【人教版】小学数学三年级上册第三单元知识点汇总
小学三年级上册数学第三单元知识点
三一文库（）/小学三年级〔小学三年级上册数学第三单元知识点〕
1、四边形：
(1)通过观察、比较，直观认识四边形的特征，能利用特征
辨别哪些图形是四边形。
(2)能在点子图或方格纸中画四边形，能在钉子板上围四边形。
2、平行四边形：
(1)结合生活情境，初步感知平行四边形的特征，能辨别哪
些图形是平行四边形。
(2)能在点子图或方格纸中画平行四边形，能在钉子板上围
平行四边形。
(3)渗透平行四边形和长方形的联系和区别。
3、周长：
(1)结合具体实物和图形理解并准确掌握周长的概念，并能
用数学语言描述给定图形的周长。
(2)能用不同的方法测量或计算给定图形的周长，能比较两。
人教版小学数学三年级上册第三单元《四边形的认识》ppt课件
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小学三年级上册
四边形
例１把你认为是四边形的图形涂上 颜色.
你认为四边形有什么特点?
有四条直的边.
有四个 角.
四边形 四边形 四边形
其它图形 其它图形 其它图形
现实生活中你在哪里 见到了这样的四边形?
做一个四边形
拿出学具袋，将里面的图形分分类． ⒋ ⒈ ⒍ 有没有直角分 方法1 {1,3,4} {2,5,6} 对边相等 方法2 {1,2,3,4,6} {5} 对边相等的情况 方法3 {1,3,6} {2,4} {5} ⒊
宽 长 宽
1
长
6
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
讨论：长方形、正方形的联系和 区别 相同点：对边相等,四个角是直角.
不相同点：长方形只是对边相等,
正方形是四条边都相等.
一、涂颜色
要求：长方形 涂红色、正方 形涂黄色、平 行四边形涂绿 色。
1 7 4 6
人教版小学三年级数学上册各单元复习要点
人教版小学三年级数学上册各单元复习要点人教版三年级数学上册各单元复要点时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时第二、四单元万以内的加法和减法（一）（二）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是XXX，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是，最小的五位数是最大的三位数比最小的四位数小1。
2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的开端不管有一个或几个，这个都不读。
②一个数的中间有一个或连续的两个，都只读一个。
3、数的大小比较：①位数分歧的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。
人教版,小学三年级数学上册,第三单元《测量》,新课教学课件
【趁热打铁】
3. 一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少 毫米？合多少厘米？
8×5＝40（毫米）
40毫米＝4厘米 答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。
ห้องสมุดไป่ตู้
------------强化训练-------------4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
起步价：13.00元 （3千米） 单 价：2.30元∕千米
计量比较长的路程，通常用千米（ km ）作 单位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢？
【探究求索】
运动场的跑道，通常1圈是400米。 几圈是1000米？
2圈是800米，半圈是200米， 所以2圈半就是1000米。
对，1000米用较大的 单位表示是1千米。
【探究求索】
（二）认识毫米
1厘米中间的每一个小格的 长度是1毫米。
1厘米＝10毫米
1厘米里有10毫米。
数一数，1厘米里有 多少毫米。
【探究求索】
（二）认识毫米
用手势表示出 1毫米的长度。 哪些物品的长度大约是 1毫米？
1分硬币的厚度大 约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
【探究求索】
（三）认识分米
3千米＝3000米
【探究求索】
5000米＝（ ）千米，你是怎么想的？
我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000米。
5000米＝5千米
小学三年级数学上册教学课件
第
单元
第1课时 第2课时 长度单位间的简单换算 第3课时 千米的认识 第4课时 千米与米的单位换算 第5课时 解决问题（例6） 第6课时 吨的认识 第7课时 解决问题（例9）
人教版小学三年级上册数学期末知识点归纳整理
第一单元：测量一、填空题：1米-2分米＝（）100毫米＝（）分米38毫米+27毫米＝（）厘米（）毫米3千米+3千米＝（）米1吨-200千克＝（）千克320千克+680千克＝（）吨二、硬币厚度一般是1-2（），小红的身高是126（），我家有一棵高5（）的大树，阳台有一台9（）高的洗衣机，书房里有一张6（）高的书桌，书桌上有一盏高35（）的台灯和一个厚约（）的文具盒。
万里长城长约6700（），飞机每小时飞行1000（），东莞到北京的距离大约是2300（）。
一只老虎约重360（）。
一列汽车每小时约行驶100（）。
三、解决问题：1、一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长？2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉，每5毫米切一处，可以切多少片？3、一支粉笔长6厘米，5支粉笔长多少厘米？合多少分米？4、按从大到小的顺序排列。
5厘米500厘米550米1千米6米5、某城市要修一条长54千米的高速公路，如果每天修6千米，几天可以修完？6、一辆载重1吨的货车，装有2头牛，每头牛重600千克，货车超重了吗？超了多少？7、有两根绳子，第一根长5米，第二根是第一根的4倍，第二根长多少米？两根一共长多少米？第二单元万以内的加法和减法一、计算：95+97312+39856+485366+439427-25 878+809546+234587-579900-368507-88二、填上适当的数60（）5（）5（）67（）4（）-4（）8-16（）+2 5 （）+（）8 （）62（）627（）5101 6 三、填空题：1检验370+230＝600是否正确，可以用算式：（）来计算，看得数是否等于（）。
2、两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。
3、最大的三位与最大的两位数的和是（），差是（）。
四、解决问题：1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。
(人教版三年级上册)数学第三单元全册课件
想一想，当测量的长度不是整厘米 时，该怎么办呢？
我们发现在每一厘米中间还有许 多小格，那是用来做什么的呢？
请同学们仔细观察自己的尺子，数一数，1厘米 里面有多少个小格？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 厘米
1
1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米(mm).
0
1
2
3
4
０～１是１厘米，中间有( 1)0个小格。 １～２是１厘米，中间有( 1)0个小格。 ２～３是１厘米，中间有( 1)0个小格。
米、分米、厘米、毫米的关系
100
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100
讨论： 1米为什么等于100厘米？ 1分米为什么等于100毫米？
这节课你学到了 什么知识?
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢 ！
第3单元 测量
2 千米的认识
学习目标
1. 明确千米产生的实际意义。
2.理解千米与米之间的关系,会进行 单位换算。 3.在生活中体验测量与生活的密切 联系，激发学生学习数学的兴趣， 树立学生的空间观念。
情景导入1
北京的出租车是如何计价的呢？
起 步 价 ： 13.00 元 （ 3 千 米） 单价：2.30元∕千米
这只蚂蚁的长
度是4( 毫米 ).
地砖的边长是
2( 分米 ).
练一练：在括号里填上长度单位
长 这本书长2(分米) 宽14(厘米 )
宽
木箱长8(分米)
高
高5(分米)
长
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
数学第三单元全册课件【人教版】三年级上册
口 长 16厘米 16分米 16毫米
盅
(√ ) ( ) ( )
2.在括号里填上长度单位
3( 米 )
2( 毫米)
22(厘米)
3. 在横线上填上 适当的长度单位
钢笔长14_厘__米_ 大头针长3_厘__米_
粉笔长75_毫__米_ 大桥长200__米__ 楼房高15_米___ 课桌长10_分__米_ 铁钉长50_毫__米_ 铅笔长2_分__米_
米、分米、厘米、毫米的关系
100
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100
讨论： 1米为什么等于100厘米？ 1分米为什么等于100毫米？
这节课你学到了 什么知识?
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢 ！
第3单元 测量
想一想，当测量的长度不是整厘米 时，该怎么办呢？
我们发现在每一厘米中间还有许 多小格，那是用来做什么的呢？
请同学们仔细观察自己的尺子，数一数，1厘米 里面有多少个小格？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 厘米
1
1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米(mm).
0
1
2
3
4
０～１是１厘米，中间有( 1)0个小格。 １～２是１厘米，中间有( 1)0个小格。 ２～３是１厘米，中间有( 1)0个小格。
4
5
这根铁钉长( 28 )毫米
对
准
看终点刻度
0
刻
度
4
2
3
5
下面的几种测量方法正确吗？ 为什么？
× 1、（
）
0厘米 1
2
小学数学人教版三年级上册全册预习提纲
三年级数学上册预习提纲第一单元时、分、秒秒的认识【自学内容】教科书P60-61【自学提纲】1、以前我们学过哪些计算时间的单位？2、观察情境图，说了一件什么事？认识了一个计量很短的时间的什么单位？3、观察钟表，有几根针？走得最快的是什么针？秒针走一格是多少？走1圈呢？当秒针走1圈，分针走了几小格？从这里,我们知道1分=( )秒？4、1分有多久？请你用钟表定时，看看1分能做多少事情？（如写字、跳绳等）5、尝试完成书61的“做一做”时间的计算【自学内容】教科书P62例1【自学提纲】1、你能说说1分=（）秒吗？说说你是怎么想的？2、单位换算并说说你的想法：3分=（）秒 600秒=（）分3、小明7：30离家，7：45到校，从家到学校共花了多少时间？你是怎么想的？用拨钟表的方法来验证你的想法是不是正确的。
4、你知道新闻联播开始和结束的时间吗？请你把开始和结束的时刻记录下来，并计算出播放的时间。
5、尝试完成P62的“做一做”实践活动填一填，说一说【自学内容】教科书P67【自学提纲】1、看看学校课程表，回忆一下自己每天要做的固定的事情，仿照课程表的设计思路，制定一份作息时间表。
2、仿照书上的例子，统计你今天完成语数英家庭作业所需要的时间，上学后与同班的同学比较所用的时间的差，想想怎样提高效率。
第二、四单元万以内的加法和减法加法【自学内容】教科书15-18例1【自学提纲】1、观察统计表，你能说说已知种数、特有种数、濒危和受威胁种数分别是多少吗?2、98+25在摆竖式计算时，你发现它和以前学过的加法算式有什么不同?当十位满十，应该怎么办？3、你能估计出376+284的和是多少吗？说说你是怎么估的。
4、摆竖式计算376+284时，出现了个位、十位都满十的情况，应该怎么办？动笔试试看。
5、你能用一句话概括一下：在进行整数加法时，哪位上的数相加满十，要怎么办？6、你认为在连续进位加法进程中，还要注意什么？7、尝试完成P16的“做一做”减法【自学内容】教科书P22-24例1、例2、例3【自学提纲】1、观察情境图，说了一件什么事?提出了什么问题？你能解决吗？试试看！2、你能估计出517-348的差是多少吗？说说你是怎么估的？把348看作300还是350好呢？为什么？3、摆竖式计算517-348时，被减数个位上的数不够减，怎么办？十位上的数仍然不够减，又要怎么办？动笔试试看。
人教版小学数学三年级上册第三单元《周长的认识》PPT课件
算一算这三个花坛的周长。(单位：米） 20 30 40 20 20 20 20 30
20
20
30
比一比，,看谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
长
宽
A
B
长
宽
一样长！
比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样长！
两个图形的周长不一样长。
小朋友们，在今天 的学习中,你有什么 收获吗?！
认识周长Biblioteka 图形一周的长度就是图形的周长
起点
边
线
从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。
1
2
3
4
2、
这些图形有什么特点？
想一想
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
摸一摸
(1)课桌面的边线。
(2)数学书封面的边线。
围绕桌面一周的长度就是桌面的（ 周长 ）。 围绕( 数学书 )一周的长度就( 数学书 ) 的（ 周长 ）。
【人教版】三年级上册数学第三单元全册课件
米、分米、厘米、毫米的关系
100
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100
讨论： 1米为什么等于100厘米？ 1分米为什么等于100毫米？
这节课你学到了 什么知识?
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
我一定要继续努力， 学习更多的知识。
谢谢 ！
第3单元 测量
口 长 16厘米 16分米 16毫米
盅
(√ ) ( ) ( )
2.在括号里填上长度单位
3( 米 )
2( 毫米)
22(厘米)
3. 在横线上填上 适当的长度单位
钢笔长14_厘__米_ 大头针长3_厘__米_
粉笔长75_毫__米_ 大桥长200__米__ 楼房高15_米___ 课桌长10_分__米_ 铁钉长50_毫__米_ 铅笔长2_分__米_
计量比较长的路程，通常用千米（km） 作单位。“千米”也叫“公里”。
一千米有多长呢？
探索新知
几 圈 是 1000 米 ？
运动场的跑道，通常1圈是400米。
2圈是800米，半圈是200米， 所以2圈半就是1000米。
对 ， 1000 米 用 较 大 的单位表示是1千米。
2 千米的认识
学理解千米与米之间的关系,会进行 单位换算。 3.在生活中体验测量与生活的密切 联系，激发学生学习数学的兴趣， 树立学生的空间观念。
情景导入1
北京的出租车是如何计价的呢？
起 步 价 ： 13.00 元 （ 3 千 米） 单价：2.30元∕千米
这只蚂蚁的长
度是4( 毫米 ).
地砖的边长是
2( 分米 ).
练一练：在括号里填上长度单位
长 这本书长2(分米) 宽14(厘米 )