2018福建学业水平考试信息技术机考考试系统培训
2018下半年_中高项_核心知识串讲(重要!!!)
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试授课老师:黄俊玲《信息系统项目管理师》 《系统集成项目管理工程师》核心知识串讲讲师简介黄俊玲（薛大龙博士授课团队副教授）中共党员、高级工程师信息系统项目管理师、系统集成项目管理师、信息系统监理师、网络工程师、通信工程师等课程副教授级授课老师全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试辅导用书《系统集成项目管理工程师考试32小时通关》、《信息系统监理师考试32小时通关》、《系统集成项目管理工程师历年真题解析》等教材副主编第一章项目管理一般知识一、什么是项目？什么是项目管理？1.项目是为达到特定的目的，使用一定资源，在确定的期间内，为特定发起人提供独特的产品、服务或成果而进行的一系列相互关联的活动的集合。
2.项目的约束性目标也叫管理性目标，项目的成果性目标也称项目目标。
3.项目目标遵循SMART原则:Specific(具体的)、Measurable（可测量的）、Attainable（可达到的）、Relevant（相关性的）、Time-bound（有明确时限的）。
4. 项目特点：临时性、独特性、渐进明细。
项目与日常运作的区别不同点项目日常运作目的独特的常规的，普遍的责任人项目经理部门经理持续时间有限的相对无限的持续性一次性重复的组织结构项目组织职能部门考核指标以目标为导向效率和有效性资源需求多变性稳定的精品直播课程【微信 1 3 9 0 5 1 5 9 5 4 9 QQ 1 4 5 7 8 2 6 5】知识领域启动过程组计划过程组执行过程组控制过程组收尾过程组项目整体管理制定项目章程编制项目管理计划指导和管理项目执行监控项目工作、整体变更控制项目收尾项目范围管理编制范围管理计划、收集需求、范围定义、建立WBS 范围核实范围控制项目时间管理编制进度管理计划、活动定义、活动排序、资源估算、历时估算、制定进度计划进度控制项目成本管理编制成本管理计划、成本估算、成本预算成本控制项目质量管理制定质量管理计划质量保证质量控制人力资源管理制定人力资源计划团队组建、团队建设、团队管理项目沟通管理沟通规划管理沟通控制沟通项目风险管理制定风险管理计划、风险识别、风险定性分析、风险定量分析、风险应对计划风险监控项目采购管理编制采购管理计划实施采购控制采购结束采购项目干系人管理识别干系人编制干系人管理计划管理干系人参与控制干系人参与精品直播课程【微信 1 3 9 0 5 1 5 9 5 4 9 QQ 1 4 5 7 8 2 6 5】事业环境因素：①实施单位的企业文化和组织机构；②国家标准或行业标准；③现有的设施和固定资产等；④实施单位现有的人力资源、人员的专业和技能，人力资源政策如招聘和解聘的指导方针、员工绩效评估和培训记录等；⑤当时的市场状况；⑥项目干系人对风险的承受力；⑦行业数据库；⑧项目管理信息系统（可能是工具，也可能是软件，总之能帮助人们管理项目）。
福建省教师学生安全教育平台操作应用培训(修定版)
福州市安全教育平台（市级平台）：
fuzhou.safetree..
省 教 育 厅
管理 评价
市 教 育 局
管理
评价
区 县 (市) 教 育 局
管理 评价
中 小 学 幼 儿 园
管理 评价
班 主 任
管理 评价
Hale Waihona Puke 学 生平台架构区县（市）教育局主要功能：
提示：相关功能与市教育局基本相同
班主任主要功能： 主要功能：
1、 对学生账号的管理；
2、 通过平台进行课程教学； 3、 组织学生参加专题教育及相关专项活动 （如寒、暑假活动等）； 4、 查看学生的学习情况和活动参加情况； 5、 查看本班得分和排名；
2018/7/19
点击课程中 以看到相应 要完成的安 程及内
点击课程的 进入授课内 了，可以下 以进行随堂 这些步骤就 认按钮就可
3、班主任的授课流程
本课 教学目标 本课 教学内容
本课 授课步骤
（1）班主任通过PPT进行安全知识讲授
本课 PTT课件
（2）班主任播放技能训练短片，带领学生互动练习
播放技能 训练短片
2018/7/19
（3）查看专题课或专项活动参加情况
2018/7/19
5、 查看得分和排名
班主任的得 分和校内排名
查看几项作业还未完成
作业未完成 点击链接去完成
作业完成标识
2018/7/19
3、可在“作业完成情况”中查看完成情况（手机版）
查看大家 完成情况
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可以查看本校 其他老师的 得分和排名
学生和家长主要功能（电脑或手机）：
信息系统管理工程师教程整理版2018年
第一章计算机硬件基础1.1 计算机基本组成1一个完整的计算机系统由：控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备5部分组成。
2运算器和控制器合称为中央处理器。
内存储器和中央处理器合称为主机。
3控制器包括：指令寄存器、指令译码器、时序控制。
1.1.1 中央处理器1运算器通常由算术运算部件（ALU）和一些寄存器组成。
2累加器除了存放参加运算的操作数外，在连续运算中，还用于存放中间结果和最终结果。
3为了使计算机能够正确执行指令，CPU必须能够按正确的时序产生操作控制信号，这是控制器的主要任务。
4控制器组成：①程序计数器(PC)；②指令寄存器（IR）；③指令译码器；④脉冲源及启停控制线路；⑤时序信号产生部件；⑥操作控制信号形成部件；⑦中断机构；⑧总线控制逻辑。
1.1.2 存储器1按存储器在计算机中的功能分类：高速缓冲存储器（Cache），由双极型半导体；主存储器，由MOS半导体存储器构成；辅助存储器，又称为外存储器。
1.1.3 常用I/O设备1按信息的传输方向来分可分为：输入、输出与输入输出设备。
2输入设备：键盘、鼠标、光标、触摸屏、跟踪球、控制杆、数字化仪、语言输入、手写汉字识别、光学字符阅读机（OCK）。
分为两类：媒体输入设备和交互式输入设备。
媒体输入设备：纸带输入机、卡片输入机、光学字符阅读机；交互式输入设备：键盘、鼠标、触屏、光屏、跟踪球。
3输出设备：显示器、打印机、绘图仪、语音输出设备、卡片穿孔机、纸带穿孔机、数模转换设备。
4输入输出设备：磁盘机、磁带、可读写光盘、CRT显示器、通信设备。
5输入输出设备按功能分为三类：用于人机接口、用于存储信息、机—机联系。
6键盘：按键开关可分为两类：触点式、非触点式。
7键盘控制器的构成方式不同，可分为编码键盘和非编码键盘两类。
8根据鼠标器锁采用的传感技术的不同，鼠标器可分为两类：机械式与光电式。
9鼠标与主机相连有两种方式：总线接口和通信接口。
10目前大部分计算机把鼠标接在串行通信口：COM1和COM2上。
NIT考试开始报名
NIT考试开始报名全国计算机应用技术证书考试(简称NIT)是中华人民共和国教育部考试中心主办的计算机应用技能培训考试系统。
下面是小编整理的关于NIT考试开始报名，希望大家积极参与!NIT考试采用了系统化的设计，模块化的结构，个性化的'教学，规范化的考试和国际化的标准，为用人单位提供了一个客观、统一、规范的标准，适合各种行业人员岗位培训的需要，供用人单位录用、考核工作人员参考。
NIT根据计算机技术发展的特点和学习者在应用领域中的需要，采用模块化结构，培养和测试考生在计算机应用领域的独立操作能力。
在培训内容设置上紧跟计算机技术的发展，在教学过程中充分体现考生的个性，采用指导评估的方式进行能力考核，侧重于考生应用技能的培养，着重考查考生的独立操作技能。
考试形式分为两部分：一是上机考试：采用考试软件、题签两种方式。
由教育部考试中心统一提供考试软件或题签，学员在计算机上操作或答题，考试结果由计算机记录。
二是作业设计：在NIT教师指导下，由学员根据模块的要求独立设计完成;培训结束后，培训点将作业设计连同完整的相应表格上交省自学考试办公室;省自学考试办公室负责组织审核，教育部考试中心负责复审，以保证质量和统一的标准。
收费标准考务费、上机辅导费、资料费总共500元报名办法17年上半年考试时间：3月中下旬。
报名填写报名登记表并携带本人身份证复印件，近期一寸蓝底照片1张。
学习形式考前辅导，一人一机，保证师资、保证质量。
(学校保证能一次性通过率90%以上，对未通过者下次免费再学。
)NIT开考科目及考试时间安排考试时间3月25日至31日、5月6日至12日、6月3日至6日、11月18日至24日、12月9日至15日编号科目名称科目代码软件名称或内容开考说明考试形式（时间）一、基础应用类A01计算机应用基础A012Windows 7、Office 2010开考机考（120分钟）A02管理系统中信息技术的应用A021Visual FoxPro 6.0开考机考（120分钟）A04文字处理A043Word 2010开考机考（120分钟）A05电子表格A052Excel 2010开考机考120分钟）A06演示文稿制作A062Power Point 2010开考机考（120分钟）二、专业应用类B01图象处理B013Photoshop CS3开考题签(120分钟)B02网页制作B023Dreamweaver MX开考题签(120分钟)B06动画设计B061Flash MX11月停考题签(120分钟)B07计算机绘图B075AutoCAD 2007开考题签(150分钟)。
国开考试机考中存在的问题与对策
国开考试机考中存在的问题与对策# 一、单选题。
1. 国开考试机考中，由于网络不稳定可能导致的问题是（）。
A. 考生无法正常登录考试系统。
B. 考试题目难度增加。
C. 考试时间自动延长。
D. 考生答题得分变高。
A. 考试服务器故障。
B. 对机考操作不熟悉。
C. 监控设备异常。
D. 考试软件漏洞。
解析：选项A，考试服务器故障是由系统或技术方面原因导致的，并非考生自身问题；选项B，考生可能因缺乏机考经验等原因，对机考操作不熟悉，这是考生自身可能存在的问题；选项C，监控设备异常通常是设备或技术方面的问题；选项D，考试软件漏洞是软件本身的问题，与考生无关。
所以答案选B。
3. 针对国开考试机考中网络不稳定的问题，有效的对策是（）。
A. 增加考试题目数量。
B. 提前对考生进行网络知识培训。
C. 要求考生更换考试设备。
D. 优化考试系统的网络连接设置。
解析：选项A，增加考试题目数量与解决网络不稳定问题无关；选项B，对考生进行网络知识培训并不能直接解决机考时的网络不稳定问题；选项C，要求考生更换考试设备不一定能解决网络不稳定的根本问题；选项D，优化考试系统的网络连接设置可以从技术层面改善网络状况，是解决网络不稳定问题的有效对策。
所以答案选D。
# 二、多选题。
1. 国开考试机考中可能存在的技术方面的问题包括（）。
A. 考试软件崩溃。
B. 考试界面显示异常。
C. 输入法功能缺失。
D. 考生忘记登录密码。
解析：选项A，考试软件崩溃是技术方面的问题，可能由于软件本身的缺陷或兼容性等原因导致；选项B，考试界面显示异常也是技术问题，可能与系统设置、软件故障等有关；选项C，输入法功能缺失同样属于技术范畴的问题；选项D，考生忘记登录密码是考生自身的疏忽问题，不属于技术方面的问题。
所以答案选ABC。
2. 为应对国开考试机考中考生对机考操作不熟悉的问题，可以采取的对策有（）。
A. 提供机考操作指南和模拟练习系统。
B. 在考试前组织机考操作培训。
山东省普通高中通用技术科目学业水平考试实施办法文件.doc
山东省普通高中通用技术科目学业水平考试实施办法为贯彻落实《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁政发〔2016〕7号）精神，依据《山东省教育厅关于印发山东省普通高中学业水平考试实施方案和山东省普通高中学生综合素质评价实施办法的通知》（鲁教基字〔2016〕7号）和高中通用技术学科课程标准，结合我省实际，制定本实施办法。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，落实课程方案，培养学生技术核心素养，提升创新意识和实践能力，促进全面而有个性发展。
二、基本原则（一）实践性原则。
突出学科“设计学习、操作学习”主要特征，立足实践，注重学生动手操作，彰显学科核心素养，培养学生探究能力和创新实践能力。
（二）过程性原则。
坚持过程性评价，关注学生技术知识、方法、态度的发展情况，注重学生学科思维的形成和发展。
（三）公平性原则。
坚持公平公正，考试标准公开、程序规范、结果公正，主动接受监督，为学生提供多次考试机会。
三、考试性质普通高中通用技术科目学业水平考试为合格考试，是普通高中学生毕业及同等学力认定的重要依据。
条件成熟时，纳入等级考试科目。
四、考试内容和方式（一）考试内容。
普通高中通用技术科目学业水平考试内容依据《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中通用技术课程标准》，并结合我省教学实际确定，重点考察学生通用技术学科核心素养。
考试范围为必修I《技术与设计1》模块和必修II《技术与设计2》模块。
（二）考试方式。
普通高中通用技术学业水平考试分基础知识测试和技术实践能力评定两部分。
其中，基础知识测试部分考试时间为40分钟，满分100分，采用机考方式；技术实践能力评定部分与学分认定结合实施，采取过程性评价和终结性评价相结合方式，主要考核学生上课出勤、团队合作、技术实践方案制定、图样表达、模型（实物）制作、技术试验、产品评价等方面情况，每个学生修习完必修模块应上交1件技术作品，相关材料及作品作为技术实践能力认定的主要依据。
电大机考工程项目管理(3篇)
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，教育行业也在不断地进行改革创新。
为了提高教育质量，满足广大学生的学习需求，电大（远程教育）逐步采用机考方式进行考试。
电大机考工程项目管理作为一项系统工程，涉及多个环节，包括需求分析、系统设计、软件开发、硬件配置、系统测试、培训推广等。
本文将从电大机考工程项目的背景、目标、实施过程、风险管理、质量控制等方面进行探讨。
二、电大机考工程项目的背景与目标1. 背景（1）国家政策支持。
近年来，我国政府高度重视教育信息化建设，出台了一系列政策支持教育信息化发展。
电大机考工程项目的实施，符合国家政策导向。
（2）教育需求。
随着社会对教育质量要求的提高，电大机考项目应运而生。
机考方式具有公平、公正、公开的特点，有助于提高考试质量。
（3）技术支持。
信息技术的发展为电大机考工程项目的实施提供了有力保障。
2. 目标（1）提高考试质量。
通过机考方式，确保考试公平、公正、公开，提高考试质量。
（2）降低考试成本。
减少人工操作环节，降低考试成本。
（3）提升教育信息化水平。
推动电大教育信息化建设，提高教育教学质量。
三、电大机考工程项目的实施过程1. 需求分析（1）调研。
了解电大机考项目的需求，包括考试科目、题型、时间、地点等。
（2）分析。
对调研结果进行分析，确定项目需求。
2. 系统设计（1）系统架构。
根据需求分析，设计系统架构，包括前端、后端、数据库等。
（2）功能模块。
设计系统功能模块，如考生登录、试题管理、考试监控、成绩管理等。
3. 软件开发（1）需求确认。
与需求分析阶段保持一致，确保软件开发符合需求。
（2）编码实现。
根据设计文档，进行软件开发。
4. 硬件配置（1）服务器配置。
选择合适的硬件设备，确保服务器稳定运行。
（2）网络配置。
搭建网络环境，保证网络畅通。
5. 系统测试（1）功能测试。
测试系统功能是否满足需求。
（2）性能测试。
测试系统性能是否满足要求。
（3）安全测试。
测试系统安全性，确保数据安全。
培训系统操作手册培训机构
操作步骤
通过点击 进入培训批次信息修改页面：
登录 系统
1
注册 信息
2
开班
申请
1 修改培训时间需要先删除该培训批次下面的培训班和
培训学员。
补贴
2 修改完成，点击“保存”。
申请
操作步骤
通过点击
进入学员信息录入页面：
登录 系统
1
注册
信息
2
开班
申请
3
第一种添加学员方法：
补贴 申请
2 通过组合查询检索出系统中需要添加的学员信息
点击右下角“添加”按钮添加到已录入学员列表（ 1 ）
操作步骤
通过点击
进入学员信息录入页面：
登录 系统
1
注册
信息
2
开班
申请
3
第二种添加学员方法：
补贴 申请
3 点击“浏览”找到模版文件，点击右下角“导入名单”
按钮批量添加到已录入学员列表（ 1 ）。
没有导入成功的人员名单和失败原因可以点击
进行查询。
操作步骤
操作步骤
登录 系统
注册 信息
开班 申请
补贴 申请
1
2 1 如实填写所有表格信息，带“*”号的项都是必填项 2 填写信息后，点击“保存”，机构信息添加完毕。
操作步骤
登录 系统
注册 信息
开班 申请
补贴 申请
填写机构信息需要特别注意的几点：
1 所有新添加的培训项目要求在这个时间范围之内，请如实填写。
2 “其他主要培训专业”限制字数100字以内，请不要超过， 否则会出现保存失败。 3 培训补贴、就业补贴会发放到对应银行账户，请仔细核对。
操作
册
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申请 下发
在省考务规定时间内组织本 校考生考试、考中监控
导出本考场的考试结果上报
单击此处编辑母版副标题样式 成绩等第划分，导出成绩
成绩下发
成绩下发
成绩
导出重考名单和缺考名单
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四、考试系统介绍
单击此处编辑母版标题样 式
监考端 考生端
单击此处编辑母版副标题样式
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网络 交换机
若单干击此处编百辑兆母以版上副交标换机题,样建式议使用千兆交换机
必须是交换机，不能使用集线器。
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四-2、机房环境
名称
监考机
中 职 软 件 配 置
考生机
类别 操作系统 应用软件 操作系统
应用软件
软件要求
备注
Windows 2003 Server SP2 或Win7 32 1.操作系统不能使用Ghost版本(如番茄花园、雨林木风
位或64位旗舰版
等)。
2.win2003监考机将用户连接数设置为1000以上，保证考
场内所有考生机都能访问监考机;win7监考机不要设置连
Office 2010完全安装
接数。
单击此处编辑母版标题样 Windows 2003 server/ Windows XP专 式 业版sp2或sp3(除Home版)/Windows 7
项，选“自定义”---时间格式为H:mm:ss（24小时
制），日期格式设置（短日期格式为yyyy-MM-dd，
长日期格式为yyyy’年’M’月’d’日’）
3
其他设置
设置方法：必须通过激活工具激活，关闭Windows防火墙
单击此处编辑母版副标题样式
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五、系统演示-考前
Win7旗舰版或winXP专业版 +office2003或2010+外网的环境
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四-2、机房环境
1
超级管理员账户
设置方法：去“计算机—管理—用户”Administrator 点
击右键选属性，去掉“账户已禁用”的勾选，删除其
单击此处编辑母版标题样 监考机、考
生机win7
式 旗舰版设置
他账户，guest账户保留.
2 日期格式
设置方法：控制面板---区域与语言选项---区域选
单击此处编辑母版标题样 1、禁止使用还原卡或还原软件（或设置
式 CPU: P4 1.7Ghz以上
为不还原、不保护）。
内存: 1GB及以上,C盘剩余空间至少10GB 2、以考试机数量的10%做为备用考生机。
以上
3、显示模式分辨率：1024*768及以上，
若干
网卡: 100Mbps/1000Mbps 如果安装Win7 32位或64位旗舰版：
考前下载 考试数据
打印考场签到表、准考证
用学校编码和密码登录省考务系 统，在“考试数据”下载考生名 册（包含登录密码)、考场编排数
据包
单击此处编辑母版副标题导样出式编排上报文件上报至
省考务系统
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五、系统演示-考前
监考端安装：
单击一键此式安处装编辑母版标题样 式
考生端安装： 方式一：通过IE自动下载安装： 地址：http://监考端IP地址:9797。
㈡ 县端受理所辖考点的重考密码申请并计算重考密码下 单 发击。此处编辑母版副标题样式 考后： ㈠ 成绩统计分析、成绩公布下发。
考务 系统
采集 系统
深圳市卓帆科技有限公司来自三、 整体业务流程介绍
超级管理员
统一管理省、地市、区县、 学校的基本信息（包含登录
密码）
考 前
考 中 考 后
《2018福建省学业水平考试信息技术上机考试系统》整体业务流程图
2018年福建中职学生学业水平考试计算 机应用基础机考考试系统培训
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目录
1 考试平台介绍
单2击此考处务编系辑统介母绍版标题样 式 3 整体业务流程介绍
4 考试系统介绍 5 系统演示
单击此处编辑母版副标题样式
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一、考试平台介绍
考务管理系统部署
1. 考试系统由考务管理系统、
32位或64位旗舰版
3、特别说明：考试期间绝对保证无毒环境、网络防火墙 必须禁用，杀毒软件、360安全卫士、360软件管家都要 关闭。 4、关闭所有电脑的windows 防火墙。 5、监考机、考生机的IP地址必须是静态IP，且在同一内
网段内。
6、设置局域网IP地址时，子网掩码必须设为
255.255.255.0。
点击结束考试
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五、系统演示-考中（重考处理）
考生重考
县会考办领导登录省
申请
考务系统，在“考试
单击此处编辑母版标点管”题理、”“样选考择场“”考、
式
“重考具体时间（年 月日小时）”生成出
考点学校计算机教师
重考密码
重考密码
单击此处编辑母版副标题样式
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五、系统演示-考后
式报名统计
报名统计
报名统计
正考题库光盘
正考题库光盘
正考题库光盘
按照报名专用dbf模板表进行考生 信息整理 导入
在报名采集系统中再进行照片批量 导入、场次编排；导出本考点报名
数据上报
报名统计
正考题库光盘
导入
下载本考场的考务数据包 监考管理系统
导入
查询和统计考生考试状态
查询和统计考生考试状态
计算所辖学校的重考密码 查询和统计考生考试状态
题库光盘下发
系统管理员
考生机1
考生机2
考生机N
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二、 考务系统介绍
1. 考务管理系统采用B/S架构，部署在省教育考试院。 2. 考务管理分三级结构，分别为：考点端、县端、市端 3. 考务管理主要分 考前、考中、考后阶段完成日常考务管理 4. 考务管理系统主要功能：
考前： ㈠ 考前考点通过线下的考生信息采集系统实现考生考场
考务系统服务器 考生信息采集系统安装
2、考生成绩上报
报名编排数据 上报
1、考务包下载 2、考生成绩上报
考试系统部署
理系统负责考生考试作答、
考点考务人员
监考老师现场监控、考试考
监考机
试结果数据校验、考试结果
导出上报。
网络交换机
单击此处编辑母版副标题样式
题库系统部署 题库系统服务器
网络交换机
命题人员
审题人员
题库管理系统、考试管理系
省考务管理人员
市考务管理人员
统组成。
2. 题库管理系统负责负责试题 县考务管理人员
互联网
考点考务管理人员
的录入、审核、测试、组卷、
互联网
单击此处编辑母版标题样 题库包发布；考务系统负责
1、考务包发布
式 考生报名、考试编排、准考
证打印、考务包发布、考试 结果回收、考试成绩分析统 计、考试成绩查询；考试管
色彩：16位及以上。 4、如果安装Win7 32位或34位旗舰版，显
CPU：2.66Ghz以上，双核；内存：2GB以
示模式分辨率：1024X768及以上，色
上，C盘剩余空间至少15GB以上
彩：真彩色32位。在控制面板--外观
网卡: 100Mbps/1000Mbps
和个性化--显示中， 选择“较小-
100%（默认）”。
考点学校计算机教师
每半天执行数据校验
单击此处编辑母版标题样
核实已考场次的报名总人数=有成
式
绩总人数+未考总人数
出现无成绩人数必须执行单机收
考后
卷
考后
每半天导出上报文件，通过“考 生数据上报工具.exe”上报至省
考务系统
每半天做监考机数据备份，备份 方法：关闭监考端，拷贝监考机 C:\zfSystem目录下server和D:\ 目录下fileup至其他盘或移动硬
盘或Ｕ盘
单击此处编辑母版副标题样式
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技术支持
中职服务QQ群： 86341389 技术服务热线： 4006939191转802、804
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结束语
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方式二：绿色安装： 把监考机C:\zfSystem\Server目录下的的KSD 文件夹
拷贝单到击考此生处机编C辑:母\下版，副然标题后样双式击其中的 regclient.exe 。
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五、系统演示-考中
设置监考机考生作答数据fileup 存储目录，考生机临时作答数据
stuexamdata存储目录
省教育考试院
地市会考办
区县会考办
普高和职高
统一管理所辖地市、区县、 学校的基本信息（包含登录
密码）
统一管理所辖区县、学校的 基本信息（包含登录密码）
统一管理所辖学校的基本信 息（包含登录密码）
省报名系统导出考生信息
设置考试时间段、总场次数
单击此处编辑母版标题样 设置考试计划（生成学校的 考场考务数据包）
编排单、考击生准此考处证和编考场辑签到母表打版印标、考题生考样场编排数据上报； 式 考场考务数据包下载。
㈡ 县端和市端对所辖考点的报名数据查询和统计，宏观 掌握考前报名实时动态。
㈢ 省端设置考试时间范围和总场次数，生产各考点的考 务数据包。 考中： ㈠县端和市端、省端及时宏观掌握考中各考点的考试状 态。
下一键式安装 考生信息采集子系统
输入学校编码、学校名称、登录 密码进行设置后，批量导入考生