2021年同等学力申硕教育学考试真题题库和答案
2021年同等学力申硕教育学考试真题题库和答案
2021年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》题库【真题精选＋章节题库】
内容简介
本资料是详解2021年教育学专业同等学力申硕“教育学学科综合水平考试”
科目的题库，主要包括以下内容：
第一部分，真题精选。
本部分精选近年来部分经典真题，按照题型分类，并提供参考答案及详细解析。
通过本部分，可以熟悉该科目考试的命题风格和难易程度。
第二部分，章节题库。
本部分遵循《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南（第3版）》的章目进行编排，分为教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法四个部分，每部分包含若干章，每章精选典型习题并提供详细答案解析，供考生强化练习。
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试看部分内容
真题精选
一、单项选择题
1被称作“现代教育学之父”的教育家是（）。
[2014年真题] A．夸美纽斯
B．康德
C．赫尔巴特
D．杜威
【答案】C查看答案
【解析】赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家和心理学家。
他明确提出了把教育学建成一门独立学科的设想，并提出了完整的教育理论体系，被称为“现代教育学之父”“科学教育学的创始人”以及“教育性教学的倡导者”。
其主要的代表作有《普通教育学》《教育学讲授纲要》等。
其中，1806年《普通教育学》（全称《从教育目的引出的普通教育学》）的出版，标志着教育学已经成为一门独立的学科。
2“师者，所以传道授业解惑也”这句话出自（）。
[2014年真题]
A．《学记》
B．《劝学》
C．《大学》
D．《师说》
【答案】D查看答案
【解析】“师者，所以传道授业解惑也”这句话出自韩愈的《师说》。
《师说》作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，主旨在于说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。
该文还抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。
3我国现阶段的主要教学组织形式是（）。
[2014年真题] A．个别教学
B．小组教学
C．班级授课
D．现场教学
【答案】C查看答案
【解析】班级授课制是一种集体教学形式。
它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。
在班级授课制中，同一个班的每个学生的学习内容与进度必须一致，开设的各门课程通常由具有不同专业知识的教师分别担任。
中国采用班级上课，始于清代同治元年（1862年）于北京开办的京师同文馆，并且现阶段班级授课仍然是我国的主要教学组织形式。
4清政府正式颁布并实施的中国近代第一个学制是（）。
[20 14年真题]
A．癸卯学制
B．壬寅学制
C．壬子学制
D．癸丑学制
【答案】A查看答案
【解析】清末政府先颁布了壬寅学制，但由于其某些不合理性，所以并未实施，接着就被癸卯学制所取代。
所以我们常说：清末颁布学制始于《钦定学堂章程》（壬寅学制），而成于《奏定学堂章程》（癸卯学制）。
518世纪德国“泛爱学校”的创始人是（）。
[2014年真题] A．福禄培尔
B．凯兴斯坦纳
C．洪堡
D．巴西多
【答案】D查看答案
【解析】巴西多深受卢梭自然教育思想的影响，曾著书大力宣传卢梭的教育观点，并呼吁按照卢梭的教育原则创办新学校。
1 774年，在德国东部开办了一所“泛爱学校”，目的是要培养对社会有用的人，培养对人类的广泛的爱，“泛爱主义”因此得名。
61924年，编写了我国历史上第一本《教育心理学》教科书的作者是（）。
[2014年真题]
A．潘菽
B．陈鹤琴
C．陆志伟
D．廖世承
【答案】D查看答案
【解析】1924年，廖世承开始在南京高等师范学校讲授教育心理学，并参考桑代克等人的教育心理学著作，编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
7贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。
[2014年真题]
A．形式训练说
B．相同要素说
C．概括说
D．关系说
【答案】C查看答案
【解析】A项，形式训练说的代表人物是沃尔夫。
B项，相同要素说的代表人物是桑代克和伍德沃斯。
C项，概括说的代表人物是贾德。
D项，关系说的代表人物是格式塔学派。
8反映测验分数稳定性和一致性的指标是（）。
[2014年真题] A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
【答案】A查看答案
【解析】A项，测验的信度，即测验的稳定性、同一性程度。
B项，测验的效度，即一个测验研究的真实性和准确性程度。
C 项，测验的难度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。
D 项，测验的区分度，即一道题能多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。
9基础研究的主要目的在于（）。
[2014年真题]
A．解决现实问题
B．发展和完善理论
C．运用和推广理论
D．检验理论的正确性
【答案】B查看答案。
同等学力申硕工商管理综合2021年全国统考真题(含答案解析)
2021年同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试一、单项选择题（每题1分，共10分。
请从A、B、C、D中选择一个正确的答案）1、为组织管理过程提供理论基础的是（）。
A、法约尔一般管理理论B、马克斯·韦伯的理想行政组织理论C、马奇的管理组织理论D、德鲁克的管理组织理论2、实行"分散经营、集中管理"的是（）组织结构的特点。
A、直线制B、直线职能制C、事业部制D、矩阵制3、企业使命是（）。
A、企业未来的竞争规则B、企业生产经营的总方向，总目的总特征和指导思想C、企业的一系列目标D、企业如何面对未来的环境变化4、波士顿矩阵分析的原理是通过（）来划分企业的经营业务的。
A、行业平均利润，市场占有率B、行业生产效率，相对市场占有率C、销售额增长，企业年度收入D、市场增长率，市场占有率。
5、客户观念是满足每个客户的（）。
A、特殊需求B、市场需求C、物质需求D、心理需求6、产品组合的长度是（）。
A、产品大类的数量B、产品项目的数量C、产品大类的相关程度D、产品大类的序列7、制造商通过多家批发零售商推销其产品称（）。
A、选择分销B、密集分销C、独家分销D、广泛分销8、某一资本市场上的证券价格充分地反映了所有的信息，包括公开的和内幕的信息，那么该资本市场就达到了（）。
A、强式有效市场B、次强势有效市场C、弱势有效市场D、次弱势有效市场9、以下反映资金的盈利能力指标是（）。
A、销售净利率B、利息周转倍数C、净资产收益率D、普通股每股盈余10、有权领取股利的股东资格登记截止日期称为（）。
A、股利宣告日B、股权登记日C、除息日D、股利放发日二、多项选择题（每题2分，共8分。
请从A、B、C、D、E中选择所有你认为正确的答案）11、在实践中锻炼和培养管理人员的方法包括（）。
A、有计划的提升B、专业培训C、职务轮换D、赋予临时任务E、委以助手职务12、影响供应方讨价还价能力的因素包括（）。
2021年硕士研究生入学考试《教育学》真题练习试题A卷 附解析
4、某班期末考试语文平均成绩为75分, 标准差为8分, 小明得92分, 则小明的标准分数是（）A.1.12B.1.37C.2.13D.6.525.教育之所以能促进儿童发展, 根本在于儿童发展上具有（）A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.可塑性6.拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是（）A.帝国的最高教育领导机构B.由帝国建立的大学C.帝国高等教育机构的总称D.由帝国统辖的大学7、教育科学研究中的比较研究就是一种典型的（）A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化8、凯M斯倡导的教育行动研究类型是: （）A.理论取向的教育行动研究B.技术取向的教育行动研究C.反思取向的教育行动研究D.批判取向的教育行动研究9、将人的灵魂分为营养的灵魂, 感觉的灵魂和伦理的灵魂, 并根据此主张实施体育, 德育和智育的古希腊教育思想家是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.毕达哥拉斯10、20世纪20年代的教育独立思潮, 除要求教育经费独立, 教育行政独立, 教育脱离宗教而独立之外, 还要求（）A.教育立法独立B.教育教学权独立C.教育内容独立D.教育督导独立11.西方在近现代教育发展中逐渐形成了不同类型的教育行政管理体制, 其中以地方教育当局为主体、中央教育行政机构与地方教育相结合的教育行政领导体制形成于（）A.英国B.法国C.美国D.德国12..西周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求, 在其最初阶段更为注重（）A.学习计数和练习写字B.训练基本的生活技能C.培养坚强的意志品质D.养成端正的道德品行13.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位, 使其自觉按照角色要求为人处世。
这体现了教育的（）A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.个体谋生性功能D.个体享用功能14.下列表述中, 不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是（）A.社会机器的平衡论B.社会人才的锻造炉C.社会差异的复印机D.社会意识的均衡阀15.为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是（）A.卢梭自然主义教育理论B.凯兴斯泰纳公民教育理论C.夸美纽斯自然主义教育理论D.裴斯泰洛齐要素教育理论16.某类课程的组织形式如右图所示: 这类课程是（）A.相关课程B.融合课程C.广域课程D.核心课程17、古希腊罗马时代, 以培养演说家或雄辩家为目标的学校是（）A.文法学校B.弦琴学校C.体操学校D.修辞学校18、教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是: （）A.全距B.中数和平均数C.标准差和方差D.差异系数19、奥苏伯尔认为, 学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（）A.小学低年级B.小学中年级C.小学高年级D.初中20、行动研究的旨归是（）A.理论工作者指导实践工作者B.解决教育实际问题C.由理论工作者在教育实践中进行D.由实践工作者在教育实践中进行21.黄炎培认为, 职业道德教育是职业教育的重要内涵, 其基本要求是（）A.“博爱互助”B.“谋生济人”C.“敬业乐群”D.“爱国崇实”22.1912年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出“五育并举”的教育方针, 其中超轶政治的教育为（）A.实利主义教育、世界观教育B.实利主义教育、军国民教育C.世界观教育、美感教育D.军国民教育、美感教育23.某班一组学生在一次数学测试中的成绩是: 72.80、56.87、61.94.76.92, 这组数据的中位数是（）A.76B.78C.80D.8224.根据过度学习原则, 如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词, 那么他学习该词最适宜的复述次数应该是（）A.5次B.6次C.7次D.8次25.同概念一样, 规则也有正例、反例, 下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是: （）A.近朱者赤、近墨者黑B.得寸进尺C.入乡随俗D.吃小亏得大便宜26.在教育调查研究中, 文献综述属于（）A.前言部分B.正文部分C.结论建议部分D.附录部分27、1928年5月, 中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》, 颁行“戊辰学制”, 该学制颁定后进过多次局部的曾该和调整, 越来越重视（）A.乡村教育B.普通教育C.师范教育D.职业教育28、依据赫尔巴特的教学形式段理论, 学生的兴趣表现为主义、思维状态处于专心, 通过教师讲解或提示的方式, 获得清晰表达, 这教学阶段是（）A.明了B.联合C.系统D.方法29、确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育法案是（）A.《大学令》B.《帝国大学令》C.《高等教育法》D.《高等教育方向指导法》30、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材, 代之以现代语体文是在（）A.清末新政时期B.南京临时政府时期C.北洋政府时期D.国民政府时期31.某校有2500名学生, 先要抽取100名进行课外阅读情况调查。
2021年同等学力申硕学位英语考试历年真题详解
2021年同等学力申硕学位英语考试历年真题详解2021年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试题库【历年真题（视频讲解）＋章节题库＋模拟试题】题库目录•第一部分历年真题[视频讲解]•2019年同等学力英语真题及详解•2018年同等学力英语真题及详解•2017年同等学力英语真题及详解[视频讲解]•2016年同等学力英语真题及详解[视频讲解]•2015年同等学力英语真题及详解[视频讲解]•2014年同等学力英语真题及详解[视频讲解]•2013年同等学力英语真题及详解[视频讲解]•第二部分章节题库•第一章口语交际•◇完成对话•◇完成访谈或问答•第二章词汇•◇选择替换•◇选择填空•第三章阅读理解A节（多项选择）•◇教育文化类•◇科普科技类•◇商业经济类•◇家庭情感类•◇生态环境类•◇医疗健康类•◇艺术文学类•◇政治法律类•◇社会生活类•◇社会问题类•◇其他•第四章阅读理解B节（两种备选题型）•◇多项选择•◇选择搭配•第五章完形填空•◇教育文化类•◇科普科技类•◇经济管理类•◇人物记述类•◇生态环境类•◇政治法律类•◇社会生活类•◇社会问题类•◇其他•第六章短文完成•第六章短文完成•第七章英译汉•◇经济类•◇文化类•◇环保类•◇科技类•◇旅游类•◇社会热点类•◇文学类•◇其他•第八章写作•◇提纲作文•◇看图作文•◇描述图表•第三部分模拟试题•2021年同等学力英语考试模拟试题及详解（一）•2021年同等学力英语考试模拟试题及详解（二）•内容简介同等学力英语题库包括历年真题、章节题库和模拟试题三部分。
具体如下：第一部分为历年真题。
精选2013～2019年考试真题，既可以体验真实考试，也可以测试自己的水平。
每套真题均提供名师详细解析。
其中2013～2017年试题附带名师高清视频讲解。
第二部分为章节题库。
遵循最新《同等学力英语水平全国统一考试大纲》，按照最新的考试题型的章目编排，共分为口语交际、词汇、阅读理解、完形填空等8章。
2023年同等学力教育学综合历年真题标准答案
同等学力教育学综合历年真题原则答案（二)2023 年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试教育学试题参照答案及评分原则一、选择题（每题1.5 分，共30 分)1．Ｃ2．Ｂ３．Ａ 4．B 5.D６．B 7.D ８.C 9.C 101１．A 12.D 13．B 1４．C １.5D16．B 17．A １8.C 1９.B 2.0．A二、名词解释(每题3 分，共12 分)１．学校教育是指教育者根据一定旳社会或阶级旳规定，遵照受教育者身心发展旳规律,有目旳、有计划、有组织地对受教育者旳身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要旳人旳活动。
2．苏格拉底在讲学过程中形成旳独特旳师生之间对话旳措施,一般称为“苏格拉底法”，或“产婆术”。
它重要由讥讽、助产、归纳、定义等四个环节构成。
这种措施不是建立在教师对学生旳强制灌输上，而是建立在与学生旳共同讨论上,有助于学生思维旳训练和真理旳发现,对后来西方教育教学旳发展产生了重要影响。
3．教学监控能力是教师为教学旳成功和实现预期旳教学目旳，在教学过程中将教学活动自身作为意识旳对象,不停对其进行积极积极旳计划、检查、评价、反馈、控制和调整旳能力，是教师旳反省思维或思维批判在教育教学活动旳详细体现。
4．测验调查法是用一组测试题去测定某种教育现象旳实际情境，从而搜集资料数据进行研究旳一种措施。
三、简答题(每题7 分,共28 分)1.（1)教育旳相对独立性是指教育具有自身独特旳发展规律和能动性。
(２分）（２)教育旳相对独立性最重要体现为教育与生产力和政治经济制度发展旳不平衡性。
（2 分)（3)教育旳相对独立性还体现为教育发展自身所具有旳继承性,详细表目前:第一，教育内容旳继承；第二，教育方式旳继承;第三,教育理论与教育经验旳继承。
（3 分）２.军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美育等五育,是一种德、智、体、美诸育全面友好发展旳教育方针（5 分）。
2023年同等学力国家统一考试教育学综合真题及答案
2023年同等学力国家统一考试教育学综合真题及答案真题部分请注意，以下是一些2023年同等学力国家统一考试教育学综合真题。
这些问题将对你的教育学知识进行挑战和测试。
请尽力以你最好的答案回答每个问题。
1. 请解释“行为主义教育心理学”并提供一个实际例子。
2. 什么是“社会认知理论”？它如何应用于教育学领域？3. 简要描述“构成主义教育心理学”理论，并列举两个相关的教学策略。
4. 请解释“协同研究”的概念，并说明它对学生研究的影响。
5. “认知发展理论”如何解释儿童在研究过程中的认知发展？请提供一个相关的例子。
答案部分下面提供了2023年同等学力国家统一考试教育学综合真题的答案。
请注意，答案可能因个人理解而有所差异，以下仅供参考。
1. “行为主义教育心理学”强调通过刺激和响应的方式塑造研究和行为。
例如，在学校中，奖励和惩罚被广泛用于教育管理中。
行为主义教育心理学认为，学生的行为是由对该行为的结果（奖励或惩罚）产生的效果所决定的。
2. “社会认知理论”指的是学生通过观察和模仿他人的行为来研究。
在教育学领域，社会认知理论被应用于教学方法中，例如通过示范教学、合作研究和同行评估等方法来促进学生的研究和发展。
3. “构成主义教育心理学”理论认为研究是一种主动的、个体建构的过程。
学生通过与已有的知识和经验进行交互，建构新的知识和理解。
教学策略可以包括问题解决、探究式研究和课堂讨论等活动，以激发学生的思考和建构新知识。
4. “协同研究”是指学生在合作和互动的环境中共同研究和解决问题。
它可以促进学生之间的互动和合作，提高他们的研究成果和社交技能。
5. “认知发展理论”认为儿童通过逐渐建立和调整他们的认知结构来研究和理解。
例如，根据认知发展理论，儿童在学龄前阶段可能更倾向于将物理世界事件解释为超自然力量的结果，而在成长过程中会逐渐转变为根据逻辑和科学原理来解释这些事件。
希望这些问题和答案对你的准备有所帮助。
祝你在2023年同等学力国家统一考试教育学综合部分取得好成绩！。
2021年同等学力申硕心理学模拟试卷及答案完整版
一、单项选取题(每小题1分，共20分.1.视觉区位于大脑皮层___________..A．额..B．顶..C．枕..D．颞.2.人脑对直接作用于感官客观事物个别属性结识称为___________..A．感...B．知.C．记...D．注.3.双耳分听范式(追随耳与非追随耳程序)通惯用于研究____________.A．空间方位定...B．注意选取.C．绝对感受...D．差别感受.4.“悲哀由哭泣引起，愤怒由打斗而致”看法来自_____________.A．康南丘脑学...B．詹姆士一兰格理.C．阿诺德评估一兴奋学...D．伊扎德动机—分化理.5.斯金纳以为，教诲就是塑造行为，而塑造行为核心是____________.A．试...B．顿...C．强...D．模.6.下列说法中包具有学习迁移思想是_____________.A．“闻一知十...B．“勤能补拙.C．“重复是学习之母...D．“兴趣是最佳教师.7.为课文列构造提纲学习方略属于_____________.A．认知方...B．元认知方.C．筹划监控方...D．资源管理方.8.概念教学中变式是指变更______________...A．教学办..B．表达方.C．概念本质属...D．概念正例无关特.9.某个平时遵纪守法人却敢于混在暴动人群中打砸抢烧，对这种行为因素较好解释是_____________.A．习惯...B．去习惯...C．个性...D．去个性.10.各种自我体现方略重要用于______________.A．印象形...B．印象管.C．社会增...D．社会惰.11.艾斯沃斯“陌生情境”法用于研究小朋友___________. A．依...B．道德认.C．自...D．观点采.12.采用两难问题研究道德认知发展研究者是________. A．维果斯...B．皮亚.C．艾里克...D．柯尔伯.13.下列分数中属于常模参照分数是__________.A．掌握分...B．对的百分.C．级别评估量...D．原则.14.对’一种测验中题目间一致性预计属于__________. A．重测信...B．分半信.C．同质性信...D．评分者信.15.下列测验中属自陈量表是__________.A．墨迹测...B．主题统觉测.C.16种人格因素测...D．句子完毕测.16.对于等距数据运算，普通__________. A．不可加减乘...B．可加减乘.C．可乘除，不可加...D．可加减，不可乘..7.每位被试接受所有实验解决真实验设计属于__________. A．被试间设...B．被试内设.C．独立组设...D．完全随机设.18.回绝虚无假设(Ho)时所出错误概率为__________.A...B.1-..C...D.1-..19.对两列线性有关级别数据计算关联限度应采用__________. A．皮尔逊有...B．斯皮尔曼有.C．点二列有...D．二列有.20.对同一班级学生某项特殊能力进行两次评估，已知评估分数不服从正态分布，检查两次评估成果差别时，应采用__________.A．中数检查...B．秩和检查..C．符号检查.. D.t检.二、名词解释(每小题3分，共24分.1. 似.2. 归.3. 常.4. 众.5. 自变.6. 刻板印.7. 先行组织.8. 横向研究(横断研究.三、简答题(每小题6分，共36分.1. 简述情绪外部体现(表情).2. 简述影响问题解决心理因素.3. 简述访谈法优缺陷.4. 简述单侧检查概念及其应用条件.5. 简述良好效标测量必要具备条件.6. 简述选取记录办法应考虑重要因素.四、阐述题(每小题10分，共20分.1. 阐述马斯洛需要层次理论及其应用价值.2. 阐述维果斯基关于教学与小朋友智力发展关..参照答.一、单项选取题(每小题1分，共20分.1....2....3....4....5...6...7...8...9...10..11... 12... 13.D.14...15...16...17.. 18...19...20..二、名词解释(每小题3分，共24分.1.似.似动是指在一定期间和空间条件下，人们在静止物体间看到了运动，或者在没有持续位移地方，看到了持续运动.2.归.归因是指从人们行为成果谋求行为内在动力因素过程。
2021硕士研究生考试《教育学》题库练习试题A卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021硕士研究生考试《教育学》题库练习试题A 卷 附答案 考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、夸美纽斯1632年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。
但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生，原因是此书（ ）A.宣扬教育为现世生活作准备B.只谈教育实务，不谈教育理论C.并非教育理论著作，而是教学理论著作D.以自然类比教育，理论论证尚未达到学科成熟的水平 2、陶行知创立“小先生制”的主要目的在于（ ）A.解决普及教育额师资问题B.培养学生的创造精神C.发挥优秀学生的帮扶作用D.尽早完成儿童的社会化3、以下传统识字教材按编写时间顺序排列，正确的是（ ）A.《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》B.《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》C.《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》D.《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》4、在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是（ ）A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育5、试卷质量分析（难度、区分度）是教学中的一项重要任务，也是教学诊断的重要依据。
教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法。
对客观性试题，难度用试题的通过率来表示，用来计算区分度的是（ ）A.积差相关B.等级相关C.点二列相关D.二列相关6、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（ ）A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识7、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为（ ）A.国子学，太学，四门学B.国子学，太学，中书学C.太学，四门学，中书学D.国子学，四门学，中书学 8、教育制度的核心部分是（ ）A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度9、为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。
2021年同等学力英语真题参考答案
同等学力英语真题参考答案Part I Oral Communication (15 minutes, 10 points)Section ADialogue One 1-3 C A BDialogue Two 4-6 C B ASection B7-10 C B D APart II Vocabulary(10 minutes, 10 points)11-15 DBDDA l6-20 DCACDPart III Reading Comprehension (45 minutes, 25 points)Section APassage One 21.B 22.D 23.C 24.C 25.BPassage Two 26.A 27.C 28.B 29.B 30.BPassage Three 31.D 32.A 33.C 34.A 35.CPassage Four 36.D 37.A 38.B 39.D 40.ASection B41.B 42.B 43.A 44.A 45.DPart IV Cloze (10 minutes, l0 points)46-50 CBBDA 52-55 DBCCBPart V Text Completion (20 minutes, 20 points)Text One 56-61 BCA BACText Two 62-67 BAC CABText Three 68-75 DBCA CDBAPart VI Translation (10 points)Directions: Translate the following passage into Chinese. Write your answer on the Answer sheet.Personality is the pattern of thoughts, feelings and behaviors unique to a person. People tend to think of personality as fixed. But according to psychologists, that’s not how it works. Personality is a developmental phenomenon. It’s n ot just a static thing that y ou’re stuck with and can’t ge t over. That’s not t o say that you’re a diff erent person each day you wake up. In the short term, change can be nearly imperceptible. Longitudinal studies, in which researchers survey the personalities of participantsregularly over many years, suggest that our personality is actually stable on shorter time scales.翻译评分标准评分标准：（内部）核心词汇翻译（5分）：personality, pattern, behavior, unique, fixed, phenomenon, static, stuck with, get over, perceive错译或漏译1个，扣0.5分。
2023年同等学力统考教育学真题及答案解析
2023年同等学力统考教育学真题一、选择题（每个题1.5分，共30分）1、最早提出“长善救失，教学相长，不陵节而施”的教育思想的文献是（）A、《大学》B、《论语》C、《学记》D、《孟子》【答案】C【解析】《学记》教育教学的原则和方法有:第一，教学相长。
第二，尊师重道。
第三，藏息相辅。
第四，豫时孙摩。
第五，启发诱导。
第六，长善救失2、美国的孟禄提出的教育起源论是（）A、劳动起源说B、心理起源说C、生物起源说D、需要起源说【答案】B【解析】心理起源说的代表人物为美国教育史学家孟禄，他认为，教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。
3、“染于青则青,染于黄则黄”体现的影响人的发展因素是（）A、环境B、教育C、遗传D、人的个性个体【答案】A【解析】环境对青少年发展的影响虽然是经常的和广泛的，但这种影响在大部分情况下是自发的、分散的和偶然的。
这种自发的环境因素没有既定的目标，不能按照一定的方向持续、系统地影响人的发展，它对个体身心发展有时可能起积极的影响，有时可能起消极的影响。
4、”教育的过程，在它以外没有其他的目的,他就是它自身的目的”是谁提出的？（）A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄贝尔D、杜威【答案】D【解析】杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的:它就是自己的目的。
”“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的。
”“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力。
”杜威的教育目的论发人深省的地方在于，他将教育目的与教育活动本身联系起来,反映了教育活动主体的自觉；同时他也注意到了真正有效的教育目的必须是内在于教育，或通过教育过程去实现的目的。
5、校风校训，学校雕塑等作为影响学生身心健康发展的学校文化要求属于（）Λ^分科B、活动C、隐形D、综合【答案】C【解析】校风校训是一些隐性课程，是物质文化、制度文化、精神文化的统一体。
2021硕士研究生考试《教育学》真题练习试题D卷 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021硕士研究生考试《教育学》真题练习试题D 卷 含答案 考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。
特别强调这一观点的教育学派是（ ）A.实用主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.批判教育学2、在研究“二战”期间在华犹太人的教育状况时，研究生只查阅了上海档案馆。
指导教师让该生继续到哈尔滨档案馆查阅资料。
这个研究生在检索文献的过程中违反了（ ）A.全面性B.准确性C.勤于积累D.善于思索3、某研究者试图用实验法来验试“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。
这种做法违背了教育研究的（ ）A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则4、下列统计方法，不适用于定序变量的是（ ）A.中位数B.百分数C.斯皮尔曼相关D.t 检验5、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（ ）A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童6、下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是（ ）A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字经》7、0世纪60年代确立法国高等教育发展的民主自治，多学科原则规定大学是享有教学、行政和财政主权的国家机构的教育法案是（ ）A.《福尔法案》B.《哈比改革》C.《阿斯蒂埃法案》D.《郎之万一瓦隆教育改革方案》8、20世纪80年代，日本国会比准成立的日本教育改革领导机构是（ ）A.中央教育审议会B.临时教育审议会C.学生管理局D.教学局9、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（）A.推崇绅士教育B.推崇经院教育C.推崇文雅教育D.推崇骑士教育10、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。