江苏省五校2019届高三12月联考 语文试卷含答案

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湖北省襄阳市2019届高三联考语文试卷(Word版,含答案)

湖北省襄阳市2019届高三联考语文试卷(Word版,含答案)

湖北省襄阳市2019届高三联考语文试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

文身的原初意义:中华古礼的原型文身是我国东夷南蛮百越的古俗,东夷南蛮进入华夏,其原来的文身与古礼和风俗的关联已在五帝时代与华夏的融和中渐渐消失。

而百越之地的吴在殷商末年,越在春秋末年仍以文身为俗。

《墨子·公孟》曰“越王勾践,剪发文身,以治其国,其国治”。

这里“剪发文身”是用来治国的,不仅仅是风俗,而且是礼。

墨子讲越国的“剪发文身”,是与齐桓公用“高冠博带,金剑木盾”以治其国;晋文公用“大布之衣,群羊之裘,韦以带剑”以治其国;楚庄王的“鲜冠组缨,缝衣博袍”以治其国相比较的。

这时,东面的齐,南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段,而只有在越,仍是剪发文身。

越国的“剪发文身”之礼,能与春秋时代的齐、晋、楚三国之礼并行且与之一样达到“其国治”的政治和社会效果,在于越国之礼虽然外在形式不同于三国,但在内在核心上却与之相同。

从内在核心上讲,“剪发文身”这一源远流长的古礼,具有与其它古礼一样的三大共同点。

第一,文身图案与氏族的根本观念紧密相关。

身之所文的,是类似于图腾理论所讲的图腾。

既是氏族部落之祖先,又是氏族成员的保护神。

《史记·周本纪》说越人:“常在水中,故断其发,文其身,以象龙子,故不见害。

”文身关系到百越诸族的根本观念。

第二,文身具有百越诸族的成人礼的作用。

《淮南子·齐俗训》:“中国冠笄,越人劗发。

”这是从冠笄之礼的角度讲中原地区与百越地区的不同。

江西省XX中学2019届高三4月联考语文试卷含答案

江西省XX中学2019届高三4月联考语文试卷含答案

2019届高三4月联考语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

探讨环境美学涉及两个重要问题:环境是什么?审美是什么?环境必然与人相关,是人的环境。

强调环境的属人性是非常必要的。

首先,它将环境科学与自然科学区分开来,因为自然科学研究更关注自然本身。

其次,它将环境与资源区分开来。

环境于人的功能主要是生活,而资源于人的意义主要是生产。

环境与资源都有价值,然而是不同的价值。

它们都是人所需要的,二者在不矛盾的情况下相安无事,而在发生矛盾的情况下就需要权衡轻重。

环境的意义在于它是人的生存之本、安居之地,重要性不言而喻。

看环境有两个维度,一个是自然维度,主要考察自然具不具有宜人性。

只有宜人的自然才是人的环境。

在自然维度中,最为重要的是生态。

生态是否良好关系人的生存、生活和发展。

在人看来,有利于人的生存、生活、发展的生态就是良好的生态,反之就是不好的生态。

人可以通过自己的努力,协助生态在朝着有利于自身方向发展的同时也适合人的生存与发展,实现人与自然生态双赢。

这样造就的环境就是生态文明环境。

看环境的另一个维度是文明维度。

文明是人类的创造,它体现在诸多方面,其中就有与环境相关的创造。

人于环境的创造性活动,最重要的是上面说到的有利于人与生态共生的活动。

此外,还有大量政治、经济、文化、科技等活动,这些活动质量的高低也在不同程度上影响着环境的质量。

审美是什么?美学家们对此有不同看法,但有一点是大家都赞同的,那就是愉快。

我们可以将具有审美性质的愉快概括成“乐”。

人有三种生存方式:谋生、荣生和乐生。

谋生,为自然人生:荣生,为社会人生;乐生,则为审美人生。

乐生,有物质性的乐,也有精神性的乐。

对于审美来说精神性的乐更为重要。

精神性的乐有高低之别,审美无疑是品位高尚的精神性的乐。

乐生,体现在环境审美中,则为“乐居”。

“居”当然首先是住下来,但不局限于此,广义的居是生活。

河北省衡水市2024届高三年级12月份大联考语文试题(含解析)

河北省衡水市2024届高三年级12月份大联考语文试题(含解析)

2024 届高三年级12 月份大联考语文试题一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

尊敬的俞老师①:我是《命运之上》的作者刘大铭,很荣幸,也很开心以这样的方式与您建立联系。

首先,请允许我简要向您介绍一下自己。

相对于大多数人,我的情况很特殊,也很罕见。

我用两个标签描述自己:病人,务实的理想主义者。

作为病人,我于1994年出生在甘肃省兰州市,一个月大时,因左肩骨裂,被确诊为成骨不全症。

这是一种由基因突变导致的、发病率在1/80 000 ~1/120 000 的骨骼系统罕见病。

患者骨质相较于常人会异常脆弱,世界范围内无根治办法。

因此,我在18岁前经历了9次骨折,11 次手术。

装在我体内的各式螺钉和钢板,也让我成为了现实中的“钢铁侠”。

作为务实的理想主义者,我在过去十年,主要完成了四件重要的事情。

第一,2011年,我被国内最权威的外科专家判定生命不会超过三年。

事后,我瞒着父母,独自翻译了从小到大的所有病例,撰写了求救信及手术可行性方案,发给全世界最知名的医院和医生。

2012年,我在意大利接受了十个半小时的脊椎重建手术,手术的难度、风险、效果,均创下欧洲纪录,我也战胜权威,重获新生。

第二,2013 年,我出版了自传体小说《命运之上》,成为人民出版社建社以来最年轻的签约作者。

2014年,我作为全国自强模范,受到习近平主席等党和国家领导人的接见。

截至2021年,该书全国发行67000 册,两次获得当当传记榜头名。

创作这本书时,我刚刚接受完脊椎手术,高二在读。

为缓解腰部压力,兼顾学业,我利用每天的课余时间,戴着保护腰椎的护具,用双臂支撑身体,枕头放在胸口处当作靠垫,用八个月的时间,趴着写完了17.5万字。

通过比较谁更不幸、谁更惨获得信心,这听起来很奇怪,却让我第一次感到生命存在的意义不仅只是挑战和奋斗,也是成全。

第三,2016 年,我被英国曼彻斯特大学心理学专业录取,之后完成学业,成为中国首位坐在轮椅上在世界五十强大学取得学士学位的留学生。

陕西省五校2020届高三第一次联考语文试题含答案

陕西省五校2020届高三第一次联考语文试题含答案

陕西省五校2020届高三第一次联考语文试题(西安市第三中学宝鸡中学汉中市龙岗学校渭南高级中学延安市新区高级中学)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码或二维码准确粘贴在条形码或二维码者粘贴处。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带或刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

鲁迅主张掀翻吃人的宴席,捣毁安排这宴席的厨房,但是,这宴席的一切享有者都必然要保卫这盛宴免遭扰乱。

这就决定了鲁迅与权威话语之间的对立关系。

看鲁迅的一生,直接干预政治的行为不多,发表政治时评极少,他总是守在文化阵地上,从事他的文学活动,而政治家们却对他视若洪水猛兽,原因大半在此。

但是,鲁迅与权威话语的冲突还不仅在于他对古老传统的无情批判,而是在于他虽然很少谈政治,却从骨子里与政治权威格格不入。

作为独立的现代知识分子,他不可能重新回到依附权威的旧路。

他获得了现代独立性,也为这独立性付出了人生的代价。

那就是要孤独地承受来自权威的各种压迫。

而鲁迅的性格又使他越是在压迫之中,越容易坚守阵地。

他顽强地坚守着知识分子独立的话语立场,捍卫着知识分子独立的话语空间,无论有什么样的压迫,也决不放弃知识分子对现实社会和文化传统的独立批判权。

在对权威话语的反抗中,鲁迅以自己的话语实践确立了中国现代知识分子话语的独立性。

大概应该承认,中国古代知识分子也有自己的某种独立性,而且几千年历史上一再出现的“道”与“势”的冲突往往显示着他们的骨气。

但是,“道”与“势”的冲突是有限的,暂时的,从理论上讲,只有遇到“无道昏君”时这种冲突才会发生。

如果皇帝宝座上坐的是“有道明君”,这“道”与“势”就是统一的。

湖北省襄阳市2019届高三联考语文试卷(含答案)

湖北省襄阳市2019届高三联考语文试卷(含答案)

湖北省襄阳市2019届高三联考语文试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

文身的原初意义:中华古礼的原型文身是我国东夷南蛮百越的古俗,东夷南蛮进入华夏,其原来的文身与古礼和风俗的关联已在五帝时代与华夏的融和中渐渐消失。

而百越之地的吴在殷商末年,越在春秋末年仍以文身为俗。

《墨子·公孟》曰“越王勾践,剪发文身,以治其国,其国治”。

这里“剪发文身”是用来治国的,不仅仅是风俗,而且是礼。

墨子讲越国的“剪发文身”,是与齐桓公用“高冠博带,金剑木盾”以治其国;晋文公用“大布之衣,群羊之裘,韦以带剑”以治其国;楚庄王的“鲜冠组缨,缝衣博袍”以治其国相比较的。

这时,东面的齐,南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段,而只有在越,仍是剪发文身。

越国的“剪发文身”之礼,能与春秋时代的齐、晋、楚三国之礼并行且与之一样达到“其国治”的政治和社会效果,在于越国之礼虽然外在形式不同于三国,但在内在核心上却与之相同。

从内在核心上讲,“剪发文身”这一源远流长的古礼,具有与其它古礼一样的三大共同点。

第一,文身图案与氏族的根本观念紧密相关。

身之所文的,是类似于图腾理论所讲的图腾。

既是氏族部落之祖先,又是氏族成员的保护神。

《史记·周本纪》说越人:“常在水中,故断其发,文其身,以象龙子,故不见害。

”文身关系到百越诸族的根本观念。

第二,文身具有百越诸族的成人礼的作用。

《淮南子·齐俗训》:“中国冠笄,越人劗发。

”这是从冠笄之礼的角度讲中原地区与百越地区的不同。

2019年高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文——专题12 标点符号(解析版)

2019年高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文——专题12 标点符号(解析版)

专题12:标点符号【2019年高考】一、【2019年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面的文字,完成问题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。

20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,(),也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。

为历代画家崇尚与传承,其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。

然而,也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。

事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂的,画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

新时代的中国画创作者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

18.对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3分)A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。

【答案】B【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。

标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

要分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。

文中“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,有表述特殊含义、需要强调的作用。

A项,“之”的引号,有突出强调火把的形状的作用。

安徽省中职五校联盟2019高三届第二次联考

安徽省中职五校联盟2019高三届第二次联考语文试卷(120分)选择题(从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项,并将代表该选项的字母填入该题后的括号里。

共30小题;每小题4分,满分120分)1、下列词语中加点的字,注音全部正确的一组是()A.抽噎.(yē)稽.(jī)首讪.shàn)笑嗥.(áo)叫B.戏谑.(xuè)龟.(jūn)裂氛.(fēn)围翘.(qiáo)首C.压轴(zhóu)疟.(nüè)疾倒坍.(tā)绮.(qĭ)丽D.联袂.(mèi)倔.(jué)强濒.(bīng)临剽.(biāo)悍2、下列选项中,字形有误的一项是()A.狙击骨骼扣人心弦B.誉写凋蔽冠冕堂皇C.羞赧辜负韬光养晦D.瘠薄对峙噤若寒蝉3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①文字虽然不是语言的______记录,但它必得拿语言做基础。

②我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,才能得到_____的结果。

③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说,日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党_________中国的意图。

A.真实完备遏制B.真实完善遏制C.如实完备牵制D.如实完善牵制4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.在校运动会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而...视.。

B.对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣....,马虎了事。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工....。

D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用....,才能学深学透。

5、下列各句中,没有语病的一句是()A.美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施,那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。

江西省红色七校2019届高三语文第二次联考试题20-含答案

江西省红色七校2019届高三语文第二次联考试题(考试时间:150分钟总分150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。

想要“做一个幸福的人”,总要与好的食物打交道才行——“从明天起,关心粮食和蔬菜”,海子在《面朝大海,春暖花开》里的诗句谁都记得。

食物是人类每天都要面对的最基本问题,然而,今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。

从前的菜有菜味,肉有肉味。

然而,今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了,工业速成的口感越来越重。

比“难吃”更糟糕的,是食品安全问题愈发凸显,转基因的使用令人困扰,不健康的外卖与劣食遍地生长。

当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中,整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。

对于谨小慎微者而言,饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。

最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道,迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”:“饮食”变成了一件需要被指导的事情,仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。

然而,在寻求健康饮食的道路上,最精明的消费者也可能是愚蠢的。

那边厢,名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。

美国的全食超市或许是个典型案例,他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分,以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身:这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛,或是一只“自由散养鸡”。

湖北省八市2019届高三联考语文答案及评分标准(1)

湖北省八市2019 届高三 3 月联合考试语文参考答案及评分标准1.C ( A 项,理解错误。

“以自我为核心”、“从自我出发”并非推崇自我至上,并且“获得同一性”不能将“自我”排除在外,即在自我、家族、国家和天下的连续体中获得同一性。

B 项,理解片面绝对。

后来虽礼崩乐坏,但家国一体却在大一统的秦汉体制中得以延续和发扬光大。

董仲舒提出的“三纲”思想成为两千年中华帝国的意识形态核心。

D 项,张冠李戴。

此项前半说的是前一个“天下”,后面的“达致”却是后一个“天下”的结果。

)2.D(对文本中心论点概括错误,孟子言论只是作者论述家国天下思想的论据之一,本文重在阐述家国天下的内涵、发展以及对中国社会政治的巨大影响等。

)3.A (A 项,只重礼治一贯无视法治的推论失当,“无视法治”言过其实。

文章第二段谈的是中国古代社会政治关系,非治国之道。

)4.D(选项中说“ 5G精品网络打造、 5G终端使用、 5G融合发展都处于大规模试验阶段”错,原文是说“下一步将开展5G 规模试验”,并且“力争5G 终端尽快与用户见面,部分企业有望 2019 年中推出供用户测试使用的手机”。

)5.D(“ 5G网络的商业布局竞争全面展开”的分析错误,原文只是说“我国在5G 网络的商业布局已经展开,现在已经开始进行网络布网测试”,“ 布局竞争”没有依据。

)6.将遇到的困难:①网络实施任务艰巨;②投资巨大,效益承压;③行业融通需要各方助力、联合创新,光靠运营商统筹各行各业有难度;④运营商与合作方在价值体系和管理体系都要做出相应变革,双方改革的步伐难协调。

(3 分,须指出困难所在,答出三点即可。

仅答“网络实施”、“投资效益” 、“行业融通” 、“范式变革”等按“半对”给分。

)举措有:①加快促进 5G终端成熟;②加快网络建设进程;③加快培育 5G 融合应用;④政府部门大力支持并统筹协调相关行业齐心协力、联合创新。

( 3 分,其中④为必答点,共答出 3点即可。

浙江省名校协作体2020届高三下学期联考语文试题(word版,含答案)

2019-2020学年度第二学期浙江省名校协作体联考高三年级语文学科试题考生须知:1.本卷满分150分,考试时间150分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.不论怎样,都不能让灵魂发出惨淡苍白的声音,哪怕是孤独轻影茕茕孑(jié)立,在沉寂的音乐中,也要播一曲梵(fàn)音,把浑浊驱散,在心间开出一朵莲。

B.原来,两全齐美可纯然由“感觉"制造:烟斗(dǒu) 在嘴上叼着,吸不吸烟,随心所欲;面对别样的山川胜(shèng)景,“思" 与“不思”,悉听尊便。

C.在全世界齐心协力共同战“疫”的关键时刻,谎话无法弥(mí )补失去的时间,谣言无法挽回逝去的生命,“甩锅”与毁谤(bàng)只能消解团结的力量。

D.制茶师傅清洗篾(miè) 匾,擦拭机械,检修线路……虽然只有“杀青、揉捻、烘焙(bèi)、炒制”四步,但每道工序都是重头,决定茶的品质和卖像,马虎不得。

阅读下面的文字,完成2-3 题。

(5 分)汪曾祺是二十世纪中国文坛难得的多面手,这在新近出版的12卷本全集中表现得很充分。

[甲]全集中散文(包括单独成卷的“谈艺”类篇什)最多,小说次之,再次是戏剧,再次是诗歌,另外有杂著一卷。

其中杂著又有对联、民间文学整理、古诗今译、带广告性质的书封引介、骈散结合而富有特点的征稿启事,乃至....,为..铭文、碑文、书画题……可谓应接不暇多数同侪..作家文集所不具备。

而散文卷中的《地灵人杰话淮安》,是全集中绝无仅有....的一篇电视片解说词,[乙] 汪曾祺在4300字的篇幅内,主要写了淮安史地、河下镇地方风物、历史名人三个方面,结构紧凑、言简意丰。

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