人教PEP版-英语-四年级上册-Unit 1重点句型点拨
新人教PEP四年级英语上册Unit1-2知识点归纳
新人教PEP四年级英语上册Unit1-2知识点归纳Unit 1 My classroom一、词汇1. classroom 风扇2. window 墙壁3. blackboard 图画4. light 计算机5. picture 窗户6. door 地板7. teacher’s desk教室8. computer 电灯9. fan 讲台10. wall 门11. floor 黑板12. really （表示兴趣或惊讶）真的13. near 距离近14. TV 电视15. clean 打扫16. help 帮助17. in 在…里面18. on 在…上面19. under 在…下面20. near 在…旁边二、句型1. What’s in the classroom? 教室里有什么？2. One blackboard, many desks and chairs.一块黑板,许多桌子和椅子。
3. Where is it? 它在哪儿?4. It ’s near the window. 它在窗户旁边。
5. Let’s clean the classroom! 让我们打扫教室吧!6. All right. 好的。
7. Good idea. 好主意。
8. Let me help you. 让我来帮你吧.9. Thank you. 谢谢.10. We have a new classroom. 我们有间新教室。
11. Let’s go and see！我们去看看吧！三、Let ‘ s do（中、英文能互译，注意动词短语）1. Open the door. 开门2. Turn on the light. 开灯3. Close the window. 关窗4. Put up the picture. 挂图画5. Clean the blackboard. 擦黑板四、知识点1. Let sb. do sth. 让某人做某事例如：Let me help you. Let us go! ( let us= let’s )2. clean v. 打扫，清洁例如：clean the window 擦洗窗户/clean the classroom 打扫教室/ clean the board(= blackboard) 擦黑板/clean the desk 擦桌子3. adj. 干净的，清洁的(→dirty adj. 脏的，脏乱的) 例如：Our classroom is very clean.4. Where is/ are sth.? 某物在哪里?例如：Where is my book?/Where is his pen?/Where are her friends?/Where are their chairs?5. open the door sweep the floor clean the board6. 表示拥有have 和there be句型的用法1）通常，表示某人拥有某物时，用have 我有一只小猫。
Unit1-Unit2知识点汇总人教PEP版英语四年级上册
Unit 1 My Classroom 一．重点单词（要求：能听说读写）classroom 教室picture 图画fan 风扇really 真的in 在…里面window 窗户door 门wall 墙壁TV 电视on 在…上面blackboard 黑板teacher's desk 讲台floor 地板clean 打扫under 在…下面light 电灯puter 计算机help 帮助near 在….旁边二．重点词组（要求：能正确英译汉）Open the door. 开门Close the window. 关窗Clean the blackboard. 擦黑板Turn on the light. 开灯Put up the picture. 张贴图画；挂照片on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里near the puter 在计算机旁边a new classroom 一间新教室excuse me 打扰一下，劳驾，对不起fish bowl 鱼缸三．重点句子（要求：能正确英译汉）1.What's in the classroom？教室里有什么？2.Where is it?它在哪儿？’s near the window.它在窗户旁边。
4.Really?真的吗？5.Let's clean the classroom!我们一起打扫教室吧！6..All right.好的’s go and see!让我们一起去看看！8.Let me help you.让我来帮助你吧。
9.。
10.We have a new classroom. 我们有间新教室。
11.The door is orange. 门是橙色的。
12.。
13.Look! This is the new classroom. 看！这是新的教室。
’s this？这是什么？四．辦音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）①ae: /eɪ/例词：cake face name make date hate②a: /æ/（发音类似于“哎”，发这个音不要把“哎”的i给读出来，嘴唇扁平地读）例词：cat dad map bag hat fan cap五．重点句型分析1. 表达“我们有...”的句型。
PEP小学英语四年级上册重点句子总结.doc
新人教版四年级上册必背单词和句子Unit 1 My classroom1.classroom 教室2.window 窗户3.blackboard 黑板4.light 电灯5.picture 图画6.door 门7.teacher’s desk讲台puter 计算机9.fan 风扇10.wall 墙壁11.floor 地板12.clean 打扫1. What’s in the classroom ? 教室里有什么？2.One blackboard、one TV、many desks and chairs. 一块黑板、一个电视和许多桌椅。
3.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
4. It’s so big ! 好大呀！5.---Where’s it? 它在哪里？---It’s near the window. 它窗户的旁边。
6.Let’s go and see. 让我们去看一看。
7. Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧。
8.Let me clean the windows . 让我擦窗户吧。
9. Let me clean the teacher’s desk. 让我擦讲台吧。
10.Let me help you. 让我帮助你吧。
11. This is the new classroom. 这是新教室。
12 .The door is orange. 门是橙色的。
13.I like my classroom. 我喜欢我的教室。
14.---Where is the blue pencil box? 蓝色的文具盒在哪里？---It’s on the floor. 它在地板上。
15 .There is a bee in our classroom . 我们教室里有一只蜜蜂。
16 . It’s on the light/ fan/wall. 它在电灯上/风扇上/墙上。
人教版(PEP)四年级英语上册Unit1-My-Classroom第一单元单词速记课件精选全文
blackboard['blækbɔ:d] n. 黑板
• 联想方式：black-（黑色的）board-（板） • 记忆方法：黑色的板就是黑板
blackboard 黑板
black[blæ k]n. 黑色 a. 黑色的
• 联想方式:b-不，la-拉，ck-窗口 • 记忆方法:不拉窗口‘黑色的’窗帘。 • 联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客 • 记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。
light[laɪt] n. 光，光亮；灯，灯光
• 联想方式:离li过g婚h t 他 • 记忆方法:ligh离过婚的t他很怕光线照射 • 联想方式：li:梨 ght:骨灰坛 • 记忆方法：梨掉进骨灰坛变成一盏灯
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 1:39:16 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2024年10月2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2024/10/82024/10/8October 8, 2024 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2024/10/82024/10/82024/10/82024/10/8
• 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很 多热门的图片
Unit1Myfriends(课件)人教PEP版英语四年级上册
Goodbye, Yang Ling. 再见,杨玲. Goodbye, Mike. 再见,迈克.
She is Yang Ling. She's my friend. 她是杨玲.她是我的朋友.
He's Mike. He's my friend. 他是迈克.他是我的朋友.
This is Tina. She's my sister. 这是蒂娜.她是我的姐姐/妹妹.
（2）he和she为人称代词，在句子中充当主语。
例如: ①She is a student ②He likes dogs. 他喜欢狗。
See you next time. He's my friend, too.
下次见. 他也是我的朋友.
重点语法
She's/He's …句型的用法
（1）人称代词she(她)、he(他)属于第三人称单数，当 介绍某人时，可直接在后面加人名，对方是女生时用 she, 对方是男生时用he。
例如: ①She is Yang Ling. ②He is Liu Tao. 他是刘涛。
Unit 3 My friends
基础知识
重点单词
1. my 2. friend 3. she
我的 朋友 她
4. she's=she is 5. he 6. he's=he is
她是 他 他是
7. too 8. this 9. is
也 这;这个 是
10.sister 姐姐;妹妹
11.Tina
蒂娜 (女名,文中用 于卡通老鼠名)
重点短语
1.my friend 2.next time 3.goodbye
我的朋友 下次 再见
PEP人教版四年级英语上册《Unit1_知识详解》(附答案)
Unit1 知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 询问某地/物里面有什么的句型—What’s in ...?课文应用：What’s in the classroom? 教室里面有什么？句型结构：What’s in + 某地/物？重点解析：此句型是由what引导的特殊疑问句，what的意思是“什么”。
介词in的意思是“在……里面”。
答语可以为“There is/are + 物品+ in it.”，也可以直接回答物品名称。
生活实例：今天是Paul的生日，奶奶送给他一个神秘的礼物，并且把它放在一个盒子里面。
盒子里面有什么呢？让我们一起来看看他们的对话吧：Paul: What’s in the box, Grandma? 盒子里面有什么，奶奶？Grandma: Open it and see. 打开它看看。
2. 提出行动建议的句型（1）—Let’s …课文应用：Le t’s go and see! 我们去看看吧！句型结构：Let’s + 动词原形+ 其他.重点解析：let’s的完整形式是let us.“Let’s ...”意为“我们……吧”。
let’s后接动词原形。
生活实例：星期日，Mike和Sarah一起去书店，他们在路上看见一位老奶奶手里拎着很多东西，让我们来看看他们的对话吧：—Let’s go and help her! 我们去帮助她吧！—Good idea! 好主意！3. 询问某个物品位置的句型及其答语—Where is it? It’s ...课文应用：Where is it? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
句型结构：问句：Where is it?答语：It’s + 表示地点的介词短语(near the window, on the desk ...).重点解析：这是一个由where引导的特殊疑问句，where意为“在哪儿”。
课文中所用的it是代词，用来代替上文中出现的某个物品。
2023年四年级上册英语暑假衔接课Unit1课文知识预习+巩固练习(人教PEP版)
2023年四年级上册英语Unit 1课文知识预习+巩固练习（人教PEP版）一、重点单词1.classroom教室2.window窗户3.black board黑板4.light电灯5.picture图画6.door门7.floor地板puter计算机9.teacher’s desk 讲台10.wall 墙11.fan扇子12.near距离近13.really真的电视15.clean打扫16.help帮助二、重点短语1.Open the door.打开门。
2.Turn on the light.打开灯。
3.Close the window.关上窗户。
4.Put up the picture.挂起照片。
5.Clean the blackboard.檫黑板。
三、重点句子1.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2.Let’s go and see让我们一起去看看吧。
3.Where is it?它在哪儿? It’s near the window.它在窗户旁边。
4.It’s so big. 它很大。
5.Let’s clean the classroom让我们一起打扫教室6.Let me clean the windows.让我来擦窗户。
四、重点句型1.Where is it?它在哪儿? It’s near the window.它在窗户旁边。
2.Let’s go and see让我们一起去看看吧。
Let’s clean the classroom让我们一起打扫教室。
回答语：Let me clean the windows.让我来擦窗户。
OK./Great./Good idea.巩固练习一、英汉互译。
1.classroom2.window3.light4.picture5.blackboardputer7.风扇8.墙壁9.地板10.门二、按要求写单词。
1.what’s（完全形式）2. light（复数）3.let’s（完全形式）4. desk（复数）三、选出每组中不同类的一项。
四年级英语上册人教PEP版-Unit1-B-Let’s-talk精讲精练教案
Unit1 B Let’s talk精讲精练教案课时内容B. Let’s talk. Let’s play课时分析本课时包括两个活动。
Let’s talk中，孩子们商量着打扫教室，有人擦窗户，有人整理教师的讲桌，孩子们互相帮助，一起动手整理自己的教室。
在这个过程中，学习到如何使用Let’s ... Let me ...句式来提出行动建议。
同时，呈现上课时学习到的词汇：classroom, window，以及本课出现的新授词汇。
teacher’s desk。
这个词组学生已经比较熟悉，理解掌握不成问题。
本课需要提供真实的语境，让学生自然地发出建议，从而正确掌握重点句式的使用。
Let’s play是针对重点句式设计的一个游戏活动。
学生自制一个正方体，每个面上写上打扫的不同位置，如clean the classroom, clean the desks, clean the blackboard等。
游戏里以掷骰子的方式掷出正方体，看到哪个活动就使用句式Let’s ... Let me ... 来进行表达。
这是个非常有趣的替换练习，让学生在游戏中快乐地进行句式的操练。
课时目标1. 能够听懂、会说、认读句式：Let’s ... Let me ...2. 能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然。
3. 能够在真实的语境中运用句型Let’s ... Let me ...来提出行动建议并做出正确的反应。
4. 能够在语境中理解新词语teacher’s desk, clean, help的意思，并能正确发音。
课时重难点1. 重点：能够听懂、会说、认读句式：Let’s ... Let me ...能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然。
2. 难点：能够在真实的语境中运用句型Let’s ... Let me ...来提出行动建议并做出正确的反应。
教学准备1. 多媒体课件、课文录音。
2. 活动骰子。
教学过程✪Step 1: Warm up1. TPR活动，让我们一起来动一动。
【圈重点,助自学】人教PEP版英语四年级上册-Unit 1 My classroom 语法讲解与强
语法讲解与强化训练人教PEP版四年级上册Unit1 My classroom【句型1】1.We have a new classroom.我们有间新教室。
“We have …”意为“我们有……”。
此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。
句型结构：主语+have/has（＋a/an）＋名词例：We have a new teacher.我们有一个新老师。
Amy has a new desk.埃米有一张新课桌。
1.My friend James has ______ short hair and ______ orange notebook.（）A.a; aB./; aC./; an2.We have three in the classroom. （）A.fansB.fanC.fanes3.I ________ a new bed.（）A.hasB.to haveC.have4.We have 6 new （）A.lightB.lightsC.nightsD.night5.____ some fruit. （）A.HasB.HaveC.To have【句型2】2. Let's go and see.我们去看看吧!这是一个祈使句。
let's是let us的缩写形式，意为"让我们……吧".后面接动词原形。
句型结构：Let's+动词原形+其他!例：Let's go shopping! 我们去购物吧!Let's do homework first. 我们先做作业吧。
let's和let me 的区别：二者的区别体现在us 和me 的不同意义。
let's 意为"让我们（一起来做某事）"，常用来提出一起做某事的建议;let me 意为"让我（来做某事）"，常用来提供帮助或提出由自己来做某事，二者做事的主体不同。
人教PEP版英语四年级上册1-6单元重点句型总结
Unit 1 My classroom（我的教室）词组、短语；open the door 开门turn on the light 开灯close the window 关窗子put up the picture 张贴图画clean the blackboard 擦黑板clean the window 擦窗子clean the door 擦门clean the classroom 打扫教室句型；1、We have a new classroom, 我们有一间新的教室。
It’s so big. 它很大1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？One blackboard、one TV、many desks and chairs.有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。
2 Let’s clean the classroom .让我们一起打扫教室吧。
①OK. 好。
②Good idea . 好主意。
③All right .好的。
3、Let me clean the teacher’s desk.。
让我来擦讲桌。
4、Let me clean the windows. 让我来擦窗子。
5、Let me help you. 让我来帮助你。
Thank you. 谢谢6、Where’s my seat ?我的座位在哪里？Let’s go and see.让我们一起去看一看吧7、Where is it？它在哪里？It’s near the window.它在窗子的附近。
It’s in the desk. 它在桌箱里面。
It’s on the teacher’s desk. 它在讲桌上。
It’s under the chair. 它在椅子的下面。
8、This is the new classroom. 这是新的教室。
The door is orange. 门是橙色的。
The desks are green. 课桌是绿色的。