[VIP专享]ABCD我们一起学字母
【VIP专享】海洋经济学复习题及答案
海洋事业的代表性和开创性。
2、进入 20 世纪特别是第二次世界大战后，（电子技术）得到迅猛发展并被广泛应用。
3、2000 年，世界海洋经济占世界 GDP 总值 230 000 亿美元的 4%，其中主要海洋国 家海洋产值分别占这些国家国内生产总值的（10%）左右。
4、中国最早提出海洋经济这一概念的学者是著名经济学家（于光远和许涤新），他 们在 1978 年全国哲学社会科学规划会议上提出要建立海洋经济新学科，引发了一轮海洋 经济研究热潮。
采矿等 10 多个部门的海洋产业经济。
A 海洋捕捞 B 海盐及盐化工 C 滨海旅游 D 海洋油气
2、海洋资源主要包括海洋水体、（ABC）矿产、能源、岛礁及空间等资源；海洋产业
包括海洋第一、二、三产业及其与各海洋产业相关的经济活动，即与海洋有某种依赖关
系的经济活动。
部分。
A 海洋动植物 B 海面 C 海底 D 海礁
A 水资源 B 矿资源 C 林木资源
3、海洋资源是（ C ），只能由国家所有而不能由某个人或某企业所拥有。
A 资源
B 水资源 C 公共资源
4、19 世纪末，美国海军军官马汉提出了著名的（ C ），构建了完整的海权理论
A “陆地论 ” B “海洋论” C “海权论”包括（ABCD） 海水养殖、海洋运输、海水综合利用、海滨
3、 海洋的（BD）决定了海洋经济具有关联性。
A 危险性
B 连通性 C 不确定性
4、海洋经济涵盖了（ABC）及其内部行业的各个重要领域，是国民经济的重要组成
A 第一产业 B 第二产业 C 第三产业 D 第四产业
三、填空题
1、19 世纪 70 年代（英国“挑战者”号考察船）考察船的环球调查，具有开发利用
[VIP专享]暨南大学图书馆逾期部分问题
![[VIP专享]暨南大学图书馆逾期部分问题](https://img.taocdn.com/s3/m/acbed28fa300a6c30d229f6f.png)
问题1. 在利用图书馆的过程中，如遇到问题希望得到馆员帮助，您可以选择以下哪几种方式？A. 拨打电话85223660或85220288-5006B. 前往二楼总服务台或信息咨询台咨询C. 前往三至六楼东北角工作间寻求老师协助D. 通过我馆主页左下角“读者互动”栏，提出相关问题答案：ABCD问题2. 关于我馆存包柜，以下哪些是正确的？A. 免费使用B. 物品必须当天取清C. 每天只可使用一次D. 每个楼层均设置有存包柜答案：AB问题3. 读者可通过以下哪几项方式来获取图书信息？A. 新书通报B. 外借排行C. 好书荐购D. 专题书目答案：ABD问题4. 我馆历年毕业季活动，推出过以下哪几项服务？A. 毕业墙、时光网站之暨念•我的图书馆时光B. 爱心水和电影专场C. 毕业生捐书倡议D. 毕业生暨南文库征集答案：ABCD问题5. 如果要收到图书的荐购反馈信息，读者在图书馆主页的“我的图书馆”→“个人资料”中必须完善哪些用户资料？A. E-mail地址B. 姓名C. 手机号D. 昵称答案：A问题6. 以下关于港台书的表述，哪一项不正确？A. 港台书是指港澳台地区出版的中文图书B. 港台书单独成区，存放于六楼C. 港台书可以外借D. 在港台书区域可借阅工具书和古籍答案：D问题7. 如果您向我馆提供了手机号、E-mail等个人资料，可以免费接收到图书到期、预约取书等多种通知。
关于个人资料的提交方法，以下哪一项表述是正确的？A. 点击“登录我的图书馆”，在左侧菜单栏“我的电子资源”处提交B. 在我馆主页导航栏“服务”—“自助服务”处提交C. 点击“登录我的图书馆”，在左侧菜单栏“个人资料”处提交D. 到我馆二楼总服务台借还处提交答案：C问题8. 我馆提供的无线网络，需要用以下哪一个帐号密码登录才能使用？A. 校园卡的帐号密码B. 锐捷网络的帐号密码C. 我馆门户的帐号密码D. 学校邮箱的帐号密码答案：B问题9. 读者若有图书逾期款，可以选择以下哪几种方式清除？A. 在总服务台刷校园卡或缴纳现金B. 登陆我馆主页“图书逾期款处理系统”完成答题C. 在总服务台申请义务劳动D. 在总服务台填写纸质答题卷答案：ABCD问题10. 二楼总服务台提供的服务不包括以下哪一项？A. 图书借还、证件办理、离校办理、读者咨询B. 读者培训、课题查新、馆际互借C. 博士论文撰写专区、学术讨论室和机动研修室的申请使用D. 电子书阅读器、爱心伞的外借服务以及失物招领答案：B问题11. 若要从上海图书馆传递一篇论文需要支付相关费用，关于我馆收费规定，以下哪几项表述是正确的？A. 本馆需要加收手续费B. 本馆不加收费用C. 本馆代收上海图书馆必要资费D. 无需任何费用答案：BC问题12. 关于在我馆主页查看楼层分布的方法，以下哪几项表述是正确的？A. 通过“概况”点击“馆藏分布”查看B. 通过“规章制度”点击“入馆须知”查看C. 通过“场景秀”中的“楼层功能分布”查看D. 通过“服务”点击“图书借阅”查看答案：AC问题13. 关于我馆三楼书库的文献资源，以下哪几项表述是错误的？A. 英文图书可外借B. 中外文现刊仅供阅览C. 日文图书限馆内阅览D. 中文过刊可外借答案：CD问题14. 关于我馆提供的“图书逾期款自助缴纳服务”，以下描述正确的有哪几项？A. 自助服务点设在二楼总服务台B. 可刷银行卡缴纳逾期款C. 限校园卡刷卡缴纳逾期款D. 如仅进行查询操作，无需刷校园卡答案：AC问题15. 《借书数量与期限表》可使您获知借书总数、借期等相关规则，关于查阅该表方法，以下哪一项表述是错误的？A. 可通过我馆主页“规章制度”栏中的“借阅管理规定”查阅B. 可在二楼总服务台索取宣传资料查阅C. 可通过我馆大门东侧的宣传栏查阅D. 可以在电梯内宣传栏处查阅答案：D问题16. 关于我馆收藏的新印民国文献，以下哪几项表述正确？A. 收藏于我馆一楼新印民国文献库B. 该类文献的种类包括影印出版的民国图书与民国报纸C. 收藏于我馆七楼特藏室D. 这部分文献可以外借答案：AB问题17. 如果各校区图书馆都没有收藏您需要的纸本图书，您可尝试以下哪些途径?A. 在相关数据库查找是否有电子图书B. 向我馆推荐购买C. 持通用借阅证到其他高校联盟馆或中大图书馆阅览D. 申请馆际互借服务答案：ABCD问题18. 如果在书刊检索结果中显示“在架上”的图书找不到，您可以选择以下哪些途径解决？A. 在检索系统的详细信息页面，如果“题名”后有“点击阅读电子版”，可在线阅读电子版B. 检索图书馆主页的“馆藏图书全文数据库”，如果有电子版全文，可在线阅读或打印部分内容C. 到二楼总服务台填写《难找图书跟踪表》，请馆员协助查找D. 请各楼层工作人员协助查找答案：ABCD问题19. “暨南大学论文资讯网”提供我校哪些类型论文数据？A. SCI、SSCI、A&HCI、EI收录论文B. 社科中文A类论文C. 所有本校老师发表的各级别论文D. CPCI-S、CPCI-SSH收录论文答案：ABD问题20. 《暨南大学国际论文统计与分析年报》比《暨南大学国际论文统计与分析简报》多了哪项内容？A. 全校论文数据B. 各学院论文数据C. ESI信息D. 各学院作者发文具体详表答案：D问题21. 我馆哪些楼层提供热饮用水？A. 三、五楼B. 二到六楼C. 一到六楼D. 一到七楼答案：B问题22. 您可以在以下哪些地点归还图书？A. 二楼总服务台B. 我馆大门西侧24小时自助还书机C. 总服务台西侧自助借还书机D. 二楼保安值班台答案：ABC问题23. 关于馆藏图书全文数据库，以下哪一项表述是错误的？A. 可以在线阅览电子图书B. 可以摘录文字C. 可以下载整本电子图书D. 可以截图并保存为图片答案：C问题24. 您能通过以下哪些途径获知我馆读者培训信息？A. 校内通知B. 我馆网站新闻C. 我馆宣传栏D. 我馆大厅宣传视频答案：ABCD问题25. 华侨华人文献信息中心重点征集收藏的具有“集体家书”、“民间信使”之美誉的侨乡特色文献是哪一类？A. 侨批、银信B. 侨刊乡讯C. 华侨家书D. 海外华文报纸答案：B问题26. 关于SCI数据库，以下哪一项表述是正确的？A. 仅用于开具论文收录证明B. 仅开放给部分高端人才使用C. 仅供我馆老师使用D. 可高效检索高质量论文答案：D问题27. 我馆提供预约培训和上门培训吗？A. 提供B. 不提供C. 仅提供给研究生层次以上读者D. 仅提供给科研团队答案：A问题28. 以下哪些行为是我馆要求读者遵守的？A. 人走桌清，不用图书馆书刊或私人物品占座B. 不大声喧哗，保持馆内安静C. 按需取阅图书D. 爱护图书，不涂划、藏匿图书答案：ABCD问题29. 我馆的电子资源是公开、免费使用的吗？A. 对任何人都公开、免费使用B. 仅对住校内师生公开、免费使用C. 对本校师生公开、免费使用D. 仅对到馆读者公开、免费使用答案：C问题30. 关于“机动研修室”，以下哪几项表述是正确的？A. 服务对象是持有校园卡的在校教职工及在校学生B. 可直接到二楼总服务台或电话申请使用C. 仅供教学、科研之用，不可用于其它用途D. 每次使用最长时间为一个开馆日答案：ABCD问题31. 以下哪些科技活动需要申请科技查新？A. 科研立项B. 成果验收C. 申报奖励D. 申请专利答案：ABCD问题32. 关于“学术讨论室”，以下哪几项表述是正确的?A. 可一次性容纳40人以上进行团队讨论B. 凭校园卡到二楼总服务台登记使用或提前一天预约使用C. 电话预约后，凭校园卡到二楼总服务台签到D. 预约使用时间是每天开馆时间内的任意时段答案：BCD问题33. 为方便您查找图书，我馆特配备了30多台馆藏目录检索机，关于检索机以下哪几项表述是正确的？A. 二楼新书区、三至六楼东西两侧都设有检索机B. 使用检索机可以浏览校内网站C. 在检索机上可以使用U盘等存储工具D. 七楼特藏室设有检索机答案：ABCD问题34. 我馆的“暨南书香节”活动在几月举行？A. 4月B. 6月C. 10月D. 12月答案：A问题35. 以下哪种情况我馆可以为教师开具SCI等权威索引收录证明？A. 论文收到用稿通知B. 论文在网上预出版C. 论文正式出版，但SCI暂时没有收录D. 论文正式出版，且SCI已经收录答案：D。
[VIP专享]杭州话学习宝典
![[VIP专享]杭州话学习宝典](https://img.taocdn.com/s3/m/cfecff6a0242a8956aece450.png)
杭州话学习宝典杭州话是吴语的一种方言，属于吴语太湖片杭州小片，具有吴语的一般特征，但受官话的影响很大，其人称代词、名词等中的官话成分相当大，成为吴语中的“异类”。
杭州话主要分布在杭州市区和杭州近郊，不包括杭州远郊以及新近并入的萧山、余杭两区。
保守估计，中国以杭州话为母语的人口在120万～150万之间。
三种城区话：属吴语太湖片杭州小片，特点：说话加个“儿”字北郊话：属吴语太湖片苕溪小片，特点：湖、河分不清南郊话：属吴语太湖片临绍小片，特点：说话鼻音比上述两片重。
贱儿饭 —— 蹭吃别苗头 —— 与人竞争，比高低吃相 —— 谓态度，如“吃相难看”，即态度不好毒头 —— 脾气古怪的人杀猪 —— 敲竹杠一息息 —— 一会儿一滴滴 —— 一点儿晏歇会 —— 等会儿见吃不落 —— 不能胜任打呃得 —— 打嗝特为 —— 故意有数 —— 懂了耍子 —— 玩儿歇力 —— 休息困觉 —— 睡觉寻事儿 —— 找岔糊达达、糊里达喇 —— 粘粘糊糊墨墨黑 —— 漆黑冰冰溲 —— 很凉滥滥湿 —— 很湿发靥 —— 可笑、好笑麻巧儿 —— 麻雀钉头碰铁头 —— 比喻硬碰硬，互不相让为好跌一跤 —— 意谓出于好的愿望办了某事，不仅不被理解，反遭人怨回汤豆腐干 —— 指人被辞退而复人吃隔夜螺蛳 —— 喻人说话罗嗦，纠缠不清蚂蚁扛鲞头—— 比喻人多活少，许多人聚在一起做少量的工作歪了头由自己说 —— 意谓听不进意见，自以为是高头 —— 上头造话 —— 假话抽斗 —— 抽屉天井 —— 院子弄堂 —— 胡同曲蟮 —— 蚯蚓沙核桃儿 —— 山核桃温吞水 —— 温水赤膊 —— 光膀子大脚膀 —— 大腿手膀 —— 胳膊眼乌珠 —— 眼珠额角头 —— 额跷拐儿 —— 瘸子贼骨头 —— 贼郎中 —— 多指中医师老倌—— 用于指人，如：葛个老倌，那个老倌，即这个人，那个人奶奶 —— 祖母爹爹 —— 祖父姆妈 —— 母亲阿爸 —— 父亲落雪 —— 下雪落雨 —— 下雨豁闪 —— 闪电辰光、时光 —— 时候旧年子 —— 去年上毛、上毛子 —— 前回葛毛 —— 现在头毛 —— 刚才不灵光 —— 不好使刨黄瓜儿 —— 敲竹杠耍子儿 —— 玩耍小伢儿 —— 小孩子踏儿哥 —— 三轮车夫敲瓦片儿 —— AA制敲拐儿 —— 瘸子夜里头、晚上头 —— 夜晚晚快边儿 —— 傍晚日中 —— 中午日里 —— 白天早上、早半日 —— 上午典型词汇 杭州话词语丰富，随着普通话影响的扩大，杭州话词语也出现了一些发展与变化，而其中仍有很大部分保持其地方语言变体的独立性，较为典型的词语有： 时间 早上、早半日——上午 日里——白天 日中——中午 晚快边儿——傍晚 夜里头、晚上头——夜晚 头毛——刚才 葛卯——现在 上卯、上卯子——前回 旧年子——去年 辰光、时光——时候 人称 阿爸——父亲 姆妈——母亲 爹爹——祖父 奶奶——祖母 阿哥——兄 阿弟——弟 阿姐——姐 阿妹——妹 伯伯——伯父 大姆妈——伯母 小伯伯——叔父 婶娘——叔母 娘舅——舅父 舅姆——舅母 老公——丈夫 老婆——妻子 老头儿——泛指老年男人；妻子对别人称自己的丈夫(限于中老年人) 丈人——岳父 丈姆娘——岳母 男人家——男人 女人家——女人 小伢儿——小孩子 男伢儿——男孩子 女伢儿——女孩子 老倌——用于指人，如：葛个老倌，那个老倌，即这个人，那个人 郎中——多指中医师 烧饭师父、厨房 师父——厨师、厨子 贼骨头——贼 跷拐儿——瘸子 人体器官 喉咙——嗓子、喉 面孔——脸 额角头——额 鼻头——鼻子 眼乌珠——眼珠 头颈——脖子 手膀——胳膊 大脚膀——大腿 脚踝头——膝盖骨及其周围 其他 豁闪——闪电 落雨——下雨 落雪——下雪 雪烊得来——雪化了 赤膊——光膀子 菜蔬——指下饭的菜 菜馒头——菜包子 肉馒头——肉包子 烧酒——白酒 老酒——黄酒 温暾水——温水 六谷——玉米 黄豆——大豆 番茄——西红柿 洋番薯——马铃薯、土豆 沙核桃儿——山核桃 雄鸡——公鸡 婆鸡——母鸡 麻巧儿——麻雀 曲蟮——蚯蚓 胡蜂——马蜂 犭活狲——猴子 弄堂——胡同 窗门——窗户 茅坑——厕所 天井——院子 扶梯——楼梯 抽斗——抽屉 戏文——戏剧 造话——假话 高头——上头 下底——下头 好看——美 难看——丑 土奉(音近“风”)——骨亢骨葬 薄(如：粥太薄)——稀 厚(如：粥太厚)——稠 壮(指动物)——肥 长(人长)——高 狭——窄 阔——宽 尽该、蛮蛮、木佬佬——很 蹩脚、起泡、推板——差 不乖——顽皮 吃力——累 发靥——可笑、好笑 难为情——害臊 滥滥湿——很湿 冰冰瀴——很凉 墨墨黑——漆黑 慢慢叫——慢慢地 好好叫——好好地 糊达达、糊里达喇——粘粘糊糊 讨老婆——娶媳妇 嫁老公——出嫁 生病得来——病了 肚皮层(音同查)——泻肚子 发寒热——发虐疾 看医生、看毛病——看病 捞痒——搔痒 做事体——干活儿 吃酒——喝酒 吃烟——抽烟 吃茶——喝茶 洗浴、汏浴——洗澡 倒霉——丢脸 寻事儿——找岔 闹架儿——吵架 拎起来——提起来 困觉——睡觉 歇力——休息 耍子——玩儿 晓得——知道 有数——懂了 记牢——记住 粘牢——粘住 特为——故意 打嗝得——打嗝 吃不落——不能胜任 摆、安、搁——放 用场——用处 跌了得来——遗失了 寻着得来——找到了 啥时光——什么时候 啥地方——什么地方 啥花头——什么花样，什么东西 做啥——做什么 晏歇会——等会儿见 一卯、两卯——一次、两次 一道——一块儿 一床被——一条被 一部车——一辆车 一桄鱼——一条鱼 打一记——打一下 一啲啲——一点儿 一歇歇——一会儿 杀瘟猪一敲竹杠 毒头——指脾气古怪的人 瘟孙——指无用的人 吃相 ——谓态度，如“吃相难看”，即态度不好 藤头——喻人固执己见，不可说服 勒格——形容善于挑剔的人，难与相处 汪颡——用以称蛮不讲理、态度凶恶的人 寿头——称不合时宜的人 枣儿瓜——喻不知好歹的人 别苗头——与人竞争，比高低 上轧头——喻遇棘手事，两面受挤 牵煞煞——谓忸妮作态，取悦于人(多指女性) 大青娘——少女的一种旧称 空老老——无事找事干，无话找话说 起搁头——作梗，或寻衅 木榔豆腐——从前指包头鱼头烧豆腐，现成为骂人很笨的意思 牵头皮——因某人或某事受牵连，被人背后议论 门分账——原指应得之分，后引申为指应做之事 半吊子——对某事一知半解，似懂非懂 接口令——指回答别人说话的本领，如说：某人接口令好，即称赞该人答人之言敏捷而且得当 碰鼻头——指做事碰壁或寻人未遇 吃盾白儿——受人驳诘 桂花师傅——指初出茅庐、没有本事的师傅 头大心慌——指人自以为了不起 敲瓦片儿——指大家聚集吃饭，大家分摊出钱 碰头磕脑——做事不顺当，挫折多 三不知头——忽然之间，出其不意挖脚底板一说别人以前不光彩的事 吃空心汤糊——比喻向别人许了愿而不能兑现 钉头碰铁头——比喻硬碰硬，互不相让 为好跌一跤——意谓出于好的愿望办了某事，不仅不被理解，反遭人怨 回汤豆腐干——指人被辞退而复人 吃隔夜螺蛳——喻人说话哼嗦，纠缠不清 蚂蚁扛鲞头——比喻人多活少，许多人聚在一起做少量的工作 歪了头由自己说——意谓听不进意见，自以为是歇后语 语西湖里放酱油——无济于事 吃得麦稀饭游西湖——穷开心 一根鸡毛当令箭——小题大做 一脚跨过钱塘江——说大话 城隍山上看火烧——幸灾乐祸 西湖是没有盖儿的——要死自己去死 西湖边搭草棚——煞风景 做梦游西湖——想得美 西湖里挖月亮——枉费心机 白娘子遇许仙——两相情愿 白娘子哭断桥——怀念旧情 梁山伯遇祝英台——前世一劫 黄牛钻狗洞——大小不符 （犭活）狲头上放鸭蛋——滑而又滑 痱子当作发背医——小题大作 屁股里吃人参——后(候)补 烧香望和尚——一带两便 王府里招亲——大来大去 叫化子吃死蟹——只只鲜 姜太公的坐骑——四不像 蜻蜓咬尾巴——白吃自 荷叶包刺菱——里戳出 半空里的灰尘——无着落 大蒜叶儿打气——混葱(充) 外婆的鞋样儿——老花头 床底下放鹞儿——一世不得高 拷儿鲞都是头——主意多 寿星老儿吃砒霜——活得不耐烦 老虎打雄——一回头 屁股画眉毛——大脸孔 吊死鬼搽粉——死要面子 老太婆坐花轿——浑沌沌 石板上甩乌龟——硬碰硬 和尚拜丈母——没遇着过 火筒里煨鳗——直死 牛皮兜儿——点水不漏 豆芽菜切丝儿——细做 四金刚腾云——悬空八只脚 四金刚买帽儿——大头寸 饭店里的臭虫——吃客 泥水打墙——两面光 黄连树下弹琴——苦中作乐 三个指头捏田螺——十拿九稳 芥菜子掉在针眼里——碰巧 黄鼠狼跟了黄瓜宕——盲目追随谚语杭州风，一把葱； 花簇簇，里头空。
[VIP专享]题库6：关于实行党风廉政建设责任制的规定
![[VIP专享]题库6：关于实行党风廉政建设责任制的规定](https://img.taocdn.com/s3/m/3b571dccbe23482fb5da4c23.png)
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作
______进行一次。（C）
A.每季度
B.每半年
C.每年
D.每两年
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核情况
1
应当及时向______报告。（B）
A.同级纪委
B.同级党委（党组）C.上级纪委来自C.加强自上而上的监督
D.加强对党员、群众的教育
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11.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪项不属于党风廉政建设责任
15.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,单独受到责令辞职、免职
处理的，______内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务。（B）
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
16.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,受到降职处理的，______
内不得提升职务。（C）
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D.上级党委（党组）
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部执行党风廉政建设责任制
的情况，应当列为______的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。（A）
A.民主生活会和述职述廉
B.领导干部报告个人有关事项
【VIP专享】第二课堂学分制
邯郸学院教务处共青团邯郸学院委员会文件院团联字[2012]6号邯郸学院大学生第二课堂学分管理办法为全面推进素质教育，培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力, 丰富社会实践，强化能力培养，学院将第二课堂学分纳入到大学生培养方案。
为规范第二课堂管理，充分发挥第二课堂在“心”文化建设和应用型人才培养工作中的重要作用，深层构建邯郸文化进教材、进教室、进课堂、进校园、进社团、进宿舍、进头脑、进灵魂的体系，特制定本实施办法。
一、第二课堂主要内容及计分标准1.第二课堂是指在第一课堂以外，学生根据自己的特长和爱好利用课外时间独立或在教师指导下参与学科竞赛、学术讲座、科研训练项目、文学艺术创作、科学技术开发志愿服务、社会实践等各类活动。
2.第二课堂活动分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创造、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他等六大类（不包括“两课”教学实践活动）。
二、第二课堂学分要求1.根据学院大学生培养方案的要求，本科生在校期间须取得至少5个第二课堂分（其中社会实践和志愿服务类不低于1分，科学技术与创新创造类不低于1分）。
2.专接本学生必须取得2个第二课堂分方可毕业，专科学生必须取得4个第二课堂分方可毕业，其记学分要求，参照本科生执行。
三、第二课堂学分获得方式学生在校期间应结合自己的兴趣、特长和能力，自主合理安排时间，积极参加各级、各类第二课堂活动，经个人申报、有关部门认定后获得相应学分。
四、第二课堂成绩评定、记载1.第二课堂成绩评定采用等级记分制，根据学生参加活动项目的对应累计分值确定总评成绩。
成绩与累计分值对应关系如下：优——累计分值在11分（含）以上；良——累计分值在7分（含）以上，11分以下；及格——累计分值在5分（含）以上，7分以下；不及格——累计分值低于5分或社会实践和志愿服务类低于1分或科学技术与创新创业类低于1分。
2.学生参加第二课堂活动评定成绩以“第二课堂”的科目名称记入学生成绩档案。
[VIP专享]城市公共行政学论《城市交通管理》
![[VIP专享]城市公共行政学论《城市交通管理》](https://img.taocdn.com/s3/m/67d9c560941ea76e58fa04bd.png)
城市交通管理城市交通是城市的大动脉，是城市经济、社会生活正常进行的物质保证。
城市交通问题是现代城市面临的主要问题。
随着城市化进程的不断加快，城市交通问题日益严重。
为了解决城市交通问题，世界各国政府都花了很大的财力和物力。
尽管八十年代以来，北京的道路交通建设和交通管理取得了很大成绩，但是，由于历史和现实的原因，交通需求与供给在总量和结构上的双重失衡日趋严重，从而导致大范围的交通拥挤阻塞和城市活动效率每况愈下。
造成这种结果的直接原因有以下几个方面：1.汽车交通发展失控，道路建设难以适应超常增长的需要：近15年来，北京的汽车保有量每年平均递增率超过15％，个别年份甚至接近20％，而道路长度和道路面积的年平均增加率仅为1.2％和3.7％，致使汽车交通需求, 特别是小汽车交通需求，与市区路网总容量之间的缺口日益扩大。
大量的自行车与汽车交叉混行，亦使拥挤阻塞的程度更加加重。
市区中心地区的道路网负荷经常处于超负荷状态，最终使小汽车这种本属高效率的交通方式走向高效率的反面。
2.道路网结构和客货运交通结构不合理，加重了交通拥挤阻塞：市区道路网容量，除了要有足够的道路长度和道路面积外，在很大程度上还决定于城市快速路、主干路、次干路和支路之间合理的比例关系，及其网络的连通性等条件。
从北京市区道路网结构看，二环路和三环路虽已改建为半封闭的快速路，四环快速路也修建了一部分，但由于环路之间缺乏快速联络线，因而难以成网。
北京市区主干路、次干路与支路的长度比例呈倒梯形，形成了一种非稳定结构，因而在快速路和干路上集中的大量车流难以从网络上分流。
在这种情况下，不仅加重了干道与快速路的交通负荷和拥挤阻塞程度，而且，一旦发生交通事故或车辆“抛锚”，极易造成局部交通瘫痪。
目前，由于不受外部干扰的快速轨道交通建设严重滞后，受外部干扰的地面常规公共电、汽车仍是公共客运交通的主要承担者，这种非均衡的公共交通结构，在交通拥挤阻塞日益严重的情况下，使公共电、汽车对客流的吸引力下降，其年客运量长年绯徊在30亿人次左右（注：其中40％为外来人口），在居民出行中的分担率已从70年代末的70％左右降至目前的不足40％。
人教A版数学必修二课件：3.1.2 两条直线平行与垂直的判定
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α2tan α1=-1,
1
所以 tan α2=-tan
1
.
又0°≤α1<180°,0°≤α2<180°,
所以tan α2=tan(90°+α1),
则α2=90°+α1,所以l1⊥l2.
3.对任意两条直线,如果l1⊥l2,一定有k1·k2=-1吗?为什么?
提示:不一定,因为如果直线l1和l2分别平行于x,y轴,则k2不存在,所
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综上所述,a的值为0或5.
反思感悟反思感悟两直线垂直的判定方法
两条直线垂直需判定k1k2=-1,使用它的前提条件是两条直线斜率
都存在,若其中一条直线斜率不存在,另一条直线斜率为零,此时两
直线也垂直,注意讨论的全面性.
-14-
3.1.2
两条直线平行与垂直的判定
探究一
探究二
学习英语的六个重要要诀
学习英语的六大要诀当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要：1、投资我们的时间和心智。
我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。
别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。
上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙kill2小时，无论如何应有1小时来学习。
越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。
把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。
因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。
如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。
3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。
“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。
”总有一些理由不学习。
这样下去，我们的英语之树永远长不大。
古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。
”很有道理。
在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。
佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。
”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。
4、要有信心。
英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。
我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。
绝不会“付出的爱收不回。
”5、要有实际行动。
一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。
学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。
比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。
[vip专享]11.吕剧剧目
左懋弟莱西于学祝醉青天吕焕岭韩化斌赵玉秋姊妹易嫁下龙口版赵秀敏姊妹易嫁下黄继森邓淑丽高静杨瑞卿姊妹易嫁上龙口版赵秀敏姊妹易嫁上黄继森邓淑丽高静杨瑞卿姊妹易嫁李岱江钱玉玲刘艳芳杨瑞卿姊妹易嫁莱州姜宏亮姊妹易嫁郭清清姊妹易嫁盖勇杨柳彭丽媛吴海涛姊妹易嫁段作章董家岭李萍高静姊妹易嫁段作章版下集姊妹易嫁段作章版上集姊妹易嫁电影版1964年姊妹易嫁长安大剧院版董家岭谭连华高静李萍姊妹易嫁85年王世元钱玉玲鲍少华杨瑞卿姊妹易嫁79年林建华李岱江刘艳芳杨瑞卿状元与乞丐邹平刘爱华韩华荆延怀冯春晖刘桂荣曹伯森状元与乞丐下章丘吕剧团状元与乞丐上章丘吕剧团庄户皇帝第一部付焕涛张建业吕淑娥盖勇庄户皇帝第二部朱广友孙学凤谭连华黄继森文宗哲朱元璋招亲平度单建华于炳兴柘阳花文登于艳英谭建明李小叶这不是小事情任清秀常宗经徐清高爱娟赵秀敏演唱集锦（龙口）张艳芳选段早期小姑贤李林王郭早期小姑贤李林王郭.flv油地情刘爱华刘军章张明霞季长生婴翠邓淑丽米有余英雄老倭瓜东营赵振平王美霞赵静一代帝师付焕涛董家岭胡静华谭连华吕淑娥焦黎文宗哲杨广和滨州荆延国杨国辉阳光大姐李霄雯朱泓运阳光大姐哑女告状邹平韩华张爱云刘爱华赵衍福哑女告状东营版下集哑女告状东营版上集寻子记潍坊吕学勤张佳丽张小忠寻子记栖霞下集寻子记栖霞上集寻子记胡静华雪野高静文宗哲黄继森李红醒悟信用人家龙口吕永纯刘璇赵秀敏新柜中缘龙口石芝凤庄立友吕永纯李文杰孝子董永博兴鲍学铭高东华付宝泉小姑贤祝德英郭爱琴焦黎谭连华1995小姑贤张艳芳赵兰英刘凤良张淑琴小姑贤舞台演出版朱泓运李霄雯孟莹李宏伟小姑贤宋兆珍焦黎刘凤良赵玉秋小姑贤郭清清王鸽小姑贤郭爱琴祝德英焦黎谭连华小姑贤高静马林焦黎李肖江小姑贤85年祝德英林建华李岱江李君小姑贤张艳芳刘凤良 1987年录音小姑不贤下韩美宋兆珍张艳芳小姑不贤上韩美宋兆珍张艳芳小姑不贤韩美赵玉秋朱泓运王淑芝小二姐做梦赵君小二姐做梦长岛县吕剧团赵君潇湘夜雨焦黎于钦正潇湘夜雨长岛祥林嫂选段刘凤良赵兰英我老六活了三十多乡人俚曲柏绪民赵静王美霞咸水湾利津冯晓霞崔超喜荣归王爽王淑芝吕焕岭勿忘在莒石纪怀李静无品土地官柏绪民杨国辉盖玉环温凉盏孙英杰张美娟王淑芝井远秀朱泓运祝延君吕焕岭温凉盏王邪招亲荆延国田茂元史桂英王小赶脚潍坊孟春红李俊王小赶脚林建华李岱江王小赶脚房玉梅李军85年王小赶脚董砚萍刘凤良王小赶脚鲍少华胡宗龙王乐义潍坊赵研吉秦霞吕学勤郝希敏王老虎抢亲潍坊郑丽丽李金山付健王定保借当潍坊王丽臻刘继霞王德玲王定保借当潍坊王丽臻刘继霞王德玲(1)王定保借当沈涛常兰吴萍孙福亭侯金汉王定保借当上沈涛王定保借当林建华常兰沈涛王定保借当常兰吴萍沈涛马厚信杨瑞卿王定宝借当董家岭吴萍王媛媛玩会跳船董家岭王媛媛焦黎推媳妇卫蔚张建业屠夫状元邹平荆延怀吕伟华冯春晖沈红萍屠夫状元下省吕屠夫状元上省吕听新房阳信李双印劳淑芝丁学文曹晓红铁税官常兆玉郭京玲柏绪民史萍挑女婿邹平韩华刘爱华刘桂荣于德芳崔凯挑女婿邹平挑女婿刘艳芳杨瑞卿桃李梅邹平刘爱华韩华沈红萍刘桂荣荆延怀桃李梅张美娟王淑芝姜少华吕焕岭朱泓运桃李梅董砚萍张艳芳刘凤良赵兰英孙武柏绪民赵静双玉蝉秦霞张佳丽双玉蝉龙口颜萍张守一张伟张鑫徐传惠张欢双玉蝉黄县陈丽娟袁丽娜版本收脚印博兴王静刘宁鲍学铭拾子恩仇平度冯光显徐桂兰单建华于炳兴崔海英拾玉镯潍坊郑丽丽吕学勤刘兴金拾玉镯钱玉玲沈涛王俊英石龙湾高静李肖江刘风雪圣贤楼博兴李燕付宝泉石连山董红军生命极限荆延国张明霞齐雪飞三子争父邹平赵衍福荆延怀刘桂荣刘爱华张爱云曹伯森三子争父平度王晓廷毛卫武于炳兴冯光显徐桂兰戴永峰三娘教子郭爱琴文宗哲黄继森谭连华马林朱广友李红三拉房林建华李岱江三拉房李萍李肖江三拉房郭清清王鸽三拉房盖勇吕淑娥三拉房1962高秀文刘凤良三击掌刘艳芳乳娘乳山史萍朱涛李文志荣辱悲歌烟台刘玉凤杨春梅李玲君人间有正道柏绪民周德卿去接王杰的枪1966年刘秀德徐桂荣刘恩永朱桂英娶婆婆李岱江吴萍常兆玉祝德英清风亭认子烟台李玲君清波亭杨小平高爱娟巧配鸳鸯邹平刘爱华张爱云荆延怀房明沈红萍巧配鸳鸯邹平抢公爹墙头记李岱江常兆玉马林刘风雪李红杨瑞卿墙头记李岱江墙头记黄继森乾隆醉酒潍坊韩锡展张小忠孟春红裴永宽奇婚记潍坊孟春红李俊吕学勤郝元新李金山破洪州郎咸芬李岱江潘金莲烟台刘玉凤曲安国王仁仲孽缘栖霞闹猪场阳信李双印于华闹房吕焕岭姜少华闹房刘凤良高秀文(音质一般)穆桂英挂帅郎咸芬李岱江莫愁女董砚萍张艳芳孟姜女栖霞吕剧团下孟姜女栖霞吕剧团上卖水孟莹赵玉秋马书记上任柏绪民赵静周德卿马前泼水平度赵振河崔海英万周江杨冬梅徐桂兰罗帕记平度现场演出版冯妍崔海英赵振河杨冬梅徐聪聪于炳兴吕剧恩怨情（下）吕剧恩怨情（上）吕剧电声新唱吕剧电声联唱龙凤面李岱江孔祥云高静龙凤面李岱江常兰靳惠新武韬版龙凤面荆延国孔小兰龙凤面黄继森孔祥云高静于庆昌杨瑞卿版龙凤面黄继森高静马林于庆昌段作章版龙凤面董家岭高静马林文宗哲段作章版刘海砍樵董砚萍刘凤良两姐妹梁山伯与祝英台龙口吕剧团梁山伯与祝英台(十八相送楼台会）沾化吕剧团梁山伯下山时克远张翠霞（1951年老唱片）廉锦枫潍坊王丽臻李慧娘邹平沈红萍宋娜娜曹伯森荆延怀李慧娘（红梅阁折子）孟莹王鸽李二嫂后传潍坊郎咸芬祝德英张佳丽张小忠李金山贾海娥李二嫂后传潍坊贾海娥张小忠张佳丽李金山吕学芹李二嫂改嫁烟台王志敏陈美玲朱可弟王学英苏翠华李二嫂改嫁新版吕淑娥李二嫂改嫁新版吕淑娥(1)李二嫂改嫁吕学勤赵研吉隋小平贾海娥李二嫂改嫁郎咸芬杨瑞卿祝德英王俊英林建华常兰钱玉玲李二嫂改嫁电影版音频李二嫂改嫁85演出珍藏版梨花狱郎咸芬李岱江吴萍于庆昌泪洒相思地下杨春梅崔吉安王仁仲刘玉凤泪洒相思地下烟台杨春梅泪洒相思地上烟台杨春梅泪洒相思地上杨春梅崔吉安王仁仲刘玉凤雷雨高静文宗哲李萍谭连华胡宗龙孙英杰老冤蛋告状滨城李庆春杨国辉李汉叶老乐醉酒周德卿赵静彭家林王美霞姜振芳老憨上任记垦利吕剧团石连山张静王安民老磁带：A穆桂英·B王小赶脚郎咸芬B郎咸芬A苦柳烟台贾淑华曲安国李玲君王仁仲苦菜花郎咸芬版苦菜花胡静华李萍高静谭连华付焕涛吕淑娥文宗哲董家岭考丈人柏绪民田茂元郭京玲军嫂李萍李肖江郭爱琴董家岭卷席筒邹平崔凯韩华房明冯春晖吕伟华卷席筒栖霞袁成强王彬马士佳陈美玲纪宝明陈杰忠九品官上树东营赵静周德卿崔海波井台会潍坊秦霞郝元新井台会王淑芝李宏伟井台会林建华李岱江1986井台会林建华李岱江1959荆釵记栖霞马士佳王彬借靴烟台王仁仲孙红云借媳妇龙口李文杰吕永纯石芝风庄立友借亲李岱江高静文宗哲林建华孔祥云马林常兆玉借年之后李岱江林建华吴萍借年前后李岱江刘艳芳祝德英林建华吴萍借年李岱江刘艳芳祝德英借年李岱江鲍少华祝德英借年95版肖江媛媛李红借年57年电影版刘艳芳李岱江张玲借当沈涛常兰吴萍孙福亭侯金汉借当常兰吴萍沈涛马厚信杨瑞卿江姐之高山古城潍坊刘继霞江姐高静黄继森文宗哲李红贾淑华专辑家有贤妻济南家庭公案济吕周恒远董砚萍赵玉秋刘凤良单英宋兆珍家庭公案济吕董砚萍刘凤良周恒远赵玉秋单英宋兆珍家庭风波吉祥三宝柏绪民王美霞彭家林赵振平回家下谭连华李萍盖勇焦黎回家上谭连华李萍盖勇焦黎黄河口之恋王美霞柏绪民吕新江周德卿皇亲国戚邹平韩华冯春晖荆延怀崔凯吕伟华画龙点睛李肖江董家岭吕淑娥刘风雪画龙点睛董家岭盖勇刘风雪吕淑娥画龙点睛1986李肖江董家岭王媛媛裴永宽于庆昌花好月圆李岱江林建华糊涂官孙英杰井远秀李宏伟祝延君朱泓运糊涂官焦黎张万真宋兆珍鸿雁传书刘淑娟红雪滨州吕剧团史萍红丝错王鸽解伟郭清清井远秀朱泓运孟莹合凤裙章丘吕剧团喝面叶朱广友李燕喝面叶王淑芝吕焕岭喝面叶段作章吴萍喝面叶段作章李军好事多磨垦利刘永明张丽韩云峰海殇杨春梅王仁仲李善武刘玉凤李玲君海盗的女儿83年电影版音频刘玉凤王筱梅曲安国哈吕祥林嫂赵瑞荣主演哈吕团圆泪赵瑞荣主演哈吕秦香莲赵瑞荣主演哈吕莫愁女赵瑞荣主演哈吕红云岗赵瑞荣主演柜中缘王俊英广播剧李二嫂后传郎咸芬祝德英鲍少华李岱江裴永宽吴萍挂画潍坊李俊荣振平高高的脚手架滨州田茂元荆延国宗玉玲风雪渔樵龙口赵秀敏刘璇断案垦利李卫徐小芬刘海涛窦娥冤栖霞王志敏林媛丽马士佳董砚萍济南人民广播电台专辑大唐黜官记盖勇董家岭文宗哲谭连华胡静华大染坊孙英杰李萍大桥故事下烟台大桥故事上烟台大犟搬迁隋振山田荣俊范美英打神告庙东营赵伟打金枝吴萍沈涛马厚信郎咸芬打金枝吴萍李岱江林建华打金枝付焕涛李肖江彭丽媛李婷婷郭爱琴传艺常兆玉杨国辉孙兆英潮涌黄河口东营王美霞柏绪民钗头凤李岱江吴萍林建华马厚信沧浪烟台荆延国王成伦杨春梅李玲君王仁仲曲安国刘玉凤参赛之前牟平常宗经宋宗香俞进萱蔡文姬郎咸芬李岱江林建华彩石崖长岛赵君于洪泉荆开利吴英姜少华曾宪文韩美彩虹李岱江鲍少华郎咸芬李庆友补天焦黎李萍谭连华文宗哲胡静华马林逼侄赴科青岛龚鲁阳逼婚记孙英杰、王淑芝、张美娟、孟莹逼婚记李肖江鲍少华常兆玉房玉梅李萍林建华于庆昌段作章逼婚记济吕曾凡亮井远秀韩美金作伟孟莹逼婚记董砚萍张艳芳逼婚记电影版张艳芳张万真高秀文董艳萍宋兆珍半夜夫妻邹平张爱云荆延怀韩华赵衍福刘桂荣半夜夫妻赵玉秋王鸽祝延君王淑芝朱泓运半夜夫妻董砚萍刘凤良张艳芳半边天1976年郭爱琴王俊英杨俊卿搬窑杨春梅王仁仲搬窑林建华李庆友搬窑济南吕剧团郭清清吕焕岭百姓书记新版柏绪民百姓书记省吕新版柏绪民百姓书记省吕付焕涛李萍孙英杰黄继森百姓书记晋京演出版下柏绪民王全寿胡宗龙闫虹朱广友南栋百姓书记晋京演出版上柏绪民王全寿胡宗龙闫虹朱广友南栋罢宴潍坊赵研吉崔向东杨春风庵堂认母林建华李岱江庵堂认母李萍李肖江安安送米昌邑付爱娟马淑芬孙秀芝爱心妈妈龙口赵秀敏《穆桂英·王小赶脚》。
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内蒙古自治区公务员在线学习网使用指南基础知识电脑：带宽1M及以上图(1)浏览器：IE内核6.0以上，请勿使用其他浏览器观看视频。
播放器：Media player 9.0以上播放器如未安装时，请点开始-控制面板-添加和删除程序- 添加windows组件-MP 开始安装如图2图（2）学员学习导航学员拿到用户名和密码时，访问内蒙古自治区公务员在线学习网进行登录，登录后的主页面如下：图（3）学员主页分为两部分，其中左边为导航区如图（4），包括学员学习导航、个人资料，右边为工作区图（4）我的课程当点击图（4）的【我的课程】菜单后将出现图（5），我的课程是指跟我相关的课程列表，包括必修课及选修课。
图（5）学时：1学时= 45分钟学习进度：未学习| 正在学习| 已学完直接观看：进入课件播放列表当点击【直接观看】超链接时，将出现如图（6）三分频视频，♦视频区域的鼠标右击菜单都已经被屏蔽掉了♦视频的进度条等功能也已经被禁止♦课程简介、讲师简介、课程讲义、课程大纲都是功能性按钮，点击可查看相应的描述学习结束时，点“保存并关闭”即可图（6）我的考试当点击图（4）的【我的考试】菜单后将出现如图（7）为我的待我考试列表，图（7）界面说明如下：✧待考-待我考试而还没有进行考试的列表✧已考-已经考完试列表✧缺考-对于考试方式为统考时，当你没有参加考试时，将会在缺考中看到记录✧补考-对于有补考机会的试卷，如果已经考完试，而又没有及格的，可以点补考按钮进行补考点击【开始考试】超链接，出现如图（8）所示的试卷图（8）试卷说明：✧试卷通过【下一题】、【上一题】功能按钮进行题目的切换✧标记-对于有些题答案没有把握的，可以先标记，当做完整张试卷时，可以通过点击【标记】红色按钮快速导航✧提交试卷-当试卷全部答好时，点击【提交试卷】培训档案当点击图（4）的【培训档案】菜单后将出现如图（9），培训档案是学员在平台中进行学习后留下的轨迹，如看了哪些课，考试得了多少分等信息图（9）个人资料修改资料当点击【修改资料】菜单时，将出现如图（10）图（10）修改密码当点击【修改密码】菜单时，将出现如图（11）图（11）。
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《ABCD我们一起学字母》
一、教学目标
1、初步了解英语以及英文字母发音。
2、初步认识字母的样子
3、从字母歌里让小朋友们感受到学习英语的欢乐气氛
4、通过寓教于乐的方式，通过做游戏让小朋友们真正喜欢英语
5、通过图片展示，让字母的样子更形象
二、教学重点
通过做游戏学歌曲的方式，激发小朋友们学习英语的兴趣；并通过讲故事的方式挖掘学生的想象力，让小朋友感觉到字母就是他们的好朋友。
三、教学难点
让小朋友们真正学会字母的发音，并从故事中受到启发，体会到朋友的可爱和重要性。
四、教学准备
英文歌曲视频和歌词、字母表、字母图片、贴有字母的小本子、给孩子们最直观的感受，从而激起他们学习的热情。
五、教学过程
第一节课：大概熟悉26个字母
1、课前音乐（五分钟左右）
让所有的小朋友都站起来，一边放视频一边拍手带着小朋友们一起唱《ABCD》歌，把课堂气氛调动起来。
“A-B-C-D-E-F-G,
H-I-J-K-L-M-N
O-P-Q-R-S-T
U-V-W-X-Y-Z
X-Y-Z,
NOW YOU SEE ,
I CAN SAY MY A-B-C
酷6\英文字母歌
2、进入主题（讲字母小故事、十分钟左右）
“小朋友们，你们知道刚刚老师放的是什么歌吗？”（等小朋友回答）
“对了，小朋友们真聪明。
那现在老师给小朋友们讲一个有关字
母的小故事好不？”
故事内容：在一所英文房子里，住着26个好朋友，它们就是26
个英文字母：
A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T
、U、V、W、X、Y、Z。
A（指着黑板上字母表里的A）是它们的老大，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿（动作演示）；B(指B)长的
胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”(嘟嘴，指鼻子)；C喜欢唱歌，
“F4”是她的偶像；D比“小猪B”还贪吃，是贪吃大王；E是小小
音乐家，他会拉小提琴；……总之，26个英文字母各自有各自的爱
好与特长。
O是家里的小厨师。
这天，O像往常一样，第一个起床。
她来到厨房，准备为伙伴们做早餐，可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭，她很早就睡下了。
O恍然大悟，原来伙伴们晚上偷偷的吃好吃的。
这时，其它的25个
英文字母也都起来了，他们看见O在厨房里呆呆地站着，正想跟她
解释。
O一气之下冲出了家去，她猜想，伙伴们一定会出来找她，
然后把她请回去。
可是25个英文字母并没有出来找她，而是在家忙碌着。
这可把O给气坏了，她要看看，他们晚上到底要干什么。
夜幕降临了，天空中群星闪烁。
O来到窗户下，她看见了意想不到
的情景：25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。
原来，这10只小猫是H在买菜回来的时候发现的，好像是走丢了的，H看它们可怜，就把它们带回家来。
大家都知道O最怕猫，她连狮子、蛇都不怕，可她就是怕猫，所以大家伙等O睡下后，就开始喂猫了。
原来这一切，都是O误会他们了。
O走了进去，她低着头，向伙伴们道歉：“对不起，是我错怪你们了。
”A走过来，拍着她的肩膀说：“没关系，我们已经原谅你了。
”这时，从A身后突然蹦出一只小猫。
“啊”一声尖叫，O又一次冲出门去，大家哈哈大笑起来。
从此以后，26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。
3、游戏环节（字母对对碰、十分钟左右）
“小朋友们，你们觉得老师刚刚讲的那个故事好不好听啊？”
“现在老师这里有一些字母的图片，这些字母找不到家了，看哪个小朋友能帮老师找到它在字母表中的位置，把它带回家。
想参加游戏的小朋友举手，老师有奖品奖励哦”（选两个小朋友）
（游戏中，注意下朋友的安全，如遇到小朋友够不到的地方，可以帮小朋友贴图片。
希望通过此游戏，能让小朋友们仔细观察字母的
样子，为以后学习字母的写法奠定基础。
同时，也在一定程度上考
验了小朋友的模仿能力。
）
4、提问互动环节（十分钟左右）
“小朋友们，你们最喜欢黑板上的哪个字母啊？哪个小朋友能勇敢
地站起来告诉老师啊？”（等小朋友回答）
“那小朋友能学学这个字母的样子吗？能不能自己把这个字母表演
出来？”
教学示范：“老师给你表演一个啊，比如说这个C（指着黑板上的C）就是这样的（做动作）”
小朋友真棒！！！
5、总结
小朋友们，这节课我们主要是了解了一下26个字母的基本情况，在以后的学习中呢，我们会渐渐地学习字母的发音和拼写，等我们
把26个字母的发音全都学会之后，我就教你们唱英文字母歌。
现在，我再给你们听一遍字母歌，小朋友们可以跟着一起唱哈！
第二节课：学习字母ABCDEFG
1、“小朋友们，这节课我们要来学习字母的发音了。
”
首先我们要认识的是字母家族里的7个可爱的朋友—ABCDEFG，现在老师先给你们介绍下这7个可爱的字母朋友们。
链接：字母故事快乐学（上）A-G
十分钟左右
2．、跟我读（10分钟左右）
带着小朋友们读这七个字母，并注意引导他们与语文拼音相联系区别。
3、听音摘字母比赛（10分钟左右）
链接。
4.、总结（5分钟）
小朋友们回去之后自己好好练习这些字母的发音，有什么不懂的你们可以随时来问我，下节课老师要找小朋友来读哈。
第三节课：学习字母HIJKLMN
1、抢读字母：复习上节课学习的字母，，读的好的有奖品。
五分钟左右
2、介绍字母HIJKLMN的小故事十分钟左右
3、跟我读十分钟左右
4、游戏环节：看谁快十分钟左右
5、总结
第四节课：学习字母OPQRST
1、抢读字母：复习上节课学习的字母，，读的好的有奖品。
五分钟左右
2、提问回答环节：小朋友们，你们觉得这几个字母长得像你们生活中所熟悉的什么东西呢？
考察小朋友们观察能力，引导发散思维。
十分钟
3．、跟我读十分钟
4.听音摘字母比赛十分钟
5.总结
第五节课：学习字母UVWXYZ
1、抢读字母：复习上节课学习的字母，，读的好的有奖品。
五分钟左右
2、提问回答环节：小朋友们，你们觉得这几个字母长得像你们生活中所熟悉的什么东西呢？
考察小朋友们观察能力，引导发散思维。
十分钟
3．、跟我读十分钟
4.听音摘字母比赛十分钟
5.总结
第六节课：游戏+复习字母
1.滨狗binggo
2.传递字母
3.跟我走
4.大写找小写
5.字母滚雪球
6.字母站
“下面老师说出一个字母，听到老师念到自己本子上的字母的小朋友就请勇敢地站起来，然后拍下手告诉老师，好吗”
“小A站小A站，小A站了小B站；小B站小B站，小B站了小C 站。
”
（通过此环节的游戏，检验小朋友们对字母发音的反通过各种不同的游戏，希望小朋友们能在游戏中找到学习英语的兴趣，并从各方面掌握字母。
第七节课：学习字母歌曲
“A-B-C-D-E-F-G,
H-I-J-K-L-M-N
O-P-Q-R-S-T
U-V-W-X-Y-Z
X-Y-Z,
NOW YOU SEE ,
I CAN SAY MY A-B-C
7、总结
“小朋友们，通过这几天的学习我们主要学习了字母的发音，然后认识了字母的基本样子。
请小朋友下课后要多练习练习，有什么不懂的或者是不记得的都可以问老师哈。
六、教学总结
这是一种全新的教育方式，课堂不乏味，学生有兴趣，通过播放小孩子们可以接受的歌曲，带引小朋友做游戏的方式，活跃课堂气氛，让小朋友们在游戏中学到知识。