2017中考文学类句子含义复习研讨课盐城初级中学
江苏省盐城市中考语文复习研讨PPT优秀课件下载(86张)

69.02%
72.41% 58.41% 55.15% 63.6% 62.95% 65.35% 72.05% 64.24% 26.46% 65.42%
含体育
20.52%
612分(得分率在85%以上)以上14370人,占20.52%,比10 年上涨2.36个百分点;
720
9015 5566 9410 9258 8441 6822 6577 3437 189 70027
486.3
502.8 444.8 437.2 461.6 471.2 475.5 499.2 475.2 348.6 475.8
732
737 719 727 733 737 730 735
20.34%
1576
1178 1932 374 1078 1187 1629
38.34%
16.36% 21.43% 6.72% 11.46% 12.82% 15.03%
建湖县
大丰市 亭湖区
6822
6577 3437
358
498 309
5.25%
7.57% 8.99% 6.13%
1240
1368 575
18.18%
及格人数(432分以上)为45812人,及格率为65.42%, 比10年上升3.43个百分点; 人均分475.8分,比10年高出13.9分。(不含体育40分)
在两考合一的情况下,11年中考试卷整体难度系数(即 达成率)为0.65,(10年为0.62,09年为0.601),均在国 家中考命题中心所要求的设计范围之内。
江苏省盐城市中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十三)

江苏省盐城市中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累及运用 (共4题;共14分)1. (3分)根据拼音写出相应的词语。
(1)灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的gōu hè________。
(2)有一个bù jī________的灵魂/掠过我的头顶。
(3)恍惚之中听见一声/shí pò tiān jīng________的咆哮。
2. (7分)古诗文默写。
(1) ________,江春入旧年。
(2) ________,切问而近思,仁在其中矣。
(3)非淡泊无以明志,________。
(4)马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:________,________。
(5)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:________,________。
3. (2分) (2014·东营) 给划线的字注音,根据拼音写出汉字。
浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月,强劲________的东风将苍灰的树木唱成绿云和笑靥,阳光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情……春天,这令灵魂涅槃、令世界huàn________然一新的真正的春天,无可阻挡地到来了。
4. (2分) (2017八下·安岳月考) 名著阅读一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象。
话说梁山好汉________ ,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘;醉打蒋门神,替施恩夺回快活林;大闹________ ,……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。
”二、古诗文阅读 (共2题;共30分)5. (10分)(2017·杭州模拟) 阅读下面这首词,完成小题。
蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露【北宋】晏殊槛①菊愁烟兰泣露,罗幕②轻寒,燕子双飞去。
江苏省盐城市滨海县陈涛中学2017届九年级中考英语复习之宾语从句

初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案注意!宾语从句小口诀:宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制;主句一般过去时,从句须用相应时;陈述句转化that引,一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词,引导词后陈述式。
一、基本讲解1概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。
eg, He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2.连接词(1) .陈述句转化成宾语从句时,引导词用that,口语中常常省略。
e.g, She told me (that) she would like to go with us.(2)以whether 或if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序eg, I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .注意:一般情况下,whether 和if 可以互用,但有些情况例外。
a. 当从句做介词的宾于是只用whether 不用ifeg, We are talking about whether we'll go on the pinic.b. 引导词与动词不定式或not 连用时,只用whether.eg, Please let me know what to do next.Could you tell me whether u go or not?c. if当如果讲时,引导的是条件状语从句,这时不能用whether.(3).特殊疑问句转化成宾语从句时,引导词用特殊疑问词;引导词后要用陈述句语序。
江苏省盐城市2017届中考语文文言文部分曹刿论战复习学案

《曹刿论战》复习过程:课前自主复习:十年春,齐师伐.我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者...()谋.()之,又何间.()焉?”刿曰:“肉食者鄙.(),未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安.(),弗.()敢专.()也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧.(),民弗从也。
”公曰:“牺牲..()玉帛,弗敢加.()也,必以信.()。
”对曰:“小信未孚.(),神弗福.()也。
”公曰:“小大之狱.(),虽.()不能察,必以情.()。
”对曰:“忠.()之属也。
可以..()一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓.()之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓刿曰:“可矣。
”齐师败绩..()。
公将驰.()之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故.()。
对曰:“夫.战,勇气也。
一鼓作.()气,再()而衰.,三而竭.。
彼竭我盈(),故.()克之。
夫大国难测.()也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡.(),故逐之。
”_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂互动:1、特殊句式(1)判断句(有肯定判断和否定判断,译为“……是什么”和“……不是什么”。
)夫战,勇气也。
译作 ________________________________(2)省略句: (有省略主语,有省略宾语,有的省略介词等,翻译时要补出来中的省略成分。
)①肉食者谋之,()又何间焉?②必以()分()人。
③小信未孚,神弗福()也。
④可以()一战。
江苏省盐城初级中学2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题

绝密★启用前江苏省盐城初级中学2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:39分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、在下面语段中,依次填入词语最恰当的一项是 ( )生命没有高低贵贱之分。
尽管我们很渺小, 必须让自己知道“我很重要”。
对父母,我们是他们安享晚年的 ;对朋友,我们是他们 的对象。
任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会翻开新的一页。
让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上的无数生灵,响亮地宣布——我很重要! A .所以 保障 喋喋不休 B .但 保障 倾诉衷肠 C .而且 保证 倾诉衷肠 D .就 保证 喋喋不休2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是 ( )A .专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,锻炼学生克服困难的意志。
B .时光如水流逝,今年已是红军长征80 周年,红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目,红军长征的精神永远留在了我们心中。
C .爷爷是个京剧迷,每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
D.季羡林先生是德高望重的国学大师,九十高龄仍然笔耕不辍,他勤奋严谨的治学态度给国人留下了无穷的精神财富。
3、下列语句中有语病的一项是()A.参加社会实践活动,让我们开阔了视野,锻炼了能力,增强了同学间的凝聚力。
B.美国调查机构认为,到2021年,世界3D打印机销售额将扩大至2015年的3倍,大约可达108亿美元左右。
C.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
D.神舟十一号“家书载梦”航天活动中,航天员在太空中随机抽取学生信件进行阅读,实现天地互通,天地见证,进一步激发了广大青少年热爱航天、探索航天的热情。
盐城市田家炳中学初三语文第一轮复习教学案

盐城市田家炳中学初三语文第一轮复习教学案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第三册古文复习执笔:姚立良△考点前瞻:从《中考说明》(xxxx版)分析,今年的古文测试侧重于课外古文,有8分以上。
考试大纲上明确规定:“要借助注释和工具书阅读理解浅易的文言文”,这样做,其目的是检测学生古文阅读的能力,逐步于高考接轨。
课内古文不集中考某一语段,而是进行综合检测,一些常用的文言实词、虚词的理解,句子的理解,句子的朗读停顿等有6分,题型为选择题。
因此,我们复习既要扣住课本,争取不丢掉这可贵的6分,又要加强课外文言文的阅读理解练习,争取使这宝贵的8分失分率低到归小限度。
△复习要求:⒈夯实课内古文的复习。
要在顺畅地朗读、掌握文句的句读上下功夫,要在理解常用的实词和虚词在文中的含义上下功夫,要在掌握句子的翻译上下功夫,要在理解作品的主题及写作特点上下功夫。
⒉加强课外文言文的阅读理解。
要通过多做一些课外文言文的阅读理解题,提高古文阅读理解的能力,以使自己在中考考场上在课外文言文的阅读理解方面得到最佳的发挥。
△重点知识归纳:一、主题把握:⒈《愚公移山》故事的寓意:。
⒉《活板》一文介绍了,赞颂了。
⒊《陋室铭》表达了作者的愿望和生活情趣。
⒋《爱莲说》通过对莲的形象和品格的指导,表现了作者的生活态度。
⒌《送董邵南游河北序》对董邵南表示了深切的同情。
在政治上对他提出忠告,劝他。
二、句子翻译:⒈吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?⒉甚矣,汝之不惠。
⒊且焉置土石?⒋其如土石何》⒌板印书籍,唐人尚未盛为之。
⒍斯是陋室,惟吾德馨。
⒎苔痕下阶绿,草色入帘青。
⒏谈笑有鸿儒,往来无白丁。
⒐出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
⒑莲,花之君子者也。
⒒燕赵古称多感慨悲歌之士。
⒓吾恶知其今不异于古所云耶。
⒔为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。
江苏省盐城市射阳县实验初级中学2017届九年级上学期第一次质量调研语文(解析版)
一、语言积累及运用(35分)1.古诗文名句默写。
(10分,每空1分)(1),鲜克有终。
(《诗经》)(2)落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)(3)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲》)(4)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(5)羌笛何须怨杨柳,。
(王之焕《凉州词》)(6),西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)(7),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(8),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(9)请写出杜甫《望岳》中与“欲穷千里目,更上一层楼”具有异曲同工之妙的诗句是:,。
【答案】(1)靡不有初(2)化作春泥更护花(3)燕然未勒归无计(4)自缘身在最高层(5)春风不度玉门关(6)劝君更尽一杯酒(7)沉舟侧畔千帆过(8)海日生残夜(9)会当凌绝顶(10分)【解析】考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2.阅读下面的一段话,按要求回答问题。
(6分)语文是一座芬芳四溢的百花园。
cháng yáng在百花园里寻寻觅觅,争鲜吐艳,万紫千红,令人目不遐接;陶醉于鲜花丛中指点江山,激扬文字,品头论足,使人流连忘返。
阅读,是用灵魂的摄影机不停地拍摄姹紫嫣红的满园春色;写作,是扛起文字的锄头勤恳地植下一大片翠绿的新苗。
文言文刚在老梅树的枝头上绽放出一朵朵鲜嫩欲滴的奇pā,现代文已经在白玉兰的花蕊里洒满了一屡屡沁脾芬芳。
(1)给加点字注音(2分)绽.放鲜嫩.________(2)根据注音写出汉字(2分)Cháng yáng 奇pā ________(3)找出语段中两个错别字,并将其订正出来。
(2分)______改为______ ______改为______1、【答案】(1)zhàn (1分)nân (1分)(2)徜徉(1分)葩(1分)(3)遐-暇屡-缕(2分)【解析】试题分析:(1)给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。
江苏盐城市初中中考语文基础知识专项练复习题(答案解析)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、基础知识积累与运用(共25题,总计0分)1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。
B.骇人听闻....的校园伤害案一再发生,提醒我们同学要增强自我保护意识。
C.在社会实践活动中,同学们既体验到了合作之趣,又享受到了天伦之乐....。
D.那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁....的笑容,就要绽开似的。
2.下列各句,没有语病、句意明确的一项是()A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。
②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。
③遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;,粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。
A.构建开发那么B.创设发掘那么C.构建发掘反之D.创设开发反之4.下列各句中没有语病的一项是()A.我市启动市级公费定向师范生培养,今年首批招收320人B.只有沿线的拆迁工作能顺利进行,是沿江风光带顺利施工的条件之一C.为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理D.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因5.根据语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。
2017年江苏省盐城市中考语文试卷
初中语文的学习方法1、必须熟读每一课。
到了初中,老师可能不会抓那么紧,课文不如小学时精简,学生很可能只在上课时粗略浏览一边课文,认为无大碍。
但是我要特别提醒的是——到了初三,语文考试中判断读音与字形、成语使用正确的是哪一项,很多取材于课本,不熟读很可能模棱两可。
2、文言文要熟记。
课本上选取的文言文最适合学生阅读与记忆,很多典型字词。
如果忽视这些而一味去课外找题,事倍功半。
3、古诗词要理解透彻。
很多时候考试默写古诗词并不是给出半句让你写另一句,而是给出提示语。
提示语有时是表现作者思想感情、有些是一定语境。
4、阅读题首先要掌握学术语。
任何答题都需要一定框架,如赏析句子是修辞(写法)+内容+感情,如果没有规定标准,老师改卷就完全主观,不能保证公平公正。
这些老师会讲地很清楚。
那么这里说一下我三年才懂得的技巧——答案不在你的脑子里,而在文中。
任何题目首先一定要联系上下文寻找答案,最后再调动大脑思考。
这点特别注意。
5、语文课本单元末的综合性学习要认真听,认真记。
不可大意。
最好把相关俗语与故事简要记录。
6、作文要保证每周一练。
不管老师是否布置。
并且要编辑成册——分初一、初二、初三三个阶段。
到了初三,进入复习阶段,作文可能没有那么多时间细心琢磨,所以初一初二的基础就特别重要。
在训练作文的时候要分为三个板块。
一、结构。
a.标题.好的题目会让人眼前一亮,激发阅读兴趣(这点也是很多阅读题赏析标题的答案之一),不妨化用典故;数字、符号、文字结合;巧用修辞等。
b.题记.简短。
c.小标题.小标题要整齐而富有文采。
二、内容。
我的建议是每次分别训练不同题材——情感(如亲情、友情、师生情)、历史人物(如李白、司马迁、杜甫、苏轼)、自然(如给人启示的小草、昙花、树苗)。
记叙文最易得高分,散文次之(因为需要有一定文学功底),议论文不建议初中生写(没有思想的深度)。
三、文字。
文字这条路没有捷径可走,只有一对流转的眼与一双勤奋的手——必须经常阅读与练习。
2017年江苏省盐城市中考语文试卷
2017年江苏省盐城市中考语文试卷一、积累运用(55分)1.(10分)古诗文名句默写(1)他山之石,。
(《诗经》)(2),奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)(3)会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)(4)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(5)日出江花红胜火,。
(白居易《忆江南》)(6),千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)(7)岑参《白雪歌送武判官归京》中“,”两句诗比喻新人传神,成为千古传诵的咏雪名句。
(8)文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义生死观的名句是“,”。
2.(5分)阅读下面文字,按要求答题。
近日,鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性濒.危鸟类﹣﹣堪称“鸟类大熊猫”的震旦雅雀。
震旦雅雀行动婕,生活在静mì的芦荡深处,喜欢啄食种子和昆虫,叫声青脆。
目前,多达上百种鸟qī息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。
(1)给加点字注音,根据拼音在米字格中书写汉字。
(2)语段中有两个错别字,找出并改正。
二、选择题(共6小题,每小题2分,满分20分)3.(2分)下列句子中加点成语使用正确的一项是。
()A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生....。
B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知....的秘密,可惜我知道的太迟了。
C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑....,他的功劳不能忘记。
D.到新学校后,班集体相敬如宾....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。
C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。
D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
5.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项()①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。
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例1:雨住一会儿,又下一阵儿, 比以前小了许多,祥子一口气跑回 了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦 得像风雨中的树叶。 ——老舍《在烈日和暴雨下》
你如何理解划线句的含义?(4分)
雾里看花 水中望月
雾里看花花分明 水中望月月清晰
文学类文本阅读 ——句子含义题解题指导
导学人:盐城市初级中学 陆立云
文学类文本阅读句子含义题解题指导
文学类文本阅读句子含义题解题指导
你若伴书一生一世, 她必报你十里桃花!
你如何理解划线句子的含义?
请揣摩划线句的情蕴。
这句话的内涵是什么? 谈谈你对划线句子内在意蕴的理解。 请结合语境,理解第⑩段划线句“似水
流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦 上的花”的深刻含义。
含义题
你如何理解划线句子的含义?
请揣摩划线句的情蕴。
这句话的内涵是什么?
谈谈你对划线句内在意蕴的理解。
请结合语境,理解第⑩段划线句“似水
流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦 上的花”的深
2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年
文章
《做客》 《向泥土敬礼》 《大风》 《用岁月在莲上写诗》 《消失的年声》 《酒酿王》
含义题
第1题 第3题 无 第1题 第4题 无
【品读交流】
例1:老 舍《在烈日和暴雨下》选句 例2:莫泊桑《我的叔叔于勒》选句 例3:高尔基《海燕》选句 例4:鲁 迅《故乡》选句
文学类文本阅读句子含义题解题指导
【课堂演练】
阅读《父亲的白发不是老》,按要 求答题。
请结合语境,理解第⑩段划线句 “似水流年里,人间亲情,都是雪中 的炭,锦上的花”的深刻含义。