部编版小学一年级下册语文 《语文园地八》生字认读课件
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一年级下册语文课件《语文园地八》“识字加油站我的发现”人教部编
pén
脸盆
洗脸
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
识字加油站
牙刷 刷牙 梳子 梳头
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
卫生间
毛巾 擦手
香皂 洗澡
脸盆 洗脸
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
部编教材一年级下册第八单元
语文园地八
wèi
卫生间
shuā
牙刷 刷牙
shū
梳子 梳头
jīn
cā
毛巾 擦手
zào
zǎo
香皂 洗澡
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT) 一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
“呜——呜——咔嚓咔嚓” “呜——呜——咔嚓咔嚓”
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
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犭
狗
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
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害怕
因为 ---------------------,我感到很------------------。
一年级下册语文课件 《语文园地八 》“识字加油站 我的发现”人教部编(共29张PPT)
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人教部编版 一年级下册语文《语文园地八 识字加油站+我的发现 》 (6)
执教者：孟 雪
学习目标： 1.在看图读词语的过程中，准确
认识“卫、刷、梳、巾、擦、皂、 澡、盆”这8个字。
2.在看图识字的过程中，发现生 字部首与其意思的联系，初步树立 归类识字的意识。
识字加油站
嫩江县第一小学
识字加油站
wèi
卫 组组词：卫生间 字义：有卫生设备的 房间；厕所。
嫩江县第一小学
shuā
嫩江县第一小学
观察这些字的结构，你有记住它们的好方法吗？ （开火车考考你！）
卫刷梳巾
擦皂澡盆
嫩江县第一小学
你知道它们的用途吗？ • 毛巾——擦手 • 牙刷——刷牙 • 香皂——洗澡 • 梳子——梳头 • 脸盆——洗脸
我的发现
嫩江县第一小学
你学会了什么？
刷
组词：牙刷 刷子 字义：刷子。
shū
梳
组词：梳子 木梳 字义：梳子。
cā
擦
组词：擦手 擦脸 字义：擦拭。
jīn
巾 组词：毛巾 手巾 字义：擦东西或包裹、覆 盖东西的纺织品。
zào
皂
组组词：香皂 肥皂 字义：肥皂。
识字加油站
zǎo
澡 组词：洗澡 澡盆 字义：洗（身体）。
嫩江县第一小学
pén
盆
组词：脸盆 花盆 字义：盛东西或洗东西 的用具。
学习目标： 1.在看图读词语的过程中，准确
认识“卫、刷、梳、巾、擦、皂、 澡、盆”这8个字。
2.在看图识字的过程中，发现生 字部首与其意思的联系，初步树立 归类识字的意识。
识字加油站
嫩江县第一小学
识字加油站
wèi
卫 组组词：卫生间 字义：有卫生设备的 房间；厕所。
嫩江县第一小学
shuā
嫩江县第一小学
观察这些字的结构，你有记住它们的好方法吗？ （开火车考考你！）
卫刷梳巾
擦皂澡盆
嫩江县第一小学
你知道它们的用途吗？ • 毛巾——擦手 • 牙刷——刷牙 • 香皂——洗澡 • 梳子——梳头 • 脸盆——洗脸
我的发现
嫩江县第一小学
你学会了什么？
刷
组词：牙刷 刷子 字义：刷子。
shū
梳
组词：梳子 木梳 字义：梳子。
cā
擦
组词：擦手 擦脸 字义：擦拭。
jīn
巾 组词：毛巾 手巾 字义：擦东西或包裹、覆 盖东西的纺织品。
zào
皂
组组词：香皂 肥皂 字义：肥皂。
识字加油站
zǎo
澡 组词：洗澡 澡盆 字义：洗（身体）。
嫩江县第一小学
pén
盆
组词：脸盆 花盆 字义：盛东西或洗东西 的用具。
部编版语文一年级上册《语文园地八》PPT课件
小朋友开动脑筋来帮小兔 想想办法，把这个又大又重的 南瓜运回家吧！
◎大胆说出自己的想法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。
用自行车驮回家。
用小车运回家。
用绳子拴住拉回家。
找朋友来帮忙抬回家。
方法归类 寻找相似点
借助工具搬运 寻求朋友帮助
你喜欢哪种方法？为什么？
示例
• 如果路平好走，自己推着南瓜滚回去的办 法挺好。
第4课时
口语交际
我会想办法
猜谜语 两只耳朵长又尖， 短短尾巴翘后边。 两只眼睛像玛瑙， 一张嘴巴分三片。
（打一动物）
看看图图说说图意图意
观察图片，说说谁在什么地方干什么。
用“又（ ）又（ ）” 来说一说南瓜是怎样的。
又大又重
小兔看到这个南瓜之后 的表情是怎样的呢？
① 发愁 疑惑
如果你是这只小兔，看到这个又大又重的南瓜， 你会有什么疑惑，你会发愁什么？
南瓜这么重又这么 大，我怎么搬得动呢？
妈妈还等着我回家 吃南瓜，我该怎么办？
谁能帮帮我把这个
① 南瓜运回家啊？
最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？
③
小兔把南瓜运回了家， 妈妈夸它是个聪明的孩子。
把这三幅图连起来想一想：第二幅 图上的这个问号是什么意思呢？
①
小兔是用什 ② 么方法把大南瓜
运回家的？
③
开动脑筋想办法
解 落/ 三 秋 叶，能 开/ 二 月 花。
guò jiāng qiān chǐ làng rù zhú wàn gān xié
过 江/ 千 尺 浪，入 竹/ 万 竿 斜。
解落三秋叶,
诗意：秋风阵阵， 吹落了树叶，就像翩 翩起舞的蝴蝶。
◎大胆说出自己的想法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。
用自行车驮回家。
用小车运回家。
用绳子拴住拉回家。
找朋友来帮忙抬回家。
方法归类 寻找相似点
借助工具搬运 寻求朋友帮助
你喜欢哪种方法？为什么？
示例
• 如果路平好走，自己推着南瓜滚回去的办 法挺好。
第4课时
口语交际
我会想办法
猜谜语 两只耳朵长又尖， 短短尾巴翘后边。 两只眼睛像玛瑙， 一张嘴巴分三片。
（打一动物）
看看图图说说图意图意
观察图片，说说谁在什么地方干什么。
用“又（ ）又（ ）” 来说一说南瓜是怎样的。
又大又重
小兔看到这个南瓜之后 的表情是怎样的呢？
① 发愁 疑惑
如果你是这只小兔，看到这个又大又重的南瓜， 你会有什么疑惑，你会发愁什么？
南瓜这么重又这么 大，我怎么搬得动呢？
妈妈还等着我回家 吃南瓜，我该怎么办？
谁能帮帮我把这个
① 南瓜运回家啊？
最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？
③
小兔把南瓜运回了家， 妈妈夸它是个聪明的孩子。
把这三幅图连起来想一想：第二幅 图上的这个问号是什么意思呢？
①
小兔是用什 ② 么方法把大南瓜
运回家的？
③
开动脑筋想办法
解 落/ 三 秋 叶，能 开/ 二 月 花。
guò jiāng qiān chǐ làng rù zhú wàn gān xié
过 江/ 千 尺 浪，入 竹/ 万 竿 斜。
解落三秋叶,
诗意：秋风阵阵， 吹落了树叶，就像翩 翩起舞的蝴蝶。
部编版语文一年级上册《语文园地八》生字笔顺讲解课件
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部编版语文一年级 上 册
2024年新版教材
生字笔 顺 讲解
语文园地 八
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点击汉字学习笔顺bpFra bibliotekfdtnnlgkhjqxzcsr
牛 羊 果 白 ywaoeiuüāáǎàōóǒò
ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
ńň
ɑɡ
独体 结构
牛 羊 果 白
笔顺：
鼻音
niú
部首：牛 结构：独体 组词：黄牛 奶牛 形近字：午 造句：直到中午，他才牵着黄
牛回来。 返回
牛 羊 果 白
笔顺：
后鼻音
yánɡ
部首：羊 结构：独体
组词：山羊 羊毛
形近字：羔
造句：山羊爱吃青草。
返回
牛
ɡuǒ
羊
果
白
笔顺：
部首：丨 结构：独体 组词：苹果 果实 形近字：呆 造句：门前的那棵果树长得
真高啊！ 返回
牛
bái
羊
果
白
笔顺：
部首：白 结构：独体 组词：雪白 白色 形近字：百 造句：这株白色的百合花开
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牛 羊 果 白 ywaoeiuüāáǎàōóǒò
ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
ńň
ɑɡ
独体 结构
牛 羊 果 白
笔顺：
鼻音
niú
部首：牛 结构：独体 组词：黄牛 奶牛 形近字：午 造句：直到中午，他才牵着黄
牛回来。 返回
牛 羊 果 白
笔顺：
后鼻音
yánɡ
部首：羊 结构：独体
组词：山羊 羊毛
形近字：羔
造句：山羊爱吃青草。
返回
牛
ɡuǒ
羊
果
白
笔顺：
部首：丨 结构：独体 组词：苹果 果实 形近字：呆 造句：门前的那棵果树长得
真高啊！ 返回
牛
bái
羊
果
白
笔顺：
部首：白 结构：独体 组词：雪白 白色 形近字：百 造句：这株白色的百合花开
人教部编版一年级下册语文课件-《语文园地八：字词句运用+日积月累》 (共16张PPT)
己亲身经历过 的快乐生活。
我会评改
1、字迹工整规范 。（加10分）2、 标点符号使用正确 。（一个加5分）
3、会按顺序写。 (加20分） 4、会用好词佳句 。（一个加5分）
谢谢大家
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
2、早上，同学们在教室里认认真真地 读书。
1、早上，同学们在教室里读书。 2、早上，同学们在教室里认认真真地读书 。 3、早上，同学们在明亮的教室里认认真真 地读书。
4、早上，可爱的同学们在明亮的教室里认 认真真地读书。
第一句话：从整体写。（时间、 谁、在什么地方、干什么）
第二句话：具体写。（一部分 一部分的写。也就是：怎样干）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 7:40:21 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
我会评改
1、字迹工整规范 。（加10分）2、 标点符号使用正确 。（一个加5分）
3、会按顺序写。 (加20分） 4、会用好词佳句 。（一个加5分）
谢谢大家
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
2、早上，同学们在教室里认认真真地 读书。
1、早上，同学们在教室里读书。 2、早上，同学们在教室里认认真真地读书 。 3、早上，同学们在明亮的教室里认认真真 地读书。
4、早上，可爱的同学们在明亮的教室里认 认真真地读书。
第一句话：从整体写。（时间、 谁、在什么地方、干什么）
第二句话：具体写。（一部分 一部分的写。也就是：怎样干）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 7:40:21 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
优品课件之一年级语文下册《识字表》生字组词(第八单元部编版)
一年级语文下册《识字表》生字组词（第八单元部编版）一年级语文下册《识字表》生字组词（第八单元部编版）第八单元课文19、棉花姑娘棉mián（棉花）（棉衣）娘niáng（大娘）（姑娘）治zhì（医治）（治病）燕yàn（燕子）（飞燕）别bié（别人）（别的）干gàn（干活）（能干）然rán（然后）（不然）奇qí（奇怪）（好奇）颗kē（一颗枣）（颗粒）瓢piáo（瓢虫）（瓢泼大雨）碧bì（碧绿）（碧蓝）吐tǔ（吞吐）（谈吐）啦la（来啦）（好啦）20、咕咚咕gū（咕咚）（咕咕叫）咚dōng（咚咚响）（咕咚）熟shú（熟人）（熟食）掉diào（掉下）（扔掉）吓xià（吓人）（惊吓）鹿lù（梅花鹿）（小鹿）逃táo（逃跑）（逃走）命mìng（生命）（命运）象xiàng（大象）（象群）野yě（野生）（野人）拦lán（拦住）（阻拦）领lǐng（带领）（领导）21、小壁虎借尾巴壁bì（墙壁）（壁虎）墙qiáng（墙角）（围墙）蚊wén（蚊子）（蚊蝇）咬yǎo（咬断）（咬住）断duàn（断开）（断裂）您nín（您好）（您的）拨bō（拨开）（拨水）甩shuǎi（甩开）（甩掉）赶gǎn（赶走）（赶快）房fáng（房屋）（房间）傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）转zhuǎn（转头）（转身）园地八卫wèi（保卫）（守卫）巾jīn（毛巾）（纸巾）擦cā（擦手）（擦窗）刷shuā（刷子）（粉刷）皂zhào（肥皂）（香皂）澡zǎo（洗澡）（澡盆）梳shū（梳头）（梳理）盆pén（脸盆）（水盆）优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
一年级语文园地八生字表
一年级语文园地八生字表
一年级语文园地八生字表包含以下字：盆、澡、皂、擦、巾、梳、刷、卫。
这些字的拼音分别为：pén、zǎo、zào、cā、jīn、shū、shuā、wèi。
这些字的结构和部首信息如下：
- 盆（pén）：9画，上下结构，部首为皿。
- 澡（zǎo）：16画，左右结构，部首为氵。
- 皂（zào）：7画，上下结构，部首为白。
- 擦（cā）：17画，左右结构，部首为扌。
- 巾（jīn）：3画，单一结构，部首为巾。
- 梳（shū）：11画，左右结构，部首为木。
- 刷（shuā）：8画，左右结构，部首为刂。
- 卫（wèi）：3画，单一结构，部首为乛。
此外，这些字还有相应的组词：
- 盆：脸盆、火盆、倾盆、临盆、覆盆、盆栽。
- 澡：洗澡、澡堂、擦澡、澡慰故俗、澡垢索疵、澡身浴德。
- 皂：香皂、肥皂泡、皂荚、肥皂、软皂、肥皂剧。
- 擦：擦手、擦玻璃、摩拳擦掌、磨擦、擦脸、擦摩。
- 巾：毛巾、纸巾、红领巾、围巾、餐巾、沾巾。
- 梳：梳头、梳子、梳理、梳妆、梳篦、梳洗。
- 刷：刷牙、牙刷、冲刷、粉刷、洗刷、刷新。
- 卫：卫生、护卫、防卫、前卫、卫兵、近卫。
部编人教版一年级下册语文 语文园地 课件 (8)
shuí ténɡ mì fēnɡ yǎnɡ liǎn
谁 藤 蜜蜂 仰脸
读了《谁和谁好》后，你能说出几个 谁和谁好？
谁和谁好？ 藤和瓜好， 蜜蜂和花好， 白云和风好， 我和同学好。
生活中还有谁和谁好呢？你能仿照儿 歌中的句子说一说吗？
和父母一起阅读，完成亲子阅读单。
阅读书目 阅读方式 阅读时间 自我评价 家长寄语 《谁和谁好》
结构：上下
部首：八
书写指导：注意“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上
格靠近横中线，第二笔在竖中线上，比第一 笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，一横 位于横中线，最后两笔分布于下半格的左右 两侧，舒展平稳。
虹浇 挑 裙 如
座提兴
镜
洒拿 照 千
nà
zhe
dào
ɡāo
那着到高
xìnɡ qiān chénɡ
兴千成
品读课文
读课文第1自然段，说说这里的“桥”
指的是什么。
yǔ tínɡ le
tiān shànɡ yǒu yí zuò měi lì de qiáo
雨停了，天上有一座美丽的桥。
彩虹
品读课文 雨停了，天上有一座美丽的桥。
柳绿花红
莺歌燕舞
泉水叮咚
百鸟争鸣
我问你答，说词语。 春天又来到了人间，打一四字词语。 春回大地 春天来了，天气变暖了，树绿了，草
青了，花开了，冬眠的小动物都苏醒过来 了，到处呈现出一派生机勃勃的景象，打 一四字词语。 万物复苏
活用四字词语。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她来到花园 里，只见嫩黄的迎春花开了，雪白的梨花 开了，粉红的桃花也开了，连不知名的小 野花也开了，真是（ ）呀！（百花齐放）
“电”的金文 由“雨” 和象征闪 电之形的“申” 两个字组成，成繁体的 “電”，强调“电”与雨天相伴的霹雳天 象特征。
谁 藤 蜜蜂 仰脸
读了《谁和谁好》后，你能说出几个 谁和谁好？
谁和谁好？ 藤和瓜好， 蜜蜂和花好， 白云和风好， 我和同学好。
生活中还有谁和谁好呢？你能仿照儿 歌中的句子说一说吗？
和父母一起阅读，完成亲子阅读单。
阅读书目 阅读方式 阅读时间 自我评价 家长寄语 《谁和谁好》
结构：上下
部首：八
书写指导：注意“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上
格靠近横中线，第二笔在竖中线上，比第一 笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，一横 位于横中线，最后两笔分布于下半格的左右 两侧，舒展平稳。
虹浇 挑 裙 如
座提兴
镜
洒拿 照 千
nà
zhe
dào
ɡāo
那着到高
xìnɡ qiān chénɡ
兴千成
品读课文
读课文第1自然段，说说这里的“桥”
指的是什么。
yǔ tínɡ le
tiān shànɡ yǒu yí zuò měi lì de qiáo
雨停了，天上有一座美丽的桥。
彩虹
品读课文 雨停了，天上有一座美丽的桥。
柳绿花红
莺歌燕舞
泉水叮咚
百鸟争鸣
我问你答，说词语。 春天又来到了人间，打一四字词语。 春回大地 春天来了，天气变暖了，树绿了，草
青了，花开了，冬眠的小动物都苏醒过来 了，到处呈现出一派生机勃勃的景象，打 一四字词语。 万物复苏
活用四字词语。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她来到花园 里，只见嫩黄的迎春花开了，雪白的梨花 开了，粉红的桃花也开了，连不知名的小 野花也开了，真是（ ）呀！（百花齐放）
“电”的金文 由“雨” 和象征闪 电之形的“申” 两个字组成，成繁体的 “電”，强调“电”与雨天相伴的霹雳天 象特征。
部编版一年级下册语文PPT《语文园地八：字词句运用日积月累》(最新课件)
我在 得到老师表扬的时候 很高兴。
我在
的时候很
。
小组合作：1练习用以下词语说话. 2派代表汇报。
练习写话
要求： 注意格式正确（前面空两
格，正确使用逗号，句号。）
师示范
练习写话
要求： 注意格式正确（前面空两
格，正确使用逗号，句号。）
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间， 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ，他就 永远不 能满足 ，也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫 情，凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香 味留在 你的脚 上，这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成，那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
字词句运用
看图说话 、写话
部编版一年级下册语文园地八
今天我们要来学学说话， 写话，同学们都准备好了吗？
说一说：这些表情都代表了什么样的情绪？
高兴
生气
害怕 难过
读一读
害怕 生气 高兴
难过
这些词语都与什么有关？
高兴 生气 害怕 难过
说一说类似的词语
悲伤恐惧开心快乐心情说一说
你在什么时候会很高兴呢？
部编版一年级语文上册《语文园地八》-课件
yī
医
yī shēnɡ 医生
yuàn
院
yī yuàn 医院
shēnɡ
生
xué shēnɡ 学生
ɡōnɡ
chǎnɡ
学校 老师
ɡōnɡ chǎnɡ
工厂 工人
yī yuàn
医院
shēnɡ
医生
jūn duì
军队 军人
学生
学校
老师
工厂
工人
医院
医生
dú yi dú
➢ 读一读。
果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边 许多
语文园地八
学校 老师
ɡōnɡ chǎnɡ
工厂 工人
yī yuàn
医院
shēnɡ
医生
jūn duì
军队 军人
学校 老师
ɡōnɡ chǎnɡ
工厂 工人
说一说：
1、学校里有老师。 2、老师在学校里。
1、（ ）里有（ ）。 2、（ ）在（ ）里。
字词学习
ɡōnɡ
工
ɡōnɡ rén 工人
chǎnɡ
厂
ɡōnɡ chǎnɡ 工厂
这首童谣主要向我们介绍了过春节的 传统风俗。读读这首童谣，听爸爸、妈 妈讲他们小时候过春节的情景，或者回 忆往年春节的情景，感受过年的快乐， 品味过年的传统文化。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
【赏析】
这是一首非常精巧的咏 物诗，诗中并没有出现风字， 但每一句里我们都能见到风 的身影。