上海中学评价精选(黄浦区卢湾区篇)
上海市黄浦区卢湾中学2019-2020学年第一学期七年级语文学科期末测试卷(含答案)(精校版)
上海市黄浦区卢湾中学2019-2020学年第一学期七年级 语文学科期末测试卷（含答案）（精校版） （考试用时90分钟，总分100分。请在答题卷上答题。） 一、积累与运用（18分） (一)选择题(8分) 1.下列词语中有错别字的一项是（）（2分） A.沉默寡言凌乱见异思迁怅然 B.畏罪潜逃蜷伏大相径庭虐待 C.骇人听闻驰骋随声附和帐蓬 D.灵机一动蓬勃杞人忧天庇护 2.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（）（2分） A.骄傲自满 ．．．．对我们自身来讲是一个可怕的陷阱；而且这个陷阱是我们亲手挖掘的。 B.他们这一举措受到广大群众的欢迎，所以其他单位也纷纷效尤 ．．．．。 C.表现在作品里，歌颂的是人民，诽谤 ．．的是鬼子、汉奸和地主。 D.世界各个足球队都在秣马厉兵，觊觎 ．．桂冠。 3.下面哪部作品不是安徒生的作品？（）（2分） A．《海的女儿》 B.《灰姑娘》 C.《丑小鸭》 D.《拇指姑娘》 4.阅读《西游记》后，请找出下列选项中不正确的一项是（）（2分） A.孙悟空是向灵吉菩萨借来定风丹，才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。 B.在女儿国与妖精打斗时，孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。 C.车迟国是个敬道灭僧的国家。 D.小雷音寺的黄眉大王抓唐僧师徒目的是吃唐僧肉，然后自己去西天取经。 (二)默写填空,完成5-9题（10分） 5.___________________，险躁则不能治性。《诫子书》 6.晴空一鹤排云上，___________________。《秋词（其一）》 7.___________________，铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》 8.___________________，秋风吹散马蹄声。《潼关》 9.君问归期未有期，__________________。《夜雨寄北》 二、文言文部分（16分） （一）阅读诗歌，完成10-11题。（4分） 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 10.颔联的“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了“_______________”之大景的神韵，为后人称道（用诗中词语回答）；尾联抒发了诗人_________________的感情。（2分） 11.对这首诗赏析不恰当 ．．．的一项是（）（2分） A.题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅馆之内。
卢湾高级中学十一年级第一学期“横箱屈腿腾越”单元教学流程
卢湾高级中学十一年级第一学期“横箱屈腿腾越”单元设计说明 一、指导思想 “横箱屈腿腾越”单元本着“健康第一”的教学理念为指导，以教师的激励、引导为切入口，传承生命教育，帮助同学克服恐惧心理，鼓励学生同伴互助，在合作小组共同探索的氛围里，掌握横箱屈腿腾越的技术动作。 二、相关分析 由于山羊分腿腾越和横箱分腿腾越是中考体育的一个选项内容，所以一部分同学有支撑跳跃的基础。但是十一年级的学生，由于不是所有同学都选择支撑跳跃，因而也不可避免地产生很大的差异。 针对这个特点，在进行横箱屈腿腾越内容的教学时，就有意识地注重学生小干部的能力培养。同时由于横箱屈腿腾越有一定的危险性，所以在教学之初，就比较注重生命教育的传承，引导学生在同伴帮助的氛围里，努力克服恐惧心理，掌握动作技术。 三、教学目标 1、体验并学会横箱屈腿腾越动作，熟练掌握踏跳、推手顶肩的动作技术。 2、增强上下肢与腰部肌肉力量，发展跳跃、支撑和平衡能力，增进关节的柔韧 性与灵活性。 3、营造良好的合作学习的氛围，同伴互助，培养机智、勇敢，不畏艰难的意志 品质。 四、教学重点 1、单跳双落向上腾，提臀收腹屈膝紧，推手顶肩并伸髋，屈膝缓冲落地稳。 2、恐惧心理的消除。 五、主要教学环节 1、体验并熟练掌握助跑踏跳的动作，能够掌握助跑踏跳的单跳双落的动作要领， 跳起后并腿提臀。 2、学习并初步体会横箱屈腿腾越的动作。在体验中探索先跳后撑，并腿屈膝提 臀的动作要领。 3、体验并初步学会横箱屈腿腾越的动作。在保护与帮助下体验助跑踏跳、提臀 屈腿，快速推手成蹲撑的动作技术。 4、学会横箱屈腿腾越的动作，在保护与帮助下体验并基本掌握横箱屈腿腾越顶 肩推手的动作技术。 5、复习并改进横箱屈腿腾越的动作质量，能够同伴互助，体验并更好地理解横 箱屈腿腾越的动作要领，巩固屈腿腾越的技术。 6、横箱屈腿腾越技评，检查学生的阶段学习效果。能够基本掌握横箱屈腿腾越 的动作技术，在理解动作要领的基础上提高动作质量。
上海卢湾中学数学全等三角形单元测试卷 (word版,含解析)
一、八年级数学全等三角形解答题压轴题（难） 1．取一副三角板按图()1拼接，固定三角板60,()30ADC D ACD ∠=∠=，将三角板 45()ABC BAC BCA ∠=∠=绕点A 依顺时针方向旋转一个大小为a 的角00) 45(a ≤≤得到ABM ，图()2所示．试问： ()1当a 为多少时，能使得图()2中//AB CD ？说出理由， ()2连接BD ，假设AM 与CD 交于,E BM 与CD 交于F ，当00 )45(a ≤≤时，探索 DBM CAM BDC ∠+∠+∠值的大小变化情况，并给出你的证明． 【答案】（1）15°；（2）DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变，是105，证明见解析． 【解析】 【分析】 （1）由//AB CD 得到30BAC C ∠=∠=，即可求出a ； （2）DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变，是105?,由FEM CAM C ∠=∠+∠， 30C ∠=?， EFM BDC DBM ∠=∠+∠， 45M ∠=?，即可利用三角形内角和求出答案. 【详解】 ()1当a 为15时，//AB CD ， 理由：由图()2，若//AB CD ，则30 BAC C ∠=∠=， 453015a CAM BAM BAC ∴=∠=∠-∠=-?=?， 所以，当a 为15时，//AB CD ． 注意：学生可能会出现两种解法：
第一种：把//AB CD 当做条件求出a 为15， 第二种：把a 为15当做条件证出//AB CD ， 这两种解法都是正确的． ()2DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变，是105? 证明： ,30FEM CAM C C ∠=∠+∠∠=?, 30FEM CAM ∴∠=∠+?, EFM BDC DBM ∠=∠+∠, DBM CAM BDC EFM CAM ∴∠+∠+∠=∠+∠, 180,45EFM FEM M M ∠+∠+∠=∠=?, 3045180BDC DBM CAM ∴∠+∠+∠+?+?=?, 1803045105DBM CAM BDC ∴∠+∠+∠=?--=?, 所以，DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变，是105. 【点睛】 此题考查旋转的性质，平行线的性质，三角形的外角定理，三角形的内角和，（2）中将角度和表示为三角形的外角是解题的关键. 2．已知：在平面直角坐标系中，A 为x 轴负半轴上的点，B 为y 轴负半轴上的点. (1)如图1，以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt ABC ?，若2OA =，4OB =，试求C 点的坐标； (2)如图2，若点A 的坐标为() 23,0-，点B 的坐标为()0,m -，点D 的纵坐标为n ，以 B 为顶点，BA 为腰作等腰Rt ABD ?.试问：当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不 变时，整式2253m n +-化，请说明理由； (3)如图3，E 为x 轴负半轴上的一点，且OB OE =，OF EB ⊥于点F ，以OB 为边作等边OBM ?，连接EM 交OF 于点N ，试探索：在线段EF 、EN 和MN 中，哪条线段等于EM 与ON 的差的一半？请你写出这个等量关系，并加以证明.
上海卢湾区第三册教参
中度弱智班单元教学参考资料 （试用本） 第三册 上海市卢湾区辅读学校教材编写组
编委会主任：何金娣 主编：（按姓氏笔画为序） 支炜赵莲琴 编委：（按姓氏笔画为序） 丁玮瑾季敏徐琳审核校对：何金娣 打印排版：殷丹
目录 第一单元脸的卫生 (3) 第二单元我是中国人 (8) 第三单元穿衣裤 (13) 第四单元不挑食、不偏食 (17) 第五单元文明用厕 (23) 第六单元不上当受骗 (28) 第七单元老师和同学 (31) 第八单元学劳动 (37)
第一单元脸的卫生 一、教学目标及建议： （一）生活板块 教学目标： 1．认识手帕、餐巾纸、毛巾，知道手帕、餐巾纸、毛巾都是用来清洁脸部卫生的。 2．指导学生学会正确使用手帕、餐巾。 3．指导学生学会自己洗脸。 教学建议： 1．教学时教师出示各种不同的手帕、餐巾纸、毛巾（也可让学生自己带来），通过观察让学生认识手帕、餐巾纸、毛巾，讲清它们都是用来清洁脸部卫生的。 2．教学中要讲清楚手帕、餐巾纸的用途：吃饭或吃点心后用来擦嘴；天热出汗后用来擦汗；眼睛流泪用来擦泪；有了鼻涕用它擦干净。教会学生用手帕、餐巾纸擦嘴、擦汗、擦眼泪、擦鼻涕。知道擦脏的手帕一面要叠在里面，餐巾纸使用后可丢弃。 3．教育要学生保持手帕的整洁，要经常洗干净。教会学生折叠手帕的方法：角对角，边对边，整齐折叠的方法（如《生活》教科书P3做一做3）。提醒学生将手帕藏在清洁的口袋里。可以教学生说这样一句话：小手帕，叠整齐，天天放在口袋里。 4．通过教《洗脸》的两首儿歌，教育学生要保持脸部的清洁卫生。教会学生正确的洗脸方法：（1）准备好温水、毛巾、香皂；（2）把毛巾放在水中浸湿，再用毛巾从脸的上方往下方淋冼一遍；（3）用香皂涂在毛巾上，再用毛巾把脸的每一部位（包括耳根）都擦一遍；（4）用水把脸上的肥皂洗掉；（5）拧干毛巾，把脸擦干；（6）把洗脸水倒掉。教学时老师可把洗脸的过程拍摄成录像，让学生先看老师进行洗脸每一个步骤的演示，然后录像进行洗脸每一个步骤示范，接着再让学生
2010年上海市卢湾区中考数学二模卷及答案
卢湾区2010年初中毕业统一学业模拟考试 数学试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 2010.4 考生注意：答题时，务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答． 一、选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分） 1．预计2010年上海世博会的参观人数将达7000万人次，“7000万”用科学 计数法可表示为………………………………………………………（ ） A ．3710?； B ．6710?； C ．7710?； D ．8 710?． 2．点(1,2)P -关于x 轴对称的点的坐标为………………………………（ ） A ．(1,2)； B ．(1,2)-； C ．(1,2)-； D ．(1,2)--． 3．下列方程中，有两个不相等实数根的是………………………………（ ） A ．2440x x -+= ； B ．2310x x +-=； C ．210x x ++=； D ．2230x x -+=． 4．下列运算中，计算结果正确的是………………………………………（ ） A ．3(1)31a a -=-； B ．222 ()a b a b +=+； C ．6 3 2 a a a ÷=； D ．326 (3)9a a =． 5．下列命题中是真命题的是……………………………………………（ ） A ．经过平面内任意三点可作一个圆； B ．相交两圆的公共弦一定垂直于连心线； C ．相等的圆心角所对的弧一定相等； D ．内切两圆的圆心距等于两圆半径的和． 6．一个面积为20的矩形，若长与宽分别为y x ，，则y 与x 之间的关系用图像可表示为……………………………………………………………（ ） A ． B ． C ． D ．
上海卢湾中学八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库
上海卢湾中学八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库 一、选择题 1．下列哪一项不是动物行为的特点 A．都是一个运动、变化的动态过程 B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用 C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的 D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果 2．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（） A．都有贝壳B．身体都很柔软 C．都用肺呼吸D．都适应水中生活 3．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是() A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 4．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸 B．体温都不恒定 C．体表都有外骨骼 D．体内都有脊椎骨组成的脊柱 5．我们在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中起支点作用的是 A．①B．② C．③D．④ 6．微生物与人类关系密切，下列说法错误 ．．的是 A．广泛用于食品生产 B．医药工业中应用广泛 C．有些微生物使人患病 D．大多数微生物对人类有害 7．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（） A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 C．脊椎动物都用肺呼吸 D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定 8．细菌的生殖方式是（）
A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖 9．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（） A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌 10．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（） A．隔绝空气，抑制细菌繁殖 B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染 C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵 D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸 11．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（） A．身体呈圆柱形B．体表有角质层 C．生殖器官发达D．消化管结构简单 12．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（） A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质 13．终生保持造血功能的红骨髓位于（） A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内 14．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（） A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官； C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发 15．下列哪项不属于动物间的通讯（） A．黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B．夜里狼不停地嚎叫 C．狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D．羊一边走一边嗅地上同伴的粪便 16．完成屈肘动作的正确顺序是( ) ①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①②B．②③① C．①③②D．②①③ 17．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（） ①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 18．放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”，这些“毛”是（） A．青霉B．细菌菌落C．酵母菌D．一个细菌 19．观察图，阴影部分表示四种动物的共同特征是（）
上海市黄浦区卢湾中学 2019-2020学年七年级上学期期末英语试题
上海市黄浦区卢湾中学 2019-2020学年七年级上学期期末英语试题 上海初一期末2020-02-0576次 一、根据音标写单词 1. Fill in the blanks according to the phonetic transcriptions. (根据音标写单词) 【小题1】I can’t hear a thing you’re saying in this __________ /?n??z?/ restaurant. 【小题2】Mother put some flour in a bowl and then __________ /bi?t/ a few eggs in. 【小题3】That kind old lady always helps the __________ /?h??ml?s/ animals in streets. 【小题4】After a few minutes of __________ /?sa?l?ns/, she began her story. 【小题5】It is __________ /k?n?vi?ni?nt/ to meet a fast food restaurant when you walking on streets. 二、单选题 2. We’re ______ international company with offices in Paris, New York and Sydney. A．a B．an C．the D．/ 3. The famous British writer Charles Dickens was born ______ February, 1812. A．at B．on C．in D．to 4. Susan has written a letter to you and she is looking forward to hearing ______ you. A．from B．of C．over D．about
上海卢湾区投资商铺及品牌总汇
上海卢湾区投资商铺及品牌总汇 国泰公寓商铺品牌 新锦江名店廊
人民坊 一、地理位置及周边环境 “人民坊”地块位于闻名遐尔的购物天堂淮海路商业街的西段，瑞金二路与茂名南路之间的南侧，东起淮海中路811号，西至淮海中路841号，其地理位置优越，交通便捷、人气鼎旺、客流充足，居成熟商业街之中。周边有著名的巴黎春天、百盛购物中心、新华联商厦、二百永新以及涉外宾馆锦江饭店、新锦江、花园饭店等，与商业结构调整后国泰地块更是近在咫尺，隔路相望。 二、市场定位 以25—35岁的年轻女性之服饰为主，辅以少量的饰品及男士用品。突出时尚前卫、个性消费，以鲜明的领先潮流之形象创造一个全新的消费模式和生活方式。 三、品牌定位 商品以欧美二、三线品牌为主，以首次登陆上海或开设旗舰店的品牌为主。 品牌介绍： 1．日本NEW YORKER男女服饰 2．意大利JC皮具 3．法国RODIER、PIERBE时装 4. 南非SOUTH AFRICAN钻石 5．西班牙MANGO时装 6. 意大利SASCH时装 7．瑞士Davidoff男士用品 8．美国曼哈顿TAO时尚酒吧 9. 意大利GAS休闲装
10．瑞士Swatch时尚手表、饰品 11．德国adidas三叶草休闲系列 四、建筑风貌 该建筑物为三十年代的砖木结构，内部格局陈旧，不能满足现代商业经营要求。此次改建后，该建筑物外立面保持了法式风格，突出欧陆风情，内部格局及设施适合现代商业经营需求。 连卡佛 一、连卡佛简介： 位于大上海时代广场内，举目之处尽是世界一流品牌，各类商铺逾百间。开放式购物廊，零售面积共40，000平方米，单一走廊的设计，务求令商场内所有餐饮、娱乐和休闲设施尽现顾客眼前。 二、名店进驻： 网罗国际知名时尚品牌，已入驻的包括Gucci、Ferragamo、Hugo Boss、Aigner、Zegna、Mondi、Givenchy、Marina Rinaldi、Coath、Longchamp、Paul&Shark等等 三、旗舰店： 连卡佛（Lane Crawford）旗舰店：欧美品牌装点品味生活 ESPRIT(1F&2F）旗舰店:休闲服饰放松假日心情 四、时尚家居廊（B1） 设有城市超市及Décor Colletion、NATUZZI、Funny Ware等时尚家居用品概念店。 五、时尚服饰(2F&3F)： 流行服饰扮靓精彩人生 汇集CK、Replay、Joan&David、Braccialini、APART、Axara、Liliana、Chevignon、Swarovski、Argent、Maggio、Only、Jack Jones、Vero Moda、V-one等极具个性的时尚服饰，是潮流一族的最爱。 六、Sport100（4F） 引领运动潮流，全新购物感受
对新编高中一年级《数学》第一学期
对新编高中一年级《数学》第一学期 （二期课改新教材试验本）的几点想法 卢湾高级中学 徐新远 笔者任教的上海市卢湾高级中学于去年秋季有幸成为上海市新一轮课程教材改革的试点 学校，试用了由华东师大主持编写的《数学》高中一年级第一学期的试验本，本文即是我试教该教材后的几点想法。 1、在课本第41页§2.2“一元二次不等式的解法”一节的开始用了一个生活中的实例引 出了求一元二次不等式的解的数学问题。教材中给出的是在水泥路面上行驶的汽车的刹车距离S （米）与汽车的车速x （千米/小时）之间的一个二次函数的关系式：s ＝0.00526x 2+0.000078x(x ≤100)，紧接着教材这样叙述：“在某次交通事故中，测得一肇事汽车的刹车距离大于45.5米，问这辆汽车的车速每小时至少为多少千米？根据题意得：0.00526x 2+ 0．000078>45.5，”从而引出了一元二次不等式的求解问题。 我觉得教材中的叙述太牵强，因为由刹车距离的一元二次函数式s ＝ 0.00526x 2+0.000078x(x ≤100)得到的是理论上汽车的刹车距离，但在车祸现场，由肇事汽车在紧急刹车时在路面上留下的行驶痕迹，亦即题中测得的肇事汽车的刹车距离由于受到路面等现场种种条件的限制，只能小于由该车在刹车时的车速为 x(千米/小时)，由公式s ＝0.00526x 2+0.000078x(x ≤100)算得的刹车距离，即这个一元二次不等式0.00526x 2+0．000078>45.5不是由于刹车距离的测量值大于45.5米而得到的，试想倘若把刹车距离测量值测得精确一点，那时，还能得到一个一元二次不 等式吗？ 2．在课本第56页§2.4“基本不等式及其应用”一节中， 有一张图2-13(见下面图一)，在该图下面还有一行文字： “基本不等式的几何解释”。 我认为用此图来作为基本不等式a 2+b 2≥a 2+2ab+b 2 (当且仅当a=b 时取等号)的几何说明显然不妥，此图只 能说是乘法公式(a+b)2 22的几何说明。我在《名师授课录（高中）》一书中曾经见过 考：将四个直角边分别为a 、b 的全等的直角三角形拼成 一个边长为22b a +的大正方形，若a ≠b （如图二）， 则得大正方形的面积大于内部的四个全等的直角三角 图一
卢湾区幼儿园一览
卢湾区幼儿园一览 卢湾区幼儿园一览 上海市卢湾区城市花园幼儿园 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。地址：上海市鲁班路７３８弄１３号邮编：200023 上海市卢湾区汇龙幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。地址：上海市蒙自西路７号邮编：200023 上海市卢湾区闻裕顺幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育地址：上海市永嘉路３９弄１０号邮编：200020 ; 上海市卢湾区重庆南路幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育地址：上海市重庆南路２２９弄２号邮编：200025 上海市大苹果幼儿园 幼儿教育 地址：上海市斜土路１１８弄５号邮编：200023 上海市卢湾区徐家汇路幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。
地址：上海市徐家汇路２１２弄３号邮编：200025 上海市卢湾区五环幼儿园 幼儿教育。 地址：上海市复兴中路５２４号邮编：200020 上海市卢湾区大同幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育。 地址：上海市南昌路４８号邮编：200020 上海市卢湾区斜土路幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育。 地址：上海市斜土路８０弄２３号邮编：200023 上海市卢湾区茂名南路幼儿园 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 地址：上海市茂名南路１６３弄３号１０１室邮编：200020 上海卢湾区海华幼稚学园 儿童２－６岁全日制二级幼儿园，幼儿教育。 地址：上海市打浦路３８弄５号邮编：200030 上海市卢湾区海粟幼儿园 全日制，寄宿制幼儿教育。 地址：上海市蒙自西路２８弄４号邮编：200023
【附20套高考模拟试题】2020届上海市卢湾高级中学高考数学模拟试卷含答案
2020届上海市卢湾高级中学高考数学模拟试卷 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知函数()sin()(0)3 f x x π ωω= ->，若函数()f x 在区间3(,)2 π π上为单调递减函数，则实数ω的取 值范围是（ ） A ．211[,]39 B ．511[,]69 C ．23[,]34 D ．25[,]36 2．下列命题中，真命题的是（ ） A ．0 0,0x x R e ?∈≤ B ．2,2x x R x ?∈> C ．0a b +=的充要条件是 1a b =- D ．若,x y R ∈，且2x y +>，则,x y 中至少有一个大于1 3．2018年暑假期间哈六中在第5届全国模拟联合国大会中获得最佳组织奖，其中甲、乙、丙、丁中有一人获个人杰出代表奖，记者采访时，甲说：我不是杰出个人；乙说：丁是杰出个人；丙说：乙获得了杰出个人；丁说：我不是杰出个人，若他们中只有一人说了假话，则获得杰出个人称号的是( ) A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 4．我们可以用随机数法估计π的值，如图所示的程序框图表示其基本步骤（函数RAND 是产生随机数的函数，它能随机产生()0,1内的任何一个实数）.若输出的结果为7840，则由此可估计π的近似值为（ ） A ．3.119 B ．3.124 C ．3.136 D ．3.151 5．已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，若1841,17a S S ==，则5a =（ ）
A ．8 B ．8- C ．16± D ．16 6．在等差数列{}n a 中，12012a =-，其前n 项和为n S ，若201210 2002201210 S S -=，则的值等于（ ） A ．2011 B ．-2012 C ．2014 D ．-2013 7．已知函数 为上的奇函数，且在 上为增函数，从区间(-5，5)上任取一个数，则使不等式 成立的概率为( )． A ． B ． C ． D ． 8．已知函数()sin 3f x x π? ? =- ?? ? ，若120x x >，且()()120f x f x +=，则12x x +的最小值为（ ） A ．6π B ．3π C ．2π D ．23π 9．已知函数f （x ）定义域为R ，则命题p ：“函数f （x ）为偶函数”是命题q ：“?x 0∈R ，f （x 0）=f （-x 0）”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 10．已知三棱锥P ABC -的四个顶点都在半径为2的球面上，AB BC CA 22===，PA ⊥平面ABC ，则三棱锥P ABC -的体积为( ) A ．6 B ．22 C ．94 D ．8 3 11．设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，则下列等式中一定成立的是 A ．23n n n S S S += B ．2 23=n n n S S S C ． 2223=+n n n n S S S S - D ． 22223+=() n n n n n S S S S S + 12．如图，已知椭圆()22 22:10x y C a b a b +=>>的左、右焦点分别为()()12,0,,0,F c F c P -是椭圆C 上一 点，O 为坐标原点，若1260F PF ∠=o ，且22 3 PO a = ，则椭圆C 的离心率是 A ．2 B ．32 C ．63 D ．23
上海卢湾区培智生活语文第九册第16课《静夜思》
第16课静夜思 教学内容：上海卢湾区培智生活语文第九册第16课《静夜思》 教学目标： 知识与技能：1会读会写生字能对“思、光、故”组词； 2.能有节奏地朗读古诗，流利地背诵古诗。 过程与方法：从朗读诗句跌宕起伏的语气中体验古时的音韵美。 情感态度价值观：体会作者的思乡愁苦之情。 教学重点：会写生字“思、光、故”并组词，能背诵古诗。 教学难点：体会诗人思乡的情感，能背诵古诗。 教学准备：多媒体课件 教学时间：3课时 第一课时 教学内容：学习生字“思、光、故”。 教学目标：1、会读写“思、光、故”，并能对“思、光、故”进行组词。 2、提高书写速度。 教学重点：会读写“思、光、故” 教学难点：明白故字的“攵”。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、创设情境、引出课题 问：同学老师在操场的时候有听过同学背诵“床前明月光，疑是地上霜“不知道我们班的同学会不会背诵？那同学们有谁会背诵古诗，起来背一首给老师听。 二、默读古诗、找出生字 好，同学们现在默读下这首诗，把找出生字表中的生字和不认识的字。 三、学习生字、抄写生字 讲解生字的部首、笔画、结构、组两个词。 1、思字音：sī 部首：心字底组词：思念、思想结构：上下结构笔画：9画。 同学们，我们第一个生字读作什么？sī。思的部首什么？心。知道吗？这个读作心字底，跟老师读两遍心字底；它是什么结构啊？上下；一共有几画？9画，书空“思”字；我们给思组词呢？思念、思想，齐读两遍思（思念）（思想）板书2、光字音：guāng 部首：小字头组词：光荣、月光结构：上下结构笔画：6画 我们的第二个生字读作什么？guāng。光的部首什么？小字头。知道吗？这个读作：小字头，跟老师读两遍小字头；它是什么结构啊？上下结构；一共有几画？
上海初中学校排名表
上海初中学校排名表 上海初中学校排名表 静安区 静安区（新）前10的初中 第1--第10： 市北初级，民办杨波，市西初级，静教院附中，田家炳中学，同济附七一中学，青云中学，回民中学，育才初级，静安外国语（根据15、16、17年中考预录取成绩排名） 一线：市北理（在全市都是牛班） 二线：市西理、民办扬波、静教院、风华 风华初级中学： 热烈祝贺我校须百川、陈文怡等同学被上海中学、华二附中等市重点高中录取。36.36%的同学达到零志愿投档分数线。71.16%的同学被市、区重点高中录取。91.85%的同学达到普通高中投档分数线。 静教院附校： 我校中考成绩整体蒸蒸日上，20xx届毕业生市示范性高中以上预录取比例达60%，创历史新高。 黄浦区 黄浦区前10的初中 第1--第10： 民办立达，格致初，向明初级，卢湾初级，大同初级，永昌学校，
民办明珠，黄教院附中，大境初级，尚文中学（根据20xx年中考预录取成绩排名） 一线：立达理，立达，民办明珠，永昌学校 二线：格致初级向明初级卢湾初级大同初级 格致初级中学： 四校9人，格致45人，大同6人，向明15人； 杨浦区 杨浦区前10的初中 第1--第10： 兰生复旦，上外双语，复旦二附中，存志中学，同大实验，控江民办，杨浦实验，凯慧中学，上音实验，铁岭中学（根据近几年中考整体综合成绩和老师、学生、家长反馈排名） 一线：兰生复旦（整体全市第二） 二线：上外双语，复旦二附中，存志 三线：同大实验，杨浦实验，控江民办 杨浦实验学校： 市重点录取率84%，区重点录取率100%。杨实验16个600+，分613.5，学校平均分587.3。 其中：复附1人，复附青浦1人，华二紫竹1人，交附8人，交附嘉定1人，建平3人，曹二1人，复兴1人，格致奉贤1人，松二1人，控江32人，杨高26人，同济一附17人，上理附9人，市东2人，上财附3人，复旦实验2人，同济1人，中原1人；鞍山初级
上海市黄浦区卢湾中学2020-2021学年八年级上学期期末英语试题
上海市黄浦区卢湾中学2020-2021学年八年级上学期期末英 语试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the others? A．physical B．similar C．divide D．figure 2．Look! The lady over there is ______ university teacher. A．a B．an C．the D．/ 3．Last month, Tom’s uncle died ______ lung cancer (肺癌) at the age of 48. He was very sad. A．for B．of C．to D．with 4．I’ve got two tickets for tonight’s concert. One is for me, ______ is for you. A．other B．another C．others D．the other 5．We haven’t got much _________ for our picnic. Will you go and get some? A．apple B．tomato C．bread D．biscuit 6．I knocked on the door several times but answered, so I left. A．somebody B．nobody C．anybody D．everybody 7．______ tourists pay a visit to Shanghai Disneyland every year. A．Millions of B．Millions C．Million of D．Millions 8．Please listen as ______as possible so that you won’t make any mistakes. A．careful B．more carefully C．much carefully D．carefully 9．My daughter practices ________ the piano for at least an hour every day. A．play B．to play C．playing D．to playing 10．The heavy snow made the mountain climbers______ halfway. A．stopping B．stopped C．to stop D．stop 11．Students ________ be careful when they do chemical experiments in the lab. A．can B．must C．need D．may 12．Please______the rubbish into different litter bins according to the signs. A．puts B．put C．putting D．to put 13．If you travel in space, you______ your body weighs less. A．find B．finding C．found D．will find 14．Bob spends a lot of money on books ______ he is not rich enough. A．if B．when C．although D．because 15．--Would you like me to bring you a cup of coffee? --_________.
上海卢湾生活语文第九册教案
教案目录： 第9课百货商厦4课时 第10课超市6课时 第11课工具3课时 第12课刷鞋4课时 综合练习3 2课时 第13课阿姨来了5课时 第14课做客4课时 第15课清明端午中秋3课时 第16课静夜思3课时 综合练习4 2课时 一共36课时 第9课百货商厦 教材分析：《百货商厦》是一篇朗朗上口的儿歌，句式整齐，押韵，十分适合儿童朗读背诵。内容上三言两语勾勒出百货商厦里琳琅满目的商品和欣欣向荣、热闹非凡的繁荣景象，简单便于理解。 教学目标： 知识与技能：1.认识生字“商、围、具、灯、品”，会读会写，能组词；认识部首“囗（方框儿）、火”。 2.正确、流利地朗读背诵课文，感受商厦里商品的琳琅满目和热闹。 3.逐步建立“类”的概念，理解文中“玩具、灯具、家电、服装”等都是统称。（为第10课“购物指引”的作用——按类找物做铺垫。） 4.积累词语“百货东西用品玩具肥皂灯具许多多少商品”。
过程与方法：1.逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。 教学重点：1.认读生字，写生字。2.积累词语。 教学难点：1.正确、流利地朗读背诵课文，感受商厦里商品的琳琅满目和热闹。教学准备：多媒体课件 教学时间：4课时 教学过程： 第一课时（初读课文，学习生字词） 一、创设情境，引入新课。 1.大家去过明湖商场吗？里面有些什么卖？ 生：牙膏、牙刷、肥皂…… 2.明湖商场就是百货商厦，里面有很多东西卖。（板书课题：百货商厦） （齐读课题，个别读） 二、初读课文，初步了解文意。 1.刚才大家说了很多百货商厦里有的东西，现在大家读一读课文中告诉我们还有些什么东西卖？ （跟读课文，尽量咬字清楚，不漏字，不添字） 生：毛巾、围巾、手套…… 2.师播放ppt，对照理解词语。 家电：家用电器的简称，如冰箱、洗衣机、电磁炉、彩电等。 灯具：各种照明用具的统称，如床头灯、台灯等。 服装：衣服鞋帽的总称。百货商厦里有许多服装专卖店。 衣料：做衣服用的棉布、绸缎、呢绒等材料。 商品：商厦里卖的物品。
上海卢湾区第一册教参
中度弱智班单元教学教师指导用书 （试用本） 第一册 上海市卢湾区辅读学校教材编写组
编委会主任：何金娣 主编：朱月华 编委：（按姓氏笔画为序） 支炜季敏 赵莲琴瞿芳审核校对：何金娣 打印排版：殷丹
目录 第一单元我有四件宝 (3) 第二单元鞋袜 (8) 第三单元学会上厕所 (13) 第四单元好好地吃 (16) 第五单元好好地睡 (22) 第六单元保护自己 (27) 第七单元我爱我的家 (31) 第八单元常见的清洁工具 (36)
第一单元我有四件宝 一、教学目标及建议： （一）生活板块 教学目标： 1．通过教学让学生对自己的身体有一个完整的认识，知道人体是由头、身体（躯干）、手、足四个部分组成；知道五官与四肢在人体上的部位。 2．知道五官与四肢的作用，并做到不揉眼，不挖耳，不啃手指甲。建议： 1．通过让学生做找一找（找身体、头、手、脚）的游戏活动，让学生对自己的身体的组成部分有一个初步的认识。如，边唱歌曲《小手拍拍》，边让学生指一指自己的手（身体、头、脚），指一指同伴的手（身体、头、脚），学生先跟着音乐集体做前四小节，当老师唱第五小节时，学生边唱第六、七、八节边指一指手（身体、头、脚）。 2. 通过让学生做“看见了什么”的游戏，让学生知道自己的头上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。 （1）每个学生看着镜子照照自己的小脸，并看看脸上有些什么。（2）学生对着镜子说说自己的五官。如老师说“鼻子”，学生就边说“鼻子”边对着镜子用手指点自己的鼻子。 （3）教师出示剪区去一个正方形的图画纸，将它遮住自己的脸，从洞中轮换露出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，并问学生看到了什么，让学生说出它们的名称。 （4）请个别学生上来，教师用图画纸遮住她（或他）的脸，从洞中轮换露出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，让学生说出它们的名称。3．通过老师和学生共同玩“看谁点得快”的游戏，让学生认识五官，
2009年卢湾区学生体育大联赛
2009年卢湾区学生体育大联赛 足球比赛 秩 序 册 主办单位：卢湾区教育局卢湾区体育局
承办单位：卢湾区学校体育教学训练办公室 卢湾区新锐青少年体育俱乐部 卢湾区青松青少年体育俱乐部 比赛地点：卢湾高级中学 比赛日期：2009年7月13-15日 2009年卢湾区学生体育大联赛足球比赛规程 一、主办单位：卢湾区教育局卢湾区体育局 二、承办单位：卢湾区学校体育教学训练办公室 青松青少年体育俱乐部 三、竞赛地点：卢湾高级中学 四、竞赛日期：7月13—15日 五、参加单位：卢湾区中、小学 六、参赛资格： 1、小学组：为97年9月I日以后出生的本校学生，五年级为A组，四年级以下（98年9月1日以后出生）为B组。 2、中学组：初中组均为为93年9月1日以后出生的本校学生。 3、高中组（含职校）均为90年9月I日以后出生的本校学生。 七、报名办法： 1、报名表必须电脑打印，加盖学校公章后，于2009年6月10日前寄送卢湾区学校体育教学训练办公室（建国西路135号609室邮编200020）。 2、每所学校每个组别只限报一支队伍。每队可报领队一名，教练一名，运动员8至10名。领队必须由教师担任，队伍出问题由领队负责。 八、竞赛办法：根据报名队数，采用分组单循环决出名次。
九、比赛规则：采用五人制比赛规则，穿胶鞋。 1、比赛时间：小学组：上下半场15分钟，中场休息10分钟。 中学组：上下半场20分钟，中场休息10分钟。 2、比赛用球：小学组3号球，中学组4号球。 3、上场队员服装必须统一。 十、有关比赛纪律规定： 1、运动员必须符合本规程规定，每位运动员只能代表一支队参赛，严禁冒名顶替，违者取消全队参加本次比 赛资格，已赛成绩全部无效。 2、运动员在场上不服从裁判员的判决，进行纠缠致使比赛中断5分钟即为罢踢，凡罢踢的队，即取消该队参 加本次比赛资格，已赛成绩全部无效。 3、运动员或工作人员无论在比赛前或比赛后，在场内或场外如有殴打或踢对方运动员、工作人员，取消该队 参加本次比赛资格，已赛成绩无效，并全区通报。 十一、奖励办法： 1、各组取前6名；参赛队数3队取1名，4-6队减一录取；不足3队，取消比赛。 2、获名次的队均发奖状，并列入学校暑期工作考核。 十二、裁判长及裁判员：有足球教研组委派若干名有级别的裁判员。 十三、未尽事宜，解释权属主办单位。 注：此比赛不列入中招范围。 参赛队名单 高中男子组 比乐中学 领队：罗立新教练：陈宇 队员：徐维祥秦理达梁超范瑜沈凯健 赵毅俊徐如锴王黎坤郭睿黄海
上海市及普陀区重点高中排名
上海市及普陀区重点高中排名 第一档（4大名校）：上海中学(99)、华师大二附中、复旦附中、交大附中 第二档一流一等市重点：建平中学(89)、上师大附中(87)、南洋模范(83)、延安中学(85)、控江中学、上海市实验学校(83)、上外附中、复兴中学、七宝中学（84）、大同中学、格致中学 第三档一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档一流三等市重点：向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档二流一等市重点：行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档二流二等市重点：新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档二流三等市重点：回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学：华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中； 以下是各个区比较好的高中： 黄浦区：格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学；卢湾区：向明中学、卢湾中学、李惠利中学；徐汇区：南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学； 长宁区：延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校；静安区：市西中学、育才中学、民立中学、市一中学； 普陀区：曹杨二中、晋元中学、宜川中学；闸北区：市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学； 虹口区：华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学；杨浦区：控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学； 闵行区：七宝中学、闵行中学； 嘉定区：嘉定一中、嘉定二中； 宝山区：行知中学、吴淞中学、罗店中学； 浦东新区：进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学； 金山区：金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学；