五年级(下)数学第一~三单元测试_3
最新北师大版五年级下册数学第三单元测试卷及答案共3套
第三单元测试卷一、知识乐园。
（每空1分，共18分）1.＋＋＋表示（），写成乘法算式是（），结果是（）。
2.的倒数是（），8的倒数是（），0.6与（）互为倒数，（）没有倒数。
3.吨＝（）千克时＝（）分日＝（）时4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
×○×1○×○×○5.39m 的是（）m；（）kg是15kg 的；m 的是（）m。
6.一头亚洲象每天要吃吨的食物，它一个月（按30天计算）要吃（）吨食物。
7.世界八大珍品之一的海参每分钟只能爬米，一只海参小时能爬（）米，一昼夜能爬（）米。
8.九折是指现价是原价的（）。
一台原价是800元的洗衣机打九折出售现价是（）元。
9.修一条3千米长的路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的，第二天修了全长的（）。
10.磁悬浮列车运行速度可达430千米/时，普通列车的运行速度是它的。
普通列车的运行速度是（）千米/时。
二、公正判断。
1.×＝＝＝。
（）2.一个数（0除外）乘假分数，积一定大于这个数。
（）3.6×表示6个是多少，也表示6的是多少。
（）4.因为5的倒数是，9的倒数是，所以自然数a 的倒数就是（）5.60的相当于80的。
（）三、正确选择。
（将正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）1.下列算式中，乘积最大的是（）。
A.1×B .×C .×2.因为×＝1，所以（）。
A .是倒B .是倒数C .和互为倒数3.如果a 的等于b 的（a、b都大于0），那么比较a和b的大小，结果是（）。
A.a＞bB.b＞aC.a＝b4.下面算式（）的积在与之间。
A .×B .×C .×5.小正方形的边长相当于大正方形边长的，小正方形的面积相当于大正方形面积的（）。
A .B .C .四、计算舞台。
（共16分）1.直接写得数。
（8分）4×＝×＝×＝×＝×18＝ 12×＝×＝×＝2.看图列式计算。
最新苏教版数学五年级下册第三单元测试卷及答案(3套)
苏教版数学五年级下册第三单元测试卷一、填空题。
1.既是偶数又是质数的数是(),既是合数又是奇数的最小数是()。
2.在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有(),2的倍数有(),质数有(),合数有(),奇数有()。
3.在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是(),既是一位数又是合数的最小数是()。
4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是24,这个数是()。
6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。
7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。
这个班级有()个学生。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.一个合数至少有3个因数。
()2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。
()3 .任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。
()4 .2、4、6、8、10的最大公因数是1。
()5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.小明的卧室长4米,宽3米。
现在用边长为()分米的方砖铺地,正好能铺满。
A.4B.5C.62.18和24的公因数一共有()个。
A.1B.2C.43. 3是□91的因数,□里的数可以是()。
A.1B.8C.94.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。
那么这两路车第二次同时发车的时间是()。
A.7时32分B.7时40分C.8时整5.一个数5□2, □里填()时,它是3的倍数。
A.1,3,5,7,9B.0,3,6,9C.2,5,8D.0和5四、计算题。
1.写出下面各组数的最大公因数。
1和6 4和5 4和8 12和162.写出下面各组数的最小公倍数。
6和12 7和8 8和12 20和35五、按要求在方框里填数字。
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人教版五年级下册数学第三单元测试卷合集(6份)(有答案)
周测培优卷4棱长和、表面积的能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共20分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．长方体6个面都是长方形，正方体6个面都是正方形。
() 2．正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的2。
() 3．将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一个棱长总和是72 cm的长方体，长、宽、高的和是()cm。
A．12B．18C．36D．722．用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，()。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断3．下图标出了一个房间(地面是长方形)的长、宽、高，这个房间的占地面积是()m2。
A．12 B．15 C．20 D．94四、我会按要求解答。
(共20分)1．下面哪些图形可以围成正方体？在括号里画“√”。
(每题2分，共8分)2．下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形上用“√”标出，并注明有几个这样的面。
(12分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共42分)1．快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜，至少需要多少平方厘米的塑料膜？2．做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？3．如下图，昆虫箱的前、后面是防蝇纱网，其余四个面是木板。
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)(5)
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试卷（含答案解析）(5)一、选择题1．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（）A. B. C. D.2．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个3．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③4．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5．观察几何体，从上面看到的是（）。
A. B. C.6．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，这个立体图形是（）。
A. B. C.7．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.8．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）A. B.C. D.9．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C.10．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.11．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.12．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.二、填空题13．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个正方体，最多可摆________个正方体。
14．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆________块，最多能摆________块，共有________种摆法。
五年级下册数学人教版第3单元复习《单元测试》(含答案)
人教五年级下单元测试第3单元班级________姓名________一、判断题(共5题；共10分)1．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。
（）2．至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体（）3．正方体的六个面一定是正方形，但长方体的六个面不一定都是长方形。
（）4．正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的27倍。
（）5．把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块，共可锯成100块。
（）二、填空题(共7题；共13分)6．在横线上填上适当的单位名称：一块橡皮的体积大约是8；一个教室大约占地48；一本数学书的体积约是150。
7．一个长方体，长10厘米，宽2厘米，高4.5厘米．它的表面积是平方厘米，体积是立方厘米．8．要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸，用角钢做它的框架，至少需要角钢分米，把它放在桌面上，占平方分米.9．一个正方体钢块的棱长和是60厘米，如果每立方厘米的钢重7.8克，这个钢块重千克。
10．小卖部要用角铁做一个长250厘米，宽60厘米，高80厘米的长方体柜台，六面装玻璃，至少需要米角铁。
11．一个长方体和正方体的楼长总和相等。
长方体的长7cm，宽5cm，高3cm，这个正方体的棱长是cm。
12．两个完全相同的长方体，长5厘米，宽4厘米，高3厘米，拼成一个表面积最大的长方体后，表面积比原来减少了平方厘米．三、选择题(共5题；共10分)13．一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍，它的体积就扩大到原来的（）倍。
A．4B．6C．814．一个长方体的所有棱长之和是36厘米，则相交于一个顶点的所有棱长之和是（）。
A．9厘米B．12厘米C．18厘米D．3厘米15．生活中有许多长方体状物体。
有一样物体的长宽高分别是26cm、18cm、0.7cm，它可能是（）。
A．牙膏盒B．牛奶盒C．书柜D．数学书16．一根长方体木料，它的横截面积是10cm2，把它截成三段，表面积增加（）。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、填一填。
(每空1分，共23分)1．540 dm3＝()m33200 mL＝()dm37.08 L＝()cm3 4.8 m3＝()m3()dm3 2．如图是一个长方体的三条棱，它的棱长总和是()cm，体积是()cm3。
3．一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是()平方分米。
4．()个棱长1 cm的小正方体，可以拼成一个长8 cm，宽5 cm，高3 cm的长方体。
5．一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L，底面是正方形，边长是6 dm，这个玻璃鱼缸的高是()dm，做这个鱼缸至少需要玻璃()dm2。
6．在()里填上合适的容积单位。
一个矿泉水瓶的容积约1.5()。
“神舟十号”宇宙飞船返回舱的容积约6()。
7．一个正方体的棱长和是60厘米，这个正方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
8．一根长方体木料，长40 dm，横截面的面积是0.08 m2。
这根木料的体积是()。
9．右图是一个正方体表面的展开图，每面都标有数字。
在正方体中，数字“1”对面的数字是“()”，相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是()。
10.如右图所示，将木块平均分成两块后，木块的表面积增加了()cm2，每个小长方体的表面积是()cm2。
11．将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后(西红柿完全浸没水中)，水位上升至610 mL处，平均每个西红柿的体积是()cm3。
12.一根长方体木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．相邻两个体积单位间的进率是1000，所以体积单位比面积单位大。
() 2．两个表面积相等的正方体，它们的棱长和一定相等。
() 3．体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案1.一个长方体的长为25厘米，宽为20厘米，高为18厘米。
最大的面的长为25厘米，宽为20厘米，一个这样的面的面积是500平方厘米；最小的面长为18厘米，宽为20厘米，一个这样的面的面积是360平方厘米。
2.一个长方体的长为14分米，宽为5分米，高为5分米。
这个长方体有2个面是正方形，每个面的面积是25平方分米；其余四个面每个面的面积是25平方分米；这个长方体的表面积是130平方分米，体积是125立方分米。
3.一个长方体的金鱼缸，长为8分米，宽为5分米，高为6分米。
不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是30平方分米。
这个金鱼缸最多容水120升。
4.一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长18厘米的正方形，它的表面积是972平方厘米，体积是5832立方厘米。
5.至少要27个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是750平方厘米，体积是125立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了24平方厘米，它的体积是64立方厘米。
7.一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是150平方分米，它的体积是125立方分米。
8.把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成10个。
9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体，表面积减少84平方厘米，原来长方体的表面积是456平方厘米，体积是540立方厘米。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米，它的占地面积是350平方米。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”.每题1分，共5分）1．长方体是特殊的正方体。
×2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
×3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大27倍。
√4．棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
×5．一瓶白酒有500升。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、填空。
(共27分)1．540 dm3＝()m33200 mL＝()dm37.08 L＝()cm3 4.8 m3＝()m3()dm32．如图是一个长方体的三条棱，它的棱长总和是()cm，体积是()cm3。
3．一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是()平方分米。
4．()个棱长1 cm的小正方体，可以拼成一个长8 cm，宽5 cm，高3 cm的长方体。
5．一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L，底面是正方形，边长是6 dm，这个玻璃鱼缸的高是()dm，做这个鱼缸至少需要玻璃()dm2。
6．用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体，再将它去掉一个小正方体(如图所示)，现在它的表面积是()平方厘米。
如果去掉的是角上的一个小正方体，它的表面积是()平方厘米。
7．一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
8．一个正方体的表面积是96 dm2，它的体积是()dm3。
9．将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后，水位上升至610 mL处，平均每个西红柿的体积是()cm3。
10．一个长8 dm，宽6 dm，高5 dm的纸箱，最多能放()个棱长为2 dm的正方体包装盒。
二、选择。
(每题2分，共10分)1．两个棱长是1 dm的正方体，拼成一个长方体后，表面积( )。
A．不变B．增加2 dm2C．减少2 dm2D．减少3 dm22．棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。
A．2 B．4 C．6 D．83．表面积是96 cm2的正方体，它的体积是( )cm3。
A．36 B．48 C．64 D．724．要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道( )个面的面积。
A．3 B．4 C．5 D．65．A是一个棱长为9 cm的正方体，B是一个棱长为3 cm的正方体，A的表面积是B的( )倍，A的体积是B的( )倍。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、填空题。
(共23分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
6．一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm2，这个水槽的底面积是( )dm2，容积是( )L。
7．一个长方体的底面积是0.9 m2，高是6 dm，它的体积是( )dm3。
8．1.5 dm3＝( )cm32030 mL＝( )L600 dm3＝( )m3180 cm2＝( )dm2370 L＝( )m33650 cm3＝( )mL＝( )L8509 dm3＝( )m3( )dm3736 cm2＝( )dm2500 dm3＝( )mL＝( )m3二、判断题。
(每题1分，共5分)1．两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。
() 2．底面积为100 dm2的正方体，体积为1 m3。
() 3．棱长2 dm的正方体，棱长总和和表面积相等。
() 4．4个小正方体摆放在一起，露在外面的面有14个。
() 5．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．将一块长方体橡皮泥捏成一个正方体，正方体和长方体相比，()。
A．体积相等，表面积不相等B．体积和表面积都不相等C．表面积相等，体积不相等D．体积和表面积都相等2．如图，3个同学分别用8个1立方厘米的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积，第()个玻璃盒的容积最大。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、我会填。
(每空2分，共20分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
() 2．表面积相等的两个长方体，体积一定相等。
() 3．棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一根长方体木料，长10 m，横截面是边长为2 dm的正方形，这根木料的体积是()。
A．40 m3B．400 dm3C．4 m3D．4 dm32．将40升水倒入长0.4米，宽0.2米的长方体玻璃缸中，水深()分米。
A．50 B．5C．0.5 D．5003．如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，那么它的体积扩大到原来的()倍。
A．3B．9C．27D．81四、我会按要求解答。
(共20分)1．下面哪些图形可以围成正方体？在括号里画“√”。
(每题2分，共8分)2．下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形上用“√”标出，并注明有几个这样的面。
(12分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共42分)1．快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜，至少需要多少平方厘米的塑料膜？2．做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？3．如下图，昆虫箱的前、后面是防蝇纱网，其余四个面是木板。
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五年级（下）数学第一～三单元测试
班级姓名学号得分
一、填空（26分）
（1）30的因数有（）；42的因数有（）；
30和42的公因数有（）；30和42的最大公因数是（）。
（2）在下列圈里填上50以内合适的数，再写出8和12的最小公倍数。
8和12的最小公倍
数是（）。
（3）98和65两个分母的最小公倍数是（）；3624中分子、分母的最大公因数是（）。
（4）学校组织一次环保知识竞赛，请仔细观察三位选手的参赛证号码及所代表的信息，把表格填写完整。
参赛证号参赛选手信息
320106三（2）班的选手，在第一考场第6个座位
530213五（3）班的选手，在第二考场第13个座位
651206六（5）班的选手，在第十二考场第6个座位
430708（）
（）六（8）班的选手，在第十考场第1个座位
（5）5和30的最大公因数是（）；8和9的最大公因数是（）；14和21的最大公因数是（）；
12和18的最大公因数是（）。
9和12的最小公倍数是（）；10和4的最小公倍数是（）；
33和11的最小公倍数是（）；18和24的最小公倍数是（）。（6）（）是交通事故
报警电话，（）是急救中心的电话号码。
（7）3个连续自然数的和是72，这3个数分别是（）。
（8）下面是华南小学集合时各班在礼堂里的位置图。
六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班
五（1）班五（2）班四（4）班五（3）班五（4）班
四（1）班四（2）班三（3）班三（4）班四（3）班
三（1）班二（3）班二（4）班二（5）班三（2）班
二（1）班一（1）班一（2）班一（3）班二（2）班
第1列第2列第3列第4列第5列
如果王小强所在班的数对是（χ，3），那么王小强所在的班可能是：
。
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
（9）如右图，仪器架分成3层，每一层存放的药水
同样多。请仔细看图，试着回答下面的问题：
（1）1个存放的药水=（）个存放的药水。
（2）1个存放的药水=（）个存放的药水。
二、解方程（16分）
χ－3＝5.470.09χ＝5.4
χ÷0.3＝8.1χ＋83＝
8
7
三、判断（对的打“√”错的打“×”）（5分）
1、解方程的依据是等式的性质。…………………………………………（）
2、等式两边同时乘或除以m，所得的结果仍然是等式。………………（）
3、点A用数对表示是(3,4)，如果先向右平移2格，再向后平移1格，那么A现在的位置在(5，
5)。………………………………………………（）
4、两个数的积一定是这两个数的公倍数。……………………………（）
5、a和b都是自然数，且a÷b=4，则a、b两数的最大公因数是4。…（）
四、选择（将正确答案的序号填在卡号里）（5分）
1、在平面图上，点A和点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，A的位置是（）。
①（2，7）②（2，2）③（6，2）④（6，7）
2、三个连续奇数的和是45，其中最大的一个数是()
①14②15③16④17
3、a＋2＝b＋3，那么a（）b。
①大于②小于③等于④无法确定
4、李家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。
①4②5③6④8
5、24和36的公因数有（）个。
①4②5③6④7
五、操作（12分）
（1）标出点A（1，4）、
B（5，4）、C（6，6）、D（2，6），并顺次连接A、B、C、D、A。
围成的图形是形。
（2）将所围的图形绕B点顺时针旋转900，再用数对表示
新图形四个顶点的位置。
六、解决问题（第1、2两题列方程解答。36分）
1、直角三角形的一个锐角是35度，另一个锐角是多少度？
2、两地相距360千米，甲、乙两车同时从两地相向开出，甲车每小时38千米，乙车每小时42千米，几小时后
两车相遇？
3、小华和小林都去参加英语培训，小华每6天去一次，小林每8天去一次，7月15日两人同时参加了培训后，
几月几日他们又再次相遇？
4、用一种同样的正方形纸片刚好能铺满长25厘米，宽20厘米
的长方形，这种正方形纸片最少需要多少个？（先在右图里画一
画，再解答）
5、同一种毛巾，在甲超市的标价是10元6条，在乙超市的标价为7元4条。这种毛巾在哪一个超市里便宜？
为什么？
6、张老师把35枝铅笔和40本练习本分别平均奖给若干个三好学生，结果练习本差2本，铅笔正好。你知道三
好学生最多有几人？