五年级日记作文:观察蚂蚁_450字
蚂蚁观察日记5篇

蚂蚁观察日记5篇一:[蚂蚁观看日记]观看日记蚂蚁400字10月26日星期四天气晴今日,我在家门口观看了蚂蚁。
吃完午饭,我来到家门口,就观察一群蚂蚁正在查找食物。
我立刻回家拿了一些饼干分成小块,放在蚂蚁洞旁边。
有一只小蚂蚁观察了,立刻跑过去想搬起来,但又搬不动,只好回洞找帮手。
过了一会儿,就观察一大群蚂蚁爬了出来,你搬我抬,齐心协力地把饼干拖回洞里。
我好像听到它们在说:“一、二、三搬,加油、加油……”看着这群蚂蚁,我不由得赞叹道:“团结力气大,任何事情都要团结友爱才能胜利的。
”我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观看,我发觉蚂蚁是有六条腿,又细又小;眼睛小小的,它的头上有一对触角长长的。
我还发觉一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁,有红蚂蚁。
妈妈跟我说:“黑蚂蚁的个头比较大一些。
”由于蚂蚁不断在动,走得特殊快,看得我眼花缭乱。
我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿,才知道妈妈说的是对的。
我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样,直接辨认回家的方向,而是靠着对沿途景物的记忆找到回家的路的。
我觉得观看蚂蚁是很好玩的事情:除了能让我知道多一些学问,增长了见识;更培育了我观看的爱好。
二:[蚂蚁观看日记]蚂蚁观看日记400字蚂蚁观看日记400字在少年宫的花坛边,我发觉了一团黑黑的“玩意”,在不断移动。
“这是‘神马东东’?”我惊奇地问妈妈。
妈妈微微一笑:“那你自己看吧。
”我便饶有爱好地仔细观看起来。
认真看过去,那团黑东西竟然是一群蚂蚁在搬一只大虫子,而且是沿着花坛的边沿往上搬。
我一下子惊呆了!那只虫子特别大,比一百只蚂蚁还大,体重也确定比一百只蚂蚁更重。
没想到小小的蚂蚁,竟能搬动大大的虫子!真不愧是“动物大力士”。
我抓起一只蚂蚁认真一看,咦?蚂蚁的触角怎么这么短?还不足2毫米。
它的脚又细又长,它的三节身体犹如三粒黑芝麻镶在身上。
我把它放了下来,它又立即跑去“接班”了。
它来到一只动作已经显得很吃力的蚂蚁旁,顶了顶那只蚂蚁,那只蚂蚁就立即让开,可能是累了,想要休息一下。
观察蚂蚁作文450字

观察蚂蚁作文450字视察蚂蚁作文450字1大自然的动植物时常会给我们很多启示。
有时告知我们自然之道,有时让人们得以启示,独创了各种各样的东西。
我在郊外时发觉了蚂蚁的隐私。
昨天,我和父母一起去郊外。
我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。
偶然间,望见蚂蚁正在搬食物。
我的新奇心忽然大发,立即蹲在地上视察起来。
蚂蚁当发觉食物时,总会先视察一下,假如发觉食物搬不动,便会折回自己的窝,去搬救兵。
正如我所料,不一会儿,一支蚂蚁队伍出现了。
并且,我还发觉它们的触角总是不停地摇摆,问了爸爸,爸爸说那是蚂蚁们独特的沟通方法。
更为奇妙的是,食物比它们大好几倍,几只蚂蚁却毫不费劲地搬起了食物,浩浩荡荡地回窝了。
我一下子愣在那,心想:蚂蚁真不愧是“大力士”,并且他们团结友爱的精神值得我们学习。
我并没有尽兴,意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。
发觉它们吃食时,很少会有争抢,大家都是很有序地来领取食物。
这让我联想到了我们自己,说真的,我们自己做得没有动物们好。
你瞧,大街上总会有人争争抢枪,并发生口角。
通过这一次的视察,我真得要感谢大自然。
它赏赐我们生活所需,而且最重要的是,它总是会一次又一次地告知我们许很多多的又令人思索的启示。
视察蚂蚁作文450字2今日下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。
三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。
说干就干,我和尹子恂便仔细致细的趴在地上找起虫子来。
不一会我找到了一只蚂蚁。
太好了最终找到一只虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。
哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。
完了,这下蚂蚁确定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。
这是为什么呢?回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。
五年级蚂蚁观察日记怎么写

五年级蚂蚁观察日记怎么写五年级蚂蚁观察日记怎么写【精选7篇】蚂蚁的头部由具有锯齿的颚、口器和触角模块若要诱捕或摆脱一只蚂蚁,请注意避免施加任何暴力或破坏其毒液腺。
组成,可以快速为群体工作或攻击掠夺者。
这里给大家分享一些关于五年级蚂蚁观察日记怎么写,供大家参考学习。
五年级蚂蚁观察日记怎么写(篇1)昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。
我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。
我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。
只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。
于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。
还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。
它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。
总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。
这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。
今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!五年级蚂蚁观察日记怎么写(篇2)我家养了一群可爱的蚂蚁。
它们个个身子油光滑亮,可漂亮啦!它们但是一群胆小的蚂蚁。
我刚把它们放进“新家”时,它们只缩在一楼,连爬也不敢爬。
它们三五成群地缩在小角落,无论我用牙签怎样捅它,推它,赶它,它们就纹丝不动,仿佛在恐惧地说:“拜托,别捅我!还有,你给我们的新家,是不是藏着陷阱?”终于,一只勇敢的蚂蚁定了定神,爬上了二楼:工作间。
观察蚂蚁日记450字

《观察蚂蚁日记》XX 月XX 日星期X 天气晴今天下午,我在花园里发现了一群小蚂蚁。
它们排着长长的队伍,好像在搬家呢。
我蹲下来仔细看,小蚂蚁们小小的身子,黑黑的,头上还有两根触角,不停地晃动着。
一只小蚂蚁好像是领队,它走在最前面,后面的蚂蚁们紧紧跟着。
我好奇地拿了一小块饼干放在它们前面。
一只小蚂蚁发现了,马上跑过去,用触角碰了碰饼干,然后就跑回队伍里。
不一会儿,好多小蚂蚁都围了过来,它们一起努力,想要把饼干搬走。
可是饼干太大了,它们怎么也搬不动。
后来,小蚂蚁们居然一起把饼干咬碎,一点一点地搬回了家。
看着它们这么努力,我觉得小蚂蚁们可真厉害!《观察蚂蚁日记》XX 月XX 日星期X 天气阴今天早上,我又去看小蚂蚁了。
我在墙角发现了一个蚂蚁洞,洞口有几只小蚂蚁在走来走去。
我想看看它们在洞里干什么,就找了一根小树枝,轻轻地挖了挖洞口。
这一挖可不得了,好多小蚂蚁都跑了出来。
它们有的嘴里叼着食物,有的在急匆匆地跑着,好像在说:“不好啦,不好啦,有人捣乱啦!”我赶紧停下,不再挖了。
过了一会儿,小蚂蚁们又慢慢地回到了洞里。
我发现一只小蚂蚁搬着一粒比它身体还大的米粒,走得摇摇晃晃的,但一直没有放弃。
小蚂蚁们真勤劳呀!《观察蚂蚁日记》XX 月XX 日星期X 天气雨今天下雨了,我以为小蚂蚁们不会出来活动了。
没想到,我在屋檐下还是看到了它们。
几只小蚂蚁抬着一片小树叶,在雨中艰难地走着。
雨水打在它们身上,它们也不害怕。
我在旁边看着,心里想:小蚂蚁们真勇敢!突然,一阵风吹来,把小树叶吹跑了。
小蚂蚁们没有放弃,又去找了一片新的树叶,继续抬着走。
我被它们的坚持感动了。
小蚂蚁虽然小小的,但是它们有着大大的力量!。
观察蚂蚁日记五年级

观察蚂蚁日记五年级第一天:今天,我开始观察蚂蚁。
我在学校附近的草地上找到了一群蚂蚁,它们正忙着搬运食物。
我仔细观察了一只蚂蚁,它的身体呈黑色,有六只脚和一对触角。
它们身上有一层光滑的外壳,看起来很坚固。
我还发现它们背部有一个突起的部分,可能是用来搬运物品的。
第二天:今天,我观察到蚂蚁在草地上建造了一个小丘。
它们用细小的颗粒物质堆积起来,形成了一个圆锥形的土丘。
我想这可能是它们的家。
蚂蚁们在土丘上来回爬行,似乎在进行某种组织性的活动。
第三天:今天,我发现蚂蚁们不断地出入土丘,它们在寻找食物的过程中好像找到了什么。
我推测它们可能是找到了一处食物源,所以才忙碌不停。
蚂蚁们将食物从食物源处运回土丘,然后再回去继续寻找。
第四天:今天,我观察到蚂蚁们在土丘的周围打了一圈保护线。
它们用一种特殊的化学物质标记出了边界,其他的蚂蚁看到这个标记就知道不能越过这条线。
这样可以保护它们的土丘免受外界的干扰。
第五天:今天,我发现蚂蚁们在土丘附近挖了一些小洞。
这些洞看起来像是入口,蚂蚁们从这些洞里出入。
我觉得这些洞可能是通往地下的道路,蚂蚁们可以通过这些道路与其他蚂蚁进行沟通和传递信息。
第六天:今天,我观察到蚂蚁们在土丘上形成了一个特殊的排列。
它们像是在进行某种集会或者聚会,它们在一起摩擦身体,释放出一种特殊的气味。
我猜想这可能是它们进行交流和传递信息的方式。
第七天:今天,我注意到蚂蚁们忙碌地搬运着卵。
它们小心翼翼地把卵放在特定的位置上,然后继续搬运其他的卵。
这表明蚂蚁们非常关注后代的繁衍和生存,它们会不断地孵化和照顾蚂蚁的下一代。
第八天:今天,我观察到蚂蚁们组成了一个庞大的群体。
它们在土丘周围移动,看起来非常有序。
有些蚂蚁负责寻找食物,有些负责搬运食物,还有些负责保护土丘。
每只蚂蚁都在为整个群体做出自己的贡献。
第九天:今天,我发现蚂蚁们在土丘附近建造了一些小巢穴。
这些巢穴看起来像是蚂蚁的住所,它们在这里休息和休养。
蚂蚁们非常有组织性,它们按照一定的规律建造巢穴,保持整洁和安全。
蚂蚁的小学观察日记450字(精选3篇)

蚂蚁的小学观察日记450字蚂蚁的小学观察日记450字(精选3篇)有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的蚂蚁的小学观察日记450字(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁的小学观察日记450字1一个阳光明媚的下午,我在小区里玩耍,突然发现有一群黑压压的东西在我眼前晃动,仔细一看,原来是一群蚂蚁正在把一粒大米搬回家呢,小小的蚂蚁如何能背得动一粒大米呢?它们是如何齐心协力的呢?它们的家又在哪呢?一连串的问题引起了我浓厚的兴趣,我迫不及待想要知道答案,于是,我小心地跟踪起它们来。
这些蚂蚁真的是太小了,小得我用一个手指都可以压死好几只,如此小的小东西可见力气又会有多大呢,搬一粒大米对于它们来说无疑就等于是背座大山呀,我想着想着,头不由自主的往下面看,我一看到地上,我就被吓着了,那粒大米竟然被蚂蚁群搬动了,我震惊了,它们竟然搬动了“泰山”?我很奇怪它们是如何搬动这般“泰山”回巢穴的?于是,我找来几粒大米放在它们巢穴的洞口,目不转睛的观察起来。
不久后,一只蚂蚁从洞口走了出来,它一看到大米,欣喜若狂,好像在想:“今天是什么好日子,怎么会有天上掉馅饼的好事呢,今晚可以和伙伴们饱餐一顿了!”于是,这只小蚂蚁奋不顾身立刻跑了过去,使出浑身解数,这些米就是纹丝不动,小蚂蚁很颓丧,返回了巢穴。
我心想:“都说蚂蚁力气很大,可以背起比自己身体重很多倍的东西,没想到它这么快就放弃了,也不过如此嘛。
”可是,令我意想不到的是,那只蚂蚁进去后没多久,一大群蚂蚁走了出来,原来,它是回去叫同伴了,渐渐地,蚂蚁越来越多,把这几粒大米围得水泄不通,它们用触角相互碰撞着,忙得不亦乐乎,仿佛在商量着如何将大米搬回家的计策,不久,它们似乎想出了办法,瞧,蚂蚁们正迈着整齐而有节奏的步伐,雄纠纠,气昂昂,像一支训练有素的军队,一步一个脚印的缓缓地将那米搬回了它们的巢穴。
我回到家后,心情久久不能平静,我突然在想:“一只小小的蚂蚁,竟然有如此强大的力量,真是让人不可思议!而做为人类的我们,更应该具有蚂蚁的这种合作精神,一个人的力量虽小,可一群人的`力量却很大,所谓众人拾柴火焰高,只要我们具有这种合作精神,再大的困难都可以迎刃而解。
关于蚂蚁的五年级观察日记
关于蚂蚁的五年级观察日记关于蚂蚁的五年级观察日记【篇1】早上,我和妈妈到巾山上玩。
我们来到山顶的石塔前,妈妈坐在台阶上休息,我便围着石塔转了一圈。
突然我看到台阶旁边的一个小洞里,时不时会有几只蚂蚁进进出出的。
我定睛一看,哦,原来是个蚂蚁洞。
我就去捡了一根小木棒,在小洞洞里捅了捅,就看见成千上万只蚂蚁一个个夺路而逃。
它们跑到离洞口较远的地方,观察着洞外的动静。
过了好一会儿,它们才派了一个个“侦察员”,过去察看。
“侦察员”们小心翼翼地走了过去,好像做好了遇到怪物马上逃跑的准备。
可是它们走到了洞口还没有发现什么便胆子大了,一步步走进洞内。
过了一会儿,“侦察员”们出来了,它们三步并做到二步,急急忙忙地向大部跑去,好像恨不得长出翅膀飞过去似的。
它们来到蚂蚁群中,碰碰这个触角,又碰碰那个触角,等“侦察员”把好消息传遍时,蚂蚁们高兴极了,簇拥着“侦察员”回家。
这时,我看见不远处有一只“远征归来”的蚂蚁,便从包里拿出一小块蛋糕,捏碎后,放在蚂蚁洞附近。
那只蚂蚁看见了,万分高兴,它一块块试过去,可是不管它拉、推、举……都是无济于事,那只蚂蚁只好先回洞去了。
过了一会儿,只见一支支蚂蚁军队出现了,每支队伍前都有一名大将——大头蚂蚁带领着。
而走在这些队伍最前面,领路的就是刚才发现食物的那只小蚂蚁。
我看见了,马上把每块蛋糕屑儿都移动了,看蚂蚁们有什么反应。
因为我记得有本书里说过,蚂蚁的视力很差。
只见那只蚂蚁来到刚才放食物的地方,找了找,顿时惊呆了,好像在想:咦,食物呢?小蚂蚁东寻西找,还是找不到食物。
我担心这只小蚂蚁回洞后会被“无辜上刑”,就把食物重新放回了原来的位置,这一下,小蚂蚁和它的伙伴们都看见了。
几只大头蚂蚁抱起几块小蛋糕就走。
我不由得在心里赞叹:真不愧为大将军,力气真大!还有一支军队里的蚂蚁分成五组,分别去搬5块蛋糕。
它们拉的拉,推的推,大家齐心协力地把美食往家中搬。
这时,我还看到一只小蚂蚁怎么坐到了蛋糕上,可能是在指挥吧,哈哈,真有趣!最可爱的是这边的两只蚂蚁,他们搬着一块小蛋糕。
有关观察蚂蚁作文(精选52篇)
观察蚂蚁作文有关观察蚂蚁作文(精选52篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的观察蚂蚁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文篇1今天早自习,杨老师让我们到操场上去观察小动物。
观察什么呢?我一边下楼梯一边思考着,对了,去找小蚂蚁!下了楼,草丛旁都是人。
于是我跑到沙坑边的垃圾堆旁,开始仔细地找蚂蚁。
因为我隐约记得在那里看见过蚂蚁洞穴。
“哈哈,我找到蚂蚁了!”心里一阵窃喜。
在一个蛋糕盒旁边,我发现了一群排着整齐的队伍出来觅食的小蚂蚁。
我蹲下来,细细地打量着它们。
它们长着三节黑黑的身子和三对足,还有一对像是白色,又像是透明的触角。
看,它们正在专心致志地找食物呢,根本不理我。
于是,我决定给它们一点“颜色”瞧瞧。
我把带下楼的一支铅笔横在蚂蚁“大部队”的最前端,“不好,前面有障碍,过不去了,马上停止前进”,“跑”在最前头的小蚂蚁马上用触角把信息传递给紧跟其后的小蚂蚁,第二只小蚂蚁又用同样的方式传递给第三只……就像多米诺骨牌一样。
不到两分钟的时间,整个“队伍”都停止了下来。
嘿,好像有几位“军师”跑出了队伍,在铅笔旁边左转转,右转转,可转了半天也没有找到更好的办法,退回到“队伍”中重新商量“对策”。
一会,从队伍中跑出五六只稍大一点的蚂蚁,估计是“精兵强将”,开始准备“突围”,从铅笔上翻越过去。
面对这个从天而降的“庞然大物”,最前面的那只小蚂蚁走得异常缓慢,但是很坚定,缓缓地上升着。
后面的小蚂蚁整整齐齐地排着队,紧紧地簇拥着,都露出一副生怕先遣蚂蚁一踏上去就会被这个“怪物”吃掉的表情,那个纠结呀!还有几只小蚂蚁在一边,急得团团转,好像在对我说:“求求你,快点来帮帮我们吧!”“哈哈,知道厉害了吧,那好,我就放你们一马。
”我轻轻地捉起那只先遣蚂蚁,放在手心,面对突如其来的“灾难”,它似乎一点也不害怕,镇静地站着,有一种视死如归的英雄气概。
观察作文450字
观察作文450字观察作文450字篇1放学回到家,我正想打开门,忽然发现门前有一群蚂蚁。
我立刻放下书包,仔细地观察小蚂蚁。
我找来一个杯子,里面装满了水。
我把水倒在蚂蚁身上,慢慢地水流在蚂蚁四周。
它在水中挣扎,像是叫我救它,救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣,放在蚂蚁洞口。
一只蚂蚁发现了它。
它上去绕着面包渣一直转着。
我想‘快开吃,快快吃,这可是人间美食哟。
’可让我失望了,蚂蚁并没有吃,我急得满头大汗。
忽然,我看见蚂蚁爬回洞,一会后,一只、二只、三只,成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。
蚂蚁们纷纷咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不动。
一只蚂蚁又向洞口爬去,不大会儿,又一群蚂蚁来了,慢慢的,慢慢的,面包渣离洞口越来越近了,我又动起了歪脑子,我把面包渣放回原来的地方,蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。
蚂蚁们并不放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。
我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了,不再使坏。
蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物,它们都那么团结、那么有决心,永不放弃,是多么值得我们学习。
观察作文450字篇2——年9月11日星期二晴今天,老师让我们观察一个事物,写观察日记,我准备生‘绿豆芽’。
我回到家,准备了一个盘子和一个塑料盆,先把塑料盆底下扎了几个小洞,在吧塑料盆放在盘子里,然后把绿豆浸泡了一会儿放进去,最后盖了一块湿毛巾,等待绿豆发芽。
——年9月13日星期四晴今天,我继续观察绿豆,绿豆的皮已经破开了,露出乳白的芽,这时,我把盘子里的水倒出来,重新换上水,绿豆芽好像在说:“好好喝的水呀”。
——年9月15日星期六风又过几天了,我迫不及待的把毛巾揭开,看到绿豆芽长出了长长的嫩芽,足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。
又到换水的时间了,我把绿豆芽浸泡了一会儿,又把水倒掉,把毛巾淋湿盖在绿豆芽上,这主要是为了给绿豆芽增加水份。
——年9月17日星期一雨又过了两天,我继续观察绿豆芽,这次观察和以前观察与众不同,因为这次绿豆芽又长高了许多,而且在绿豆芽的最顶端,长出了两片小绿叶,我小心翼翼地把水倒掉,重新加上了水。
蚂蚁观察日记450字(通用10篇)
蚂蚁观察日记450字(通用10篇)蚂蚁观察日记450字(通用10篇)有趣的一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的蚂蚁观察日记450字(通用10篇),希望能够帮助到大家。
蚂蚁观察日记120xx年x月1日天气晴今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。
我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。
我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。
后来,几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。
没多久,大部队才陆续出来寻找食物。
这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。
!没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。
我猜它们肯定搬不动。
果然,它们很快就爬回洞里。
突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。
蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。
不到半个小时,蚯蚓就不见了。
“蚂蚁军团”真厉害!通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。
它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。
我们要学习蚂蚁这种团结的精神!蚂蚁观察日记2今天,我在楼下的花坛里看到了一群“大力士”——小蚂蚁正在花坛里跑来跑去,我决定观察这些大力士是怎么搬食物的。
我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小块,放在地上,过了一会儿,一只小蚂蚁好像闻到了蛋糕的香气,快速的爬到了蛋糕旁边用它嘴上的两个大钳子去搬蛋糕,但是那一小块儿蛋糕比这只小蚂蚁的身体大了好几倍,小蚂蚁搬了半天,蛋糕仍然纹丝不动,小蚂蚁围着蛋糕转了好几圈,然后快速的跑回了巢穴,当我失望的以为小蚂蚁放弃了搬蛋糕时,却看到蚁穴里爬出了一大群小蚂蚁,向着蛋糕快速的爬了过去。
原来刚才的小蚂蚁是回家搬救兵了啊。
这些蚂蚁有的在前面用钳子拽着蛋糕,有的在后面用头顶着,有的则在蛋糕旁边跑来跑去,好像在给队友鼓劲:“一、二,加油”。
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三一文库()五年级日记作文
观察蚂蚁_450字
我抓了一只大青虫,放在一只正在觅食的
蚂蚁旁边,那只蚂蚁似乎想把青虫拱回去,可
怎么也抬不动,之后就往它来的方向爬了回去。
我想:“它是不是放弃了呢?”我刚想走,
谁知这时候来了一大群蚂蚁,原来刚才那只蚂
蚁是回去找同伴帮忙了。
那些蚂蚁抬的抬,推
的推,合力将青虫搬到了巢穴门口后,尽然莫
名其妙地停住了。
我仔细一看,原来是青虫的
头太大了,它们不能把它推进洞里,只好先垂
头丧气的进洞了。
过了一会儿,几只蚂蚁跑进了青虫的嘴里,我想:“蚂蚁不会走错了方向了吧!”然后就回
家去了。
过了一天,我又去观察,我一看,
青虫竟只剩下了一张皮,原来蚂蚁是从青虫内
部开始吃的呀!过了一会儿,一大群蚂蚁又走
出巢穴去觅食了。
我想出了一个坏主意,我抹
了一下蚂蚁走过的地方,想把它们留下来的痕
迹抹掉。
之后,我在上面放了一张纸,想看看蚂蚁
20 × 20。