教科版-科学-三年级下册-《蚕变了新模样》习题

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新版三科:蚕变了新模样练习(含答案)

新版三科:蚕变了新模样练习(含答案)

蚕变了新模样课堂练习一、单选题1.抽丝的最佳时机是( )。

A. 结茧后1~2天B. 结茧后6~7天C. 蚕蛾羽化后2.和蚕相比,蛹的外形变化是( )。

A. 身体旱圆柱形,颜色变成了黑色B. 身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色C. 身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色3.如果不断的话,一根蚕丝的长度可达( )。

A. 3000米B. 2000米C. 1000米4.要让蛹动起来,最合理的方法是( )。

A. 放入水中B. 用木棒敲击C. 用光照、声音刺激或轻轻触碰5.下列说法中不正确的是( )。

A. 蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B. 只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧C. 蚕只能吐出白色的丝,不能吐出彩色的丝6.丝绸是由( )织成的。

A. 线B. 蚕丝C. 布二、判断题7.蛹的身上看不到环节。

8.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。

9.抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。

10.抽取蚕丝前,需要将蚕茧放入热水中浸泡。

11.蛹身上找不到眼睛和足。

12.现在人们利用科技手段,能养出彩色的蚕,吐出彩色的丝,以满足人们的不同需要。

13.在剪开的茧里,有一只蚕宝宝。

14.蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。

15.蛹是有生命的,用手指碰它会动。

16.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。

三、填空题17.早在________多年前,我国就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成华丽的________和各种丝织品。

悠悠文明史,漫漫丝绸路。

小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。

利用手工抽丝时,要把蚕茧________,再用________把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上。

18.比较蚕和蛹的异同,把下面的特征分一分。

①颜色多是白色②颜色多是棕黄色的③体型细长柔软④体型圆胖较硬⑤需要不停地吃食⑥不需要吃食物⑦蠕动爬行⑧基本不运动⑨有许多环节⑩经常排泄粪便禅的特征:________蛹的特征:________19.如图所示,蚕的这种形态叫________20.如图所示是小明同学拍摄的关于蚕结茧的照片。

三年级下册科学同步练习蚕变了新模样教科版

三年级下册科学同步练习蚕变了新模样教科版

教科版科学三年级下册第二单元第三课叠变了新模样同步练习一、填空题.1.蚕吐丝之后变成了蜻,一开始嫡是色且柔软.不久就渐渐变色,最后颜色呈 _______________________ 且变.答案:白I褐色I硬解析:解答:叠宝宝变成蛹之后.它的外形跟条比拟接近.软软的且是白色的,后来在一次蜕皮就完全变形态T.这时它的旗色呈相色且比拟坚硬.分析:此题考查娴的外形.2、委蛹之所以会被茧包寰着.是因为茧能林起到的作用.答案:保护蛹解析:解答:因为蛹不会动,没有对抗能力,如果没把自己抱住,会被鸟之类的东西吃掉.或帔雨淋死,所以把自己包住是自我保护.分析:此题号查蛹的自我保护。

3.蛹的体形和很有些区别,蛹的体形是比拟,防链形,曲色为,分为.、三局说.答案:祖短I深竭色I头I胸I腹解析:解答:我们逋过双.察可以知道。

弱的体形比变短得多,颜色呈深褐色,它的身体和蚕一样,分为头、胸、服三个局部,且头也是比拟小.分析:此题考查蛹的外形。

二、选择题。

A.冰形不同,胰色相同B、体形和旗色都不同 C.体形和蕨色都相同答案:B解析:解存:通过对委和始的观察比拟,我们可以发现蚕是白色体彩较长,而嫡是深幅色.体形较粗短.分析:此题考查蛹的外形和蚕的区别。

6.蚕茧的外形呈什么性质的?( )A.椭圆形B、球形C、扁圆形答案:A解析:解答:茧的外形有点像被榄的形状,是椭圆形。

分析:此题考查蚕茧的外形。

7.我们可以把蚕茧的丝拉出来.一菽情况下要把香茧放在热水中浸泡一下.然后用什么工具把丝头挑出来.将丝克在舐板上?( )A.竹参B、手指C、囊衣针答案:A解析:解答:蚕丝的头比拟小,我们要用比拟小的工具把它跳出来,所以不能用手指,而且蚕丝提丝清,所以矍用厚摞比拟大的竹签,不能用线表针。

分析:此题考查如何挑出蚕丝。

8.为了把蚤登从番茎中拉出来,我们要先对蚕茧做何处理?( )A把蚕茧放在冷水中浸泡B,把蚕茧放在热水中浸泡 C.把娶茧放在大阳下电答案:B解析:解答:一个蚕茧就是一根连续的丝.缠丝就是把完整的茧(里由有蚕娴)放在热水里叁,溶解蚕丝外表的版版,才能找出丝绪头。

【科学】教科版小学科学三年级下册2-4《蚕变了新模样》课后习题附答案

【科学】教科版小学科学三年级下册2-4《蚕变了新模样》课后习题附答案
故答案为:B。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
2.一个果实内只有一个种子的是( )。
A.油菜 B.桃子 C.西瓜
【答案】B
【解析】【解答】只有一个种子的是桃子
【分析】油菜的果荚里有多个种子;西瓜果实中有多个种子
3.春暖花开,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为,有助于植物的( )。
3.蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为茧能够起到保护______的作用。
参考答案:
1.C
2.B
3.蛹
一、赠送部分科学习题,用不到请删除
1.花的构造中与形成果实和种子有关的部分是( )。
A.花瓣和雄蕊B.雄蕊和雌蕊C.萼片和雌蕊
【答案】B
【解析】【解答】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
故答案为:A。
【分析】实验室解剖植物顺序由外向内。
8.我们在做“给花传粉”的实验时,先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉,发现它很
容易沾上花粉(如图)。这是因为雌蕊的柱头上有什么?它在花产生种子的过程中起到什么作用?
【答案】解:雌蕊的柱头上有黏液。它可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。
【解析】【解答】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。雌蕊柱头上有粘液可以更好地帮助雌蕊接受来自雄蕊的花粉。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。
9.科学探究题。解剖一朵油菜花并记录下来。
(1)完成下表
主要部分
数量

习题 教科版科学三下2.4蚕变了新模样

习题 教科版科学三下2.4蚕变了新模样
9.C
解析:不能用小刀解剖蚕蛹进行观察。蚕蛹是有生命的,用剪刀会伤害蚕蛹。
10.A
解析:蚕蛹是褐色的。
10.下列对蚕蛹的描述错误的是()
A.呈青白色
B.分头、胸、腹三部分,头部很小
C.体形粗短,纺锤形
答案解析:
1.F
解析:不一定,蚕茧由不同的颜色。
2.T
解析:正确。
3.T
解析:正确。
4.F
解析:蚕茧比拳头小得多。
5.F
解析:蚕茧由一根蚕丝组成。
6.T
解析:正确。
7.T
解析变了新模样
判断题
1.蚕茧一定是白色的。()
2.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹起来,形成了蚕茧。()
3.蚕吐丝结茧后变成蛹。()
4.蚕茧的大小跟拳头差不多。()
5.蚕茧由很多根蚕丝组成。()
6.蚕在吐丝的时候,头部的典型动作是呈8字形。()
7.养蚕抽丝织成丝绸是中国的伟大发明之一,远在4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕,织布。()
单项选择题
8.下列说法错误的是()
A.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹起来,形成了蚕茧。
B.蚕吐丝结茧后变成蛹,蛹呈纺锤形,分头、胸、腹三部分,黄褐色。
C.蚕蛹不吃不喝也不动,所以没有生命。
9.观察蚕蛹和蚕茧的过程,不适合采取的方法是()
A.用尺子量蚕茧的长度
B.用放大镜观察
C.用小刀解剖蚕蛹进行观察

三年级下册科学同步练习蚕变了新模样_教科版-word文档

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教科版科学三年级下册第二单元第三课蚕变了新模样同步练习一、填空题。

1、蚕吐丝之后变成了蛹,一开始蛹是色且柔软,不久就渐渐变色,最后颜色呈且变。

答案:白|褐色|硬解析:解答:蚕宝宝变成蛹之后,它的外形跟蚕比较接近,软软的且是白色的,后来在一次蜕皮就完全变形态了,这时它的颜色呈褐色且比较坚硬。

分析:本题考查蛹的外形。

2、蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为茧能够起到的作用。

答案:保护蛹解析:解答:因为蛹不会动,没有反抗能力,如果没把自己抱住,会被鸟之类的东西吃掉,或被雨淋死,所以把自己包住是自我保护。

分析:本题考查蛹的自我保护。

3、蛹的体形和蚕有些区别,蛹的体形是比较,纺锤形,颜色为,分为、、三部分。

答案:粗短|深褐色|头|胸|腹解析:解答:我们通过观察可以知道。

蛹的体形比蚕短得多,颜色呈深褐色,它的身体和蚕一样,分为头、胸、腹三个部分,且头也是比较小。

分析:本题考查蛹的外形。

二、选择题。

4、在用剪刀把茧剪开都,发现茧里还有一层皮,这层皮是蚕第几次蜕的皮?()A、3B、4C、5D、6答案:C解析:解答:蚕在吐丝前总共蜕了四次皮,所以刚开始在茧里的那层皮是蚕的第五次蜕皮。

分析:本题考查蚕的蜕皮次数。

5、蛹和蚕的外形和蚕有什么不同?()A、体形不同,颜色相同B、体形和颜色都不同C、体形和颜色都相同答案:B解析:解答:通过对蚕和蛹的观察比较,我们可以发现蚕是白色体形较长,而蛹是深褐色,体形较粗短。

分析:本题考查蛹的外形和蚕的区别。

6、蚕茧的外形呈什么性质的?()A、椭圆形B、球形C、扁圆形答案:A解析:解答:茧的外形有点像橄榄的形状,是椭圆形。

分析:本题考查蚕茧的外形。

7、我们可以把蚕茧的丝拉出来,一般情况下要把蚕茧放在热水中浸泡一下,然后用什么工具把丝头挑出来,将丝绕在纸板上?()A、竹签B、手指C、缝衣针答案:A解析:解答:蚕丝的头比较小,我们要用比较小的工具把它跳出来,所以不能用手指,而且蚕丝很丝滑,所以要用摩擦比较大的竹签,不能用缝衣针。

《蚕变了新模样》习题

《蚕变了新模样》习题

《蚕变了新模样》习题集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
第二单元 3.蚕变了新模样习题
一、填空
1.蚕茧的颜色是(),形状是()。

2.蚕身体两侧的小黑点是(),是蚕()的开口。

3.我发现蚕宝宝爱漂亮,总是换外衣,一生要换()次。

4.远在()年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的()和各种丝织品。

现在人们利用科技手段,能养出()的蚕,吐出()的丝,以满足人们的不同需要。

二、选择
5.蚕在它结的茧里会变成蛹。

蛹和蚕宝宝的样子()。

A、完全不同
B、完全相同
C、有相似之处
6.蚕茧可以抽丝,抽丝时我们要用()工具把丝头先挑出来绕在线板上。

A、手指
B、竹签
C、缝衣针
7.为了把丝从蚕茧上拉出来,要先对蚕茧做哪样的处理。

()
A、把蚕茧先放在冷水中浸泡
B、把蚕茧先放在热水浸泡
C、把蚕茧先放在冰箱中冷藏
三、认一认
8.写出蚕的一生所经历的几个阶段的名称
()()
答案与简析
一、填空
1.白色、椭球形
2.气门、呼吸器官
3.四绸缎彩色彩色
二、选择
三、认一认
9.卵、蚕、蛹、蚕蛾。

最新精选科学三年级下册动物的生命周期3.蚕变了新模样教科版课后辅导练习七十一

【答案】:
【解析】:
蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为茧能够起到保护______的作用。
【答案】:
【解析】:
简要说出蛹的外形和蚕的外形有什么区别?
A蛹体形粗短,纺锤体,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体缩短,为褐色。蚕体形为长圆筒形,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体青白色。
【答案】:
【解析】:
最新精选科学三年级下册动物的生命周期3.蚕变了新模样教科版课后辅导练习七十一
和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A、身体旱圆柱形,颜色变成了黑色
B、身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色
C、身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色
【答案】:
【解析】:
要让蛹动起来,最合理的方法是( )。
A、放入水中
B、用木棒敲击
C、用光照、声音刺激或轻轻触碰
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。
A、正确
B、错误
Байду номын сангаас【答案】:
【解析】:
在蛹的身上,我们还是能找到眼睛和足。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
蚕吐丝之后变成了蛹,一开始蛹是______色且柔软,不久就渐渐变色,最后颜色呈______色且变______(填“软”或“硬”)。
【答案】:
【解析】:
剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
蛹的身上看不到环节。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
蛹是有生命的,用手指碰它会动。
A、正确

蚕变了新模样习题

第二单元 3.蚕变了新模样习题
一、填空
1. 蚕茧的颜色是(),形状是()。

2. 蚕身体双侧的小黑点是(),是蚕()的张口。

3. 我发现蚕宝宝爱美丽,老是换外套,一世要换()次。

4. 远在()年从前,我国劳感人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华美的()和各样丝织品。

此刻人们利用科技手段,能养出()的蚕,吐出()的丝,以知足人们的不一样需要。

二、选择
5. 蚕在它结的茧里会变为蛹。

蛹和蚕宝宝的样子()。

A、完整不一样 B 、完整同样 C 、有相像之处
6. 蚕茧能够抽丝,抽丝时我们要用()工具把丝头先挑出来绕在线板上。

A、手指 B 、竹签 C 、缝衣针
7. 为了把丝从蚕茧上拉出来,要先对蚕茧做哪样的办理。

()
A、把蚕茧先放在冷水中浸泡
B、把蚕茧先放在热水浸泡
C、把蚕茧先放在冰箱中冷藏
三、认一认
8.写出蚕的一世所经历的几个阶段的名称
()()
答案与简析
一、填空
1. 白色、椭球形
2.气门、呼吸器官
3.四绸缎彩色彩色
二、选择
三、认一认
9. 卵、蚕、蛹、蚕蛾。

教科版(2017秋)三年级下册 二 动物的一生 第4课时 蚕变了新模样 同步练习(含答案)

二动物的一生第4课时蚕变了新模样基础导航1. 填空题。

(1) 蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被包裹了起来,形成了。

(2) 观察蚕茧中的时,我们可以轻轻剪开,借助放大镜观察。

它是形的。

(3) 具有保护蚕蛹的作用。

2. 选择题。

(1) 蚕茧是由( )根蚕丝组成的。

A. 一B. 两C. 无数(2) 蚕在蚕茧里变成了( )。

A. 成蚕B. 蛹C. 卵(3) 关于观察蚕茧,下列说法中不正确的是( )。

A. 我们可以先推测蚕茧里蚕蛹的样子B. 我们可以随便剪开蚕茧,因为蚕茧并没有什么作用C. 观察蚕蛹时,我们可以用画图的方法记录我们所观察到的样子能力拔高3. 判断题。

(1) 一般情况下,一个蚕茧里只有一个蚕宝宝。

( )(2) 蛹也有眼睛和足。

( )(3) 蚕变成蛹后就不会再发生变化了。

( )(4) 蛹的颜色跟蚕宝宝一样是白色的。

( )(5) 蚕变成蛹以后就不会再蜕皮了。

( )(6) 蚕吐丝时,头部没有任何动作。

( )4. 选择题。

(1) 蚕蛹与蚕的幼虫相比较,不同的是( )。

A. 有体节B. 腹足消失C. 有头、胸、腹三部分(2) 下列成语描述的现象中,与蚕的生长发育有关的是( )。

A. 作茧自缚B. 狼吞虎咽C. 金蝉脱壳(3) 下列说法中,不正确的是( )。

A. 蚕茧的大小和质量与蚕的生长发育有关B. 只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧C. 蚕蛹没有生命(4) 和蚕的幼虫相比,蚕蛹的外形变化是( )。

A. 身体呈圆柱形,颜色变成了黑色B. 身体呈圆筒形,颜色变成了褐色C. 身体呈纺锤形,颜色变成了褐色(5) 蚕在吐丝前会出现的表现是( )。

A. 身体发黄发亮,不再吃桑叶B. 身体变小,不再运动C. 身体变大,头来回晃动5. 实验探究题。

如图所示为小明这学期的养殖收获。

(1) 小明用剪刀剪开蚕茧并将其置于实验桌上。

通过观察,请你在如图标出蚕蛹的眼睛和翅膀。

(2) 用棉签轻轻地触碰蚕蛹,发现它会动,这说明蛹是有的。

新教材教科三年级科学下册:2.4《蚕变了新模样》练习

4、它们的身体长短不同:蚕蛹的身体比幼虫_____。
5、它们身体的颜色发生改变:由_____色变成_____色。
6、我们在蚕蛹的身上发现1对_____和_____的原始体。
六、问答题
唐朝李商隐有句著名的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕吐完丝后真的死了吗?为什么?“到死”一词换成什么词语比较科学?
2.蚕蛹的身体外部特征和蚕的幼虫差别很大。( )
3.用手触碰蛹,蛹的身体会动。( )
4.蝴蝶在生长中和蚕一样也会经历蛹的过程。( )
5.蚕变成蛹就不再蜕皮。( )
6.蚕蛹身体呈圆筒形,分头、胸、腹三部分。( )
三、选择题,把正确的序号填写在括号内。
1、和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱Biblioteka ,颜色变成了黑色二、选择题
A.有头、胸、腹三部分
B.有体节、足
C.有复眼和触角
5、蚕在5龄末期会吐丝结茧变成()
A.蛹B.蛾C.蚁蚕
6、下列成语描述的现象,与蚕的生长发育有关的是()
A.作茧自缚B.鲸吞蚕食C.金蝉脱壳
7、用剪刀剪开蚕茧,发现有一层蜕下的皮,这是蚕第()蜕皮。
A.6 B.5 C.4
8、下面的动物没有经历蛹的阶段的是()
新教材教科版三年级科学下册:2.4《蚕变了新模样》练习
一、填空题
1、______由蚕的幼虫发育而来。
2、蚕蛹身体分为______、______、______三部分。
3、______具有保护蚕蛹的作用。
4、蚕蛹出现的翅的雏形,可以推测下一阶段的蚕可能会长出______。
二、判断题,对的打√,错的打✘
1.蚕茧是蚕生命中又一个重要阶段。( )
参考答案
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