2020-2021人教版语文四年级下册 双休单元作业(一)
拓展训练2020年人教版语文四年级下册双休单元作业（一）一、选择1．下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。
A．应和（hè）鸡冠(guān) 稀疏(sū) 率领(shuài)B．卜落（bǔ）绿荫(yīng) 住宿(sù) 和谐(xié)C．倘若( tǎng) 亡赖（wú）踏实(tā) 朴素(pǔ)D．兴奋( xìng) 剥皮(bō) 屋檐(yán) 复杂(zá)二、填空1．让字词走进语境。
天上的风筝花花绿绿，各式各样，有老yīng( )，有biān fú( )，有qīng tíng( )，有扛锄头的老wēng( )……它们排列有xù( )，装shì( )着蓝天。
这些风筝jì( )托着孩子们的自由与梦想，wèi ji è( )着孩子们幼小的心灵。
2.你能从下图中找到加粗字的正确解释吗？选择正确的序号填入括号中。
(1)地球是人类赖以生存的家园。
( )(2)今年的稻子长得真不赖！( )(3)妞妞看到橱窗里的玩具，赖着不肯走。
( )(4)他做错了事却诬赖别人。
( )(5)大家都有责任，不能赖哪一个人。
( )3.根据语境，选填成语。
（填序号）A．车水马龙B．地大物博C．发愤图强D．朝气蓬勃我们的祖国___________，历史悠久。
看，马路上_______，路两侧高楼林立，到处一派欣欣向荣的景象。
作为_______的少年，我们要_______，为祖国的繁荣富强贡献力量。
三、按要求做题1．三月桃花水怎能不让人沉醉？（改为陈述句）______________________________________________________________________2．春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里钻出来。
（运用恰当的修辞手法把句子写具体）______________________________________________________________________3．刘老师召集各班班长，对他们说：“明早8点，我们将前往农科所参加社会实践活动。
请你们告诉同学们提前作好准备。
”假如你是班长，你会这样通知全班同学：______________________4.课文欢乐谷。
儿童是那样的天真可爱：“_______________，___________”写出了儿童”写出了儿童追黄蝶剥莲蓬时的稚态；“______________，___________”时的可爱。
我还想到了描写儿童的诗句：“___________，______________。
”四、阅读老屋（节选）记忆里老屋比我的年纪还大。
因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。
春天的时候，院子里的那棵老枣树，结出嫩嫩的细芽，一场春雨过后，便长出椭圆形的叶子；夏天的时候，白色的小花簇满了枝头，浓郁的芳香引来成群的蜜蜂，嗡嗡地穿梭于细密的小花间。
花谢后，便结出青绿的小枣子，起初还不如绿豆大，后来竟长成如大拇指肚大小的椭圆形枣子；秋天，枣子渐渐地由青变白，由白再变红，到了金秋八九月间，红彤彤的枣子便挂满了树梢间，犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。
每年这个季节，便是我们兄妹三个最快乐的日子。
每天放学回家，我就噌噌地爬上树，站在树杈上，抓一把红枣塞进嘴里，醉人的香甜嗖的一下从嘴里甜到心里，继而传遍整个神经末梢。
妹妹够不着，便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头，然后噼里啪啦下起了枣子雨，妹妹提着小竹篮，一边吃，一边捡。
那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动。
老屋院子很小，小得养上牛、猪、狗、鸡等家畜、家禽以后就挤得满满的。
来人的时候，鸡犬相呜，其乐融融。
东边的院墙很矮，隔壁院子里长着一棵老槐树，夏天的时候，槐花穿过矮矮的院墙，小小的院落里便飘满了槐花的香味，抓一把槐花放在嘴里，又香又甜，回味无穷。
直到现在，那些甜和香还一直让我陶醉不已。
1．文章主要写了老屋留给“我”的印象，重点介绍了自己院子里的_______和隔壁院子里的_________，表达了作者对儿时乡村生活的_______之情。
2．对于关键句“那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动”的理解，不正确的是( )。
A．“兴奋和感动”直接表达出了作者对乡村生活的赞美与留恋之情B．“那种情形”指的是作者兄妹三个一起爬树、摘枣、吃枣的情景C．作者“至今回想起来”还会兴奋，表达出了儿时生活的快乐之情D．作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋，收枣工作很顺利3．第三自然段中画“_______”的部分是按顺序来写的，枣子的颜色也随之不断变化，先是_______的，后来是_______的，最后是_______的。
除了颜色的描写，作者还用_______的修辞手法描写了枣子的样子，把_______比作了______________。
4．读文中最后一段画线的句子，抓住“陶醉”一词说说对这个句子的体会。
______________________________________________________________________五、写作“最美不过家乡水，最亲不过家乡人”，你的家乡一定有许多美丽的风景：如茵的绿草地、清澈的小池塘、生机勃勃的菜园、广阔无垠的田野……请选择家乡的一处风景，抓住特点，展开想象，将景物写清楚，写具体，表达真情实感。
题目自拟。
答案：一、选择1.C解析本题考查字音。
A项“疏”的读音应是“shū”；B项“荫”应读“yīn”；D项“兴”读“xīng”。
注意D项中的“剥”是多音字，读“bāo”时的意思是去掉外面的皮、壳或其他东西；读“bō”时，常用于复合词，如“剥削”。
所以“剥皮”的“剥”读“bāo”。
二、填空1.鹰；蝙蝠；蜻蜓；翁；序；饰；寄；慰藉解析本题考查字音和字形。
注意：“序”字里面是“予”，不可写成“子”；“饰”字右下是“巾”。
2.(1)①(2)⑤(3)⑥(4)③(5)④解析本题考查字在语境中的理解。
可用代入法和排除法将“赖”的解释逐句代入和排除。
注意：“不赖”的意思是很好、很不错，而单个的“赖”字表示不好、坏。
3.BADC解析本题考查对成语的理解。
“地大物博”指土地广大，物产丰富。
“车水马龙”形容车马或车辆很多，来往不绝，与“路两侧高楼林立，到处一派欣欣向荣的景象”搭配恰当。
“朝气蓬勃”形容充满活力，所以少年和“朝气蓬勃”搭配恰当。
“发愤图强”指下定决心，努力进取，谋求强盛。
句末是“为祖国的繁荣富强贡献力量”，因此最后一空应填“发愤图强”。
三、1．三月桃花水让人沉醉。
解析本题考查句式转换。
把反问句改为陈述句．一般情况下首先要去掉表示反问的疑问同，如“难道、怎能”等．以及句末的疑问助词如“吗、呢”等；然后把否定词改为肯定词，或把肯定词改为否定词；最后把问号改为句号。
本题先去掉“怎能”，然后把否定词“不”去掉，最后把问号改为句号即可。
2．示例：春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
解析本题考查修辞手法的运用。
题目要求用恰当的修辞手法把句子写具体，可用比喻，也可用拟人、夸张等多种手法。
如写成比喻句，可以将“笋”想象成相似的事物；如写成拟人句，可以找出句中的动词，写成人的神态或动作。
3．示例：同学们，明早8点．我们将前往农科所参加社会实践活动。
请大家提前作好准备。
解析本题考查转述能力。
转述的主要事件不变，人称要改变。
“你们”是指各班班长，转述给同学时，要把“你们”一词删除。
班长将通知转述给同学时，通知中的“同学们”改为“大家”更为亲切。
4.最喜小儿亡赖；溪头卧剥莲蓬；儿童急走追黄蝶；飞入菜花无处寻；示例：儿童散学归来早；忙趁东风放纸鸢解析本题考查诗词积累和对内容的理解。
背诵默写古诗词时，要背准字音、写准字形．注意“最喜小儿亡赖”的“亡”不要写错。
四、1．老枣树老槐树喜爱和怀念解析本题考查获取信息和理解作者情感的能力。
题干中已给出了提示，重点介绍了“自己院子里”和“隔壁院子里”的事物，可在文中找出相同的字眼，再填写所描写的事物。
从“那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动”和“直到现在，那些甜和香还一直让我陶醉不已”这两句可看出作者对童年时代乡村生活的无比怀念与喜爱之情。
2．D解析本题考查对文本内容的理解。
令作者兴奋和感动的不是兄妹三个都很勤奋，也不是收枣工作很顺利，而是童年上树摘枣、吃枣的那段美好时光，那段时光令他无比留恋，回忆起来既兴奋又感动。
3．时间青绿白红比喻枣子红宝石解析本题考查对写作顺序和修辞手法的掌握。
从“春天”“夏天”和“秋天”这一三个关键词可以判断文段是按时间顺序记叙的。
从“花谢后，便结出青绿的小枣子……秋天，枣子渐渐地由青变白，由白再变红”可以找出枣子颜色的变化。
“红彤彤的枣子便挂满了树梢间，犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上”，此句的本体是“枣子”，喻体是“红宝石”，运用了比喻的修辞手法。
4．示例：令作者“陶醉”的不仅仅是枣子和槐花香甜的味道，更是在乡村度过的美好时光。
这表达了作者对儿时乡村生活的留恋之情。
解析本题考查对文章主旨的理解。
作者回味的不仅是记忆中槐花的香甜，更是记忆巾在乡村度过的美好时光。
答题时不要流于表面，要反复体会关键句子，深入理解作者的思想感情。
五、略解析本题考查习作能力。
本次习作的内容是写家乡的一处风景。
可以介绍这处风景在什么地方，有哪些特点，描写的时候一定要具体，用上恰当的修辞手法，比如比喻、排比、拟人等，这会使景物的特点更突出。
结尾要抒发感情，表达自己对家乡的热爱，可谈自己的感受，也可与开头呼应。
2020-2021学年人教部编版四年级语文下学期期中测试题(含答案) (含答案)
2020-2021学年部编版四年级语文下册期中测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、读拼音,写词语。
(10分)tǎnɡruòruì lìshǎn shuòbàqìsì zhībō tāo xī ɡài fán xīnɡ dà bà tí jiào二、给下列句中加点的字选择正确的打“√”。
（3分）一瞥．（piēpēi）绮．（qǐqí）丽谈．（tán tánɡ）心白桦．（huàhuá）晕．（yūn yùn ）皱胆怯．（quèqiè）三、选择题，正确答案的序号写在括号内。
（10分）1. “树头新绿未成阴”中的“阴”的意思是（）。
A.黑暗B.树荫C.阴天D.阴险2. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
B.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”C.跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
D.那碰着岸边石头的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
3.下列不是唐代诗人的是（）。
A.刘禹锡B. 范仲淹C.孟浩然D.杜甫4.下列对句子的理解错误的一项是( )。
A．“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”一句让我们看到了一幅宁静美好的画面。
B．“新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱”中的“晕皱”一词生动写出了水波荡漾的画面。
C．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描绘的是冬季大雪纷飞的情景。
D．“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”让我们感受到雨后天晴小白菊的阳光自信。
5.下列对《猫》重点语句理解有误的一项是（）。
A.“猫的性格实在有些古怪。
”这句是说猫的性格让人难以捉摸，写出了作者对猫并不喜欢。
2020-2021学年部编版四年级上册期末名校真题检测语文试卷(一)
2020-2021学年部编版四年级上册期末名校真题检测语文试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
làng cháo zhī chēng kuì bài cāo chǎnggēn jù chè tuì tiě liàn bī pò二、信息匹配2．给加点字选择正确的读音，写在后面的括号里。
1.níng nìng 宁．静（______）安宁．（______）宁．死不屈（______）息事宁．人（______）2.jué jiǎo鹿角．（______）角．色（______）角．逐（______）角．落（______）3.yāo yào要．挟（______）要．领（______）要．点（______）摘要．（______）3．选词填空。
继续持续连续陆续1．慰问演出就要开始了，观众（______）走进剧院。
演出一小时后，中间休息了十分钟，又（______）演出。
一个演员表演很出色，（______）唱了三首歌，观众为她热烈鼓掌，掌声（______）了好几分钟。
因为……所以…… 无论……都…… 虽然……却……不是……而是…… 即使……也……2．蝙蝠夜里飞行，靠的（______）眼睛，（______）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3．（______）一根极细的电线，蝙蝠（______）能灵巧地避开。
4．（______）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（______）拒绝了。
5．（______）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（______）人口越来越少。
三、填空题4．按要求完成词语练习。
人（______）人（______）（______）雀无（______）相貌（______）（______）（______）死（______）归（______）钉（______）铁（______）可（______）何（______）声（______）沸（______）（______）玉立（______）云（______）雾1.把上面的四字词语补充完整。
2020-2021学年人教版语文六年级上册双休单元作业(一)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．读拼音，写词语。
大自然是神奇的，其中yùn hán（）着无穷的奥秘。接受大自然的yāo qǐng（），去探访大自然吧。去欣赏dǒu qiào（）的悬崖，去qīn wěn（）qiào lì（）的小花，去感受蜜蜂的qín miǎn（），去品味pù bù（）的雄浑，去聆听优美的yīn yùn（）……走进大自然吧！
⑥大海听见了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多，可是，如果没有无数溪水流到我这里来，我也大不到哪里去呀！”
四、选择题
7．对下列各句所用的修辞手法判断正确的一项是（）。
（1）春天，樱花烂漫，望去像绯红的轻云。
（2）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
（3）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
2.大自然中的一切是那么的美妙：《山中访友》的作者把_________________想象成与“我”诉说心声的朋友；《山雨》的作者把______________________________描绘成一场音乐会；《草虫的村落》的作者把____________________想象成草虫的村落；《索溪峪的“野”》的作者则从_________野、_________野、_________野、_________野四个方面让读者充分领略到了索溪峪的“野”。
三、排序题
6．将下列句子按照一定的顺序重新排列，正确的顺序是：___________________________。
①小河觉得自己大极了，他得意地向大海游去。
2020-2021学年 第一学期槟榔小学片区四年级语文期末试卷(答案卷)
第一部分 积累与运用 （ 30 分）
（ 80 分钟完卷）
思明区莲前小学语文阶段考试卷（作文卷）
第二部分 阅读与欣赏 （ 33 分）
第三部分 交流与表达 （ 35 分）
第四部分 书写
（2 分）
总分 （100 分）
第一部分：积累与运用（单项选择题，每题 2 分）
【评分标准】（能把 6-8 段文意简要概括来说明，抓住“推测的根据、复制出热带雨林、结果”即可，
每个要点 1 分。）
【参考答案】艾斯图蒂罗推测：格查尔鸟是因为热带雨林消失后，饮用了没有单宁酸，含铁过高的水
而中毒死亡。因此他“复制”了一片热带雨林，果然格查尔鸟存活下来了。
（二）阅读《父亲的收藏》，完成 21-27 题。（15 分 选择每题 2 分）
与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而震撼。 B.两处“愣”都表现出乎意料。 C.两处“愣”分别表现父亲和儿子的感动。 D.父亲的“愣”是对自己收藏的东西引起儿子的关注不知如何应对，儿子的“愣”是看到父
亲的藏品后没有任何反应。 23.对父亲的收藏，“我”心理变化的过程是…………………………………………( C )
C）
A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天地之间。
B.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
C.稻谷就要成熟了，稻穗低着头，好像害羞了似的。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 9．下面列举的诗句中，与其他项表达的感情不同的是…………………………………（ A ）
（4）秋雨绵绵，气温骤降，但是小明不爱穿外套，你能用天气谚语劝劝小明吗?“小明，‘__一
场秋雨一场寒___，__十场秋雨要穿棉______。’赶紧穿上外套，别着凉了。”
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册第一章《四则运算》单元测试题(含解析)
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册第一章《四则运算》单元测试题一、单选题（共8题）1.差与减数相加，结果等于（）A. 被减数B. 减数C. 和2.被减数是520，减数减少10，差（）。
A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 4503.把35+25=60，60÷12=5，32×5=160这三个算式合并成一个综合算式是（）A. 32×（35+25）÷12B. （35+25）÷12×32C. 32×[（35+25）÷12]4.下面的算式中，结果是8的算式是( )。
A. 72-9×7B. (15+30)÷5C. 16-40÷55.44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（）A. 25×44÷25×11B. （44+25）÷（25×11）C. （44×25）÷（25×11）6.被减数是25，减数是5，差是（）。
A. 20B. 5C. 30D. 257.下面的算式中去掉括号，不改变运算顺序的是（）。
A. 89+（320÷4）B. （610-34）÷4C. 720÷（45×2）8.0除以一个不是0的数，商一定是0。
（）A. 对B. 错二、判断题（共4题）9.在没有括号的算式里，若只有加减法或只有乘除法，则应从左往右计算。
（）10.被除数＋除数×商＝418，被除数等于209。
（）11.10+15÷5与(10+15)÷5的运算结果是相同的。
（）12.在一个算式里，如果没有小括号，就要按从左到右的顺序计算。
（）三、填空题（共10题）13.在计算863-125+325时，先算________法，再算________法，在计算863-（125+325）时，先算________法，再算________法。
四年级语文试题--2020-2021学年度第一学期期中质量监测(有答案)部编版
2020—2021学年度第一学期期中质量监测Array四年级上册期中试卷材料一暮江吟一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
，。
1.请把古诗补充完整。
（4分）2.选择下列加点词的意思。
（2分）（1）“半江瑟瑟．．半江红”中“瑟瑟”的意思是（）A．形容轻微的声音。
B．形容颤抖的样子。
C．形容青绿色。
D．形容风声。
（2）“暮江吟．”“吟”的意思是（）A.古代诗歌的一种名称。
B.呻吟；叹息。
3.“残阳”是指西沉的太阳，傍晚时分的太阳还叫作____________。
（2分）4.下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是（）。
（2分）A.旭日东升 B．日薄西山 C．残阳如血 D．落日余晖5.用自己的话描绘“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象。
（3分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________6.这首诗的作者是_____________，诗中描写了____________、____________、____________、月这四种景物。
（4分）7..对这首诗赏析正确的是（）（多选，3分）A．这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
B．这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。
C．“铺”字用得好，形象地写出了夕阳的柔和与江面的平静。
材料二殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下的蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。
这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。
网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。
从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦（ɡuà）阵。
我正在吃着午饭，一只红头苍yínɡ飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。
我一巴掌打去，苍yínɡ向上一飞，正好撞在了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。
2019年人教版语文五年级下册 双休单元作业(一)
双休单元作业（一）一、字词百花园。
1．认真辨，规范写。
jiāng biàn jīn xuàn jū( )域 ( )别衣( ) ( )染 ( )束( )硬 ( )解钢( ) ( )耀 ( )躬2．选字填空。
[涯崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( )[既即] ( )然 ( )使立( ) ( )往不咎[拨拔] 挑( ) ( )草 ( )苗助长 ( )乱反正[驰弛] 奔( ) 疾( ) 毫不松( ) ( )名中外3．“疾”在词典里有四种解释，分别是：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。
(1)请给下列词语中的“疾”选择正确的解释。
群马疾驰( ) 疾恶如仇( ) 积劳成疾( ) 疾苦( )(2)用意思④组词：__________。
用词语造句：___________________________4．结合本单元课文内容，选用合适的表示颜色的词语填空。
(1)内蒙古大草原( )，而并不茫茫。
(2)中国使者将( )的绫罗绸缎敬赠给了安息国国王。
(3)戈壁滩( )，分不清哪里是天，哪里是地。
(4)蓝天白云下的风火山，( )，分外妖娆。
二、句子游乐场。
1．按要求写句子。
(1)小雨落在草地上，小草长出了嫩芽。
（改为拟人句）(2)一次次爆破，炸出的不是石块，而是坚硬的冰碴子。
（用加点词语造句）2．续写句子。
(1)善思，则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读白杨，读出了它坚强不屈、默默奉献的品格；_________，___________________________。
(2)没有泥石的聚积，就不会有高山的巍峨；没有_________，就不会有_________；没有_________，就不会有__________________。
三、课文欢乐谷。
1．在《草原》一文中，作者老舍看到草原，按照从_____到_____的顺序，抓住草原上_____、_____、_____等景物来写，表达了他满心_______________之情。
2020-2021学年度上期部编版语文四年级上册 第一单元测试卷(含答案)
2020-2021学年度上期部编版语文四年级上册第一单元测试卷1．看拼音，写词语。
(6分)jùshuōkuān kuòdùn shígǔn dòng zhújiàn yóu rú2．下列词语中加点字的读音无误的一项是（）(2分)A．屹．立（yì）霎．时（shà）跳跃．（yuè）B．霸占．（zhān）豆荚．（jiá）窗框．（kuàng）C．耐．力（lài）青苔．（tāi）炊．烟（cuī）D．蝙．蝠（biǎn）苍蝇．（yǐng）僵．持（jiāng）3．下列词语中不能用来表示傍晚的太阳的一项是（）(2分) A．朝阳B．夕阳C．斜阳D．残阳4．（《观潮》）钱塘江大潮一年一度的观潮日是（）(2分)A．农历八月十五B．农历八月十八C．农历八月初一D．农历正月初一5．课文（《走月亮》）反复写“啊，我和阿妈走月亮”的原因是（）(2分) A．作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时候是在夜晚。
B．既抒发了“我”跟阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情，又在结构上起到了串联全文的作用。
C．家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
6．下列对《花牛歌》的说法有误的一项是（）(2分)A．《花牛歌》的作者是徐志摩。
B．诗歌写了花牛在草地里的四件趣事。
C．花牛在草地里做的趣事有压剪秋萝、霸占白云、甩小尾巴和做梦。
D．这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。
7．下列作品作者不是诗人徐志摩的一项是（）(2分)A．《翡冷翠的一夜》B．《再别康桥》C．《云游》D．《希望》8．选词填空。
(4分)A．窃窃私语B．低声细语C．锣鼓喧天D．鸦雀无声（1）宁静的夜晚，只有那天上的星星正在。
（2）听到老师的脚步声，喧闹的教室里顿时变得。
（3）庆祝大会上彩旗飞舞，。
（4）她身体不好，说话也是的。
9．根据课文内容《观潮》填空。
教育部审定统编版五年级上册语文试题- 双休单元作业(四) (含答案)
2019年人教版语文五年级上册双休单元作业（四）一、字词百花园。
1．看拼音，写词语。
màn yóu xiāo huǐjiàn zhùzuì zhèng bān yùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．下列词语书写有误的一项是( )。
A．抖擞奉命诗情画意 B．宫殿潜水不拘一格C．饱览象征亭台楼阁 D．侵略传统与国无僵3．下列说法不正确的一项是( )。
A．当某人陶醉一方美景之中，舍不得离去时，可以用“流连”来形容他这种心情B．当我们不能准确地判断某种情况的时候，我们只能用“估量”来形容C．“毁灭”一词我们可以用拆分法来理解，“毁”是毁坏，“灭”是消灭，“毁灭”的意思就是毁坏消灭D．一个人对他人的要求过于刻薄时，我们可以说他很“苛刻”4．判断下列画线成语的运用，对的打“√”，错的打“×”，并改正在句后的横线上。
(1)他日复一日处心积虑地从事着音乐创作。
( )改正：____(2)某些算命先生自称神机妙算，其实那是吹牛。
( )改正：____(3)这个人为人圆滑，而且足智多谋，要小心提防。
( )改正：____(4)公司需要人才，但更需要能和老板狼狈为奸的人。
( )改正：____5．将搜集到的资料按参与国家归类，和其他三个不是同类的一项是( )。
A．香港回归 B．虎门销烟 C．狼牙山五壮士 D．圆明园的毁灭二、句子游乐场。
1．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
（缩句）_____________________________________________________________2．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。
（用加粗词语造句）_____________________________________________________________3．下列句子中不是比喻句的一项是( )。
人教版(语文)四年级下册期末考试卷及答案
2020-2021学年湖南省湘西州凤凰县四年级（下）期末语文试卷一、积累与运用。
（30分）1．（4分）看拼音，写词语。
①仰望càn làn的星空，我的心中充满了无限的遐想。
②小哪吒手中的混天绫和qián kūn圈都是很厉害的武器。
③窗外有一只金色的húdié落在紫色的dùjuān花上。
2．（4分）我会在多音字的正确读音下打“√”。
①这两批货物都打折．（shézhé）了出售，严重折．（shézhé）本。
②我真舍．（shěshè）不得离开住了这么多年的宿舍．（shěshè）。
③塞．外（sài sāi sè）并不闭塞．（sài sāi sè），塞．子（sài sāi sè）塞．（sài sāi sè）不住漏洞。
3．（3分）书法展示台：用你漂亮的钢笔字，默写文言文《囊萤夜读》，注意行款整齐，字大小一致。
4．（4分）用“信”字组成不同的词语填空。
（不重复）我是一个的人，做人非常讲，世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此不疑。
5．（3分）按要求写一写。
读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写夏天的傍晚。
春天的早晨，怎样的美好．．呢！柔柔的晨光．．．．．，萌动的小草．．．．．，淡雅的花香．．．．．。
夏天的傍晚，6．（3分）想想下面的句子是怎样描写冬天的，再仿写其他季节。
①雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
②冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
仿写①：仿写②：7．（3分）仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地蹬着车厢，攀上了窗口。