活 动
1.在教师亲切的语言、爱抚的动作和丰富的活动中，学习稳定自己的情绪较快地适应集体生活。
2.区域活动
迎新春活动
3.角色游戏：娃娃家（一）
4.户外游戏
3.开心农场：亲亲绿色
4.户外游戏
3.安全：认识危险（自我防护）
4.户外游戏
家长
工作
亲爱的家长：您好！
1.坚持使用接送卡的制度，按时接送幼儿。
2.做好幼儿的物品标志，并及时带入幼儿园。谢谢您的配合！
阅 2021.3.11
益智区：提供敲桩台玩具若干套，锻炼幼儿小肌肉能力。
美工区：提供汽车空白图和彩色笔，引导幼儿继续学习涂色的技能。
集 中
教 育
活 动
与
游 戏
活 动
星Hale Waihona Puke 一星期二星期三星期四
星期五
寒
假
节
假
日
迎新春活动
1.艺术：高高兴兴上幼儿园（歌唱）
2.区域活动
1.社会：我爱我家（人际交往）
2.区域活动
1.科学：软软糖和硬硬糖（物体与物质）
幼儿园小小二班第一周工作安排表
指导老师：生活老师：2021年2月28日至3月6日
分析
与
调整
新学期新气象，开学入园迎来了第一周。本学期迎来了20名新生宝宝。为了使幼儿入园保持身心愉悦，尽快适应幼儿园生活，本周重点安抚幼儿情绪，尽快帮助幼儿摆脱入园焦虑期，让幼儿初步地习惯幼儿园里的生活，让幼儿喜欢上幼儿园。
幼儿园小班一周教学活动计划安排幼儿园班级一周教学活动计划表(十三篇)
幼儿园小班一周教学活动计划安排幼儿园班级一周教学活动计划表(十三篇)幼儿园小班一周教学活动规划安排幼儿园班级一周教学活动规划表篇一 1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能喜爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、连续对幼儿进展各项常规习惯的培育。
晨区活动1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园3、表演区——影剧院4、体育区——沙包生活活动1、周一升旗，要求幼儿能宁静听国旗下讲话。
2、要求幼儿宁静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认知领域：祖国变化大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、安康领域：我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐观赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园小班一周教学活动规划安排幼儿园班级一周教学活动规划表篇二 1、能在熟悉红、黄、蓝、绿等颜色的根底上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与漂亮。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐完毕时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持每天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面洁净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不任凭脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、安康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿依据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
连续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，进展手眼协调力量。
幼儿园小班周计划表格开头
幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标：促进幼儿语言表达能力，增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标：通过角色扮演活动，提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标：在小组活动中培养团队精神，共同完成任务。
星期二•语言表达目标：参与课间故事，让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标：合作完成数学游戏，增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标：通过音乐的节奏，鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标：在自然环境活动中，培养团队意识，共同保护环境。
星期四•语言表达目标：参与园外游戏，提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标：在演讲比赛中，培养幼儿团队协作意识，共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标：通过素描课，让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标：在艺术手工活动中，培养团队精神，共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午：召开家长会议，介绍本周课程和活动。
•星期三上午：家长陪同观摩音乐课，了解孩子们的表现。
•星期五下午：家长参与幼儿节目欣赏活动，共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合，按照计划进行活动。
希望通过本周的活动，能够促进幼儿语言表达能力的提升，加强团队合作意识的培养，为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计，为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格，涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长，收获满满的快乐与知识！。
幼儿园小班周活动计划表
幼儿园小班周活动计划表周一：自我介绍与团队合作在本周一的活动中，我们将帮助幼儿园小班学生更好地互相认识和建立团队合作的意识。
活动计划如下：1. 自我介绍游戏（时间：15分钟）- 学生们围成一个圆圈，每人轮流介绍自己的名字和喜欢的事物。
- 通过这个游戏，学生们可以互相了解彼此，并在游戏中建立更紧密的联系。
2. 合作拼图游戏（时间：20分钟）- 将幼儿园小班分成若干个小组。
- 每组给出一幅拼图，要求学生们团队合作，将拼图还原。
- 通过这个游戏，学生们将学会如何在团队中相互协作，分工合作，共同完成任务。
3. 制作团队标语（时间：30分钟）- 每个小组将制作一个代表自己的团队标语。
- 学生们可以用彩纸、贴纸等材料来设计和装饰他们的标语。
- 这个活动将鼓励学生们发挥想象力，培养创造力，并加强团队凝聚力。
4. 团队合作游戏（时间：25分钟）- 室内或室外进行一些团队合作游戏，例如传球比赛、接力赛等。
- 通过这些游戏，学生们将进一步加强团队合作的意识，并培养他们的团队精神。
周二：艺术与创造力发展在本周二的活动中，我们将鼓励幼儿园小班学生发挥他们的艺术才能和创造力。
活动计划如下：1. 手工制作（时间：30分钟）- 学生们将使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作一些简单的手工作品。
- 可以提供一些简单的模板供学生们参考，例如动物、植物等。
- 这个活动将培养学生们的动手能力和创造力。
2. 绘画比赛（时间：40分钟）- 给每个学生发放一张白纸和一盒彩色蜡笔。
- 鼓励学生们根据自己的想象力绘画，可以是家庭、动物、植物等。
- 在活动结束时，评选出最具创意的绘画作品，并给予奖励。
3. 音乐与舞蹈（时间：30分钟）- 为学生们播放一些简单的音乐，鼓励他们跟随音乐舞动。
- 可以教授一些简单的舞蹈动作，例如手挥舞、踢腿等。
- 这个活动将培养学生们的音乐感知能力和艺术表达能力。
4. 戏剧表演（时间：30分钟）- 分成若干个小组，每个小组准备一个简短的戏剧表演。
幼儿园小班周计划表格2024
幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们：周一：1.主题：快乐星期一2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小猪佩奇》数学领域：认识数字1-54.户外活动：捉迷藏、丢手绢5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小猪佩奇手工音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周二：1.主题：快乐星期二2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《黑猫警长》数学领域：认识数字6-104.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作黑猫警长手工音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周三：1.主题：快乐星期三2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《鸭子骑车记》数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）4.户外活动：丢沙包、跳房子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作鸭子骑车手工音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周四：1.主题：快乐星期四2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《小熊宝宝》数学领域：认识数字11-154.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作小熊宝宝手工音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周五：1.主题：快乐星期五2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：语言领域：绘本《月亮忘记了》数学领域：认识数字16-204.户外活动：捉迷藏、跳绳5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：美术领域：制作月亮忘记了手工音乐领域：学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周六：1.主题：快乐星期六2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：亲子活动，邀请家长参与4.户外活动：亲子游戏，增进亲子感情5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别周日：1.主题：快乐星期日2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事3.教学活动：休息日，自由活动4.户外活动：自由玩耍，增进友谊5.午餐：营养搭配，美味分享6.午休：安静入睡，培养好习惯7.下午活动：自由玩耍，亲子互动8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们，新的一年，新的开始，我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。