水土流失监测实习报告
水土保持实习报告
水土保持实习报告实习目的：通过参观红安水土保持示范区，认识各种水土保持工程措施在实践中的综合应用；测量梯田的各项参数，分析梯田的稳定状况。
根据当地的具体环境条件，学会设计与之适应的水土保持工程措施。
1.实习地点：红安县水土保持示范区。
实习地点概况：红安县地处大别山区，山多地少，土层浅薄，水土流失严重，农业低产多灾。
为改变这一农业生产生活环境，有效保护、利用水土资源，消除水打沙压农田危害，该县积极申请水土保持补助资金164万元，采取“五结合”的方式，实施整片综合治理，收效良好。
将水土保持工程治理与改善农业生产生活条件相结合，与发展特色产业相结合，与建设生态家园相结合，与防灾减灾相结合，与新农村建设相结合的工作模式，打破常规，实施连片综合治理。
截至，2009年底，红安县先后对盐店河、土库店和峰山岗等小流域进行了综合治理。
治理流失面积22.38平方公里,其中：土坎坡改梯236.67公顷,水保林227.07公顷, 经果林100.51公顷，封禁治理634.75公顷，新建排洪沟16840米，蓄水池2660座, 沉沙凼741口，机耕道15759米，田间道路36850米。
积极的水土保持治理，改善了农业生产生活条件，培育和发展了特色产业，农民收入稳步增长，基本实现了可持续发展。
土库店、峰山岗、盐店河3小流域土壤侵蚀量由改造实施前8.64万吨降至2.1万吨，林草覆盖率从42.71%增升至68.61%；全县12个乡镇共计植树786万株，造林封禁6781公顷，现有高山有机茶8000亩，建成投产板栗林60万亩，油茶栽培面积达8.43万亩，其中20万亩板栗、3.5万亩油茶正值盛果期，仅此2项，户均增收达1000余元。
如今，红安项目区土地产出率得到大幅提升，农民收入持续稳步增长。
“昔日荒山秃岭，今日经果飘香；昔日靠天吃饭，今日旱涝保收；昔日洪涝成灾，今日人水和谐”，形成了“田成方、树成行、渠成网、路相通、机能耕、旱能灌、涝能排”的现代化农业格局。
水土流失社会实践调研报告
水土流失社会实践调研报告一、研究背景1.研究意义水土流失是指土壤中的水流失和土壤的侵蚀。
水土流失是一种严重的环境问题，它不仅影响着生产和人们的生活，还会造成一系列的环境问题，如水资源的污染、生物多样性的丧失等。
因此，研究水土流失对于保护环境、改善生态、维护人类健康具有特别的意义。
2.研究意义随着经济的快速发展，土地的过度开发和利用导致了水土流失加剧的问题。
土地的过度开发和利用导致水土流失问题，使得土地资源不断受到破坏，从而引发了水土流失的严重问题。
如果不及时加以解决，将会对社会产生一系列的不利影响。
二、研究目的1.调查水土流失对社会的影响通过调查，了解水土流失对社会稳定和经济发展的影响，找到解决水土流失问题的途径，提出相应的对策。
2.提出解决水土流失问题的建议通过调查，总结出解决水土流失问题的建议，形成有效的解决水土流失问题的方法，以减轻其对社会的影响。
三、调研方法1.问卷调查通过问卷调查，了解公众对水土流失问题的认识和了解，以及对水土流失问题的观点和建议。
2.实地调研通过实地调研，深入了解水土流失问题的实际情况，了解导致问题产生的原因，找到解决问题的方法。
四、调研内容1.水土流失的现状利用问卷调查和实地调研的方法，了解水土流失问题在当地的现状，包括水土流失的程度、影响范围、导致问题产生的原因等。
2.水土流失对社会的影响通过问卷调查和实地调研的方法，了解水土流失对社会的影响，包括对环境的影响、对经济的影响等。
3.解决水土流失问题的建议通过问卷调查和实地调研的方法，总结出解决水土流失问题的建议，形成有效的解决水土流失问题的方法。
五、调研结果1.水土流失的现状通过问卷调查和实地调研的方法，了解了水土流失问题在当地的现状。
调查结果显示，水土流失问题在当地呈现愈发严重的趋势，主要原因是土地的过度开发和利用，导致土地资源受到破坏，进而引发水土流失的问题。
2.水土流失对社会的影响通过问卷调查和实地调研的方法，了解了水土流失对社会的影响。
水土保持学实习报告
水土保持学实习报告一、引言水土保持是一门研究如何合理利用和保护水资源、土地资源的学科，也是农业科学的重要组成部分。
为了加强对水土资源的保护和合理利用，我们学校组织了一次水土保持学的实习活动。
本文将对我的实习经历进行总结和分析。
二、实习活动概述实习活动时间为一个月，我们分为小组，每组有一名指导老师带领我们进行实地考察和实践操作。
实习的地点是我所在城市周边的农田和山区，目的是深入理解水土保持的基本原理和实际工作。
三、实习内容1. 实地考察我们实习的第一部分是实地考察，通过亲眼目睹农田和山区的实际情况，加深了我们对水土保持的认识。
我们观察了不同地形、不同农作物和土地利用方式下的水土流失现象，并进行了详细的记录和测量。
2. 实践操作在实习的第二部分，我们进行了一系列的实践操作，包括植被恢复、坡面防护工程和水源涵养等。
我们组织了栽种树苗、修建护坡工程等活动，并学习了相关技术和方法。
通过亲身实践，我们深刻理解了水土保持的重要性和实用性。
四、实习心得体会通过这次实习，我对水土保持学有了更深入的了解，也收获了很多。
首先，我意识到水土保持对农业发展和地区环境保护的重要性。
只有保护好水土资源，才能实现可持续农业发展。
其次，我学到了很多实用的技能和方法，比如植被恢复和坡面防护工程等。
这些技能在将来的工作中将非常有用。
最后，通过和指导老师和同学们的讨论和交流，我发现团队合作的重要性。
只有团结协作，才能完成水土保持工作的重任。
五、实习的收获通过这次实习，我收获了很多知识和经验。
首先，我了解了水土保持学的理论基础和实践方法。
其次，我学会了如何观察和分析实际的水土保持问题，并提出有效的解决方案。
最后，我锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
六、实习的不足之处及改进方案在实习过程中，我也发现了一些问题和不足之处。
首先，由于时间有限，我们只能对一些基本的水土保持知识进行了学习，而对于一些前沿的研究和新技术了解不够深入。
其次，我们在实践操作中遇到了一些困难，比如技术不熟练和设备不完善等。
水土保持实习报告
水土保持实习报告
摘要：
本文是作者在进行水土保持实习期间，对所学知识的总结与体会的报告。
通过实习，作者深入学习了水土保持的理论知识和实践操作，并掌握了一定的专业技能。
同时，本文还就实习过程中所遇到的问题与经验进行了分享和总结，以期与读者共同探讨水土保持的实践应用。
正文：
一、实习背景
为了加强实际应用能力，同时提高专业技能，本人于20XX年某月参加了某水土保持中心的为期两个月的实习。
二、实习目标
通过实习，深入了解水土保持的现状和发展趋势，了解各种水土保持技术以及其应用场景，提高自身的实际操作能力和工程实践能力，为今后的学习和工作打下基础。
三、实习过程
在实习过程中，作者参与了多个项目的实践操作和理论学习。
在实践操作中，学习了若干种水土保持技术的应用原理和操作技巧，其中包括固碎草皮、植被植树、切坡填埋、生态护坡等。
在理论学习中，作者学习了若干本水土保持相关的专业书籍，并在工作中实践应用，提高了对水土保持技术的理解。
四、实习成果
1、独立开展小型水土保持项目。
2、掌握了若干种水土保持技术的实际应用操作。
3、了解了水土保持的理论知识和实践应用，为今后的学习和工作打下基础。
五、总结与展望
通过水土保持实习，作者对该领域的知识有了更深入的掌握和了解。
在实践操作中，作者也遇到了一些问题，需要进行深入分析和总结，以便更好地应用到工作中。
总之，水土保持是现代建设的重要领域，只有不断学习和实践，才能更好地促进水土保持事业的发展。
水土保持实习报告
水土保持实习报告水土保持实习报告我们眼下的社会，我们都不行避开地要接触到报告，我们在写报告的时候要留意规律的合理性。
信任很多伴侣都对写报告感到特殊苦恼吧，下面是我收集整理的水土保持实习报告，希望对大家有所关怀。
水土保持实习报告1体现了作为一个水土坚持工猛烈的责任感，还从水土保持的角度提出了问题和看法。
信任在将来的实际工作中，也会充分发扬专业精神和运用专业学问，做好项目的建设工作，同时做好相应的水土坚持工作。
施工工地项目经理及工程监理现场讲解，老师带领我实地观赏考察了南水北调工程漕河渡槽项目。
然后同学们提出问题，老师和技术人员进行解答。
实习内容：1工程基本状况。
自流到北京天津，南水北调中线工程从丹江口引水。
输水干渠全长1273公里，年调水规模130亿立方米。
中线干线京石段应急供水工程由石家庄至北京市团城湖，全长307km主体工程估量完工时间XX年底。
漕河段工程是南水北调中线京石段应急供水工程的组成局部，位于xx省xx市xx县城西北，距xx市约30公里。
起点为吴庄隧洞进口，终点为岗头隧洞出口，线路全长9319.7米。
该段主要建筑物包括吴庄隧洞、漕河渡槽、岗头隧洞、大楼西沟和大楼西南沟左岸排水等；渠道工程包括连接吴庄隧洞与漕河渡槽的土渠及连接漕河渡槽与岗头隧洞的石渠等。
该渠段设计流量为125立方米每秒，加大流量为150立方米每秒。
由葛洲坝集团公司一公司漕河渡槽项目部承建。
观赏的就是漕河段工程第ⅲ标段漕河渡槽这一段。
2渡槽建设状况。
争辩了板梁式结构和拱式结构等各种型式接受的可能性及优缺点。
通过多种结构方案的具体工程支配、大量的工程量计算和技术经济综合比拟，该工程结合漕河渡槽现场地形地质条件。
推举接受20m跨(旱渡槽段)和30m跨(主河槽段)单联3槽多侧墙结构方案。
XX年12完工，该项目原方案从XX年10月开头。
后由于当地的征地问题迟迟没有得到解决，XX年6月10日才完成42米宽度征地，项目部准时调整施工支配，依据工程进度需要，合理组织资源配置，准时调整施工方案，细心组织，强化过程把握和目标管理。
水土保持实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，土地资源利用和生态环境变化对水土保持工作提出了更高的要求。
为了提高自身专业素养，加深对水土保持工程学理论知识的理解，增强实践操作能力，我于2023年X月X日至X月X日参加了为期一周的水土保持实习。
本次实习的主要目的是：1. 巩固和深化课堂所学的水土保持工程学理论知识；2. 了解和掌握水土保持工程的实际施工流程和技术；3. 提高在野外实际工作中分析和解决问题的能力；4. 增强对水土保持工作的认识和责任感。
二、实习时间与地点实习时间：2023年X月X日至X月X日实习地点：XX省XX市XX县三、实习内容与方法本次实习主要采用以下方法：1. 实地考察：参观当地的水土保持工程，了解工程的设计、施工和运行情况；2. 现场教学：邀请相关领域的专家和工程师进行现场讲解，解答实习过程中的疑问；3. 实践操作：参与水土保持工程的实际施工，亲身体验工程实施过程；4. 资料收集：收集相关文献资料，对实习内容进行总结和分析。
四、实习过程与收获1. 参观水土保持工程实习期间，我们参观了XX县的水土保持综合治理工程，包括：（1）XX小流域综合治理工程：该工程通过修建梯田、种植植被、建设防护林等措施，有效控制了水土流失，改善了生态环境。
（2）XX水库除险加固工程：该工程对水库大坝进行加固，提高水库的防洪、供水和发电能力，同时减轻了下游地区的水土流失。
（3）XX县生态修复工程：该工程通过植树造林、退耕还林、生态移民等措施，恢复和改善了当地生态环境。
在参观过程中，我们了解到水土保持工程的重要性和实施过程中的难点，对水土保持工程的实施流程和技术有了更深入的了解。
2. 现场教学与答疑在实习过程中，我们邀请了相关领域的专家和工程师进行现场讲解，解答我们在实习过程中遇到的问题。
通过现场教学，我们学习了以下内容：（1）水土保持工程的基本原理和设计方法；（2）水土保持工程材料的选用和施工技术；（3）水土保持工程的监测和评估方法。
水土流失实验报告
水土流失实验报告一、实验目的本次实验旨在探究水土流失的原因及其对生态环境的影响，并通过实验观测和数据分析来加深对水土流失现象的认识。
二、实验材料1.土壤模拟装置2.不同降雨强度的水龙头3.计量器4.土壤样品三、实验步骤1.收集土壤样品并筛选出较为均匀的土质。
2.在土壤模拟装置中装入土壤样品，并使其均匀分布。
3.用不同降雨强度的水龙头分别向装置中注入水。
每次注水后，用计量器记录下流失的水量。
4.每次注水后，观察土壤表面是否出现冲刷迹象，并记录下来。
5.重复以上步骤，直至模拟装置中的土壤完全流失。
四、实验结果与数据分析通过实验，我们观察到不同降雨强度下，模拟装置中的土壤流失量存在较大差异。
在较小的降雨强度下，土壤流失量较小，而在较大的降雨强度下，土壤流失量显著增加。
此外，我们还发现在较大的降雨强度下，土壤表面出现了明显的冲刷迹象，表明水土流失现象已经开始出现。
通过对实验数据的分析，我们发现水土流失现象的发生与多种因素有关，其中包括地形、土壤类型、降雨强度等。
当土壤表面没有足够的植被覆盖时，即使是较小的降雨强度也可能引发水土流失现象。
此外，当土壤过于干燥或过于湿润时，也容易出现水土流失现象。
五、实验结论本次实验表明，水土流失是一种普遍存在的现象，它对生态环境的影响非常显著。
在现代社会中，随着人类活动的不断扩大，大量的土地被破坏，导致水土流失现象的加剧。
因此，我们应该积极采取措施来保护生态环境，减少水土流失现象的发生。
六、实验感想通过本次实验，我们深刻认识到了水土流失现象的严重性，以及保护生态环境的重要性。
我们希望今后能够继续深入研究这一领域，为保护地球环境做出更大的贡献。
水土保持工程学实习报告
水土保持工程学实习报告实习单位：XX水土保持局实习时间：20XX年XX月-20XX年XX月一、实习单位概况XX水土保持局是一家专业从事水土保持工程的机构，拥有多年的工程经验和专业技术人员，致力于保护和改善水土资源的工程设计、施工和管理工作。
实习期间，我主要参与了XX水土保持项目的实施，在实践中深入了解了水土保持工程的整体流程和相关技术。
二、实习目标和内容1. 实习目标（1）了解水土保持工程的基本概念和原理；（2）掌握水土保持工程的设计和施工流程；（3）熟悉水土保持工程的常用技术和设备。
2. 实习内容（1）参与水土保持工程的现场勘察和调研，了解工程环境和土质条件；（2）学习并应用水土保持工程的设计原理和方法，进行工程设计；（3）参与水土保持工程的施工过程，包括设备操作和现场管理；（4）了解水土保持工程的监测和评估方法，掌握相应的技术手段。
三、实习过程和收获1. 实习过程在实习期间，我首先参与了XX水土保持项目的现场勘察和调研工作。
通过实地考察，我深入了解了项目所处地区的地形、气候和土壤情况，为后续的设计和施工提供了基础数据。
之后，我参与了项目的设计工作。
在导师的指导下，我学习并应用了水土保持工程的设计原理和方法，进行了实际的设计工作。
通过与团队成员的交流和讨论，我对水土保持工程的设计流程和技术要点有了更加深入的了解。
在施工阶段，我参与了水土保持工程的实际施工工作。
我了解了工程施工中的安全要求和操作规程，并亲自参与了一些设备的操作和现场管理工作。
实践中，我学会了现场沟通和协调能力，并锻炼了问题解决的能力。
最后，在实习的最后阶段，我参与了水土保持工程的监测和评估工作。
通过对工程的监测和评估，我了解到了工程的实际效果和存在的问题，并提出了相应的改进建议。
2. 实习收获通过这次实习，我获得了以下几方面的收获：（1）对水土保持工程的基本概念和原理有了更加全面和深入的了解；（2）掌握了水土保持工程设计和施工的基本流程和方法；（3）熟悉了水土保持工程中常用的技术和设备；（4）提升了沟通和协作能力，锻炼了问题解决的能力；（5）了解到了实际工程中的问题和挑战，增强了解决实际问题的意识和能力。
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《水土流失与荒漠化监测与评价》课程实习姓名：_________ 王丽娇_________专业名称：水土保持与荒漠化防治年级：2007 级学号：070407008 _________________指导教师：杨志坚__________成绩：___________________________二o 一一年一月保护带i1 5mF集流池1#小区、I5m2#小区)2m沁W 20m .专题一：坡地径流小区的设计及观测方法一、实习目的水土流失与荒漠化监测实习是水土保持与荒漠化防治专业教学计划的重要 组成部分，通过专业课程教学实习与生产实践和科学实践的有机结合， 目的是使 学生能够通过水土保持监测的野外训练， 巩固所学知识，进一步提高学生独立工 作和解决实践问题的能力，以适应社会的需要。
通过加强对坡地径流场小区的建 设、维护管理、数据采集和审核整编等环节的控制，为精确合理的水土保持定点 监测数据的获得提供了全面的保障， 做好数据整编与成果分析发布，为生态环境 建设提供科学可靠的数据依据。
二、 实习时间2011年1月4日——1月10日三、 实习地点福州金山水土保持科教园、四、 实习主要内容（1）坡地径流小区如何选址径流场应选择在地形、 坡向、土壤、地质、植被、 地下水和土地利用情况有代表性的地段上。
坡面尽可能处于自然状态，不能有土 坑、道路、坟墓、土堆等影响径流流动的障碍物。
径流场的坡面应均匀一致，不 能有急转的坡度，植被覆盖和土壤特征应一致。
植被和地表的枯枝落叶应保存完 好，不应遭到破坏。
径流场应相对集中，交通便利，以利于进行水文气象观测， 同时也利于进行人工降雨试验。
其它因素的考虑。
（2）坡地标准径流小区的设计 与实施 在我国，坡地标准径流小区是选取垂直投影长 20m 宽5m 坡度为5o 或15o 的坡面，经耕耙整理后，纵横向平整，至少撂荒 1年，无植被覆盖。
以 坡度15o 为准。
径流小区各组成示意图（2）因子径流场的设计与实施集流池根据试验的需要，参照坡地标准径流小区的设计与实施方法进行。
实地考查分析。
（3）径流和泥沙的观测方法A、径流量观测方法流观测方法可根据径流场可能产生的最大、最小流量选定，一般常用的方法有体积法、量水计法、溢流堰法、混合法观测仪器：水尺、浮子式水位计、超声波水位计、量水计、分水箱等B、泥沙取样和测定方法泥沙的取样方法最为常用的是在观测室蓄水池或流水中人工取样，或利用泥沙自动取样测定含沙量。
取样器可以采用瓶式或其他形式. 用体积法观测径流时可在雨后一次取样，取样前先测定蓄水池中的泥水总体积，然后对泥水进行搅拌，分层取样。
取样后在室内过滤、烘干、称重，计算泥沙含量。
（4）降雨量等小气候的观测方法用雨量计观测，主要仪器有雨量筒、虹吸式雨量计、翻斗式雨量计。
五、实习结果与分析（1）径流场建设根据近年来的建设，在坡地径流场径流小区设计建设方面尤其要注意以下几方面事项：1 ． 1 选址水土保持定位监测站点的合理选址是监测数据质量控制的首要条件，坡地径流场的选址除了要严格执行SL277-2002《水土保持监测技术规程》的要求外，仍需注意其他有关细节。
在坡地径流场选址确定以后，要尽可能在同一坡向、同一坡位建设径流场所包含的若干径流小区，避免由于地形不同引起降雨或土层厚度等对流失量的影响：小区的选址要符合便于步道建设的原则，步道最好贯通所有径流小区。
1．2 小区设计径流小区是水土流失定点监测的最基本单元，小区设计和建设的标准直接影响到观测数据的精度。
径流小区主体包括小区护埂、集流槽、引水管、量水设备（分流桶和集流桶）4 部分。
小区护埂应采用砖砌结构高标砂浆抹面，护埂宽0.15 m基础深0.30 m，高出地面0.30m,基础两侧的同填土一定要夯实，防止径流渗漏。
护埂顶部做成有一定倾角的单面刃形斜坡，斜面朝外，如果小区相连，相连护埂应做成V字型，便于排水。
同时需要注意避免踩踏而造成护埂破损，防止护埂处的降雨因滴溅进入小区内部，影响观测精度。
分流桶和集流桶是降雨产流后承接径流的常用量水设备，其容积大小和分流系数应根据径流小区的面积和会流特点，按 50 a 一遇洪水标准来确定［3］。
北京地区分流桶常用 9 孔分流，部分小区分流孔都是均匀地布设在分流桶周同，其中 1 孔承接到集流桶。
为此，分流桶是否摆放水平就直接影响到分流的均匀性通过近年来观察，分流不均匀（部分分流孔不出流）可造成观测数据非常大的误差。
所以，要经常校核分流桶水平性。
为了消除分流桶非水平造成的分流误差，可将分流孔均匀布设在对接集流桶的一侧。
这样即使分流桶保持不了水平，也会大大减小分流的非均匀性，提高观测数据的精度。
（2）径流场管理维护综合的坡地径流场应该包括若干个不同类型的径流小区、气象场、实验室及其他大量设施设备。
径流场科学到位的管理维护直接影响到观测数据的可靠性。
2. 1径流场管理监测点主要聘用当地人员进行小区维护和观测，为此，总站每年组织对观测人员和相关技术人员进行培训，加强人员和设备管理，确保聘用人员的稳定和监测工作的连续性。
2. 2径流小区维护(1) 标准小区：每年按当地传统耕作方法将地面耙平，并准备成苗床状态，然后保留裸露。
春天翻耕(15〜20)cm深，并按当地习惯进行适当中耕，一般中耕(3〜5)次。
保持没有明显杂草生长或结皮形成。
每次降雨产流完成观测后，需及时回填土壤，消除径流冲刷造成的细沟。
(2) 自然坡地小区：每隔15 d应采用垂直照相设备进行植被覆盖度观测。
如覆盖度不符合设置要求(主要是超过设计覆盖度)，应在尽量减少小区土壤扰动的情况下进行处理，保证植被覆盖度在观测期间符合设计要求。
(3) 农艺耕作小区：坡耕地的耕作、种植及管理按照当地种植习惯进行。
(4) 水土保持措施小区：水土保持措施如鱼鳞坑、梯田、水平条等要保持完好，要密切关注暴雨后毁坏情况，如有破坏，要及时修复，否则会严重影响后期观测数据的科学性与合理性。
每次完成小区处理和维护后，要及时记录，填写小区处理情况记录表。
(3)数据观测3. 1气象观测针对水蚀区的水土流失特点，监测点气象观测主要是降雨观测，其他气象资料可选取当地气象部门观测数据。
一般坡地径流场安装虹吸式自记雨量计，部分重点径流场安装了翻斗式自记雨量计，设备安装和降雨观测要严格遵守气象观测规范要求。
根据近年来观测经验，建议每个观测点安装2套测量设施，除常用的虹吸式雨量计外再加装一套简易雨量筒进行对比观测，适时校核自记雨量计。
如安装了下图的雨量计，建议每周清理一次滤网和漏水孔，防止树叶、泥土等堵塞，影响观测数据。
3. 2径流泥沙观测在观测期，要密切关注天气情况，当径流即将发生时，监测人员必须亲临现场，观测径流发生情况。
有条件时，可观测径流起止时间。
径流终止后，观测各小区的冲刷情况（对侵蚀程度严重的小区应记载侵蚀沟的情况及其分布）和植物覆盖度（%）:量取分流桶、径流桶内泥水深。
量取水深后，采用全深剖面采样器在集流桶不同部位采集（3〜5）个径流样品放于小水桶中，搅匀小水桶混和水样，采集2瓶（750 ml采样瓶）泥水样，送回实验室采用沉淀烘干法测量含沙量 [4]。
清扫承水槽淤泥并测含水量，确定承水槽土壤流失量，做好相关表格记录工作。
及时清理分（径）流桶，检查阀门闭合情况、分（径）流桶情况及其小区状况，做好下次观测准备。
3. 3水质与土壤含水量观测将水质分析样在48 h之内送到相关检测机构，进行水质化验（总磷、总氮、CODMn）需要特别注意的是，水质分析样要严格按照水文观测要求进行保存和运送。
采用土钻取样烘干法或TDR快速测定法每10 d观测1次土壤含水量，产流后加测。
如采用土钻采样，则需要回填土壤，消除钻洞）3. 4 土壤理化及其他指标观测播前，汛前和汛后测定土壤有机质，团粒结构和肥力分析）秋后测定植物覆盖率、树木成活率、地径、树高、郁闭度、果品产量和粮食产量）（4）数据整编4. 1数据录入与上传完成各项现场观测和室内测定后，观测人员将各类数据按照一定次序录入测站客户端，通过局域网或拨号发送至区县水保站数据管理分中心，主管监测的业务人员会对上传的数据进行合理性分析，审核和电子签名，通过局域网或拨号上传至水保总站监测中心数据管理系统）4. 2数据整编观测数据整编就是将监测点测得的原始数据按照统一格式进行整编、分析和统计，提炼成系统、完整且具有一定精度的整编成果的过程）整编数据主要包括两大部分：原始观测数据，包括监测点各类观测数据，如降雨量及强度、集流桶径流深、水样含沙量、土壤含水量、水质化验结果、小区维护处理记录等所有相关数据；成果性数据，包括系统计算得出的小区土壤侵蚀模数、径流模数等分析测试结果数据及各类水土保持措施效益数据等。
数据整编原则要求每场降雨后，要对所有记录数据进行校核，对所有成果性数据进行合理性分析，做好编号和记录整理工作。
每年将所有原始记录表（如监测点年度的雨量纸、现场记录表）按照日期进行归类装订和存档，建议进行复印备份：将所有成果性数据从数据库导出，按日期和内容进行分类，进行纸质化装订，同时进行电子化备份管理。
4. 3数据管理监测数据和成果由水保总站统一管理。
未经总站同意，水保站任何单位和个人不得对外提供数据。
监测成果实行定期公告制度，每年发布一次水土保持监测公报，根据情况不定期发布水土流失监测简。
专题二：森林理水、保土效益监测一、实习目的水土流失与荒漠化监测实习是水土保持与荒漠化防治专业教学计划的重要组成部分，通过专业课程教学实习与生产实践和科学实践的有机结合，目的是使学生能够通过水土保持监测的野外训练，巩固所学知识，进一步提高学生独立工作和解决实践问题的能力，以适应社会的需要。
大气降水经过森林环境后表现为森林及其土壤对降水的蓄调过程，这种功能具有时空性、生长性、可变性、复杂性、耦合性和可预测性，各层次的贡献大小和方式随森林群落的生长发育及降雨性质的变化而变化。
用地表径流、壤中流、土壤入渗，以及冠层、枯落物、树干截留理水能力和森林及土壤水库对降雨径流的蓄调量等指标从不同的角度来评价森林森林理水、保土效益。
二、实习时间2011年1月4日——1月10日三、实习地点福建农林大学后山、田家炳楼 806#水土保持实验室四、实习主要内容（1）树冠截留量的测定林冠截留降水量：林冠上降雨-林内雨-树干径流林冠上降雨的观测方法：在林外设置雨量计，或在林内竖杆（铁塔），利用滑轮升降雨量筒观测大气净降雨量（自记雨量计）林内雨：在林内放置多个雨量筒，或放置降雨截留盘（长几m宽15-50cm，深15-20cm,并设分流装置）观测林下降雨量。
树干径流：利用截引办法（剖开的聚乙烯塑料管环状缠绕树干基部，下设导管导入接水装置）测量沿树干下流雨量。
或：不同树叶持水特性的测定在校园周边选择10-30种树种，随机采每种树叶0.5kg左右（2-3重复），称鲜重m鲜，后浸入水中，泡8小时，又称重m后，表示雨后树叶持水饱和后的重量。