学生爱国主义教育主题班会内容15篇
爱国的精神主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张华老师参与人员：全体学生---一、班会开始（张华老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张华老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会主题是“爱国精神永放光芒”。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾历史，感受爱国精神的力量，激发我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
---二、爱国精神的传承（播放爱国主题短片《红色记忆》）张华老师：同学们，刚刚我们观看的短片《红色记忆》让我们重温了革命先烈的英勇事迹。
他们为了国家的独立和人民的幸福，不惜牺牲自己的生命。
这种爱国精神是我们永恒的传承。
（学生代表上台分享感受）学生代表1：看完短片，我深受感动。
革命先烈们的爱国精神激励着我，我要努力学习，将来为国家的发展贡献自己的力量。
学生代表2：我觉得爱国精神不仅仅是口号，更是一种行动。
我们要从身边的小事做起，比如尊敬师长、爱护环境，这些都是对国家的一种贡献。
---三、爱国精神的现实体现（张华老师介绍当前国家的发展状况）张华老师：同学们，近年来，我国在科技、经济、文化等各个方面都取得了显著的成就。
这些成就的取得离不开全体人民的共同努力，离不开我们伟大的爱国精神。
（展示学生制作的爱国主题海报）张华老师：同学们，你们看，这是你们亲手制作的爱国主题海报。
这些海报不仅展示了你们的创意，更体现了你们对祖国的热爱。
（学生上台展示海报并讲解设计理念）学生代表3：我们这组海报的主题是“科技强国”，我们希望通过海报展示我国在科技领域的成就，激发同学们的爱国热情。
学生代表4：我们这组海报的主题是“绿色发展”，我们希望通过海报呼吁大家保护环境，共同建设美丽中国。
---四、爱国精神的实际行动（张华老师组织讨论）张华老师：同学们，爱国精神不仅仅是一种情感，更是一种行动。
那么，我们该如何在日常生活中践行爱国精神呢？学生讨论环节：学生代表5：我们可以通过学习，提高自己的综合素质，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
爱国主义教育主题班会
爱国主义教育主题班会爱国主义教育主题班会第一篇：爱我中华，从我做起一、活动目的：通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。
让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。
二、活动过程：第一板块《唱歌祖国》诗歌朗诵《中国，我爱你》（何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮）第二板块《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》（蔡琦解讲）第三板块《勿忘历史，振兴中华》学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》（施鳗格）第四版块《爱国从我做起》观赏小品《如此爱国》（陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷）第五板块《教师寄语》（班主任小结）三、详细过程甲：各位老师，乙：各位同学，合:大伙儿上午好!甲：一曲《唱歌祖国》唱得兴奋人心，荡气回肠。
1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。
乙：20ｘｘ年的今天，千千万万中国人满怀豪情。
甲：ｘｘ年的奋斗，ｘｘ年的探究；乙：ｘｘ年的耕耘，ｘｘ年的收获，合:ｘｘ年，我们筑就了辉煌，告辞了蹉跎。
甲：从两弹一星到神九飞天，乙：从港澳回归到两岸三通；甲：从青藏铁路到三峡治水，乙：从加入世贸到北京奥运；甲：从改革开放到科学进展，乙：从三个代表到中国梦，甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。
乙：这是拼搏的ｘｘ年、奋进的ｘｘ年、胜利的ｘｘ年！ｘｘ年，我们树立了一座座不朽的丰碑甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起！乙：现在我宣布:710班爱我中华从我做起主题班会合:现在开始!甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《唱歌祖国》乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。
甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。
乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。
甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲：下面请观赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》乙：感谢四位同学的热情朗诵，也道出了我们大伙儿的心声。
2023年10月爱国的主题班会【12篇】
2023年10月爱国的主题班会【12篇】2023年10月爱国的主题班会（精选篇1）一活动主题：“缅怀革命先烈，传承优良传统”二活动准备：1学生学唱爱国歌曲。
2准备英雄故事。
3了解祖国近年来的成就。
4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
三活动时间：2023____四活动地点：多媒体教室。
五参加对象：班主任和全体学生。
六活动过程：1首先由大队辅导员何香兰老师读一些有关革命烈士们的事迹。
2学生讲自己以前读到的听到的革命先烈故事。
3小组内交流自己搜集的革命故事。
4回忆看过的革命影片中的英雄人物。
5自我反思，珍惜幸福生活①班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的`事情，比如：浪费粮食，乱花钱，不遵守纪律，不爱学习等等，这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。
再由班主任教育学生我们应该遵守纪律，努力学习，珍惜自己所拥有的，把握自己的命运，为自己和祖国努力学习。
②由班主任总结我们班级纪律上存在的问题，指出一些同学不遵守纪律，不爱学习，教育他们要努力学习，对得起我们的革命英雄们，为国家建设和自己的事业而奋斗。
③让同学们指出班级所存在的纪律和学习方面的问题，并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。
6班主任总结：记住革命先烈的名字，踏着他们的足迹，努力学习，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
2023年10月爱国的主题班会（精选篇2）一活动主题：传统的中华美德——爱国二活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗国徽的崇敬之情，会唱国歌。
了解爱国主义在不同时期的.表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。
展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
三活动时间：2023年10月__日上午10点四活动地点：2#304五活动对象：造价12__班全体人员六活动形式：朗诵，演讲，问答七活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
爱国主义教育活动方案15篇
爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案篇1一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：（一）导入：歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠，我们的祖国已经度过了65个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国歌是《义勇军进行曲》，中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢？播放视频《国旗和国歌的`由来》。
大学生主题班会记录爱国(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：大学生活动中心多功能厅主持人：张晓蕾参与人员：全体大学生一、班会开场主持人张晓蕾同学热情洋溢地走上讲台，向在场的同学们问好。
她首先简要介绍了本次班会的主题——“爱国情怀”，并强调了爱国情怀对于大学生成长的重要性。
二、爱国情怀的内涵1. 爱国情怀的定义张晓蕾同学首先向同学们介绍了爱国情怀的定义。
她表示，爱国情怀是指个人对祖国的深厚感情，表现为对祖国的热爱、忠诚和责任感。
这种情怀源于对祖国历史、文化、人民和领土的认同，是中华民族精神的重要组成部分。
2. 爱国情怀的体现随后，张晓蕾同学列举了爱国情怀的几种体现形式：（1）关心国家大事，关注国家发展。
作为新时代的大学生，我们要时刻关注国家政策、经济发展、社会进步等方面，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
（2）弘扬中华民族优秀传统文化。
我们要传承和发扬中华民族优秀传统文化，使之在新时代焕发出新的生机和活力。
（3）维护国家主权和领土完整。
面对外敌入侵和领土争端，我们要坚决捍卫国家利益，维护国家尊严。
（4）积极参与国家建设。
在各自的专业领域，我们要努力学习，提高自身素质，为国家建设贡献自己的智慧和力量。
三、爱国情怀的培养1. 学习历史，了解国情张晓蕾同学指出，学习历史和了解国情是培养爱国情怀的基础。
她建议同学们多阅读有关中国历史、文化、政治等方面的书籍，深入了解中华民族的奋斗历程和伟大成就。
2. 参加社会实践，锻炼意志她强调，参加社会实践是培养爱国情怀的有效途径。
同学们可以通过参加志愿服务、社会调查等活动，深入了解社会现实，锻炼自己的意志品质。
3. 弘扬民族精神，传承优秀传统文化张晓蕾同学建议同学们积极参与弘扬民族精神、传承优秀传统文化的活动，如参观爱国主义教育基地、参加传统文化讲座等。
4. 关注国家发展，为实现中国梦而努力她鼓励同学们要关注国家发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、爱国情怀在大学生活中的体现1. 学习刻苦，努力提高自身素质同学们在课堂上认真听讲，课后积极复习，努力提高自己的专业素养，为将来为国家贡献自己的力量做好准备。
爱国主题班会教案10篇
爱国主题班会教案教案名称：《我爱我的祖国》——爱国主题班会一、活动目标：1.增强学生对祖国的认同感和归属感，培养学生的爱国主义情怀。
2.通过学习和交流，让学生了解我国的历史文化、发展成就以及未来愿景，增强民族自豪感。
3.提升学生的社会责任感，引导他们将爱国热情转化为实际行动。
二、活动内容与过程：开场导入（5分钟）1.教师引入话题，讲述爱国的重要性，可以引用名人名言或者历史故事，激发学生兴趣。
知识讲授（20分钟）1.回顾祖国历史：简要介绍中国从古代文明到现代发展的历程，强调中华民族的坚韧不拔和伟大创新精神。
2.展示国家成就：分享近年来我国在科技、经济、文化等方面取得的重大成就，如航天事业的进步、脱贫攻坚的胜利等。
3.理解国家愿景：解读中国梦的概念及其内涵，阐述每一个中国人都应为实现中国梦贡献力量。
互动讨论（20分钟）1.分组讨论：围绕“我是怎样理解爱国的？”、“我能为祖国做些什么？”等问题进行小组讨论，鼓励每位同学发表自己的观点和想法。
2.观点分享：各小组推选代表，上台分享本组的讨论成果，进一步深化对爱国行动的理解。
实践活动策划（10分钟）1.鼓励学生结合班级特点，策划一系列爱国实践活动，如开展公益活动、参观红色教育基地、举办诗词朗诵比赛等。
总结寄语（5分钟）1.教师总结本次班会的核心内容，重申爱国的重要性，并对学生提出期望，希望他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。
三、活动后续：•安排时间执行同学们策划的爱国实践活动，将理论学习落实到实践中。
•对活动效果进行跟踪反馈，以此为契机持续深入地开展爱国主义教育。
四、教学反思：在活动结束后，教师应对本次爱国主题班会的教学过程和效果进行反思，总结经验，找出不足，以便于优化今后的教学设计。
小学爱国优秀班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“爱国之心，从我做起”，旨在教育同学们树立爱国主义精神，培养良好的道德品质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、各班代表、全体学生五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，强调了本次班会的意义，希望同学们能够积极参与，共同学习，提高自己的爱国意识。
2. 观看爱国教育视频班主任组织同学们观看了一段关于我国历史、文化、科技等方面的爱国教育视频，使同学们对我国的发展有了更深入的了解。
3. 学生代表发言各班代表依次上台发言，分享了自己对爱国的理解，以及如何在日常生活中践行爱国主义精神。
4. 班主任总结发言班主任对同学们的发言进行了总结，并对大家提出了以下几点要求：（1）树立正确的价值观，热爱祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣昌盛贡献力量；（3）尊敬师长，团结同学，积极参与班级活动，为班级的和谐发展贡献力量；（4）发扬民族精神，传承中华民族优秀传统文化，为民族复兴努力奋斗。
5. 班级互动环节班主任组织同学们进行了一系列互动环节，如“爱国知识问答”、“爱国名言分享”等，使同学们在轻松愉快的氛围中学习爱国知识。
6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，希望同学们能够将爱国之心融入到日常生活中，用实际行动践行爱国主义精神。
六、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，收获颇丰。
以下是本次班会的几点收获：1. 同学们对爱国主义有了更深入的了解，认识到爱国是每个公民应尽的责任和义务；2. 同学们提高了自己的道德品质，增强了社会责任感；3. 同学们学会了如何在日常生活中践行爱国主义精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在今后的学习和生活中，我们将继续加强爱国主义教育，培养同学们的爱国情怀，为祖国的明天贡献自己的一份力量。
第2篇一、班会主题：传承红色基因，争做新时代好少年二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、班会参与人员：全体师生五、班会流程：一、主持人开场二、升国旗，奏唱国歌三、班主任发言四、学生代表发言五、互动环节：爱国知识竞赛六、观看爱国影片七、学生才艺展示八、班主任总结发言九、班会结束六、班会内容：一、主持人开场班会开始，主持人首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和流程。
爱国教育主题班会教案汇总15篇
爱国教育主题班会教案汇总15篇爱国教育主题班会教案（篇1）【活动目标】1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化，培养学生从小懂得为祖国服务，爱祖国、爱老师的感情。
2、通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
3、在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力，使每个学生都能很好的展现自我。
【活动准备】1、学生排练诗歌，歌曲等节目。
2、画自己心目中的祖国。
【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲：我们都爱自己的妈妈，因为妈妈是我们最亲、最爱的人。
乙：可是我们更爱祖国，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候，心中总会涌起一股神圣的情感。
乙：今天，我们迎来了祖国妈妈70岁的生日，这一刻，我们心情澎湃。
甲：这一刻，我们豪情满怀。
合：一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。
(一)看视频，感受升国旗的庄严场面(二)看PPT，感受祖国美丽的风光甲：同学们，这是什么?(手指地图)生：这是我们祖国的版图。
乙：它的形状像什么?生：，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
甲：从我们哇哇落地的那天起，就看见了祖国这美丽的画面：蓝蓝的天空白云朵朵，绿绿的草地花儿朵朵，浩瀚的大海浪花朵朵。
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国!乙：祖国有着辽阔的疆土，有着悠久的历史。
甲：在我们的心中，祖国的泥土最香，祖国的泉水最甜。
乙：在我们的心中，祖国花果最美，祖国的月亮最圆。
甲：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。
温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵，盛开在这个美丽的大花园，请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花，开遍各族千万家，我唱家家心向党，社会主义把根扎。
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学生爱国主义教育主题班会内容15篇爱国主义教育主题班会内容（精选篇1）一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图;2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
二、教育重难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育对象：二年三班全体学生四、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”，熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
五、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
六、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的`篇章。
作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国·母亲而骄傲自豪。
甲(学生主持)：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙(学生主持)：它，有山的巍峨。
甲：河的宽阔合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀!甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话(音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话)甲：平原高山，江河湖海乙：森林草原，冰川沙漠合：组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲：请大家看——(同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”)甲：你到过北京的天安门、故宫吗?乙：你上过万里长城吗?甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?乙：你认识龙吗?你知道我国的国花吗?甲：现在我们来进行一个拼图游戏。
请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
(配乐，各小组进行拼图游戏)乙：现在请各小组派出同学向大家作介绍。
(各小组分别作介绍，并选择摆放的位置)甲：我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。
乙：在课前，同学们分别上网、查书，翻阅了大量的资料，了解了许多的“中国之最”。
现在请大家先在小组里说一说。
甲：现在请各个小组汇报。
(各个小组作汇报)乙：你知道我们中国还有多少“之最”吗?甲：上课前，大家制作了许多小礼物。
现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友，让大家都了解我们的祖国!(音乐声起，同学们分别把小礼物送给班上的其他同学，大家在热烈地交流) 甲：你知道吗?我国还有许多世界之最呢!乙：现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个小组能得到冠军。
(抢答游戏：中国的世界之最)甲：恭喜第小组。
今天的冠军是第小组。
乙：大家掌声表扬!甲：当五星红旗冉冉生起的时候，我们高呼：合：祖国万岁!祖国，您是我们心中的太阳!甲：让我们面对国旗，一起高唱国歌吧!全体起立!(全班同学面对国旗齐唱国歌)合：亲爱的祖国，我们愿您发达、富强，像初生的太阳，为人类世界增加热和光。
甲：下面请古老师讲话，大家鼓掌欢迎。
班主任老师讲话：我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。
祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。
希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛!爱国主义教育主题班会内容（精选篇2）教学目标：1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
3、通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
教学重点：让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。
教学难点：学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
教学准备：演讲会场的布置.教学过程：一、课前先学：1、阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。
2、小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。
3、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。
4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。
5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。
二、口语训练：演讲爱国主义诗歌.三、导学读标：了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动，逐步培养自觉参与意识、相互合作意识，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。
四、释疑解难：针对疑惑，提出解决方法。
五、精读探究：1、创设情境，点燃热情电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。
激发学生的`爱国主义热情。
2、演讲竞赛，学生点评演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延伸：1、成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。
2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。
3、通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。
七、达标检测：写一份小报告。
爱国主义教育主题班会内容（精选篇3）活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动准备：知识卡活动过程：一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义70多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生朗诵知识卡：国旗的象征意义三、了解国徽的由来和象征意义生朗诵知识卡：国徽的由来及象征意义。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的.五星红旗，让我们想一想作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?五、才艺展示生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
六、活动结束师：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们。
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
爱国主义教育主题班会内容（精选篇4）【活动目标】经过此次主题班会活动加深学生对祖国·母亲的认识，陶冶学生浓郁的爱国情操，激发学生的爱国热情，培养学生的感恩情怀。
【活动重点】经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国·母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感，树立少年强则国强的意识，培养感恩情怀。
【活动准备】视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今日是你的生日中国》等;多媒体课件【活动时间】9月27日星期二午时第一节【活动地点】广场实验小学一(1)班教室【活动流程】活动前播放儿童歌曲大连唱(活动开始)师：亲爱的小朋友们，你们都看到教师黑板上写着什么了生：祖国在我心中师：今日我们就一齐来开第一次主题班会，明白为什么开这次班队活动吗生：因为十一国庆节很快就要到了。
师：是呀，我们的祖国·母亲快要过生日了，让我们一齐帮忙祖国·母亲庆生吧!(一)共庆祖国·母亲生日欢乐欣赏歌曲《今日是你的生日中国》师：让我们一齐对祖国·母亲说一声：(学生齐)【ppt：祖国·母亲，祝您生日欢乐!】(二)欣赏祖国的秀丽山河，感受家乡的美丽繁荣1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》师：我们的祖国幅员辽阔，景色秀美。
奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
让我们一齐来欣赏祖国的大好河山吧。
【播放：秀丽的祖国风光】师：同学们，我们祖国的山河，美吗师：那让我们一齐对祖国·母亲说一声：(学生齐)【ppt：祖国·母亲，您真美，我们引以为傲!】2、我能为祖国·母亲做什么师：亲爱的小朋友们，我们的祖国如此美丽，我们应当怎样做才能让祖国更加美丽(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)(三)用甜美的歌声祝愿祖国1、欣赏歌曲《歌唱祖国》师：小朋友们，还记得20_年奥运会吗在那里，有一个和你们一般大小的女孩，为我们的祖国献上了一首动听的歌曲《歌唱祖国》，我们一齐来欣赏。
2、为祖国·母亲献唱师：这个小女孩唱得好吗那你也能为祖国·母亲献上自我的歌声吗生：《我爱北京天安门》、《哇哈哈》(四)用深情的朗诵赞美祖国：《为妈妈争光》、《祖国，感激您》【ppt：背景音乐《今日是你的生日中国》】1、学生朗诵《为妈妈争光》师：除了唱歌外，我们还能够给祖国·母亲朗诵诗歌。
请欣赏大家跟着教师一齐来朗诵《为妈妈争光》。
2、教师朗诵《祖国，感激您》师：让我们一齐对祖国·母亲说一声：(七)结束部分师：我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您，我们写过多少动人的篇章来歌颂您，我的母亲!少年兴则国兴，少年强则国强。
今日我们为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!最终让我们一齐再对我们的祖国·母亲说一声：【祖国·母亲，祝您生日欢乐!】师：今日的中队活动祖国在我心中到此结束。
多谢!【主题班会反思】今日是孩子们第一次开主题班会。
其实，这群刚进学校的孩子对于什么是主题班会也不理解，只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜，所以很认真很进取。
这个班队活动开展得很是顺利。
此次主题班会并不是学校的要求，是我自我组织的，因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的，而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活，感受小学与幼儿园的不一样之处。
还记得在大学里某教师对我们说过，如果以后你们当了班主任，必须要好好地组织学生多多开展班队活动，这样，孩子们是会十分喜乐的。
此刻，我正是班主任，那我更应当多多做好自我的工作，让学生在欢乐中学习，在欢乐中成长。
爱国主义教育主题班会内容（精选篇5）一、班会目的：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。