北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷
北师大版六年级数学上册第三单元测试卷
一、下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
二、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
1. 从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号观察到的形状和小丽搭的积木从左面观察到的形状是相同的。
2. 观察小明搭的积木中,从正面看,形状相同的是( )号和( )号,还有( )号和( )号。
三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)
1. 一些同样大小的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状分别如下图,那么需要( )个小正方体。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
2.
从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是( )。
3. 一个由若干个小正方体搭成的立体图形,从三个不同的方向观察,看到的形状如下图,这里至少有( )个小方正方体。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
4. 同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越( )。
A. 短
B. 长
C. 大
D. 小
5. 观察点不变,观察角度越( ),观察的范围越大。
A. 小
B. 大
C. 长
D. 短
四、如图所示,笑笑站在墙前不动,淘气站在墙后。
淘气不想让笑笑看见他,你能画出淘气活动的最大区域吗?
五、摆一摆,在方格纸上画出立体图形分别从正面、左面和上面看到的形状。
六、如下图所示,小芳在放学回家的路上,路中间有一个很高的广告牌挡住了她的部分视线。
1. 小芳在位置A时能看到两个楼层,如果她继续往前走,所能看到的楼层数量会有什么变化?
2. 小芳走到位置B时,还能看到大楼吗?请用画图的方法证实你的说法。
3. 如果在大楼的位置C有一个标志(如上图所示),那么小芳所能看到这个标志的最近位置在哪里?请在图中画一画。
北师大版六年级上册《第3单元_观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版六年级上册《第3单元观察物体》单元测试卷一、解答题1. 观察图1的立体图形，分别画出从左面、正面和上面看到的形状。
2. 一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是．搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以有________个小正方体。
3. 同一个物体在不同位置拍摄出来的画面不同。
将拍摄位置的编号填在相应图形下的括号里。
4. 分别画出标杆A和标杆B的影子。
5. 图1是从空中拍到的明明家的照片。
图2四张照片分别是站在几号位置拍到的？把相应位置的编号填到括号里。
6. 小东爸爸在阳台上朝下看（如图）．（1）这时阳台上的爸爸能看到小东吗？（2）小东大约走到什么位置，爸爸才能看到他？在图上标出来。
7. 是由________个小正方体拼成的。
如果在这个组合图形的表面涂上红色（下底面不涂），那么只涂了1个面的有________个小正方体，2个面涂了红色的有________个小正方体，3个面涂了红色的有________个小正方体，4个面涂了红色的有________个小正方体，5个面涂了红色的有________个小正方体。
参考答案与试题解析北师大版六年级上册《第3单元观察物体》单元测试卷一、解答题1.【答案】根据题干分析可得：【考点】作简单图形的三视图【解析】观察图形可知，从左面看到的图形是两列：左边一列3个正方形，右边一列1个靠下边；从正面看到的图形是两列：左边一列3个正方形，右边一列1个靠下边；从上面看到的图形是两行：前面一行2个正方形，后面一行1个正方形靠左边，据此即可解答问题。
【解答】根据题干分析可得：2.【答案】6,8【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】根据从左面、上面看到的形状，搭这个立体图形最少需要6个相同的小正方体，最多需要8个相同的小正方体。
最少时，这6个小正方体分前、后两排，上、下两层，前排下层3个，上层1个，左齐；后排只有一层2个，与前排左齐；最多时，后排不变，前排上、下层各3个，上下齐，后排与前排左齐。
最新北师大版小学六年级数学上册第三章《观察物体》测试卷及答案
最新北师大版小学六年级数学上册第三章《观察物体》测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一．选择题1.观察如图，从上面看到的是()A．B．C．D．【解答】解：如图从上面看到的是：．故选：A．2.从正面看到是()A．B．C．【解答】解：从正面看到是．故选：A．3.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是()A．B．C．D．【解答】解：这个几何体从左面看到的是．故选：D．4．从一枚棋子（如图）的正上方向下看，下面()图是看到的这枚棋子的形状．A．B．C．D．【解答】解：从一枚棋子()的正上方往下看，看到图是．故选：B．5．从下面观察，所看到的图形是()A．B．C．【解答】解：根据题干分析可得，从下面看到的图形是．故选：A．二．填空题6.仔细观察下面的物体，按要求填序号．（1）从上面看到的图形是的有．（2）从前面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．（4）从左面看到的图形是的有．（5）从右面看到的图形是的有．【解答】解：（1）从上面看到的图形是的有①②④⑦⑧．（2）从前面看到的图形是的有⑤⑥．（3）从上面看到的图形是的有③⑤．（4）从左面看到的图形是的有①②．（5）从右面看到的图形是的有③⑤．故答案为：①②④⑦⑧；⑤⑥；③⑤；①②；③⑤．7.用4个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，共有种搭法．【解答】解：根据分析可知，用4个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，共有3种搭法．故答案为：3．8.现在有1个棱长为1厘米的正方体木块，1个长宽均为1厘米，高为2厘米的长方体木块，有3个长宽均为1厘米，高为3厘米的长方体木块．下面的三幅图是把这五个木块合并成一个立体图形时，从上面、前面、右面所看到的图形，这个合并起来的立体图形的表面积为平方厘米．【解答】解：根据从上面、前面、右面看到的形状，这几个木块的摆法如下：111⨯=（平方厘米）++⨯(679)2222=⨯=（平方厘米）44答：这个合并起来的立体图形的表面积为44平方厘米．故答案为：44．9.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是3cm．【解答】解：根据从正面看到的图形可以分析出：几何体的体积最大时，从上面看到图中每摞正方体的个数为：+++=，所以这个几何体最多由7个正方体组成；22127由于小正方体的棱长为1厘米，则每个小正方体的体积为1立方厘米，故这个几何体的体积最大是7立方厘米．故答案为：7．10.从面看和两个立体的形状完全相同．【解答】解：根据题干分析可得：从正面看和两个立体的形状完全相同，都是．故答案为：正．三．判断题11.“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也就越大．√（判断对错）【解答】解：“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也就越大原题说法正确．故答案为：√．12.同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．⨯（判断对错）【解答】解：如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：⨯．13．一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如图．下面说法正确的画“√”，错误的画“?”．（1）这座房子有三扇窗户和一扇门．（判断对错）（2）这座房子的窗户都在它的正面．（判断对错）（3）这座房子后边有一扇窗户．（判断对错）【解答】解：（1）这座房子有2个窗户，1个门．所以题干说法错误．（2）这座房子的窗户都在屋子的正面和背面．所以题干说法错误．（3）这座房子后边有一扇窗户．所以题干说法正确．故答案为：×，×，√.14．一个物体由于观察的角度不同看到的形状一定也不相同．．（判断对错）【解答】解：由分析知；当这个物体是一个球体，那么从不同方向看到的形状都一样；所以从同一个方向观察不同的物体，看到的图形可能相同；故答案为：⨯．四．应用题15．用5个搭一搭．（1）你能搭出哪些立体图形？（2）一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下，你能搭出这立体图形？【解答】解：（1）用5个小正方体搭出的立体图形如图所示：（合理即可，无固定答案．)（2）这个立体图形的形状如图所示：五．解答题16.小明从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是．【解答】解：由此小明开始看到的是房子的一角，最后走过房子看到的也是房子的一角，③是走在房子的正面看到的，所以③在顺序的中间，所以看到房子画面的先后顺序是②③①．故答案为：②③①．17.从不同的角度观察左边的立体图形，各是什么样子？连一连．【解答】解：如图，18.“左观右看”我会连．【解答】解：“左观右看”我会连．19.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是．搭一个这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？【解答】解：根据题干分析可得：最少需要415+=（个）最多需要426+=（个）答：最少需要5个，最多可以有6个．20.在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形．【解答】解：在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形：21.请画出立体图形从正面、上面、右面看到的形状．【解答】解：22.下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填【解答】解：故答案为：左面，上面，正面．23.一个用小正方体木块搭成的立体图形，从前面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭成这样的一个立体图形最少需要块正方体木块．我是这样想的：．【解答】解：根据题干分析可得：下层是两行：前面一行3块正方形木块，后面一行1块正方形木块靠中间，上层中间一列至少有1块正方形木块，所以这个图形正方体木块至少是3115++=（块）答：搭成这样的一个立体图形最少需要5个正方体木块．故答案为：5；下层是两行：前面一行3块正方形木块，后面一行1块正方形木块靠中间，上层中间一列至少有1块正方形木块，所以这个图形至少是3115++=块正方体木块．24.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．【解答】解：根据题干分析可得：25.请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．【解答】解：根据题干分析可得：故答案为：②；③；①．11/ 11。
北师大版数学六年级上册单元测试卷-第三单元 观察物体(含答案)
保密★启用前北师大版数学六年级上册单元测试卷第三单元观察物体学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用同样大小的正方体摆成物体（两个正方体之间至少有一个面重叠），从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是（）。
A．B．C．D．无法确定2．如图，搭出同时符合下面要求的几何体，需要（）个小正方体。
A．3B．4C．5D．63．下列关于观察物体的说法，错误的是（）。
A．成语“登高望远”是指站得越高，观察到的范围越大。
B．晚上散步时如果逐渐向路灯走近，影子就会逐渐变长。
C．站在两个不同方向拍同一建筑物，拍出的照片有可能是一样的。
4．用大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是（）。
A．B．C．D．5．从正面观察下面的立体图形，看到的形状是（）。
A．B．C．6．“欲穷千里目，更上一层楼”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）。
A．越小B．越大C．不变D．没有变化7．用4个同样大小的正方体摆成的形状，从正面看是，从上面看是，从左面看是（）。
A．B．C．8．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）。
A．B．C．D．二、填空题9．如图，某学校在教学楼安装摄像头，安装在( )点监控到地面的范围最大。
10．一个立体图形，从右面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的一个立体图形，最少需要( )个小方体，最多可以用( )个小立方体。
11．如图，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。
12．分一分，填一填。
（填序号）从正面看是图A的有( )；从正面看是图B的有( )；从侧面看是图B的有( )；从上面看是图C的有( )；从上面看是图D的有( )。
13．一个立体图形，从前面与上面看到的形状都是，从左面看到的形状是，想一想，搭这样的立体图形，至少要用( )个小立方体。
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体练习题(含答案)
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体一、选择题1．观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。
A．小B．大C．长2．笑笑沿小路向树林看守人的小屋走去，她看到小屋的变化是（）A．小变大B．大变小C．不变3．从早上太阳升起到下午太阳落下，广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（）A．先变长，后变短B．先变短，后变长C．方向改变，长短不变4．图形，从（）看到的形状是A．正面B．上面C．左面5．一组物体，从（）看到的是A．正面B．上面C．右面6．小丽能看到甲楼上的（）点。
A．A B．B C．C7．如图，（）是这根竹竿的影子。
A．a B．b C．c D．无法确定8．如图，乐乐从家门前走过，他看到的房子的先后顺序是（）A．①①① B．①①① C．①①①二、填空题9．夜晚，淘气从路灯下走过，他的影子先变( )后变( )10．“会当凌绝顶，一览众山小”，说明观察者所处的位置越高，观察的范围越( )，盲区越( )11．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面12．从( )面看，看到的形状是；从( )面看，看到的形状是；从( )面看，看到的形状是13．从( )面看和从上面看的形状相同。
14．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少要用( )个15．将一些小正方体堆放在一起，从正面看是，从左面看是。
组成这样的图形最少有( )个小正方体，最多有( )个小正方体。
16．下面的立体图形是由几个小正方体拼搭成的？( )个( )个( )个( )个( )个17．如图，在窗户外面，( )看见柜子后面墙角的球。
（填“能”或“不能”）18．如图所示，三个身高相同的小朋友站在路灯下的A 、B 、C 三点处，站在( )点位置的小朋友的影子最长，站在( )点位置的小朋友的影子最短。
三、判断题19．站在太阳下，丽丽傍晚时的影子比正午时的短( ) 20．从不同的方向观察立体图形，看到的形状是不同的( )21．明明为自己拼完的乐高模型照相，拍照时距离越远，照片中的乐高模型就越小( ) 22．的正面和的左面形状相同( )23．从正面、上面、左面看到的形状相同( )四、计算题24．直接写得数。
北师大版六年级上册数学单元测试卷第三单元 观察物体(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的立体图形中，（）从上面和右面看都是3个小正方形。
A. B. C.2、如下图，从上向下看到的图形是（）A. B. C. D.3、从上面观察物体，看到的形状是( )A. B. C.4、立体图形从左面看到的形状是( )。
A. B. C. D.5、下面的立体图形，图（）从前面看和从后面看到的形状是一样的.A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?________________7、下边两个图形，从________面看到的形状不同，从________面和________面看到的形状相同。
8、从上面看，看到的是图A的有________；从左面看，看到的是图A的有________；从正面看，看到的是图B的有________；从左面看，看到的是图B 的有________.（填序号）9、将拍摄位置的编号填在相应图形下．________________________10、在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从________看的，是从________看的，是从________看的，是从________看的。
11、从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，最多能看到________个面．12、从正面看形状相同的有________，从左面看形状相同的有________。
13、如图，从正面看，可以看到________个小正方形；从上面看，可以看到________个小正方形；从右面看，可以看到________个小正方形。
三、判断题(共4题，共计8分)14、由远往近观察某一物体时，距离物体越近，看到的范围越大。
（）15、一个长方体放在桌面上最多能看到4个面。
（）16、如图这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。
（）17、搭一个五边形最少需要5根小棒。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷(附答案)
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷一．选择题1．如图是由6个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是（）A．B．C．D．2．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．3．一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．D．4．如图中：从正面看数学书的照片是（）A．B．C．5．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如图，这个几何图形用了（）个小正方体。
A．5 B．6 C．76．如图所示立体图形，（）无论从什么位置看，看到的形状都是一样的。
A．B．C．7．一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形可能是（）A．B．C．D．8．将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。
从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭成这样的一个立体图形最多需要（）个小正方体。
A．5 B．6 C．7 D．8二．填空题9．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．10．仔细观察，认真选择．（1）从上面看到的图形是，应选．（2）从左面看到的图形是，应选．（3）从前面看到的图形是，应选．11．（1）从左面看相同的是和。
（2）从的前面看和从的前面看相同。
12．实践二：想一想，填一填小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木．（1）小明搭这组积木共用了个正方体木块，体积是立方厘米．（2）搭的这组积木，从正面看是．13．一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要个小立方块，最多需要个小立方块。
A、4B、5C、7D、814．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
16．王老师用几个11立方厘米的正方体木块摆了一个物体，如图是从不同方向看到的图形。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷及答案
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷一、我会填。
1. 下面三个平面图形分别是从立体图形的哪个方向看到的？2.按从不同方向看到的图形，搭一个用5 个小长方体组成的立体图形。
哪个图形搭得对？(在括号里画“✔”)3.将正确答案的序号填在括号里。
①②③4.仔细观察以下图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”）。
5.“欲穷千里目，更上一层楼。
”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）6.如下图所示：中间一层有（）个小立方块，整个图形是由（）个小立方块搭成的。
7.下面的图形是小华从正面、左面、上面看右边这个物体看到的，这个图形的下层有（）块小方块，整个图形共由（）块小方块组成。
8.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是。
（1）它最少是用（）块正方体积木摆出来的。
（2）它最多是用（）块正方体积木摆出来的。
二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“✕”）1. 根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。
（）2. 同样的电线杆离路灯越远，影子就越长。
（）3. 住在同一单元的居民，楼层越高，观察到的范围越大。
（）4. 黑夜里把球向电灯处移动，球的影子越来越小。
（）5. 小明从四个不同方位观察到的房子分别是：（1）这座房子有3扇窗户和1个门。
（）（2）这座房子的窗户都在它的正面和背面。
（）（3）房子的背面有一扇窗户。
（）（4）门在房子的正面。
（）三、我会画一画，连一连。
1. 请画出立体图形从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
正面上面右面2.小明站在四楼的窗口,他能看见小红向他招手吗? 为什么?请你作图说明。
3.你能猜出下面四幅照片分别是从哪个方向拍摄的吗? 连一连。
4.下面三幅照片分别是从哪个位置拍摄的? 把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。
5.下图是军军乘船沿着小河游览时拍摄的风景图,他连续拍摄了4 张照片。
请你在4 个画面下的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
6.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是( )。
北师大版2023-2024学年六年级上册数学第三单元观察物体A卷
北师大版2023-2024学年六年级上册数学第三单元观察物体A卷一、仔细审题，填一填(共21分)1．典典和妈妈吃完饭后外出散步(典典高)。
若他们并排走向路灯，的影子长，的影子短。
2．“登高望远”就是说人站得越高，看得就越，即观察的范围越。
人远离窗户时，看到窗外的范围变。
3．下面四幅图分别是梦梦站在哪个位置看到的？在横线上标出序号。
4．日食，又称日蚀，是一种天文现象，当月球运动到太阳和地球中间，三者正好在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。
请你按日食时间的先后顺序给下面的图接着编号。
5．（1）从正面和左面看都是的有。
（2）和从上面看是。
（3）从正面看和从上面看都是。
（4）如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有种不同的摆法。
二、仔细推敲，选一选(共12分)6．用5个小正方体搭立体图形，要求从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么以下搭法不正确的是（）。
A．B．C．D．7．桌子上放着几摞碗，下面三幅图分别是从上面、正面、左面观察到的画面，那么这张桌子上一共放着（）个碗。
A．9B．10C．8D．78．如果用表示1个小正方体，用表示2个小正方体叠加，用表示3个小正方体叠加，那么右图是由7个小正方体搭成的立体图形，从正面观察时，看到的平面图形是（）。
A．B．C．D．9．天天、蓝蓝和同同相约去宝塔游玩(如图)。
他们分别站在宝塔2层、3层和5层向外看。
天天说：“我看到楼房后面有一棵树。
”而蓝蓝和同同却说：“我们只看到了楼房。
”那么天天站在了（）的位置。
A．5层B．3层C．2层D．4层10．两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三张照片。
摄影师的拍摄顺序正确的是（）。
A．①②③B．①③②C．②①③ D．②③①11．如图，新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，安装在（）点，监控到的范围最大。
北师大版2023-2024学年六年级上册小学数学第三单元观察物体B卷
北师大版2023-2024学年六年级上册小学数学第三单元观察物体B卷一、填空题(共25分)1．观察点越低，看到的范围越；观察点越高，看到的范围越。
2．乐乐和天天的身高相同，但在同一路灯的照射下，乐乐的影子比天天的影子长，这是因为离路灯远。
3．给下图再增加1个同样的小正方体，添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合。
要使从正面看到的图形不变，有种不同的摆法。
4．在图1和图2中分别添一个同样的小正方体，添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合。
使得图1从左面看到的图形不变，有种不同的添法；使得图2从正面看到的图形不变，有种不同的添法。
5．淘淘回家时要登上很多台阶，下面右侧的两幅图，图是淘淘从A处看到的，图是淘淘从B处看到的。
6．如图从面看到的图形是，从面看到的是，从、面看到的图形是。
7．用小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形最多需要个小正方体，最少需要个小正方体。
8．奇思用1立方厘米的小正方体搭成一个立体图形，从正面、上面、左面观察这个立体图形，所看到的形状如图。
这个立体图形的体积是立方厘米。
9．下图是由个小正方体拼成的。
如果在这个组合图形的表面涂上红色（下底面不涂），那么只涂了1个面的有个小正方体，2个面涂了红色的有个小正方体，3个面涂了红色的有个小正方体，4个面涂了红色的有个小正方体，5个面涂了红色的有个小正方体。
10．根据下图可以找出1相对的面是，2相对的面是，3相对的面是。
二、选择题(共10分)11．一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（）。
A．B．C．12．一个几何体从上面看到的形状是（上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数），这个几何体从正面看到的形状是（）。
A．B．C．13．如下图所示，王叔叔驾驶轿车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物，下列说法中正确的是（）。
A．轿车行驶至位置A和B时，王叔叔都能看到建筑物乙B．轿车行驶至位置A和B时，王叔叔都不能看到建筑物乙C．轿车行驶至位置A时，王叔叔能看到建筑物乙14．一个由多个小正方体搭成的立体图形，从前面和左面观察到的图形（如图），这个立体图形至少由（）个小正方体搭成。
第三单元《观察物体》单元测试试卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)
第三单元《观察物体》单元测试试卷2022—2023北师大版六年级上册（含答案）一、填空题1. 写出下面各形状分别是从哪一面看到的．(1)(2)2. 下图是甲、乙两个城市的位置图，先观察，再回答下列问题．从甲城看，乙城位于( )偏( )( )°的方向上，距离是甲城( )千米．从乙城看，甲城位于( )偏( )( )°的方向上，距离是乙城( )千米．3. 小刚和小明的身高相同，可在同一盏路灯下，小刚的影子却比小明的影子长．这是因为( )离路灯近．4. 用小正方体搭成一个立体图形，从正面和上面观察到的平面图形的形状（如下图），搭这样一个立体图形至少需要( )个小正方体。
5. 如果想使物体的影长更大一些,应该把物体放在离光源处( )一些．(填“远”或“近”)6. 一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少要( )个小正方体。
7. 一个物体从正面、右面和上面看到的都是，它一定是由( )个相同大小的正方体摆成的．8. 从________面看到的图形是．二、选择题9. 小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面、侧面看，看到的图形分别是：如图小强摆这个长方体一共用了（）个小正方体。
A．12B．18C．2410. 从正面观察下面的立体图形，看到的形状是（）。
A． B． C．11. 给立体图形再添上一个小正方体，且从左面看到的形状不变，添法正确的是（）。
A． B． C． D．12. 成语“一叶障目，不见泰山”，用数学知识解释正确的是（）。
A．观测点越高，观察到的范围越大B．人与泰山的距离太远C．离障碍物越近，观察的范围越小13. 如图，（）是这根竹竿的影子。
A．a B．b C．c D．无法确定三、判断题14. 一栋小房子从前、后、左、右看到的图形分别如下．(1)这座房子有2扇窗户和1个门． ( )(2)房子的左右两面只有1扇窗户． ( )15. 一个图形从正面，侧面，上面看到的图形都一样，这个图形一定是圆 ( )16. 晚上在路灯下散步，当走向路灯时，人的影子越来越长．_____．17. 一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样．( )18. 诗句“欲穷千里目，更上一层楼”所说的就是站得越高，观察到的范围越大． ( )四、解答题19. 下边的图分别是谁看到的？连一连。