新人教版历史七年级上册期中测试卷
——摘自蔡志忠《孔子说·仁者的叮咛》
教必材备知感识知
课堂检测
-35-
材料二 孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝 大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》 材料三
教必材备知感识知
课堂检测
-36-
材料四 由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思 想史上是中国的黄金时代。
——郭沫若
D.当时已出现了早期文字
教必材备知感识知
课堂检测
-4-
4.我国哪一原始人类建造的房屋对后世阁楼和楼房样式的出现有所启
发( C )
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡人
D.半坡人
教必材备知感识知
课堂检测
-5-
5.中国神话中的“神农氏”,是农业的始祖。他“因天之时,分地之 利,制耒耜,教民农作”。除神话传说外,越来越多的考古发现表明,中
答:根本原因:随着生产力的发展,旧的社会制度进一步瓦解,新的 社会制度逐步确立。
教必材备知感识知
课堂检测
-41-
②小明认为:春秋战国时期的历史人物众多,学习起来难度比较大。 请你帮助小明概括一下春秋战国时期显著的时代特征。(2 分)
答:从分裂走向统一,奴隶制进一步瓦解、封建制度逐步确立,文化 繁荣。
顺其自然——( 庄子 )
以法治国——( 韩非 )
民贵君轻——( 孟子 )
兼爱非攻——( 墨子 )
教必材备知感识知
课堂检测
-39-
(3)小明在学习了春秋战国的历史后,和历史兴趣小组的同学们一起进 行了积极的探究。
①历史兴趣小组总结了如下的知识结构:
教必材备知感识知
课堂检测
-40-
材料四认为春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代,据此请你替 小明填上空格处所缺的内容。(2 分)请你根据小明和同学们的探究说明这种 局面出现的根本原因。(2 分)
朝代名称 建立时间 开国君主 末代君主 重要事件
商 约公元前 1600 年 汤
牧野之战
A.桀
B.纣王
C.文王
D.武王
教必材备知感识知
课堂检测
-9-
9.北京出土的青铜器“克盉”记载:“周成王封克做匽(今北京地区) 的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。”此记 载印证的分封制的内容是( A )
A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 C.诸侯向周天子进献贡品 D.诸侯定期觐见周天子
教必材备知感识知
课堂检测
-10-
10.公元前 7 世纪中期,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟,周天子派代表
参加,表明( D )
A.周天子非常敬重齐桓公 B.齐桓公有很大的号召力 C.齐桓公“尊王攘夷”的政策得到拥护 D.齐桓公的霸主地位被承认
课堂检测
-2-
2.爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中,懂得爱美的是( C )
A.蓝田人
B.北京人
C.山顶洞人
D.元谋人
教必材备知感识知
课堂检测
-3-
3.考古学家在半坡遗址发掘出了船型彩陶壶。下列表述中与此无关的
是( D )
A.当时的制陶技术已十分高超
B.当时的人们已掌握了造船技术
C.船已经作为了交通工具
答:目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。作用:保证了周王朝对 地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围,确立了周王朝的社会等 级制度。
教必材备知感识知
课堂检测
-28-
(4)结合三则材料,说明社会制度的更替是由什么决定的。(2 分) 答:生产力发展水平。
教必材备知感识知
课堂检测
-29-
18.(14 分)改革推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。 材料一 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制 度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
答:封建性质的改革。废除井田制,允许土地自由买卖。
教必材备知感识知
课堂检测
-33-
(4)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到了没有?(1 分)请说明 理由。(2 分)
答:达到了。因为商鞅变法使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并 六国打下了坚实的基础。
教必材备知感识知
课堂检测
-34-
19.(14 分)阅读下列图文材料,回答问题。 材料一
材料二 禹死后,其子启继位,破坏了民主选举的惯例,部落联盟首
领转化为最早的专制君主,这是一次重大的历史变革,标志着“公天下”
的原始社会为“家天下”的奴隶社会所替代。
材料三 “(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”
教必材备知感识知
课堂检测
-25-
(1)材料一、材料二、材料三分别反映了哪种政治制度?(3 分) 答:禅让制、世袭制、分封制。
教必材备知感识知
课堂检测
-11-
11.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追
求极致、追求品质的精神,造就了司母戊鼎这一绝世青铜器精品。它铸造
于( D )
A.夏朝
B.秦朝
C.周朝
D.商朝
教必材备知感识知
课堂检测
-12-
12.右侧的字是甲骨文中的“人”字,与我们今天的汉字很接近。这
教必材备知感识知
课堂检测
-24-
17.(13 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人的问题, 有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能。 结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧 20 年,又代尧摄行 政事 8 年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟事务。
教必材备知感识知
课堂检测
-37-
(1)依据材料一并结合所学知识指出孔子思想的核心。(2 分)孔子在教育 方面留下了什么“绝大的影响”?(2 分)
答:核心:“仁”。影响:创办私学;主张“有教无类”;提出一系 列教学原则和方法。
教必材备知感识知
课堂检测
-38-
(2)请你将材料三中的人物填写在相应的括号里。(4 分)
国是世界上农业的起源中心之一。其中,黄河流域原始农耕的典型代表是
(C ) A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
教必材备知感识知
课堂检测
-6-
6.“我中华民族,天宝物华,地灵人杰,根深叶茂,源远流长。或招
之聚于华夏,或去之散于五洲,天水一方,其源盖皆出于始祖轩辕也。”
这篇祭文是在赞颂中国古代的( A )
A.黄帝Βιβλιοθήκη B.炎帝C.大禹D.商汤
教必材备知感识知
课堂检测
-7-
7.商朝前期曾多次迁都,商王迁都至殷后,不再迁都,商朝逐渐进入
兴盛时期,成为当时世界上的大国,后人又称商朝为殷商。迁都至殷的商
王是( B )
A.桀
B.盘庚
C.纣
D.比干
教必材备知感识知
课堂检测
-8-
8.下表为商代历史简表,其中空缺的一项应是( B )
教必材备知感识知
课堂检测
-14-
14.右图所示工程修筑于战国时期,至今仍碧水长流。如果想一睹这
一古代工程的风采,应该到( C )
A.浙江 B.湖北 C.四川 D.河南
教必材备知感识知
课堂检测
-15-
15.如图郑板桥的这首诗反映了( B )
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
期中测试卷
教必材备知感识知
课堂检测
-1-
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)
1.“周口店遗址文化节”的活动现场,阿龙很想体验北京人的原始生
活。当主办者发给他一块肉让他切割时,他选择的最佳工具应该是( A )
A.石制工具
B.铁制工具
C.棍棒
D.硬质土块
教必材备知感识知
教必材备知感识知
课堂检测
-26-
(2)材料一反映的政治制度对当今社会有什么借鉴意义?(3 分) 答:这种民主推举部落联盟首领的制度有利于选拔有才能的人来治理 国家,也有利于国家吏治的清明。
教必材备知感识知
课堂检测
-27-
(3)材料三反映的政治制度的目的是什么?(2 分)起到了怎样的作用?(3 分)
A.道家思想
B.儒家思想
C.法家思想
D.墨家思想
教必材备知感识知
课堂检测
-16-
二、非选择题(本大题共 4 小题,共 55 分)
16.(14 分)历史是人类社会的发展过程,历史就在我们身边,结合下列
发现历史的途径,回答问题。
【遗址中的历史】
教必材备知感识知
课堂检测
-17-
(1)观察图 1,你知道元谋人在我国人类历史中有着怎样的特殊地位吗? (2 分)
材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的 调整,因此,改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令, 对违反新法的,坚决依法给予处罚……将新法进行到底,取得了重大胜利。
教必材备知感识知
课堂检测
-30-
(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。(2 分)变法得到了谁的支 持?(1 分)
说明( B )
A.甲骨文是一种体系较为完整的文字 B.甲骨文已经具备了汉字的基本结构 C.商朝时我国的历史有了可考的文字记载 D.甲骨文是刻写在龟甲或兽骨上的文字
教必材备知感识知
课堂检测
-13-
13.商鞅变法后,秦国百姓谈论的话题中,你认为不可信的是( B ) A.张三偷了一头牛,他的邻居知情不报,也被官府抓了 B.李思经商赔本,一无所有,县令免除了他的劳役 C.王五买了一块地,成了小地主 D.贵族子弟也要上战场杀敌立功,否则就没有爵位了
2024年人教版初一历史上册期中考试卷(附答案)
2024年人教版初一历史上册期中考试卷(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)A. 孔子B. 孟子C. 庄子D. 墨子A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 定军山之战D. 夷陵之战A. 岳飞B. 韩世忠C. 文天祥D. 陆游A. 路制B. 府制C. 省制D. 道制A. 东厂B. 西厂C. 锦衣卫D. 都察院A. 乡试B. 会试C. 殿试D. 院试二、判断题(每题1分,共20分)1. 春秋时期,孔子提出了“仁”的学说。
()2. 汉朝时期,实行了“罢黜百家,独尊儒术”的政策。
()3. 唐朝时期,实行了“科举制度”。
()4. 宋朝时期,实行了“重文轻武”的政策。
()5. 明朝时期,实行了“一条鞭法”的税制改革。
()6. 清朝时期,实行了“摊丁入亩”的税制改革。
()7. 鸦片战争是中国近代史的开端。
()三、填空题(每空1分,共10分)1. 春秋时期,提出了“兼爱”、“非攻”等主张的思想家是______。
2. 汉朝时期,创立了“太学”的皇帝是______。
3. 唐朝时期,实行了“均田制”的皇帝是______。
4. 宋朝时期,实行了“交子”的皇帝是______。
5. 明朝时期,实行了“八股取士”的皇帝是______。
四、简答题(每题10分,共10分)1. 简述秦始皇统一六国后实行的中央集权制度。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1. 请列举出中国古代历史上的三次大统一,并简要说明每次大统一的背景和影响。
2. 请简要介绍中国古代的科举制度,包括其起源、发展过程和影响。
3. 请简要介绍中国古代的四大发明,包括其起源、发展和对世界的影响。
4. 请简要介绍中国古代的丝绸之路,包括其起源、发展和对中西方文化交流的贡献。
三、填空题(每空1分,共10分)8. 春秋时期,提出了“无为而治”的思想家是______。
9. 汉朝时期,开辟了丝绸之路的皇帝是______。
河北专版2024秋七年级历史上学期期中达标测试卷新人教版
期中达标测试卷一、选择题(每题3分,共45分)1. 历史学家要精确驾驭中华大地上远古人类发展进步的状况,下列材料中最牢靠的是( )A. 北京人头盖骨化石B. 北京人头部复原像C. 《史记》D. 原始人狩猎场景想象图2. “曩(音nǎng,以往,从前)古之世,无君无臣,穿井而饮,耕田而食,日出而作,日入而息……”这是古书里讲解并描述我国远古人类生活状况的一段话,你觉得和下列哪一原始居民的生活最符合( )A. 北京人B. 山顶洞人C. 河姆渡居民、半坡居民D. 元谋人3. 《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人战胜狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。
与以上信息相关的史实是( )A. 牧野之战B. 春秋争霸C. 国人暴动D. 涿鹿之战4. 通过下图,我们可以发觉甲骨文( )甲骨文字形举例A. 字形不具持续和传承性B. 具备了汉字的基本结构C. 造字法最主要为假借D. 文字载体多数是青铜器5. 中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重耳,齐昭公称齐潘等。
这一现象普遍出现是源于( )A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 行省制6. 《尚书大传》说:“古者诸侯始受封,必有采地:百里诸侯以三十里,七十里诸侯以二十里,五十里诸侯以十五里。
其后子孙虽有罪黜,其采地不黜……”材料反映了分封制的( )A. 目的B. 内容C. 对象D. 影响7. 秦惠文王下令逮捕商鞅,商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。
店主说商君制定了法律,谁让没有凭证的人住宿,就要连坐。
商鞅因此也无可奈何。
这个“作法自毙”的故事,说明白( )A. 变法违反民意B. 变法深化贯彻C. 变法遇到阻力D. 变法宣告失败8. 当今的水利专家考察了整个工程的设计,都对它的科学性惊羡不已,无论是飞沙堰的功能,还是鱼嘴分水堤的修筑,设计之合理、用料之节约、效果之显著,堪称世界奇迹。
新人教版七年级上册历史期中测试题
新人教版七年级上册历史期中测试题第一部分:选择题1. 以下哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝?- A. 夏朝- B. 商朝- C. 周朝- D. 春秋战国时期答案:C2. 以下哪个朝代是中国封建社会的黄金时期?- A. 唐朝- B. 隋朝- C. 宋朝- D. 明朝答案:A3. 以下哪个历史事件被认为是中国封建社会的终结?- A. 辛亥革命- B. 北京城被洪水淹没- C. 文化大革命- D. 五四运动答案:A第二部分:填空题4. 中国的长城是在________修筑的。
答案:春秋战国时期5. 中国历史上最早的一部编年史是________。
答案:《史记》第三部分:简答题6. 请简要说明中国古代的科举制度。
回答:中国古代的科举制度是一种选拔人才的制度,主要通过考试来选拔官员。
它起源于隋朝,经过唐朝、宋朝等时期的发展和完善,一直延续到清朝末年。
科举考试分为三个阶段:乡试、会试和殿试。
通过考试合格的人可以进入官僚体系,成为国家的官员。
7. 请简要介绍一下中国的封建社会。
回答:中国的封建社会是一种以封建制度为基础的社会形态,主要特征是君主统治、地主阶级剥削、均田制和封建礼教等。
封建社会中,各级封建官僚通过赋税、劳役等手段剥削农民,地主阶级占有大量土地,并通过赋税和租佃来获取财富。
封建社会的核心是封建礼教,君臣、父子、夫妻、兄弟等有严格的等级关系和礼节要求。
第四部分:论述题8. 请阐述古代中国的丝绸之路对东西方交流和经济发展的影响。
回答:古代中国的丝绸之路是一条连接东西方的贸易路线,对东西方交流和经济发展有重要影响。
丝绸之路不仅促进了中西方的商品交流,还传播了文化、科学、技术等方面的知识。
通过丝绸之路,中国的丝绸、茶叶、瓷器等名优特产品流传到欧洲等地,同时西方的黄金、香料、玛瑙等物品也传入中国,促进了东西方经济的繁荣和文化的交流。
以上就是《新人教版七年级上册历史期中测试题》的内容。
祝你考试顺利!。
七年级上册历史期中考试卷及答案人教版
七年级上册历史期中考试卷及答案人教版七年级上册历史期中考试卷及答案(人教版)一、选择题(共40分,每小题2分)1. 历史学是以哪些内容为研究对象的?A. 工业革命B. 勾结和起义C. 社会变革和历史进程D. 宗教和思想2. 周秦时期,中国出现了哪些影响深远的制度?A. 分封制B. 除四害C. 部落制D. 科举制3. 阅读下面的史料,回答问题。
①1999年10月1日,中华人民共和国成立50周年庆典在北京天安门广场隆重举行。
②毛泽东主席身着灰色中山装,登上天安门城楼,向人民游行队伍致敬。
根据史料,我们可以了解到什么信息?A. 北京天安门广场是人民游行的地方。
B. 毛泽东主席参加了50周年庆典。
C. 中华人民共和国成立于1999年10月1日。
D. 中华人民共和国成立50周年庆典持续了一整天。
4. 中国古代画家师旷擅长画什么?A. 戏曲B. 风景C. 动物D. 人物5. 秦始皇帝统一六国后采取了哪种措施?A. 治理黄河B. 打击腐败C. 进行政府改革D. 统一文字和度量衡标准二、判断题(共20分,每小题2分)6. 在周秦时期,出现了重文轻武的倾向。
()7. 永远拥护共产主义是中国共产党的核心价值观之一。
()8. 中国古代的历史上,社会、经济条件的变化经常伴随着制度的变化。
()9. 春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面。
()10. 唐伯虎是中国历史上著名的画家、书法家和文学家。
()三、简答题(共40分)11. 简述中国古代的封建制度及其发展的变化。
12. 《三字经》是我国千年经典,你知道它的内容吗?简要叙述。
13. 中国古代哪个历史时期出现了“战国七雄”?请列举并简要说明。
14. 简述中国古代的科举制度以及它在历史上的作用。
15. 你了解中国古代的四大发明吗?请描述其中一项,并说明其对世界的影响。
四、应用题(共20分)16. 图中展示了汉代秦浮山汉墓的剪纸图案。
根据图中的内容,简要描述汉剪纸的特点和历史地位。
人教版七年级历史上册期中考试试卷及答案
人教版七年级历史上册期中考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下面哪个是古代中国的四大发明?A. 火药B. 军事C. 学问D. 文章答案:A2. 以下哪个时期是中国的封建社会时期?A. 古代B. 现代C. 社会主义D. 民主主义答案:A3. 古代中国最早的朝代是?A. 商B. 周C. 秦D. 汉答案:A4. 四大文明古国中,埃及文明起源于哪个河流流域?A. 黄河B. 长江C. 尼罗河D. 库页岛答案:C5. 古代中国的中央集权制度开始形成于哪个朝代?A. 唐B. 宋C. 明D. 近现代答案:A6. 古代中国的封建制度主要是建立在哪个基础上?A. 共产主义B. 人口基础C. 军队基础D. 地主基础答案:B7. 下面哪个发明对世界历史影响最大?A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术答案:D8. 金字塔是哪个古国的标志性建筑?A. 中国B. 埃及C. 美国D. 日本答案:B9. 刻写金文的主要材料是什么?A. 金属B. 纸张C. 陶器D. 石块答案:D10. 中国的封建社会是属于哪个社会形态?A. 社会主义B. 资本主义C. 封建主义D. 共产主义答案:C二、简答题(每题5分,共15分)1. 请简要解释中国古代的科举制度。
答案:科举制度是中国古代的一种选拔官僚人才的制度。
通过科举考试选拔官员,以文化程度来选拔才能和廉洁的官僚,培养合格的政治人才。
2. 请简要介绍商朝的主要特点。
答案:商朝是中国历史上的第一个朝代,主要特点有:以都城为中心,建立了中央政权;奴隶制是其特征之一;社会分工明确,农业是基础,手工业也发展;有完整的商代文字,发展了礼制文化等。
3. 请简要说明中国的古代四大发明。
答案:中国的古代四大发明是指造纸术、印刷术、火药以及指南针。
这些发明对人类历史和文明的发展产生了重要的影响。
三、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述中国古代封建社会的形成原因和基本特征。
答案:中国古代封建社会的形成原因主要有:人口增长、农业生产发展、战争和统一战局的形成等。
【2024秋季】最新人教版七年级上册历史期中测试卷(含答案)
【2024秋季】最新人教版七年级上册历史期中测试卷(含答案)一、选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分)1.北京人已经学会使用火,他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
下面能为此提供佐证的是()A.《山海经》中记载的神话传说B.北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨C.《韩非子》中关于远古时代的记述D.历史研究者的推测和论述文章2.李华同学在参观某博物馆文物展时,看到了下面的一组陈列文物。
据此可知,这次文物展的主题是()A.早期人类的演进B.原始人群审美意识萌发C.原始农业的兴起D.传说与真实历史的区别3.良渚古城遗址距今约5300—4300年,由宫殿区、内城和外城组成,城内外的贵族墓地里发掘出祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等。
这表明中国()A.已出现了早期国家形态B.文明最早发祥于长江流域C.古代历史遗存分布广泛D.旧石器时代生产水平高超4.绘制年代尺是学习历史的重要方法之一。
下面是某同学绘制的年代尺,其中②处对应的历史时期是()A.商朝B.西周C.东周D.秦朝5.“周初的分封……将中央王朝的统治伸展到了中原各地,也将周人的文化传播到了中原地区的每一个角落,由此拉开了中国历史上第一次民族大融合的序幕,也极大地推动了中国统一多民族国家的发展。
”材料描述的是分封制的()A.目的B.内容C.分封对象D.作用6.历史文物能多方面反映当时社会的经济发展、政治水平、文化艺术及社会生活。
下列文物在历史发展中的共同作用是()A.早期采集渔猎经济B.推动社会生产进步C.具有朴素艺术审美D.反映农耕经济发展7.张明同学进入山西博物院网站“晋魂”基本陈列展示栏,看到曾入选《国家宝藏》节目的“侯马盟书”,并对该文物的信息作了如下整理。
下面对此文物解读正确的是()侯马盟书1965—1966年出土于山西侯马的晋国遗址。
它是春秋晚期至战国早期,以赵氏家族为首举行盟誓活动的约信文书,忠实地记录了晋国晚期强族间相互斗争的史实,具有政治档案的性质。
七年级上册历史期中考试卷及答案人教版
七年级上册历史期中考试卷及答案(人教版)考试时间:90分钟总分:100分第一部分:选择题(共60分)1.以下哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝? A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋战国时期 D. 唐朝2.下列哪个国家是古代世界四大文明古国之一? A. 英国 B. 中国 C. 日本D. 俄罗斯3.中国最早的一部历史文献是什么? A. 《孙子兵法》 B. 《辞海》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》4.以下哪个朝代实行科举制度? A. 春秋战国时期 B. 秦朝 C. 唐朝 D. 宋朝5.以下哪个事件标志着近代中国的醒梦? A. 北京奥运会 B. 中国共产党成立 C. 甲午战争 D. 南京大屠杀6.下列哪个事件最终导致了清朝的灭亡? A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 支援朝鲜战争 D. 文化大革命7.以下哪位是中国古代的思想家和教育家? A. 孔子 B. 韩信 C. 李世民 D. 朱元璋8.下列哪个城市是中国古代丝绸之路的起点? A. 广州 B. 长沙 C. 西安 D. 成都9.以下哪位是近代中国的著名政治家? A. 李白 B. 孙中山 C. 杜甫 D. 白居易10.以下哪个国家在19世纪末入侵了中国? A. 英国 B. 韩国 C. 法国 D. 德国…第二部分:简答题(共20分)1.简述夏朝的特点和贡献。
2.请对比商朝和周朝的政治制度,并指出它们的相似点和不同点。
3.解释封建社会的基本特征,以及它对中国历史的影响。
4.介绍一下中国古代的科学家和他们的贡献。
5.解释中国古代封建社会中的“九品官人”制度,并简述其作用。
答案:第一部分:选择题答案1. A2. B3. C4. D5. C6. A7. A8. C9. B10. A…第二部分:简答题答案1.夏朝是中国历史上第一个封建王朝,是以夏禹为首的夏氏部落在黄河流域创建的。
夏朝的特点是建立了封建制度,实行世袭制,有明确的君主和臣民的身份区分。
夏朝对中国历史的贡献是奠定了封建制度的基础。
2024年人教版七年级上册历史期中测评试卷及答案
D.西周各地经济发展不平衡
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
16.下表中的商周甲骨文反映了( B )
甲骨文
象形
今体字
会意
形声
A.文字可考的历史从商朝开始
B.汉字的造字方法已基本形成
C.记载的内容仅有祭祀的活动
不打出了“尊王攘夷”的旗号。与这一现象密切相关的是( A )
A.分封制
B.郡县制
C.井田制
D.军功爵制
13.夏、商、西周是中国的早期国家,为后世王朝的发展奠定基础。下列关于这三
朝灭亡的共同原因中,最接近历史真相的是( D )
A.与周边少数民族的关系太差
B.推行世袭制,天子能力低下
C.推行分封制,地方势力过大
世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区
和手工业区等,据此可知这一时期( D )
A.我国早期国家的产生
B.处于母系氏族公社的繁荣时期
C.中华文明的多元一体
D.我国已出现了文明的初始形态
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
系列措施增强了自身的力量,然后“与炎帝战于阪泉之野”,获得了胜利。黄帝部落
胜出的主要原
因是( B )
A.与其他部落结成了联盟
B.良政善治积蓄了实力
C.炎帝部落实力过于弱小
D.注意到发展农业生产
7.传说蚩尤被黄帝打败后,他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。菏泽市考古发现的
蚩尤墓与蚩尤传说相吻合。由此可见( C )
2024年人教版七年级历史上册期中考试卷(附答案)
2024年人教版七年级历史上册期中考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖2. 中国古代的四大发明中,不属于科技发明的是?A. 造纸术B. 指南针C. 印刷术D. 道德经A. 瓷器制造B. 长城建设C. 佛教传播D. 马可·波罗游记A. 但丁B. 达·芬奇C. 拉斐尔D. 米开朗基罗A. 机械化生产B. 人力驱动C. 电力应用D. 手工制作二、判断题(每题1分,共5分)1. 古代中国的科举制度始于唐朝。
()2. 古代埃及的金字塔是法老的陵墓。
()3. 欧洲文艺复兴时期,宗教改革运动推动了科学的发展。
()4. 工业革命导致了环境污染和资源枯竭。
()5. 古代中国的丝绸之路促进了东西方文化的交流。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 古代中国的“百家争鸣”时期,儒家学派的代表人物是______。
2. 古代埃及的象形文字被称为______。
3. 欧洲文艺复兴时期的代表人物达·芬奇以其______作品闻名。
4. 工业革命时期,蒸汽机的发明者詹姆斯·瓦特出生于______。
5. 古代中国的丝绸之路起点是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述古代中国的科举制度的主要内容和作用。
2. 简述古代埃及的金字塔的历史和文化意义。
3. 简述欧洲文艺复兴时期的主要特征及其对世界文化的影响。
4. 简述工业革命对人类社会的影响。
5. 简述古代中国的丝绸之路对东西方文化交流的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据所学知识,简述古代中国的儒家学派的主要思想及其在历史上的影响。
2. 请根据所学知识,简述欧洲文艺复兴时期的主要艺术成就及其对后世的影响。
3. 请根据所学知识,简述工业革命对人类社会的影响及其对现代社会的启示。
4. 请根据所学知识,简述古代中国的丝绸之路对东西方文化交流的作用及其对现代社会的启示。
2024_2025学年七年级历史上学期期中测试卷02新人教版
2024-2025学年七年级历史上学期期中考测试卷02考试范围:初二上1-2单元一、选择题(25小题,共50分)1.“人们一说起中国发觉的远古人类,没有不首先提到北京人的。
”下列关于北京人的叙述,错误的是A.是我国境内目前已确认的最早的古人类B.依旧保留着某些猿的特征但能直立行走C.已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D.能够运用粗糙的打制石器并过群居生活【答案】A【解析】依据课本所学,元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
A符合题意;北京人生活在距今约七十万年至二十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能直立行走;B是北京人的特征;北京人已经会运用自然火,还会保存火种,C是北京人的特征;北京人将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,同大自然进行艰苦的斗争。
由于生活环境险恶,个人无法生活下去,北京人过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。
D是北京的特征。
由以上分析可知,BCD是对北京人的描述,A符合题意。
2.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类获得他们生产生活的第一手资料,要通过A.互联网查询B.史书记载C.神话传闻D.考古发掘【答案】D【解析】考古发掘的远古时代的化石可以还原当时的真实状况,是探讨远古人类生产生活的第一手资料.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类.获得他们生产生活的第一手资料,要通过考古发掘。
所以D符合题意,其他三项均不符合题意,故选D。
3.在以下各项内容中,山顶洞人与北京人最明显的区分是A.会直立行走B.手脚分工C.过群居生活D.懂得人工取火【答案】D【解析】结合所学学问可知,山顶洞人与北京人手脚已经分工,会直立行走,由于生产力水平低,都过着群居生活;但是在火的利用方面,北京人会运用自然火,山顶洞人已懂得人工取火。
选项D符合题意;而选项ABC是山顶洞人与北京人的共同特征,不符合题意;故选D。
4.1953年春,西北文物清理队在西安东部浐河东岸的二级阶地上发觉了半坡遗址。
