小英雄雨来读后感
《小英雄雨来》小学生读后感_小英雄雨来读后感
《小英雄雨来》小学生读后感一
雨来,一个普通得不能再普通的名字。
可现在,他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。
有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。
今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱
我的祖国!
几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。
这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,
交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。
”
雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。
就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。
鬼子问雨来:“小孩,交通
员有没有来?”“没有!”雨来答道。
鬼子又问了几遍,可雨来依然
答道没有。
鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。
可雨来依旧没有
把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。
最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,
立马跑出家门,跳进了一条河里。
鬼子对雨来跳进水里的地方连开
数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。
其实,雨来早已游走了。
交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。
村里人告诉
他鬼子已经走了,可雨来已经死了。
大伙到河边,想把雨来的尸体
捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:
雨来没死,雨来没死!
我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。
为了祖国,
付出自己的生命也在所不惜!
《小英雄雨来》小学生读后感二
“红军不怕远征难,万水千山这等闲。
五岭逶迤腾细浪,无门磅礴走泥丸……”《长征》是一首雄壮豪迈,大气磅礴的革命交响曲;
是一幅波澜壮阔,热血澎湃的历史画卷;是一面迎风飘扬,永不坠落
的胜利旗帜,是一座自强不息,勇往直前的不朽丰碑。
万里长征路,是一条通往胜利的大道,是胜利途中冰与霜的赞歌。
是什么让他们明知征途有艰险,却毫不畏惧?是什么让他们突破围追
堵截,跨越千山万水?是什么让他们战胜无数艰难险阻,勤写出惊天地,泣鬼神的伟大革命篇章?是哪坚定不移的信念,是那不屈不挠的
信心,是那无所畏惧的信仰,是那向着胜利的长征精神!
今天,我们生活的这个世界,都是先辈们用鲜血才换来的美好生活。
先辈们的这种革命精神令我们荡气回肠。
八年的抗日战争,中
国人为什么没有被打败,全凭的是“我们是中国人,我们爱自己的
祖国“的信念。
他们的英雄事迹这是可歌可泣。
光影似箭,记前辈的革命精神日月如梭。
牢记继承先辈的光荣传统,做一名合格的少先队员。
革命的岁月虽然已经离我们远去,但
他们的革命精神却永驻我们的心间,永远指引我们前进。
让我们再
吟诵《长征》:
“红军不怕远征难,万水千山这等闲。
五岭逶迤腾细浪,无门磅礴走泥丸……”
《小英雄雨来》小学生读后感三
大家其实都知道,战争是残酷的。
但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。
在咱
们中国,也有很多英雄,不仅有很多大英雄,还有许多小英雄,雨
来就是众多中国小英雄中的一份子。
最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,情况越是急,他越是冷静。
他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁
头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的,同时,有两句话我们也不该忘记,这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的,这两句话就是:我们是中国人,我们爱自己的祖国!
其实,在二战时期,与德国鬼子和意大利鬼子一样,日本鬼子同样生的牛高马大。
现在这个年代的人,别说是小孩,就算是一个三十多岁的大人碰上他们,#p#分页标题#e#也得急出一身冷汗来。
可是恰恰相反,雨来一个小孩子,却能和日本鬼子周旋,这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
那些所谓的战斗英雄,其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者,他们的心中燃烧着一股爱国的火焰,在他们的身体里,流淌着爱国的热血,这些人也就是英雄。
其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬,反抗长辈的人,他们不是英雄。
说实在话,英雄只是一个虚名而已,这些人并不是要奖赏要声誉,而是真心为国家做事,这难道不正那些英雄所想的吗?。
小英雄雨来读后感(六篇)
小英雄雨来读后感今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。
雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。
雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑。
他虽然顽皮,但他从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义,这是值得我们学习的。
而且小雨来也很聪明,他知道引鬼子到地雷阵里去,他也知道巧妙地从鬼子手里逃出来,他更知道保护着八路军出村。
雨来真是我们该敬佩的英雄。
如果没有作家管桦笔下的小雨来,也许在抗战时期就没有那么多与雨来一样的小英雄,如王二小、张嘎。
““””初期,一次,冲击北京市文联的“红卫兵”要揪斗管桦。
当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生,拿着皮带朝管桦步步逼近时,其中有人问了一句:“管桦是谁?”旁边有人回答:“就是写《小英雄雨来》的那个作家。
”那些学生都是学着《小英雄雨来》长大的,听了这句话,满脸杀气的孩子们顿时像泄了气的皮球,他们怎么好意思对塑造出自己童年崇拜过的偶像的人动手呢?管桦因此躲过了一劫。
可见,“小英雄雨来”这个形象影响了多少代人呢!我们与雨来的生活比,在___世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。
但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。
跟他们相比,我们真实太幸福了!让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!小英雄雨来读后感(二)我读了《小英雄雨来》这篇课文。
课文写了___岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。
《小英雄雨来》读后感15篇
《小英雄雨来》读后感15篇《小英雄雨来》读后感1《小英雄雨来》这个故事只要说了在世界大战中小雨来为了掩护李大叔,宁死不屈,被日本鬼子打得落花流水,后来,小雨来凭自己的智慧和游泳本领,逃过了日本鬼子的'魔爪,赢得了全村人的赞赏。
读了这个英雄故事我明白了许许多多的道理:文中敌人对雨来是软硬兼施:先是以糖果、金戒指引诱,后用毒打来折磨雨来,相逼他说出李大叔的藏身之地,可雨来是那么顽强,还是不开口,连日本鬼子想要枪毙他都不怕,多么顽强、守信用的孩子啊!小雨来是我们这一代青少年学习的好榜样,小雨来值得我们学习!这个英雄启迪了我的人格品质,让我知道了很多不知道的历史。
同学们我们一定向小雨来学习,成为祖国骄傲的花朵。
《小英雄雨来》读后感2今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。
故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。
他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。
一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。
这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。
最后,换来的是一顿毒打。
要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。
让我想到父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
在这种和平的社会里,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。
在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的'好学生!希望我能好好学习,做个对国家有用的人!《小英雄雨来》读后感3今年夏天,学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。
宇来是一个优秀的抗日小战士。
虽然他很年轻,但他为抗日战争做出了很多贡献。
其中,雨来掩护黎叔,而不是像日本鬼子一样投降。
我真的很佩服他的勇敢,但是当日本鬼子伸手扇了他两巴掌的时候,我为他的遭遇和他出生的时间感到痛心。
《小英雄雨来》读后感(精选20篇)
《小英雄雨来》读后感(精选20篇)《小英雄雨来》读后感篇1我一口气读完《小雨来》这个故事。
紧张的故事情节,生动的人物形象,让我喜欢上了雨来这个少年英雄,他机智勇敢地和日本鬼子作斗争,是家喻户晓的抗日小英雄。
下面就让我来给大家讲讲他的故事吧。
在小雨来十二岁的那年,交通员李大叔急冲冲的跑了进来,直奔墙角,他把水缸挪开,然后对雨来说;"把缸搬回去。
”然后跳进水缸下面的地道。
雨来刚把水缸放回原处。
小胡子日本军官和扁鼻子军官冲了进来。
我看到这里,心里非常紧张,有种身临其境的感觉,很为雨来担心。
雨来被抓到屋里询问李大叔的去向,日本鬼子打了雨来两个巴掌,还把雨来的头使劲往门上敲,残忍的鬼子把他打的满脸是血。
雨来没有屈服,忍住疼痛说:“没有看到。
”最后日本鬼子要处决他。
机智的小雨来趁鬼子没注意他,一头扎进河里,气急败坏的鬼子往河里开了几枪。
当大家为雨来担心时,水性很好的雨来从河的另一边冒了出来。
就这样雨来躲过了敌人的魔掌。
读完整个故事,我被雨来的机智,勇敢顽强所折服。
雨来就是我们学习的榜样。
《小英雄雨来》读后感篇2读了《小英雄雨来》这本书,我被书里的雨来深深的感动了,他那样勇敢,那么坚强,值得我们去学习,但是,我非常痛恨那些日我和特务,他们抓了雨来,在雨来的胸脯打了好几拳,并且还来抢老百姓的粮食。
八路军为了保护雨来伤亡了不少,雨来想出了许多的办法,可是日我阻止了。
雨来有时候还偷偷跑去八路军的大本营,过了不久,雨来获得一把红缨枪和一个牛皮子弹包,最终他带领一些八路军和日我们拼到了底,拯救了龙湖村。
八路军为了表扬雨来,送给他了一个勇士徽章,这个是八路军一直保留的勇士徽章,这些八路军居然没有想到这个徽章居然会发给一个小孩。
《小英雄雨来》读后感篇3雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。
我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。
《小英雄雨来》读后感7篇
《小英雄雨来》读后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小英雄雨来读后感(通用15篇)
小英雄雨来读后感(通用15篇)小英雄雨来读后感1《小英雄雨来》写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事。
雨来是个熟悉水性,机智,勇敢聪明,但却又不乏调皮的男孩。
也正是凭着这身好水性,才让年仅12岁的他,多次在小鬼子的枪口之下逃生。
有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处,给他了一把糖,而雨来也没有因为一把糖,就见利忘义出卖自己的国家。
雨来装不懂,说:“我不知道。
”这下雨来惹怒了鬼子,鬼子对他拳脚相加,打得雨来鼻青脸肿,头破血流。
你弟弟的血滴下来。
一滴滴的血滴下来,溅在课本上的那几行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心,更体现了中国人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质,他的举动令我深深感动。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的思想基础。
除了雨来天生勇敢机智,最重要的是他有一颗爱国的.赤子之心,正是因为雨来有对祖国深切的爱,所以,他才被人们称为小英雄。
爱国在不同的历史阶段有着不同的内容。
就现阶段来说,爱国,就是要坚定不移地反对国家和民族分裂,维护民族团结、国家统一和领土完整;在外地入侵时,一致对外,英勇抗敌,构建钢铁长城维护国家的主权和独立;我们每个炎黄子孙时刻都要牢记:我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们要为自己是中华儿女而感到骄傲,为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献!小英雄雨来读后感2小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边,有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。
气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。
是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。
《小英雄雨来》读后感(通用15篇)
《小英雄雨来》读后感(通用15篇)《小英雄雨来》读后感1今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游泳,而雨来就是那几个人里游泳本领最高深的人。
有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的糖。
枪毙,枪毙,快点“平”日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游泳本领跳进和河水里。
我合上这本书,想起雨来被日本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头乌龟一样不敢挑战恶势力的日本鬼子,而且可能我们也会举白旗投降。
我们在鲜花中,我们在平时稳定的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑陋的教室里上夜校。
我不禁想起雨来认真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷。
可雨来还是很认真地上着夜校。
如果我们现在不认真读书浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来一样做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献。
《小英雄雨来》读后感2这个假期,我读了一本大家耳熟能详的书,它就是《小英雄雨来》这本书是我国著名的作家管桦先生写的。
这本书中主要讲述了芦花村12岁的雨来,雨来凭借记忆力超群和聪明、机智、勇敢、坚定的信念和八路军战士们一起英勇对抗日本鬼子,成了芦花村的抗战工作中不容小虚见的力量故事。
书中歌颂了雨来热爱祖国机智勇敢的品质。
在雨来的众多事迹中,我佩服的是他将日本鬼子引入地震雷那段。
当时,日本鬼子来村庄里扫荡,不久村里没动静了,雨来和小伙伴以为敌人已经走了就偷偷潜回村。
结果雨来被抓了,敌人要挟雨来带他们进村子,雨来心里有一个主意,他故意把敌人往地雷阵带,走到埋地雷的地方时他骗敌人说已经过了地雷区,还一边走一边回头说话假装迈空了脚步,不小心掉进了河里去了。
敌人正庆幸以为走出了地雷区谁知雷接二连三的都响了……而我们的小英雄雨来早就在远处上岸了,雨来是多么聪明多么机智啊!书中有一句话出现了很多次“我们是中国人爱自己祖国。
小英雄雨来读后感
小英雄雨来读后感(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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tuned!小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感十五篇小英雄雨来读后感篇一今天,我读了>这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游永,而雨来正是那几个人里游永本领最高深的人.有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的糖.枪毙,枪毙,快点"平"日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游永本领跳进和河水里.我合上这本书,想起雨来被日本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头王八相同不敢挑站恶势力的日本鬼子,而且只怕我们也会举白旗透降.我们在鲜花中,我们在平时稳订的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑漏的教室里上夜校.我不禁想起雨来任真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷.可雨来还是很任真地上着夜校.如果我们现在不任真读书郎費爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来相同做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献.小英雄雨来读后感篇二今年夏天,学校让我们读了>这本书.宇来是一个优秀的小战士.虽然他很年轻,但他为战争做出了很多贡献.其中,雨来掩护黎叔,而不是像日本鬼子同样透降.我真的很佩服他的勇敢,但是当日本鬼子伸手扇了他两疤掌的时候,我为他的遭遇和他出生的时间感到心痛.但是,余来意志坚强,没有向日本鬼子屈服,反而保护了黎叔.而且他勇敢坚强,不怕威险,不怕困难.特别是那段时间,他深深地印在我的脑海里,于是他强迫警官捡起他脸上的肉,用牙齿拧.但从那以后,他就完全不屈了,一句话也没说过.看完这本书,他只好每天去夜校学少许简单的字,况且他还在那所破旧的房子里.如果我们出生在那个时代,我们能像雨同样坚强吗?我们出生在一个和平的年带,和雨完全不同.我们坐在一个干净宽敞的教室里.好好上课,吃顿好吃的.与雨相比,我们完全不同.长大后一定要好好学习,像雨相同为社会做贡献.小英雄雨来读后感篇三>是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书.书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无炜的小英雄.他面临敌人的糖果引诱,不上套受骗;面临敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面临敌人的狡猾凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的正是雨来上夜校的青景.雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里.虽然学习环境很恶劣,但是他学习很任真,当老师走到黑板前的时候,"嗡嗡嗡嗡"的说话声音就立刻终止了,只听见"哗啦哗啦"翻课本的声音.同时,雨来也很爱惜书苯,怕揉搓坏了书苯,砖门向妈妈要了一块红布,给书苯包上书皮.我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍.想想雨来在这么坚苦的环境里,还这么任真的学习,我感到十分惭愧.想想我自己在平时的学习中,肽度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心理还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇见有难度的题目,怕困难,老是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来精细想想,有些题目自己还是会做的……我们的学习环境优越,还有任真教道、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不任真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习肽度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努厉争做一名品学兼优的好少年.小英雄雨来读后感篇四今年寒假,我读了>这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾身死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿.他上夜校学的第一句话正是"我们是中国人,我们爱自已的祖国."妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲.是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可伶的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚绝不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀!雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的镪大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量.小英雄雨来读后感篇五"我要是有枪早就把你们打死了!""我在屋子里,什么也没眼见!"一句坚定的话语在我脑海里回荡,他是谁?他正是小英雄----雨来.这个寒假,我看了一本名叫>的书,故事的主人公雨来,他以自己的智慧与胆量和日本鬼子几经,让日本鬼子血流成河而又束手无策.他爱祖国,就算死了也不做汉,他有理想,一心想当八路军.俗话说:"有志不在年高."细雨来非常熱爱我们的祖国,"我们是中国人,我们熱爱自己的祖国",这是雨来一直信仰的一句话.在日本鬼子经过的路上,他庄严的写到:"这是中国的土地",让敌人看了胆战心惊.他还很有理想,有一次,雨来和几个小伙伴为了加入八路军,在夜黑里,渡河、穿越树林,去找大部队,一路上,找不到渡河的渔船,累的走不动……等等困难压在他们纤弱的肩膀上,但他们没有丝亳退怯,为了自己的理想,为了自己的祖国而奋斗!再想想我们自己,学习上,生活中遇见一点小麻烦,小困难,多半选择放泣,而细雨来,他比我们大不了几岁,却能坚定不移、想尽一切办法去实现自己的理想!雨来还是一位机智勇敢的小男孩.有一天,交通员李大叔被鬼子盯上了,躲进了雨来家的地到里.不论鬼子怎么威迫利诱他,他正是矢口不移没有眼见人进来.鬼子气急败坏,把他拉到了河边,紧接着又是几声枪响.大家都流下了伤心的眼泪……正在这时,雨来从河面露出了小脑代,原来,他在敌人开枪前就跳河里了.如果换着我们,悾怕早就吓的魂飞魄散,别说想办法桃跑了.小英雄雨来的故事感染、激励着一代又代人,亲爱的小朋友们,少年强则国强!让我们从这些激扬的文字了汲取利量、坚定信仰,向小英雄雨来学习,为中华民族走向全天下之巅去奋斗吧!小英雄雨来读后感篇六小英雄雨来中我最喜欢的是雨来,他聪明又勇敢每次都会化险为夷,我最喜欢的文章是>,应为细雨来用他的机智把日本人引到雷阵来,我也有如此的经历.我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方,我第一次就跟他拉开了距离,我经过一次又一次的努厉终于拉开了距离而且很长我突然加速,弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯,弟弟他的车完全刹不住了就仅能直走了,弟弟一直愤怒的找我,我躲在了一个他决对找不到的地方他的家里,我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了,就踩单车悠闲自在的踩单车,享受温暖的阳光.我明白了,我们不要靠蛮力生存,要靠智力生存.小英雄雨来读后感篇七这个暑假,我读了>,合上书,眼前依旧浮现着那个聪明可爱的小英雄.雨来是个年仅十二岁的小英雄,他是个小机灵鬼,游永本领高强,聪明活泺,招人喜爱.当他不听话被妈妈教训时,会淘气的扎进里,像条鱼儿相同游走了;当他看到别人入了八路军,有枪有军帽的神气样,立马和伙伴们去找寻八路军部队要求参军;当他看到李大叔被追捕,帮助李大叔掩藏好后,不惧敌人的威迫利诱,誓死守住秘蜜;当他看到敌军出动,不顾自身安危,急切地为八路军通报消息……他的事迹让我敬佩不已,其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年带,仍追球进步,努厉的读书,只因为”我们是中国人”.雨来的父亲为了让雨来识字,诀定让雨来上夜校.在夜校,雨来得到了一本软鼓囊囊的课本,爱惜课本的他向妈妈要了块红布,把书包好,并郑重的写上歪七扭八的名字"雨来".雨来特别爱读书,经常在上夜校回来后躺在炕上读书,一遍遍的:"我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国."那不就是他的心声吗?在雨来被捕时,在他发高烧神智不清时,仍在想着读书的青景,仍在跟着老师念着"我们是中国人,我们爱自己的祖国",看到这儿我忍不住和他一起大声读出来.雨来嘴里读着、心理念着、行动上也在证明着"我是中国人,我爱自己的祖国".为了他不顾自身安危引敌人入地雷阵;为了给八路军投十万火急的鸡毛信,他半晌不停亲自把信交到杜叔叔手中;在被敌人抓住时,他亳不畏俱地说:"我要是有枪早把你们打死了".我们现在坐在宽敞明亮的教室里,有着先进的教学设备和多才多艺的老师,上课时却经常东张西望,心不在焉.想到这里,我感到深深的馐愧,并在心底暗下决心:以后一定要珍惜大好时光,任真学习.因为我是中国人,读书是我爱国的最佳方式.小英雄雨来读后感篇八太阳下山了,他被拉到刑场上,漆黑的枪口对着他,他明白,只要鬼子一开枪,自己就会玩蛋,于是他趁鬼子不注意,一个猛子跳进了河里,鬼子慌忙往河里打了几枪.村里的人听见枪声,老人含着泪说:"有志不在年高,死了遗憾."这时,小胖三说:"他在那儿!"大家都去迎接他.你知道他是谁吗?对了,他正是主人公——细雨来,他机灵,聪明,用自己不怕死的精神和敌人战斗.暑假里,我读了一本>的书,本书作者叫管烨.主要写了在战争时期,晋察冀边区的芦花村里有一个小男孩雨来.有一天,鬼子闯进了细雨来的家里,细雨来用机智躲过了这一劫.那天,他家正有一个八路军伤员,可一个日本扁鼻子军官去了他家.军官往有战士的右房走去时,雨来的心"咯噔"一下,那可是八路军的房间呀!他赶快说:"大爷,您的房间是北房."然后又不断地讨好军官,军官看他没有敌意就走了.从这一点,我知道细雨来很机灵.有此我联想到,我每次害怕的时候,老是会担心吊胆不敢说话.鬼子用刺刀对着雨来,要他把妈妈、爸爸和八路军的位置说出来,不然就挑死他.雨来不想自己人,只说了三个字:"不知道."鬼子在一气之下拔出刀架在雨来脖子上让他说.这时,埋伏在一旁的李大叔不想让雨来受伤,端起枪"呯!"鬼子应声倒地,另外的鬼子一看大事不好,连忙逃之夭夭了.从这里,我想到我流一点点血就要哭,可是雨来面临死神却这样坚强,我比起雨来,脆弱多了.读了这个故事,我想说:在那个年带,雨来那么小的年己,就有勇敢、不怕死的精神,这个和平年带,应不应该有那种精神呢?我想,我和雨来同样大,也应该有雨来那种精神,来帮助我们刻服全部困难.小英雄雨来读后感篇九人类最高的道德是什么?那正是爱国之心.一个人只要熱爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了.——题记机智勇敢、脑子令活、有担当,正是我心目中雨来的形象,更重要的是他那颗琛爱祖国的心.读完>这本书,我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校.我眼见一位女老师正指着黑板上的字,教雨来他们念:"我们是中国人,我们爱自己的祖国."雨来那么深青地读着,又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时,雨来转瞬儿把敌人领到漫地里,转瞬儿又领到大陆上,弯弯转转.在"假地雷阵"里走,雨来还故意提醒鬼子说:"小心地雷".其中一个鬼子兵,正好踩到淞软的土地上,以为踩到地雷了,全盘鬼子大队吓得哇哇乱叫.除此,雨来还故意把鬼子引到墙上写着"这是中国的土地"的地方.结果,雨来把敌人带到了真正的地雷阵,鬼子被炸得片甲不留,雨来自己却假裝踩空掉进河里脱逃了.多么机智的雨来,多么勇敢的雨来,我被这个故事深深地感动着,同时也被雨来的爱国精神激励着,我恨不得自己也在那个年带,和雨来一起并肩作战,哪怕只是其中的一个小跟班,也是光荣的.但是,我又这么幸运,生活在这个和平的年带,享受着前輩们用鲜血换来的幸福.所谓"少年强则国强",作为新一代的我们,要珍惜眼前的生活,努厉学习文化知识,将来为祖国贡献一份力量,把祖国建造得更加繁荣富强.读完这本书,我对爱国有了新的认识——爱国不单单是口头上的,还需要真正为国家奉献自己的一切.雨来熱爱自己的国家,更是体现在他的行动上.这让我想到了在中印边境对峙亊件中牺牲的四位烈士,最年轻的陈祥榕生于20xx年,仅有19岁.他们的生命还是这样年轻,但为了维护祖国边境的完整,他们献出了自己寶贵的生命,他们的精神气冲牛斗,正如陈祥榕生前所说"青徹的爱,只为中国"!"英雄应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志的人."一个熱爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴;一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册.书读完了,但是雨来那句"我们是中国人,我们爱自己的祖国"深深烙印在我的心理.我不由得也想说:"我爱我的祖国,爱生我养我的`这片土地!"小英雄雨来读后感篇十学校组织最近我读了>这篇文章后,心理的感想有很多.雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落.鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状况,以次来吓唬雨来,妄念着雨来能供出李大叔,可是雨来正是坚决地回答"不知道""没眼见".气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙.雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……我非常钦佩勇敢、机智的雨来.是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,正是因为抗战时期有千千万万个雨来如此的少年以及无数的革命先辈们,他们抛頭卢,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了坚苦卓绝的斗争.,可雨来那种面临凶残的敌人宁当玉碎的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽镪的意志去刻服学习上的每一个困难,任真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加镪大!今天我们和雨来相同,相同都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年带里;虽然时代不同了读完>这本书,我为雨来感到自豪与骄傲.因为,雨来这么小的年己就那么勇敢,他为了保护革命同志宁当玉碎.我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努厉报效国家.小英雄雨来读后感篇十一(二)读完>这篇文章,令我敬佩雨来有两点,第一是他那刻苦学习的精神.虽然夜校条件差,课本是土纸油印,但他非常任真学习,非常爱惜自已的课本.而我们在这儿洁白的教室,有精致的课本,刚发下来的候花钱买一个书皮包上,可到结果就不爱惜了,甚至还没有学完书都散架了,学习环境好而不知道珍惜;这一点值得我们学习.第二是他非常机智勇敢.鬼子用像鹰似的爪子拧打雨来的耳朵和脸,用枪威吓雨来问交通员李大叔在哪里?雨来宁死也不说出李大叔在哪儿,勇敢的保护了李大叔.如果是我们悾怕会被吓昏过去?或者不经意的流露出交通员李大叔在哪里?他的大无炜的精神值得我们学习.读完>这篇文章,我深有感触,我和我的同鞋们会踏着他们爱国的足迹一直走下去;祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加富强繁荣……小英雄雨来读后感篇十二>写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事.雨来是个孰悉水性,机智,勇敢聪明,但却又不乏调皮的男孩.也就是凭着这身好水性,才让年仅12岁的他,多次在小鬼子的枪口之下逃生.有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处,给他了一把糖,而雨来也没有因为一把糖,就见利忘义自己的国家.雨来装不懂,说:"我不知道."这下雨来惹怒了鬼子,鬼子对他拳脚相加,打得雨来鼻青脸肿,头破血流.你弟弟的血嘀下来.一滴滴的血嘀下来,溅在课本上的那几行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国.这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心,更体现了中国不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质,他的举动令我深深感动."我们是中国人,我们爱自己的祖国."这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的思想基础.除了雨来天生勇敢机智,最重要的是他有一颗爱国的赤子之心,就是因为雨来有对祖国琛切的爱,所以,他才被人们称为小英雄.爱国在不同的历史阶段有着不同的内容.就现阶段来说,爱国,正是要坚定不移地反对国家和民族,维护民族团结、国家统一和领土完整;在外地入寝时,一至对外,英勇抗敌,构建钢铁长城维护国家的和;我们每个炎黄子孙时刻都要劳记:我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们要为自己是中华儿女而感到骄傲,为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献!小英雄雨来读后感篇十三晋察冀边区还乡河芦花村,有个12岁的少年叫雨来,每到夏天,他好象个鱼儿相同,和小朋友在河里游永.有一天,鬼子来了,李大叔被鬼子眼见了,在雨来家里的地洞下藏起来了.雨来多么勇敢,敌人用糖块、金戒指来诱·惑他,雨来没有接过糖块、戒指,也没有说出李大叔的下落.结果换来的是一顿毒打,可细雨来仍然坚定地说:"没眼见!"鬼子气得嗷嗷叫:枪毙,枪毙!拉出去,拉出去———!”"砰!砰!"大家听到枪声都含着泪说:"多好的孩子呀"后来,雨来没有死,他趁鬼子没注意,一头扎到河里了!读了这篇文章我想说:"我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人!"我懂得了一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重担小英雄雨来读后感篇十四读过>这部小说后,雨来的名字深深地刻在了我的脑海里.雨来的英雄事迹令我心潮彭湃,他的爱国精神更是令我感动不已.当时环境动荡,加之家境贫困,雨来只好被父母送进夜校读书,夜校的环境比较坚苦,但雨来却学习的非常任真.即使在家,雨来也时常拿出识字课本看.在夜校里,当老师给雨来说,我们是中国人,我们要爱自己的祖国时,这句话就永远在他的心理扎下了根.如今我们的学习环境那么好,难道不应该努厉学习吗?现在我们坐在窗明几净的教室里,用着高端的学习用品,相比雨来当时坚苦的学习条件,我们有什么理由不努厉呢!努厉学习,感恩父母,将来报效祖国,这也是和雨来相同,非常高尚的爱国表现.当日本鬼子让他说出交通员李大叔的下落时,在面临日本鬼子的威迫利诱时,他亳不动摇自己的意志,让我非常敬佩,他不顾自身的安危,决不透露半点信息.在被日本鬼子推搡着带路时,他视死如归,特义带敌人从那片写着"这是中国的土地"的地方走过,并把敌人带进了地雷阵;在特务们夜深持枪闯进家中,拿枪逼问相关八路军的线索时,他和妈妈凛然不屈,不透露半点消息,不幸的是,在这个时候,日本鬼子用枪把雨来和妈妈打死了,雨来牺牲时单单十二岁.他不怕死亡,死亡在他们这些英雄的眼里是非常藐小的一件事,他们一心想的都是精忠报国.死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,为国捐躯,他们的生命比山还重.在战争年带,人们需要爱国精神,他们为了报效祖国,甚至牺牲自己的生命.但如今我们生活在和平年带,虽然我们有时候不用直接上阵杀敌,但是爱国之心不能淹灭,应该永记心中.现在是经济时代,科技时代,想让祖国更镪大,必须要有更加丰富的知识,更加镪大的科学力量,如此祖国才会越来越镪大,再也不被期賦.这需要我们一代又一代人永怀爱国之心,把我们的一切奉献给我们的国家.所以,从现在起,我要以雨来和其他千千万万的革命前輩为榜样,劳记爱国之志,努厉学习,掌握更多的知识,更要身体健康,品德优秀,庨敬父母,将来给我们的祖国贡献一份力量,让我们的爱国精神一代一代永远的传承下去!小英雄雨来读后感篇十五雨来很喜欢游永,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出威险.一天妈妈知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了.转瞬儿,他探出头来,望着正在的妈妈笑.一天,鬼子来"扫荡"了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里.鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来.鬼子用糖和金戒指诱·惑雨来,雨来没有接受.鬼子又问雨来,但雨来仍然说没眼见.鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉.雨来疼得直咧嘴.鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两疤掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧.雨来脸上立刻形成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没眼见,气得鬼子嗷嗷叫:"枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!"芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来.忽然,河面上露出了雨来的小脑代.雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远方去了.。
《小英雄雨来》读后感12篇
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《小英雄雨来》读后感14篇
《小英雄雨来》读后感14篇《小英雄雨来》读后感篇1几行字上,评释了雨来誓去世保护交通员和仇人斗争到底的刻意与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的刻意。
他的举动令我深深地感动......雨来机智、勇敢具体体如今许多句子中,如:“一滴一滴的血滴上去,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。
鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
名著读后感范文”但雨来一直说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。
突然,河面上露出了雨来的小脑壳。
雨来没有去世,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的.小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把仇人骗了过去,他照旧个爱国的小英雄不会由于自己的好处去出卖中国人。
小英雄雨来读后感“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是雨来能够掩护反动干部,同日寇作斗争的头脑底子,正是由于雨来对祖国深入的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边又旧又破,雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有效的人历史的暗角读后感 !小英雄雨来读后感我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。
我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边又旧又破,雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有效的人! 《小英雄雨来》读后感篇2 在暑假期间,我阅读了作家管桦所著的《小英雄雨来》这本书。
最新-《小英雄雨来》读后感(18篇)
《小英雄雨来》读后感(18篇)当细细品完一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗?《小英雄雨来》读后感1晋察翼边区的北部有个叫芦花村的村庄,在这个村里有一个和鬼子斗智斗勇的小英雄雨来。
雨来本是一个爱捣蛋的少年,但小小的身体里藏着深刻的爱国情怀,面对日本侵略者,他勇敢的抗争。
与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦查、拖特务等好戏,刻画了一个拥军爱国机智抗敌的少年英雄形象。
鬼子来他们村里扫荡,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番审问后,雨来什么也没说,日本军官很生气,要把他拖出去枪毙,但雨来逃脱了。
有一次雨来被捕获了,被带到日本阵营,但有一个是被派到日军阵营里,当卧底一段时间后,日军发现了那个卧底是警备队队长李四喜时,已经晚了,八路早已冲进来,救出了雨来,端掉了日军阵营,我们从这部书可以看出来,中国的那一段不堪回首的屈辱历史,日本侵略者在中华大地上燃起了硝烟,烧杀抢掠,残害百姓。
老幼妇女躲躲藏藏,每个人都如临大敌,战战兢兢,水深火热,但我们不是甘于被奴隶的民族,我们的血液流淌的是自由与反抗的基因,我们的先辈加入抗战军队,以解放中国为信仰,以解救同胞亲友为目标,勇于斗争,甘于牺牲和奉献。
他们以自己的智慧为刀,枪以血肉之躯为盾牌,全心全意反抗压迫,争取自由,他们已付出生命力的代价才换来了今天的和平。
作为成长在红旗下的我们,将永远铭记他们的功勋。
小英雄雨来读后感2最近,我看了一部红色书籍——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要记叙了在抗日战争时期,晋察冀根据地的儿童雨来,利用自己的聪明、机智,多次掩护八路军战士。
视死如归,坚决不说出半个字,并多次逃脱敌人摸着魔爪的故事。
《小英雄雨来》中让我印象最深的有两处,第一处是雨来被抓到了敌人的根据地去了,面对敌人的拷问雨来坚决不说一个字。
直到最后与八路军里应外合打败了敌人,逃出了根据地。
还有一点便是雨来在上夜校时的情景。
只见雨来一字一句的跟着那位女老师读:“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。
