悦读联播初一下
Lesson One A Mystery PostcardI was coming downstairs to get breakfast when the post came. I was waiting for a letter from my friend Sam, so I picked the letters up and looked through them. I wasn’t surprised to see that there were some bills. There was an invitation to a party. There wasn’t a letter from Sam. There was a postcard, showing some cliffs and the sea. What a nice view!I turned the postcard over. It wasn’t easy to read. Rain had made the writing unclear, including the name of the person who had sent the postcard. Who was it from? I tried to read any of the words. I could read “Dear Tom, I’m having a lovely time in …” Then the writing became unclear. I couldn’t read anything else. Who had gone to the seaside? I couldn’t think of anyone. It was a mystery. There was another my mystery too. Where was Sam’s letter?Just then the phone rang. It was Sam! “I’m calling to see if you got my postcard,” he said. “We changed our minds. Mum and Dad are resting after our walk. So I’m ringing you. I’m sorry I didn’t write a letter. We’ve been so busy.”Both mysteries were solved!New Words1.downstairs [英][ˈdaunˈstɛəz] [美][ˈdaʊnˈstɛrz]adv.在楼下；向(往)楼下adj.楼下的2.post [英] [pəʊst] [美] [poʊst]n.职位；邮件v.邮递；通知；布置；派遣3.wait [英][weit] [美][wet]vt.& vi.等候；等待4.letter [英][ˈletə] [美][ˈlɛtɚ]n.信；字母vt.用字母标明；加标题5.pick [英][pik] [美][pɪk] vt.& vi.挑选，挑拣6.through [英][θru:] [美][θru]prep.通过，穿过；经由7.surprised [英][səˈpraɪzd] [美][sɚˈpraɪzd] adj.惊讶的8.bill [英][bil] [美][bɪl]n.账单；钞票；清单；广告vt.安排；给……开账单9.invitation [英][ˌɪnviˈteiʃən] [美][ˌɪnvɪˈteʃən]n.招待，邀请10.postcard [ˈpəustkɑ:d] n.明信片11.show [ʃəu] [美][ʃo]vt.& vi.给……看；表现出n.展览；显示；外观；表演12.cliff [klif] [美][klɪf] n.悬崖，峭壁13.view [英][vju:] [美][vju]n.看；[建筑学]视图；风景；意图vt.看；观看；认为；观察14.turn[英][tə:n] [美][tɚn] vt.& vi.使转动；使改变方向15.over [英][ˈəuvə] [美][ˈovɚ]prep.(表示方向)越过adv.从一边至另一边16.rain [英][rein] [美][ren] n.雨vt.& vi.(雨)降下17.make [英][meik] [美][mek]vt.做，制造；使成为；使产生18.writing [英][ˈraitiŋ] [美][ˈraɪtɪŋ]n.(书)写；写作；著作；笔迹19.unclear [英][ʌnˈklɪə] [美][ʌnˈklɪr]adj.不清楚的；不明白的；含糊不清20.include [英][inˈklu:d] [美][ɪnˈklud]vt.包括；包含；计入；包住21.person [ˈpə:sən] n.人22.send [英][send] [美][sɛnd]vt.送；派遣；使进入(某状态)vi.派遣，发出，派人23.try [英][trai] [美][traɪ] vt.& vi.试图，努力24.lovely [英][ˈlʌvli] [美][ˈlʌvli]adj.可爱的；令人愉快的；慷慨大方的25.become [英][biˈkʌm] [美][bɪˈkʌm]vi.变为，成为；变得；变成26.anything [英][ˈeniθiŋ] [美][ˈɛniˌθɪŋ] pron.任何东西27.else [英][els] [美][ɛls]adv.其他；否则；另外adj.别的；其他的28.seaside [英][ˈsi:ˌsaɪd] [美][ˈsiˌsaɪd]n.海滨；海边adj.海边的；海滨的29.anyone [英][ˈeniwʌn] [美][ˈɛniˌwʌn, -wən]pron.任何人；任何一个；谁30.mystery [英][ˈmistəri] [美][ˈmɪstəri]n.秘密，谜；神秘，神秘的事物31.another [英][əˈnʌðər] [美][əˈnʌðɚ]adj.又一个；再一个；另一的；其他一种pron.另一个，别个；再一个32.ring [英][riŋ] [美][rɪŋ]n.戒指，指环；铃声vt.形成环状；使（例如铃）响；打电话给33.call [英] [kɔ:l] [美][kɔl] v.呼唤；召集；打电话给34.if [英][if] [美][ɪf] conj.如果；即使；〈口〉是否；假设35.change [英][tʃeindʒ] [美][tʃendʒ]vt.改变；交换；兑换；换衣服(床单)vi.改变；交换；更衣n.零钱36.mind [英][maind] [美][maɪnd]n.头脑；意志vi.介意；注意vt.专心于；介意；愿意做；照顾37.rest [rest] [美][rɛst] n.休息vt.& vi.（使）休息38.walk [英][wɔ:k] [美][wɔk]vt.& vi.走；步行；散步n.步行；人行道39.busy [英][ˈbizi] [美][ˈbɪzi] adj.忙碌的40.both [英][bəuθ] [美][boθ]adj.二者，两者都pron.二者conj.不仅…而且…，…和…都41.solve [英][sɔlv] [美][sɑlv, sɔlv]vt.解决；解答；解释；清偿(债务)Useful expressionse downstairs来到楼下2.wait for a letter from…等一封来自于…的信3.pick…up捡起来；收集，整理4.look through浏览5.be surprised to do惊讶做某事6.wasn’t surprised to see不惊讶地看到7.there be有8.there were some bills有一些账单9.show some cliffs and the sea显示悬崖和大海10.What a nice view!多美的景色啊！11.turn the postcard over翻转明信片12.It wasn’t easy to read.很难阅读13.make the writing unclear使书写不清晰14.including the name of the person包括人的名字15.send the postcard邮寄明信片16.try to do sth尽量做某事17.tried to read any of the words尽量阅读词汇18.be having a lovely time in …正在…度过愉快时光19.became unclear变得不清晰20.anything else其他的任何事情21.had gone to the seaside已经去了海边22.think of想23.another my mystery我的另一个谜团24.Just then就在那时25.the phone rang电话响了26.be calling to see打电话想知道27.changed our minds改变主意28.after our walk散步之后29.be ringing you打电话给你30.so busy如此忙31.were solved被解决Notes1.I was coming downstairs to get breakfast when the post came.当邮递来的时候，我正下楼。
was coming downstairs表示过去进行时态。
例如：I was waiting for a letter from my friend Sam…2.There was an invitation to a party. There was a postcard, showing some cliffs and the sea.有一张参加party的邀请函。
有一张明信片，显示了一些悬崖和大海。
注意showing是现在分词作状语。
3.What a nice view! 多美的景色啊！本句是感叹句。
4.It wasn’t easy to read. 很难阅读。
句型：It is adj to do sth5.Rain had made the writing unclear, including the name of the person who had sent the postcard.雨已经使书写不清晰，包括邮寄明信片人的名字。
让我们行走在希望的田野上——提升初一英语教学的几点尝试
- 188-校园英语 / 基础教育研究让我们行走在希望的田野上——提升初一英语教学的几点尝试南京市钟英中学/王宏面对初一刚刚进入初中的学生，他们对一切充满了好奇和热情，一切才刚刚开始，一切皆有可能，一切都有希望，而我们就是那个播种希望的耕耘者，是学生学习英语的领路人，肩头担子重大，我们英语老师有这份担当，要努力成为学生们的指路之灯，激发他们学习英语的兴趣。
作为一个教学17年的教师，我带过多个起始年级，基本都是把他们从初一送到了初三，春去秋来，寒来暑往，一届又一届，我的认识和感悟也在不断变化。
一个个学生在我们眼里也许只是众多学生中的一个，然而或许他是他整个家庭的全部和希望，而纵观他们三年的英语学习，发现大多有一定的惯性，正如马太效应一样，好的会一直好，差的会一直差，所以，初一的起步学习尤为重要。
下面就和大家分享我自己的几点做法。
一、让学生插上自学的翅膀我们的牛津教材里有一个非常重要的版块-study skills，我们有的教师可能觉得考试一般不怎么会考，所以只会一带而过，不会重点讲解。
其实初一的教材设置的语音版块和查字典、在网上搜索信息等技能非常重要，学生学会了语音，又学会了查词典、上网检索知识，他就已经具备了自学英语的初步能力。
建议初一上的语音版块可以几个单元整合过后整体教学，这样学生可以整体记忆，不容易遗忘，学完后可以明显发现学生的拼读能力有所提高。
开学初，我就向学生推荐了牛津中高阶双语词典，现在是人手一本，遇到有疑惑的地方，我会留白，让他们课后查字典，第二天再让某个学生讲解。
而且我鼓励学生用英语解释单词，让他们多关注英文解释，养成英语思维的习惯，而不是在母语和英语间转换意思。
二、向课堂45分钟要效率我们每周共五节英语课，每天有一节早读课，早读课15分钟，可以用来听写，除此以外我们没有多余的辅导课，所有的教学任务必须在一周的五节课内完成，包括新授，练习，讲评作业和考试。
所以我很重视每节课的效益最大化，每节课内容必须饱满高效，教学设计的环节环环相扣，保持学生听课的紧张度。
悦读联播-初一上-完整版共70页文档
11满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
悦读联播-初一上-完整版
您教他们什么？
Everything! I have them all day for whole year! 任何东西，我教他们 一整天书已经持续一年了。
By the end of the year you must know them very well!
年末时您肯定非常了解他们！
Yes. They know me pretty well too. 是的。他们知道我也相当好。 What do you think your class would say about you as a teacher?
3. AN INTERVIEW WITH MR BLACK 采访布莱克老师 Which class do you teach, Mr. Black?
您教哪个班，布莱克老师？
I teach Class 3. The students are eight or nine years old. 我教三班。学生的年龄为8至9岁。 What do you teach them?
您觉得您的班级怎样谈论，您作为一名老师？
This year, my class thinks I am grumpy! 今天，我的班级认为我的脾气很暴躁。 My wife and I have a new baby. 我和我的妻子拥有了一个新的婴儿。 The baby sleeps badly, so we are kept awake almost every night. 这个婴儿睡得很不好，所以我们每晚都保持清醒。
Sally: Hello, Tony! 萨利：你好托尼。
Tony: G’day, you two! 托尼 ：两位好。 Sally: Oh no! He speaks Australian English! 萨利：哦不，他说的是澳大利亚的英语。
浙江省杭州市翠苑中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
浙江省杭州市翠苑中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合小语同学写了展厅的序言，请你进行校对，完成相应的题目。
站在繁荣昌盛的当代，回望中华民族千百年沧桑，王朝的更替，时代的变迁。
在这一段波lán壮阔的历史中，我们脚下的土地也都曾经历过战争，千万将士们为国而战，兵刃相接的刹．那，大战触发，无数淳朴无辜的民众卷入争锋、流离失所。
幸而，在山河破碎、风雨飘摇之际，心怀天下之大者，以止戈为武为己任，憎．恶战争，执兵戈，上战场，携数万人民，坚rèn相守，众志成城，终河清海晏，开pì了繁华盛世。
1．根据文中的拼音写出相应的汉字（1）波1án( )壮阔（2）坚rèn( )相守（3）开pì( )2．为文中加点字选择正确的读音（1）刹．那（A．shāB．chà）（2）憎．恶（A．zēng B．zèng）小文负责布置古代展厅，请你帮助她完成以下任务。
图1图2战：战，斗也。
从戈，单声。
武：武，从止，从戈。
楚庄王曰：“夫武，定功戢兵。
故止戈为武。
”——出自《说文解字》3．根据《说文解字》对于“战”“武”的解释，完成以下对联，悬挂于展厅。
上联：千万将士兵刃相接，单戈为战下联：4．结合上题对联与说文解字的内容，请你通过汉字的构成，解读“战”或“武”字（二选一）的内涵。
二、名句名篇默写5．下面这段文字是古代展厅图片的配文，请你根据上下文提示帮小文填补完整。
自古以来，无数的将士为了国家安危而奋不顾身地奔赴疆场，①“ ，关山度若飞”，纵使战地生活如①“ ，寒光照铁衣”一般艰苦，（《木兰诗》）也从未见战士们有丝毫退缩，只是在笛声四起的夜晚，那思乡之情就如同李白《春夜洛城闻笛》中所言①“ ，。
”而对亲人的思念只能托人传语①“ ，”（岑参《逢入京使》）家人们翘首期盼征人回家，在春天共赏韩愈笔下的①“ ，”（《晚春》），漫天柳絮榆荚的美景。
悦读联播初一下读后感
悦读联播初一下读后感《悦读联播》是一本非常有意义的读物，它不仅仅是一本书，更是一种精神的传递和一种文化的传承。
在初一下学期，我有幸阅读了这本书，深受启发，受益匪浅。
首先，这本书给我留下深刻印象的是里面的故事。
每一个故事都充满了智慧和启发，让我在阅读的过程中获得了很多新的思考和感悟。
比如，书中的《小王子》让我明白了友情的珍贵，让我明白了世界上最重要的东西是看不见的。
还有《哈利·波特》的故事让我对勇气和友情有了更深刻的理解。
这些故事不仅仅是一种娱乐，更是一种教育，它们让我在阅读的过程中得到了心灵的洗礼。
其次，这本书让我对文学有了更深刻的认识。
通过阅读这本书，我了解到了许多伟大的作家和他们的作品。
我知道了文学是一种永恒的艺术，它可以让人们在不同的时代和地域之间产生共鸣，它可以让人们在阅读的过程中得到精神上的满足。
这本书让我对文学有了更深刻的理解，也让我对文学产生了更大的兴趣。
最后，这本书让我明白了阅读的重要性。
在这个信息爆炸的时代，人们往往只关注一些表面的东西，很少花时间去阅读一些有深度的书籍。
但是通过阅读这本书，我明白了阅读的重要性。
阅读不仅可以丰富我们的知识，还可以开阔我们的视野，让我们在阅读的过程中得到精神上的满足。
所以，我会继续努力去阅读，去发现更多有意义的书籍。
总之，通过阅读《悦读联播》这本书，我受益匪浅。
这本书不仅让我了解了许多优秀的作品和作家，还让我对文学有了更深刻的认识。
我相信，在未来的学习生活中，我会继续努力去阅读，去发现更多有意义的书籍。
因为只有通过阅读，我们才能够得到真正的成长和进步。
八年级上册阅读册
模块拓展阅读资料群系列八年级上册模块及话题 课外拓展阅读材料及出处页码 8A Module 1 How to learn English1. You're not alone- Getblogging! 悦读联播初二上模块1 P2 2. Term Reports 悦读联播初二上模块1 P4 3. Chatting online 悦读联播初二上模块1 P6 4. English just got harder!悦读联播初一下Bonus Reading P1008A Module 2 My hometown and my country 5. Eric in Los Angeles 悦读联播初一下模块5 P34 6. Ben in Oxford悦读联播初一下模块5 P36 7. Postcards悦读联播初一下模块5 P38 8A Module 3 Sports 8. The flying Scotman 悦读联播初二下模块12 P90 9. Drama in the 3000 metres悦读联播初二下模块12 P94 10. The high jump in the 1936Olympics悦读联播初一下模块6 P46 11. I love horse riding!悦读联播初一上模块2 P10 8A Module 4 Planes, ships and trains12. How can I get Mum to drive me to school? 悦读联播初一下模块7 P50 The Titanic悦读联播初一下模块7 P52 13. Here comes the train悦读联播初一下模块7 P55 8A Module 5 LaoShe Teahouse14. What's on? - Teahouse悦读联播初二上模块10 P74 15. Taste of tradition21世纪英文报第1053期 16. Beijing Teahouses英语教育周刊第79期 8AModule 6 Animals in danger 17. Fact file: animals in danger!悦读联播初二上模块9 P66 18. I care! Hero of the month! 悦读联播初二上模块9 P68 19. Tell us about… a book whichyou can't put down! 悦读联播初二上模块9 P70 8A Module 7 A famous story 20. Alice adventures inwonderland 悦读联播初二上模块6 P42 22. Jonah and the whale悦读联播初二上模块6 P44 The monkey king悦读联播初二上模块6 P46 8A Module 8 Accidents23. Your three-minute interview(I)悦读联播初二上模块2 P10 24. Your three-minute interview (II)悦读联播初二上模块2 P12 25. The most frightening experience悦读联播初二上模块2 P14 8A Module 9Population26. World population growth21世纪报第958期 27. We're growing at odd speeds21世纪报第702期 28. Number in the news21世纪报第267期8A Module 10 The weather 29. Weather sayings 悦读联播初一上模块6 P4230. The right clothes for theweather悦读联播初一上模块6 P4431. A lesson that saved lives 悦读联播初一上模块6P4632. Coming to the UK? weathertips悦读联播初二上模块11P82 33. Famous places around theworld悦读联播初二上模块11P84 34. Where to go this holiday？悦读联播初二上模块11P868A Module11 Way of life 35. Life in the UK 悦读联播初二上模块12P9236. The most amazing trip toChina悦读联播初二上模块12P9437. What’s new悦读联播初二下模块4P2638. Thumbs down to texting 悦读联播初二下模块4P308A Module 12Help 39. I really want to help out 21世纪报第385期40. The safe of the road 走向中考考场41. Save yourself 直通中考1. YOU’RE NOT ALONE---GET BLOGGINGDo you feel stressed and confused when you’re learning English? Frustrated by your lack of progress? Well, don’t worry. You’re not alone! Zhao Xing, from Beijing felt just like this. So he decided to write to ‘International English Learners’ Blog site’. A blog is an online diary, where people across the world communicate and discuss issues with each other.Zhao Xing’s BlogHi, I’m Zhao Xing from Beijing. I’m really struggling to learn English and I just need some help! I’ve got an exam coming up soon and I need to improve my speaking, listening, reading and writing skills. Please help me! I feel like I’m going mad! Any advice?June, chinaZhao Xing! I know just how you’re feeling. There must be other people in your situation. Why don’t you get together and set up some kind of ‘English Speaking Club’? You can talk to each other about your life, your worries… It’s an excellent way to improve your English and enjoy yourself!Li Ming, UKHi there!Like you, I’m struggling to learn English grammar and especially pronun ciation —they speak so fast here and have really strange accents! Try to watch some English films and don’t worry if you don’t understand everything—just guess what they’re saying.Daniella, SpainIt’s a good idea to read English newspapers. Isn’t there on e in China called China Daily? Get your notebook out and write down and then translate some words you don’t know! You’ll find words repeat themselves and you’ll find words repeat themselves and you’ll quickly build up your。
2022至2023年年初一第二学期期中语文题免费试卷(山东省度菏泽民族中学)
字词书写根据拼音写汉字。
请用正楷字依次填写在括号里。
读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài（______）的气势；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè（______）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì（______）为国献身的情怀……亲爱的同学们，让我们耐住寂寞，携书而行，你就会在喧xiāo（______）中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！【答案】湃锲瘁嚣【解析】锲而不舍qiè ér bù shě，不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
鞠躬尽瘁，拼音是jū gōng jìn cuì，指小心谨慎，贡献出全部精力。
注意“嚣”的正确书写。
可根据词义识记字形。
名句名篇默写根据要求默写句子。
① _______________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）②杨花榆荚无才思，_______________。
（韩愈《晚春》）③《木兰诗》表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是______________，_____________ 。
④蒙曰：“士别三日，___________________________，___________________________！”（《资治通鉴》《孙权劝学》）⑤把岑参的《逢入京使》默写完整。
___________________________，___________________________。
___________________________，___________________________。
【答案】此夜曲中闻折柳惟解漫天作雪飞将军百战死壮士十年归即更刮目相待大兄何见事之晚乎故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
精品解析：河北省石家庄市赵县2023-2024学年七年级3月月考语文试题(原卷版)
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一我发现放声朗读是一种很好的读书方法：它可以强化记忆，刺激思维，加深对文章的理解，还可以训练普通话，锻炼肺活量。参加工作后，我依然保持这一读书习惯。开口诵读使我从感性、直觉上去认识、体验书中的精髓，主动消化和吸收。诵读还是一种“思维体操”，可以使大脑皮层的抑制和兴奋达到相对平衡，让血流量和神经功能处于良好状态。每每诵读后，再投入到田间地头研究杂交水稻，我的思维会特别活跃，精力也格外充沛。
2023—2024学年度第二学期完美测评①
七年级语文（统编版）
布衣暖，菜根香，读书滋味长！亲爱的同学们，学校正开展新学期语文探究活动，一起来参加活动吧！
第一部分 读（20分）
1.阅读下面的文字，按要求作答。
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它是国家和民族的精神凝聚力，闻一多先生为寻找救国良药而（A），邓稼先为中华民族核武器事业（jū）躬尽瘁，死而后已，这些仁人志士的爱国情怀时时（B）着我们胸中那（yān）红的热血。作为新时代的中学生，我们要______，______，______，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦作出努力。
小文：是啊，我看到了一个武艺超群的边塞游侠儿。曹植用词文采飞扬，看我的思维导图（下图），他用了（1）______的手法，使诗歌句式整齐，富有节奏，读起来朗朗上口。
我：不仅如此，看“狡捷”二句，（2）______（从句子修辞手法的角度分析表达效果）。这是曹植早期的作品，抒发了他（3）______。
（二）（14分）
3.央视《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题，寓意中华儿女奋发有为，昂扬向上。这里 “龘”（dá）形容龙腾飞的样子。我国有许多三字相叠组成的汉字，如“森”，意为“树木很多”。请你据此推测下面汉字的字义，选择一个回答。
阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究课题-文档资料
我能从研讨会上学到什么？（3）
唐锦兰教授
• 北京外国语大学教授 • 题 目：英语教育教授
• 海淀区教委，总课题组专家 • 题 目：中小学阅读策略教学
我能从研讨会上学到什么？（5）
李静纯教授
• 教育部课程教材研究所研究员 • 题 目：以“悦读联播”为例谈中小学优秀 阅读教学资源的选择与使用
中国学生阅读素养
• 上海市参加了2009年的PISA测试，结果表 明，上海中学生在阅读方面存在以下问题
– 学生缺乏具有创新和决策水平的阅读素养竞争 力 – 缺乏非连续性文本的阅读策略 – 自主学习能力弱 – 男生阅读素养低于女生
国家课程标准
• 教育部颁布的国家《英语课程标准》提出了明确要求：英 语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词 汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培 养的倾向……使语言学习的过程成为学生形成积极的情感 态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主 学习能力的过程。 • 根据全国英语课程标准，初中学生课外阅读量除教材外， 课外阅读量初一、初二、初三应分别累计达到4万词、10 万词和15万词以上。 • 高中学生课外阅读量在高一、高二、高三应分别累计达到 18万词、23万词、30万词以上。
我能从研讨会上学到什么？
我能从研讨会上学到什么？（1）
陈琳教授
• 国家英语课程标准研制专家组组长,全国基 础外语教育研究培训中心理事长，总课题 组专家 • 题目：从外语教学辩证法和课程标准修订 原则角度看阅读教学
我能从研讨会上学到什么？（2）
彭永成主任
• 全国基础外语教育研究培训中心秘书处主 任 • 题 目：课题管理工作介绍及前期实验学校 成果举例
• 配套量身定做的英语补充阅读教材
浙江省杭州市十三中教育集团(总校)2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
浙江省杭州市十三中教育集团（总校）2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合1．在此次综合性学习活动中，资料组的夏夏和小奇对古代人物的名字等信息产生了困惑，请你帮助完成。
夏夏：小奇，我发现“名字”在现代是一个词，在古代却是两个词，这是怎么问事？小奇：是的，名与字是由前辈赐予，寓意对未来美好的（chōng）憬。
据我所知，在古代，人出生之后先有名，到成年时再取字。
名和字有意义上的联系，不是随意起的。
有的用字来解释名，比如北宋词人秦观，字少游，从他的字里我们可以断定“观”是读（填选项）。
虽然如此，古人还有号，你看“号”字的篆文，这是个会意字，从口，从丂（拐棍儿），从字形上看是（填选项），所以本义是，后来指人的称呼。
所取的内容都与其成长经历有关，（yùn）含着对人生的体悟与总结。
夏夏：中国古代文化真是值得咀嚼．呀，我们再搜集一些关于“号”的信息，请同学帮我们校．对补充吧！(1)请你根据汉字或拼音，补全对话。
①（chōng）憬①（yùn）含①咀嚼．①校．对(2)根据小奇的提示，结合字典释义，秦观的“观”字应该读（）（填选项）A．观guān①看，察看：～看；①看到的景物或样子：奇～B．观guàn①道教的庙宇：白云～；①古代宫门前的双阙；①楼台：楼～(3)小奇的话语中有一处关联词使用不恰当，请找出并修改。
(4)请根据图像，推测字意。
①“号”的篆文，从字形上看是（填选项）A．人站在大地上张嘴望天B．被棍子打得张大嘴巴①所以本义是。
二、诗歌鉴赏2．请你根据提示，补全资料夹。
三、文言文阅读3．阅读经典，走近古今人物长廊，诚邀你一起寻觅那些用一缕微光照亮时代的人！翳桑饿人赵宣孟①将上之绛②，见翳桑下有卧饿人不能动，宣孟止车为之下飧③，宣孟问：“尔何为饥若此？”对曰：“臣宦居于绛归而粮绝羞行乞而憎自取以故至若此。
”宣孟与之壶餐，脯二朐④，再拜顿首受之，不敢尽食。
问其故，对曰：“向者食之而美，臣有老母，将以贡之。