2019-2020学年浙江省温州市2018级高二上学期期末考试测技术(A卷)试卷及答案
二、非选择题( 本大题共 5 小题，其中第 13 小题 4 分，第 14 小题 8 分，第 15 小题 7 分，第 16
小题 7 分，共 26 分)
13. (1) =G4/$G$36*100 或=G4/G$36*100
①能够连接棍体 1 分； ②能够不借助工具连接连接件和“凹”型结构 1 分； ③连接件和“凹”型结构连接后不易脱落 1 分； ④连接后，棍体和拖把板能接近任意角度相对转动 1 分。
第（3）小题： ①方案 1 中与“凹”型连接处宽度略小于 48mm 得 1 分； 方案 2 中与“凹”型连接处宽度在 40mm 左右得 1 分。
2019-2020学年浙江省温州市2018级高二上学期期末考试测技术（A卷）试卷
2020 年 1 月温州市高二期末教学质量统一检测
通用技术试题卷(A)参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D D C C D C A B D D A B C 二、非选择题（本大题共 4 小题，第 14 小题 6 分，第 15 小题 6 分，第 16 小题 3 分，第 17
评分标准： 1.补线总数超过 3 条，每多一条倒扣 1 分（本题最低分为 0 分）； 2.所画线段为曲线，所在位置没有对齐，线段过长过短，虚实不分等均不给分。
通用技术试题卷(A)参考答案 第 1 页（共 2 页）
17.（1）E （2）（3）参考答案如下：
方案 1
方案 2
（4）C、E
评分标准： 第（2）小题：
(1 分)
(2) B3:B34,G3:G34 或 B4:B34,G4:G34
(1 分)
(3) BC
(2 分)
全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分
14.（1） AD
（2 分）
全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分
（2） 形状补间
（1 分）
2019-2020学年浙江省温州市2018级高二上学期期末考试测技术（A卷）试卷
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（3） 影片剪辑
（1 分）
（4） AD
（2 分）
全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分
（5） on(release){gotoAndPlay(1);} （注：release 写 press 也给分，命令格式写 对给 1 分） （2 分）
15. (1)属性名
(1 分)
(2) ① len(a)<len(b)
2019-2020学年浙江省温州市2018级高二上学期期末考试测技术（A卷）试卷
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2020 年 1 月温州市高二期末教学质量统一检测
信 息 技 术 试题卷(A)参 考 答 案 及 评 分 标 准
一、选择题 (本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 符合题目要求)
(2 分)
② c mod n & ret
(2 分)
③ jw>0 或 jw=1 或 (1) ①cnt=cnt+1
(2 分)
②Max=cnt
（2 分）
③Mid(s, begin + 1, Last - begin)
(2 分)
（2）01010
(1 分)
信息技术试题卷(A)参考答案 第 1 页（共 1 页）
②与“凹”型连接处凸出点直径略小于 10mm 得 1 分； ③与棍体连接处直径 30mm 的 1 分。 （标出其中一处可得 1 分，最多得 2 分）
第（4）小题：选项顺序对调可得分。
通用技术试题卷(A)参考答案 第 2 页（共 2 页）
2019-2020学年浙江省温州市2018级高二上学期期末考试测技术（A卷）试卷
小题 9 分，共 24 分） 14．（每空 1 分，共 6 分）
（1）②、③；（2）②、③；（3）④；（4）④ 评分标准：如果填文字且与选项无偏差，如“自动控制”也给分，填字母“B”不给分。 15．（每空 1 分，共 6 分）
（1）A、E、F、G；（2）B；（3）C 评分标准：1.如果填文字且与选项无偏差也给分，填数字序号①不给分；2.第（1）小题按空给 分， 对应空格字母填对即可得分。 16．（每线 1 分，共 3 分）
浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末数学试题(A卷)
2022学年第一学期温州市高二期末教学质量统一检测数学试题（A 卷）本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分150分，考试时间120分钟。
考生注意：1．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。
2．选择题的答案须用2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案涂黑，如要改功，须将原填涂处用橡皮擦净。
3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区城内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知(3,3-是直线的一个方向向量，则该直线的倾斜角为（ ） A ．6πB ．3π C ．23π D ．56π 2．已知空间的三个不共面的单位向量a ，b ，c ，对于空间的任意一个向量p ，（ ） A ．将向量a ，b ，c 平移到同一起点，则它们的终点在同一个单位圆上 B ．总存在实数x ，y ，使得p xa yb =+C ．总存在实数x ，y ，z ，使得()()p xa y a b z a b =+++-D ．总存在实数x ，y ，z ，使得()()p xa y a b z a c =+++-3．已知函数()f x 在2x =的附近可导，且()22lim22x f x x →-=--，()22f =，则()f x 在()()2,2f 处的切线方程为（ ）A ．260x y +-=B ．220x y --= C．260x y +-=D ．220x y -+=4．已知椭圆()222210x y a b a b+=>>的焦点为()1,0F c -，()2,0F c ，且c 是a ，b 的等比中项，则在椭圆上使1290F PF ∠=︒的点P 共有（ ）A ．0个B ．2个C ．4个D ．8个5．已知{}n a 是公差不为0的等差数列，n S 是其前n 项和，则“对于任意*n ∈N ，都是5n S S ≤”是“65a a <的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分又不必要条件6．已知椭圆1L ：2212516x y +=，椭圆2L 与椭圆1L 的离心率相等，并且椭圆1L 的短轴端点就是椭圆2L 的长轴端点，据此类推：对任意的*n ∈N 且2n ≥，椭圆n L 与椭圆1n L -的离心率相等，并且椭圆1n L -的短轴端点就是椭圆n L 的长轴端点，由此得到一个椭圆列：1L ，2L ，⋅⋅⋅，n L ，则椭圆5L 的焦距等于（ ）A ．4365⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭B ．4465⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭C ．2365⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭D ．2465⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭7．正三棱柱111ABC A B C -中，2AB =，13AA =O 为BC 的中点，M 是棱11B C 上一动点，过O 作ON AM ⊥于点N ，则线段MN 长度的最小值为（ ） A ．364B ．62C ．334D 38．已知a ，b 为不相等的正实数，则下列命题为真的是（ ） A ．若e 1ba =+，则ab < B ．若11ln a b=-，则a b < C ．若()e 1e a b b a =+，则a b <D ．若()ln ln 1a b b a =+，则a b <二、选择题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得2分．9．设直线1l ：1110A x B y C ++=，2l ：2220A x B y C ++=，下列说法正确的是（ ） A ．当12C C ≠时，直线1l 与2l 不重合B ．当12210A B A B -≠时，直线1l 与2l 相交C ．当12210A B A B -=时，12l l ∥D ．当12120A A B B +=时，12l l ⊥10．已知空间向量()2,1,3a =-，()4,2,b x =-，下列说法正确的是（ ） A ．若a b ⊥，则103x =B ．若()32,1,10a b +=-，则1x =C ．若a 在b 上的投影向量为13b ，则4x =D ．若a 与b 夹角为锐角，则10,3x ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭11．如图，已知点P 是椭圆2211612x y +=上第一象限内的动点，1F ，2F 分别为椭圆的左、右焦点，圆心在y 轴上的动圆T 始终与射线1PF ，2PF 相切，切点分别为M ，N ，则下列判断正确的是（ ）A ．4PM PN ==B ．212PMPF PF ≤⋅C ．PMN △面积的最大值为3D ．当点P 坐标为(23,3时，则直线PT 的斜率是2312．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，11a =，且()11431,2,n n n n a a a a n ++⋅=-=⋯，则（ ）A ．13n n a a +<B ．51243a <C ．1ln 1n n a ⎛⎫<+ ⎪⎝⎭D ．17114n S ≤<非选择题部分三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。
浙江省温州市2023-2024学年高二上学期期末教学质量统一检测数学试题(B卷)含答案
2023学年第一学期温州市高二期末教学质量统一检测数学试题（B 卷）（答案在最后）本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分150分，考试时间120分钟．考生注意：1．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上．2．选择题的答案须用2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净．3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，答案写在本试题卷上无效．选择题部分一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.已知直线方程10x y ++=，则倾斜角为（）A.45° B.60°C.120°D.135°【答案】D 【解析】【分析】求出直线的斜率，进而得到直线的倾斜角.【详解】直线10x y ++=的斜率为-1，设直线的倾斜角为θ，则tan 1θ=-，因为[)0,πθ∈，所以3π1354θ== .故选：D.2.抛物线24y x =的准线方程为（）A.2x =-B.=1x - C.1y =- D.=2y -【答案】B 【解析】【分析】根据抛物线的标准方程求解.【详解】由抛物线24y x =得：焦点在x 轴上，开口向右，p =2，所以其准线方程为=1x -，故选：B【点睛】本题主要考查抛物线的几何性质，属于基础题.3.在空间四边形ABCD 中，点M ，G 分别是BC 和CD 的中点，则()12AB BD BC ++=（）A.ADB.GAC.AGD.MG【答案】C 【解析】【分析】根据已知可得2BD BC BG +=，代入即可得出答案.【详解】因为，点G 是CD 的中点，所以，2BD BC BG +=，所以，()12AB BD BC AB BG AG ++=+=.故选：C.4.已知n S 为数列{}n a 的前n 项和，21n n S =-，则4a =（）A.2B.4C.8D.16【答案】C 【解析】【分析】由443a S S =-直接计算即可.【详解】由题意()()4344321218a S S =-=---=.故选：C.5.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中，点1A 到平面1AB C 的距离为（） A.13B.12C.23 D.33【答案】D 【解析】【分析】设点1A 到平面1AB C 的距离为h ，根据1111A AB C C A AB V V --=，结合锥体的体积的计算，即可求解.【详解】如图所示，设点1A 到平面1AB C 的距离为h ，由1111A AB C C A AB V V --=，因为正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1，可得11AC CB B A ===三棱锥11A AB C -的体积为11113A ABC AB C V S h -=⨯⨯ ，所以11121113432h ⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯，解得h ，所以点1A 到平面1AB C 的距离为3.故选：D.6.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒或小石子来研究数．他们根据沙粒或小石头所排列的形状把数分成许多类，如下图的1，3，6，10称为三角形数．．．．，1，4，9，16称为正方形数，则下列各数既是三角形数又是正方形数的是（）A.55B.49C.36D.28【答案】C 【解析】【分析】由题意，整理数列的通项公式，建立方程，可得答案.【详解】由题意，三角形数可看作11=，312=+，6123=++，101234=+++，则第n 个三角形数为()11232n n n +++++=；正方形数可看作211=，242=，293=，2164=，，则第n 个正方形数为2n ；对于A ，令255n =，其解不是正整数，所以55不是正方形数，故A 错误；对于B ，令249n =，解得7n =，令()1492n n +=，其解不是正整数，所以49不是三角形数，故B 错误；对于C ，令236n =，解得6n =，令()1362n n +=，解得8n =，故C 正确；对于D ，令228n =，显然其解不是正整数，所以28不是正方形数，故D 错误.故选：C.7.已知圆锥有一个内接圆柱，当圆柱的侧面积最大时，圆柱与圆锥的高之比为（）A.13B.12C.23D.22【答案】B 【解析】【分析】画出圆锥及其内接圆柱的轴截面，利用条件结合圆柱的侧面积公式求圆柱的侧面积，利用二次函数的图象和性质求解即可．【详解】设圆锥的底面半径为R ，高为h ；圆柱的底面半径为r ，高为x ，画出圆锥及其内接圆柱的轴截面，如图则r h x R h-=，∴h x xr R R R h h-==-．∴圆柱侧面积22π2π·2π·2π(0)x R S r x R R x x Rx x h h h ⎛⎫==-=-+<< ⎪⎝⎭．22ππ(0)22R h Rhx x h h ⎛⎫=--+<< ⎪⎝⎭∴当2hx =时，圆柱侧面积最大，此时圆柱与圆锥的高之比为21x h =．故选：B.8.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点分别为12,F F ，离心率为3，点P 在椭圆C 上，直线1PF 与直线y =交于点Q ，且12QF QF ⊥，则12tan F PF ∠=（）A.B.C.2 D.23【答案】A 【解析】【分析】不妨设3a =，12F PF θ∠=，则c =21,,sin tan c c PF PQ F Q θθ===，结合椭圆定义可列关于θ的方程由此即可得解.【详解】椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点分别为12,F F ，离心率为3，不妨设3a =，则c =点P 在椭圆C 上，直线1PF 与直线y =交于点Q ，且12QF QF ⊥，所以260QOF ∠=，又O 是12F F 的中点，所以12212QO F F OF ==，所以2QOF △是正三角形，所以2QF c ==，可得2130F F P ∠= ，设12F PF θ∠=，21,,sin tan c c PF PQ F Q θθ===，所以2sin tan c c a θθ++=，即336sin tan θθ+=，所以22cos 1cos 12sin 2sin cos tan 222θθθθθθ+===tan 23θ=，又π0,2θ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，所以π3θ=，所以12tan F PF ∠=故选：A.【点睛】关键点点睛：关键是想办法用含θ的式子表示出21,,PF PQ FQ ，从而即可顺利得解.二、选择题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得2分．9.已知圆221:870C x y x +-+=和圆222:60C x y y m +++=外离，则整数m 的一个取值可以是（）A.4B.5C.6D.7【答案】CD 【解析】【分析】写出两圆的圆心及半径，利用两点之间坐标公式求出圆心距，利用两圆外离的关系列出不等式，求出整数m 的值.【详解】因为方程22870x y x +-+=可化为()2249x y -+=，所以圆1C 的圆心1C 的坐标为()4,0，半径为3，因为方程2260x y y m +++=可化为()2239x y m ++=-，由已知90m ->，且m 为正整数，所以圆2C 的圆心2C 的坐标为()0,3-，所以圆心距125C C ==，因为圆1C 和圆2C 外离，所以53>+，所以59m <<，故m 的可能取值有6,7,8，故选：CD.10.以下选项中的两个圆锥曲线的离心率相等的是（）A.22142x y -=与22142x y += B.22142x y -=与22124y x -=C.22142x y +=与22124x y += D.240y x +=与220x y +=【答案】CD 【解析】【分析】根据椭圆、双曲线以及抛物线的离心率公式，分别求出各个圆锥曲线的离心率，即可得出答案.【详解】对于A 项，双曲线22142x y -=的离心率为2e ===；椭圆22142x y +=的离心率为22e ===≠，故A 错误；对于B 项，双曲线22142x y -=的离心率为2e ===；双曲线22124y x -=的离心率为62e ===≠，故B 错误；对于C 项，椭圆22142x y +=的离心率为2e ===；椭圆22124x y +=的离心率为2e ===，故C 项正确；对于D 项，方程240y x +=可化为抛物线24y x =-，方程220x y +=可化为抛物线22x y =-，而且抛物线的离心率均为1，故D 项正确.故选：CD.11.已知三棱锥-P ABC 如图所示，G 为ABC 重心，点M ，F 为,PG PC 中点，点D ，E 分别在,PA PB 上，PD mPA = ，PE nPB =，以下说法正确的是（）A.若12m n ==，则平面DEF ∥平面ABC B.111333PG PA PB PC=++ C.111266AM AP AB AC=++ D.若M ，D ，E ，F 四点共面，则111m n+=【答案】ABC 【解析】【分析】对于A ，由中位线得//,//DE AB DF AC ，结合线面平行、面面平行的判定定理即可得证；对于BC ，直接由图形的性质分解向量即可；对于D 由B 中结论变形为111663PM PD PE PF m n =++，由四点共面的充要条件即可判断.【详解】对于A ，若12m n ==，即,D E 分别为,PA PB 的中点，又点F 为PC 的中点，所以//,//DE AB DF AC ，又DE ⊄面ABC ，AB ⊂面ABC ，所以//DE 面ABC ，同理可证//DF 面ABC ，又,,DE DF D DE DF =⊂ 面DEF ，所以平面DEF ∥平面ABC ，故A 正确；对于BCD ，如图所示：设BC 中点为H ，连接,AH AM ，因为点G 为ABC 重心，所以点G 在线段AH 上面，所以()221332PG PA AG PA AH PA AB AC =+=+=+⨯+ ()11113333PA AP PB AP PC PA PB PC =++++=++，故B 正确；对于C ，1111122333AM AP PM AP PG AP PA PB PC ⎛⎫=+=+=+++ ⎪⎝⎭ ()()511111666266AP PA AB PA AC AP AB AC =++++=++，故C 正确；因为()11112233PG PM PA PB PC PD PE PF m n ⎛⎫==++=++ ⎪⎝⎭，所以111663PM PD PE PF m n =++ ，若M ，D ，E ，F 四点共面，则1111663m n ++=，解得114m n +=，故D 错误.故选：ABC.12.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且10a <，120a a +>，则下列命题正确的是（）A.若{}n a 为等差数列，则数列{}n S 为递增数列B.若{}n a 为等比数列，则数列{}n S 为递增数列C.若{}n a 为等差数列，则数列{}n a 为递增数列D.若{}n a 为等比数列，则数列{}n a 为递增数列【答案】ACD 【解析】【分析】AC 选项，得到公差0d >，110a d a +>->，结合等差数列求和公式得到110n n S S a nd +-=+>对1n ≥恒成立，A 正确，推出()11n n a a n +>≥得到C 正确；BD 选项，得到公比211a q a =<-，举出反例得到C 错误，由10a >，且11n na q a +=>，得到D 正确.【详解】因为10a <，120a a +>，所以20a >，且211a a a >=-，AC 选项，若{}n a 为等差数列，则公差210d a a =->，110a d a +>->，则()112n n n S na d -=+，110n n S S a nd +-=+>对1n ≥恒成立，则数列{}n S 为递增数列，A 正确；由于21a a >，故21a a >，又0d >，故()102n n a a n +>>≥，则()11n n a a n +>≥，数列{}n a 为递增数列，C 正确；BD 选项，若{}n a 为等比数列，则公比211a q a =<-，不妨设2q =-，11a =-，则232,4a a ==-，故1313S S =->=-，则数列{}n S 不为递增数列，B 错误；由于1q >，故11n na q a +=>，又10a >，故数列{}n a 为递增数列，D 正确.故选：ACD非选择题部分三、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13.若双曲线的渐近线方程为2y x =±，则该双曲线的方程可以是______．（只需填写满足条件的一个方程）【答案】2241y x -=（答案不唯一）.【解析】【分析】由相同渐近线的双曲线的共性即可求解.【详解】若双曲线的渐近线方程为2y x =±，则该双曲线的方程可设为()224,0y x λλ-=≠，在这里不妨取1λ=即可满足题意.故答案为：2241y x -=（答案不唯一）.14.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，32123S a a =+，且516a =，则1a =______．【答案】1【解析】【分析】由等比数列前n 项和以及等比数列基本量的计算可先算的公比q ，从而由514a a q =即可得解.【详解】设公比为(),0q q >，由题意31232123S a a a a a =++=+，所以231211122a a q a a a q a ==+=+，又10a ≠，所以220q q --=，解得20q =>满足题意，所以51441612a q a ===.故答案为：1.15.已知点P 为圆()()22:448C x y -+-=上一动点，()2,0A ，()0,2B ，则点P 到直线AB 的距离的取值范围是______．【答案】【解析】【分析】首先得出圆心()4,4C 到直线:20AB x y +-=的距离，以及圆()()22:448C x y -+-=的半径，由此结合1d r d d r -≤≤+即可求解.【详解】显然点()2,0A ，()0,2B 在圆()()22:448C x y -+-=的外面，而直线:122x y AB +=，即:20AB x y +-=，又圆()()22:448C x y -+-=的圆心、半径分别为()4,4,C r =所以圆心()4,4C 到直线:20AB x y +-=的距离为d ==设点P 到直线AB 的距离的为1d ，则1d r d d r =-≤≤+=，即点P 到直线AB 的距离的取值范围是.故答案为：.16.两个正方形ABCD ，ABEF 的边长都是1，且它们所在的平面互相垂直，M 和N 分别是对角线AC 和BF 上的动点，则MN 的最小值为______．【答案】33【解析】【分析】建立空间坐标系，设点坐标的得到线段长度表达式，配方利用二次函数最小值.【详解】因为平面ABCD ⊥平面ABEF ，平面ABCD ⋂平面ABEF AB =,BC AB ⊥，BC ⊂平面ABCD ,根据面面垂直的性质定理知CB ⊥平面ABEF ，BC BE ∴⊥，从而BC ，AB ，BE 两两垂直，如图建立空间直角坐标系，设()()()()1,0,0,0,0,1,1,1,0,0,1,0A C F E (),,,CM a BN b a b ⎡==∈⎣ ，∴M ，N ．MN =，当33a b ==时，MN 最小，最小值为3；故答案为：33四、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17.如图，在平行六面体ABCD A B C D -''''中，1AB =，2'AD AA ==，90BAD DAA '∠=∠=︒，60BAA '∠=︒，设AB a =，AD b = ，AA c '= ．（1）用向量,,a b c 表示A C ' ；（2）求BC A C ''⋅ ．【答案】（1）a A C b c'=+- （2）1BC A C ''⋅=【解析】【分析】（1）直接分解向量即可求解；（2）首先分解向量得B b C c '=+ ，进一步结合,,a b c 两两之间的数量积即可求解.【小问1详解】由题意A C A A AC AA A AD a B b c '''=+=-++=+- .【小问2详解】由题意BC BC CC AD AA b c '''=+=++=，因为1AB =，2AD AA '==，90BAD DAA '∠=∠=︒，60BAA '∠=︒，所以2210,121,42a b a c b c ⋅=⋅=⨯⨯=== ，所以()()2201441B b c a b c a b a c b c C A C ⋅''⋅++-+⋅+-==+-==+ .18.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且满足33a =，425S a =．（1）求数列{}n a 的通项公式；（2）若2n an n b a =+，求数列{}n b 的前10项和10T ．【答案】（1）n a n=（2）102101T =【解析】【分析】（1）直接由等差数列前n 和以及等差数列基本量的计算可得公差d ，由此即可得解；（2）直接由等差数列、等比数列求和公式分组求和即可得解.【小问1详解】由题意33a =，()4123423225S a a a a a a a =+++=+=，因为33a =，解得22a =，所以等差数列的公差321d a a =-=，所以数列{}n a 的通项公式为()22n a a n d n =+-=.【小问2详解】由题意22n a n n n b a n =+=+，所以数列{}n b 的前10项和210101210222T =+++++++()()10212101105520462101212⨯-⨯+=+=+=-.19.如图，四棱锥P ABCD -的底面是边长为1的菱形，2π3ABC ∠=，PD ⊥平面ABCD ，1PD =，M 为PB 的中点．（1）求证：平面MAC ⊥平面PDB ；（2）求CP 与平面MAC 所成角的正弦值．【答案】（1）证明过程见讲解.（2）4【解析】【分析】（1）利用直线与平面的垂直的性质，平面与平面的判断定理进行证明.（2）利用空间向量求解.【小问1详解】因为四边形ABCD 为菱形，所以AC BD ⊥.因为PD ⊥平面ABCD ，因为AC ⊂平面ABCD ，所以PD AC ⊥，因为PD BD D ⋂=，,PD BD ⊂平面PBD ，所以AC ⊥平面PBD ，因为AC ⊂平面MAC ，所以平面MAC ⊥平面PDB .【小问2详解】连接BD ，交AC 于O ，因为四边形ABCD 为菱形，所以O 为BD 的中点，因为M 为PB 的中点，所以MO 为PBD △的中位线，所以MO PD ∥，因为PD ⊥平面ABCD ，所以MO ⊥平面PBD ，如图建立空间直角坐标系.根据题意有0,,02C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,1,0,12P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以1,,122CP ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭，易知平面MAC 的一个法向量为()1,0,0n =，设CP 与平面MAC 所成角为θ，则·2sin cos ,4CP n CP n CP n θ==== ，所以CP 与平面MAC所成角的正弦值4.20.已知圆满足：①截y 轴所得弦长为2；②被x 轴分成两段圆弧，其弧长的比为3：1；③圆心到直线l ：20x y -=的距离为5，求该圆的方程．【答案】或【解析】【详解】（法一）设圆P 的圆心为P （a ，b ），半径为r ，则点P 到x 轴，y 轴的距离分别为|b|，|a|．由题意可知圆P 截x 轴所得劣弧对的圆心角为90°圆P 截x 轴所得的弦长为，2|b|=，得r 2=2b 2，圆P 被y 轴所截得的弦长为2，由勾股定理得r 2=a 2+1，得2b 2-a 2=1．又因P （a ，b ）到直线x -2y=0的距离为，得d=，即有综前述得，解得，，于是r2=2b2=2所求圆的方程是，或（法二）设圆的方程为，令x =0，得，所以，得再令y=0，可得，所以，得，即，从而有2b 2-a 2=1．又因为P （a ，b ）到直线x -2y=0的距离为，得d=，即有综前述得，解得，，于是r 2=2b 2=2所求圆的方程是，或21.已知数列{}n a 满足11n n n a a a +=+，112a =．（1）求证：数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列；（2）设数列{}n a 前n 项和为n S ，且2n n S S k ->对任意的*N n ∈恒成立，求k 的取值范围．【答案】（1）证明见解析（2）13k <【解析】【分析】（1）证明111n na a +-为定值即可；（2）先求出数列{}n a 的通项，要使2n n S S k ->对任意的*N n ∈恒成立，只需要()2min n n k S S <-即可，令2n n n b S S =-，利用单调法求出数列{}n b 的最小项即可得解.【小问1详解】因为11n n n a a a +=+，所以11111n n n n a a a a ++==+，即1111n na a +-=，所以数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是首项为112a =，公差为1的等差数列；【小问2详解】由（1）得11n n a =+，所以11n a n =+，要使2n n S S k ->对任意的*N n ∈恒成立，只需要()2min n n k S S <-即可，令2n n n b S S =-，则()1221222211n n n n n n n n n b b S S S S a a a ++++++-=---=+-11111111023222232422324n n n n n n n n =+->+-=->++++++++，所以数列{}n b 是递增数列，所以()1212min 13n b b S S a ==-==，即()2min 13n n S S -=，所以13k <.22.已知点()2A 在双曲线C ：22221x y a a -=上，（1）求C 的方程；（2）如图，若直线l 垂直于直线OA ，且与C 的右支交于P 、Q 两点，直线AP 、AQ 与y 轴的交点分别为点M 、N ，记四边形MPQN 与三角形APQ 的面积分别为1S 与2S ，求12S S 的取值范围．【答案】（1）221x y -=（2）3(,1) 4【解析】【分析】（1）由点()2A在双曲线C上，代入求得a的值，即可求解；（2）根据题意，设直线l为2y x m=+，联立方程组，由0∆>，求得12m<-，且21212,4(1)x x x x m+=-=+，利用弦长公式求得则PQ=，进而得到229S m=-，再由直线AP和AQ 的方程，得到254121MNm=-，求得AMN的面积3521Sm=-，进而得到122511,24209S mS m m=-<--+，结合函数的性质，即可求解.【小问1详解】解：由点()2A在双曲线2222:1x yCa a-=上，可得22541a a-=，解得21a=，所以双曲线C的方程为221x y-=.【小问2详解】解：由直线l垂直于OA，可得直线l的斜率为12OAkk=-=，设直线l 的方程为52y x m=+，且1122(,),(,)P x y Q x y，联立方程组2221y x mx y⎧=+⎪⎨⎪-=⎩，整理得224(1)0x m+++=，因为直线l与双曲线C的右支交于,P Q两点，则()()2212212Δ16(1)0410mx xx x m⎧=-+>⎪⎪+=->⎨⎪=+>⎪⎩，解得12m<-，可得21212,4(1)x x x x m+=-=+，则12PQ x=-===又由点A到直线220l y m-+=的距离为1293d m==-，所以21292S PQ d m=⋅=-，直线AP的方程为2y x-=+，令0x=，可得2My=+，直线AQ的方程为2y x-=+，令0x=，可得2Ny=+则M NMN y y=-===21m==-，所以AMN的面积354121Sm=-，又由23312221S S SSS S S-==-，则12255111,(21)(29)24209S mS m m m m=-=-<----+，令()22542094(162f m m m m=-+=--，可得函数()f m在1(,2-∞-上单调递减，且1(202f-=，所以()20f m>，所以123(,1)4SS∈，即12SS的取值范围为3(,1)4.【点睛】方法点睛：解答圆锥曲线的最值与范围问题的方法与策略：（1）几何转化代数法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义，则考虑利用圆锥曲线的定义、图形、几何性质来解决；（2）函数取值法：若题目的条件和结论的几何特征不明显，则可以建立目标函数，再求这个函数的最值（或值域），常用方法：①配方法；②基本不等式法；③单调性法；④三角换元法；⑤导数法等，要特别注意自变量的取值范围；（3）涉及直线与圆锥曲线的综合问题：通常设出直线方程，与圆锥曲线联立方程组，结合根与系数的关系，合理进行转化运算求解，同时抓住直线与圆锥曲线的几何特征应用.。
高中地理练习题 2022-2023学年浙江省温州市高二(上)期末地理试卷(A卷)
如图为我国黄土高原局部略图，当地年降水量约500毫米。
完成1～2题。
1．图中川地、冲沟等地形呈树枝状镶嵌在塬、墚、峁等之间的同一类地形单元里，体现了自然地理环境的（ ）沟头是侵蚀沟的汇水区与沟床连接处。
图1为沟头景观图，图2为植被覆盖条件下沟头侵蚀概念示意图。
完成3～4题。
3．植被覆盖条件下沟头的主要流水侵蚀类型是（ ）如图为某地地质剖面示意图。
完成5～6题。
5．从成因看，图中地貌判断正确的是（ ）如图为世界某区域某月海平面等压线分布图。
完成7～8题。
7．图中①地该月盛行风向及主要成因是（ ）如图为2019年山东省部分城市主要经济数据示意图。
完成9～10题。
9．下列城市中区域发展水平最高的是（ ）如图为某时段世界局部海域垂直方向海水温度距平值分布图。
完成11～12题。
11．关于该时段丙海域表层海水温度状况及其成因，叙述正确的是（ ）A．水温较高 信风较弱B．水温较高美国农业发达，实行农业生产地区专门化。
如图为世界部分区域略图。
完成13～14题。
13．导致甲乙两地降水量差异的主要因素是（ ）①地形意图。
完成15～16题。
15．纺锤树最可能分布于图2中的（ ）A．①地B．②地C．⑤地三大类岩石是地质作用的产物，当环境改变时，岩石也会发生一定变化。
如图为岩石圈内部温度、压力变化示意图。
完成17～18题。
17．沉积岩的成岩环境最可能是（ ）该实验模拟的外力作用是（ ）A．高温变质B．侵入冷凝布示意图。
完成22～23题。
22．图中北坡雪线高度较低的原因是地处（ ）①阴坡原不同面积冰川的数目与坡度关系图。
完成24～25题。
24．帕米尔高原所处板块边界类型及板块运动方式是（ ）材料：图1为某时刻世界部分区域略图。
图2为图1中丙地降水统计图。
（1）按气流状况，台风属于 气旋（填天气系统）。
受台风影响，此时甲、乙两地中易遭风暴潮的是日本位于板块 消亡（填板块边界类型）边界，多山地丘陵，台风易诱发 滑坡（2）春季丙地河流易泛滥，请在下图中相应位置正确填空。
浙江省温州市2023—2024学年高二上学期期末考地理检测试卷(有答案)
．关于纺锤树生长的地区气候特点的叙述正确的是（）．夏季干燥，冬季多雨C．全年高温多雨．图中居民点分布在（）．河流三角洲平原B．山地半山．河谷阶地D．河流冲积平原．先民选择居住地时，充分考虑的影响聚落布局最主要的因素是（）B．气候C．水文D．生物D．12月中①表示的是气压带，②表示的是风带，终年受风带②控制形成气候，其气候特征为中的高气压名称为，其形成原因为，它切断了气压带，使其保留在海洋上。
（3分））与莱斯布里奇相比，温哥华的冬季气温（较高/较低），并分析原因。
）分析形成北美太平洋沿岸温带雨林的成因。
并简析该雨林生物种类比热带雨林少的原分）．阅读材料，完成下列问题。
（12分）年，三峡水库蓄水运行，拦截泥沙，造成清水下泄，影响了长江和鄱阳湖—2010年水文特征表。
年最低水位/m枯水出现时间枯水结束时间参考答案1—5：D A D B B 6—10：A A D C C 11—15：C C A B B16—20：A D B D C 21—25：B A D A C 26—28：B C C29．（1）赤道低气压带盛行西风带（西南风）温带海洋性气候全年温和多雨（2）蒙古-西伯利亚高压（亚洲高压）海陆热力性质差异副极地低气压带（3）西南风气压带风带的季节性移动（2分）高温多雨30．（1）亚热带常绿硬叶林降低（减缓）道路坡度夏季（2）差异：甲地降水多于乙地；原因：甲地受西风带控制时间比乙地长（或甲地受副热带高气压带控制时间比乙地短）（3）峡谷形成过程：①外力搬运的物质在地势低洼处沉积，固结成岩形成沉积岩；②后经历地壳抬升作用；③同时受流水下切侵蚀，最终形成科罗拉多大峡谷。
31．（1）较高原因：①温哥华受沿岸暖流影响，增温；②温哥华离海近，受海洋影响更大；③冬季风受山地阻挡，影响小。
（2）成因：①地处温带；②沿岸暖流影响，增温增湿；③常年受盛行西风的影响，且受地形抬升，降水丰富（降水条件3选2）。
原因：①温带地区冬季温度低，热量不足；②温带雨林面积小且分散；③温带地区在冰期受冰川影响大，很多物种灭绝。
浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量统一检测通用技术试题(A卷)
浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量统一检测通用技术试题（A卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、未知1．如图所示为烘衣机的产品说明书（部分）。
下列关于该烘衣机的分析中，正确的是（）A．衣物脱水后才能放入烘衣机，体现了技术的复杂性B．机器具备过载保护功能，体现了技术保护人的价值C．冷风清新模式可除衣服异味，体现了技术的目的性D．优化产品时，去除侧向把手槽口，以降低加工成本2．如图所示为烘衣机的产品说明书（部分）。
下列关于该烘衣机的说法中，不正确的是（）A．调节旋钮轻松选定模式，实现了人机关系的高效目标B．产品具备冷却衣物功能，实现了人机关系的健康目标C．箱体外壳无锋利的棱角，实现了人机关系的安全目标D．控制面板表征工作状态，考虑了产品与人信息的交互3．如图所示为烘衣机的产品说明书（部分）。
产品说明中标注出的烘衣机尺寸中，是从人的角度考虑的是（）A．烘衣机的占地宽度495mm B．侧向把手尺寸150mmC．烘衣机储衣筒的内径为260mm D．底部横向支撑脚的距离380mm4．如下图所示是小明同学利用奥斯本检核表法在灯具创新设计活动中的部分思路。
以下哪种构思方法小明没有使用（）A．形态分析法B．设问法C．联想法D．仿生法5．如下图所示是小明同学利用奥斯本检核表法在灯具创新设计活动中的部分思路。
下列关于灯B的试验中，合理且说法正确的是（）A．使用计算机辅助软件模拟灯具的受力情况，属于模拟试验法B．用手直接触摸灯罩外壳，检测其表面有无毛刺，属于模拟试验法C．施加适当力F于灯罩外壳模型上，测试其稳定性，属于强化试验法D．选用不同灯泡放入灯罩中，通电后观察，选出光线最柔和的一款，属于优选试验法6．如图所示为某零件的机械加工图（部分）。
图样中存在的错误共有（）A．2处B．3处C．4处D．5处7．如图所示为某零件的机械加工图（部分）。
浙江省温州市2023-2024学年高二上学期1月期末技术试题-高中信息技术
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
df=pd.read_excel（"flow.xlsx"）#读取“flow.xlsx”文件数据
for i in df.index：
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查算法设计相关内容。由剪刀布游戏规则可知，游戏输赢情况如图所示： 。若玩家依次输入数字“0，1，2，0，1”，计算机产生的数字若为A选项（1，1，2，2，0），则玩家1赢，2输，2平，结果为玩家输。若为B选项（2，0，0，1，2），则玩家3赢，2输，结果为玩家赢。若为C选项（1，2，1，2，1），则玩家2赢，2输，1平，结果为平。若为D选项（0，0，0，2，1），则玩家1赢，2输，2平，结果为玩家输。四个选项中，只有B选项，才可以使玩家赢。故本题答案是B选项。
A.
if（g+1）%3 ==c：
print（"玩家获胜"）
elif（g+2）%3==c：
print（"计算机获胜"）
else：
print（"平局"）
B.
if（g + 1）% 3==c：
print（"玩家获胜"）
else：
if（g+2）%3==c：
print（&"平局"）
C.
if（g+1）%3==c：
print（"玩家获胜"）
if（g+2）%3==c：
print（"计算机获胜"）
else：
print（"平局"）
浙江省温州市2023-2024学年高二上学期期末语文试题(A卷)(含答案)
2023学年第一学期温州市高二期末教学质量统一检测语文试题(A卷)（答案在最后）考生须知：1.本试卷分四部分，全卷共10页。
满分150分，考试时间150分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。
一、现代文阅读（35分)(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一园林是关于空间处理的艺术，中国人独特的空间观念影响了中国古典园林的规划与设计。
中国古代园林不仅仅是主人休闲娱乐之地，还承担了古人对宇宙空间的认识与感悟。
在中国人的观念里虚实相生，正如老子说的那样：“凿户牖以为室，当其无，有室之用。
故有之以为利，无之以为用。
”“室”之所以为“室”，就是因为其内部“无”(空间）的存在。
所以，在老子那里，“无”并不是没有，而是另外一种存在的状态。
老子的观点极大地影响了中国的古典园林设计。
老子认为“道”是只可意会而不可言说的，因此对道的体悟需要借助某种媒介，而山水就有该种作用。
所以南朝文人宗炳说游山玩水的作用在于“澄怀味象”“以形媚道”，而在城市化进程加剧之时，园林便充当了自然山水“悟道”的功能。
园林的每个房间本来是与户外相隔离的，但通过窗户又与户外相联系，正如明人的小诗写的那样：“一琴几上闲，数竹窗外碧。
帘户寂无人，春风自吹入。
”这种“望”可以把周围的景色都纳入眼底。
中国古人对“望”有着特殊的情怀。
顾随教授说：“千古英雄志士，定是登高望远不得；一旦登了望了，那满腔经济学问、见识抱负，便要一起‘发作’，弄得不可开交。
”因此，古典园林中，不但走廊、窗子与“望”有关，而且一切亭台楼阁在设计时必是为了“望”。
这些园林中的建筑不必像民宅那样循序建造，也不需讲究方向次第，而是“按时景为精”“方向随宜”，空间开阔通透而不求封闭屏障。
古典园林中的“借景”即是为了达到园林“可望”的效果。
“隔”是与“望”相辅相成的中国古典园林的另外一个特点。
“隔”也是为了更好地“观望”，而不是单纯划分出封闭的空间。
2020-2021学年浙江省温州市乐清市知临中学高二上学期期末考试数学试卷带讲解
令 ，结合等差数列前n项和公式有：
，
令 ，
则 ，
据此可知函数 在 上单调递减，
， ，
即 的取值范围是 .
16.3名男生和3名女生站成一排，要求男生互不相邻，女生也互不相邻且男生甲和女生乙必须相邻，则这样的不同站法有__________种（用数字作答）．
40
2020学年第一学期期末质量检测
高二数学试卷
一､选择题：共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集 ，集合 ， ，则 （）
A. B.
C D.
B
【分析】求出集合 、 ，利用补集和交集的定义可求得集合 .
【详解】因为 ，
，
则 或 ，因此， .
故选：B.
故答案为： ，20
14.已知函数 ，则函数 的最小正周期 __________，在区间 上的值域为__________．
①. ②.
【详解】函数的解析式：
∴函数f(x)的最小正周期
∴当 时, ，
当 时, ，但取不到.所以值域为 .
15.已知等差数列 满足： ， ，数列的前 项和为 ，则 的取值范围是__________．
（2）求函数的单调区间.
（1） 或 ， ；
（2）当 时， 的单调递增区间为 ，单调递减区间为 ；当 ， 的单调递增区间为 ，单调递减区间为 ， .
【分析】（1）通过恒等变换可得 ，可得 或 即可求得 ，再由 即可得解；
（2）当 由 ， ，分离出 即可得解，而当 ，奇单调性和 的单调性相反即可得解.
【小问1详解】
（1）证明过程见解析；
（2）证明过程见解析
浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量统一检测英语试题(A卷)
浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量统一检测英语试题（A卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、短对话1．What will the woman probably do next?A．Do the dishes.B．Buy groceries.C．Clean the floor. 2．How will the speakers probably go to the cinema?A．By car.B．By subway.C．By taxi.3．What are the speakers talking about?A．How to lose weight.B．How to take exercise.C．How to go on a diet.4．How does the woman sound?A．Annoyed.B．Excited.C．Unconcerned. 5．What happened to the man?A．He lost his way.B．He was knocked over.C．He got a flat tire,二、长对话听下面一段较长对话，回答以下小题。
6．What was wrong with the woman’s computer?A．It had too many files.B．It was infected.C．It was out of date. 7．What does the man advise the woman to do?A．Run a virus scan.B．Buy a new computer.C．Update the software.听下面一段较长对话，回答以下小题。
8．What’s the problem with the woman’s present apartment?A．It’s far from campus.B．Its rent is high.C．It’s not furnished. 9．Why did the woman call the man?A．To make a complaint.B．To ask for help.C．To rent his house. 10．What will the man do next?A．Inquire about the price.B．Find a roommate.C．Visit an apartment.听下面一段较长对话，回答以下小题。
浙江省温州市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案)
浙江省温州市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、第二部分，阅读，第一节，阅读下列短文, 从每题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中, 选出最佳选项。
(共15 小题；每小题2.5分, 满分37.5分)阅读理解California is home to some of the most beautiful botanical gardens in the country. Suppose you want to appreciate unique landscapes and native plants, this post has what you need to experience in the Golden State.San Francisco Botanical GardenLocated in the Golden Gate Park, this garden is home to over 9, 000 types of plants. It has 55 acres of walking paths and streams where families, couples, and solo travelers can escape from the noise of the city. It offers attractive florals(植物群)during every season of the year.California Botanic GardenIt's the largest botanic garden devoted to California-native plants. As a living museum, the California Botanic Garden features over 22, 000 California-native plant species, many of which are endangered species. The garden offers guided walks and tours for visitors who want a behind-the-scenes look at the garden and its many beautiful species.UC Botanical Garden at BerkeleyThis garden features the most diverse landscapes in the world. It has over 10, 000 types of plants. The plant collections here are impressive; visitors can wander for hours and still find new plants to admire. Special events are hosted there throughout the year, including plant sales and summer camps for kids.San Diego Botanic GardenThis coastal California botanic garden has 4 miles of trails and ocean views and features over 5,000 plant species. Among 29 uniquely themed gardens on-site, the bamboo garden collection is a must-see. With over 100 species within the living collection of bamboo, guests can experience many distinctive eco-friendly plants up close.If exploring the botanical gardens in California is on your to-do list, don't wait any longer!We're confident this collection of must-see outdoor gardens will entertain, amaze, and inspire you.1．Which botanical garden has the most types of plants?A．San Francisco Botanical Garden.B．California Botanic Garden.C．UC Botanical Garden.D．San Diego Botanic Garden.2．What is special about San Diego Botanic Garden?A．It holds different events regularly.B．It has distinctive theme gardens.C．It features California-native plants.D．It shows various landscapes worldwide.3．Who are the intended readers of the text?A．Travellers.B．Gardeners.C．Researchers.D．Guides.阅读理解Have you ever wondered what happens to your mobile phones and laptops after you throw them out to make way for a newer model? According to its latest Global E-Waste Monitor, India is the third top producer of e-waste in the world. E-waste in Indian landfill goes on to pollute soil and groundwater, affecting food supply systems and water sources.Thankfully, the country has a new group of artists who are changing these thrown mechanical items-from mobile phones to old televisions-into large murals( 壁画)and artworks to creatively show their concern for the waste problem.Over the past quarter of a century, Mumbai's Haribaabu Naatesan has transformed hundreds of tonnes of e-waste into art, integrating elements from nature and industry. "I get my waste material from friends. relatives and neighbours who know my interest in e-art and send me bags of thrown electronic appliances, "says Naatesan. Over his career, he has created huge murals for several companies. He has also showed his work at the India Art Fair, as well as several other national displays.Another artist Vishwanath Davangere has also long worked with e-waste. He likes to take apart old laptops and reassemble(重新组装)them into birds, animals and plants. After retirement, he started pursuing this hobby more seriously and started selling his creations across the world. His most outstanding works include a robotic Egyptian statue with glowing red eyes and a Milky Way made from keyboard keys. He hopes to enable others to reconsider their own consumption habits and make more environmentally conscious choices."By giving e-waste a second chance, I aim to raise awareness about the environmental impact of electronic waste."says Davangare, who today has a collection of more than 600 eco-art objects.4．Why do the artists create artworks from E-waste?A．To promote their artistic career.B．To update electronic appliances.C．To make profits for several companies.D．To express their environmental concern.5．What can we learn about Naatesan from paragraph 3?A．His creations are displayed globally.B．He gains support from people around.C．He has been creating e-art for 10 years.D．His works integrate technology and history.6．Which of the following best describes Davangere?A．Reliable.B．Confident.C．Devoted.D．Generous.7．Which can be a suitable title for the text?A．E-waste Recycling Sweeping the WorldB．Environmental Problems Worrying IndiansC．An Art Movement Turning Trash into CashD．Indian Creatives Transforming E-waste into Art阅读理解In1921, Karel Capek's play R. U. R:Rossum's Universal Robots had its first public performance in Prague, and was translated into English the following year. He needed a name for the factory-produced humanoid workers of the story, and was thinking of coining something based on the word "labour". But his brother Josef suggested an old Czech word for "forced labour", robota. And the word "robot" was born.If the Capeks had known English, they might have chosen one of the words with relevant senses that were already in the language. "Automaton" had been available since the 17th century and "android" since the 18th. But the clear sound of "robot" seemed to capture the public imagination, because within five years it was being used not only for intelligent artificial beings but for any machine capable of carrying out a complex set of movements.In science fictions(小说), the word took on new life, with writers such as Isaac Asimov writing well-regarded novels in which robots played a central role. It was these writers who first shortened "robot" to "bot", but none of them could have expected the explosion of usages which arrived in the 1990s, as the shortened word came to be adopted in computing. Today, a bot is any piece of software that runs an automated task, such as in searching the Internet or playing computer games. It has also become a suffix(后缀) , with the function of the "bot" explained in the other part of the word, as in searchbot, infobot, spybot and warbot.As early as 1923, George Bernard Shaw had applied the word "robot" to people who act automatically, without thinking or emotion, usually because of the repetitive work they have to do. Now anyone having automaton-like behaviour risks attracting the label. A movie star called Samantha who has taken on the same type of character too many times might have her roles described as "Samanthabots. "And in 2009"Obamabots"arrived -people who support Barack Obama without really knowing anything about him.8．What does the underlined word "coining "in paragraph 1 mean?A．Delivering.B．Predicting.C．Inventing.D．Recommending.9．How did the word "robot" develop in the 1990s?A．It was no longer linked with machines.B．It was gradually replaced by "android".C．It was shortened and used in computing.D．It was only adopted in well-regarded novels.10．What is the last paragraph mainly about?A．The usage of "robot" in different situations.B．The impact of "robot" on people's behavior.C．The popularity of "robot" among movie stars.D．The connection of "robot" with public figures.11．Where is the text probably taken from?A．A writer's biography.B．A science fiction.C．A technology newspaper.D．A language encyclopedia.阅读理解The road to a Nobel Prize, the most respected scientific award in the world, is growing ever longer, with almost half of winners now waiting more than 20 years from making a Nobel-worthy discovery to receiving the prize.One analysis shows that the average time between publishing the work and receiving one of the science prizes has nearly doubled in the past 60 years. Across the three science prizes, chemistry now has the longest "Nobel lag"-an average of 30 years over the past decade -and physiology or medicine has the shortest, at 26 years.Alfred Nobel's will stated that the prizes should be awarded "to those who, during the previous year, shall have given the greatest benefit to mankind. "In reality this has only happened a few times. But in the first half of the twentieth century, it was common for Nobel prize winners to be in their 30s -and that is unheard of now, says Santo Fortunato, now a computational social scientist at Indiana University.There are a number of possible reasons for this, says Yian Yin, a computational social scientist at Comell University. It could be that the overall number of breakthroughs is increasing each year, so awards cannot keep up with the number of people who deserve to be recognized, he says. It is also the case that the importance of some works, which Yin describes as "sleeping beauties" are only realized years or decades later. Besides, the lengthening gap could be a sign that there has been a decrease in "disruptive" science -important studies or discoveries that change the paradigm( 范式)of their field. This could be causing the Nobel committees to focus more on the past.Fortunato points out that, if the gap continues to grow, outstanding scientists could miss out on the award owing to the Nobel Committee's rule banning posthumous prizes(追授奖项) . "It has to stop at some point, "he says, adding that a rethink of the posthumous-awarding ban would allow more people's work to get the recognition that it deserves. 12．Why does the writer mention the numbers in the first two paragraphs?A．To explain a rule.B．To present a fact.C．To clarify a concept.D．To make a prediction.13．What can we learn about the Nobel prize winners from the paragraph 3?A．None of them are in their 30snowadays.B．Their names are unheard of by the public.C．None of them receive the prizes several times.D．They must make contributions the year before.14．Why might be a cause of the Nobel lag?A．The change in standards.B．The requirement of the award.C．The increase in breakthroughs.D．The tradition of the committees.15．What does Fortunato suggest in the last paragraph?A．Reconsidering the current rule.B．Establishing a better committee.C．Stopping the award presentation.D．Recognizing more people's work.二、第二部分，阅读理解，第二节(共5 小题：每小题2.5分, 满分12.5分)阅读下面短文, 从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。