河南省郑州市2018-2019学年高一上学期期末生物试卷 Word版含解析

2018-2019学年河南省郑州市高一(上)期末生物试卷

一、选择题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个选最

温馨提示:多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。高考保持心平气和,不要

紧张,像对待平时考试一样去做题,做完检查一下题目,不要直接交卷,检查下有没有错的地方,然后耐心等待考试结束。 新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。 项符合题意.)

1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )

A.心肌细胞 B.病毒 C.草履虫 D.卵细胞

2.下列物质不属于脂质的是( )

A.雄性激素 B.抗体 C.维生素D D.胆固醇

3.人体内某种蛋白质分子是由4条肽链构成的,共有764个氨基酸,下列关于

该蛋白质分子的说法,正确的是( ) A.彻底水解成氨基酸应消耗760个水分子

B.分子中应含有764个氮原子

C.分子中应含有4个游离的羧基

D.分子中应含有的元素是C、H、O、N、P 4.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸和另一氨基酸X,X的

化学式是( ) A.C5H7N2O5 B.C5H9N2O5 C.C5H11NO5 D.C5H9NO4

5.如图为真核细胞中某核苷酸片段示意图,下列相关叙述中错误的是( )

A.图中所示不可能是RNA片段 B.2为脱氧核糖

C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸 D.5只能在细胞核中找到 6.下列广告语在科学性上正确的是( )

A.××牌鱼肝油富含维生素D,适量服用有助于宝宝骨骼健康,促进骨骼发育

B.××牌补脑液含丰富的脑蛋白,中小学生服用可快速补充脑蛋白,增强记忆

力 C.××牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等非糖原料精制而成,适合糖尿病患者食

用 D.××牌口服液含有丰富的Ca、Fe、Zn等多种微量元素

7.新疆产的新鲜哈密瓜吃起来特别甜,其细胞中含量最多的化合物应是( )

A.蔗糖 B.葡萄糖 C.果糖 D.水

8.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是( )

A.该图中反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能

B.图中乙细胞表示靶细胞

C.图中a表示的可能是细胞分泌的某种激素

D.图中b表示细胞膜上的载体

9.如图是某细胞在进行生命活动前、后集中生物膜面积的变化图,在此变化过

程中合成的物质可能是( )

A.唾液淀粉酶 B.雄性激素 C.血红蛋白 D.呼吸酶

10.下列关于生物膜系统的叙述,错误的是( )

A.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等膜结构组成的体系

B.内质网增大了细胞内的膜面积,利于酶和核糖体的附着

C.生物膜将细胞质区室化,避免多种生化反应相互干扰 D.叶绿体的外膜和内膜属于生物膜系统,但类囊体不属于生物膜系统

11.下列有关细胞结构与功能的表述中,正确的是( )

A.没有叶绿体的细胞无法进行光合作用

B.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心

C.内质网也是细胞内脂质合成的“车间” D.核糖体是艾滋病病毒、大肠扞菌、酵母菌唯一共有的细胞器

12.用橡皮泥制作的真核细胞结构模型属于( )

A.物理模型 B.概念模型 C.数学模型 D.化学模型

13.磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子,由磷酸和甘油组成的“头”部是亲水的,由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的.将磷脂滴入一盛有清水的烧杯中( ) A.在水﹣空气界面上铺成单分子层

B.在水﹣空气界面上铺成双分子层

C.完全溶解于水中

D.形成沉淀

14.罗伯特森把生物膜描述为静态的统一结构,难以解释下列哪种现象( )

A.溶于脂质的物质容易通过细胞膜

B.变形虫的变形运动

C.电镜下观察到的细胞膜呈现出“暗一亮﹣暗”三层结构

D.细胞之间的识别

15.下列关于物成跨膜运输方式的叙述,错误的是( )

A.自由扩散和协助扩散三都属于被动运输

B.被动运输不消耗细胞产生的ATP C.氨基酸进入细胞一定需要载体

D.氨基酸进入细胞一定消耗ATP 16.如图为在夏季晴朗的白天,某绿色植物叶片光合作用速率随时间的变化曲线

图.下列叙述正确的是( ) A.引起DE段光合作用速率下降的主要因素是温度

B.B、D两点光合作用速率等于呼吸作用速率

C.限制C点光合作用速率的主要因素是CO2

D.C点与B点相比,C5的生成速率加快

17.ATP是细胞能量“通货”.下列关于ATP的叙述正确的是( )

A.A代表的是腺嘌呤

B.在植物的叶肉细胞中,ATP都是由叶绿体和线粒体产生的

C.ATP的合成和分解是由不同的酶催化的

D.ATP只存在于真核细胞中

18.下列关于无氧呼吸的叙述,正确的是( )

A.无氧呼吸与有氧呼吸是两个截然不同的生理过程

B.剧烈运动过程中,人体内的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

C.无氧呼吸第一阶段和第二阶段都是在细胞质基质中进行

D.无氧呼吸中葡萄糖中的化学能除转移至ATP外,其余的都储存在酒精或乳酸

中 19.如图为人体细胞内葡萄糖代谢过程简图,①﹣③是生化反应过程,甲﹣丁代

表相关物质.下列说法正确的是( )

A.甲代表的是丙酮酸,丙和丁代表不同的化合物

B.①、②过程均有乙生成,是因为催化①、②过程的酶相同

C.线粒体内膜面积很大,有利于③过程的有序高效进行

D.原核生物缺乏线粒体,不能进行图示的生理过程 20.细胞呼吸原理在生产生活中的应用广发,下列分析错误的是( )

A.选用透气性好的“创可贴”,是为了保证人体细胞的有氧呼吸

B.及时为板结的土壤松土透气,是为了保证根细胞的正常呼吸

C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风疫苗

D.慢跑是一种有氧运动,可以防止乳酸大量积累导致的肌肉酸胀乏力

21.叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是

( ) A.分子量最小 B.分子量最大

C.在层析液中的溶解度最小 D.在层析液中的溶解度最大

22.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由

绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是( )

A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④

23.下列对光合作用过程中相关原子转化途径的表述,错误的是( )

A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O) B.氢原子:H2O→ATP→(CH2O)

C.氧原子:H2O→O2 D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)

24.将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时,测得的数据

见表.据表分析,决定光合作用是否发生的因素是( ) 植物 器官 光的颜色 温度 O2的释放量 甲 叶 红 22℃ 12mL 甲 叶 蓝 22℃ 15mL 甲 根 红 22℃ ﹣10mL 乙 叶 红 22℃ 18mL 乙 叶 蓝 22℃ 10mL A.植物种类 B.光的颜色 C.温度 D.植物器官 25.高中生物实验中常用盐酸、酒精处理实验材料,下列说法正确的是( )

A.检测生物组织中的脂肪,使用体积分数是50%的酒精溶液有利于染色

B.用质量分数为8%的盐酸处理染色质能促进DNA与染色剂中的甲基绿结合

C.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色

D.提取绿叶中的色素时,研磨前加入无水乙醇是因为不同的色素在其中的溶解

度不同

二、非选择题(把答案填在答题卡中的横线上) 26.为研究奶牛的乳腺细胞产生乳蛋白的过程,科学家用一定量的放射性同位素

3H标记的亮氨酸,提供给体外培养的乳腺细胞,分别在开始试验后的3分钟、

17分钟、117分钟进行放射性检测.下图为乳腺细胞的部分结构示意图,加测结

果如表所示: 时间 强放射性的位置 3分钟后 甲处

17分钟后 乙处

117分钟后 细胞膜内侧的囊泡和胞外的分泌蛋白

(1)该研究课题用到的现代物理技术是 ,能否用放射性同位素14C标记的亮氨酸进行该课题的研究? .加测各种细胞结构的放射性,可将各种细胞结构分离提纯,分离细胞结构需要用到 技术. (2)放射性首先集中于甲处的原因是 是合成蛋白质(多肽)的场所. (3)甲处对蛋白质(多肽)进行加工的细胞器是 .蛋白质(多肽)从甲处运输到乙处的方式,体现了生物膜具有 . (4)乳蛋白从细胞内分泌到细胞外的方式是 ,所需的能量主要来自 (细胞器).

27.如图1表示渗透作用装置,长颈漏斗的漏斗口外密封上一层玻璃纸(只允许

合集下载

河南省郑州市新郑实验中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析

河南省郑州市新郑实验中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析

河南省郑州市新郑实验中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 一正常女性与红绿色盲男性婚配,生了一个红绿色盲女孩,这对夫妇的基因型是()A. X B Y,X B X bB. X b Y,X B X bC. X B Y, X b X bD. X b Y, X b X b参考答案:B2. 下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是A.自由(简单)扩散B. 协助(易化)扩散C.主动运输D.被动运输参考答案:C3. 下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t/h),据表分析,相关叙述错误的是AB.甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C.细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D.观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好参考答案:D4. 构成双链DNA的碱基是A、G、T、C四种,下列比例可因生物种类不同而变化的是A.(G+C)/(A+T)B.(A+C)/(G+T)C.(A+G)/(C+T) D.G/C参考答案:A5. .糖类不含有,脂质不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定含有的元素是A.NB.PC.SD.P和S参考答案:B6. 用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是:A.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 B.杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊C.杂交时,需在花蕾期人工去雄 D.人工授粉后,应套袋参考答案:B7. 活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是:A.C、H、O B.C、H、O、N C.O、H D.H、P参考答案:C8. 下列能表示酵母菌在不同氧浓度下产生ATP数量变化曲线的是参考答案:B9. 下列有关细胞学说叙述正确的是A.细胞学说使生物界通过细胞这一共同的结构统一起来B.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成C.细胞学说揭示了细胞分为真核细胞和原核细胞两大类D.细胞学说创立后不需要再进行修正补充参考答案:A略10. 下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是( )A.a的种类约有20种,b的种类约有8种B. a的结构中都只含有一个“一NH2”和一个“一COOH”C. B是人类的遗传物质D. A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同参考答案:C11. 鉴定蛋白质通常选用的试剂是A.苏丹Ⅲ B.斐林试剂 C.双缩脲试剂 D.吡罗红参考答案:C12. 下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(1)该图是细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是(用字母表示)。

河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析

河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析

河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号-电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋参考答案:A2. 基因型为YYRr的个体产生的配子是A.YR和YR B.Yr和Yr C.YY和Rr D.Yr和YR参考答案:D3. 在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,下列措施及方法正确的是①由于温室内、外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低②适当的增加光照,以补充冬季阳光不足③尽量增加空气湿度,以降低植物体内水的蒸腾④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度要维持恒定A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥D.③④⑥参考答案:A4. 有关蛋白质合成的叙述,错误的是()A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.每种氨基酸只有一种密码子D.核糖体可在mRNA上移动参考答案:C5. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )A. 葡萄糖→丙酮酸B. 丙酮酸→乙醇+CO2C. ADP+Pi+能量→ATPD. H2O→[H]+O2参考答案:C【分析】本题主要考查学生对细胞呼吸类型和过程的理解,细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解。

【详解】葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质,A错误;丙酮酸→酒精+CO2是无氧呼吸过程,场所是细胞质基质,B错误;有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,因此ADP+Pi+能量→ATP在细胞质基质和线粒体内均能完成,C正确;H2O→[H]+O2是光合作用的光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体膜,D错误。

河南省洛阳市2018-2019学年高一上学期期末考试生物Word版含答案

河南省洛阳市2018-2019学年高一上学期期末考试生物Word版含答案

河南省洛阳市2018-2019学年⾼⼀上学期期末考试⽣物Word版含答案洛阳市2018-2019学年第⼀学期期末考试⾼⼀⽣物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分,共100分,考试时间.为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考⽣务必将⾃⼰的姓名、考号写在答题卡上。

2.每⼩题选出答案后,⽤铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊。

如需改动,⽤橡⽪擦⼲净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束后,将答题卡交回。

⼀、选择题(每题只有⼀个选项符合要求,1 ⼀ 30题每题1分,31 — 40题每题2分,共50分)1.与乌龟的⼼脏所属⽣命系统的结构层次相同的是⼈的⾎液 B.⼈的肌纤维 C.⼈的⽪肤 D.⼈的呼吸系统2.除病毒外,⽣物体都是由细胞构成的,这个事实可以说明①⽣物界与⾮⽣物界的统⼀性②⽣物界的统⼀性③⽣物之间有⼀定的亲缘关系④细胞是⽣物体的结构单位A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.观察细胞结构时,下列说法正确的是A.低倍镜下物馋清晰,换髙倍镜后视野变暗,应⾸先调节细准焦螺旋B.⽤光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体、中⼼体等结构C.视野中有异物,转动⽬镜发现异物不动,移动装⽚也不动,则异物在物镜上D.制作⼝腔上⽪细胞装⽚时为防⽌产⽣⽓泡,⾸先在载玻⽚上滴加1?2滴清⽔,然后再盖上盖玻⽚4.以下各组物质的元素组成相同的是A.脂肪酸和脂肪酶B. ADP和磷脂C.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋⽩与肝糖原5.⼈体内含有多种多样的蛋⽩质,每种蛋⽩质A.都具有⼀定的空间结构B.都含有20种氨基酸C.都是在细胞内发挥作⽤D.都能催化⽣物化学反应6.下列与核酸有关的说法正确的是A.含RNA的⽣物⼀定含DNAB.含DNA的⽣物⼀定含RNAC.含RNA的细胞器⼀定含DNAD.含DNA的活细胞⼀定含RNA7.某⽣物体内发⽣如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是A.此⽣物是动物,因为能合成糖原.B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质C.此⽣物是动物,因为能利⽤葡萄糖D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发⽣于消化道内,葡萄糖→糖原可发⽣于肝脏内8.下列关于脂质的说法,错误的是A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.使⽤苏丹ni检测脂肪,预期显⾊结果是呈现橘黄⾊C.脂质具有构成⽣扨膜、调节代谢W1苗仔酣星守王籾罕屻⽬ED.脂肪氧化分解时释放的能量⽐等质量的糖类多,所以是主要的能源物质9.下列有关⽣物体内⽔和⽆机盐的叙述,不正确的是A.衰⽼细胞内的⽔分减少,新陈代谢速率减慢B.⾎浆中的HCO3-、HPO42-等对维持酸碱平衡很重要C.细胞内的物质都能溶解在⽔中D.缺镁影响植物的光含作⽤,缺铁会引起贫⾎10.下列关于⽣物膜的叙述,不正确的是A.⽣物膜都含有脂质和蛋⽩质B.⽣物膜只存在于真核细胞中C.⽣物膜都具有⼀定的流动性D.⽣物膜都具有选择透过性11.下列情况中,使⽤普通光学显微镜不能观蔡到的^A.洋葱鳞⽚叶表⽪细胞膜的暗⼀亮⼀暗三层结构B.⼈红细胞在蒸馏⽔中体积增⼤、破裂的现象C.分布在⽔绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染⾊体的形态和分布12.下列有关⽣物体巧运输的描述,不正确的是A.胆固醇参与⾎液中脂质的运输B.⾎红蛋⽩能够运输红细胞中的氧⽓C.细胞器之间都能通过囊泡进⾏物质运输D.⾃由⽔可以运送体内的营养物质和代谢废物13.下列有关细胞核的叙述,正确的是A.酵母菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸B.核内存在基本组成不同、形态相同的染⾊质和染⾊体C.细胞核都位于细胞中央,所以是系统的控制中⼼D.核仁直接参与核糖体中蛋⽩质分⼦的合成14.下列叙述错误的是A.⼤肠杆菌⽆叶绿体,是异养⽣物B.⽔绵有叶绿体,是⾃养⽣物C.硝化细菌⽆叶绿体,是异养⽣物D.念珠藻含叶绿素,是⾃养⽣物15.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分⼦的头部亲⽔、尾部疏⽔的性质有关。

河南省信阳普通高中2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

河南省信阳普通高中2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案

信阳普通高中2021届高一期末考试生物试题一、选择题(共60分,每题2分)1.下列叙述中,说法错误的是()A.一切生物的生命活动都离不开细胞B.人体的生命系统结构层次有5个,即细胞、组织、器官、系统、个体C.病毒作为生物的主要原因是其能够增殖产生后代D.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动2.下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是()A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜B.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,染色后选择染色较深的区域进行观察C.换高倍物镜后,先调节视野的清晰度再调节视野的亮度D.先把目标移到视野正中央,再换用高倍镜3.下列有关细胞的物质或结构的叙述,正确的是()A.蛋白质或氨基酸与双缩脲试剂作用后不需加热都能显现紫色B.组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都能找到,没有一种为细胞所特有C.磷脂双分子层构成了细胞骨架D.蓝藻是能进行光合作用的自养生物,其细胞中含有藻蓝素和叶绿素4.下列有关细胞中元素和化合物的说法正确的是()A.细胞中含量最多的化合物是水B.蔗糖的合成需要酶的催化,属于放能反应C.细胞膜表面有糖蛋白和脂质分子结合构成的糖脂D.脂肪是细胞内的主要能源物质5.为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是()A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B.测定胃蛋白酶分解蛋白质最适温度C.利用碘液检测淀粉D.观察植物细胞的质壁分离和复原6.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①可能是肽链B.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④一定是糖原C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若②是细胞中重要的储能物质,则②一定是脂肪7.如图是核酸的基本组成单位核苷酸的结构图,下列说法正确的是()A.比较组成DNA与RNA的④,只有②不同B.若③是T,则④叫做胸腺嘧啶脱氧核苷酸C.若③是尿嘧啶,则②是脱氧核糖D.构成噬菌体和人体的④均有8种8.将生长状态一致的小麦幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。

2018-2019学年河南省郑州市上街区实验中学高三生物期末试卷含解析

2018-2019学年河南省郑州市上街区实验中学高三生物期末试卷含解析

2018-2019学年河南省郑州市上街区实验中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 氨基酸的平均相对分子质量为120,如有一个两条链的多肽,相对分子质量是12 276,合成这个多肽的氨基酸的数目和指导它合成的DNA分子脱氧核苷酸数目依次是A.144,864 B.144,432 C.120,720 D.120,360参考答案:C2. 精子的变形过程中( )演变为精子的尾?A.高尔基体 B.细胞核 C.内质网 D.中心体参考答案:D3. 将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。

有关说法正确的是()A. 细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B. 细胞器Y一定与蛋白质加工和分类有关C. 细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制D. 硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z参考答案:D试题分析:依题意和表中信息可推知:细胞器X为线粒体或叶绿体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,A项错误;细胞器Y为内质网或高尔基体或溶酶体或液泡,与蛋白质加工和分类有关的是内质网和高尔基体,B项错误;细胞器Z为核糖体,在核糖体中进行的生理过程是翻译,C项错误;硝化细菌是由原核细胞构成的原核生物,此细胞为真核细胞,原核细胞与真核细胞共有的细胞器只有核糖体,即Z,D项正确。

考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查学生能从题表中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

4. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是A. 细胞核是mRNA合成和加工的场所B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案:A5. 研究表明果蝇的眼色受两对等位基因A、a和B、b控制,基因型和表现型的关系如下图所示。

河南省郑州市重点高中2018-2019学年高一下学期期中联考生物试卷 Word版含解析

河南省郑州市重点高中2018-2019学年高一下学期期中联考生物试卷 Word版含解析

河南省郑州市重点高中2018-2019学年高一下学期期中联考生物试卷Word版含解析一、单选题:共40题1.以下有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法,正确的一项是A.细胞衰老、凋亡、坏死和癌变均为正常的生理现象B.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞的生长和分裂失控引起的C.衰老的细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢、细胞核体积减小,细胞膜通透性改变等D.被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞坏死完成的【答案】B【解析】细胞衰老、凋亡均为正常的生理现象,细胞坏死和癌变是不正常的生理现象,A错误;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞的生长和分裂失控引起的,B正确;衰老的细胞细胞核体积变大,C错误;被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,D错误。

2.某实验室做了下图所示的实验研究。

下列相关叙述正确的是A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外【答案】D【解析】本题考查细胞工程、细胞分化与免疫的相关知识,将必修、选修知识有机结合,意在考查考生的理解能力与综合运用能力。

过程①形成的诱导干细胞的全能性高于纤维母细胞;过程②是诱导干细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,遗传物质不发生变化;Y细胞为B淋巴细胞,经过过程③进行细胞融合后,需要进行筛选;过程④产生的单抗,以分泌小泡的形式分泌到细胞外,不需要膜上载体蛋白的协助。

3.如图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f【答案】C【解析】b错,因为在高等植物细胞是通过细胞板把细胞一分为二的而不是通过细胞膜凹陷;d 错,因为在形成纺锤体的是细胞两极发出的纺锤丝而不是中心体发出的星射线。

河南省信阳高级中学2018_2019学年高一生物上学期期末考试试题(含解析)

河南省信阳高级中学2018-2019学年高一生物上学期期末考试试题(含解析)1.下列叙述中,说法错误的是()A. 一切生物的生命活动都离不开细胞B. 人体的生命系统结构层次有5个,即细胞、组织、器官、系统、个体C. 病毒作为生物的主要原因是其能够增殖产生后代D. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动【答案】D【解析】一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成,A正确;人体的结构层次有5个从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体,B正确;病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质,它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代,这是生命的基本特征,C正确;草履虫、变形虫属于单细胞生物,无神经系统,无法完成反射活动,D错误。

【点睛】本题考查了生命活动和细胞的关系,意在考查学生的识记和理解能力。

单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动;病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞。

2.下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是()A. 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜B. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,染色后选择染色较深的区域进行观察C. 换高倍物镜后,先调节视野的清晰度再调节视野的亮度D. 先把目标移到视野正中央,再换用高倍镜【答案】D【解析】【分析】高倍显微镜的使用方法:先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰。

【详解】使用显微镜的顺序需在低倍镜下找到后再使用高倍镜观察,A错误;观察细胞中DNA和RNA在细胞中的分布应该选择染色均匀、色泽浅的区域观察,B错误;换高倍物镜后,先调节视野的亮度再调节视野的清晰度,C错误;在低倍镜下找到要观察的区域后把目标移到视野正中央,再换用高倍镜,D正确。

河南郑州市第一中学高一年级上册生物期末选择题专项模拟试卷

河南郑州市第一中学高一年级上册生物期末选择题专项模拟试卷一、单选题1.下图是绿色植物光合作用过程的图解,相关叙述错误的是()A.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.暗反应的物质变化为CO2→甲→(CH2O)或乙C.突然停止光照,甲的含量减少,乙的含量增多D.光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能2.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是()A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用3.下列关于光学显微镜的说法,错误的是()A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B.观察装片时,不能随意移动显微镜C.要将视野右下方的观察目标移至视野中央,应将装片向右下方移D.在显微镜下观察透明材料时,应该用较强的光源,用较大的光圈4.图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,有关叙述正确的是()A.用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察B.实验前需“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置D.实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光5.下列关于酶的叙述正确的是()A.酶与无机催化剂的催化效率相同B.催化生化反应前后酶的性质改变C.酶的作用条件温和D.所有酶都是蛋白质6.下列关于色素的提取和分离这一实验的说法,错误的是()A.该实验用无水乙醇提取色素,用层析液分离色素B.加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C.层析时,滤液细线要浸入层析液的液面以下D.层析后,在滤纸条上可以得到4个色素带7.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变8.下列说法正确的是()A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶9.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达10.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒11.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是()A.膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B.膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C.膜蛋白在膜中较磷脂更易移动D.膜蛋白在转运离子时形状可发生改变12.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。

河南省平顶山市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题含详解

2019年5月2018~2019学年第一学期期末调研考试1.下列关于细胞的叙述正确的是A. 生命活动都离不开细胞,因为细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B. 细胞是最基本的生命系统,其新陈代谢是生物与环境之间进行物质和能量交换的基础C. 无论单细胞生物还是多细胞生物,它们的生命活动都依赖各种分化的细胞密切配合D. 细胞学说的建立揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性【答案】B【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对生命活动都离不开细胞、细胞学说建立的意义的相关知识的识记和理解能力。

【详解】病毒没有细胞结构,营寄生生活细胞,其生命活动离不开细胞,A错误;细胞是最基本的生命系统,生物与环境之间物质和能量的交换是以新陈代谢为基础,B正确;单细胞生物,单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,C错误;细胞学说的建立,揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性,D 错误。

2.下图印戳图篆刻的是汉字“中国梦”,在保持印戳图方位不变的情况下用显微镜观察,若不考虑显微镜的放大倍数,则看到的物像是A. AB. BC. CD. D【答案】D【分析】据题文描述可知:该题考查学生对显微镜的成像特点的相关知识的识记和理解能力。

【详解】在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,据此结合题意可知:A、B、C均错误,D正确。

【点睛】知道在显微镜下观察到的物像是实物的倒像是正确解答此题的关键,据此将观察的“实物”旋转180°后即为观察到的“物像”。

3.下列有关生物或细胞的共同特征的叙述,正确的是A. 颤藻、念珠藻都不能进行有丝分裂,只能进行无丝分裂B. 水绵、小球藻都能进行光合作用,但是它们都没有叶绿体C. 乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,电镜视野中均可观察到核糖体附着在内质网上D. 醋酸菌、光合细菌都是原核生物,细胞内均没有线粒体,但都有DNA【答案】D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对原核细胞与真核细胞结构的异同等相关知识的识记和理解能力。

河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题(含解析)

2018—2019学年度上学期高一期末生物试题1. 下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是()A. 蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B. 二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C. 蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能D. 蓝藻与酵母菌细胞细胞膜的化学组成和结构相似【答案】C【解析】试题分析:蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体,用于合成蛋白质;A正确;蓝藻属于原核细胞,酵母菌属于真核细胞,二者最大的区别是蓝藻没有核膜包围的细胞核,B正确;蓝藻没有叶绿体,但是含有光合作用有关的色素和酶,也能进行光合作用, C错误;蓝藻与酵母菌细胞膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质,基本骨架都是磷脂双分子层,D正确。

考点:本题考查蓝藻与酵母菌的结构的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是( )A. 将要观察的细胞移至视野的中央B. 将小光圈调整为大光圈C. 转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D. 换上高倍镜后,先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰【答案】D【解析】【分析】高倍显微镜的使用方法:1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。

2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。

3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)。

【详解】高倍镜的使用过程为:①先用低倍镜找到所要观察的物像;②将物像移至视野中央;③转动转换器换成高倍镜;④调动细准焦螺旋,注意只需要调整细准焦螺旋即可;⑤增大光圈或者用凹面镜聚光,增加亮度;特别提示:换上高倍物镜后不能再调粗准焦螺旋。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档