新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷(答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．下面线段中长为2厘米的是（）。
A. B. C.3．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米4．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.7．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm8．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 9．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米10．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米11．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．这支铅笔长是________厘米。
14．在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________15．把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。
16．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________17．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
18．下面的彩条长为________厘米。
19．直尺上从0到2长________厘米。
20．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。
三、解答题21．量一量，把量得结果写在（）里。
22．量出每条边的长度（以毫米作单位）。
（1）（2）23．24．量出各图形中每条边的长度。
（1）（2）25．西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米。
标出2155的大致位置。
26．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：1米33厘米=133厘米，138>133厘米，133>130厘米，1米67厘米=167厘米>133厘米，因为小丽比小强高一些，所以小丽身高是138厘米。
故答案为：A。
【分析】先把单位进行换算，即1米=100厘米，小丽比小强高一些，所以小丽的身高比小强高，而且高的不多。
2．A解析： A【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米。
故答案为：A。
【分析】量线段的长度时，先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐，然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。
3．A解析： A【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。
故答案为：A。
【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。
4．C解析： C【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；选项C，测量方法正确。
故答案为：C。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
5．A解析： A【解析】【解答】解：尺子上，从刻度2到刻度8，长度是8-2=6（厘米）。
故答案为：A。
【分析】不是从0刻度开始测量，可以用一端指向的刻度减去另一端指向的刻度来确定长度。
6．C解析： C【解析】【解答】下列物体中，高度约是2米的是。
故答案为：C。
【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比2米低很多，门的高度大约是2米，据此解答。
7．A解析： A【解析】【解答】解：图中铅笔的长为6cm-1cm=5cm。
故答案为：A。
【分析】左端对准1cm刻度，右端指向6cm处，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是铅笔的长度。
8．C解析： C【解析】【解答】解：800÷0.5=1600（步）故答案为：C。
【分析】一步的长度大约是0.5米，用总长度除以0.5即可估计出走的步数。
9．B解析： B【解析】【解答】解：A项中，铅笔的的一端与尺子的边缘对齐，另一端是6厘米，所以铅笔比6厘米长；B项中，铅笔的一端的刻度是2厘米，另一端是10厘米，所以铅笔的长度是10-2=8厘米；C项中，尺子的最大刻度是15厘米，而铅笔的长度明显超过15厘米，所以铅笔长大约20厘米。
故答案为：B。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度，两个刻度之差即为这个物体的长度。
10．C解析： C【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为：C。
【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。
11．A解析： A【解析】【解答】从西村到东村，经过西村——北村——东村这条路最近。
故答案为：A。
【分析】观察图可知，从西村到东村，有两条路线可以走，对比可知，经过西村——北村——东村这条路最近。
12．A解析： A【解析】【解答】一棵大树高14米。
故答案为：A。
【分析】根据对大树高度的了解和对长度单位的把握，即可解答。
二、填空题13．【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米故答案为：6【分析】测量物体的长度时先把物体的一端与一个刻度对齐然后观察这个物体的另一端所指的刻度两个刻度之差就是这个物体的长度解析：【解析】【解答】解：这支铅笔长是7-1=6厘米。
故答案为：6。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度对齐，然后观察这个物体的另一端所指的刻度，两个刻度之差就是这个物体的长度。
14．厘米；米；厘米【解析】【解答】桌子高约80厘米；床长2米；牙刷长约15厘米故答案为：厘米；米；厘米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有千米米分米厘米根据生活实际与数据大小选择合适的单解析：厘米；米；厘米【解析】【解答】桌子高约80厘米；床长2米；牙刷长约15厘米。
故答案为：厘米；米；厘米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米，根据生活实际与数据大小，选择合适的单位。
15．1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1米5厘米<1米15厘米<1米50厘米<2米故答案为：1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米【分析】根据解析： 1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米【解析】【解答】解：按从小到大的顺序排列是：1米5厘米<1米15厘米<1米50厘米<2米。
故答案为：1米5厘米；1米15厘米；1米50厘米；2米。
【分析】根据数的大小进行比较即可。
16．×；×；√【解析】【解答】解：第一幅图：×；第二幅图：×；第三幅图：√故答案为：×；×；√【分析】量线段的长度时先把线段的一个端点与一个刻度对齐然后观察另一个长度所示的刻度那么这条线段的长度就是两个解析： ×；×；√【解析】【解答】解：第一幅图：×；第二幅图：×；第三幅图：√。
故答案为：×；×；√。
【分析】量线段的长度时，先把线段的一个端点与一个刻度对齐，然后观察另一个长度所示的刻度，那么这条线段的长度就是两个刻度之差。
17．【解析】【解答】解：17-8=9厘米所以这只蚂蚁爬了9厘米故答案为：9【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差解析：【解析】【解答】解：17-8=9厘米，所以这只蚂蚁爬了9厘米。
故答案为：9。
【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差。
18．【解析】【解答】14-2=12（厘米）故答案为：12【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可；观察图可知图中是从刻度2开始刻度14结解析：【解析】【解答】14-2=12（厘米）故答案为：12。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；观察图可知，图中是从刻度2开始，刻度14结束，两个刻度相减就是这条彩条的长度，据此解答。
19．【解析】【解答】解：2-0=2所以直尺上从0到2长2厘米故答案为：2【分析】直尺上的两个刻度之间的长度=较大的刻度-较小的刻度据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：2-0=2，所以直尺上从0到2长2厘米。
故答案为：2。
【分析】直尺上的两个刻度之间的长度=较大的刻度-较小的刻度，据此代入数据作答即可。
20．【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）故答案为：6【分析】画线段的起点指向2终点指向8把这两个数字相减就是这条线段的长度解析：【解析】【解答】解：线段的长度是8-2=6（厘米）故答案为：6。
【分析】画线段的起点指向2，终点指向8，把这两个数字相减就是这条线段的长度。
三、解答题21．【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法，即可解答。
22．（1）（2）【解析】【分析】用直尺量出的每条边的长度即可。
23．【解析】【分析】物体左端都对准直尺的0刻度，右端指向的刻度就是物体的长度。
24．（1）（2）【解析】【分析】用直尺量出每条边的长度即可。
25．【解析】【分析】观察图中的数据，1500~2500之间有11个小格，那么每一个小格的长度大约是（2500-1500）÷11≈91米，那么南峰的位置大约是（2155-1500）÷91≈7.2格，据此作图即可。
26．【解析】【分析】根据对直尺的认识可知，每大格代表1厘米，根据数的排序，从0开始标注数据即可.。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米4．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．下面（）比1米长。
A. B. C.7．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米8．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米9．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米10．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4211．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________16．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。
17．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
18．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________19．在横线上填上“厘米”或“米”。
长约3________高约11________长约2________20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________三、解答题21．量出每条边的长填在括号里。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时间：50分钟一、填一填。
（每空1分，共29分）1．量比较短的物体，可以用（）做单位，是字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2．测量铅笔的长度用（）作单位比较合适；测量床的长度用（）作单位比较合适。
3．量语文书用（）作单位，大约长15（），一扇门高2（）。
4．如图，油画棒长（）厘米。
5．①45厘米+ 20厘米=（）厘米②300厘米=（）米③30厘米− 6厘米=（）厘米④1米− 46厘米=（）厘米⑤35厘米+ 57厘米=（）厘米⑥86米−69米=（）米⑦500厘米− 2米=（）厘米⑧4米+ 300厘米=（）米⑨2米+ 30厘米=（）米（）厘米⑩3.2米=（）厘米6．甜甜的身高是90厘米，再长（）厘米，她的身高就是1米。
7．线段有（）个端点，直尺上从刻度3到刻度8是（）厘米。
8．三角形有（）条线段组成，一个正方形是由（）条线段组成。
正方形和长方形都由（）条线段组成。
二、判断题。
（每小题1分，共7分）（）1．100厘米比1米长。
（）2．线段可以量出长度。
（）3．比50厘米长49厘米的线段是1米长。
（）4．爸爸的身高是180米。
（）5．黑板边和桌子边都可以看作是线段。
（）6．小强一步能走50米。
（）7．测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
三、选择题。
（每小题1分，共5分）1．从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A. 7B. 5C. 92．测量学校的操场用（）作单位。
A. 厘米B. 米C. 尺3．米和厘米都是（）单位。
A. 时间B. 长度C. 重量4．黑板的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C.15厘米5．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100（）。
A. 厘米B. 元C. 米四、比较大小。
（每小题1分，共6分）5米50厘米1米99厘米3米+ 4米7厘米80厘米+ 20厘米2米56米560厘米45厘米+ 55厘米1米五、按顺序排列。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(包含答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 42．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米3．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度4．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米5．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米6．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较9．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 810．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米11．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米12．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险二、填空题13．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米14．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m15．这支铅笔长是________厘米。
16．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米18．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米19．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
人教版小学数学二年级上册：数学1 长度单位测试卷(含答案)
人教版小学二年级数学上册第一单元测试卷1．想一想,填一填。
(1)(2)伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长( )。
(3)8个田字格并排连在一起,大约长( )厘米。
(4)测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( )作单位。
(5)1米=( )厘米5米-3米=( )厘米(6)直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是( )厘米。
(7)线段是直的,有( )个端点。
(8)蚂蚁在大树下捡了一个棒棒糖,它背着棒棒糖已经爬了( )厘米,再爬( )厘米就到家了。
(9)小草现在高6厘米,再长( )厘米,它就有9厘米高了。
(10)左图中有( )条线段。
2．按要求做一做。
(1)下图中哪些图形是线段?在下面画勾。
(2)下面的图形各是由几条线段围成的?3．在合适答案的后面画“”。
4．在括号里填厘米或米。
5．量一量,画一画。
(1)量出下面每条线段的长度。
(2)小巧手画一画。
①画一条5厘米长的线段。
②画一条比8厘米短5厘米的线段。
6．小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。
最多能修( )条通道。
7．蜗牛和蚂蚁赛跑。
(1)蜗牛已经爬了70厘米,还剩多少厘米就到终点了?(2)请你再提出一个数学问题并解答。
参考答案：1.(1)37(2)10米(3)8(4)厘米米(5)100200(6)6(7)两(8)24(9)3(10)62.(1)()( )( )( )()(2)434 53.○○○○○○解析:考查是否建立1米或1厘米的长度表象,能否运用建立的表象解决问题。
解决这类问题时,可以借助我们身边熟悉的物体的长度作为参照标准,然后进行判断。
如:一庹长约1米,三人座沙发比一庹长得多,所以沙发应比1米长。
一拃的长度约是10厘米,小兔子比一拃长一些,所以应比10厘米长;小朋友的身高大约是1米,床比小朋友矮多了,所以应比1米矮。
4.米厘米米厘米米厘米5. (1)42 3(2)①②6.67.(1)1米=100厘米100-70=30(厘米)答:还剩30厘米就到终点了。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时量：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（）。
A．B．C．2．一层楼房高大约是（）。
A．3米B．3厘米C．无法确定3．蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了1米，蚂蚁比蜗牛多（）。
A．71厘米B．69厘米C．30厘米4．下面三位同学的测量方法错误的是（）。
A．第一位同学B．第二位同学C．第三位同学5．量一量，橡皮擦的长是（）。
A．3cm B．4cm C．4dm6．在下图里有（）条线段。
A．2B．0C．47．可以计量物体长度的单位是（）。
A．角B．厘米C．时8．一支铅笔长13（）。
A．分米B．厘米C．米二、填空题（每空1分，共17分）9．左图中有（）条线段。
10．我们用的直尺上，从0到4是（）厘米，从3到9是（）厘米。
11．观察下图：螺丝刀长（）厘米，火柴长（）厘米，小刀长（）厘米。
12．联系生活实际，在（）里填上合适的长度单位。
一幢房子高约18（）。
一块橡皮长3（）。
陈露的身高是134（）。
通海体育场一圈长400（）。
13．小刀长（）厘米。
14．要测量橡皮的长度用“（）”作单位；要测量教室的长度用“（）”作单位。
15．一间教室长大约7（），老师的一根手指长大约是7（）。
（填恰当的长度单位）16．6米＝（）厘米40厘米＋（）厘米＝1米。
三、判断题（每小题2分，共8分）（）17．我们的教室长12厘米。
（）18．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。
（）19．铅笔长6厘米。
（）20．不能画出100厘米长的线段。
四、连线题（满分6分）21．连一连。
（6分）五、作图题（满分30分）22．在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。
（6分）23．画一条比5厘米长的线段。
（6分）24．量一量下图每条边的长度，并填在括号里（结果请保留整毫米数）。
（6分）25．每两点之间画一条线段你能画几条？试一试。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．这支铅笔的长度是（）厘米。
A. 7B. 9C. 82．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门3．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度4．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.5．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米6．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm7．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较8．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+489．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米10．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车11．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________16．40米-5米=________米 30厘米＋70厘米=________厘米=________米17．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（有答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．下面（）比1米长。
A. B. C.5．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米6．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 89．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手11．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
14．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
15．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16．下面这枝铅笔长________厘米。
17．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（答案解析）一、选择题1．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 62．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 43．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米5．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米6．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm7．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48B. 90-（22+48）C. 22+488．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 429．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米11．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________14．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
15．这支铅笔长是________厘米。
16．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。
A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长4．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．下面（）比1米长。
A. B. C.7．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门8．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm9．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些10．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米11．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米B. 200千米C. 200厘米二、填空题13．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m14．这支铅笔长是________厘米。
15．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米16．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
17．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。
18．________厘米________毫米________厘米________毫米19．直尺上从0到2长________厘米。
人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷(含答案)
人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正确量法是（）。
A. B.C.2.长度约为8米的可能是（）。
A.手指B.铅笔盒C.铁丝3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.100厘米－43厘米+28厘米=（）厘米A.5B.85C.95D.365.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小亮一步能走65厘米。
（）2.《新华字典》厚5米。
（）3.小红身高125厘米。
（）4.量比较短的物体，可以用“米”作单位。
（）5.一张床长约120米。
（）6.上二年级的王刚高160米。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.在（）里填上正确的长度单位。
一张床长2（）。
一块橡皮长3（）。
毛毛的身高是1（）35（）。
2.用书测量教室的长度，要注意两点：一是要做好________，二是要________摆放。
3.下面的铅笔长________厘米。
4.我们知道的长度单位有________和________，通常我们用的测量长度的工具有________、________、________、皮尺、测量轮、软尺。
5.量一量、说一说。
________cm________mm6.看图回答问题。
绳子大约有________个长。
绳子大约有________根长四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米五.作图题(共1题，共5分)1.先量一量，再算一算。
图中的四条边一共长（）厘米。
六.解答题(共5题，共27分)1.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。