【世纪金榜】2015届高考地理一轮专题复习《自然地理》第四章 第1讲 营造地表形态的力量配套课件
颗粒大、比 重大的先沉 积，颗粒小、 比重小的后
沉积 口）、冲积平原
（中下游） 风力 形成沙丘和沙漠边 沉积 缘的黄土堆积
三角洲、恒河平原
等） 干旱内陆及邻近地 区
沉积
【迁移应用】 我国主要的外力作用影响下形成的典型地貌 （1）张家界地貌：即张家界石英砂岩峰林峡谷地貌。主要是 经过流水的长期侵蚀和复杂的地壳运动形成的石英砂岩景观地
【典例2】（2013·福建文综）下图为雅鲁藏布江中游宽谷的
爬升沙丘，读图完成（1）、（2）题。
（1）（外力作用对地表形态的影响）该沙丘位于（
A.冲积扇 C.三角洲 B.洪积平原 D.河漫滩
）
（2）（外力作用对地表形态的影响）正确示意沙丘剖面及其 外力作用主要方向的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
相一致，排除②、④，再结合景观图的沙丘分布特征，沿河岸
一侧的沙丘更缓，另一侧坡度更陡，可以排除①选项。该沙丘 前后河床上因枯水期而露头的河沙，经年复一年地吹送搬运并 堆积，位于迎风坡一侧坡度更缓，背风坡一侧更陡。
【方法技巧】主要外力作用类型的判断技巧
（1）依据地貌形态判断。
高山上的破碎岩石显示为风化作用；山谷中的碎石堆积显示为
【解题探究】 （1）地球上的地震、火山活动多发区的分布特征是什么？ 提示：主要分布在板块的交界处。 （2）地球内能的主要释放方式有哪些？其中能被人类利用的 是哪一种？
提示：地热、火山活动、地震是地球内能的主要释放方式。其
中地热可以被人类作为能源开发利用。
【答案试做】（1） D
，（2）
A
。
【解析】第（1）题，结合经纬度可以得出该半岛（堪察加半 岛）位于俄罗斯的东部。由于受太平洋板块向亚欧板块挤压的 影响，该半岛火山活动频繁。第（ 2）题，半岛上火山众多且
1.地表形态的变化并非都是内力作用占主导。
任何一种地表形态都是内外力共同作用的结果。但在一定的时
间和地区往往是某一种作用占优势。一般情况下，在地表形态 形成的初期，往往是内力作用占主导地位，但在其后期的发展 变化中，往往是某种外力作用占主导地位。 2.地势的高低起伏变化并非都是地壳垂直运动的结果。 地壳的水平运动也会形成绵长的断裂带和高大的褶皱山脉，表 现出地势的高低起伏变化。
Байду номын сангаас
东非大裂 谷、阿尔 卑斯山脉、 喜马拉雅 山脉的形 成 台湾海峡 的形成、 意大利那 不勒斯海 岸的变迁
2.变质作用和岩浆活动的影响： 变质作用是指岩石在一定温度、压力下发生变质，它不能直接 塑造地表形态；岩浆活动是指岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表，
其激烈显示可以在地表形成火山地貌。
【迁移应用】 地壳垂直运动形成的我国的典型地形 （1）典型的陷落地形：汾河谷地、渭河平原、吐鲁番盆地、 滇池、洱海、邛海、呼伦湖、青海湖等。 （2）典型的隆起地形：庐山、泰山、华山等典型的块状山地。
表现形式
对地表形态的影响
巨大褶皱山脉 地壳 水平运动 形成绵长断裂带和_____________ 海陆变迁 运动 垂直运动 引起地势起伏变化和_________ 岩浆活动 只有喷出地表时才会直接影响地表形态
变质作用
间接影响地表形态
高低不平 。 3.结果：使地表变得_________
二、外力作用
太阳辐射能 。 1.能量来源：主要是___________ 2.主要表现形式： 表 现 作 用
考点二
外力作用及形成的地貌
【要点解读】
外力作用使地表形态更加丰富多彩，其表现形式有风化、
侵蚀、搬运、堆积等。外力作用互为条件、紧密联系、共同作
用，塑造各种地貌，其中侵蚀作用和沉积作用形成的地貌尤为 普遍。
1.主要的侵蚀作用及形成地貌： 侵蚀 类型 形成的地貌形态 分布地区
风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、 风力 干旱、半干旱地区（例 风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、 侵蚀 如，雅丹地貌） 风蚀城堡等 使谷底、河床加深加宽，形成 侵 流 蚀 “V”型谷，使坡面破碎，形成 沟壑纵横的地表形态 水 侵 形成漏斗、地下暗河、溶洞、 蚀 溶 石林、峰林等喀斯特地貌，一 蚀 般地表崎岖，地表水易渗漏 湿润、半湿润地区（例 如，长江三峡、黄土高 原地表的千沟万壑） 可溶性岩石（石灰岩） 分布地区（例如，桂林 山水、路南石林）
【典例1】（2013·海南地理）下图为某半岛地形图。读图，
完成（1）、（2）题。
（1）（内力作用的表现）该半岛火山活动频繁，是因为受 到（ ） B.印度洋板块张裂的影响
A.太平洋板块张裂的影响
C.印度洋板块挤压的影响
D.太平洋板块挤压的影响
（2）（内力作用的影响）当地居民稳定的用电来源于 （ A.地热能 B.风能 C.水能 D.太阳能 ）
流水堆积地貌；高山地区多冰川作用；沿海地区多海浪侵蚀、
沉积作用等。
【加固训练】（2014·信阳模拟）被誉为“中国十大最美峡谷”
之一的库车大峡谷，位于天山山脉南麓，这里地壳发生过剧烈 的变动，岩层呈波状弯曲，山体呈红褐色，当地人称为“克孜 利亚”，意思为“红色山崖”。读图回答（1）、（2）题。
（1）构成库车大峡谷的岩石类型最可能的是（ A.侵入岩 B.变质岩 C.沉积岩
第四章 地表形态的塑造 第一讲 营造地表形态的力量
考纲 考情
三年23考 高考指数：★★★★★ 1.地壳物质循环 2.地表形态变化的内外力因素 13年（9考）： 新课标ⅡT36 广东T1 北京T8、9 天津T7 福建T9、10 海南T1、2 浙江T5 江苏T7、8 上海T5、6 12年（7考）： 浙江T4 江苏T10 山东T3 福建T37 四川T1 北京T10 安徽T35 11年（7考）： 江苏T11、12 广东T1、2 天津T8 山东T4 浙江T37 北京T1 海南T21
信息，结合所学知识，冲积扇一般位于河流流出山口处，而洪
积平原是指干旱地区山前地带由一系列洪积扇不断扩大伸展组 合而成的平原，三角洲位于河流入海口，再结合题干“爬升沙 丘”考虑，因此选项A、B、C都可排除；河漫滩一般位于河流 中下游，河流中下游河道宽阔，水流速度较慢，以流水沉积为 主，多发育沙洲和河漫滩等沉积地貌。第（2）题，结合题干 “爬升”这一关键词，可知沙丘前行方向应与外力作用的方向
【解题探究】 （1）河流的宽谷地带流水的速度如何变化？流水的哪种外力 作用比较显著？ 提示：在河流的宽谷地带，水流速度降低，流水的沉积作用比 较明显。
（2）沙丘的形成与哪种外力作用密切相关？
提示：风力的搬运、沉积作用。
【答案试做】（1） D
，（2）
C
。
【解析】第（1）题，首先注意审题干，“中游宽谷”是关键
冰川 形成冰斗、角峰、“U”型谷、 冰川分布的高山和高纬 侵蚀 冰蚀平原、冰蚀洼地等 度地区
2.主要的沉积作用及形成地貌： 沉积 形成的地貌形态 杂乱堆积，形成冰碛地貌 形成冲积扇（出山 流水 口）、三角洲（河 分布地区 冰川分布的高山和 高纬度地区 出山口和河流的中 下游（例如，黄河
类型
冰川 沉积
活动频繁，说明地壳运动活跃，所以地热能丰富，因而成为当
地居民稳定的用电来源。
【变式训练】读下面景观图片，判断该景观的形成突出反映 了（ ）
A.地壳的水平运动 C.强烈的侵蚀作用
B.地壳的垂直运动 D.剧烈的火山活动
【解析】选B。图示景观是高大的陡崖，反映了岩块的上升， 说明了地壳的垂直运动。
【加固训练】下图为福建省南碇岛“规则多边形玄武岩石柱群” 景观。读图完成（1）、（2）题。
考点一
内力作用对地表形态的影响
【要点解读】 1.地壳运动——塑造地表形态的主要力量：
主要的表现形式
对地表形 态的塑造
例
证
相互关系 ①它们相 伴发生； 在不同时 期和不同 区域，两 者有主次 之分； ②就全球 而言，水 平运动为 主，垂直 运动为辅
组成地壳的岩层沿平 行于地球表面的方向 岩层发生了 水 运动 水平位移和 平 弯曲变形； 运 形成了断裂 动 带和褶皱山 脉 组成地壳的岩层沿垂 垂 直于地球表面的方向 岩层隆起和 直 运动 凹陷；地势 运 的起伏变化 动 和海陆变迁
（1）这种玄武岩石柱景观形成的主要地质作用是（
A.变质作用 C.海浪侵蚀 B.岩浆活动 D.风化作用
）
（2）考古人员在台湾海峡的海底发现了陆生生物化石，这充 分说明台湾海峡的形成是因为（ A.板块张裂 C.火山运动 B.地壳下沉 D.海平面上升 ）
【解析】（1）选B，（2）选B。第（1）题，玄武岩属于岩浆 岩，是由岩浆活动形成的。第（2）题，台湾海峡主要是由地 壳的下沉运动导致的。
三年 考题
地理 术语
地壳运动、岩浆活动、变质作用、风化作用、侵蚀作 用、搬运作用、堆积作用、岩浆岩、沉积岩、变质岩、
冷却凝固、固结成岩、重熔再生
描述我国渭河平原的成因，应首先从内力作用看，地 壳运动使其断裂下陷，成为谷地；其次从外力作用看， 流水的堆积作用使其成为平原
应用
举例
一、内力作用 热能 。 1.能量来源：地球内部放射性元素衰变产生的_____ 2.表现形式及其影响：
貌。
（2）喀斯特地貌：是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀 等作用所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。
（3）丹霞地貌：由流水侵蚀、溶蚀、重力崩塌作用形成的赤 壁丹崖及方山、石墙、石峰、石柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型
地貌，以中国广东丹霞山为代表，是红层地貌的一种类型。
（4）雅丹地貌：泛指干燥地区一种风蚀地貌。河湖相土状沉 积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用， 形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地（沟槽） 地貌组合。这种现象在新疆罗布泊东北发育很典型。
三、岩石圈的物质循环
1.主要的岩石类型： 侵入型 岩浆岩，B为_______ 喷出型 岩浆岩，C为_____ 沉积 岩， A为_______
合集下载
大一轮高考总复习地理课件第4章第1讲营造地表形态的力量
侵蚀作用 水、冰川、空气等 使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成
侵蚀地貌
①移动风化或侵蚀的产物；②为堆积地貌的 搬运作用 风、流水、冰川等
发育输送大量物质
外力减弱或遇到
堆积作用
被搬运的物质堆积下来
障碍物
• 3．结果：使地表起平伏坦状况趋向于________。
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
[自我检测] (2018·武汉模拟)下图为广东揭西某河床上自然形成的河流壶穴照片。读图完 成 1～2 题。
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
• 1．图中壶穴的形A成主要因为( )
• A．流水侵蚀 B．风力侵蚀
• C．冰川侵蚀 D．生物破坏 • 2．图中地貌主要发B育在河流的( )
• A．中下游 B．中上游
举例 边界类型
马里亚纳海沟、亚 东非大裂谷、红海、喜马拉雅山脉、青
洲东部岛弧、美洲 大西洋 藏高原
西岸山脉
生长边界
消亡边界
图示
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
高考真题
2014·大纲全国卷·T6 2014·海南卷·T17 2013·广东卷·T1
命题分析
命题规律：以区域海陆分布或 景观图为背景，考查内力作用 的表现及其影响。 核心关注：主要地形地貌的成 因及其影响。
• 3．丹娘沙丘的成B 因主要是( ) • A．流水堆积 B．风力堆积 • C．冰川堆积 D．海浪堆积 • 4．该沙丘的沙源D 主要来自( ) • A．印度洋海滩 • B．沿岸疏松的土壤 • C．塔克拉玛干沙漠 • D．附近沙洲和河漫滩B • 5．丹娘沙丘增长速度最小的季节是( • A．春季 B．夏季
解密高考高考地理一轮复习第一部分自然地理第四章地表形态的塑造第1讲营造地表形态的力量、山地的形成课件
中以流水和风力考查为 行比较；二要联系具体的
主，在各种地貌中以流水 图形强化知识在现实生活
地貌考查为主。
中的应用
第四页，共53页。
第1讲 营造(yíngzào)地表形态的力量、山地 的形成
第五页，共53页。
考点·出彩梳理
第六页，共53页。
考点一 内外力作用及其表现形式
1. 内力作用
(1)能量来源：能量来源：主要是地球内部 放射性元素衰变(shuāi
第二十六页，共53页。
1. 掌握图表特征 常见图示有两种：以地质剖面图为背景的循环示意图和以关 联图为背景的示意图。岩石圈物质循环图类型多种多样，但都是 说明岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间的循环关系，这种关系 实质就是内、外力作用。
图1 以地质剖面图为背景的循环示意图
第二十七页，共53页。
图2 以关联图为背景的示意图
(2)主要表现形式
表现
影响因素
作用
风化作用
温度、水、 风 、作用
①使岩石发生 ห้องสมุดไป่ตู้碎(；pò②su为ì)其他外力作 用创造条件。
侵蚀作用
水、冰川、空 气等
①对地表岩石及其风化产物进行破 坏；②常使被侵蚀掉的物质离开原 地，并在原地形成 侵蚀(地qīn貌shí)
搬运作用
风、流水、冰 川等
①移动风化或侵蚀的产物；②为堆积 地貌的发育输送大量物质
第三十页，共53页。
(2016·南京二模)位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩(图甲)， 是一块巨大而完整的花岗岩体，大约在25亿年前形成。经过日积 月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化，渐渐地被侵蚀成波浪的 形状。据此完成1～2题。
第三十一页，共53页。
1. 图乙为岩石圈物质循环示意图，上述波浪岩与图中数字
高中地理高考一轮复习-第4章 第1讲 营造地表形态的力量
C．陆地环境沉积→地壳抬升成陆→风化侵蚀→陆地环境沉积
D．地壳抬升成陆→海洋环境沉积→陆地环境沉积→风化侵蚀
第四章 地表形态的塑造
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
返回导航
[解析] 第(1)题，要达到观赏到“月眸”美景的目标，需要一轮十 五前后的月亮正好通过眼睛形状的拱洞，要选择的地点使得月亮的大小 正好与岩洞相配，以及天气晴朗，故要观赏到“月眸”美景，需要合适 的时间、位置和天气。圆月每个月都有，与季节无关，月相观察与光线 无关。第(2)题，三亿年前，这里是一片汪洋，后形成拱门，说明该地先 经历了地壳抬升形成陆地；该地的砂岩属于陆相沉积岩，说明抬升后经 历了陆地环境沉积，在后期的抬升中经历了众多的风化侵蚀作用形成拱 门；砂岩属于陆相沉积岩，海洋变成陆地应先抬升，抬升成陆后不可能 再有海洋沉积。
1．以景观图、地质剖面图为背景， 考查内力作用的表现形式及形成 地貌。 2．以景观图、坐标图、区域图、 等高线地形图为背景，考查外力 作用的表现形式及形成地貌。 3．以景观图、框线图、地质剖面 图等为命题背景，考查地壳物质 循环、岩石的类型与特点等。 4．以区域图、示意图为背景，考 查板块的分布及其对地貌的影响。
返回导航
第四章 地表形态的塑造
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
(1)新西兰南、北二岛处于
A．印度洋板块边缘
B．美洲板块边缘
C．南极洲板块边缘
D．大西洋板块边缘
(2)西兰蒂亚被定义为大陆的条件可能是
A．与洋壳区域相比相对较高
B．存在历史悠久，动植物资源丰富
C．煤炭、石油等化石能源丰富
D．退潮时大陆会露出海平面
返回导航
板块 运动
边界 类型
张裂
碰撞
高考地理一轮复习1营造地表形态的力量课件高三全册地理课件_1
2021/12/11
第七页，共三十页。
-8-
知识(zhī shi)梳理
能力
(nénglì)
突破
典题试做
题组训练
(xùnlià n)
1.下图为某地实景图,其所示地质构造的形成原因主要是( )
关闭
地质A.构搬运造作是用地壳运B动.地的壳结运果动,在内力作用中地壳作用又可分为水平运动和 垂直C.变运质动作,水用平运动D.形风成化作褶用皱山系。
第十六页，共三十页。
-17-
知识(zhī shi)梳理
能力
(nénglì)
突破
2.迁移应用
典题试做
题组训练
(xùnlià n)
第(1)题,因果联系法。流水沉积与海水侵蚀决定该海域海水深度的变
化。若沉积作用强于海水侵蚀作用,近海地区海水变浅,则水深2米的位置与
监测起始点的距离变大;反之,当海水侵蚀作用强于泥沙的沉积作用,则二者的
2.能够判读岩石圈物质循环图,区分岩石类型和岩浆,并能说出其形成的地质 作用。
2021/12/11
第十九页，共三十页。
突破
一、岩石
方法技巧
典题试做
题组训练
(xùnlià n)
1.分类:按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
2.三大类岩石的成因与常见岩石。
第四章 地表(dìbiǎo)形态的塑造
2021/12/11
第一页，共三十页。
第1讲 营造地表形态(xíngtài)的力 量
2021/12/11
第二页，共三十页。
-3-
知识梳理
能力
图解
(nénglì) (tújiě)
突破
要点
典题试做
高三地理复习 第一部分 第四章 地表形态的塑造 第一讲 营造地表形态的力量
K12课件
11
(2015·天津高考·节选)某矿物形成于上地幔软流层，后随 岩浆活动到达地表。人们在图中所示古火山的岩浆岩及河滩 泥沙中均发现了该矿物。读图文材料，回答下题。
K12课件
12
1．使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次
应为
()
A．岩浆喷发 岩层断裂 风化、侵蚀 搬运、沉积
K12课件
7
①岩浆：三进一出。
②岩浆岩：一进三出。
③变质岩和沉积岩：二进二出。
注：沉积物指向的一定是沉积岩，沉积岩一般含有化石
并具有层理构造。
(2)判断箭头含义：
①指向岩浆岩的箭头——冷却凝ห้องสมุดไป่ตู้，是内力作用。
②指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固
结成岩作用，是外力作用。
③指向变质岩的箭头——变质作用，是内力作用。
C．温度升高，压力升高 D．温度降低，压力降低
(2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是
A．②
B．③
()
C．④
D．⑤
K12课件
10
[解题知能培养] 从图表中获取信息 (1)箭头①由沉积岩→变质岩，应为 变质作用(高温高压)。 (2)箭头②由变质岩→岩浆，应为重熔再生作用。 (3)箭头③由沉积岩→岩浆，应为 重熔再生 作用。 (4)箭头④由岩浆→岩浆岩，应为冷却凝固作用。 (5)箭头⑤由岩浆岩→变质岩，应为变质作用。 (6)箭头⑥由沉积物→沉积岩，应为 固结成岩作用。 (7)箭头⑦由岩浆岩→岩浆，应为重熔再生作用。 [答案] (1)C (2)C
K12课件
14
3．关于图中数字代表内容，正确的是
()
A．①是沉积岩，板岩属于数字①代表的岩石
高三地理金榜夺冠-第四单元第1讲营造地表形态的力量-新人教版PPT课件
就全球而言，内力对地 壳的发展变化起主导作 用
.
7
2.地壳运动与地表形态
在内力作用下，地壳运动是塑造地表形态的主要方式。按 地壳运动的方向和性质可将其分为水平运动和垂直运动。
运动类型
岩层运动特点
对地形的影响
相互关系
水平运动
地壳运动方向垂直于地表，地表形成绵长的断
使岩层发生大规模的隆起 裂带和巨大的褶皱
.
4
三、岩石圈的物质循环
1．基础：岩浆岩、变质岩、沉积岩之间的相互转化。
2．岩浆及三大类岩石的形成
生成物质
原物质
岩浆岩 ________
地质作用 ________作用
沉积岩
________、变质岩和已 外力作用(________、侵蚀、
生成的________
________、堆积、固结成岩)
变质岩
C．甲——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
D．乙——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
解析：第(1)题，甲图景观是喀斯特地貌景观，在喀斯特地貌地区可观赏到 石林、石芽、溶洞等。第(2)题，喀斯特地貌是石灰岩在流水作用下发生化 学反应形成的。以碳酸钙为主要成分的石灰岩在地下经过流水的化学风化 (溶蚀)与流水侵蚀分割后，岩缝中的土壤被冲走，就露出了石芽，石芽不 断增高，就变成了石林。乙图景观为武陵源风景，其形成的外力作用是以 流水的物理风化作用为主。
作用
__生__物____ ②为其他外力作用提供条件
侵蚀 作用
水、冰川、空 气等
①对地表岩石及其风化产物进行破坏；
②常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成
__侵__蚀____地貌
搬运 风、流水、冰 ①移动风化或侵蚀的产物；
作用
高考地理总复习 第四章 第1节 营造地表形态的力量
出山口和河流的中下游(例如 黄河三角洲、恒河平原等)
作 用
风力 堆积
形成沙丘(静止沙丘、 移动沙丘)和沙漠边 缘的黄土堆积
积比沉明，显重积颗的小(具粒分的有小选后、干克高旱拉原内 玛的陆干黄及沙土邻漠) 近里地的区沙(丘例、如黄塔土
栏
相互 关系
①它们相伴发生；②在不同时期和不同区域，两者常 有主次之分；③就全球而言，地壳运动以水平运动为 主，垂直运动为辅
目 链 接
考点研析
【关键点二】主要外力作用及其形成的地貌。
不同性质的外力作用因其作用过程和强度不同，对地貌的影响和主要分 布区也有很大差别。具体分析见下表。
外力作用
形成的地貌形态
学案导学
A为_侵__入__型___岩浆岩，B为_喷__出__型___岩浆岩，C为__沉__积____ 岩，D为___变__质___岩。
2．主要的地质作用。 栏
①代表_冷__却__凝__固_，②代表固__结__成__岩__，③代表_变__质__作__用__，④ 目
链
代表_重__熔__再__生_作用。
C．丙 D．丁
学案导学
(2)图中序号与其代表的地质作用组合正确的是( A ) A．②—外力作用
B．③—喷出作用
栏
目
C．④—地壳下沉
链
接
D．⑤—高温熔融
学案导学
解析：第(1)题，根据图中提供的信息可知甲、乙、丙、
丁依次为喷出型岩浆岩、侵入型岩浆岩(花岗岩属于此类)、变
质岩和沉积岩。第(2)题，根据图中箭头和上题分析可知①～
创造了条件
链 接
侵蚀作用
流水、_冰__川___、风等
对__地__表___岩__石___及其__风__化___产___物__进行
高三地理一轮复习课件必修一第4章《地表形态的塑造》第1讲《营造地表形态的力量》
锁定高考•一轮总复习新课标版地理考情分析命题规律及趋势分析近几年高考中，有关本章的题目主要以热点地区的地质、地貌或地质灾害为背景，以区域图、地貌景观图、等高线地形图、数据统计图、地质剖面图等为背景，考查岩石圈物质循环、地质构造、外力作用与地貌等知识，强调读图、析图的能力以及解决实际问题的能力。
预测今后高考将会有以下趋势：1・结合岩石圈物质循环模式图，考查岩石圈的物质循环。
2. 以某地形区的地形剖面图和景观图、岩石景观图为背景材料，结合区域地理考查内、外力作用及其对地表形态的影响，岩石的形成过程等知识点。
3. 以热点地区地形特征与等高线地形图或地形剖面图相结合的形式z考查地质构造、地貌、人类活动三者之间的关系z尤其是河流侵蚀地貌与堆积地貌的形成、分布及对人类生产、生活的影响。
复习方法指导本章概念多，理解性强，是多年来高考重点考查的内容，学习时应注意以下几点：1・注意运用比较法区别易混淆的地理概念和地理事物。
如内力作用与外力作用的比较、褶皱和断层的区别等。
2. 利用示意图掌握地壳物质循环原理和板块的分布规律。
3. 提高对地质构造图的读图、析图能力，学会运用所学知识分析实际问题, 解释一些地理事物、现象及成因z能做到学以致用z同时注意收集、整理资料信息，多关注时事报道，逐步培养处理信息的能力。
考纲解读考点链接能力要求1.地壳物质循环1 •运用示蕭图说明地壳内部物质脩环过理2.地表形态变熾内、外力因素2.绪合实例汾析械地表形态变化的内、外力因素3.地表形态对聚落及交通线路分布的影响3.举例说明地麹态对聚落及交通线路分布的辦□□知识导图梳理•基础知识—. 内力作用1•需量来源：主要是地球内部口1放射性元素衰变产生的热量C 2.主要表现形式表现形式对地表形态的影响地壳动运水平运动形成绵长的叨断裂带和巨大的印褶皱山脉垂直运动引起地势高低起伏变化和海陆变迁岩浆活动岩浆只有喷岀地表才能直接影响地表形态变质作用，不能直接塑造地表形态3.结果:总的趋势是使地表变得口5高低不平梳理•基础知识二夕卜力作用匸、能量来源：主要是口1太阳辐射能/ 2.主要表现形式及其对地形的影响特别提醒：风化作用不等于风力作用地表或接近地表的岩石z在温度、水以及生物等的影响下,发生崩解和破碎等破坏作用，叫做风化作用。
高考地理一轮复习课件：第4章 第1讲 营造地表形态的力量
26
考点 2| 外力作用对地表形态的影响 1．主要的侵蚀作用及形成的地貌
27
2．主要的堆积作用及形成的地貌 28
3．外力作用的空间分布规律及相应的地貌表现 (1)不同区域的主导性外力作用不同 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。 ②湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。 ③高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌。 ④沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。
下图：
相撞
板块运动
张裂
大陆板块与大陆板 大陆板块与大洋板
块相互挤压碰撞 块相互挤压碰撞
对地球面貌的 形 成 裂 谷 或 海 形成高峻山脉和巨 海沟、岛弧、海岸
影响
洋
大高原
山脉
19
举例
马里亚纳海沟、亚 东非大裂谷、红 喜马拉雅山脉、青
洲东部岛弧、美洲 海、大西洋 藏高原
西岸山脉
边界类型 生长边界
消亡边界
31
考向 1 主要外力作用形式及影响分析 1．(2015·全国Ⅰ卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同 年份水深 2 米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。 读图，完成(1)～(2)题。
32
(1)1975～2004 年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是( )
24
(1)图中太平洋里的两大群岛都是( )
A．火山岛
B．冲积岛
C．板块挤压形成的
D．内力作用形成的
(2)下列说法正确的是( )
A．图中包含了六大板块
B．板块的交界处都是消亡边界
C．最深处位于大洋中脊附近
D．大洋板块刚好和大洋边界吻合
考点 2| 外力作用对地表形态的影响 1．主要的侵蚀作用及形成的地貌
27
2．主要的堆积作用及形成的地貌 28
3．外力作用的空间分布规律及相应的地貌表现 (1)不同区域的主导性外力作用不同 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。 ②湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。 ③高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌。 ④沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。
下图：
相撞
板块运动
张裂
大陆板块与大陆板 大陆板块与大洋板
块相互挤压碰撞 块相互挤压碰撞
对地球面貌的 形 成 裂 谷 或 海 形成高峻山脉和巨 海沟、岛弧、海岸
影响
洋
大高原
山脉
19
举例
马里亚纳海沟、亚 东非大裂谷、红 喜马拉雅山脉、青
洲东部岛弧、美洲 海、大西洋 藏高原
西岸山脉
边界类型 生长边界
消亡边界
31
考向 1 主要外力作用形式及影响分析 1．(2015·全国Ⅰ卷)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同 年份水深 2 米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。 读图，完成(1)～(2)题。
32
(1)1975～2004 年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是( )
24
(1)图中太平洋里的两大群岛都是( )
A．火山岛
B．冲积岛
C．板块挤压形成的
D．内力作用形成的
(2)下列说法正确的是( )
A．图中包含了六大板块
B．板块的交界处都是消亡边界
C．最深处位于大洋中脊附近
D．大洋板块刚好和大洋边界吻合
高考地理一轮复习专题营造地表形态的力量教案含解析
第１讲塑造地表形态的力量对地表形态塑造（引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化）的作用，我们称之为地质作用。
根据能量来源的不同，分为内力作用和外力作用。
一、内力作用及其对地表形态的影响１．热量来源：地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热能；２．表现形式：地壳运动、岩浆活动、变质作用（１）地壳运动：１运动形式：Ａ．水平运动：造成岩层水平位移和弯曲变形，形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉；Ｂ．垂直运动：造成岩层大规模的隆起和凹陷，引起地势的起伏变化和海陆变迁两种方向同时存在，相互影响，相互作用。
以水平运动为主，垂直运动为辅。
过程缓慢，不易察觉，是塑造地表形态的主要方式。
（２）岩浆活动：１形式：主要有岩浆喷出（火山喷发）和岩浆侵入两种形式只有喷出地表才可以直接影响地表形态，可以瞬间改变地表形态，但作用微弱。
而喷出岩又分为裂隙式（线状）喷发或中心管道式（点状）喷发。
（3）变质作用：发生在地壳深处（高温高压）不能直接塑造地表形态。
３．影响：奠定了地表形态的基本格局使地表变得高低不平。
二、外力作用及其对地表形态的影响（一）能量来源：太阳辐射能（二）作用主体：风、流水、冰川、生物等（三）表现形式：风化、侵蚀、搬运、堆积１．风化：风化是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与温度、水及生物接触过程中进行分解，在原地形成松散堆积物的全过程。
实质是“大块变成小块”。
注意：风化不过多与风联系，风化之后的产物我们称之为风化壳，土壤是在风化壳的基础上演变而来的。
从地表风化壳厚度来看，温度高，水分多，植物茂密的地区风化壳厚度最大。
【类型】１物理风化：岩石机械破碎，化学成分没有显著变化。
分：热力风化；冰劈作用。
２化学风化：岩石发生化学成分的改变分解。
在干燥的环境中，以物理风化为主；在湿润的环境中，以化学风化为主，物理风化主要受温度变化影响；化学风化受温度和水分变化影响都较大。
３生物作用：受生物生长及活动影响而产生。
主要有：机械破坏，植物根分泌出的有机酸。