二2班图书角登记
二年级下册数学应用题50道附答案
（完整版）二年级下册数学应用题 50 道一.解答题(共50 题，共323 分)1.下表是二（2）班图书角的藏书情况：（1）哪种书最多？（2）图书角的藏书共有多少本？（3）连环画比故事书少几本？2.下面是二年级（1）班选举班长的票数统计表：（1）把上表中的数据整理出来填写在下面的格中。
（2）（）的票数最多；（）票数最少；（）最有可能选为班长。
（3）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。
3.购物。
（1）老师给 10 元钱，你可以买几袋糖？（2）妈妈买6 盒饼干和一袋薯片，一共用了多少钱？4.看图回答。
（1）小鸟需要住几间房子?（2）长颈鹿用 56 块木板可以造几间房子?5.下面是几种家电的价格。
（1）什么电器的价格最高？什么电器的价格最低？（2）各种电器的价格大约是几千元？（3）哪两种电器的价格差不多？（4）把这4 个数按从小到大的顺序排列下来。
6.看图回答。
（1）买一个柜子和一台吸尘器一共要多少钱? （2）一个柜子比一台吸尘器便宜多少钱?7.学校买来24 盆花。
（1）每个班分 6 盆，可以分给几个班？（2）如果平均分给4 个班，每个班能分到几盆？8.看图回答。
（1）小鸟需要住几间房子?（2）长颈鹿用 56 块木板可以造几间房子?9.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示（）人。
（2）这个班有（）名同学，算式( )（3）统计表，你发现了什么？有什么收获？10.（1）买 6 个洋娃娃的钱可以买一盒积木，一盒积木多少元？（2）小静用 27 元可以买几个魔方？（3）小琴准备买 6 个玩具熊，带50 元，够不够？11.中秋节到了，水果店到了很多梨．张阿姨在包装梨，9 个梨装1 盒。
（1）张阿姨已经装了45 个梨，有几盒？（2）今天卖了 54 个梨、 9 个苹果．卖掉的梨是苹果的几倍？12.解答题。
（1）买 1 副手套和1 双袜子，一共需要多少元?（2）1 副手套的价钱是1 根跳绳的几倍?（3）1 个篮球的价钱是1 双袜子的5 倍，买1 个篮球和1 顶帽子一共花多少元?（4）用 20 元买3 个网球拍，够吗?13.一共有27 根胡萝卜，灰兔每次运走的是白兔的几倍?14.小刺猬运果子。
2023年班级图书管理制度
2023年班级图书管理制度2023年班级图书管理制度1亲爱的同学们班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。
你们可以利用课余时间沉浸在书的海洋里尽情地在字里行间体会文字带来的'快乐。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书并做出以下规定:一、图书管理员职责:1、负责书架的整洁及时整理图书监督检查阅读书目完损情况。
2、负责组织借阅图书做好《课外图书借阅单》的登记工作。
二、借阅程序:1、借阅图书的时间是每周一到周五按学号顺序每天安排10人借阅、归还图书具体借阅安排是周一轮到50号到510号周二轮到5号到520号周三轮到5号到530号周四轮到53号到540号周五轮到54号到548号。
2、凡本班学生借阅图书必须经班级图书管理员或老师允许并在《课外图书借阅单》上登记后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护不准在图书上乱写、乱画如有损坏或丢失要按照图书原价的倍赔偿。
4、班级图书角只对本班同学开放。
借阅的图书只能自己阅读不能转借给他人。
如有发现将严厉批评并取消借阅资格。
5、借阅图书阅读完后要按时找图书管理员办理归还手续并做好记录。
所借图书无论是否到期若有特殊情况老师可随时索还如多次催促不还一月内不得借书。
6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读课堂上严禁偷偷阅读如有在课堂上偷阅图书的现象发现一次取消一个月的借书资格。
7、每天看书不能少于20分钟并请家长监督。
8、班级将定期开展“阅读之星”的评比活动认真读书并做好《漂流图书登记表》、写好读后感的同学将予以奖励。
管理员每月统计借书情况作为评选月阅读之星的依据。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见让我们的图书角发挥最大的作用。
最后愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!三(5)班班主任____年9月20日2023年班级图书管理制度2为了有效地管理好班级图书角的图书更有效地激发学生的读书兴趣培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质提高班级图书角图书的使用效果营造书香班级让班级洋溢着书香气息让书香浸润同学心灵特制定以下管理制度:一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号不准随意在图书角乱翻。
创建班级图书角建议书(四篇)
创建班级图书角建议书各位同学：为了让更多的同学爱读书、读好书、营造书香校园，我们特向全校同学发出倡议：各班级迅速行动起来，尽自己最大的能力，组建自己理想的精神家园——班级图书角。
正如大文豪萧伯纳所说：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。
”这正是我们要组建班级图书角的目的之一，每人拿出心中最好的一本书，一个班级几十人，就可以换回别人心中最好的几十种知识!此外我们也可以从零花钱里节省出一部分，请老师开出“成长书单”，集体购买我们最需要、对我们最有帮助，也是我们最想看的好书籍。
让我们人人书包里都有课外书，人人都有书读，人人都比着读书，人人都交换着读书，人人都投入地读书，读书，抓紧一切时间读书，成为我们每天生活中的必须，让浓浓的书香氛围真正的在我校在我们同学之间弥漫开来。
同学们，马上行动起来吧，贡献我们已有的资源，垒造起我们的精神家园——班级图书角，让我们更快更好地投入到知识的海洋中去吧!倡议人：___时间：_______年___月___日创建班级图书角建议书（二）亲爱同学们：为了营造书香校园，丰富同学们的校园文化生活，更好地满足同学们对知识的渴望，帮助同学们健康、快乐地成长，___班班委会向全班同学发出倡议：捐出角落书，共享智慧源。
同学们，或许你的爸爸妈妈给你们购买了许多的课外读物，有可能你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。
你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?或许，你有一两本课外书，你觉得你的课外书太少了，你很多的时间都被重复又重复的玩耍和游戏吞噬了，当你很想拿本书读的时候，你发现你想得到课外书离你是那么的遥远。
我也在猜想，可能还有些同学除了教科书以外，没有其它的课外读物。
你还不知道《白雪公主和七个小矮人》的故事是多么的美丽动人，你也还不知道《十万个为什么》里能解答你们的种种疑问。
但是，我相信你同样拥有着追求进步的上进心，你同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是可能是命运给予你的实在太少太少……亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来，把这份美好的记忆也带给那些正需要甚至渴求它们的同学们吧!1、每个学生至少捐___本书。
创建班级图书角工作方案集合6篇
创建班级图书角工作方案集合6篇第一篇:创建班级图书角工作方案一、指导思想：建设书香校园，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推进文明礼仪校园的建设，懂得爱护书籍，激发阅读热情，营造书香氛围，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。
二、活动目的'以“读书伴我成长”为主题，希望通过设置班级图书角活动，引领全校师生一起共享书墨馨香，沐浴优秀思想文化的阳光雨露，培育文明、高雅的校园文化，推动书香校园、礼仪校园的建设。
1.配合布置教室，训练班级学生练习将班级图书分类,布置一个属于自己的阅读环境。
2.取用书籍方便,养成物归原处的好习惯。
3.班级图书能得到妥善管理。
4.培养学生诚实守信的良好品质。
三、图书角布置办法：1.图书角设置地点：教室后左墙角设图书柜。
3.各班主任根据学校实施方案制定班级图书角方案：应有本班班级图书角管理方案，如：图书数目清单，如何分类、阅读时间，管理人员组织机构，管理办法及奖惩措施等。
可以分小组轮流进行，这样既能培养学生的管理能力，还可以鼓励学生互相比较，向管理优秀的小组学习。
四、图书角的使用可以是班级学生借阅，也可以各班各年级流动借阅，但是一定要保证书籍的归还率和完好率。
每本书每个学生借阅时间最多不能超过两周，这样可以提高书籍的使用率，同时也能很好地培养学生的诚实守信良好品德。
建议开始时教师安排负责的图书管理员，指导学生管理，慢慢放手让学生自己去管理。
这样可以培养和锻炼学生能力。
五、活动评价1.学校依据班主任图书角管理方案，每月进行一次各班图书角检查。
2.检查项目（1）图书角的布置是否规范美观。
（2）图书角内图书完好率和保存率。
（3）班级学生人均图书数量多少。
（4）图书阅读量（借阅人数和次数）记实。
3.期末总评每学期评选出图书管理优秀班级和最佳阅读班级。
第二篇:创建班级图书角工作方案一、活动目的倡导“人人学习、自觉学习、学以致用”的读书文化氛围深化企业文化建设，创建学习型团队。
班级图书角管理制度4篇-班级管理
班级图书角管理制度4篇-班级管理班级图书角管理制度第1篇为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，根据本班的实际情况，特制定管理制度如下：1、班级图书由班费购买，已录入图书馆，归学校所有。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
不准在图书上乱写、乱画等，如有损坏、丢失或涂画要按照图书的原价赔偿或买一本新的补上。
4、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
6、每周放假前，由图书管理员清查一次借出的图书，做到图书全部归还。
7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
8、图书角不向其他班级、校外开放，若需借阅经由班主任同意。
9、图书角开放借阅时间：每天中午，其他时间由老师决定。
10、图书管理员是安书瑶、闫皓菲，负责借阅图书的清点、整理、登记，简单的修理工作。
班级图书角管理制度第2篇1、图书借阅者，每次只能借一本，图书管理人员，按要求对图书进行登记。
2、凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写班级图书借阅登记册，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿，在原价基础上赔偿两倍，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
5、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
6、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
小学图书借阅制度（五篇）
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次，失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度（二）的建设主要涉及以下几个方面：借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度，并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式：小学图书借阅可以实行多种借阅方式，如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要，自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书，教师可以根据班级学生的阅读需求，挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间：小学图书借阅应设定明确的借阅时间，在学生课余时间和周末时间，开放图书馆供学生借阅。
创建班级图书角建议书范文（2篇）
创建班级图书角建议书范文亲爱同学们：为了营造书香校园，丰富同学们的校园文化生活，更好地满足同学们对知识的渴望，帮助同学们健康、快乐地成长，___班班委会向全班同学发出倡议：捐出角落书，共享智慧源。
同学们，或许你的爸爸妈妈给你们购买了许多的课外读物，有可能你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。
你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?或许，你有一两本课外书，你觉得你的课外书太少了，你很多的时间都被重复又重复的玩耍和游戏吞噬了，当你很想拿本书读的时候，你发现你想得到课外书离你是那么的遥远。
我也在猜想，可能还有些同学除了教科书以外，没有其它的课外读物。
你还不知道《白雪公主和七个小矮人》的故事是多么的美丽动人，你也还不知道《十万个为什么》里能解答你们的种种疑问。
但是，我相信你同样拥有着追求进步的上进心，你同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是可能是命运给予你的实在太少太少……亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来，把这份美好的记忆也带给那些正需要甚至渴求它们的同学们吧!1、每个学生至少捐___本书。
2、所捐图书必须达到八成新，没有破损，没有乱涂乱画。
3、所捐图书要有一定收藏价值和厚度，不要捐作文选、期刊或很薄的漫画书。
让我们像共享一片蓝天一样共享我们的课外书，共享我们成长的智慧，让我们同在阳光下健康、快乐地成长。
衷心期待着你的参与!倡议人：___时间：_______年___月___日创建班级图书角建议书范文（2）尊敬的老师：我是XXX学校一名九年级的学生，现在我想向您提出一个关于创建班级图书角的建议。
我坚信，创建班级图书角将为我们的班级带来许多积极的影响，对学生的学习和成长起到重要的推动作用。
一、培养阅读兴趣和爱好创建班级图书角可以为同学们提供丰富的阅读资源，培养他们的阅读兴趣和爱好。
班级图书借阅公约
班级图书角借阅公约
为进一步拓展全体同学的阅读视野，丰富大家的课外积累，合理利用课外时间，经班委会讨论决定，在班级开辟“读书角〞，为保证“读书角〞的合理使用，现将【图书角图书借阅公约】通知如下：
1. 组建方式：本图书角采用同学自愿捐书的方式组建。
2. 捐书要求：
①所捐图书必须积极健康向上；
②倡导将家里不看的图书带到班级，放假时统一归还；
③所捐数目进行统一编号，写上捐书人的姓名。
3. 借阅要求：
①借阅图书请务必登记，并请填写详细。
②每人每次限借一本，借期一周。
逾期未还者，停借一周。
③请爱惜班级图书，切勿污损；假设有遗失、毁损，须照价赔偿。
④上课不可翻阅，违者取消借阅资格。
⑤谁捐书谁就有优先借书的权利；
4. 违约责任：
①遗失按价赔偿或赔相同书籍；
②在图书上乱涂乱画禁止借书一周；撕页取消借书资格并按价赔偿或赔相同书籍；
③不按时归还者，视情节轻重处以禁止借书一周至取消借书资格的处分；
④超过借阅期限的将由图书管理员催还并按照有关规定进行处理。
5. 图书角负责人：
6. 本公约自公布之日起施行。
以上公约望全体同学能认真执行。
班委会
2021年10月10日。
一年级班级的图书角管理方案范文（通用5篇）
一年级班级的图书角管理方案一年级班级的图书角管理方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一年级班级的图书角管理方案范文，希望对大家有所帮助。
一年级班级的图书角管理方案篇1为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班设3名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、借书时间：星期四中午。
3、还书时间：星期三中午。
4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。
5、阅图书名称等项目后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书，所借图书可以带回家，但是要妥善保管。
6、所借图书最长不可超过7天，以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还，以保证认真读书。
7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
8、借阅的图书不能转借给别班的同学。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
一年级班级的图书角管理方案篇2书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。
设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源1.孩子们以自愿的原则带一本自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。
书的右上角上写上自己的名字，可以每2-3个月更换一次图书。
班级图书角建设方案
班级图书角建设方案（2013—2014学年第一学期）XXXXX中心小学2013年7月31日班级图书角建设方案书是知识的源泉，是开发人类智力的钥匙。
现在很多家庭为孩子也进行了大量的书籍方面的投资，但收效仍然有限。
因为家庭不能给其一个许多人边看边交流的环境，其图书购置是因父母的好恶而决定子女的阅读范围。
如果将学生喜好的书籍放到一起，他们可能会找到知音，找到对共同感兴趣的话题进行探究，使他们在看书中知识得以提高。
那么学生在看书、读书中也不会感到枯燥与乏味，在这样的环境中他们便更能快速成才。
在课外学习阅读中，同学与同学之间对相同问题的争论产生了，交流更频繁了。
图书角的建立，有力地促进了班级集体精神文明建设，它把学校精神文明建设的内容有效地渗透到活跃的班级文化氛围中去。
为此，根据我校实际情况，特制定班级图书角工作方案。
一、图书的来源1、由学校为每个班级提供40册图书（按学段不同提供不同类别的图书）；2、学生把家中闲置的书籍拿到教室放置于图书角中，这样既可以不浪费资源，又可以提供更多的书籍（所捐图书应健康、有益、形式多样）；3、班级可定时向学校图书馆借阅一定数量的图书。
二、图书角的创建1、图书角设置地点：教室后左墙角设图书柜。
如条件不允许的话可在墙角放置书桌，或暂时将图书角设置于班级后窗台。
2、图书角摆放设计：整个版面设计合理大方，赏心悦目、摆放整齐。
书香气较浓厚，有自己班级的特色，可贴标语等。
3、专人管理：图书角必须有专人看管，人员设置可根据班级人数情况以1至3人为宜，以免图书流失或损坏，这是图书角良性运行的保证。
4、为图书登记：所有的图书整理好后，图书管理员把全部图书做一次详细的登记，包括书名、出版社、定价等内容，并将登记信息上交学校图书馆一份，以防图书遗失，便于统一管理。
三、管理制度1、图书借阅要求：①每次只能借一本，借去后必须认真阅读；②借书时如发现书已破及时向图书管理员说明；③每次借阅时间不得超过2周；④借书后谨慎保管，如若弄破、弄丢要赔偿；2、图书管理员职责：①做好每位学生借阅、归还的记录（图书管理员必须有专门的登记册）；②如若发现图书有损坏，能修补的及时修补；如若弄丢及时向老师反映；3、违规处罚：如不按规定办理手续借阅，私自拿走图书的，视作严重违纪，取消一个月借书资格，并且责令其向图书角提供一本新书，期末归还本人。
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2013—2014学年第二学期 班 级 图 书 角
二（ 2 ）班 扬中市长旺中心小学 扬中市长旺中心小学班级图书登记表 序 号 姓 名 书 名 序 号 姓 名 书 名 1 马嘉鸿 一千零一夜 24 侯志平 成语故事
2 朱晋宇 小猪唏哩呼噜 25 刘汉秋 皮皮鲁和魔方大厦
3 孟秉耀 最后的晚餐 26 宋文琪 海底两万里
4 张钟友 小布头奇遇记 27 刘语蝉 爱的教育
5 姚静秋 洋葱头历险记 28 李施瑞 稻草人
6 姚思雨 爱丽丝漫游奇境 29 张亮 中国名家经典童话——严文井专集 7 曹煜涵 绿野仙踪 30 谭倩 雨中的树林
8 黄安琦 格林童话 31 伊蕊 格列佛游记
9 戴彰南 三毛流浪记 32 周思吟 阿凡提的故事
10 陆姵妏 尼尔斯骑鹅旅行记 33 王小玲 我要做好孩子
11 徐伟强 安徒生童话 34 刘佳硕 汤姆索亚历险记
12 陈行 列那狐的故事 35 潘庆林 窗边的小豆豆
13 王星晨 金瓜汤，银瓜汤 36 14 徐诗语 八十天环游地球 37 15 韦轶婷 木偶奇遇记 38 16 徐贤宇 汤姆叔叔的小屋 39 17 王晓宇 碧玉蝈蝈 40 18 黄明 沙漠运动会 41 19 周辰钢 封神演义 42 20 张思静 太阳鸟（动物小说） 43 21 顾敏雅 柳林风声 44 22 洪宇 淘气包马小跳 系列 45 23 杨世伟 夏洛的网 46 备注：序号对应书名，借阅时可以直接填写序号。 长旺中心小学二（2）班图书角借阅一览表 姓名 借书证 时间 书名 时间 书名 时间 书名 时间 书名 马嘉鸿 120201 0218 1 0227 2 0311 3 0325 4
朱晋宇 120202 0218 2 0227 3 0311 4 0325 5
孟秉耀 120203 0218 3 0227 4 0311 5 0325 6
张钟友 120204 0218 4 0227 5 0311 6 0325 7
姚静秋 120205 0218 5 0227 6 0311 7 0325 8
姚思雨 120206 0218 6 0227 7 0311 8 0325 9
曹煜涵 120207 0218 7 0227 8 0311 9 0325 10
黄安琦 120209 0218 8 0227 9 0311 10 0325 11
戴彰南 120210 0218 9 0227 10 0311 11 0325 12
陆姵妏 120211 0218 10 0227 11 0311 12 0325 13
徐伟强 120212 0218 11 0227 12 0311 13 0325 14
陈行 120213 0218 12 0227 13 0311 14 0325 15
王星晨 120214 0218 13 0227 14 0311 15 0325 16
徐诗语 120215 0218 14 0227 15 0311 16 0325 17
韦轶婷 120216 0218 15 0227 16 0311 17 0325 18
徐贤宇 120218 0218 16 0227 17 0311 18 0325 19
王晓宇 120219 0218 17 0227 18 0311 19 0325 20 长旺中心小学二（2）班图书角借阅一览表 姓名 借书证 时间 书名 时间 书名 时间 书名 时间 书名 黄明 120220 0218 18 0227 19 0311 20 0325 21
周辰钢 120221 0218 19 0227 20 0311 21 0325 22
张思静 120222 0218 20 0227 21 0311 22 0325 23
顾敏雅 120223 0218 21 0227 22 0311 23 0325 24
洪宇 120224 0218 22 0227 23 0311 24 0325 25
杨世伟 120225 0218 23 0227 24 0311 25 0325 26
侯志平 120226 0218 24 0227 25 0311 26 0325 27
刘汉秋 120227 0218 25 0227 26 0311 27 0325 28
宋文琪 120228 0218 26 0227 27 0311 28 0325 29
刘语蝉 120229 0218 27 0227 28 0311 29 0325 30
李施瑞 120230 0218 28 0227 29 0311 30 0325 31
张亮 120231 0218 29 0227 30 0311 31 0325 32
谭倩 120232 0218 30 0227 31 0311 32 0325 33
伊蕊 120233 0218 31 0227 32 0311 33 0325 34
周思吟 120234 0218 32 0227 33 0311 34 0325 35
王小玲 120235 0218 33 0227 34 0311 35 0325 1
刘佳硕 120236 0218 34 0227 35 0311 1 0325 2
潘庆林 110128 0218 35 0227 1 0311 2 0325 3 长旺中心小学二（2）班图书角借阅一览表 姓名 借书证 时间 书名 时间 书名 时间 书名 时间 书名 马嘉鸿 120201 0409 5 0416 6 0423 7 0429 8
朱晋宇 120202 0409 6 0416 7 0423 8 0429 9
孟秉耀 120203 0409 7 0416 8 0423 9 0429 10
张钟友 120204 0409 8 0416 9 0423 10 0429 11
姚静秋 120205 0409 9 0416 10 0423 11 0429 12
姚思雨 120206 0409 10 0416 11 0423 12 0429 13
曹煜涵 120207 0409 11 0416 12 0423 13 0429 14
黄安琦 120209 0409 12 0416 13 0423 14 0429 15
戴彰南 120210 0409 13 0416 14 0423 15 0429 16
陆姵妏 120211 0409 14 0416 15 0423 16 0429 17
徐伟强 120212 0409 15 0416 16 0423 17 0429 18
陈行 120213 0409 16 0416 17 0423 18 0429 19
王星晨 120214 0409 17 0416 18 0423 19 0429 20
徐诗语 120215 0409 18 0416 19 0423 20 0429 21
韦轶婷 120216 0409 19 0416 20 0423 21 0429 22
徐贤宇 120218 0409 20 0416 21 0423 22 0429 23
王晓宇 120219 0409 21 0416 22 0423 23 0429 24 长旺中心小学二（2）班图书角借阅一览表 姓名 借书证 时间 书名 时间 书名 时间 书名 时间 书名 黄明 120220 0409 22 0416 23 0423 24 0429 25
周辰钢 120221 0409 23 0416 24 0423 25 0429 26
张思静 120222 0409 24 0416 25 0423 26 0429 27
顾敏雅 120223 0409 25 0416 26 0423 27 0429 28
洪宇 120224 0409 26 0416 27 0423 28 0429 29
杨世伟 120225 0409 27 0416 28 0423 29 0429 30
侯志平 120226 0409 28 0416 29 0423 30 0429 31
刘汉秋 120227 0409 29 0416 30 0423 31 0429 32
宋文琪 120228 0409 30 0416 31 0423 32 0429 33
刘语蝉 120229 0409 31 0416 32 0423 33 0429 34
李施瑞 120230 0409 32 0416 33 0423 34 0429 35
张亮 120231 0409 33 0416 34 0423 35 0429 1
谭倩 120232 0409 34 0416 35 0423 1 0429 2
伊蕊 120233 0409 35 0416 1 0423 2 0429 3
周思吟 120234 0409 1 0416 2 0423 3 0429 4
王小玲 120235 0409 2 0416 3 0423 4 0429 5
刘佳硕 120236 0409 3 0416 4 0423 5 0429 6
潘庆林 110128 0409 4 0416 5 0423 6 0429 7